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二年級簡單的國慶節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到手抄報(bào)吧,手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息,培養(yǎng)綜合能力。那么什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?下面是小編為大家收集的二年級簡單的國慶節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級簡單的國慶節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容
中國國慶節(jié)的由來
國慶節(jié)是我國的法定節(jié)假日,是新中國成立的紀(jì)念日。1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數(shù)十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。1949年10月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國國慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。
國徽的含義及意義
中華人民共和國國徽中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。麥稻穗、五星、天安門、齒輪為金色,圓環(huán)內(nèi)的底子及垂綬為紅色,金、紅兩種顏色在中國是象征吉祥喜慶的傳統(tǒng)色彩。天安門象征中國人民反帝反封建的不屈的民族精神;齒輪和麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級;五顆星代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民站起來了!
國慶節(jié)節(jié)日意義
1、國家象征
國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個(gè)國家的國體和政體。
2、功能體現(xiàn)
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號召力的具體體現(xiàn)。
3、基本特征
顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個(gè)基本特征。
國慶節(jié)愛國的名人名言
1、瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤
2、大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來
3、沒有祖國,就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里!栏衲
4、科學(xué)沒有國界,科學(xué)家卻有國界。 —— 巴甫洛夫
5、我們?yōu)樽鎳⻊?wù),也不能都采用同一方式,每個(gè)人應(yīng)該按照資稟,各盡所能。 —— 歌德
6、人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個(gè)義務(wù),是一種光榮。 —— 徐特立
7、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情!袑
8、我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 ——周恩來
9、愛自己的祖國。這就是說,要渴望祖國能成為人類理想的.體現(xiàn),并盡自己的力量來促進(jìn)這一點(diǎn)!永飳
10、我懷著比對我自己的生命更大的尊敬、神圣和嚴(yán)肅,去愛國家的利益!勘葋
國慶節(jié)作文
國慶節(jié)終于到啦!終于可以跟我的臭同桌說再見啦!我要去哪里玩呢?。∥抑懒,去杭州恐龍樂園玩,那里有甲龍,雙脊龍,還有三角龍……
然后我跟媽媽商量去杭州恐龍樂園的事,媽媽說:“那里偶爾會(huì)出現(xiàn)鬼的。”我壯著肚子說:“我……不害怕,我……可是男子漢!薄昂!我們走!”媽媽說。我們開車開到了一座大橋這,我說:“橋上真是人山人海呀!”西湖說:“我不是海,我是湖!”橋說:“你們太重了!”我們艱難地通過了橋。
下次我再也不在國慶節(jié)出來玩了!
國慶節(jié)作文
今天是十月一日是祖國的生日。大街小巷都布置得漂漂亮亮,到處張燈結(jié)彩,洋溢著一派節(jié)日的氣氛,真是熱鬧極了。
我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。一路上我看到了很多汽車開來開去。許多地方高高掛起了紅彤彤的燈籠,國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們來到了公園里,公園景點(diǎn)綠色的草坪上擺放了鮮花,裝扮的十分美麗。每個(gè)花盆都盛開著鮮艷的花朵,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的..真漂亮。∥覀?nèi)疫在這里拍照留念了。公園的夜晚更加熱鬧,人們紛紛來這里看表演,真是人山人海。樹上到處都是彩燈,讓我想到了“火樹銀花”這個(gè)詞語。
今天我很開心,我忠心地祝愿我們的祖國繁榮昌盛。
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