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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2020-08-07 10:06:39 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  學(xué)院:貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  系部:機(jī)電工程系

  專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)

  班級:xxxx班

  姓名:xxx

  學(xué)號:xxxxxxxx

  校內(nèi)指導(dǎo)教師:

  校外指導(dǎo)教師:

  一﹑實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校結(jié)束了全部理論課程和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)以后所進(jìn)行的一個(gè)大型綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。將理論與實(shí)踐結(jié)合起來提高自己的能力,讓我們從一個(gè)大學(xué)生過渡到一個(gè)從業(yè)者。努力提高自己的思想水平(思想是人的靈魂)明確自己以后的工作方向,對未來工作要有新的認(rèn)識。學(xué)會如何與人溝通,為實(shí)現(xiàn)自己的人生觀和價(jià)值觀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要磨練一顆永遠(yuǎn)虛心求教的心,讓自己成功的人,一個(gè)對社會有有用的人。

  二﹑實(shí)習(xí)公司名稱:貴陽風(fēng)馳科技有限公司

  三﹑實(shí)習(xí)時(shí)間:xxxx x x

  四﹑實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴陽市中華中路泰聯(lián)大廈24f

  五﹑實(shí)習(xí)內(nèi)容:移動增值業(yè)務(wù)電話營銷

  六﹑實(shí)習(xí)體會:

  經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我終于明白了作為一個(gè)電話營銷人員的工作要義及自身的成長。在畢業(yè)前夕,學(xué)校組織我們參加頂崗實(shí)習(xí),從一個(gè)未畢業(yè)的女大學(xué)生到公司培訓(xùn)新員工再到成為公司的合同員工,感受深刻暨欲千言萬語。

  下面我就來簡單說說我自己的工作心得,以及心態(tài)的自我調(diào)整(希望能給跟我一樣從事這個(gè)職業(yè)的你,帶來一些幫助,互相學(xué)習(xí)吧,不足之處,還請指教):

  電話營銷是通過電話的形式去拜訪陌生客戶,給客戶介紹我們的產(chǎn)品,從某種角度來說,客戶一般分兩類,第一類是:想做又不想做、暫時(shí)不考慮做、跟家人商量之后再做等等諸如此類,簡而言之是還不確定是否接受我們的產(chǎn)品,但又沒有一口回絕的客戶,稱:意向客戶;第二類是:確定想做的,也就是介紹完我們的產(chǎn)品之后,客戶詢問過價(jià)格,了解辦理流程之后,覺得現(xiàn)在就有需要的客戶,我理解為:準(zhǔn)客戶。

  由于我做的是移動增值業(yè)務(wù)的電話營銷,我所在的貴陽風(fēng)馳科技有限公司是貴州移動的緊密合作火伴。服務(wù)態(tài)度要求極嚴(yán),但也讓我學(xué)會自己承擔(dān)責(zé)任!

  對于意向客戶,我要在對應(yīng)的聯(lián)系資料上做記錄,簡單備注上客戶還不確定的原因,比如:我先考慮一下或者以后再說等等。這樣就我們會用真誠的服務(wù)給用戶介紹試用期,直到意向客戶變成我們的準(zhǔn)客戶,那么我們就成功的開通一個(gè)號碼。

  對于準(zhǔn)客戶,我會在這個(gè)客戶號碼上打個(gè)勾,或者另外記錄一份,備注下次再打一通電話。便于用戶再接到我們服務(wù)電話就會同意開通,直到達(dá)成合作關(guān)系,我們就小成功了。

  前面說到的是做為一個(gè)電話營銷員應(yīng)該做到的最基本的東西,也算是后話了,因?yàn)樵诖_定是意向客戶還是準(zhǔn)客戶之前,我們要先涉及到打電話給他介紹我們的產(chǎn)品,怎么介紹呢?遭到對方狠狠的打斷或毫不猶豫的回絕你,怎么辦?電話那頭掛斷后的嘟嘟聲可能多多少少對你接下來繼續(xù)打下一個(gè)電話的心情產(chǎn)生一些影響吧?!這是每個(gè)電話營銷都必須勇敢面對的!所以隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)對于我們來說尤其重要。

  我會這么做:

  對于以前剛上崗的我,在打電話之前,我會先熟悉公司發(fā)給我的話術(shù),再融入自己的話述,把我要介紹的產(chǎn)品以最精簡的語言文字記錄下來,針對客戶可能要問到的一些常見問題,寫一份詳細(xì)的應(yīng)對話術(shù),接下來就是鼓足勇氣拿起話筒了。打電話時(shí),應(yīng)該知道禮貌用語,不要畏縮,溝通要充滿自信,不要扭扭捏捏,這樣想就對了:我是希望通過我們的產(chǎn)品給你提供幫助,沒有逼你要錢,我地位并不比你低,你是人,我也是人,我怕什么?想說什么就說什么,就這么想,本來就是事實(shí),沒有夸張。呵呵,這是對于內(nèi)向性格的人而言的自己給自己打氣鼓勁兒。當(dāng)然,如果你開朗,這些話簡直就是廢話。還想那么多,你會想,不就是打個(gè)電話嘛,很簡單的事情而已!這樣想就對啦,最好是這樣想!那你是怎么想的呢?測測你的性格是內(nèi)向還是外向,嘿嘿。

  電話營銷,碰釘子的事情簡直就是家常便飯,所以并不奇怪。比如一天打100個(gè)電話,就會有80個(gè)以上的電話是要遭到拒絕的,或許一天有幾個(gè)意向客戶需要跟進(jìn),運(yùn)氣好或者談判技巧較好的你或許一天可以開通好幾個(gè)號碼。看你自己啦。電話營銷實(shí)際上就叫碰釘子,碰到?jīng)]釘子的就告訴自己今天運(yùn)氣不錯吧。尤其是做移動的增值業(yè)務(wù),服務(wù)態(tài)度要求極其嚴(yán),所以既然從事這一行就應(yīng)該在每天打電話之前告訴自己:我要碰釘子啦!!而不應(yīng)該想,我要打電話啦。。。結(jié)果一天下來就會覺得輕松許多!

