關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)范文(精選10篇)
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫實(shí)習(xí)總結(jié)吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
初次邁出校園,來到公司實(shí)習(xí)已有一個(gè)月,通過這么久學(xué)習(xí),感慨頗多,覺得自己在很多方面還是太無知了。
以前在學(xué)校的時(shí)候認(rèn)為自己什么事情問題都可以說沒問題,就算有了也可以慢慢的一步步弄出來?墒菍(shí)際工作中為什么就不一樣了呢?現(xiàn)在社會(huì)上的人好多都說八十后的都有種天不怕地不怕的精神,但我感覺在工作的時(shí)候就沒把這股勁給拿出來。不是我不想拿,有時(shí)候真的是有心無力。
其實(shí)通過上次公司的開會(huì)和今天王姐找我的多次談話,我都認(rèn)識到自己的不足,說實(shí)話,從來沒這么想過會(huì)這么迫切的想要去學(xué)習(xí)一些東西。所以通過這么多天的經(jīng)歷,我給總結(jié)了三個(gè)主要的問題,還有就是針對這幾個(gè)問題的解決方案:
一、理解能力
理解能力方面這個(gè)是一下子急不來的,在平時(shí)盡量細(xì)心一些,學(xué)會(huì)思考,多思考,現(xiàn)階段最重要的是怎么解決工作上的理解問題,我想了下有三點(diǎn):
1、我本來的理解能力;
2、交流時(shí)間太短,也許有點(diǎn)不習(xí)慣吧;
3、工作能力,如果工作能力上去了,上司交個(gè)工作給你也許他還沒說你就知道他想表達(dá)什么意思了吧!
所以無論是在和別人談話或者是在工作中都應(yīng)該保持一種良好的習(xí)慣,慢慢的來,總會(huì)有成效的。
二、工作能力
工作能力方面我列了一個(gè)計(jì)劃,首先是理論知識,這點(diǎn)在會(huì)上已經(jīng)談到過,做任何事情首先必須是從理論開始,然后才是實(shí)踐。
1、先明白這個(gè)月的公司主要的工作項(xiàng)目,然后在心里面做一個(gè)分類,弄好先做什么,然后做什么,其次,需要安排好時(shí)間,因?yàn)楣镜陌才攀请S即的。明白該在什么時(shí)候做什么事。
2、每次做完一件事情后,做好工作筆記,記下這次做的事情中遇到的問題和如何解決的,下次碰到這樣的問題該怎么處理。尤其是自己不懂的。
3、在碰到自己弄不懂的問題的時(shí)候,想該如何解決,最好自己獨(dú)自解決(可以提高解決事情的能力,我想這也是一種提高自己的方式)。如果自己想的辦法還是解決不了,第一時(shí)間查資料和問其他同事和領(lǐng)導(dǎo)。
4、工作的效率問題,做事情時(shí)候的目的性、認(rèn)真程度、積極性、分析解決問題能力等。這上面提到的幾點(diǎn)都是我在以后工作中需要注意的,反正積累工作中的一點(diǎn)一滴,達(dá)到提到和鍛煉的目的。
三、交際能力
交際能力這是我的一大頭疼問題,因?yàn)橐郧霸诖髮W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常去做兼職促銷,應(yīng)該說在和顧客交流的時(shí)候有一些心得和體會(huì),現(xiàn)在最主要的問題是我該如何和上司和同事交流,以及平時(shí)和身邊一些朋友的交流。
我總結(jié)了一下,自己說話的時(shí)候盡量慢點(diǎn),因?yàn)樽约旱睦斫饽芰Σ皇呛軓?qiáng),這樣能讓別人能理解到我的意思,也讓我也有了充分想問題的空間。對方說話的時(shí)候,盡量多傾聽,這不但表示了自己對對方的尊重,還能最大程度把握對方說話的.意思。在有自己意見所要發(fā)表的時(shí)候,特別是和說話人有相反觀點(diǎn)的時(shí)候,語氣盡量委婉。還有就是一些特定場合。以后說話盡量幽默一點(diǎn)吧,我知道由于我性格的關(guān)系,也許做不到很好,但是盡力而為吧。
我的有優(yōu)點(diǎn)是具有一定的管理能力,自信,具有一定的創(chuàng)新思維。缺點(diǎn)是做事的理解力,反應(yīng)力有些差,太自以為是,有時(shí)候不會(huì)說話。
所以在做好計(jì)劃以后,必須嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行,做完事情后盡量反思。爭取在以后每次拿出這份報(bào)表來看的時(shí)候都有一份小小的欣喜。在這里還要感謝王姐對我的幫助,的確才從學(xué)校出來不久就能得到這樣的鍛煉不多,所以我會(huì)倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望在后面的工作中得到你們更多的指導(dǎo)。謝謝!
