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實(shí)習(xí)的感受總結(jié)

時(shí)間:2022-05-26 11:23:30 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)的感受總結(jié)(精選15篇)

  實(shí)習(xí)是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。以下是小編整理的實(shí)習(xí)的感受總結(jié),歡迎大家參考!

實(shí)習(xí)的感受總結(jié)(精選15篇)

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇1

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,每一份實(shí)習(xí)工作,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后,如何來(lái)進(jìn)行呢?

  “沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

  我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?

  抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇2

  今天在小班里實(shí)習(xí)了一天,孩子們真的都挺可愛(ài)的。

  小班的孩子一般在3~4歲,在這個(gè)班里最小的只有兩歲半呢!九點(diǎn)的時(shí)候,孩子們吃完了早飯,開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)片了,現(xiàn)在的孩子可和我們那時(shí)不一樣了呢!現(xiàn)在的孩子們什么都對(duì)他們沒(méi)有太大的吸引力了。比如說(shuō)最近最流行的《喜洋洋和灰太狼》,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這個(gè)只能讓他們安靜兩分鐘。天啊,這些孩子現(xiàn)在這是被寵壞了!

  剛到幼兒園由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點(diǎn)心,餐點(diǎn)時(shí)間給他們分發(fā)食物。我和我們班的張老師聊起了天,張老師告訴我,對(duì)孩子不可以總是笑,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子都很聰明,他們可以看出誰(shuí)對(duì)他們好,誰(shuí)好欺負(fù),這樣的話,以后你說(shuō)什么他們也不會(huì)聽(tīng)你的。當(dāng)好一個(gè)老師,首先要學(xué)會(huì)樹(shù)立威信,只有你贏得了孩子們的尊敬,孩子們才會(huì)在你面前聽(tīng)話!而給我?guī)?lái)欣喜是班里的孩子們,他們每個(gè)都很可愛(ài),有內(nèi)向的,也有活潑開(kāi)朗的。喜歡用好奇的眼光打量我,喜歡叫我老師。雖然我不能完全的記住每個(gè)孩子叫什么,但他們每個(gè)人的樣子我都記得。以后我們還有很長(zhǎng)的相處時(shí)間。我也感到和孩子相處并融入他們是需要付出很多努力的。但我決不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槲蚁矚g與孩子待在一起我熱愛(ài)的職業(yè)。

  第一天沒(méi)有講課,了解一日常規(guī)比如什么時(shí)候喝水,什么時(shí)候上廁所,什么時(shí)候吃飯。教他們找自己的杯子自己的手絹,明明告訴過(guò)很多遍也仍然有孩子會(huì)放錯(cuò),但是只要老師細(xì)心有耐心這些其實(shí)都會(huì)做好的。孩子的習(xí)慣培養(yǎng)好,對(duì)今后的工作減輕很多麻煩。課間操的時(shí)候,張老師說(shuō)小朋友:“小手搭肩上,one two go go go!小火車咔咔咔,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下自覺(jué)排著隊(duì)一二一二的向前走,看著他們乖乖的臉上洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)小孩子真好,真希望他們能夠這樣一直無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心下去。

  我的第一天幼兒園實(shí)習(xí)就這樣伴隨著第二天的準(zhǔn)備到來(lái)而結(jié)束了!心態(tài)決定一切,雖然有點(diǎn)累,但心情是愉悅的,要努力進(jìn)入狀態(tài),虛心像老師們學(xué)習(xí)呀?傊谝惶焓浅錆M活力的,期待明天的到來(lái),與孩子們學(xué)習(xí)生活。為自己加油!

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇3

  轉(zhuǎn)眼間到實(shí)習(xí)學(xué)!浒踩幸呀(jīng)兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)月中,我收獲了感受和經(jīng)歷,也很幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了好多優(yōu)秀的教師,收獲了一顆顆童心,也收獲了一段寶貴的記憶。

  首先,我已經(jīng)漸漸脫離了學(xué)生的稚嫩,把自己的角色定位成了一名人民教師。其次,我在教學(xué)技能上也有了很大的進(jìn)步,無(wú)論是從講課的技巧、提問(wèn)的技巧還是與學(xué)生的交流上都有了很大的提高。

  在我的思維中一直有這樣的概念:“當(dāng)老師一定要做班主任”。這次的實(shí)習(xí)滿足了我的愿望,學(xué)校讓我擔(dān)任十三班的班主任。盡管看著周圍的班主任每天非常的艱辛不易和瑣碎繁雜,但我仍樂(lè)在其中。作為十三班的班主任雖然沒(méi)有為李老師分擔(dān)很多,但我還是收獲了雙倍的快樂(lè)。他們是我接觸的第一批學(xué)生,包括我任課的九班和十班的學(xué)生們,雖然有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮搗蛋,但是都非;顫娍蓯(ài),從他們身上我獲得了很多快樂(lè)。剛開(kāi)始我很擔(dān)心,害怕自己沒(méi)有資格管理他們而影響他們的成績(jī),但看著他們的笑臉相迎我就很開(kāi)心,沒(méi)有什么擔(dān)心了,尤其是當(dāng)他們叫我老師的時(shí)候我就更開(kāi)心了。隨著接觸時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我讓他們干什么他們就干什么,沒(méi)人不聽(tīng)我的時(shí)候,我的心里那叫一個(gè)美啊。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都很可愛(ài),只是他們的表達(dá)方式不一樣而已。作為老師只要用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有學(xué)生的美好。當(dāng)然我也希望所有學(xué)生都能夠好好表現(xiàn)自己,把自己的閃光點(diǎn)發(fā)揮出來(lái),使自己做到最好。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇4