  電話營銷職業(yè)者,腦子反應(yīng)要快,當(dāng)你說出一句話,立馬應(yīng)該反應(yīng)到當(dāng)你說出這句話的時(shí)候,客戶會怎么回復(fù)你,然后你應(yīng)該以什么樣的語氣和詞匯跟他繼續(xù)下去,電話一接通,聽到對方的第一句話或幾句話,就可以知道他是一個(gè)什么樣性格的人,說話方式就要根據(jù)他的性格做調(diào)整,用最合適的,對方最能接受的語氣跟他交流。所以一定要反應(yīng)快,遇到土包子就用土包子的說話方式,嗓子盡量放開大聲的吼,又不能缺乏感情和親和力,說話用語盡量直白,不要說專業(yè)術(shù)語,土包子是不會懂那些專業(yè)東西的,盡量用通俗的說話方式。因?yàn)閷Ψ绞峭涟,你也要變成土包子。要不就會有代溝,沒辦法繼續(xù)溝通!同樣的,遇到很有氣質(zhì)的和素質(zhì)的,那我們就要拿出我們一貫的良好素養(yǎng),用和緩的語氣讓對方感覺你跟他很親切,才有繼續(xù)溝通的機(jī)會!總的來說就是:不管用什么方式,不要讓對方拿起電話聽你說完第一句就感覺你跟他很陌生,感覺你是做推銷的,這樣客戶就會很排斥。盡量排除對方的戒備心理,讓對方感覺你是在為他著想,讓他對你產(chǎn)生信賴感,這樣就會使成單幾率大大提升。這是我的見解,不知道同為電話營銷的你是怎么想的。當(dāng)然每個(gè)人都有自己的一套營銷技巧和營銷心得,不過大同小異吧!

  做電話營銷四個(gè)月,總結(jié)了一些自己的經(jīng)驗(yàn)在上文。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  一、實(shí)習(xí)說明

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年M月15日至20xx年M月15日

  (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):ZJ商貿(mào)有限公司

  (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  20xx年m月中旬在J商貿(mào)有限公司項(xiàng)目部進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷售員,公司成立于20xx年,給顧客提供商業(yè)行業(yè)信息化公共服務(wù)平臺,服務(wù)著保健、醫(yī)藥等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。公司設(shè)有媒體事業(yè)部、網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部、平臺事業(yè)部。媒體事業(yè)部以打造最具競爭力的商旅傳媒、行業(yè)傳媒為主營;網(wǎng)絡(luò)事業(yè)部服務(wù)著中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)站建設(shè)與推廣、W-E-B-S全流程外貿(mào)M廣等業(yè)務(wù),以打造一流的貿(mào)易社區(qū)為目標(biāo)。

  三、行業(yè)環(huán)境分析

  網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境分析

  互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為面向大眾的普及性網(wǎng)絡(luò),其無所不包的數(shù)據(jù)和信息,為上網(wǎng)者提供了最便利的信息搜集途徑。同時(shí),上網(wǎng)者既是信息的消費(fèi)者,也可能是信息的提供者,從而大大增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)的吸引力。層出不窮的信息和高速增長的用戶使互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)成為市場營銷者日益青睞的新資源。

  四、實(shí)習(xí)過程

  (1)了解過程

  起初,剛進(jìn)入公司的時(shí)候?qū)W(wǎng)絡(luò)營銷是一個(gè)模糊的概念。公司里的一切對我來說是陌生的,公司的工作環(huán)境是很多隔間的辦公室,不過都是相通的。第一天進(jìn)入辦公室開始工作時(shí),所在部門經(jīng)理我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單主營代理銷售產(chǎn)品介紹,我按照經(jīng)理教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué),在熟悉工作的同時(shí)注意操作流程及規(guī)則等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在學(xué)習(xí)上手工作的內(nèi)容,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺,在工作的同時(shí)慢慢熟悉工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對公司的情況及工作內(nèi)容等有了一定的了解。

  (2)摸索過程

  對公司里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到公司上班,同時(shí)經(jīng)理給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做各自完成這一天的任務(wù),工作中出現(xiàn)的一些困難,請同事幫助解決出現(xiàn)的問題。平時(shí)經(jīng)理回詳細(xì)跟我說明這工作的概念性問題,我也了解到了挺多知識。

  網(wǎng)絡(luò)營銷就是利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行銷售活動的總稱,它是通過網(wǎng)絡(luò),使用信息處理工具,利用網(wǎng)絡(luò)這種載體,將買賣雙方的商務(wù)信息、產(chǎn)品信息、銷售信息、服務(wù)信息集中起來,將電子支付等商務(wù)活動。網(wǎng)絡(luò)營銷正從一個(gè)概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分。

  通過摸索和實(shí)踐了解網(wǎng)絡(luò)營銷的基本技能,了解與體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的銷售環(huán)節(jié),掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的整個(gè)流程操作。

  了解并掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技能的每個(gè)環(huán)節(jié)的操作,其中包括對供求信息 、分類廣告、黃頁服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū),病毒性營銷、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、許可Email營銷、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣、流量統(tǒng)計(jì)的操作。并能綜合運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)營銷的銷售過程中。

  (3)實(shí)際操作

  在工作期間有的項(xiàng)目難度較大。剛開始上手起來還真棘手的,發(fā)廣告效率不高,關(guān)鍵字廣告的日訪問量也不怎么的。于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著完成項(xiàng)目的入門工作,從中體會點(diǎn)擊流量升高的效果。同時(shí)在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中選擇合適的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出論壇、軟文策略的有效方法和技巧。

  在公司里每個(gè)員工所分配到的任務(wù)不同我負(fù)責(zé)的`有網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)這幾個(gè)項(xiàng)目。

  每種項(xiàng)目有每個(gè)項(xiàng)目的特點(diǎn)和操作流程如下所述:

  1網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的訓(xùn)練目標(biāo)是:通過對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的了解和使用,認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的特點(diǎn)和對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的作用。操作流程:

 。1)注冊、登錄—發(fā)表主題;

  (2)瀏覽主題—回復(fù)帖子;

  (3)發(fā)表投票—瀏覽投票—參與投票。

  2 搜索引擎營銷的連連目標(biāo)是:在不同的發(fā)行階段,搜索引擎營銷具有不同的目標(biāo),最終的目標(biāo)是在于瀏覽者優(yōu)化為真正的客戶,從而實(shí)現(xiàn)銷售收入的增加。搜索引擎營銷的目標(biāo)層次原理表明。搜索引擎營銷可分為四個(gè)層次,可分別簡單的描述為;存在層、表現(xiàn)層、關(guān)注層和轉(zhuǎn)化層。其中存在層是搜索引擎營銷的基礎(chǔ),離開這個(gè)層次,搜索引擎營銷的其他目標(biāo)也就不可能實(shí)現(xiàn)。操作流層:

 。1)搜索引擎登錄包括免費(fèi)登錄、付費(fèi)登錄、搜索引擎關(guān)鍵詞廣告等形式;

  (2)利用關(guān)鍵詞廣告、競價(jià)廣告,分類目錄中利用付費(fèi)等方式獲得排名靠前;

  (3)利用關(guān)鍵字廣告等有價(jià)值的搜索引擎營銷專業(yè)服務(wù)。

  3 網(wǎng)絡(luò)廣告的訓(xùn)練目標(biāo)是:通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)廣告在網(wǎng)絡(luò)營銷中的作用。操作流程:

  (1)注冊/登錄—發(fā)布廣告;

  (2)選擇廣告類型—個(gè)性化廣告信息(圖片、文字、圖片加文字、Flash等等形式);

 。3)瀏覽廣告—管理廣告。

  4 網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)的訓(xùn)練目標(biāo)是:認(rèn)識流量統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)的作用、重要性,熟練掌握使用。操作流程:

  (1)注冊/登錄—獲取代碼;

 。2)將代碼放在網(wǎng)站上—查看統(tǒng)計(jì)報(bào)表(月日年);

  (3)分析來源(主要關(guān)鍵字、來源)--分析客戶信息(瀏覽器、分辨率);

 。4)其他分析。

  上班期間,聽從經(jīng)理的安排,接受經(jīng)理分配的工作任務(wù),在自己的辦公桌上進(jìn)行工作。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向經(jīng)理請要求幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的、要求:

  1.通過為期九周的畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)的教育學(xué)學(xué)科專業(yè)知識,使自身的理論知識得到深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn),增強(qiáng)綜合運(yùn)用專業(yè)知識的能力,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)踐的過程中實(shí)現(xiàn)教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,提高自身的專業(yè)知識和專業(yè)技能。充分展示自己的才華,認(rèn)識到自己的不足,通過總結(jié)與反思,不斷提升,完善自我。

  2.在畢業(yè)實(shí)習(xí),踏入社會,接觸生活,感受生活的過程中提高我們認(rèn)識問題,分析問題和解決問題的能力。使自我在實(shí)現(xiàn)社會化的過程中提升專業(yè)素養(yǎng),具備強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感,承擔(dān)必要的社會責(zé)任。通過教學(xué)與管理,接觸教育工作,逐步培養(yǎng)熱愛教育,獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。

  3.在全面了解、熟悉學(xué)校教育教學(xué)與管理工作中,增強(qiáng)本人對學(xué)校教育管理工作的適應(yīng)性。初步培養(yǎng)自身的學(xué)校管理能力、組織教學(xué)能力,教育科研能力以及正確處理教育過程中各種人際關(guān)系的能力。

  4.通過教育科學(xué)研究,培養(yǎng)本人獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的意識,不斷提高自我的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神,為從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗.

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  1.教學(xué)實(shí)習(xí):教學(xué)實(shí)習(xí)集中在進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的前四周進(jìn)行。包括備課、編寫教案、試講、上課、聽課、評課、課后輔導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)、考試考查、教學(xué)專題總結(jié)等環(huán)節(jié)。我跟隨太原大學(xué)外語師范學(xué)院的指導(dǎo)老師王曉霞老師講授比較教育學(xué),一共完成比較教育學(xué)關(guān)于德國、英國、美國教育共16個(gè)課時(shí)的備課,共編寫了60000字的教案。完成在太原大學(xué)外語師范學(xué)院中文系09301、09302、09303和數(shù)學(xué)系09301、09302 一共五個(gè)班的關(guān)于德國教育,英國教育和美國教育共8節(jié)(每節(jié)90分鐘)的講課任務(wù)。期間聽課13節(jié)(每節(jié)90分鐘),指導(dǎo)學(xué)生自習(xí)4節(jié)(每節(jié)90分鐘)。知識考查和專題總結(jié)一般在課堂中穿插進(jìn)行。

  在第一周,我聽了王曉霞老師講授的5節(jié)課,這周的課是在日本教育之后組織的一堂關(guān)于“我國的公共危機(jī)教育”的討論課。學(xué)習(xí)老師上課中運(yùn)用的教學(xué)方法和組織課堂、師生互動的技巧。為備課和試講積累了經(jīng)驗(yàn)。

  在第二周,通過通讀(比較教育學(xué))教材,查閱德國教育相關(guān)資料,進(jìn)行備課,編寫教案。這一周我在數(shù)學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講。課后王老師都耐心對我的講課內(nèi)容設(shè)計(jì),課堂組織等方面進(jìn)行了指導(dǎo),通過試講了解到自身存在的不足,并進(jìn)行了總結(jié)和反思。

  在第三周里,我準(zhǔn)備了英國教育的教案并進(jìn)行備課。在中文系09301,09302,09303班講英國教育。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語師范學(xué)院聽我講公開課,課后鄭老師對我的課進(jìn)行了專業(yè)的評價(jià),讓我受益匪淺。

  在第四周,我主要講授的是美國教育,經(jīng)過前幾周的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,美國教育的講授得到了王老師的肯定。老師認(rèn)為講授自然,順暢,掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法,能運(yùn)用多種教學(xué)方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。我也希望在今后的實(shí)習(xí)工作中不斷地彌補(bǔ)不足,完善自我。

  2.班主任工作實(shí)習(xí):在實(shí)習(xí)單位的最后兩周是進(jìn)行班主任工作,深入班級進(jìn)行管理包括調(diào)查了解班集體情況、組織班會、輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動、進(jìn)行個(gè)別教育、家庭訪問、指導(dǎo)學(xué)習(xí)、開展課外活動、處理日常事務(wù)等。

  我們所帶的班級是王曉霞老師任班主任的計(jì)算機(jī)系11504班。這是XX級五年制的大專學(xué)生。全班共27人,其中20個(gè)男生7個(gè)女生。因?yàn)槭切“,方便因材施教,我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生多方了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,生活狀況,個(gè)性特點(diǎn)。在對班內(nèi)學(xué)生深入了解的基礎(chǔ)上,為加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和提升班級團(tuán)結(jié)合作的精神,我們對班級成員進(jìn)行了歌曲串接的活動,學(xué)生們積極配合,班級活動取得了成功。

  另外,在高考放假前,我們安排學(xué)生有序、安全離校,并督促打掃衛(wèi)生和擺放桌椅,為考生提供干凈整潔的考試環(huán)境。

  3.課外活動實(shí)習(xí):這是圍繞教學(xué)活動而開展的旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、拓寬知識領(lǐng)域、培養(yǎng)基本能力的課余活動。在11504班進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)期間,基于對學(xué)生的了解,我們成功舉辦了歌曲串接活動,獲得了良好的效果。