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:
你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:
當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級的尋找適宜的.時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,來提高自己的能力。
記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。
在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
轉(zhuǎn)眼間,半年的實(shí)習(xí)工作已成為歷史,在這半年的時(shí)間里,通過學(xué)習(xí)工作,與其他員工的相互溝通,我已逐漸溶入了這個(gè)大集體當(dāng)中。
俗話說:“隔行如隔山”。我的專業(yè)是xxx,以前從來沒有接觸過房地產(chǎn)開發(fā)這個(gè)行業(yè),說實(shí)話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作,可能這是出于對我的照顧,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不從何處下手。在這里我認(rèn)識了很多同事,他們給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請教他們。
辦公室的工作是很瑣碎的,但又是不可缺少的重要部門。他要領(lǐng)會(huì)上級領(lǐng)導(dǎo)的意思,向下傳達(dá)文件;同時(shí)又要匯總其他部門員工的總結(jié)和合理化建議,向上級領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)。
在這半年時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)辦公室人員的本職工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)房地產(chǎn)理理論和實(shí)踐的書籍,以充實(shí)自己。
現(xiàn)在我就以下幾個(gè)方面對這半年來的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡單的個(gè)人總結(jié):
1、公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長,為“xxxxx項(xiàng)目分析報(bào)告”制作了一個(gè)幻燈片,受到了一致好評。
2、加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理,日常對計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù),對其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識輔導(dǎo),使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。
3、一段時(shí)間,在銷售部協(xié)助xxx辦理合同的備案工作,參加了兩次銷售部門的周工作總結(jié)會(huì)議。從中我學(xué)到了一些房屋買賣合同、房屋契稅的一些知識,并對房屋銷售環(huán)節(jié)有了一定的認(rèn)識。
4、做了一段時(shí)間的周匯總,在每月例會(huì)上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告,為年底個(gè)人總評提供了依據(jù),并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的.資料。
5、在xxx的幫助下,我學(xué)到了一些勞資方面的知識,對計(jì)算工資所得稅有了一些了解。我同時(shí)在公司資質(zhì)年檢工作上,協(xié)助xxx做了些工作。
6、日常為公司添置辦公用品,詳細(xì)記錄物品使用收支情況,有效地對公司辦公用品進(jìn)行了管理。
7、地板采暖工程拍攝照片,以記錄工程過程中的違紀(jì)作業(yè)及工程漏洞。從中學(xué)到了相關(guān)知識。
8、為公司新的辦公地點(diǎn)添置了新家具,遇到臨時(shí)特殊情況加班加點(diǎn),多次與物業(yè)聯(lián)系,為公司入住新的辦公環(huán)境提供了條件。
9、對公司部門計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財(cái)務(wù)人員上網(wǎng)報(bào)稅以及查閱資料提供了方便;其它部門也可以共享文件、打印機(jī),使各部門間有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10、為公司組織了幾次活動(dòng),如:游泳、臺球比賽,文體活動(dòng),公司聚餐等等,豐富了員工的娛樂生活,使公司充滿活力。
11、參加了公司關(guān)于“xxxxx”,對會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行了簡單記錄,學(xué)到了房地產(chǎn)開發(fā)及劃化設(shè)計(jì)的一些知識,并認(rèn)識到公司的未來意向,發(fā)展方向。
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,去其糟粕,取其精華,不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我一年來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的.各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們用心努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,用心主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們用心主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的潛力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的潛力。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更用心主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續(xù)良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的'問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,我較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中我遇到了不少新鮮和專業(yè)的體育教學(xué)理論知識。通過短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,體育教育工作和相關(guān)業(yè)務(wù)工作,讓我們鞏固和加深了對體育教育教學(xué)工作的相關(guān)知識、專業(yè)方法和技巧。在實(shí)踐中盡量把自己塑造成為一名優(yōu)秀的體育教師。
