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快樂(lè)寒假手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到手抄報(bào)，大家肯定都不陌生吧，借助手抄報(bào)可以有效培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)寒假手抄報(bào)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)寒假手抄報(bào)內(nèi)容
快樂(lè)寒假手抄報(bào)內(nèi)容1：
這是一只多么可愛(ài)的兔子��！
這是我今年在外公家的花壇里看到它時(shí)發(fā)出的由衷感嘆。
在它小小的腦袋上，豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的招風(fēng)耳，十分靈活，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，它便立刻停止手頭一切工作，豎起它的長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)。只有確定危險(xiǎn)解除后，才敢小心翼翼地繼續(xù)工作。它的眼睛是紅色的，如同兩顆晶瑩的紅寶石鑲嵌在潔白的雪地里。
在外公家的第二天，我發(fā)現(xiàn)兔子在花壇的一角挖了一個(gè)洞，并且整天在洞里往外運(yùn)泥土，估計(jì)是想把洞擴(kuò)大一些吧！這下，我的壞心思又冒出來(lái)了：兔子在里頭往外運(yùn)泥土，要是我將泥土給填回去，那會(huì)怎么樣呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我拿了鏟子，搬了張凳子，靜靜地“埋伏”在兔子窩旁邊。等兔子一進(jìn)洞，我就拿起鏟子，奮力往里面填土，平時(shí)沒(méi)覺(jué)得，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原先被兔子推出來(lái)的泥土已經(jīng)堆成一座小山了。可是還沒(méi)鏟幾下，就看到兔子匆匆忙忙從窩里退出來(lái)了，我也急忙將鏟子藏好，若無(wú)其事地坐在凳子上，饒有興趣地觀賞兔子的表演。只見(jiàn)它看了看我，又看了看四周，又抬頭看了看天空，接著就跑到一邊去吃菜葉了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是大失所望了，原本指望著能夠看看它吃驚的表情，可現(xiàn)在它卻如此鎮(zhèn)定，真是掃興！不過(guò)，不一會(huì)兒，我又計(jì)上心來(lái)”。
我聽(tīng)說(shuō)兔子的視力特別差，幾米開(kāi)外就看不見(jiàn)了。于是我計(jì)劃趁它還在進(jìn)食，把它的老窩給填了。于是，我快刀斬亂麻，幾下子就把它的老窩“夷為平地”了。完工后，我繼續(xù)坐在旁邊觀看下半場(chǎng)好戲。只見(jiàn)兔子酒足飯飽后悠悠閑閑地往家走去。突然，它感覺(jué)到自己腳下土地的海拔變低了，不禁起了疑心，不覺(jué)加快了腳步。咦？我明明記得這里應(yīng)該有一堆土的呀！怎么不見(jiàn)了？兔子覺(jué)得更奇怪了，但它仍然繼續(xù)往前走，接著它難以置信地發(fā)現(xiàn)自己的窩不翼而飛了。它先是又蹦又跳，繼而又是一陣發(fā)呆，很快又開(kāi)始重新開(kāi)挖。
接下來(lái)幾天，還是如此，它挖我埋，但是第十天，我便不這么做了，因?yàn)槲殷@嘆于它那堅(jiān)定的信念和強(qiáng)大的意志力了。是啊，只要我們也擁有這堅(jiān)定的信念、強(qiáng)大的意志力，又會(huì)有什么事情做不成呢？這便是寒假里我從這只可愛(ài)的兔子身上學(xué)到的精神之一。
這個(gè)寒假，有了兔子作伴，分外快樂(lè)！
快樂(lè)寒假手抄報(bào)內(nèi)容2：
寒假的日子，雖然只有短短的三，四個(gè)禮拜，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)鎏砹瞬簧俟?jié)日的氣氛呀!吃完團(tuán)圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結(jié)果我只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话耄瑺敔�，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們?cè)谀眉t包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，父親，母親也來(lái)發(fā)紅包給我們。母親和父親發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!也有些時(shí)候，我會(huì)去體育場(chǎng)打打籃球，鍛煉一下身體，增強(qiáng)一下體質(zhì)。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!
