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小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)三年級(jí)
在美國(guó)，植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間，美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如，羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié)，并放假一天。其他各州有的是固定日期，也有的是每年由州長(zhǎng)或州的其他政府部門(mén)臨時(shí)決定植樹(shù)節(jié)日期。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)到來(lái)，以學(xué)生為主的社會(huì)各界群眾組成浩浩蕩蕩的植樹(shù)大軍，投入植樹(shù)活動(dòng)。
小學(xué)生植樹(shù)節(jié)手抄報(bào)三年級(jí)
今日的美國(guó)，樹(shù)木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計(jì)。美國(guó)有1/3的地區(qū)為森林樹(shù)木所覆蓋，這個(gè)成果同植樹(shù)節(jié)是分不開(kāi)的。
中國(guó)植樹(shù)造林的歷史，可以追溯到26XX年前。植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初。孫中山上任時(shí)努力推動(dòng)植樹(shù)。
新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1956年，中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日，在第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議上，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，為動(dòng)員全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，加快綠化祖國(guó)，再者，為了紀(jì)念孫中山先生決定每年3月12日為全國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵的白云，還有小鳥(niǎo)在天空自由的飛翔，小兔也鉆出洞來(lái)曬太陽(yáng)。小紅、小亮和小剛拿著一顆小樹(shù)苗，去郊外種樹(shù)。
他們，來(lái)到了一個(gè)公園，小亮找到了一片空地，于是對(duì)小紅和小剛說(shuō);“我們就把樹(shù)苗栽在這里吧!”小紅和小剛聽(tīng)的小亮的話都點(diǎn)頭表示同意。于是他們忙了起來(lái)……
小剛拿起鏟子使上全身的.力氣挖了一個(gè)大坑。小亮把小樹(shù)苗栽進(jìn)了土里，用手扶著。小剛用小鏟子把旁邊的土也培在了小樹(shù)苗的旁邊，小剛對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你去從湖里遙一些水回來(lái)吧!”于是，小紅拿著水桶飛快的跑到了小湖邊，小心翼翼的把水桶放到了湖里，打完水后，小紅提著水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起來(lái)。可是，小紅還是提著沉甸甸的水桶一步一步的向小亮和小剛的方向走去。她一會(huì)擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，小紅實(shí)在太累了�？墒撬匆�(jiàn)，小剛和小亮在叫她：“小紅快回來(lái)啊!我們都等急了!”小紅用了最后一點(diǎn)力氣把水桶提回了原位。小剛接過(guò)小紅手里的水桶后，給小樹(shù)澆上了清涼的水。小樹(shù)仿佛在對(duì)他們點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝!謝謝!你們辛苦了!”他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都笑了!
快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)
今天，是3月12日植樹(shù)節(jié)，我學(xué)畫(huà)畫(huà)課程是社會(huì)實(shí)踐，到沃爾瑪舉行了一個(gè)植樹(shù)節(jié)的繪畫(huà)比賽，所有去那里的人都有機(jī)會(huì)得到小禮品。
那天早上，我早早的就去了那里，等大家都到齊了，我們就到了三樓，在那里，叔叔阿姨們?cè)缇徒o我們準(zhǔn)備好了畫(huà)畫(huà)用的工具。
我和我最好的朋友在一起，她的名字叫焦旭雅，她很愛(ài)笑，也總是會(huì)讓我笑，不知道為什么，我們倆非常親密，但是看上去又不像是一家人。
過(guò)了一會(huì)，我們便正式開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我和焦旭雅看一張關(guān)于植樹(shù)節(jié)的畫(huà)子，那張畫(huà)子非常的簡(jiǎn)單，不過(guò)很美麗，我非常的喜歡。于是，我們倆便對(duì)著畫(huà)子畫(huà)了起來(lái)。
首先，我們要用記號(hào)筆畫(huà)出輪廓，大家肯定覺(jué)得畫(huà)輪廓很簡(jiǎn)單，可是一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，因?yàn)椋?dāng)你在比著一幅畫(huà)子畫(huà)的時(shí)候，肯定不和你比著的那一幅畫(huà)子好看。
這幅畫(huà)里的主人公是兩個(gè)正要植樹(shù)的小朋友，我和焦旭雅畫(huà)這個(gè)可熱鬧了!我，把第一個(gè)小男孩畫(huà)的有聲有色，可是第二個(gè)小姑娘我花的有些小了。
焦旭雅是把小男孩畫(huà)小了，老師讓她把小姑娘畫(huà)的大一點(diǎn)，誰(shuí)知，她把小姑娘畫(huà)的更小了!
過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，比賽結(jié)束了，我和焦旭雅得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一副精致的拼圖，我真的真的好開(kāi)心啊，如果下次還舉行這種活動(dòng)，我一定會(huì)再繼續(xù)參加，爭(zhēng)取再次取得好成績(jī)!
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