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推廣普通話手抄報資料

時間:2024-09-19 09:31:01 曉麗 手抄報 我要投稿

推廣普通話手抄報資料

  無論在學習或是工作中,大家都接觸過不少的手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們動手、動腦的習慣。究竟什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?以下是小編為大家收集的推廣普通話手抄報資料,歡迎閱讀與收藏。

  推廣普通話手抄報資料

  推廣普通話的句子

  1、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)禮貌社區(qū)。

  2、用普通話構(gòu)建一個語言家園:心,能夠住得更近。

  3、我是中國娃,愛說普通話。

  4、普通話是校園語言。

  5、樹立語言文字規(guī)范意識,提高中華民族文化素質(zhì)。

  6、“普通話——億顆心與心之間的橋梁。

  7、中華民族大團結(jié),同心同德同語言。

  8、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。

  9、普及普通話,公務員要帶頭。

  10、一字一句普通話,千言萬語繪中華。

  11、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。

  12、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與禮貌同行。

  13、說普通話,寫規(guī)范字,用禮貌語,做禮貌人。

  14、大力推廣普通話,華夏文化傳天下。

  15、華夏一語連心,大愛永駐;四海同聲相應,和諧共生。

  16、同在一片藍天下,人人都說普通話。

  17、減少方言差異,拉近你我距離。

  18、說普通話,交四方友。

  19、樹立國民新形象,人人都講普通話。

  20、說流利的普通話,做禮貌的上海人。

  21、普通話——您出行的第一張名片。

  22、大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市禮貌新形象。

  23、用普通話連結(jié)世界,讓全世界矚目中華。

  24、我驕傲,我是中國人;我自豪,我說普通話。

  25、開門七件事:柴米油鹽醬醋茶;開口一件事:大家說好普通話。

  26、方言土語難通話,心心相融普通話。

  27、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,送一片真情。

  28、樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。

  29、異口同講普通話,齊心共建現(xiàn)代化。

  30、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。

  推廣普通話的作文

  最近學校里開展人人講普通話的活動,要求我們每個小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級的紀律分,班主任江教師對我們說:“小朋友,從此刻開始,我們要養(yǎng)成講普通話的良好習慣。不會講的,要多向優(yōu)秀的同學學。只要耐心學,必須會學好的。”在教師的鼓勵下,我們的心里充滿了信心。

  雖說以前我們在課堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的習慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級因為講土話扣分的現(xiàn)象十分嚴重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。怎樣辦呢?噢,有了,我突然靈機一動,利用中午的時間教大家學講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個同學,于是我們說干就干,中午,我們4個推普委員把全班同學分成4組,大家一起來學習一些常用的普通話用語,比如:“多謝,你好,再見,對不起……”同學們學得很認真,勁頭也很足。

  “只要功夫深,鐵棒就能磨成針!蔽蚁,只要我們大家認真地學,普通話必須會學得很棒。

  推廣普通話的標語

  1. 說好普通話,走遍神州都不怕

  2. 說好普通話,方便你我他

  3. 推廣普通話,溝通你我他

  4. 請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家

  5. 請講普通話,講清普通話

  6. 讓普通話不普通,讓平凡人不平凡

  7. 大力推廣普通話,增強中華民族凝聚力。”

  8. 個民族朵花,種語言匯成一句話:請說普通話。

  9. 溝通你我他,全靠普通話。

  10. 講好普通話,朋友遍天下。

  11. 說好普通話,“知音”遍華夏。

  12. 我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌。

  普通話的由來:

  根據(jù)研究和史料來看普通話的由來最早要追溯到漢民族共同語的產(chǎn)生,但這只是普通話形成的一個基礎(chǔ),新中國成立后的漢民族共同語才叫普通話。

  民族共同語是民族內(nèi)部共同用來交際的語言,是識別一個獨立民族的主要標志之一。

  普通話的由來的源頭:漢民族共同語最晚在上古的夏商周時期就產(chǎn)生了。當時的民族共同語叫“雅言”,主要流行于黃河流域,我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》的語言就是雅言。漢代的民族共同語叫“通語”。唐宋時期,人們寫文章、作詩詞非常注意使用“正音”(國家頒布的讀音)。明清時期的漢民族共同語叫“官話”。民國時期漢民族共同語叫“國語”。新中國成立后的漢民族共同語叫“普通話”。

  漢語自古以來有方言同時也有共同語。根據(jù)歷史記載,春秋時候孔夫子時代管共同語叫雅言?追蜃拥某錾赜矛F(xiàn)在的地理方位說就是山東人?追蜃佑腥Ф嗤降軄碜援敃r的各地,古代也有方言,各地的學生都講自己的方言,孔夫子講課的時候怎么能夠讓來自各地的學生都聽得明白呢?因為當時有共同語叫雅言,所以孔夫子在講學的時候用雅言,這樣交際沒有什么障礙。這種叫做“雅言”的共同語言便是普通話的由來源頭。

  根據(jù)歷史記載,在漢代,共同語有了進一步的發(fā)展,當時管共同語叫做通語。各地講不同方言的人可以用通語進行交際,這是古代的情況。

  降及唐宋,即使在北方,口頭語言與書面語言的差別顯著增大了。富麗堂皇的唐詩中,已經(jīng)采納了一些當時的口語。隋朝開始,江南成為中國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū),因此江南的吳音(蘇州白話)也成為一種通行語。宋代的漢文更出現(xiàn)了口語化的傾向。著名的大思想家朱熹的弟子所編的《朱子語類》,在很大程度上保留了朱熹使用宋代口語講授和談話的原貌。這證明即使像他那樣文化修養(yǎng)很高的士人,盡管還是用古文寫作,但平日的言談,甚至講授儒家經(jīng)典,也已經(jīng)不可能像六七百年前的北方庶民那樣,“其辭多古語”,但他作為“讀書人”,說的還是洛陽話。

