【熱門】頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)3篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
一晃眼,實(shí)習(xí)就已經(jīng)半年了,在這半年的時(shí)間里,可以說(shuō)是真正的體會(huì)到了工程造價(jià)工作在工程建設(shè)中的重要性,以及從事這份工作的耐心,細(xì)心、決心還有責(zé)任,僅僅半年,已經(jīng)磨掉了我的任性、沖動(dòng)和馬虎,讓我開始走出了家和學(xué)校的角色,去自己面對(duì)和適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
實(shí)習(xí)初期,我根本就沒(méi)有從學(xué)生的身份抽離出來(lái),再加上本來(lái)就還沒(méi)有畢業(yè),只不過(guò)是一個(gè)實(shí)習(xí)生的想法,使得自己在公司這個(gè)陌生的環(huán)境里一點(diǎn)也不適應(yīng),沒(méi)有剛進(jìn)社會(huì)的激情,甚至覺得沒(méi)意思,不想工作。一段時(shí)間以后,在師傅的帶領(lǐng)以及同事們的關(guān)心下,我終于慢慢進(jìn)入了角色,開始成為了一名造價(jià)工作者。
從識(shí)讀圖紙開始,一步一步,首先是看,看圖紙,看定額,看規(guī)范,培養(yǎng)我的耐心和細(xì)心,要知道,造價(jià)工作對(duì)整個(gè)工程施工過(guò)程投資控制都是很重要的,若沒(méi)有耐心,細(xì)心地將每一個(gè)細(xì)部計(jì)算檢查清楚,會(huì)導(dǎo)致投資浪費(fèi)或者不足,直接影響工程的進(jìn)度。所以師傅讓我哦做的第一件事就是看。先學(xué)會(huì)看圖紙的'方法,然后就到施工現(xiàn)場(chǎng)去,實(shí)地參觀對(duì)照,更加清晰,在大腦里也有了一個(gè)整體的印象。而后就是學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)的各種算量軟件,畫圖,計(jì)算,套定額,調(diào)整定額,最后形成一個(gè)工程完整的概算或預(yù)算書。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我一直保證一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)工作態(tài)度,雖然不能說(shuō)學(xué)到了很多,能力多強(qiáng)了,但是至少我的性格開始變得冷靜,耐心。
工作過(guò)程中,師傅讓我通過(guò)軟件電算試著做出了幾個(gè)概算以及參與預(yù)算,從開始的漏洞百出,到漸漸可以做出一點(diǎn)實(shí)事,雖然都會(huì)有點(diǎn)錯(cuò)誤,但起碼可以將一個(gè)工程獨(dú)立做出來(lái),可以自己對(duì)照師傅的概預(yù)算表格檢查自己的錯(cuò)誤,以避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)。不能說(shuō)自己就已經(jīng)成為了一個(gè)合格的預(yù)算人員,只可以說(shuō),我會(huì)更加努力像這個(gè)方向前進(jìn)。
除了學(xué)習(xí)上的收獲,在工作業(yè)務(wù)了解上,我也受益良多。作為一個(gè)預(yù)算工作者,我們不僅要認(rèn)真謹(jǐn)慎的做好預(yù)算本職工作, 還應(yīng)該注重工程預(yù)算的審核。因?yàn)楣こ填A(yù)算不僅是確定工程造價(jià)和工、料消耗的文件,也是考核工程投資經(jīng)濟(jì)合理的依據(jù),做好審核工作,也有利于提高設(shè)計(jì)水平以及投資效益,所以,審核工作也不應(yīng)忽視。
審核過(guò)程中,我們首先應(yīng)該在做預(yù)算工作的過(guò)程中就重視搜集完備的依據(jù)性文件,包括所以施工圖紙,市場(chǎng)價(jià)信息,定額價(jià)格有關(guān)文件等。然后就是要抓住審查重點(diǎn),就是工程量和單價(jià)的審核,各項(xiàng)費(fèi)用的審核和最終的復(fù)核。其中在工程量和單價(jià)審核中應(yīng)注意幾點(diǎn):
1、編制預(yù)算時(shí)所使用的綜合預(yù)算定額是否適用于本工程;
2、預(yù)算書中不得重列綜合定額中已包含的工程量范圍;
3、是否按定額規(guī)定的規(guī)則計(jì)算工程量;
4、是否存在張冠李戴,錯(cuò)套單價(jià)的現(xiàn)象。
在各項(xiàng)費(fèi)用的審核中,各項(xiàng)費(fèi)用的計(jì)取基數(shù)應(yīng)按一般工程項(xiàng)目,打樁項(xiàng)目,裝修項(xiàng)目分別計(jì)算。對(duì)無(wú)定額可套而用市場(chǎng)價(jià)格的特殊材料項(xiàng)目則不能計(jì)取間接費(fèi)只能計(jì)取稅金。最后就是復(fù)核工作。完成預(yù)算審核之后,為了檢驗(yàn)審核成果的可行性,我們可利用其他類似工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與之進(jìn)行分析比較,進(jìn)行可行性判斷。如有很大差距,及時(shí)尋找原因,找出事哪一方面的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正。另外,我們不能做好了預(yù)算就覺得沒(méi)事了,而應(yīng)該隨時(shí)保持與委托單位以及施工方的聯(lián)系,及時(shí)回饋工程進(jìn)度各個(gè)過(guò)程中的差異,保證預(yù)算的準(zhǔn)確性。
這次的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很大的意義,在這個(gè)過(guò)程中,很多地方我還是做的不夠,僅僅因?yàn)榕d趣問(wèn)題我就浪費(fèi)了很多的時(shí)間,還有就是沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)到施工現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),因此很多東西的立體感官差了許多,對(duì)圖紙上的一些東西還是會(huì)模糊,不過(guò)這些在下半年的實(shí)習(xí)中,我都會(huì)努力的去克服。