在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng)新,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我也能尊敬領(lǐng)導(dǎo)和老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到如何去上好一節(jié)課,如何去控制課堂紀(jì)律,如何去處理一些學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾,學(xué)會(huì)了如何去處理課堂上的特發(fā)事件,學(xué)會(huì)如何去分配課堂時(shí)間等等。
實(shí)習(xí),我最大的感觸就是當(dāng)老師不容易,當(dāng)一名好老師更不容易。老師的職責(zé)簡單來說就是把知識傳授給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)、讓學(xué)生理解、讓學(xué)生掌握。而體育教師更應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識體育,體會(huì)體育活動(dòng)帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實(shí)習(xí)生,體育教育實(shí)習(xí),是第一次真正面對課本以外的`專業(yè)知識實(shí)踐,不僅要學(xué)會(huì)讓學(xué)生理解體育知識,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣和學(xué)生溝通,怎樣去和學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己成為引導(dǎo)者,做好這些實(shí)在需要好好地下一番功夫。
實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進(jìn):
1、對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn),作到由易到難,由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣?赡艿脑,進(jìn)行教育調(diào)查,有利于自己的教學(xué)。
3、自我要求應(yīng)更高。每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn),布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全;同時(shí),要提前做好自身的準(zhǔn)備工作。
4、上課時(shí)聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學(xué)時(shí)教師的位置變化。
4、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時(shí)在教案中寫好課后小結(jié)。
最后,特別要感謝老師老師,在他的大力支持和幫助下,讓我們實(shí)習(xí)生從校內(nèi)走出校外,利用課余時(shí)間參加更多的體育實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)有苦有樂,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識、增長了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來的是無價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
一、教學(xué)工作
(一)常規(guī)工作
在去年常規(guī)考評工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了考評制度和考評工作細(xì)則,堅(jiān)持中心校統(tǒng)一組織、量化考評地方法,修改量化考評賦分表,更科學(xué)、更全面的考核了教師的常規(guī)工作。常規(guī)檢查工作進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為。計(jì)劃、總結(jié)、教案、輔導(dǎo)、單元測試、試卷分析等,即是教學(xué)工作的痕跡,更是規(guī)范教學(xué)行為的手法和手段,它有助于教師自身工作的總結(jié)和提高,故此,我們特別重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真對待,常抓不懈,并取得了較好的效果。
(二)教研工作
在教研室、進(jìn)校及協(xié)作區(qū)的組織下,以基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),多渠道加強(qiáng)師資培訓(xùn),加大教科研力度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。一年來的主要從以下幾方面做起:
1、積極開展校本教研活動(dòng),做好師資培訓(xùn)工作。
采取校內(nèi)與校外相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)與教研室和協(xié)作區(qū)內(nèi)各學(xué)校的聯(lián)系,定期開展教研活動(dòng)。中心校對五、六年級進(jìn)行新教材培訓(xùn),定期組織五、六年級教師進(jìn)行集體教研及調(diào)研考試;堅(jiān)持各小學(xué)周三下午三、四節(jié)課進(jìn)行教研活動(dòng);以迎接省教學(xué)評估為契機(jī),認(rèn)真組織學(xué)科主題研討,史素培負(fù)責(zé)科學(xué),張文茹負(fù)責(zé)語文,康瑞東負(fù)責(zé)數(shù)學(xué),劉莉校長負(fù)責(zé)社會(huì),取得良好效果;20xx年11月28日中心校全體老師積極參加了進(jìn)校組織的繼續(xù)教育考試《現(xiàn)代教育藝術(shù)的理論與實(shí)踐》。
20xx年我中心派出比指定名額多3倍的教師參加上級培訓(xùn),張文茹、胡菡、劉金舫、李凌云、張艷平、史素培分別參加了保定市骨干教師培訓(xùn)對象的培訓(xùn);郜紅梅參加河北省音樂學(xué)科培訓(xùn)。目前我中心校涿州市級骨干教師有王春菊、尚永紅、楊秀峰、喬鳳娟、李凌云;教研室聘為兼職教研員有:尚永紅、齊淑珍。這些教師都為我中心的教育教學(xué)起到了模范帶頭作用。
2、深入課堂,指導(dǎo)教師教學(xué)實(shí)踐工作。
課堂教學(xué)是課程改革的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。本學(xué)期,我中心多次組織教師深入課堂,互聽互評,取長補(bǔ)短,積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的.教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評價(jià)觀貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中,引導(dǎo)老師改進(jìn)教學(xué)方法,在教學(xué)中體現(xiàn)了新理念。