  回首這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),心里蠻多話想說(shuō)的。

  首先,在教學(xué)工作上,雖然每節(jié)課前后都很認(rèn)真的做了不少工作,但是效果還是達(dá)不到自己想要的。在這里我真心感謝老師給予我的指導(dǎo)、幫助以及好的建議,讓我學(xué)習(xí)到不少數(shù)學(xué)老師需要具備的東西。

  其次,在班主任工作上,總的來(lái)說(shuō):是用心了,有耐心的。但缺少有效的方法與正確的方式,也沒(méi)有很好的進(jìn)入這角色中去,所以效果也不怎么樣。同時(shí),看到了自己與班主任這職位的距離,明白了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的一句話:喜歡一種職業(yè)并不代表可以從事這種職業(yè)。

  然后,在班干工作上,我認(rèn)真對(duì)待,不過(guò)也發(fā)生了一些小風(fēng)波,讓我深深地感受到:誤會(huì)是在沒(méi)有很好的溝通與交流下產(chǎn)生的,同時(shí)也第一次深刻的感受到(三人成虎)的嚴(yán)重性,在日后的工作中需要不斷的完善。

  最后,很想對(duì)八班的同學(xué)們說(shuō):老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的,因?yàn)槟銈円粋(gè)個(gè)天真可愛(ài)的笑臉已深深留在老師心中。你們要加油,好好想想自己的理想與目標(biāo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。因?yàn)槔蠋煾肟吹侥銈兛梢匀〉煤贸煽?jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想,永遠(yuǎn)保持那迷人的笑容。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大學(xué)里的最后一個(gè)暑假,等到金秋九月時(shí)我就是大四的學(xué)生了,接下來(lái)的半年中將經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的面試,將趕赴全國(guó)各地的人才招聘市場(chǎng)。為了給這種生活打點(diǎn)基礎(chǔ),積累經(jīng)驗(yàn),這最后一個(gè)大學(xué)暑假我們都決定到各個(gè)單位實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),為自己的履歷表增加點(diǎn)砝碼,為將來(lái)的工作積累經(jīng)驗(yàn),為今后的社會(huì)生活積累經(jīng)驗(yàn)。

  安徽宿州,一個(gè)陌生的城市,只因表姐剛剛畢業(yè)在那工作,只是在開(kāi)玩笑間才決定到那去實(shí)習(xí),到表姐所在的公司實(shí)習(xí),一來(lái)可以和她做伴,二來(lái)也可以完成作業(yè),積累經(jīng)驗(yàn)。表姐是在人事科工作,我也就跟隨了人事科辦公室李明華主任開(kāi)始了我實(shí)習(xí)生活。

  一、開(kāi)始工作

  來(lái)到這里我沒(méi)有任何心理準(zhǔn)備,老實(shí)講這里的城市發(fā)展并不是很好,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,初來(lái)這里對(duì)這得印象很失望,休息了兩天便開(kāi)始了我的工作之旅。

  宿州市建設(shè)保溫防腐總公司是一家國(guó)有企業(yè),屬于中小企業(yè),我所在的人事科負(fù)責(zé)公司員工的調(diào)配、員工的招募、考核、獎(jiǎng)懲制度的制定和修改及完善、工資發(fā)放等工作。對(duì)于人事科的工作,我們專業(yè)曾開(kāi)設(shè)了人力資源管理一課,對(duì)他們工作的某些內(nèi)容還是有一些接觸的,很多內(nèi)容在期末考核時(shí)也做過(guò)設(shè)計(jì),因此心中也暗自高興,至少不會(huì)被當(dāng)作一無(wú)所知了,我的理論知識(shí)還是有的嗎!

  新手工作總免不了有位師傅,正所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門,沒(méi)師傅就少了塊敲門磚。聽(tīng)說(shuō)我是礦大行政管理專業(yè)的學(xué)生,人事科主任表示愿意收下我這個(gè)徒弟,所以從實(shí)習(xí)的那天起就有專業(yè)的李主任點(diǎn)撥我了,我也從李主任那里學(xué)到了不少東西,有人力資源管理方面的,由為人處世方面的、有工作太度、生活態(tài)度的,很多很多。

  人事工作,最重要的工作對(duì)象就是人了。因此,李主任先把公司所有員工的資料拿來(lái)給我,并讓我在三天內(nèi)記下所有員工的名字,所在部門等一些基本資料,然后帶我參觀了公司,這里有100多名文職員工,300多生產(chǎn)員工。

  參觀完后,李主任分配給我一張桌子,和她正對(duì)面,她說(shuō)這樣便于交流。接下來(lái)我就開(kāi)始做老師布置的工作了,掌握所有員工的基本資料,四百多頁(yè)的A4紙很厚的一沓,裝訂過(guò)后真的很重,一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去,那種聲音至今還在耳邊回響,記住幾十個(gè)人的長(zhǎng)相就已經(jīng)很困難了,何況是幾百人,7月的宿州很熱,高溫的天氣讓人懶洋洋的,房間里的風(fēng)扇在拼命地旋轉(zhuǎn)著,我的汗還是止不住地往下流,幾次都欲睡過(guò)去,第一天工作怎能就這樣懶散,強(qiáng)打精神使勁地記住履歷表上的照片、每張照片的特征、每行文字……坐在對(duì)面的理主任也在忙著寫著什么,跑了一會(huì)神,又把眼睛盯在了履歷表上,等到六點(diǎn)下班時(shí),我已經(jīng)全部看完,至于記了多少就無(wú)從而知了。下班對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸福的,在椅子上幾乎坐了一天,翻了四百多頁(yè)的履歷表,手指有些疼痛,后背酸軟,眼睛發(fā)花。我對(duì)表姐說(shuō)這第一天的工作內(nèi)容,表姐笑著不語(yǔ),大概真的是日有所思,夜有所夢(mèng),整個(gè)夜里我都?jí)粢?jiàn)照片上的人,夢(mèng)見(jiàn)我將那些人張冠李戴,夢(mèng)見(jiàn)李主任滿臉失望,夢(mèng)見(jiàn)自己將理論知識(shí)忘得一干二凈,第二天表姐叫我起床,我們必須在八點(diǎn)半前坐到位子上,然后進(jìn)行部門早會(huì)。

