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生活中的數(shù)學(xué)作文數(shù)學(xué)手抄報資料
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的生活中的數(shù)學(xué)作文數(shù)學(xué)手抄報資料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學(xué)。不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點。
下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4.40元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8.60元,還有一種只要8.40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也是第一種好!
于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。
晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應(yīng)了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃!睅最w好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分;如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。
生活中有許許多多的數(shù)學(xué)知識,粗心的小朋友可得不到它。
生活中數(shù)學(xué)小發(fā)現(xiàn)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記
今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節(jié)電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準(zhǔn)備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。
到了晚上,我出去轉(zhuǎn)悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發(fā)現(xiàn)有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發(fā)現(xiàn),給我?guī)砹伺d趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。
它不但給我?guī)砹藢?shù)學(xué)的興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發(fā)現(xiàn),要做一個善于觀察、善于思考的好學(xué)生。
壘寶塔數(shù)學(xué)故事
數(shù)學(xué)、奧數(shù)的學(xué)習(xí)是枯燥的,怎樣才能激發(fā)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,愛上數(shù)學(xué)呢?不如從小學(xué)數(shù)學(xué)趣味故事開始啟發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維。
【壘寶塔】
小明是大家公認(rèn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小能手,他在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面非常有研究,在課余的很多時間中,他都在自己進(jìn)行研究,這一天他又帶著自己的研究來給老師看了,這次他給數(shù)學(xué)老師帶了一個數(shù)字寶塔:
9×6=54
99×96=9504
999×996=995004
9999×9996=99950004
99999×99996=9999500004
老師看了這個寶塔之后,就向班級的同學(xué)詢問,誰可以再給這個寶塔加兩層,看了這個寶塔之后,很多小朋友都參與到題目的研究中,小朋友你也試試吧
【講解】
999999×999996=999995000004
9999999×9999996=99999950000004
小朋友以上的這兩層是給它加的兩層寶塔,不信的話你可以兩邊的檢驗下,看看兩邊是否相等。
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