3、抓好課題研究、課堂教學(xué)工作。
教育科研是能否成為現(xiàn)代教師的重要標(biāo)尺。一年來,我們重視繼續(xù)抓好課題研究,促使教師成為科研型人才,也邁出了可喜的一步。20xx《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題被保定教科所立項(xiàng)并將要結(jié)題。王燕舞老師參加的市英語優(yōu)質(zhì)課評選并獲得了二等獎(jiǎng)。這些活動(dòng),對提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革,都起著很大的促進(jìn)作用。
4、教師信息技術(shù)能力進(jìn)一步提高。
20xx年,校訊通在我校開通,部分教師能夠充分利用短信平臺及時(shí)給學(xué)生家長發(fā)短信,向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況及每天布置的作業(yè),使勾通效率大大提高。
(四)藝術(shù)教育
本年度,我中心繼續(xù)組織了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。進(jìn)行了藝術(shù)教育評比,組織了書畫作品展覽活動(dòng);舉行了中心校小學(xué)生卡拉OK大賽;選派優(yōu)秀節(jié)目參加了協(xié)作區(qū)藝術(shù)比賽,并參加了涿州市慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。辛莊小學(xué)繼續(xù)組織學(xué)生參加一年一度的“雙龍杯”全國中小學(xué)生書畫大賽,并有多名學(xué)生在比賽中獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
總之,經(jīng)過一年的努力,主要取得的成績有:①在迎檢查方面:7月份代表涿州市小學(xué)接受涿州市政協(xié)視察教育。11月份代表小學(xué)接受保定標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收中的“一比兩率”重點(diǎn)檢查,11月4日接受河北督導(dǎo)評估檢查;12月份我校作為重點(diǎn)接受河北省教學(xué)評估第一站檢查。②在教學(xué)成績方面:中心校20xx年全面貫徹教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單(五六年級在32個(gè)單位中均獲第五名);獲獎(jiǎng)教師:全靜被評為涿州市十佳教師;涿州市20xx年度小五、小六調(diào)研考試中,劉艷茹、劉賀梅、張艷平、尚永紅、高美英、劉莉、全靜、獲學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng),盧文霞、王志芳、楊秀峰、康瑞東、劉秀清、劉俊紅、王春菊、張文茹、謝伯紅、華麗穎、張芳芳、劉亞茹、方麗杰、陳亞軍、喬鳳娟、劉艷茹等教師獲優(yōu)秀及先進(jìn)獎(jiǎng)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
今年4月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆生,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配情況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的`機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)1步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。
2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。
通過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
自3月9日我第一次課直到實(shí)習(xí)結(jié)束,平均每周有15節(jié)課。通過這么長時(shí)間的鍛煉,我成長了很多。
記得自己的第一次課,也許是我人生中最失敗的課。首先,我的備課不充分,知識點(diǎn)掌握的不太好,重點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好,面對學(xué)生的疑問,我沒辦法立刻解釋出來;接著,作為一名老師,我經(jīng)?幢,企圖掌握課程的安排,但這也是緊張的表現(xiàn),在學(xué)生看來是一種不自信;最后,我沒有完全地脫離課本,有的話總喜歡以課本為依托講出來,不自信自己能說出來。
牛主任和我的指導(dǎo)老師王江敏老師在聽完我講課之后,給與我很好的建議。在自我介紹時(shí)不免會(huì)說生物的重要性,但是從學(xué)生的角度來說,他們并不理解,只有我們通過實(shí)際的貼近生活的事例才能使他們明白,這需要我們關(guān)心身邊的每一件事,處處留心身邊的美。在備課時(shí)要先做題,抓住知識點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。課上,我并沒有使用板書,老師給與的建議是多練字、練好字,提前準(zhǔn)備板書,充分準(zhǔn)備課上的每一個(gè)動(dòng)作,每一句臺詞,盡量做到完美。在使用幻燈片時(shí),有一些注意事項(xiàng)需要重點(diǎn)指出,這就需要我們準(zhǔn)備教鞭,輔助教學(xué)。
初登講臺,總是有一些缺點(diǎn),我在以后的講課中慢慢地改正,努力的使自己成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。
從備課上,我以課本為主,輔助多本參考書,掌握重點(diǎn)知識后在進(jìn)行全面?zhèn)湔n;我不再為課件改變自己的思路,而是根據(jù)思路改變課件,將它變成輔助的`教學(xué)工具。課件是一個(gè)很好的媒介,但是卻不能依靠它,作為一名教師,要有清晰的思路,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。
從講課上,我改變了很多。記得一開始非常的緊張,有時(shí)不知道說什么,口頭禪就溜出來了,比如什么之類的、對吧、是不等等,甚至一句話中出現(xiàn)好幾次,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指點(diǎn),我逐漸改變了說口頭禪的習(xí)慣。在我看來,口頭禪是不自信的表現(xiàn),隨著備課的充分、講課的流利,在不知不覺中就能改變。在這里,我非常感謝我的指導(dǎo)老師王江敏,課前指導(dǎo)我講課的重難點(diǎn),每節(jié)課都認(rèn)真聽我講課,課下提出意見,非常的負(fù)責(zé),非常的辛苦。我感到非常的幸運(yùn)能遇到如此優(yōu)秀的教師為我指導(dǎo),在她的身上,我看到了教師的無私,教師的偉大,我下定決心向王老師學(xué)習(xí),成為如她一般的人民教師!