  在制定計(jì)劃、開展活動到活動總結(jié)的全部過程中,通過組織活動和參與社會工作,鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí)我們也收獲了和學(xué)生們成功舉辦活動的喜悅,在互動交流中增進(jìn)了對學(xué)生的了解。

  4.教學(xué)研究實(shí)習(xí):在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我們通過查閱文獻(xiàn)資料、觀察、訪談等研究方法對太原大學(xué)外語師范學(xué)院的教學(xué)傳統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)狀、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方法、教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理以及優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)等的調(diào)查,在收集、整理、分析、綜合相關(guān)的資料后撰寫了社會調(diào)查報(bào)告,完成了教學(xué)研究的實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附報(bào)告):

  短短九周的實(shí)習(xí)工作已宣告結(jié)束,但實(shí)習(xí)過程中收獲的教學(xué)、管理、科研和人際合作交往的經(jīng)驗(yàn)卻讓我能夠更加清晰的認(rèn)識自己,通過實(shí)踐明白自己的長處和優(yōu)點(diǎn),不斷地修正自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗

  1.在工作態(tài)度方面:

  記得陳副院長教導(dǎo)我們“態(tài)度決定一切”要端正實(shí)習(xí)態(tài)度。在實(shí)習(xí)期間,我堅(jiān)持“兩個(gè)遵守”的原則,嚴(yán)格遵守教育科學(xué)學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守太原大學(xué)外語師范學(xué)院的工作紀(jì)律,無遲到早退現(xiàn)象。服從指導(dǎo)老師的工作安排,順利完成了教學(xué)、管理和科研的工作。在備課、講課中都力求知識全面系統(tǒng),帶著為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度走進(jìn)課堂。深感作為一個(gè)師者的使命感和責(zé)任感。體會到“學(xué)為人師,行為世范”的師范宗旨。但是,實(shí)習(xí)中也會遇到很多不盡人意的事情,我所帶的課程——比較教育學(xué),是一門選修課,學(xué)生對于選修課的偏差認(rèn)識(認(rèn)為選修課學(xué)了也沒有用,可學(xué)可不學(xué))直接影響到他們課堂上學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),我所帶的中文系09031、09302、09303班,數(shù)學(xué)系09301、09302班都是三年制大專的畢業(yè)班,很多學(xué)生在準(zhǔn)備六月份的專升本考試,上課放棄聽課在埋頭做題。面對這樣的狀況,考慮到學(xué)生的需求,我盡量運(yùn)用多種教學(xué)方法來引起學(xué)生互動,完成教學(xué)目標(biāo)。

  2在工作質(zhì)量方面:

  (1)在教學(xué)實(shí)習(xí)階段,我第一周聽了王曉霞老師講的關(guān)于“我國的公共危機(jī)教育”的討論課。通過聽課,學(xué)習(xí)老師課堂上運(yùn)用的教學(xué)方法以及組織課堂、師生互動的技巧。為備課和試講積累了經(jīng)驗(yàn)。在第二周,把握課堂教學(xué)的核心工作,通過通讀教材,查閱德國教育相關(guān)資料,進(jìn)行了備課,編寫教案。這一周我在數(shù)學(xué)系09301、09302班進(jìn)行試講。講課能夠有序順利地進(jìn)行。但是,畢竟初登講臺,還面臨很多問題和不足。課后王老師耐心指出了我在知識框架和授課方式上存在的不足,并給出我很多講課的建議,讓我受益匪淺。由于最初把握不好講課的節(jié)奏,把4個(gè)課時(shí)的課壓縮在兩個(gè)課時(shí)內(nèi)講。老師認(rèn)為我講的有點(diǎn)快,應(yīng)該有重點(diǎn)的給學(xué)生們具體講解德國的初等教育,因?yàn)樘髮W(xué)外語師范學(xué)院的學(xué)生,畢業(yè)后很大一部分人會去小學(xué)任教。我認(rèn)識到,教學(xué)不能盲目的灌輸知識,而要針對學(xué)生的實(shí)際需求有重點(diǎn)的講授。在之后的教學(xué)中,我逐步調(diào)整了自己的教學(xué)設(shè)計(jì),努力在各國教育的全面比較中,突出講授基礎(chǔ)教育。在第三周里,我準(zhǔn)備英國教育的教案并進(jìn)行備課,在中文系09301,09302,09303班講英國教育。鄭玉飛老師去太原大學(xué)外語師范學(xué)院聽我講公開課。提出了教學(xué)改進(jìn)的許多寶貴意見。鄭老師在充分肯定了我備課詳細(xì)認(rèn)真,知識講授全面的同時(shí)指出由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,連續(xù)講六節(jié)課嗓子保護(hù)不好影響教學(xué)效果等不足。另外,雖然我們大學(xué)課程也學(xué)過“外國教育史”和“比較教育學(xué)”,但是學(xué)習(xí)只要自己理解即可,講授卻要詳細(xì)具體的介紹給學(xué)生了解。在備課和寫教案收集資料的過程中,我認(rèn)識到自己在知識量上存在著很大的不足,作為老師我必須不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,盡管用盡全力在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,講授中仍然會出現(xiàn)很多漏洞,比如鄭老師也提到的,講授比較教育學(xué)要有豐富的外國教育史基礎(chǔ),比較中國與英國學(xué)前教育之間的異同時(shí),要了解現(xiàn)階段幼兒教育小學(xué)化的社會現(xiàn)狀并努力分析其原因。這就要求我們作為教師,不僅要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,而且要在實(shí)踐中不斷提高專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的專業(yè)知識。在第四周,我主要講了美國教育,由于兩位指導(dǎo)老師耐心、細(xì)致、全面的指導(dǎo),加之前兩周的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,美國教育講授很自然,順暢,我基本掌握了大學(xué)教學(xué)的基本程式和基本方法,能運(yùn)用多種教學(xué)方法,在師生互動中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

  整整一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)中,在兩位老師的耐心指導(dǎo)和幫助下,在不斷地聽課、備課、上課中,我的教學(xué)水平取得了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)了教學(xué)方法,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷地完善自己的同時(shí)也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步彌補(bǔ)不足,精益求精,完善自我,努力成為一名合格優(yōu)秀的教師。

