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五年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)圖片

發(fā)布時(shí)間:2017-11-12來源:手抄報(bào)資料網(wǎng)

  世界上最快的數(shù)學(xué)計(jì)算小妙招

  1、十幾乘十幾:

  口訣:頭乘頭,尾加尾,尾乘尾。

  例:12×14=?

  解: 1×1=1

  2+4=6

  2×4=8

  12×14=168

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  2、頭相同,尾互補(bǔ)(尾相加等于10):

  口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

  例:23×27=?

  解:2+1=3

  2×3=6

  3×7=21

  23×27=621

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  3、第一個(gè)乘數(shù)互補(bǔ),另一個(gè)乘數(shù)數(shù)字相同:

  口訣:一個(gè)頭加1后,頭乘頭,尾乘尾。

  例:37×44=?

  解:3+1=4

  4×4=16

  7×4=28

  37×44=1628

  注:個(gè)位相乘,不夠兩位數(shù)要用0占位。

  4、幾十一乘幾十一:

  口訣:頭乘頭,頭加頭,尾乘尾。

  例:21×41=?

  解:2×4=8

  2+4=6

  1×1=1

  21×41=861

  5、11乘任意數(shù):

  口訣:首尾不動下落,中間之和下拉。

  例:11×23125=?

  解:2+3=5

  3+1=4

  1+2=3

  2+5=7

  2和5分別在首尾

  11×23125=254375

  注:和滿十要進(jìn)一。

  6、十幾乘任意數(shù):

  口訣:第二乘數(shù)首位不動向下落,第一因數(shù)的個(gè)位乘以第二因數(shù)后面每一個(gè)數(shù)字,加下一位數(shù),再向下落。

  例:13×326=?

  解:13個(gè)位是3

  3×3+2=11

  3×2+6=12

  3×6=18

  13×326=4238

  注:和滿十要進(jìn)一。

  7種讓孩子愛上數(shù)學(xué)的小竅門!

  數(shù)學(xué)是伴隨我們一生的學(xué)科,讓孩子從小就體會到它的普遍性跟重要性可是非常有必要的哦!介紹7個(gè)小秘訣給各位爸媽,這些方法對提高寶寶的數(shù)學(xué)智能都十分有幫助哦!

  1、每天都要用到數(shù)學(xué)

  讓孩子知道數(shù)學(xué)在日常生活中的重要性,以及平時(shí)經(jīng)常要用到數(shù)學(xué)的知識,您也可以讓孩子參與進(jìn)來,例如當(dāng)您付賬單時(shí),讓他計(jì)算一下找回的零錢,金額是否正確;當(dāng)您準(zhǔn)備買新家具時(shí),讓孩子幫著測量房間的面積是否合適;或是去超市購物時(shí),可以讓孩子核對一下購物單和所購商品數(shù)目是否相符。

  2、拓展數(shù)學(xué)的界限

  您要讓孩子了解,數(shù)學(xué)并不單單都是關(guān)于數(shù)字,這門學(xué)科還包括以下幾方面: 明確物體的形狀,如詢問孩子:“你看,圖畫上的帆船有多少個(gè)三角形啊?” 注意到循環(huán)的模式,如問孩子:“圖畫上先是有一個(gè)紅圓圈,然后是藍(lán)圓圈,再然后又是紅圓圈,接下來應(yīng)該是什么呢?” 對事物做出比較:例如“這雙鞋子是不是比那雙要大一些呢?”

  在早期開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)技能,對于他將來能快速學(xué)習(xí)和掌握幾何學(xué)以及更為復(fù)雜深奧的數(shù)字概念有極大的幫助。

  3、經(jīng)常向孩子提問

  您要善于抓住時(shí)機(jī),教育孩子多開動腦筋做算術(shù)。例如,當(dāng)孩子要求您買一些小甜餅時(shí),您就可以趁機(jī)提問題:“你看,我買了四盒小甜餅,如果你和朋友每人吃了1盒,那么還能剩下幾盒呢?”

  鼓勵(lì)孩子自己得出答案,每次回答是否正確不是特別重要,重要的是孩子一步一步學(xué)習(xí)計(jì)算的過程。當(dāng)然,當(dāng)孩子得出正確的答案時(shí),您要給予鼓勵(lì),如果孩子得意地回答說還剩2盒,那么您最好把余下的2盒也給孩子,讓他感覺到做對題目時(shí)的成就感。

  4、給孩子一個(gè)計(jì)算器

  孩子一般都喜歡小電子產(chǎn)品,如鬧鐘、手表等等。您在孩子能夠數(shù)數(shù)時(shí),就可以買一個(gè)計(jì)算器給他,當(dāng)他用計(jì)算器來做加減乘除的游戲,可以提高他對學(xué)習(xí)數(shù)字基本運(yùn)算的興趣。

  同時(shí)告訴他,計(jì)算器是將來上學(xué)會經(jīng)常用到的小工具。雖然孩子還小,不能理解計(jì)算器運(yùn)行的原理,但是,這個(gè)小玩意對提升孩子學(xué)算術(shù)的興趣是大有幫助的。

  5、一場數(shù)字之旅

  當(dāng)您帶著孩子逛街、遠(yuǎn)足或外出旅行,讓寶寶看著道路的標(biāo)示牌、店鋪的招牌和廣告牌,看見了數(shù)字就大聲地讀出來。這樣一來,孩子在進(jìn)入幼兒園之前就能夠有數(shù)字的概念。

  6、廚房里的數(shù)學(xué)題

  您可以拿一本兒童菜譜,讓孩子挑一道喜歡的點(diǎn)心或菜式,由您給他做。然后,您可以要求他負(fù)責(zé)準(zhǔn)備原料。給孩子標(biāo)有刻度的量杯、小碗和調(diào)羹,讓他準(zhǔn)備10毫升的水、4碗面粉或2勺糖,如果孩子不了解計(jì)量單位,您可以簡單告訴他,看著量杯上的數(shù)字,學(xué)著計(jì)算合適的分量。

  7、問候電話

  在一些節(jié)假日里,您可以列出一張朋友和親戚的電話單子,依次給他們打個(gè)問候電話。您可以拿著念號碼,由孩子撥通電話。當(dāng)然,您也可以和孩子換一下分工,由孩子大聲地念出紙上的電話號碼,您負(fù)責(zé)撥電話;蛘吣梢栽谄綍r(shí)多注意,讓他記住家里的電話和爺爺奶奶家的電話,訓(xùn)練孩子記憶不規(guī)則的數(shù)字組合。

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