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實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-17 09:13:51 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在脾胃科實(shí)習(xí)的的這三周中,這是我在中醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,總會(huì)有些不適,但是這里的老師很好、同學(xué)很好,在老師和同學(xué)的幫助下,慢慢的習(xí)慣的這里。特別感謝趙從快老師,在什么都不懂的時(shí)候,親自教我,如寫病程、熟悉科室、病案室等等。

  在實(shí)習(xí)的過程中,總會(huì)看到自己不懂的地方,我就會(huì)默默的記下,然后在空閑的時(shí)候去查找資料。查資料大多就是查課本咯,就這樣,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的東西,都是課本上學(xué)習(xí)過的,只是學(xué)習(xí)的不到位,或者學(xué)習(xí)了,沒有聯(lián)系到實(shí)踐上來,通過查找課本,往往會(huì)得到不同的理解。所以,在實(shí)習(xí)的過程中,也是在發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足之處,慢慢的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,這樣子才能進(jìn)步。

  孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。我們?cè)趯W(xué)完一本書之后,總會(huì)有許多的不明白、不理解的,或者理解錯(cuò)的,理解不夠深刻的,特別是中醫(yī)這門高深的課程,想理解透徹本非易事,這時(shí)候隨著我們的積累,重新的去看,總會(huì)有許多不同的感悟。

實(shí)習(xí)總結(jié)2

  在一段時(shí)間的超市實(shí)習(xí)工作中,自我培養(yǎng)了耐心與細(xì)心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。超市是一個(gè)人流的集散地,雖然是自選性商店,但對(duì)于有目的性的顧客來說快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難,出于對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以最短的時(shí)間了解了超市各類商品的擺放位置,以便于顧客的詢問,在此期間也是對(duì)自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時(shí)也提高了自己的耐性和記憶能力。

  看似簡(jiǎn)單的超市工作,其中也包含了許多細(xì)節(jié)問題,比如商品的擺放,促銷商品的設(shè)置等等,都是科學(xué)合理的,從上到下,從里到外的統(tǒng)籌安排有效的節(jié)省了時(shí)間和不必要的人力浪費(fèi)。其中最多的問題可能就是顧客隨便將打包好但不要的商品隨處放置的問題,看到后重新歸類也是體現(xiàn)工作態(tài)度的一個(gè)方面。

  總結(jié):無論任何一項(xiàng)工作,任何一個(gè)崗位都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù),更是鍛煉自己品質(zhì)和自身素養(yǎng)的良好場(chǎng)所,積極解決發(fā)生的問題,對(duì)于今后的工作有了更深一步的了解!

實(shí)習(xí)總結(jié)3

  20xx年彈指間已過半年?偨Y(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實(shí)。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進(jìn)步,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:

  一、端正態(tài)度,熱愛本職工作

  態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。

  只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

  二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度

  在工作中,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

  三、存在不足

  工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足。

實(shí)習(xí)總結(jié)4

  畢業(yè)了,我們正式走入社會(huì)。在公司一年的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要過渡,是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。常言道:“工作一兩年勝過十年的讀書。實(shí)習(xí)雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但重要的是通過實(shí)習(xí)我有了收獲、有了知識(shí)、有了提高。在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)的是理論知識(shí)。在公司里,我們學(xué)習(xí)的是師傅們成功的工作經(jīng)驗(yàn),并將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來,多發(fā)現(xiàn)、多分析、多比較、多思考、多總結(jié)、多請(qǐng)教,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性和積極性,達(dá)到在實(shí)踐中提高自己的目的。 回首這一年的光陰,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一年的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了。在這一年的時(shí)間里,我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)型,那就是: 我由一個(gè)一直在學(xué)校單一環(huán)境下成長(zhǎng)的學(xué)生離開校門到踏入社會(huì)進(jìn)入工作單位成為其中的一員,并掌握基本的操作技能,獲得基本的工作能力,了解和適應(yīng)我礦的生活環(huán)境、工作條件、人事結(jié)構(gòu)以及工作中所需的注意事項(xiàng)。通過自己的努力學(xué)習(xí)、付出,和人力資源部及相關(guān)區(qū)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和幫助,我完成了為期一年的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)總結(jié)5

  經(jīng)過為期一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我多民航運(yùn)輸?shù)膶?shí)際業(yè)務(wù)流程有了一個(gè)初步的了解。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的東西。將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)和體會(huì)其中的意義。實(shí)訓(xùn)的過程是繁瑣的,但這對(duì)于我們來說是一次的歷練,使自己交通運(yùn)輸專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解,感謝學(xué)校能為我們提供這次實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這必定對(duì)我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

  這次實(shí)訓(xùn)我們主要進(jìn)行四個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;