  (2)在實(shí)習(xí)單位的后兩周是進(jìn)行班主任工作,我們所帶的班級是王曉霞老師任班主任的計(jì)算機(jī)系11504班。這是XX級五年制的大專學(xué)生,比較特別的是他們班是一個(gè)擴(kuò)招生,班里的學(xué)生中考成績有的是四百多分,有的是二百多分學(xué)生層次不同,管理比較困難。另外,全班27個(gè)人中20個(gè)男生7個(gè)女生。其他的班都是女生多,男生很少,這個(gè)班男生多,比較難管理。幾乎每一位知道11504班的老師,談到這個(gè)XX級擴(kuò)招班時(shí)都會有一種無奈的表情,似乎任何教育方法在他們身上都失靈了!八麄儾贿m合學(xué)習(xí),不適合在學(xué)校,他們的教養(yǎng)方式不當(dāng),他們不懂的自律,愛沖動,遲到早退是常有的事”,班主任王曉霞老師通過帶這個(gè)班一年后對我們說:“在這里所有的教育方法都行不通,我對他們都沒有信心,系里也放松了管教,我都沒有脾氣了,你讓他們干什么他們偏偏不做,他們的愛好就是吃,喝,睡,玩游戲,教室里沒有人打掃衛(wèi)生,飲料瓶扔的到處都是。他們的家長都很有關(guān)系,孩子們都是通過關(guān)系進(jìn)來的,很多事官二代和富二代。有的月消費(fèi)上千,有的幾百。很多人的手機(jī)用的都是iphone。他們不受管束,舉個(gè)例子來講,對他們而言,請假就是通知,發(fā)個(gè)短信,老師沒回復(fù)就不來了,算是請假了。因?yàn)槭种割^疼都要請假一天,早操總有人缺勤,把書本撕了疊飛機(jī)玩!苯(jīng)過這一番了解,我們深知班級管理中將面臨的巨大挑戰(zhàn),但仍對管理工作充滿信心。我們主動擔(dān)負(fù)起班主任工作,虛心向原任班主任王曉霞老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),了解班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),了解班主任工作的基本內(nèi)容,積極掌握對學(xué)生思想品德教育的特點(diǎn)和規(guī)律,希望能夠到因材施教。我們堅(jiān)持去該班聽課,了解學(xué)生自習(xí)情況,我們從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生多方了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,生活狀況,個(gè)性特點(diǎn)。實(shí)習(xí)期間,我們設(shè)計(jì)了多種心理學(xué)的拓展訓(xùn)練活動,包括殺人游戲,盲人摸象等等。我們試圖通過組織學(xué)生參加豐富的心理游戲來增加同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)他們之間的人際交往,提高班級的凝聚力和團(tuán)結(jié)精神;趯W(xué)生的了解,我們成功舉辦了歌曲串接活動,學(xué)生們積極配合,雖然之間也有一些學(xué)生不愿意配合甚至擾亂整個(gè)秩序,經(jīng)過我們的說服,最終還是獲得了良好的效果,班級活動取得了成功。

  在制定計(jì)劃、開展活動到活動總結(jié)的全部過程中,通過組織活動和參與社會工作,我們在鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力的同時(shí)也收獲了和學(xué)生們一起活動的喜悅,在互動交流中增進(jìn)對學(xué)生的了解。

  由于兩周的教學(xué)管理時(shí)間較短,我們還無法對全部學(xué)生進(jìn)行深入了解。我們與學(xué)生的年齡相仿,交流比較方便,但是也存在對學(xué)生管理的威嚴(yán)不夠的局限。我們更希望在對他們了解的基礎(chǔ)上因材施教發(fā)揮他們的特長,幫他們答疑解惑,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律,熱愛生活。

  (3)教學(xué)研究方面,實(shí)習(xí)過程中,通過與學(xué)生和老師的交流,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生是為混下五年來拿一個(gè)大專畢業(yè)文憑。學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng),求學(xué)熱情不夠。這樣的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境下,師生都沒有信心,令人擔(dān)憂。所以,我決定以11504班為代表,通過觀察,深入訪談對擴(kuò)招班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并盡可能全面的分析。但是由于實(shí)習(xí)和觀察的時(shí)間有限,無法進(jìn)行深入全面研究,于是最終決定對該班學(xué)生的入學(xué)原因進(jìn)行調(diào)查和訪談,來分析和解釋學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)和當(dāng)前義務(wù)教育階段與高職、高專教育,高級中等教育之間的銜接問題。

  在確立調(diào)查問題,進(jìn)行分工合作和整理資料中我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。同時(shí)在訪談的過程中也幫助我提高了處理人際關(guān)系的能力。很感謝耐心指導(dǎo)我進(jìn)行社會調(diào)查研究的鄭玉飛老師,感謝接受訪談的老師和同學(xué)們,感謝小組成員的團(tuán)結(jié)合作。

  在實(shí)習(xí)和科研的過程中,我充分體會到了教師行動研究的重要意義。發(fā)現(xiàn)問題,立足現(xiàn)狀,在調(diào)查的基礎(chǔ)上提出解決方案。在撰寫專題論文時(shí),我盡力使自己的研究符合規(guī)范,主題明確,內(nèi)容清晰。通過此項(xiàng)實(shí)習(xí),我學(xué)會從事教學(xué)調(diào)查和教學(xué)研究的基本方法,這也為今后更深入地進(jìn)行教學(xué)科研打下了基矗