  隨著噩夢(mèng)的驚醒,我第一天的工作已經(jīng)結(jié)束,開(kāi)始了工作的第二天。八點(diǎn)二十我們感到了辦公室,部門早會(huì)沒(méi)早都要舉行,聽(tīng)表姐說(shuō)是為了提高凝聚力,提升員工工作熱情。這應(yīng)該是我工作的第一個(gè)早會(huì),所有人事科的同事們都在八點(diǎn)半在樓前集合,由人事科長(zhǎng)主持,他先肯定了我們昨天的工作,并對(duì)今天的工作作了動(dòng)員,然后一名同事代表大家對(duì)著公司的藍(lán)天大聲宣布:一定完成任務(wù),積極工作!我對(duì)李主任說(shuō)我已經(jīng)看完了,她拿過(guò)履歷表隨意翻看了幾下,然后問(wèn)我?guī)讉(gè)員工的基本情況,我回答的模棱兩可,她笑著說(shuō):“年輕人自信是好的,千萬(wàn)別浮躁!”她帶著我到各個(gè)科室的辦公室去參觀,看著那些人我好像都見(jiàn)過(guò)(照片上)但就是交不上名字,不用說(shuō)我又看了一天的履歷表。第三天照例早會(huì),早會(huì)后,繼續(xù)翻看履歷表,突然李主任說(shuō)不用看了,讓我到材料課去玩,玩?當(dāng)然不是了,主要是對(duì)他們的工作進(jìn)行考察,每月三次檢查,這是第三次,因?yàn)楸驹?8號(hào)開(kāi)工資,不會(huì)我一個(gè)人吧,她很照顧我的允許我的表姐跟我一起完成工作,接下來(lái)的四天我都是在各個(gè)科室、部門、廠房中考察。

  考核真的很麻煩,太多的指標(biāo)要考慮,太多的數(shù)字要計(jì)算,接下來(lái)的五天中所有人事科幾乎都在做這件事,我也被當(dāng)作正式的一分子,計(jì)算著各項(xiàng)加權(quán)平均分,這可馬虎不得,算錯(cuò)了,就前功盡棄,我把一名員工的分?jǐn)?shù)一般算個(gè)五六遍,這樣幾天下來(lái)才算了幾十個(gè),不過(guò)也算很有成果了,至少?zèng)]有大錯(cuò)誤。

  考核條例和規(guī)章制度也一直在完善中,這種理論型的東西上課時(shí)講過(guò),所以我很興奮地對(duì)李主任說(shuō):“我能看看嗎?”李主任同意了,并且讓我寫一份。接受了光榮的任務(wù),我便參照原稿,進(jìn)行了自己的修改,上網(wǎng)查了很多資料,問(wèn)表姐很多問(wèn)題,三天后總算交上了,李主任看過(guò)說(shuō):“不錯(cuò),但口語(yǔ)化太強(qiáng),缺乏說(shuō)服力,行文不規(guī)范,條例有些明顯不符合本公司實(shí)際情況……”不用說(shuō),人家又改了一大變,修改成型后,果然耳目一新,一目了然。我接下來(lái)的工作就是負(fù)責(zé)復(fù)印,并發(fā)放到各個(gè)科室部門。

  二、我的所得

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),一點(diǎn)不假,F(xiàn)在我課堂上所學(xué)人力知識(shí)已經(jīng)深深地印在腦海里。其實(shí),除了加深了對(duì)知識(shí)的印象,還學(xué)到了許多其他的東西:

  1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。工作是我們生活中重要的組成部分,它是生命價(jià)值的體現(xiàn),也是我們證明自己的有效途徑。對(duì)待工作的態(tài)度是我們個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),工作認(rèn)真的人總是容易得到別人尊重和信任。

  2.對(duì)待生活積極樂(lè)觀。生活中不一定總是晴空萬(wàn)里。正像天氣也不可能總是風(fēng)和日麗,刮風(fēng)下雨也是生活中的常事。生活中的不如意也隨處可見(jiàn),但是只要樂(lè)觀積極,總會(huì)解決的,有什么大不了的呢,年輕是成功的資本,青春是我們有力的籌碼,彩虹總在雨后出現(xiàn),相信自己,相信生活,相信只要努力,就會(huì)有回報(bào),在風(fēng)雨中挺直腰桿。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇6

  在旅行社的內(nèi)部工作,我不僅接觸了前臺(tái)服務(wù)員的接待工作,也接觸了旅行社內(nèi)部運(yùn)行工作的情況,在一定程度上對(duì)旅游市場(chǎng)運(yùn)作得到了充分的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),同時(shí)我還曾多次作為導(dǎo)游員帶團(tuán)出游。另外從我對(duì)旅行社日常的管理和計(jì)調(diào)上的觀察,有助于對(duì)所學(xué)過(guò)的管理學(xué)和人力資源管理學(xué)等科目的深入理解,進(jìn)一步完善了自身的知識(shí)體系和提高了自己的管理能力。對(duì)現(xiàn)今這個(gè)需要專業(yè)技術(shù)和全方位能力人才的市場(chǎng)中認(rèn)識(shí)到了自己需要,取長(zhǎng)補(bǔ)短,彌補(bǔ)和進(jìn)一步學(xué)習(xí),對(duì)我以后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都有著極大的幫助。