  如果說最好的大學(xué)時(shí)社會(huì),那實(shí)踐便是最好的老師了。通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解與體會(huì)。我們今后在學(xué)習(xí)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)訓(xùn)周使我向更深的層次邁進(jìn),但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓(xùn)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。

  我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí)對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開始,爭(zhēng)取精益求精,更上一層樓。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

實(shí)習(xí)總結(jié)6

  短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):

  1 防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。,電烙鐵在人離開時(shí)必須斷電。2 嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮3 防止發(fā)生機(jī)械損傷 4 防止?fàn)C傷。

  準(zhǔn)備工作和必要的知識(shí):

  1新烙鐵的使用方法

  首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。

  2 舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨

  3 使用電烙鐵的注意事項(xiàng)

 。1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。

 。2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上

 。3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。 做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。

實(shí)習(xí)總結(jié)7

  實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出南湖職校較高的德育和智育水平。鑒于南湖職校的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)較好,同意繼續(xù)接收素質(zhì)較好的學(xué)生。

  學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

實(shí)習(xí)總結(jié)8

  關(guān)于游泳館申請(qǐng)救生員和前臺(tái)崗位的報(bào)告

  劉校長(zhǎng)、人事處:

  在校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下,游泳館已經(jīng)正式開放一段時(shí)間,日接待人數(shù)高峰時(shí)已接近300人,而且隨著天氣轉(zhuǎn)暖,游泳館即將進(jìn)入高峰期,部分教師和學(xué)生建議游泳館開放時(shí)間能否延長(zhǎng)到8:30,以滿足廣大師生鍛煉的需求。由于游泳館是一個(gè)高危行業(yè),對(duì)工作人員的要求更高,特別是救生員崗位,根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,救生員每天工作時(shí)間不能超過6小時(shí),連續(xù)工作時(shí)間不超過2小時(shí)。游泳館現(xiàn)有的4名救生員和1名前臺(tái)已經(jīng)無法滿足泳館延長(zhǎng)開放時(shí)間的需求。

  為了保證工作人員能以良好的精神面貌投入到安全保障工作當(dāng)中,從而更好的保證游客的安全,消除安全隱患,F(xiàn)急需補(bǔ)充2—3名救生員和1名前臺(tái)。

  特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)。

  后勤管理處

實(shí)習(xí)總結(jié)9

  回顧我的見習(xí)期生活,感觸很深,收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研,我很快掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù),同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作,把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自己更快更好的融入到工作中去,F(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間,我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)總結(jié)10

  不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來,使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí),婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。

  在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:?频闹R(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說,給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。

  通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理,異常過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

  產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!

實(shí)習(xí)總結(jié)11

  在口腔科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了口腔科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了~畢業(yè)考試也過去了~可以說我們06級(jí)口腔班也已經(jīng)退出了醫(yī)專的舞臺(tái)~

實(shí)習(xí)總結(jié)12

  我于20xx年9月23日成為公司的試用員工,到今天1個(gè)月試用期結(jié)束,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

  作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)期間,我接觸了許多以前從未接觸過的新東西,豐富了自己的知識(shí);各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

  在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,這使得我的個(gè)人能力有所提高。可同時(shí)我也看到公司的發(fā)展十分迅速,這使我感到驕傲自豪。也使我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),和公司一起成長(zhǎng)。

  在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來!

實(shí)習(xí)總結(jié)13

  教育實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生在大學(xué)期間必需經(jīng)歷的過程,不僅是將理論與實(shí)際相聯(lián)系、提高自身綜合素質(zhì)的一次最重要鍛煉,更是一次充滿期待與擔(dān)憂的挑戰(zhàn),它將為我們今后的教師生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  很幸運(yùn)地選到了自己心儀的實(shí)習(xí)學(xué)校太白中學(xué)。在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;虛心聽取各位老師的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象并得到一致好評(píng)。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)等工作。

  一、教學(xué)工作方面

  1、聽課

  剛來的兩周,我主要進(jìn)行聽課,觀太白中學(xué)老師的上課風(fēng)格,并了解這里學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。在此之前,自己也認(rèn)真研究了教材,做好聽課記錄,對(duì)各位老師的授課進(jìn)行分析,各位老師的講課各有千秋,但在對(duì)比之后,也更能突出各位老師的過人之處,取其精華去其糟粕,努力吸取好的東西。聽課后,幫指導(dǎo)老師進(jìn)行作業(yè)的批改,以了解學(xué)生掌握的情況。

