酒店的實習(xí)單位意見
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XXX同學(xué)工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學(xué)習(xí)盡快成才。
XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
XXX同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,***同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中***同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
XXX同學(xué)工作積極主動,熱情,學(xué)習(xí)認真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
200*級XXX同學(xué)于xx年x月至20xx年xx月之間在**集團有限公司***廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
XXX同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當中。
XXX同學(xué)近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
XXX同學(xué)在**實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的`不足,在其負責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。
XXX同學(xué)工作積極主動認真,好學(xué)肯動腦,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
該同志積極要求進步,刻苦鉆研教學(xué)教法知識,努力提高理論知識和教學(xué)工作水平,不斷提高自身綜合素質(zhì)和教學(xué)能力,積極為學(xué)校的建設(shè)貢獻力量。
在教學(xué)工作方面,專業(yè)理論知識扎實,教學(xué)效果好,具有較強的教學(xué)科研能力。在任職期間,較好地完成教學(xué)工作的同時,積極參加教研活動,認真聽有經(jīng)驗教師的示范課,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
該同志任職以來,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),做到教書育人,為人師表。
在對待工作態(tài)度上,該同志嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,踏實肯干,團結(jié)友善,明禮誠信,嚴于律己寬以待人,關(guān)心團結(jié)好身邊的每一個同事,與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持著良好的溝通關(guān)系,團結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
在廉潔從教方面,在工作、學(xué)習(xí)、生活中,認真遵守教師職業(yè)道德,自覺抵制社會不正之風(fēng)的影響,能夠做到熱愛每一名學(xué)生。
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