  元代以后,由于京城多設在北京,于是北京白話便很快成為全國通用的“官話”了。同時,江南的吳音蘇州白話仍舊以強大的經(jīng)濟實力成為中國通行的語言之一。吳音最流行的時候,有人云:“善操海內(nèi)上下進退之權(quán),蘇人以為雅者,則四方隨之而雅,俗者,則隨而俗之!鄙现潦看蠓,下至歌妓以說蘇白為榮。和官方“普通話”京白相對而言,蘇州白話在當時社會地位相當于民間的“普通話”。當時越劇、昆曲、評彈都以蘇白為標準音,甚至一開始的京劇都曾使用過蘇白。

  到了19世紀末也就是清朝末年,中國的形勢發(fā)生了很大變化,受到西方學術(shù)思想的影響,特別受到日本的影響。日本在明治維新前后大力推廣日本語的共同語,日本人把日本語的民族共同語叫做國語。國語這個詞本來是中國古代一本書的名字,日本人把國語當做民族共同語的名稱。19世紀末中國的文化生活發(fā)生很大變化,國語這個名詞得到傳播。由于太平天國的戰(zhàn)爭,江南經(jīng)濟開始衰落,吳音開始失去了標準音的地位。這樣,北京白話開始成為唯一的標準音。民國初期,北京官話被定為國語。

  辛亥革命之后,為了發(fā)展中國的經(jīng)濟、文化,在中國也開始推廣國語。國語這個詞在民國時期得到當時政府的承認,成為民族共同語的一個正式稱呼。

  然而普通話的由來中近代的“普通話”一詞,是朱文熊于1906年首次提出的,后來瞿秋白等也曾提出“普通話”的說法,并與茅盾就普通話的實際所指展開爭論。經(jīng)“五四”以來的白話文運動、大眾語運動和國語運動,北京語音的地位得到確立并鞏固下來。

  新中國成立后,1955年舉行的“全國文字改革會議”上,張奚若在大會主題報告中說明:

  漢民族共同語從古至今有好幾種說法,有雅言、通語、官話、民國時期的國語。名稱不同,內(nèi)容基本是一樣的。1949年新中國建立,中國走上完全新的階段,為了發(fā)展新中國的文化教育,我們也要推廣民族共同語,克服方言分歧造成的'隔閡。在上世紀50年代,我們要推廣民族共同語,歷史上曾經(jīng)有好幾個不同的名稱,我們叫什么呢?

  我們是一個統(tǒng)一的多民族國家,各民族的語言文字一律平等,而民國時期的國語實際是漢民族的共同語,而不是其他少數(shù)民族的共同語。為了突出我們是一個多民族的大家庭,為了突出我們各民族語言文字的平等,所以經(jīng)過深入研究,我們決定不采取國語這個叫法。如果叫國語的話,擔心會被誤解為把漢語凌駕于國內(nèi)其他民族之上。

  經(jīng)過研究最后決定叫普通話。

  1956年2月6日,國務院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》中,對普通話的含義作了增補和完善,正式確定普通話“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”。“普通話”一詞開始以明確的內(nèi)涵被廣泛應用。

  普通話的語法以魯迅、茅盾、冰心、葉圣陶等人的著名現(xiàn)代白話作品為規(guī)范,并且還必須是這些現(xiàn)代白話文中的“一般的用例”。

  目前,普通話以《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》為準。

  普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式,我們國家地域遼闊、人口很多,自古以來就有方言分歧。方言的存在給交際帶來不便,產(chǎn)生隔閡,為了克服方言給交際帶來的隔閡,就要有溝通各種方言的共同語存在。

  我們今天講的普通話有明確的內(nèi)涵,有科學的界定,以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。這是1956年2月國務院發(fā)布的《關(guān)于推廣普通話的指示》里面明確規(guī)定的。從1956年到現(xiàn)在,普通話的含義就像我剛才介紹的那個樣子。大家聽了我的介紹不難理解,所謂普通話就是現(xiàn)代的漢民族共同語。顯然在我們進入信息網(wǎng)絡時代,大力推廣普通話,對于我們國家各個方面的發(fā)展具有重要的意義。

  所以說普通話的由來是一段很漫長的歷史過程。

  普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它作為我們漢民族共同語的地位是歷史形成的。一方面,作為北方方言代表的北京話,數(shù)百年來作為官府的通用語言傳播到了全國各地,而發(fā)展成為“官話";另一方面,“白話文運動”以后,作家們自覺地用普通話寫作,涌現(xiàn)出一大批作為普通話書面語規(guī)范的典范作品!皣Z運動”又在口語方面增強了北京話的代表性,促使北京語音成為全民族共同語的標準音。北方方言區(qū)自身特殊的政治、經(jīng)濟、文化地位和人口優(yōu)勢等客觀條件奠定了普通話作為漢民族共同語的地位。

  普通話的由來實質(zhì)上是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,所以北京人說的話在大多數(shù)人看來跟普通話差不多。

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