  收獲的喜悅來源于老師的艱辛付出,實(shí)踐中的成長在于老師的諄諄教誨。感謝老師們的耐心指導(dǎo),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位的關(guān)心,感謝所帶班級學(xué)生的支持和配合。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,我的兩位指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深深敬佩。在王曉霞老師的指導(dǎo)下,我了解了大學(xué)教學(xué)與管理的內(nèi)容,熟悉了課堂教學(xué)的基本方法和基本技能,在教學(xué)與科研調(diào)查中,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。在鄭玉飛老師的帶領(lǐng)下,我們召開小組三次的座談會議。在每一次的會議交流中,鄭老師對我們的實(shí)習(xí)過程做指導(dǎo)和點(diǎn)評,肯定我們的優(yōu)點(diǎn),增加我們的自信,也指出我們工作中存在的不足,并為下一步的工作提供建議。鄭老師組織我們小組成員在交流中暢所欲言分享自己實(shí)習(xí)的心得,互相學(xué)習(xí)各自的教學(xué)和管理方法。每一次的小組會議都讓我收獲很多,在總結(jié)與反思中我們不斷提升自己遇到問題,解決問題的能力。鄭老師的諄諄教誨,我會銘記于心,這是我實(shí)習(xí)過程中收獲的寶貴財(cái)富。鄭老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓我們在實(shí)習(xí)中更加有動力,讓我們切身體會到做教師的光榮和責(zé)任感。老師對我的教案的指導(dǎo),實(shí)習(xí)報(bào)告的肯定,教學(xué)的建議以及社會調(diào)查的指導(dǎo)和幫助讓我在實(shí)踐、學(xué)習(xí)和交流中得到成長。這使我在實(shí)習(xí)過程中得到思想和專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  總之,此次實(shí)習(xí)中我們通過踏入社會,接觸生活,承擔(dān)起了作為老師的社會責(zé)任。實(shí)習(xí)工作使我們的理論知識得到了深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn),讓我們的教育學(xué)專業(yè)素養(yǎng)得到了提升,而且在實(shí)踐中提高我們認(rèn)識問題,分析問題和解決問題的能力。達(dá)到理論與實(shí)踐的初步結(jié)合。形成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,了解了教學(xué)與管理工作的基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)了教學(xué)與管理的方法,初步具備了教學(xué)與管理的能力。在教育科學(xué)研究中,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作的意識,不斷提高自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神,為今后從事教育科學(xué)研究事業(yè)打下良好的基矗在為人處事方面,能虛心向指導(dǎo)老師請教,勤于動腦,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,工作中與小組成員、實(shí)習(xí)單位老師互幫互助,建立良好的人際關(guān)系。

  實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。在實(shí)習(xí)期間,我深深體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。在顯示自己的才華的同時(shí),我也認(rèn)識到自身存在的不足。比如,開始教學(xué)的時(shí)候沒有把握好知識的重點(diǎn);由于自身知識量的有限,有的內(nèi)容沒有深入展開;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,嗓音保護(hù)不好影響了教學(xué)質(zhì)量;在班級管理中對學(xué)生威嚴(yán)不夠;處理問題,解決問題的能力還有待提高等等。面對這些不足之處,我進(jìn)行了不斷地總結(jié)和反思,力圖在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷修正,嚴(yán)格要求自己,使自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷成長,精益求精,完善自我,為早日成為一名優(yōu)秀的教師而努力奮斗!

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生路途中一道美麗的風(fēng)景,并將在我的記憶深處留下最美好的回憶,指導(dǎo)我承擔(dān)責(zé)任走向人生更大的舞臺。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是給水排水工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,其目的是使學(xué)生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識,擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識范圍,加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)深度和要求,掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計(jì)內(nèi)容、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)知識解決工程實(shí)際問題的能力。同時(shí)通過實(shí)地參觀學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)以及資料查詢等實(shí)習(xí)方式,收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目有關(guān)的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn): 自貢市第一水廠(長土)

  自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠

  實(shí)習(xí)時(shí)間: xxxx.3.12至xxxx.4.9

  自貢市第一水廠實(shí)習(xí)

  (一).水廠簡介:

  自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區(qū)長土鎮(zhèn),始建于1958年,設(shè)計(jì)日處理水能力為0.3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水,通過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠,最大輸水能力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)達(dá)到國家集中式取水地面水源水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美,為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為:根據(jù)源水水質(zhì)情況,在引水管道上進(jìn)行前加氯,源水進(jìn)入反應(yīng)池后,在反應(yīng)池中添加混凝劑進(jìn)行混凝反應(yīng),隨后進(jìn)入沉淀池進(jìn)行沉淀反應(yīng),沉淀之后的水進(jìn)入濾池過濾,濾后水經(jīng)過加氯消毒后進(jìn)入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個(gè)工藝實(shí)行了自動化管理,生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)適時(shí)監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)達(dá)到國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。

  (二).實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.了解城市水資源情況,水廠水源情況,水廠廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求。

  自貢市水資源情況:自貢市屬缺水城市,存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點(diǎn),缺水原因:1.不傍大江大河,境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程,水資源總量及工程調(diào)控能力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴(yán)重,城區(qū)過境的威遠(yuǎn)河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時(shí)空分布不均。旱災(zāi)頻率高達(dá)58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后,冬干、春旱接踵而至,致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴(yán)重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫,蓄水量嚴(yán)重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

  水廠水源情況:主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水,其備用水源為旭水河河水。

  水廠地址:在旭水河的上游土丘處,距河岸較近,便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū):貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近,且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近,交通方便。

  出水水質(zhì):采取遠(yuǎn)程在線監(jiān)控:原水水質(zhì)控制點(diǎn)(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點(diǎn)、濾后水質(zhì)控制點(diǎn)(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點(diǎn)、出水水量計(jì)、出水水壓表,嚴(yán)格控制出水水質(zhì)。

  2.了解水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向布置情況。

  水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠

  工藝流程:

  3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

  4.熟悉和了解各單項(xiàng)構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計(jì)參數(shù)以及運(yùn)行管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗(yàn)。

  1)取水構(gòu)筑物:設(shè)計(jì)原則及位置選擇,形式和構(gòu)造,操作管理的內(nèi)容和方法,取水泵房的布置,給水水泵的選擇及附屬設(shè)備的選擇。

  2) 混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池):混合設(shè)備類型,設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計(jì)要點(diǎn),設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)(流量、停留時(shí)間、G、GT)。

  3) 斜管沉淀池:構(gòu)造、工作特點(diǎn)、設(shè)計(jì)運(yùn)行參數(shù)和附屬設(shè)備情況。

  4) 重力無閥濾池:構(gòu)造,工藝尺寸,配水系統(tǒng)形式,濾料種類,級配及層數(shù),沖洗方式、強(qiáng)度及歷時(shí),膨脹度,沖洗水的供給及排除,管廊布置,自動控制設(shè)備,濾池運(yùn)行操作程序,處理效果等。

  5) 消毒設(shè)備:消毒方法,加氯量,加氯間及氯瓶庫布置。

  6) 清水池及送水泵站:清水池容積、構(gòu)造及尺寸,送水泵站的工作特點(diǎn),水泵布置和調(diào)度方式。

  5、了解水廠自動化設(shè)施及運(yùn)行情況。

  6、了解水廠的組織管理及運(yùn)行的指標(biāo),包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量,每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價(jià)等。

  (三)實(shí)習(xí)體會:

