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學(xué)憲法講憲法手抄報內(nèi)容資料
在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。下面由yjbys小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法手抄報，歡迎大家閱讀與借鑒！
12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執(zhí)教”建設(shè)，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學(xué)生的安全意識，促進了校園的和諧�，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、活動主題為了貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求，使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力；營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展，并做出系列活動的方案。
三、活動主要內(nèi)容與形式多樣化
1、大力宣傳憲法學(xué)習(xí)的活動氛圍。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄及時張掛有關(guān)宣傳材料，開展憲法宣傳教育。我校充分利用國旗下講話、板報、班隊（團）會等形式大力宣傳學(xué)習(xí)憲法的意義和作用。
2、召開“學(xué)憲法講憲法”的主題班會。10月31日各班利用班會課開展“學(xué)憲法講憲法”主題班會，班主任老師借助視頻、課件等多媒體手段對全校學(xué)生進行了法律知識的普及，結(jié)合發(fā)生在校園的鮮活案列教育學(xué)生要學(xué)會利用法律手段維護自己的合法權(quán)益，做一個“知法、守法”的小公民。
3、學(xué)校分段開展憲法知識講座。11月2日下午第四節(jié)課，我校在初中部開展了以“學(xué)法守法護我成長”為主題的知識講座。在講座中高小超副校長首先向大家講解了憲法的地位及其重要性，并結(jié)合《未成年人保護法》的基本內(nèi)容通過生動形象的解說，結(jié)合學(xué)生身邊鮮活的例子，讓學(xué)生樹立起了自我保護意識；特別是針對校園暴力事件，借助視頻與學(xué)生進行了積極的互動，警示學(xué)生在發(fā)生校園暴力事件時，要頭腦清醒，不能以暴制暴，要學(xué)會用正確的方式方法去處理化解矛盾，進一步強化了學(xué)生的自我保護
4、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上，我校于11月3日下午在初中部開展了“學(xué)憲法講憲法”為主題的演講比賽學(xué)生們通過講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等內(nèi)容，進一步增強了大家的法治觀念，形成了自覺學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，要求學(xué)生時刻謹(jǐn)記：憲法在我心中，明憲立德。通過此次法治教育活動的開展對正處于學(xué)知識、長知識階段的青少年來說，促進了他們形成正確的世界觀、人生觀；為了培養(yǎng)他們成為品德良好、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀公民，此項活動還將在我校長久持續(xù)的開展下去。
此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進一步增強全體教師的法律意識�！皩W(xué)憲法講憲法”系列活動雖然告一段落，但我校將繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
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