  在接待工作中,對(duì)于在和客人交談旅游線路時(shí)的談話、舉止等要適當(dāng)其分。因?yàn)榭腿藢?duì)你的第一印象非常重要,如何在短時(shí)間內(nèi)讓客人信任你然后參與你的團(tuán)隊(duì)工作是個(gè)很好的前提。我認(rèn)為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺(jué)得有一種親切的感覺(jué);第二是在做介紹線路時(shí)要時(shí)刻以客人的立場(chǎng)上出發(fā),投其所好;第三是對(duì)于外出游玩的介紹上,要及時(shí)向客人說(shuō)明當(dāng)?shù)氐南M(fèi)情況、風(fēng)俗情況、注意事項(xiàng)等。更重要的是要時(shí)刻站在客人角度上為他們著想,他們才會(huì)覺(jué)得我們是真的很體諒他們,盡心盡力在為他們服務(wù)?傊,在接待與服務(wù)的工作上,不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

  旅游接待工作在很大程度上就代表了旅行社的形象。由于旅游產(chǎn)品具有很強(qiáng)的綜合性,接待的過(guò)程就是服務(wù)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,所以,接待工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作。由于旅游產(chǎn)品是先購(gòu)買、后消費(fèi),為了保證旅行社的產(chǎn)品質(zhì)量,使客人滿意消費(fèi)者滿意,旅行社全部的服務(wù)過(guò)程要按照規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn),只有這樣才能使接待工作能順利進(jìn)行,所以,接待工作具有很強(qiáng)的規(guī)范性。旅游活動(dòng)包含著對(duì)文化的了解、對(duì)知識(shí)的渴求,這在客觀上要求接待工作具有較高的文化性,接待工作的主要部分是導(dǎo)游接待服務(wù),導(dǎo)游接待服務(wù)不僅要幫助,照顧客人的旅行生活,更重要的是要在講解的過(guò)程中傳播文化,所以,接待工作具有較強(qiáng)的文化性。由于接待工作是獨(dú)立進(jìn)行的,接待人員和客人是雙向交流的。

  總之,這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),更加了解旅游業(yè)務(wù)的流程,而且為我以后的職業(yè)規(guī)劃積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇7

  當(dāng)時(shí)我是實(shí)習(xí)計(jì)調(diào)期,其實(shí)旅行社就是一個(gè)采購(gòu)商。旅行社采購(gòu)酒店,旅行車,導(dǎo)游,景點(diǎn),餐廳,把這些東西組合并增加我們的服務(wù)之后提供給客戶,旅行社賣給客戶的不單單是服務(wù)。而作為一個(gè)采購(gòu)商,我們還要為我們所采購(gòu)的東西負(fù)責(zé),這就決定了我們要掌握更多更好的資源作為給客戶提供良好服務(wù)的基礎(chǔ)。

  旅行社計(jì)調(diào)實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺,對(duì)旅行社的具體營(yíng)運(yùn)與操作。管理等方面有了了解,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題的差距,對(duì)旅行社這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。

  導(dǎo)游被業(yè)界譽(yù)為旅游業(yè)的靈魂、旅游活動(dòng)的導(dǎo)演。休閑體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,導(dǎo)游服務(wù)在旅游接待服務(wù)中揮著核心與紐帶作用,其質(zhì)量水平已成為現(xiàn)代旅游者休閑體驗(yàn)質(zhì)量高低的最敏感標(biāo)志,旅游業(yè)的發(fā)展越來(lái)越依賴于導(dǎo)游服務(wù)質(zhì)量整體水平的提高,這對(duì)當(dāng)前導(dǎo)游人員素質(zhì)培養(yǎng)與提高提出迫切要求。

  在實(shí)習(xí)期間我跟過(guò)一些入境的接送團(tuán)。在這其中我鬧出過(guò)不少的笑話。這也更加刺激我把英語(yǔ)學(xué)好的決心。后來(lái)我也帶了一些國(guó)內(nèi)團(tuán)。帶國(guó)內(nèi)團(tuán),我還是比較得心應(yīng)手的。在帶團(tuán)過(guò)程中,我常常會(huì)遇到各種各樣的游客,那就要分門別類的對(duì)待他們。對(duì)重要的客人要精心的服務(wù),對(duì)挑剔的客人要耐心的服務(wù),對(duì)特殊的客人要熱心的服務(wù),我們只有全身心的投入進(jìn)去,全心全意的去做,客人才能真真切切的感受到我們導(dǎo)游的存在。印象比較深刻的是10月2日的四天雙飛的桂林團(tuán)。我成功的解決了一個(gè)家庭,小孩和大人之間的矛盾。并令他們?cè)诠鹆滞娴姆浅S淇。一想到這件事情我就自信百倍。

  在帶團(tuán)其中我學(xué)會(huì)了:

  1、要管理自己的情緒。導(dǎo)游人員的積極情緒能夠感染游客,因此導(dǎo)游人員應(yīng)保持積極的情緒狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生消極情緒的原因,及時(shí)中止消極情緒帶來(lái)的負(fù)面影響,善于把消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。

  2、認(rèn)識(shí)游客的情緒。從游客的言行舉止和表情變化判斷游客情緒狀態(tài),幫助游客維持積極情緒,發(fā)現(xiàn)游客出現(xiàn)消極情緒后應(yīng)及時(shí)找出原因并采取措施消除或進(jìn)行調(diào)整。

  3、人際關(guān)系管理。與游客交往時(shí),應(yīng)努力給游客以良好的印象,注意一視同仁,避免突出某些游客而造成其他游客的不滿;與協(xié)作者交往時(shí),要擺正自身的位置,尊重、關(guān)心對(duì)方,平等協(xié)商。

  4、善于學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求導(dǎo)游人員掌握更多、更深的知識(shí),而這些知識(shí)的掌握,向他人學(xué)習(xí),向那些老的導(dǎo)游學(xué)習(xí)他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇8

  一輩子可能以一種方式活著,也可能會(huì)不斷地變化,我覺(jué)得我是后者。

  這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻讓我認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)有注意到的很多事情。也因?yàn)樾陆Y(jié)交的好朋友的幫助,讓我認(rèn)識(shí)到了自身并加以改正了很多的不足之處。