  通過到水廠實(shí)地參觀學(xué)習(xí),首先對水廠近期的工作情況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進(jìn)一步的了解,尤其是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的了解。其次,實(shí)地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年代建成時(shí)產(chǎn)水幾千噸,后由于城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴(kuò)建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸,其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),逐漸完成生產(chǎn)能力增大的改變,對處理工藝:絮凝—沉淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  這段時(shí)間在x院的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的進(jìn)取、充實(shí)自己的一個(gè)過程,使得本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。轉(zhuǎn)眼間,行政管理的大學(xué)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對自已在x大x院的學(xué)習(xí)作一個(gè)總結(jié)和鑒定。

  在思想認(rèn)識方面:我在學(xué)習(xí)期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國文化概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《大學(xué)語文》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) 》、《國際貿(mào)易概論》等課程,通過這些學(xué)習(xí)使我本身增加了更豐富的知識,也使我的思想進(jìn)一步的上升,眼界進(jìn)一步的開闊?磫栴}、做事情更加理性化。作為一名大學(xué)生,在關(guān)心家事、國事、天下事的時(shí)候也能用更客觀的愛國精神來分析。

  在專業(yè)知識方面:我本人是從事呼叫中心運(yùn)營管理的,在x院學(xué)習(xí)是業(yè)余的,上課時(shí)間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《公共政策導(dǎo)論 》、《行政管理工藝與實(shí)務(wù) 》、《公共關(guān)系學(xué)》、《戰(zhàn)略管理》、《管理學(xué)原理 》、《行政管理原理與方法 》之后,本人覺得自己的理論水平提升了很多。在工作的時(shí)候,我都會把所學(xué)的理論與工作、管理實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用,都取得了比較好的效果。也使我工作起來更加得心應(yīng)手、事半功倍。

  在xx學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)員真正學(xué)到的知識還只是很少一部分。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。而且因?yàn)槭菢I(yè)余的所以和同學(xué)們之間及老師之間的交流很少。但是只要有問題反饋到學(xué)院論壇或email給老師、同學(xué),都會得到他們的熱心幫助。這一點(diǎn)感覺學(xué)院做的很好,提供了這樣的交流平臺,也非常感謝那些無私幫助我的老師和同學(xué)們。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  時(shí)光如水,生命如梭。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個(gè)月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個(gè)月來,實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師劉律師的細(xì)心指導(dǎo),其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個(gè)大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個(gè)月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學(xué)到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運(yùn)用也更加靈活。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我深深的為自己能夠?qū)W習(xí)法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。

  思緒回到20xx年2月24日,我站在擁擠的公交車上看著公交車上滿臉困意的上班族們,看著公交車外擁堵的交通狀況,這才真正的感覺到自己似乎真的成為了一名普普通通的上班族。帶著緊張和不安的心情來到了天曉律師事務(wù)所,這里就是我工作了兩個(gè)月的地方。我的緊張與大家的熱情形成了鮮明的對比,在大家的熱情中,我漸漸放下了不安與緊張,開始慢慢的熟悉起這個(gè)新的環(huán)境,其實(shí)我是一個(gè)非常不容易融入新環(huán)境的人,但是也許是大家的熱情與關(guān)懷,讓我非?斓倪M(jìn)入了實(shí)習(xí)工作的狀態(tài)。熟悉了環(huán)境后我坐到了我自己的辦公桌前,此時(shí)此刻我才真正的體會到自己似乎終于長大了,成為一個(gè)真正獨(dú)立工作的成年人,不再是那個(gè)父母老師們眼中無憂無慮的小孩子了。今天開始我也成為眾多上班族中的一員了,同時(shí)我也非常希望自己可以做好這個(gè)工作,有朝一日能夠真正的擔(dān)負(fù)起家庭的重任,為辛苦了二十多年的母親減輕生活的重?fù)?dān),讓自己可以能為母親的依靠。

  在第一個(gè)星期里,因?yàn)槌醭雒⿵],所以也只是幫助大家做一些不需要專業(yè)知識的瑣碎小事,比如文件存檔,打印材料,復(fù)印資料,分發(fā)郵件等小事,但是我仍然非常認(rèn)真的做每一個(gè)工作,因?yàn)槁萁z雖小,卻是不可或缺的一部分。同時(shí)我利用影印資料的機(jī)會查閱律師事務(wù)所曾經(jīng)處理案件的情況,初步了解作為一名律師應(yīng)該做哪些工作,對法律工作者的工作有了一個(gè)新的認(rèn)識。

  第二個(gè)星期中,在上一周的基礎(chǔ)上,我主要的任務(wù)是整理文檔和練習(xí)法律文書的寫作。紙上學(xué)來終覺,絕知此事要躬行。法律工作似乎最能詮釋這句話的真正含義。在整理文檔,翻閱舊案時(shí)我才真正理解理論和現(xiàn)實(shí)的差距。因?yàn)樵趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的知識似乎已經(jīng)記住了,但是遇到真實(shí)的情況時(shí),我卻不知所措,劉律師說這還是實(shí)踐的不多的原因,經(jīng)過了文檔的整理,我對法律文書的書寫有了進(jìn)一步的理解。

  在實(shí)習(xí)進(jìn)行了半個(gè)月后,我終于看到了劉律師在法庭上的精彩表現(xiàn),庭上雙方律師進(jìn)行激烈的辯論,讓我非常震撼。此后我連續(xù)看了好幾次的庭審,讓我更加震撼,同時(shí)也進(jìn)一步了解庭審的流程,深深的為我能夠?qū)W習(xí)這個(gè)專業(yè)感到驕傲。我又利用業(yè)余時(shí)間查閱資料,請教老師,通過這種方法,填充了我在大學(xué)期間所學(xué)知識的空白點(diǎn)。

  在律所實(shí)習(xí)的內(nèi)容非常豐富,讓我對法律工作者有了全新的認(rèn)識。實(shí)習(xí)中的一個(gè)星期,我來到了話務(wù)室進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲宜诘穆蓭熓聞?wù)所的咨詢電話是免費(fèi)的,而且做過許多的宣傳,因此話務(wù)室的電話一直響個(gè)不停,每個(gè)話務(wù)員都非常的繁忙,他們要在接電話解答問題的同時(shí)還是記錄案件的具體情況,有的時(shí)候還需要查找一下文件資料。我的工作室?guī)椭麄冋碣Y料,在客戶需要我們律師為他發(fā)送一些資料時(shí),我就幫忙發(fā)送傳真,郵件給客戶。通過整理話務(wù)員的來電記錄,我更加覺得話務(wù)室的工作也非?简(yàn)人的各方面素質(zhì)。

