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一年級快樂數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
現(xiàn)如今,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。手抄報的類型多樣,你所見過的手抄報是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的一年級快樂數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級快樂數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容
小學(xué)數(shù)學(xué)的作文
數(shù)學(xué)是美麗的,數(shù)學(xué)知識是無窮無盡的。數(shù)學(xué)公式奇妙而神奇,應(yīng)用題貼近生活,天文地理無所不包,而數(shù)學(xué)思考題則可以挖掘出你的智慧。“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后”,她的美麗與神秘吸引著我不斷去探索數(shù)學(xué)的奧妙。繞人的語文,雜亂的英語,而數(shù)學(xué)!像一陣清風(fēng)吹進了我的心扉,像在喧鬧的城市里,耳邊驀地響起的天籟之音,像在百花齊放的花叢中悄然綻放的百合,讓人們在炙熱的陽光下感受到一縷來自數(shù)學(xué)的清涼。它引領(lǐng)著我在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在科學(xué)長廊中徜徉。
那一個個奇妙的數(shù)字,那一個個有趣的符號,都幫助我開啟科學(xué)大門的金鑰匙。同時,它們又是細心和認真的考驗,讓我隨時隨地迎接挑戰(zhàn)。奠定基礎(chǔ),才能讓美麗的科學(xué)之花慢慢開放?谒、遞等式、速算和巧算就像是地基,只有把它建牢固了,上面就可以蓋上高樓大廈了;反之,如果地基不牢,樓沒蓋多高,就會出事故。在做計算題時,要用細心加上做題的耐心,只有這樣,才能得到百分之百的開心。相比之下,應(yīng)用題就要更生動活潑一些了。應(yīng)用題,仿佛就是生活的一個縮影,在這里,可以看到不同的場景。利用所學(xué)過的數(shù)學(xué)知識去解決一個個生活中的問題,當(dāng)然是快樂的。但是解決問題的前提,仍然是掌握好基礎(chǔ)知識,然后再靈活運用。我的數(shù)學(xué)老師說過:數(shù)學(xué)來自于生活,又用于生活。這句話在這一道道應(yīng)用題上,體現(xiàn)出來了。應(yīng)用題巧妙地將生活與數(shù)學(xué)融為一體,也在以它獨特的方式告訴人們生活里處處都有數(shù)學(xué)。從你早上睜開眼到晚上閉上眼進入夢鄉(xiāng)的這段時間,無非是一個體驗、探索數(shù)學(xué)的過程:從家到學(xué)校的路程,上課的時間等等。在應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,思考題則更加具有挑戰(zhàn)性。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)順口溜
解應(yīng)用題先別慌,反復(fù)讀題頭一樁,
條件、問題、關(guān)系句,一字不漏正反想。
線段圖,是拐杖,
用方程,切莫忘,化難為易它最強。
分數(shù)題,單位一,量率對應(yīng)細分析,
三類九種基本題,你要牢牢記心里。
工程題、行程題相互溝通正、反比,
假設(shè)法、不變量、單位一要統(tǒng)一,
算完題,要檢驗,符合題意再答案。
小學(xué)數(shù)學(xué)小故事
1、小馬虎數(shù)雞
春節(jié)里,養(yǎng)雞專業(yè)戶小馬虎站在院子里,數(shù)了一遍雞的總數(shù),決定留下 ,1/2外,把1/4慰問解放軍,1/3送給養(yǎng)老院。他把雞送走后,聽到房內(nèi)有雞叫,才知道少數(shù)了10只雞。于是把房內(nèi)房外的雞重數(shù)一遍,沒有錯,不多不少,正是留下1/2的數(shù)。小馬虎奇怪了。問題出在哪里呢?你知道小馬虎在院里數(shù)的雞是多少只嗎?
2、來了多少客人
一天,小林正在家里洗碗,小強看見了問道:“怎么洗那么多的碗 ?”“ 家里來了客人了。”“來了多少人?”小林說:“我沒有數(shù),只知道他們每人用一個飯碗,二人合用一個湯碗,三人合用一個菜碗,四人合用一個大酒碗,一共用了15個碗!蹦阒纴砹硕嗌倏腿藛?