  遺忘和同學(xué)交往,我總是按自己一貫的思維方式我行我素,似乎就快覺(jué)得毫無(wú)約束的表達(dá)方式是別人需要的。

  也許一件事,一次經(jīng)歷真的會(huì)讓一個(gè)人改變很多,學(xué)到很多,認(rèn)識(shí)很多。我不敢說(shuō)我學(xué)大的那些會(huì)讓我變得如何的優(yōu)秀,至少他是我活著必不可少的的。

  我對(duì)學(xué)姐說(shuō),我和你的很多想法是一樣的,只是有時(shí)候你是錯(cuò)誤的。學(xué)姐告訴我,在青春里面沒(méi)有對(duì)和錯(cuò),有的只是思維在某一階段的表現(xiàn)。我認(rèn)可學(xué)姐說(shuō)的話。很多時(shí)候,學(xué)姐的想法在我看來(lái)不可接受,或者說(shuō)不能認(rèn)可的時(shí)候,我總有種迫切的去表達(dá)自己的想法,希望別人能接受我的想法。接受我的觀點(diǎn)。這種快成習(xí)慣的做法是非常糟糕的,至少這次的撫順之行讓我明白了該如何去做。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。上帝給我們兩個(gè)眼睛,一個(gè)嘴巴就告訴了我們,說(shuō)比挺應(yīng)該要少的多。但是往往我就忽視掉了這個(gè)寓意。也許啰嗦這樣的詞匯還不能形容我,但是我還是感覺(jué)自己比別惹說(shuō)的多的多。有時(shí)候我是個(gè)急性子,但是現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了把握節(jié)奏,當(dāng)別人愿意去要自己當(dāng)聆聽(tīng)者的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)我最好的選擇,畢竟插嘴的人往往是不太會(huì)收到歡迎的,我懂得了。

  記得大學(xué)期間的很多時(shí)候,我總會(huì)講許多關(guān)于自己的給別人聽(tīng),希望別人來(lái)更好的了解自己,和我更融洽的相處?墒聦(shí)上,很多時(shí)候別人會(huì)認(rèn)為我作惡小人,畢竟每個(gè)人都有自己個(gè)人的思想,強(qiáng)加的結(jié)果讓我學(xué)會(huì)了逃避。一直保持沉默的我就是對(duì)逃避的最好解釋。那么我在逃避一些什么呢?逃避他人對(duì)我的指點(diǎn),冷眼與嘲笑。我不是悲觀,而是兩年的大學(xué)生活告訴我,這些客觀的現(xiàn)象是存在的,有那么一些人不愿意的和我交往的。我注定是那種沒(méi)有可以吐露心聲的朋友。有的只是短暫的。

  有句話讓我在實(shí)習(xí)期間想了很多,也說(shuō)了很多次。習(xí)慣成自然。有人說(shuō),習(xí)慣會(huì)吞噬很多人,習(xí)慣會(huì)讓一個(gè)人很難適應(yīng)新的環(huán)境。我一向認(rèn)為我不是那種考投機(jī)取巧就能成功的人,所以我一直活得很辛苦。我的努力有時(shí)候甚至是別人輕而易舉就能完成的事情,但我覺(jué)得我做的一切都是值得的。

  有一點(diǎn)值得一提的是,現(xiàn)在在大學(xué)周圍的同學(xué)于再高中又很大不同,畢竟不是在同一環(huán)境下成長(zhǎng)的,思想上和習(xí)性上有很大的差異。有的人喜歡獨(dú)立,有的人卻喜歡熱鬧,有的人喜歡尋找自信,有的人卻習(xí)慣自然。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我深深地思考了尊重他人這條價(jià)值觀的含義:以他人喜歡的方式對(duì)待他人;蛘,我缺乏的,有待簡(jiǎn)歷并加強(qiáng)的正是這樣的價(jià)值理念。

  做正確的事情,不論其結(jié)果如何,不管他闡述的內(nèi)容是什么,我很喜歡這樣的理念,我會(huì)讓自己在步入大三的時(shí)刻重新審視并改變自己,讓自己知道自己在做什么,需要做什么,什么事自己該去放棄與爭(zhēng)取的。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇9

  首先介紹一下本人的具體情況,本人就讀于一所普通的?圃盒,跟很多同學(xué)一樣報(bào)著混上三年隨隨便便找個(gè)工作的態(tài)度混到了畢業(yè),然后就開(kāi)始了自己的第一份工作,下面給大家分享一下實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

  1、每到一家新公司之后,公司會(huì)給你派一個(gè)師傅來(lái)帶你入門,這時(shí)臉皮一定要厚,只要工作中有不懂得問(wèn)題一定要先自己進(jìn)行查閱資料嘗試解決,實(shí)在解決不了一定要詢問(wèn)自己的師傅,這樣即可以增加自主解決問(wèn)題的能力,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你有一個(gè)好的印象,領(lǐng)導(dǎo)的第一印象對(duì)你自己以后的發(fā)展非常的重要。

  2、平時(shí)空閑時(shí)間要多和自己身邊的同事進(jìn)行交流不要顯得扭扭捏捏,這樣既可以讓周圍的同事對(duì)你有好感,也可以在和同事的交流的過(guò)程中了解一下公司的具體業(yè)務(wù),如果想長(zhǎng)期在這個(gè)公司進(jìn)行工作的話,可以讓你自己對(duì)以后在公司中的發(fā)展有一個(gè)大體的規(guī)劃。

  3、不要對(duì)加班有抵觸,因?yàn)楝F(xiàn)在很多公司都會(huì)存在加班的現(xiàn)象,比較人性的公司可能會(huì)給你加班費(fèi)也可能給你調(diào)休,但是畢竟這種人性化的公司不會(huì)占有大多數(shù)所有加班是體現(xiàn)你工作態(tài)度的一個(gè)重要的方面。

