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簡(jiǎn)單的春天手抄報(bào)圖片
春天來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。俗話(huà)說(shuō)過(guò)：“春雨貴如油，大家看看下面的簡(jiǎn)單的春天手抄報(bào)圖片哦！
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窗外的天很媚，讓人無(wú)法拒絕她�？v然躲在室內(nèi)，但是我想心也是飛的無(wú)邊無(wú)際了。
早上考完了試，這時(shí)的心情就像3月的風(fēng)柔柔暖暖的，雖然備考的時(shí)候也是兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)的樣子，也許我并沒(méi)有那種非過(guò)不可的念頭，所以愈發(fā)的隨意了，這樣好嗎？是不是另一種層面上的浪蕩。時(shí)間在變，我也在變。我沒(méi)有那種破釜沉舟的勇氣，也沒(méi)有那種毅然決然的態(tài)度。我很矛盾，有時(shí)想做個(gè)認(rèn)真的人，用自己100%的熱情去對(duì)待每一件事。但有時(shí)又鬧著小孩子的脾氣什么也不做，想著隨性點(diǎn)算了，給自己發(fā)很多時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)階段的一個(gè)小結(jié)結(jié)束了，不知道稀里糊涂的答題會(huì)有怎樣的結(jié)果，但是還是滿(mǎn)心歡喜的期待奇跡，傻傻的樂(lè)觀(guān)派其實(shí)也好，是不是想阿Q一樣活在開(kāi)心的國(guó)度里。
我不喜歡壓抑不喜歡黑黑的陰天，喜歡熱鬧，喜歡春暖花開(kāi)的季節(jié)。寒假的時(shí)候看張曉風(fēng)的書(shū)，不禁被書(shū)里的那種自然之美而吸引，筆下那種陶然自居的生活，那種流水溪澗，那陽(yáng)光調(diào)的酒，還有那層層疊疊的綠，還有毛茸茸的青草，真好真好。有那樣一份恬淡的心境才能看到這般景象。我也希望有那么一個(gè)春天，我的春天。
好好淘氣的玩玩，在草地上躺著，坐著，趴著都是幸福�？粗{(lán)藍(lán)的天，吮吸最清醒的.空氣，眼里沒(méi)有白白的混凝土墻的天空，只有最簡(jiǎn)單最原始的自然，樹(shù)也好，花也好，草也好，水流也好。
收起電腦，出去和我的春天一起玩耍去。
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陽(yáng)光晴朗，藍(lán)天白云，本應(yīng)是葉綠花紅，百草豐茂，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，綠色卻少得可憐�！皼](méi)有這讓人心情舒暢的綠色，那算得上是春天�。俊蔽以陉�(yáng)臺(tái)上別遠(yuǎn)望邊說(shuō)。春天已到，卻不見(jiàn)一點(diǎn)兒春色怎么行呢，春天不來(lái)，那我就去找春天！于是我心里邊萌生了一個(gè)想法——去尋春。
出門(mén)時(shí)仔細(xì)看了看樓下的樹(shù)，粗壯的枝干上只有零星似的一丁點(diǎn)草綠色，花兒似乎也都懶懶的，一個(gè)苞一個(gè)苞的杵在樹(shù)枝上。
來(lái)到了可以說(shuō)是南京最有春色的地方——玄武湖，我張望著走進(jìn)公園內(nèi)。卻看不見(jiàn)我幻想中那樣燦爛的春色，雖說(shuō)確實(shí)有綠色，可也只是冬青樹(shù)木那像點(diǎn)了蠟一樣的深綠色，一旁座椅上的老人嘆息道：“這春怎么還沒(méi)來(lái)��？今年來(lái)的也太晚了點(diǎn)兒吧�！焙鋈�，耳畔傳來(lái)幾聲有生機(jī)有活力的聲音——孩童的嬉戲聲，仿佛讓羞澀靦腆的春天稍稍大方了一點(diǎn)兒，那幾個(gè)孩童，唱著，跳著，追著，鬧著，也仿佛給黑白色調(diào)的春天抹上了一縷淡淡的彩色。
春色似乎越來(lái)越濃烈了，柳樹(shù)的新芽似乎更茂了，更綠了。我跟著這下孩童，想看看他們能把這黑白的春色鬧得怎樣燦爛，走著走著，一股綠色洶涌而來(lái)，翠綠的新芽遍布枝頭，早櫻也已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了，粉色的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，徑直映入我的眼簾，“這是春天，這是孩童鬧出來(lái)的燦爛的春天！”我大聲疾呼。
回到家中，父親問(wèn)我：“怎么樣，你找到春天了嗎？”我點(diǎn)頭：“恩，找到了，春天畢竟是春天啊！”父親撓撓頭問(wèn)我：“這是什么意思？”我娓娓地說(shuō)：“春天已到，不可能沒(méi)有半點(diǎn)春色，就看你有沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛了�！�
是啊，春天畢竟是春天，萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天，預(yù)示著生命，正如這些孩童的活力一樣讓人全身舒暢，懶散了一個(gè)冬天的身體，也因?yàn)槭艿酱禾旎盍Φ母腥径辛α似饋?lái)，孩童給春天添了色，春天讓孩童更有活力，這次，我找到了我眼中最美的春天。
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春，像霞般燦爛瑰麗；春，似水般溫凈柔和；春，若詩(shī)般清新優(yōu)雅；春，如蝶般輕靈曼妙。春，這個(gè)美麗的季節(jié)，古往今來(lái)，多少文人騷客以動(dòng)人的筆觸在歷史的長(zhǎng)河邊留下她的倩影。
而這個(gè)春，似乎來(lái)得格外晚。
那是一個(gè)春寒料峭的清晨。我背上書(shū)包，放輕腳步走出家門(mén)。外面晨霧彌漫，世間的一切都仿佛被它包裹住了。我揉了揉惺忪的雙眼，以為能使精神振作些許，才發(fā)現(xiàn)太難。緊張的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力使我身心俱疲，而接連考試的失利亦讓我傷痕累累。我環(huán)顧四周，依稀可見(jiàn)，黑的瓦，白的墻，端莊肅穆，沉穩(wěn)寂靜，很美，卻沒(méi)有任何生氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，沒(méi)有溫度，沒(méi)有情感，就這樣，一絲一絲，冰冷了整個(gè)世界。陽(yáng)春三月？“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的甜蜜哪兒去了？“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的婀娜哪兒去了？“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的色彩斑斕哪兒去了？只剩一絲落寞，幾聲嘆息。
我拖著緩慢沉重的腳步走在路上，聽(tīng)嗚咽的風(fēng)掠過(guò)單調(diào)的風(fēng)景，獨(dú)自咀嚼著這沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)和花香的春。霧散去了一些，不知怎的，眼前那條路，反而模糊起來(lái)，像飛速行駛的火車(chē)離我遠(yuǎn)去，留下無(wú)力追逐的我。心頭掠過(guò)一絲苦澀，我呆呆地佇立著，竟不知該不該走下去……
驀地，我仿佛瞧見(jiàn)不遠(yuǎn)處籠著一團(tuán)綠霧，若有若無(wú)，卻又那么真切地出現(xiàn)在我眼前，好像一場(chǎng)真實(shí)的幻夢(mèng)。我疾步走去，走近了才發(fā)現(xiàn)另有乾坤。只見(jiàn)：一根根柔嫩鮮美的草芽拔地而出，你挨著我，我挨著你，好不熱鬧！可愛(ài)的碧綠袍子上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠�！@片不大的土地上竟密密麻麻地長(zhǎng)著草！這些可愛(ài)的小精靈，似乎在用魔法給大地灑下一片生機(jī)。它們雖然纖弱，卻個(gè)個(gè)都挺著腰板仰著頭，仿佛是在召喚著：“沉睡的世間萬(wàn)物，快醒來(lái)吧！春已來(lái)了！”那元?dú)鉀_天、活力滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，讓人不勝憐愛(ài)。對(duì)于久久封閉在黑色世界的我，這樣明麗鮮艷的顏色無(wú)疑是令我驚喜的�？諝庵袏A雜著青草和泥土的清香，我堅(jiān)信我聞到了春的氣息。我俯身下去，伸出手輕輕地?fù)崦鼈�。嫩嫩的，密密的，軟軟的，這感覺(jué)太美，讓我感動(dòng)地甚至想流下淚來(lái)。
“草兒們?nèi)ツ甓煲欢ê芾�，很痛吧！�?/p>
可當(dāng)我看到它們美麗的笑靨時(shí)，才驚覺(jué)：它們之前的痛苦，正是為了此刻的驚艷。沒(méi)有一年無(wú)聲無(wú)息的蟄伏，又何來(lái)今日美麗的春天？是啊！不“浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨”，又怎能讓人驚羨你的明艷呢？這，便是春天！堅(jiān)韌美好，執(zhí)著追求，春天，畢竟是春天！
春，并沒(méi)有遲到，已在不知不覺(jué)中如約而至。那么我呢？是繼續(xù)在花季的風(fēng)雨里垂頭喪氣？還是……我想，我早已有了答案。
生命本是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的旅行，有鮮花，有泥濘，有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。而我們要做的，便是在磨難的洗禮中學(xué)著用堅(jiān)強(qiáng)的微笑去面對(duì)一切。我將這動(dòng)人的春裁剪成一幅幅風(fēng)景畫(huà)，珍藏于心，雖沒(méi)有耀眼的光芒，可那溫暖中自有深意。
人生匆匆，路途漫漫，我奔向茫茫遠(yuǎn)方將不再害怕。只因我心中常有春光如許；只因我堅(jiān)信：春天畢竟是春天！
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