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感恩教師節(jié)的手抄報教程
在學習、工作生活中,大家總少不了要接觸手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。你所見過的手抄報是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩教師節(jié)的手抄報教程,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)的手抄報教程
手抄報繪畫常見手法:
藝術字技巧:
手抄報的標題基本屬于藝術字的范疇,如果大家留意藥店的pop海報,就會覺得似曾相識。
把字加粗+加點投影+抽象變形+加點裝飾,很多人在寫版頭標題的時候都很惆悵,不知道該怎么突出。
在寫文字的時候可以不用太中規(guī)中矩。譬如兒童節(jié)的文字,就可以把文字變成拐杖糖的形狀,再加一點氣球裝飾。顏色的選擇,要對比強烈鮮明一點,數(shù)量控制住三個顏色以內(nèi),要不然太亂,文字涂色的時候要留出高光來。文字組合如果太單調(diào)可以加一個整體的背景色,再加一塊投影,投影顏色要保持一致加深。文字可以加一些裝飾性的元素,譬如斜線、圓點或者波浪線等等。部分文字的筆畫也可以用一些圖案來代替,這樣就活潑起來了。
邊框怎么畫:
手抄報里面的邊框怎么畫呢?單純的單色邊框很單調(diào),其實幾個小技巧就可以變豐富。
加粗:
無論什么形狀的邊框,用顏色加粗一下,再加上一圈虛線就變的可愛起來。邊框加粗之后再添加一些細節(jié)圖案,譬如虛線、直線、圓圈等等。
畫手抄報的步驟有哪些:
1、確定主題,收集資料
中小學生要畫的手抄報,主題基本上是各個節(jié)假日的活動,如元旦、三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、教師節(jié)等,或者學校組織的各種活動,如讀書、禁毒、消防等主題活動。
先讓孩子根據(jù)活動內(nèi)容確定手抄報的主題,然后根據(jù)主題到網(wǎng)上或圖書館等搜集相關資料,并進行梳理,從中選出主題明確,篇幅合適的內(nèi)容。
2、排版分區(qū),設計構(gòu)圖
制作手抄報最難的一點就是設計版面,做好整體的.構(gòu)圖。
首先要確定好版頭的位置和大小,然后根據(jù)選好的內(nèi)容將整張小報分成幾個區(qū)域,一般分成3~5塊比較合理。
大致分好區(qū)域后,再確定相應內(nèi)容需要配上那些插圖,可以到網(wǎng)上或?qū)iT的書籍中尋找適合表達主題,能與主題相呼應的圖畫,然后規(guī)劃好插圖的位置。
3、畫好版頭、插圖及花邊
內(nèi)容與圖畫準備就緒后,就可以開始著手制作手抄報了。
制作手抄報時最好先畫版頭,然后再畫插圖,注意插圖所占的空間最好不要大于版頭,色彩上也不要喧賓奪主,要與版頭的圖畫一致,形成一個整體。
畫好插圖后,再根據(jù)版面和內(nèi)容畫上花邊進行點綴。需要注意的是,整張手抄報必須保持統(tǒng)一色調(diào),可以根據(jù)內(nèi)容來選擇用暖色調(diào)還是冷色調(diào),然后整張報都用同一個色調(diào)來畫。
4、填充內(nèi)容
畫好版面上所有的圖后,就可以填充內(nèi)容了,為了保持版面的整齊和美觀,我們根據(jù)需要決定橫排還是豎排,然后畫上直線,再抄寫相關內(nèi)容。
手抄報上的圖畫用彩色筆畫,而內(nèi)容就用黑色筆抄寫,這樣才既突出又有整體性。
教師節(jié)作文:教師節(jié)·心情·感恩
朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節(jié)。
今天一大早,校園里到處飄著花香。同學們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校園,準備送給自己的老師。當然,我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書包放下,拿出一個像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說:“老師,節(jié)日快樂!”老師和藹地說:“謝謝你,孩子!崩蠋熣媸堑!什么時候都沒忘了叫我們孩子!真把我們當成自己的孩子了。第一節(jié)課剛上,廣播里說由于天氣原因教師節(jié)獻花儀式就在班級進行。先是學生向老師致詞,然后是校長致詞,最后大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花,送給了數(shù)學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數(shù)學老師,花送給了語文老師。數(shù)學老師看到了說:“誰呀!只給我了個花桿?”我們聽了笑得前仰后合。
教師節(jié)是個特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節(jié)教會我們每一個人學會感恩。
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