  4、工作中以實(shí)干為主不要進(jìn)行偷奸;,因?yàn)槟忝鎸?duì)的是吃的鹽比你吃的飯都多的一群職場(chǎng)老手,他們會(huì)一眼看穿但是他們不會(huì)直接和你說(shuō),但是這會(huì)直接使你在他們心中的形象一落千丈,如果已經(jīng)這樣的話建議你直接跳槽就好了。

  以上四點(diǎn)是我在實(shí)習(xí)中的一些感受,可能說(shuō)的不是很全面,希望大家多多包含,希望此篇文章可以給和我一樣剛步入社會(huì)的大學(xué)生一些幫助,使你們少走一些彎路。謝謝大家。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇10

  我實(shí)習(xí)的學(xué)校是三溝中學(xué),現(xiàn)就我這一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做個(gè)人總結(jié)。

  (一)教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面

  教書(shū)育人是教師的基本職能。教書(shū)是前提,育人是目的,育人應(yīng)寓于教書(shū)之中。因此教學(xué)工作實(shí)習(xí)應(yīng)是實(shí)習(xí)生工作的重點(diǎn)。我來(lái)實(shí)習(xí)地的第一周迎來(lái)了我的第一節(jié)課。這節(jié)課相當(dāng)重要,也是給我留下印象最深的一節(jié)課。所講內(nèi)容為"南方地區(qū)"。由于備課相當(dāng)充分,并在課前進(jìn)行了反復(fù)試講,所以整堂課進(jìn)行的相當(dāng)順利。知識(shí)層面上沒(méi)有出任何差錯(cuò),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,課堂反應(yīng)達(dá)到了預(yù)期。然而這第一堂課上也出現(xiàn)了自己始料未及的狀況。由于初次面對(duì)現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的課堂教學(xué),面對(duì)一群睜著一雙雙求知眸子的陌生學(xué)生,心里還是有些緊張,并一度出現(xiàn)了思維短路的狀況。還好我及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,才使得整堂課順利進(jìn)行了下來(lái)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)工作對(duì)實(shí)習(xí)生的重要性。畢竟在大學(xué)里的試講活動(dòng)與真正的課堂教學(xué)還有一定差距。只有親自走進(jìn)中學(xué)地理課堂,才能真正提高我們教學(xué)的本領(lǐng)。

  有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我的第二堂課就顯得輕車熟路了。這堂課我請(qǐng)來(lái)了我的指導(dǎo)老師陶老師聽(tīng)課,對(duì)我進(jìn)行點(diǎn)播。無(wú)論是教態(tài)方面,還是講課層面,我感覺(jué)都比第一節(jié)課有了大幅度的進(jìn)步。從課前提問(wèn),到導(dǎo)入新課;從新課講授到總結(jié)回顧,我都處理地比較到位。陶老師給予了我很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)也就一些細(xì)節(jié)問(wèn)題對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我始終做到認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真審閱試卷并進(jìn)行講評(píng)。在教學(xué)工作上取得了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。

  (二)班主任工作實(shí)習(xí)方面

  自接任八年八班實(shí)習(xí)班主任以來(lái),我就本著盡職盡責(zé)的態(tài)度開(kāi)展各項(xiàng)工作,虛心接受原班主任的指導(dǎo)。八年八班是一個(gè)普通班,班里共有四十名同學(xué)。我根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際,獨(dú)立擬定了切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃并貫徹落實(shí)。我先后召開(kāi)了"我的未來(lái)不是夢(mèng)","與實(shí)習(xí)生面對(duì)面"等主題班會(huì)。邀請(qǐng)二名實(shí)習(xí)生與我班同學(xué)面對(duì)面,暢談大學(xué),暢談理想。召開(kāi)了"遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,爭(zhēng)做文明合格中學(xué)生","花開(kāi)太早是個(gè)美麗的錯(cuò)"等思想教育主題班會(huì)。強(qiáng)調(diào)遵守校規(guī)校紀(jì)對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的意義。此外我還多次請(qǐng)實(shí)習(xí)生給同學(xué)們談各科的學(xué)習(xí)方法。

  在我們的共同努力下,八年八班取得了可喜的成績(jī):第二次統(tǒng)考,我班的王慧敏同學(xué)取得了年級(jí)前五十的好成績(jī);不但增強(qiáng)了班級(jí)自信心,更使八年八班成為一個(gè)有著超強(qiáng)凝聚了與無(wú)限創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。

  我堅(jiān)持深入學(xué)生,天天下班級(jí)的指導(dǎo)思想,與學(xué)生建立了密切的師生關(guān)系。我們做班主任,必須執(zhí)行"六到",即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況。上午第一節(jié)課,午唱,晚讀到教師檢查學(xué)生是否遲到。午休、晚休督促學(xué)生作息。在實(shí)習(xí)期間我始終堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,集體教育與與個(gè)別教育相結(jié)合。與校方、家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系處理得較為合理。我十分注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,找過(guò)每位同學(xué)單獨(dú)談心,并為他們建立個(gè)性檔案與成長(zhǎng)記錄袋。深入了解他們,關(guān)心他們。我這個(gè)實(shí)習(xí)班主任受到了校方與學(xué)生的歡迎,他們都親切地稱呼我為"小徐老師"。在實(shí)習(xí)期間,一班的班級(jí)面貌有了顯著進(jìn)步。

  (三)教育調(diào)查實(shí)習(xí)方面

  在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)是靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)以自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的四個(gè)班級(jí)為例:八班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂與老師配合地默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),教師應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。七班紀(jì)律不錯(cuò),但與教師配合不好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),教師應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓他們動(dòng)起來(lái)。一班紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍地有點(diǎn)過(guò)頭,而且學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為教師應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂教學(xué)上來(lái)。讓他們的精力真正地用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。