這次實(shí)習(xí)提早鍛煉我適應(yīng)社會(huì)的能力,豐富了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),是我對(duì)工程造價(jià)這這個(gè)行業(yè)有了更深的了解,為自己日后工作及業(yè)務(wù)能力的提高起到了很好的促進(jìn)作用,增強(qiáng)了畢業(yè)后的競(jìng)爭(zhēng)力,為自已以后在這個(gè)行業(yè)立足奠定了一塊基石。我面前的路還很漫長(zhǎng),在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要把所學(xué)到的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)不斷的努力和奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累和豐富自己的經(jīng)驗(yàn), 早日成為一名合格的造價(jià)工作者,充分實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了;厥自(jīng)的那段歲月,許多畫面仍在腦海里存留。
還記得20xx年的2月9號(hào),我來(lái)到了這個(gè)陌生的環(huán)境威縣一中,當(dāng)時(shí)大家都不熟悉,可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,大家的友誼之情就建立起來(lái)了。我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),F(xiàn)在的威縣一中已不再是陌生的環(huán)境,它的每一個(gè)角落都停留過(guò)我的腳步,都有我的記憶。
與指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)的記憶
第一次與指導(dǎo)老師見面是在高一教學(xué)主任給我們開會(huì)時(shí)。2月9號(hào)下午在高一年級(jí)部趙主任我們十三名實(shí)習(xí)生講了一下情況,然后說(shuō)明天見指導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)在辦公室里還有另外一位老師,就是我后來(lái)的指導(dǎo)老師,第一眼見他就覺得這個(gè)老師有學(xué)問(wèn)但又很嚴(yán)肅讓人產(chǎn)生畏懼感。等到第二天趙主任給我們分配老師時(shí),我發(fā)現(xiàn)這不是昨天那位看著很有威嚴(yán)的老師嗎。老師給我說(shuō)了一下情況,19,20,23是普通班,藝術(shù)班,底子比較薄。所以說(shuō)對(duì)他們要狠抓基礎(chǔ)。
在接下來(lái)的日子里我見證了老師的博學(xué),老師每講一課,都會(huì)講的條理清晰,腦子里有一條脈絡(luò),還會(huì)講一些小插曲。而且我也見證了老師的威嚴(yán),在管理學(xué)生時(shí)一定要嚴(yán)格,正所謂“嚴(yán)師出高徒”,不過(guò)老師也有他慈愛的一面,在生活上很關(guān)心自己的學(xué)生們。
在這里我收獲了師徒情。自己在與老師的相處中逐漸成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖.在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,每天認(rèn)真聽課,備課,講課,及時(shí)處理作業(yè)。自己每天踏踏實(shí)實(shí)的做事,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槲覀內(nèi)狈Ψ椒āT诿看温犝n中要聽出老師講課的精華,并且運(yùn)用到自己的講課當(dāng)中去。讓老師聽自己的課,指出自己的不足,并加以改正。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)明白要想講好一節(jié)課,備課充分與否是前提,只有做好足夠的儲(chǔ)備,才能講出精彩的一課。正所謂要給學(xué)生一瓢水,自己要有一桶水。在老師講課時(shí)要有激情,用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生。自己的聲音要洪亮,抑揚(yáng)頓挫,同時(shí)語(yǔ)言要幽默。如果一味地講死板的知識(shí),只會(huì)讓學(xué)生們?cè)絹?lái)越對(duì)歷史失去興趣,所以適當(dāng)?shù)闹v一些小故事或是聯(lián)系生活中的實(shí)際是非常有必要的。自己以前講課,純粹是死講知識(shí)點(diǎn),現(xiàn)在有所提高,懂得講一些學(xué)生感興趣的話題了,但是又不能講的太遠(yuǎn),要有一個(gè)度。除此還要強(qiáng)調(diào)一下通過(guò)實(shí)習(xí)自己的板書設(shè)計(jì)有所提高,但是字跡仍然有代加強(qiáng)。板書設(shè)計(jì)十分重要,它講一堂課的主干顯現(xiàn)在學(xué)生面前,方便其掌握與記憶。指導(dǎo)老師每次的板書設(shè)計(jì)都很簡(jiǎn)明清晰,尤其是字跡更是令人佩服。
在學(xué)生管理上,我看到了指導(dǎo)老師身上的責(zé)任感。老師是年級(jí)部副主任,還是高一20班班主任,他嚴(yán)格要求學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律就沒(méi)有一切,要想有一個(gè)好的成績(jī)必須有一個(gè)好的紀(jì)律。自己在這一點(diǎn)上做得很不到位,一開始給學(xué)生一種慈愛的感覺,之后再想嚴(yán)也嚴(yán)不起來(lái)了。所以說(shuō)嚴(yán)與慈的結(jié)合真的是一門學(xué)問(wèn),我該如何把握這個(gè)度,需要自己慢慢探索。我在敬佩老師責(zé)任感的同時(shí),自己心中也不自覺有了這種心系學(xué)生的責(zé)任感,這也就是正如老師所說(shuō)的:“教師是一個(gè)良心活!
