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人生包含著一天,一天象征著一生。和小編一起來(lái)看看下文 有關(guān)生命手抄報(bào)圖片介紹,歡迎借鑒!
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人生價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做工作為尺度!飕|生命
生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢寶石!Z貝爾
生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)!R梭
生命是一條艱險(xiǎn)狹谷,只有勇敢人才能通過(guò)!仔
一個(gè)偉大靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命!獝(ài)默生
世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命人!_曼·羅蘭
我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。——泰戈?duì)?/p>
內(nèi)容充實(shí)生命就是長(zhǎng)久生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命!∪
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讓我們帶著這樣一首小詩(shī)踏上人生之路吧:
我微笑著走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快小河;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔燕子;
報(bào)我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
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年青朋友啊,請(qǐng)你,也珍愛(ài)你生命!
珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣事,生命中有許多美好東西,我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚,去看看喜劇片,去爬喜歡山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多事等著我們?nèi)プ,那么多開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生充實(shí),為了生命完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì)以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整自己心態(tài),平靜地面對(duì)生活中一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去坎。
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上個(gè)月,我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用,一個(gè)是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農(nóng)藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。
我有一個(gè)侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈,問(wèn)她成績(jī)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō),一定能考好。結(jié)果半期成績(jī)是班上倒數(shù)第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說(shuō):“我對(duì)不起老師!對(duì)不起爸媽!我沒(méi)臉見(jiàn)人了,不如去跳水死了好!彼揽吹搅怂沼,偷偷向老師報(bào)告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺念頭。后來(lái),我問(wèn)她時(shí),她笑著說(shuō):“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺!
自殺人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)學(xué)校樂(lè)觀。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(zhǎng)老師責(zé)罵同學(xué)嘲笑不在少數(shù)。我就曾經(jīng)在我所任教班級(jí)里做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,其中有過(guò)自殺念頭占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡人數(shù)也在增多。
這些如花一樣生命啊,就這樣因一時(shí)沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識(shí)到生命美麗?還是在我們教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命教育?
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仙娥峰下作
我為東南行,始登商山道。
商山無(wú)數(shù)峰,最愛(ài)仙娥好。
參差樹(shù)若插,匼匝云如抱。
渴望寒玉泉,香聞紫芝草。
青崖屏削碧,白石床鋪縞。
向無(wú)如此物,安足留四皓?
感彼私自問(wèn),歸山何不早?
可能塵土中,遠(yuǎn)隨眾人老?
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