  2、備課

  一周后我們開始備課,備課的時(shí)候我們首先通過指導(dǎo)老師了解哪些內(nèi)容是學(xué)生必須掌握的,再認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。一開始我們理清自己講課的思路后,參考了網(wǎng)上的課件,特別是太白中學(xué)原來老師的課件,盡可能讓自己的課更貼近這里學(xué)生的真實(shí)情況。備課后我們又把自己的課件發(fā)給科任老師,在老師的指導(dǎo)下再進(jìn)行修改。因?yàn)槠渌蠋熥龅恼n件自己還不能很熟悉,也不是自己的風(fēng)格,講起來也不是很順暢。這一教訓(xùn),也讓我們深有體會(huì)。要集體備課,首先要有自己的思路,大家把思路共享,再提煉一個(gè)最好的思路,集體做出粗略PPT,再自己進(jìn)行修改,最終才是自己的東西。

  3、上課

  課件和教案在指導(dǎo)老師的審核通過后,我站上了講臺(tái),這才是真正的鍛煉。這是50來個(gè)十多歲的孩子啊,他們很有自己的思想,又觀察入微,經(jīng)常會(huì)在課堂上提出一些我想不到的問題。這時(shí)才知道自己備課的不充分,沒考慮到學(xué)生的反應(yīng)。同時(shí),還要了解學(xué)生已掌握的知識(shí),有些東西他們學(xué)過,但不一定掌握了。所以在備課的時(shí)候備學(xué)生是非常重要的環(huán)節(jié)。老師對(duì)課堂的掌控也是很重要的,當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問題,特別是鉆牛角尖時(shí),該想方設(shè)法把學(xué)生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中,比較大的問題就是語速偏快,有時(shí)學(xué)生還沒反應(yīng)過來我已經(jīng)開始下個(gè)知識(shí)點(diǎn)。還有就是講得比較粗略,不夠詳細(xì),可能有些東西學(xué)生是比較困惑的。深刻的反思自己讀的書太少了,應(yīng)該博覽群書的,特別是與化學(xué)有關(guān)的`,那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性,也拓展了學(xué)生的知識(shí)面,學(xué)生最喜歡聽課本以外的東西,老師應(yīng)該滿足他們的求知欲,而在這方面,我是相當(dāng)欠缺的。課堂上的時(shí)間分布也要控制好,這是重難點(diǎn)的一個(gè)體現(xiàn),還有習(xí)題的設(shè)置,也是很關(guān)鍵的。

  上完課后,布置作業(yè)也是一門學(xué)問。要布置哪些內(nèi)容的習(xí)題,題量怎樣,難度如何,同時(shí)還要設(shè)計(jì)題目的階梯性等等,要怎樣去批改作業(yè)各個(gè)老師都有自己的想法,我的指導(dǎo)老師是鼓勵(lì)型的,她每次作業(yè)都會(huì)很仔細(xì)的批改,并給予鼓勵(lì)的評(píng)語。有些老師是采取互評(píng)的方式。我覺得要是兩者結(jié)合會(huì)更好。

  二、班主任工作方面

  太白中學(xué)是一個(gè)半封閉的學(xué)校,學(xué)生大部分住宿,沒有特殊情況不允許請(qǐng)假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴(yán)格的。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

  剛接觸這些學(xué)生的時(shí)候,我不了解他們的心理狀況,于是讓學(xué)生寫了一篇周記,從周記中,我發(fā)現(xiàn)這些孩子比較大的心理問題是還沒完全適應(yīng)這里的生活,覺得每天晚上作業(yè)寫不完,總覺得別人很強(qiáng),自己學(xué)習(xí)壓力很大。對(duì)此,我給每位學(xué)生都寫了針對(duì)性的評(píng)語,并開展了第一個(gè)主題班會(huì)揚(yáng)起理想的帆。告訴他們不要迷茫,應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,并重拾自信,做一個(gè)追夢(mèng)人。在學(xué)生后來的發(fā)言中,我相信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計(jì)劃、新的打算。對(duì)一些缺乏自信的人,我會(huì)在上化學(xué)課的時(shí)候,特意讓他們起來回答一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)的問題,并給予肯定,慢慢培養(yǎng)他們的自信?臻e休息時(shí)我偶爾還回去宿舍看看,陪他們聊聊天。在和這群孩子的接觸過程中,從一開始我擔(dān)心他們不理我,不跟我說話,到后來的無話不說,我認(rèn)識(shí)到愛是很容易感動(dòng)他們的,只要對(duì)他們有愛,他們是可以感受得到的,并且會(huì)在無形中以自己的努力來報(bào)答你。這對(duì)一個(gè)老師來說,是一件非常幸福的事。在最后要走的時(shí)候,我還開了一節(jié)以感恩父母為主題的班會(huì)課。對(duì)現(xiàn)在的孩子來說,生活比較優(yōu)越,可能少感受到父母的艱辛,我告訴他們要懂得感恩,孝順父母。有些學(xué)生感動(dòng)到落淚,在這里還是可以看到他們心里還是有所觸動(dòng)的。