  在實(shí)習(xí)期間,我有幸趕上了每年一次的《法律進(jìn)社區(qū)》的普法宣傳活動,我們律師事務(wù)所和其他幾家律所聯(lián)合,免費(fèi)為社區(qū)居民提供法律咨詢服務(wù),因?yàn)槲业膶I(yè)知識還不是很過關(guān),所以我也只是幫助居民安排座位等候,或者幫助律師們進(jìn)行資料傳遞工作。一周的《法律進(jìn)社區(qū)》活動進(jìn)行的非常順利,許多居民參加到這次活動中來,居民們就自己身邊的各種問題向律師們進(jìn)行咨詢,律師們也非常認(rèn)真的進(jìn)行解答,整個(gè)活動井然有序,看到社區(qū)居民們臉上露出了滿意的笑容,我的內(nèi)心也充滿喜悅,深深地為我能參與到這個(gè)活動中來感到榮幸。活動結(jié)束后,在整理活動文件時(shí),我發(fā)現(xiàn)有好多對法律知識不了解的人身邊都存在或多或少的法律問題,但是好多人都不懂的用法律的武器來捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益,我覺得一個(gè)原因是普通人對法律的不了解,一個(gè)是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得進(jìn)律師事務(wù)所就一定會花費(fèi)大量的金錢,所以不會去為自己的權(quán)利進(jìn)行捍衛(wèi)。我覺得這個(gè)情況非常不好,我們應(yīng)該大力推廣法律援助活動,讓更多的人們能夠運(yùn)用法律的武器保衛(wèi)自己的權(quán)利和利益,不讓自己的合法權(quán)益受到傷害。

  在實(shí)習(xí)過程中,我還有幸在前臺接待客戶。因?yàn)榍芭_的一位同事臨時(shí)請假,我被安排到前臺協(xié)助另外一位同事進(jìn)行工作。我發(fā)現(xiàn)真的是每個(gè)崗位都是必不可少的,前臺的工作繁雜瑣碎,在接待客戶的同時(shí),還要處理好各個(gè)部門的協(xié)調(diào)工作,這個(gè)崗位需要良好的禮節(jié)修養(yǎng)和靈活應(yīng)變各種事情的綜合能力。

  在實(shí)習(xí)的后期,劉律師還帶我出去了解一宗關(guān)于離婚協(xié)議起草的案件。了解情況后得知,當(dāng)事人張女士與李先生因?yàn)樾愿癫缓隙鴧f(xié)議離婚,劉律師要根據(jù)張女士的要求為其起草一份離婚協(xié)議。回到律師事務(wù)所后,我用了兩天的時(shí)間翻閱了律所的舊案和相關(guān)的資料,準(zhǔn)備自己起草一份離婚協(xié)議,雖然可能有許多地方存在不足,但是我通過自己的努力認(rèn)真完成的,后來我交給了劉律師希望他能幫我指點(diǎn)一下,他非常詳細(xì)地為我做了講解,我感到收獲非常多的知識。

  隨著實(shí)習(xí)工作進(jìn)入尾聲,我的工作進(jìn)入總結(jié)和交接階段。突然間發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)月的時(shí)間真的一晃而過。這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和我大學(xué)四年學(xué)到的知識竟然完全不一樣,即將真正的走入工作崗位,這兩個(gè)月的過渡真是走進(jìn)工作崗位之前的必修課。劉律師的細(xì)心指導(dǎo)讓我受益匪淺,對我未來的工作和學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了非常大的影響。同事們的熱情幫助也讓我非常感動,這些都是我生命中的寶貴回憶與深刻記憶。

  隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也從一位初出茅廬的學(xué)生,變得更加的自信,具有能夠應(yīng)對問題的人。從開始的學(xué)習(xí)卷宗到后來的跟隨知道教師辦案,我慢慢學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)的法律理論去回答當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有客戶打電話來咨詢一些有關(guān)的法律問題時(shí),我不在像從前那樣害怕別人把我問的啞口無言的尷尬場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時(shí)候,我有時(shí)也可以有條不紊的幫當(dāng)事人分析案情,解決問題。通過《法律進(jìn)社區(qū)》的活動,看到社區(qū)居民對法律知識的缺乏,我更加堅(jiān)定了我從事法律這份工作的心愿,我希望為中國法律的普及工作獻(xiàn)出一份微薄的力量,讓更多的人學(xué)法,懂法,用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。實(shí)習(xí)總結(jié)既是一個(gè)結(jié)束也是另一個(gè)新的開始,未來的工作道路一定不會是非常順利的,但我依然會堅(jiān)持的走下去。

  從實(shí)習(xí)過程中,我不只學(xué)習(xí)到了許多知識,也認(rèn)識到了一些問題。當(dāng)今的高等教育似乎并不是非常完美,學(xué)生們的實(shí)踐機(jī)會相對較少,有許多知識只是一味的記憶,并沒有運(yùn)用到實(shí)踐中來,因此記憶的也不是非常深刻。通過實(shí)習(xí)我知道了,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過實(shí)踐,我們才能將我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識學(xué)以致用。因此我希望學(xué)校能夠盡可能的多組織一些實(shí)習(xí)活動,讓我們在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)生涯是十分重要的,我學(xué)到了很多在大學(xué)沒有學(xué)過的技能,我也知道還有很多知識我仍然沒有掌握。我會將實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都應(yīng)用在日后的工作中。往后,無論遇到什么樣的困難我都會堅(jiān)持走下去。我會不斷的提升自己,希望在法律實(shí)務(wù)的領(lǐng)域內(nèi)能取得自己的成績。

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習(xí)生活,也是對我三年來所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。在明園新都的餐飲部實(shí)習(xí)的每一天,在這些日子我的確學(xué)到了不少的東西:除了能學(xué)到中式餐飲的服務(wù)程序和技巧、粵菜的特點(diǎn)和種類等課堂上所能學(xué)到的東西外,更能學(xué)到一些課堂上很難學(xué)到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時(shí),該經(jīng)理提到了服務(wù)意識,我非常贊同他的觀點(diǎn):“服務(wù)意識不但是要求服務(wù)員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念和愿望,同時(shí)應(yīng)該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前。@才是“服務(wù)意識”的真正的含義,這才是一個(gè)服務(wù)員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

  員工代表著整個(gè)酒店的形象,這是酒店VI設(shè)計(jì)中的一個(gè)很重要的方面。我始終以自己能夠以做一名服務(wù)人員而驕傲,因?yàn)槲覀兠刻於荚趲椭鷦e人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會為自己曾經(jīng)是一名服務(wù)員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

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