從反思上,我收獲了許多。一開始我的授課都沒有準(zhǔn)備教案,王老師嚴(yán)肅地告訴我課前一定要仔細(xì)的準(zhǔn)備教案,尤其是對于新老師來說,不要怕麻煩,將自己想要說的話都寫下來。我聽從王老師的建議,認(rèn)真地寫教案,仔細(xì)地設(shè)計(jì)每一句話,做到自己的最好。通過一段時(shí)間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己語言上更加精煉,用語更加專業(yè),課上時(shí)間安排更加精確,有了很大的進(jìn)步。而且在每次課后我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及如何改正缺點(diǎn),每次上課看都會(huì)看一遍,提醒自己別犯同樣的錯(cuò)誤。
實(shí)習(xí)是一個(gè)成長的過程,實(shí)習(xí)是一個(gè)蛻變的過程。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。在此期間,我的教學(xué)技能和班主任工作能力等技能都能有所提高,F(xiàn)總結(jié)如下。
在中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,我首先是認(rèn)真聽課,做好聽課筆記,邊聽邊思考、借鑒指導(dǎo)老師的技巧和對某些環(huán)節(jié)的處理,同時(shí)注意觀察學(xué)生的反應(yīng)情況,盡力做好課堂實(shí)錄型的聽課記錄。除了聽指導(dǎo)老師的課,我還去聽了同級的其他老師的課,包括經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)識淵博的老教師的課,也包括精力充沛、充滿激情的新教師的課。以此對比學(xué)習(xí),取人之長。
其次是認(rèn)真?zhèn)湔n,每一篇課文我都精心研讀,把握好重難點(diǎn),并根據(jù)手頭上的資料將重難點(diǎn)知識講解清晰到位,力求在板書上做到條理清晰,內(nèi)容提綱挈領(lǐng)。因此,總是非常用心地修改教案,理清教學(xué)思路,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、課堂順利開展。課堂上語言表達(dá)清晰流暢,不足的是沒有充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),有時(shí)候課堂會(huì)顯得比較沉悶,學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)不多。我將會(huì)虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的.不足。
在班主任工作方面,首先是盡早了解班里的每一個(gè)學(xué)生,記住學(xué)生的名字,課后認(rèn)真批改周記,記錄學(xué)生的心聲,并給予回應(yīng)和鼓勵(lì)。在此期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)、晚自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項(xiàng)工作到位。在班級活動(dòng)方面,組織同學(xué)們選定班歌、確定班級口號,鼓動(dòng)大家積極參加校運(yùn)會(huì),并組織了與13班對打的籃球賽。此外,還組織了以"互相認(rèn)識""認(rèn)識自我""夢在心中,路在腳下"為主題的三次主題班會(huì),通過游戲、小測試放松學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,而過來人的故事則激勵(lì)他們樹立夢想,勇敢向前。所有活動(dòng)都能寓教于樂,取得預(yù)期的效果,深受學(xué)生喜愛。
在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,有時(shí)講解沒能很好地回歸到原來的問題上,課堂比較局限于課本內(nèi)容,教學(xué)的基本功不扎實(shí),未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。
實(shí)習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實(shí)習(xí),使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
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