  三、調(diào)研工作方面

  我們小組的調(diào)研題目構(gòu)建新型師生關(guān)系,這個(gè)項(xiàng)目是在學(xué)校心理老師指導(dǎo)下進(jìn)行的。我們先上網(wǎng)查了相關(guān)文獻(xiàn)。通過討論并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況做了調(diào)查問卷,并做了相關(guān)訪談,寫出調(diào)研報(bào)告。

  四、思考

  1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面,雖然只有一個(gè)半月的時(shí)間,但感受還是比較深刻的。通過實(shí)習(xí),我意識(shí)到首先,教學(xué)思路是非常重要的,只有思路清晰了,講起來才會(huì)順,理順了思路,接下來就是怎么去講的問題了。能否把知識(shí)點(diǎn)講清楚,學(xué)生容易理解和記憶,這大概才真的體現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)功底吧。所以備課的時(shí)候一定要好好備學(xué)生,考慮到學(xué)生可能哪些地方會(huì)有疑惑,該重點(diǎn)講解,最好能引用生活中合適的例子。

  2、班主任工作方面,雖然我做的不多,但從和這些的孩子的相處中及看到原來班主任處理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每個(gè)孩子都渴望贊美,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上過人的地方,樹立他們的自信。當(dāng)然,班主任一定要有原則性,公平性,制定的規(guī)則就一定要遵守,不遵守的就該受到懲罰,不能心軟。但規(guī)則和懲罰可以由學(xué)生來制定。這樣的民主管理學(xué)生更喜歡。

  現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,我也收獲了很多,不僅僅是教學(xué)工作,班主任工作,還收獲了隊(duì)友的感情。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的一些運(yùn)行有一定的了解。正如一句話說的,教師是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!我會(huì)帶著實(shí)習(xí)的這份成長(zhǎng)和感動(dòng)走上我的教育之路,努力做得更好。

實(shí)習(xí)總結(jié)14

  實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式

  1. 封面要求

  各實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告封面統(tǒng)一由教務(wù)處設(shè)計(jì)制作,請(qǐng)到各學(xué)院教務(wù)員處領(lǐng)取。

  2. 內(nèi)容要求

  1)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)調(diào)查報(bào)告、科研實(shí)踐報(bào)告和專業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目、指導(dǎo)教師、目的與要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)等方面;

  2)課程設(shè)計(jì)、課程論文和課題設(shè)計(jì)內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)自身課程特點(diǎn)確定;

  3)具體內(nèi)容格式可參照附表,要求字跡工整,填寫認(rèn)真(填寫時(shí)括號(hào)中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除)。

  3.評(píng)閱要求

  各實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告均應(yīng)有教師評(píng)語,批閱教師簽名,批閱日期,教研室主任意見,紅筆批閱。

  4.格式與裝訂

  各實(shí)踐環(huán)節(jié)報(bào)告內(nèi)容均用A4紙?zhí)顚,?nèi)容手寫打印均可,左側(cè)裝訂。如打印:一級(jí)標(biāo)題字體黑體,字號(hào)四號(hào);二級(jí)以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體,字號(hào)小四號(hào);單倍行距。

  實(shí) 習(xí) 日 記

實(shí)習(xí)總結(jié)15

  此次為期四天的電機(jī)下線實(shí)習(xí)給我很多感受,對(duì)于我來說絕對(duì)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷。

  首先是團(tuán)隊(duì)之間的合作令我難忘,為了使線圈能直并整齊,大家一起出手,放線,濾線,繞線完成九組舊線圈的纏繞,這個(gè)工作量對(duì)于我們預(yù)定完成的時(shí)間來說不算小,因?yàn)榇蠹业墓餐偹闶峭瓿闪耍阼偳毒圈的過程中。大家分工合作,保證了鑲嵌線圈的效率,其中因?yàn)槲诣偳毒圈的失誤導(dǎo)致了返工,但是我的團(tuán)隊(duì)仍然支持我做完這個(gè)工作,謝謝他們的理解。

  其次是榮譽(yù)感,因?yàn)榉倒?dǎo)致進(jìn)度慢于別人,為了能夠趕上別人不至于落后,我們中午和晚上不停的加班,一向喜歡午睡的我卻變的很興奮,這使我理解了書上總是談到的為了工作廢寢忘食,因?yàn)闃s譽(yù)感我們一塊兒努力奮斗。

  還有就是辛苦,不停的鑲嵌線圈確實(shí)挺累,而且由于是硅鋼片,所以露出的棱角一不小心就會(huì)刮傷手,不過及時(shí)完成了這個(gè)工作,值了。

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