笑話
1、最吝嗇
“你說，世界上誰最吝嗇?”
“當然是數(shù)學家。”
“為什么?”
“他們是毫厘必爭呀!”
數(shù)學手抄報圖片
2、數(shù)學家
有個從未管過自己孩子的統(tǒng)計學家，在一個星期六下午妻子要外出買東西時，
勉強答應(yīng)照看一下4個年幼好動的孩子。當妻子回家時，他交給妻子一張紙條，
上寫：
“擦眼淚11次;系鞋帶15次;給每個孩子吹玩具氣球各5次，每個氣球的平
均壽命10秒鐘;警告孩子不要橫穿馬路26次;孩子堅持要穿過馬路26次;我
還想再過這樣的星期六0次。”
作文：
1、關(guān)于數(shù)學
我學習數(shù)學已經(jīng)有六年多了，這條學習的道路是坎坷的，是困難重重的。
記得在小學三、四年級時，我的數(shù)學成績不證明好，總是在八十多分上下浮動，或許是因為我心里比較害怕數(shù)學對這一學科有抵觸情緒。到了六年級時面對著嚴峻的畢業(yè)考試，我才不得不硬著頭皮去認真學習數(shù)學。直到那時，我才發(fā)現(xiàn)，原來數(shù)學并不像我想象中的那么可怕。我也才發(fā)現(xiàn)，數(shù)學其實是所有科目中最有趣的一科。進入中學以后，我才真正發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的神奇。它可以給我們帶來無窮的樂趣。我在小學的數(shù)學基礎(chǔ)又弄懂了許許多多的知識：代數(shù)式、有理數(shù)、整式、一元一次方程、二元一次方程組……在學習的過程中，難免會遇到一些挫折，由于自己的一點兒不慎而造成的遺憾，更是數(shù)不勝數(shù)。那些調(diào)皮的小精靈們利用你的一點兒弱點或缺陷，讓你一敗涂地。
在數(shù)學上，我最大的缺點是粗心。正是由于粗心，使我多次單元測試的成績不盡人意;正是由于粗心，使我在期中考試中與年段第一名失之交臂，正是由于粗心，使我在各科的競賽中成績不佳……或許還有許多許多由粗心造成的遺憾，已消失在我的腦海中了。令我最苦惱的，也正是無法徹底地改掉粗心這個缺點。在這次數(shù)學期末考試中，我又重犯了粗心的毛病，馬馬虎虎，致使我的數(shù)學成績比年段最好成績低了6分之多。雖然，我知道只有改掉這個缺點，我的數(shù)學成績才能有明顯的提高，但是，至今我還無法徹底改掉這個缺點。
我相信，以我真正的實力，學好數(shù)學不是不可能的。但是，不知道為什么，課內(nèi)學習數(shù)學、做作業(yè)，我還能對付�？晌乙荒闷鹫n外的數(shù)學書，總覺挺難的，看不懂，尤其是幾何圖形方面，難以弄明。
2、關(guān)于數(shù)學
數(shù)學是美麗的，數(shù)學知識是無窮無盡的。數(shù)學公式奇妙而神奇，應(yīng)用題貼近生活，天文地理無所不包，而數(shù)學思考題則可以挖掘出你的智慧。“數(shù)學是科學的皇后”，她的美麗與神秘吸引著我不斷去探索數(shù)學的奧妙。繞人的語文，雜亂的英語，而數(shù)學!像一陣清風吹進了我的心扉，像在喧鬧的城市里，耳邊驀地響起的天籟之音，像在百花齊放的花叢中悄然綻放的百合，讓人們在炙熱的陽光下感受到一縷來自數(shù)學的清涼。它引領(lǐng)著我在數(shù)學的海洋里遨游，在科學長廊中徜徉。
那一個個奇妙的數(shù)字，那一個個有趣的符號，都幫助我開啟科學大門的金鑰匙。同時，它們又是細心和認真的考驗，讓我隨時隨地迎接挑戰(zhàn)。奠定基礎(chǔ)，才能讓美麗的科學之花慢慢開放�？谒�、遞等式、速算和巧算就像是地基，只有把它建牢固了，上面就可以蓋上高樓 大廈了;反之，如果地基不牢，樓沒蓋多高，就會出事故。在做計算題時，要用細心加上做題的耐心，只有這樣，才能得到百分之百的開心。相比之下，應(yīng)用題就要更生動活潑一些了。應(yīng)用題，仿佛就是生活的一個縮影，在這里，可以看到不同的場景。利用所學過的數(shù)學知識去解決一個個生活中的問題，當然是快樂的。但是解決問題的前提，仍然是掌握好基礎(chǔ)知識，然后再靈活運用。我的數(shù)學老師說過：數(shù)學來自于生活，又用于生活。這句話在這一道道應(yīng)用題上，體現(xiàn)出來了。應(yīng)用題巧妙地將生活與數(shù)學融為一體，也在以它獨特的方式告訴人們生活里處處都有數(shù)學。從你早上睜開眼到晚上閉上眼進入夢鄉(xiāng)的這段時間，無非是一個體驗、探索數(shù)學的過程：從家到學校的路程，上課的時間等等。在應(yīng)用題的基礎(chǔ)上，思考題則更加具有挑戰(zhàn)性。
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