拓展內(nèi)容 :寒假作文
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了。我們與小學(xué)老師已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)了，所以這次，大家組織一起回學(xué)�？纯蠢蠋�。
踏入學(xué)校的大門，一種熟悉的感覺(jué)油然而生，自己走了六年的小道，兩邊的草坪被白雪覆蓋，我仿佛看見(jiàn)了以前同學(xué)們一起打雪仗的情景；宿舍門前的旗臺(tái)，那鮮艷的五星紅旗依然如舊，我仿佛看到同學(xué)們升旗時(shí)的莊嚴(yán)情境；再往南，就是我們的教學(xué)樓了，一個(gè)見(jiàn)證友誼見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的教室，他懷揣著我們之間的情感，他培養(yǎng)了一代又一代的國(guó)家棟梁。走進(jìn)我們待了六年的教室，我仿佛看到那親愛(ài)的老師在三尺講臺(tái)上認(rèn)真地講著課。用那雙慈愛(ài)的眼神看著自己不是親人又勝似家人的學(xué)生們。
此時(shí)此刻，我們的`老師在后門站著，她還像當(dāng)年那樣，微笑著看著我們。這時(shí)，我們的感覺(jué)并不是像當(dāng)年那樣緊張，而是一種溫暖與幸福！我們大步流星地走到老師身邊，老師和藹可親的詢問(wèn)我們的成績(jī)。然后老師對(duì)我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，你又胖了，該減肥了，不然下次見(jiàn)了，老師都認(rèn)不出你來(lái)了。”我笑了笑，真切地感到了幸福，就像一位母親對(duì)孩子的囑咐！
即使一學(xué)期沒(méi)見(jiàn)，但時(shí)間并沒(méi)有使我們變得陌生。我們還一起做那時(shí)最喜歡的游戲“湊百家姓”。老師坐中間，我們圍成一個(gè)圈，一起湊百家姓，遇到不懂得問(wèn)題，老師有認(rèn)真的給我們講解。那時(shí)的老師，每當(dāng)有人走私時(shí)，老師必定會(huì)是去拍一下桌子，然后像東方雄獅一般吼道：“都會(huì)了是不是？人往高處走，水往低處流，你們了？再要是不聽(tīng)課就請(qǐng)家長(zhǎng)陪讀！”而如今，一位同學(xué)又走私了，老師輕輕地拍拍他的頭，和藹地說(shuō)：“別走私了，一定要改掉這種習(xí)慣，初中課程越來(lái)越難，上課只要走一下私，就會(huì)跟不上的！”
臨走時(shí)，往常那女漢子一般的老師，眼睛又紅紅的，強(qiáng)忍著說(shuō)以后一定要多回來(lái)看看。然后摟著我們說(shuō)，一定要不負(fù)眾望，老師相信你們是最棒的！我們依依不舍的說(shuō)了再見(jiàn)，直到我們踏出校門的那一刻，老師一直都在窗戶上看著我們！
緣聚緣散，在艱苦的學(xué)習(xí)中，我們培養(yǎng)出感情，我們相信這感情一定會(huì)地久天長(zhǎng)！我們一定要不負(fù)眾望，不要辜負(fù)老師的期望！馬上到老師的生日啦！還記得上一次她生日時(shí)，她把蛋糕都分給我們，自己卻在講臺(tái)上看著我們吃，但她依舊說(shuō)她很開(kāi)心！這就是一種愛(ài)，而這種愛(ài)到如今不僅僅只是師生之間的愛(ài)！
最后，祝愿我的老師天天開(kāi)心，事業(yè)更是乘風(fēng)破浪！作為莘莘學(xué)子的我們一定會(huì)多回家看看！
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