數(shù)學(xué)的名言
1、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由!祾O爾
2、二分之一個證明等于0。——高斯
3、第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)。——倫琴
4、當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時,常覺得很難理解,甚至不可能理解。這時便想,是否可以將問題化簡些呢﹖往往,在終于弄清楚之后,實際上,它只是一個更簡單的問題!柌
5、當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
6、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基
7、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
8、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了!T紐曼
9、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者,不迷就沒有數(shù)學(xué)!吡兴
10、數(shù)學(xué)家毫不顧及聲明或猜想,他們僅僅根據(jù)定義和公理,并用論證和推理來演繹每一件事。事實上,現(xiàn)在把那些僅由猜想或假說建立起來的理論稱之為科學(xué)事不正確的,因為猜想往往求助于某種見解或主張,因而他不能由此而產(chǎn)生知識。
11、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。——培根
12、數(shù)學(xué)是符號加邏輯!_素
13、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
14、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉
15、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠!继
16、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾
17、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)!諣柭鉅
18、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論!紶柊突鶎W(xué)派
19、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)!鞲袼
20、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式!乩瓐D
21、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)!柲
22、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
23、數(shù)學(xué)是一種精神,一種理性的精神。正是這種精神,激發(fā)促進鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度,亦正是這種精神,試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵!巳R因《西方文化中的數(shù)學(xué)》
24、數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度!巳R因
25、數(shù)學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)!芽▋
26、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽,另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性!獝垡蛩固
27、數(shù)學(xué)知識有三個不同于其它知識地主要特征:其一是數(shù)學(xué)知識比其它知識更清晰地使其結(jié)果具有真理性;其二是數(shù)學(xué)知識乃是獲得其它正確知識地必經(jīng)的第一步;其三是數(shù)學(xué)知識的獲得并不依賴于其它知識。
28、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的.特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯
29、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋!盗⑷~
30、數(shù)支配著宇宙。——畢達哥拉斯
31、問題是數(shù)學(xué)的心臟。
32、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算!{皮爾
33、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠,所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量!癯赏
34、新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚
35、一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。——拿破侖
36、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
37、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。——華羅庚
38、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。康扥爾!狢antor)
39、在數(shù)學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑
40、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬!绽
41、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的,是那些能夠被證明的東西!_素
42、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué),因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)!忠驗檫@是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑!乩瓐D
43、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。
44、寧可少些,但要好些!咚
45、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感,很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明!柌
46、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。
47、歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根
48、給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲。徊皇且堰_到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯
49、所謂天才,就是努力的力量。
50、稱贊削弱了勤勉。
51、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。
52、上帝是一位算數(shù)家。
53、數(shù)統(tǒng)治著宇宙。
54、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。
有趣的數(shù)學(xué)家故事
高斯
最廣為流傳的是“5050”。老師本來想用一道難題,讓全班的同學(xué)安靜一節(jié)課的時間,卻沒有想到小高斯只用了一兩分鐘就說出了答案。他把1、2、3……分別和100、99、98結(jié)對子相加,就得到50個101,最后輕易就算出從1加到100的和是5050。
畢達哥拉斯
畢達哥拉斯出生在愛琴海中的薩摩斯島(今希臘東部小島)的貴族家庭,自幼聰明好學(xué),曾在名師門下學(xué)習(xí)幾何學(xué)、自然科學(xué)和哲學(xué)。因為向往東方的智慧,經(jīng)過萬水千山,游歷了當(dāng)時世界上兩個文化水準極高的文明古國——巴比倫和印度,以及埃及(有爭議),吸收了美索不達米亞文明和印度文明(公元前480年)的文化。
他最早悟出萬事萬物背后都有數(shù)的法則在起作用;認為無論是解說外在物質(zhì)世界,還是描寫內(nèi)在精神世界,都不能沒有數(shù)學(xué)。他在數(shù)論和幾何方面都有杰出貢獻,尤其以最早發(fā)現(xiàn)“勾股定理”(西方稱“畢達哥拉斯定理”)著稱于世。
陳景潤
陳景潤是我國有名的數(shù)學(xué)家。他不愛逛公園,不愛遛馬路,就愛學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)起來,常常忘記了吃飯睡覺。有一天,陳景潤在吃中飯的時候,摸摸腦袋發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太長了,應(yīng)該快去理一理,要不,人家看見了,還當(dāng)他是個大姑娘呢。于是,他放下飯碗,就跑到理發(fā)店去了。
華羅庚
華羅庚初中畢業(yè)后,因家境貧寒,無力進入高中學(xué)習(xí),只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計。那時羅庚站在柜臺前,顧客來了就幫助父親做生意,打算盤、記賬,顧客一走就又埋頭看書演算起數(shù)學(xué)題來。有時入了迷,竟忘了接待顧客,甚至把算題結(jié)果當(dāng)作顧客應(yīng)付的貨款,使顧客嚇一跳。因為經(jīng)常發(fā)生類似的莫名其妙的事情,時間久了,街坊鄰居都傳為笑談,大家給他起了個綽號,叫“羅呆子”。
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