  (四)頂崗實(shí)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)方面

  頂崗實(shí)習(xí)是師范生完成由學(xué)生向老師轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是師范教育計(jì)劃中最重要的實(shí)踐形式。在此階段,實(shí)習(xí)生具有雙重身份。對(duì)中學(xué)生而言,我們是為人師表的老師,所以應(yīng)具有高度的自覺(jué)性;對(duì)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)教師來(lái)說(shuō),我們是師范教育最后階段的學(xué)生。因此我們?cè)趯?shí)習(xí)期間更要遵守紀(jì)律。我堅(jiān)持按時(shí)出勤、坐班,為人師表,盡職盡責(zé)。既嚴(yán)格遵守頂崗辦的各項(xiàng)規(guī)章制度,又不違反實(shí)習(xí)學(xué)校的條令條例。良好的紀(jì)律是保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要條件。我們也因?yàn)閲?yán)格遵守紀(jì)律使自己更好地得到了鍛煉。

  頂崗實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。并且增加了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。

  此次實(shí)習(xí)快結(jié)束了,時(shí)間不是很長(zhǎng),但具有重大意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并且鍛煉了我各方面的能力,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極影響。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇11

  時(shí)間過(guò)的真快,在xx年的7月21日我們走出了學(xué)校,踏上了工作崗位,開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個(gè)月了,在這三個(gè)月中我們學(xué)會(huì)了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。三個(gè)月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實(shí)習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的心境來(lái)到了我實(shí)習(xí)公司的樓下,因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)將要工作在一齊的同事,對(duì)他們或多或少都有些好奇,會(huì)想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帟?huì)不會(huì)教給我新的知識(shí),會(huì)不會(huì)像有些人口中說(shuō)的那樣讓我在一旁歇著,一點(diǎn)也不教我站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進(jìn)電梯,眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去了距離教師和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人的時(shí)間越來(lái)越近了,最終我還是鼓起勇氣,進(jìn)了電梯按了公司所在的樓層。說(shuō)來(lái)也是巧,我去報(bào)到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我?guī)缀跏菑牧汩_(kāi)始。但有一點(diǎn)很慶幸我所想的一切都是浪費(fèi)的,他們不但很容易相處,并且會(huì)教我很多東西,真后悔當(dāng)初應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)進(jìn)電梯,在樓下站了半天。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的其中一個(gè)工作是催核銷單。有一次我打通了一個(gè)電話,對(duì)方是一個(gè)脾氣十分火爆的小姐,我自報(bào)家門后然后說(shuō)我想問(wèn)一下幾票核銷單有沒(méi)有退下來(lái),對(duì)方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)委屈,又不是我的錯(cuò),干嘛罵我呀!那時(shí)我只感覺(jué)到我的眼眶里有些水在流動(dòng),似乎要流下來(lái)了,我不好意思讓同事們看到我這個(gè)樣貌,偷偷的跑到了洗手間對(duì)著鏡子說(shuō)這是很平常的事情,沒(méi)關(guān)系。之后公司的同事也說(shuō)那個(gè)小姐本來(lái)就是一個(gè)脾氣十分爆躁的人,并且她的工作量也十分的大,每一天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。

  還有一次,一大早醒來(lái)就感覺(jué)頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了?墒窍胂胛沂莻(gè)實(shí)習(xí)生,我總不能隨便打個(gè)電話去然后說(shuō)我生病了我不去了,那會(huì)給人留下什么樣的印象哦,最終我還是去上班了。在工作的時(shí)候我人真的好難過(guò),真的好想和部門經(jīng)理請(qǐng)假回家休息,可是話到了嘴邊就是說(shuō)不出來(lái),一向忍著直到六點(diǎn)多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時(shí)候想想如果在上學(xué)那該多好啊,能夠請(qǐng)假休息一下,工作真的是好辛苦哦!!!

  實(shí)習(xí)中最開(kāi)心的事情當(dāng)然是拿工資啦,那時(shí)候讓我明白了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點(diǎn)舍不得用。因?yàn)檫@錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時(shí)候不會(huì)去想這錢得來(lái)有多么的辛苦,可是用自我發(fā)來(lái)的工資的時(shí)候感覺(jué)就不一樣了,用的時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是我自我賺來(lái)的錢,有種飄飄然的感覺(jué),但又有一種感覺(jué)就是這可是我很辛苦才賺來(lái)的呀,這么給花了會(huì)不會(huì)太浪費(fèi)呀!!!!!

  最讓我開(kāi)心的事情是我有好多肯教我的教師們,他們用自我的工作經(jīng)驗(yàn)慢慢的教給我知識(shí),讓我把書(shū)上的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對(duì)工作陌生而犯下的錯(cuò)誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)在怎樣樣的情景下對(duì)人的態(tài)度應(yīng)當(dāng)怎樣樣,該兇的時(shí)候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是十分感激他們。

  實(shí)習(xí)不再是以前的學(xué)校生活,有學(xué)校呵護(hù)著你,在社會(huì)上我們有時(shí)候就必須要自我去應(yīng)對(duì)處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨(dú)立性。其實(shí)外面社會(huì)這個(gè)學(xué)校,有許許多多能夠讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇12

  轉(zhuǎn)眼之間,緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,豐富多姿的學(xué)校生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自我雖然已是步入社會(huì)的年齡,但感覺(jué)還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!