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。” 責(zé)任不是一個(gè)甜美的.字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。所以作為教師我們要承擔(dān)自己的那份責(zé)任。
與師大各院同學(xué)進(jìn)步的記憶
我們來(lái)自不同的學(xué)院,從陌生到熟悉,我們一起進(jìn)步與成長(zhǎng)。還記得剛來(lái)的時(shí)候天氣冷,金雪的被,還有宿舍將唯一的軍大衣給了我。還記得他們?cè)谖疑r(shí)給我的關(guān)心,使他們讓我在威縣感到了家的溫暖。我們一起有太多的回憶。在宿舍我們一起玩,一起鬧。但更多的是一起學(xué)習(xí),互相聽課,互相評(píng)課,互相錄課,在一起做了很多值得回憶的有意義的事情。
在這里我收獲了友誼。友誼是高尚的道德力量,能在品德上互相激勵(lì),促進(jìn)品德修養(yǎng)。有了真正的朋友應(yīng)該在思想上相互幫助,相互促進(jìn)。就像世界著名詩(shī)人普希金這樣贊美友誼:“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情”。我覺的他說(shuō)的特別棒,人們熱情歌頌友誼,珍惜友誼,是因?yàn)橛颜x在人生中有著不可代替的作用。
與威縣一中學(xué)生成長(zhǎng)的記憶
來(lái)到威縣一中,我接觸的是普通班和藝術(shù)班的學(xué)生,他們不愛學(xué)習(xí),但是性格很開朗,也很善良,所以善加引導(dǎo)是很有必要的。平時(shí)在上課的時(shí)候必須嚴(yán)格控制住課堂秩序,要活而不亂。課下的時(shí)候我在生活上對(duì)他們給予關(guān)心,做他們的朋友。自習(xí)的時(shí)候我積極輔導(dǎo)他們做各種作業(yè)。早讀我也會(huì)督促他們背誦,不讓他們睡覺。每一節(jié)課都會(huì)有些學(xué)生積極配合我,也會(huì)有學(xué)生睡覺,說(shuō)話,對(duì)于搗亂的學(xué)生我一般采取暗示的方法,給他們一定的面子,但是屢次不聽的則被叫起來(lái),或者課下辦公室談心,對(duì)其講道理,深入其內(nèi)心。其實(shí)有的孩子你跟他講道理,他是會(huì)聽的。但對(duì)于那些不聽道理的就要采取一些強(qiáng)硬手段了。這里的學(xué)生他們都有自己的想法,自己的價(jià)值觀,我們要做的是引導(dǎo)其樹立正確的價(jià)值觀。
在這里我收獲了師生情,他們課上積極配合我上課,課下把我當(dāng)成朋友。我希望這些孩子未來(lái)的路越走越好。
小結(jié)
在威縣一中頂崗實(shí)習(xí)的日子,我收獲了師徒情,戰(zhàn)友情,以及師生情。在這里我學(xué)到了許多教學(xué)技能,在教課聽課期間我真的有所收獲,有所進(jìn)步。除此我還學(xué)到了許多管理上的方法,尤其是擔(dān)任高一(20)班實(shí)習(xí)班主任期間,以及在年級(jí)部積極配合老師工作這兩項(xiàng)工作讓我提高了管理能力。未來(lái)教育之路還很長(zhǎng),我會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,將自己的一生投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,發(fā)光發(fā)熱。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
***年***月至**月兩個(gè)月期間,我在******有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境?床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的'雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
在學(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
工作辛苦
由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。 每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。
理財(cái)能力
2XX1年11月至12月兩個(gè)月期間,我在大連北城集團(tuán)嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。
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