  轉(zhuǎn)眼間我由校門走出,來(lái)到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進(jìn)出口有限公司。對(duì)那里的一切都感到有種新鮮感。

  來(lái)到那里,我才真正體會(huì)到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來(lái),我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時(shí)客戶剛把貨物的明細(xì)表傳真過(guò)來(lái)就要求我們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在那里實(shí)習(xí),有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子?墒,有時(shí)老員工對(duì)客戶談的一些話我都聽(tīng)不懂,所以深悔自我當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。原先以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是此刻看來(lái)當(dāng)初自我的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好,人往高處走,水往低處流。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),僅有看得遠(yuǎn)了才可能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái),否則也終將被社會(huì)所淘汰。進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與提高之中,我覺(jué)得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區(qū)別的所以就更不懂,也正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),以致辭全面發(fā)展來(lái)適應(yīng)時(shí)代的需求。由此,我此刻在實(shí)際操作中遇到困難會(huì)開(kāi)口向資深教師詢問(wèn),雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口,但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí),我還懂得了熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。

  我明白自我除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為進(jìn)取樂(lè)觀的'新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽晕沂侵新毼膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自我充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我相信,用心必須能贏得精彩!

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇13

  時(shí)間過(guò)得真快,在xx年的7月21日那天我們06屆的實(shí)習(xí)生走出了學(xué)校,踏上工作崗位,開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,從剛進(jìn)施樂(lè)的時(shí)候到此刻實(shí)習(xí)期六個(gè)月滿的時(shí)間里,就這么一眨眼的工夫,不知不覺(jué)中三年的學(xué)校生活結(jié)束了,在面臨立刻正式踏入社會(huì)的我,在這六個(gè)月的實(shí)習(xí)期間中我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),在這個(gè)短暫的六個(gè)月實(shí)習(xí)期間中,讓我對(duì)這個(gè)陌生的社會(huì)有了大概的了解,經(jīng)過(guò)理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合,與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高了我的思想感情,業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察,分析和解決問(wèn)題的工作本事。在去實(shí)習(xí)的前天晚上我在想我到了公司后會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,比如經(jīng)理容不容易相處,會(huì)不會(huì)教我些有用的東西……那天晚上想了好多好多。

  在工作的幾天后,發(fā)此刻那里的我就是每一天到那里來(lái)坐著,跟財(cái)務(wù)人員聊天,整天沒(méi)事可做。剛進(jìn)去的幾天里經(jīng)理的工作異常忙,連想見(jiàn)個(gè)面都很困難,他整天在外面忙。在公司就我這么一個(gè)員工,還有一個(gè)就是財(cái)務(wù)。在一個(gè)星期后經(jīng)理第一次帶我到外面去,我的公司的主要業(yè)務(wù)是財(cái)務(wù)軟件,而我對(duì)這個(gè)財(cái)務(wù)軟件卻一竅不通,經(jīng)過(guò)幾次看我經(jīng)理操作,慢慢的了解不懂就開(kāi)始問(wèn)他啦,而他是對(duì)我提出的問(wèn)題都十分耐心的對(duì)我講解,在經(jīng)過(guò)幾次和經(jīng)理的談話中明白他是施樂(lè)96屆財(cái)會(huì)班的畢業(yè)生,還跟我談了許多的事,或許我們是同一學(xué)校畢業(yè)的吧,我也跟他說(shuō)了我在學(xué)校里的許多事。在每次從外面回來(lái)的路上,經(jīng)理他都會(huì)跟我說(shuō)一下剛才發(fā)生的事,比如如何去跟客戶交談,遇到麻煩的客戶我應(yīng)當(dāng)怎樣去應(yīng)對(duì)他,還告訴我必須要把人際關(guān)系給處理好,經(jīng)理的大多數(shù)客戶都是政府里的會(huì)計(jì),而有些年齡比較大的會(huì)計(jì)讓他們學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件是一件十分不容易的事,而經(jīng)理他卻十分的耐心一遍一遍的重復(fù)跟他們說(shuō)同樣的話,讓他們盡量去理解,領(lǐng)會(huì)。這個(gè)是讓我佩服的,也是我要學(xué)習(xí)的。一說(shuō)實(shí)習(xí)最開(kāi)心的事就是發(fā)工資啦,這時(shí)我明白賺錢是多么的不容易啊,看著那些辛辛苦苦賺來(lái)的幾百塊錢,真是不舍得用。因?yàn)檫@錢跟父母給我的錢,有著不一樣的意義。

  此刻我和經(jīng)理各負(fù)責(zé)幾個(gè)政府的售后服務(wù),讓我學(xué)到了更多的東西,我十分感激那么耐心教我的經(jīng)理,讓我有這樣好的鍛煉的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中為我供給了,與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)的模式。實(shí)習(xí)期的生活給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì),我不會(huì)辜負(fù)教師、經(jīng)理對(duì)我的期望,我會(huì)把我的工作做得更好,讓我成為一個(gè)有用的人才。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇14

  找工作真的是一種緣份,我這樣認(rèn)為。想當(dāng)初,剛踏進(jìn)施樂(lè)的第一步時(shí),我根本不會(huì)想到自我會(huì)讀外貿(mào)這一專業(yè),更不會(huì)想到自我如今從事的職業(yè)與我就讀的專業(yè)完全不相關(guān);厥走^(guò)往時(shí)光,不免有些感想,寫出來(lái)或許對(duì)大家有所幫忙。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西。我覺(jué)得第一印象很重要,那時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是最客觀的。最初發(fā)現(xiàn)的很多問(wèn)題到了最終都不是問(wèn)題了。這可能是一種同情心在作怪,因?yàn)榻?jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),自我已經(jīng)把自我當(dāng)成公司的一份子了,把公司當(dāng)作自我的家,把市場(chǎng)看作家人、朋友,全身心地投入。但這只能是一廂情愿的看法,要明白市場(chǎng)是用第一印象看待公司以及一系列的作品的,所以與其說(shuō)市場(chǎng)是無(wú)情的,不如說(shuō)市場(chǎng)是客觀公正的。因?yàn)槲覀儽仨毷冀K堅(jiān)持用第一印象的眼光去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)問(wèn)題。這才能堅(jiān)持我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、客觀,使我們能迅速使出解決方案,是我們?cè)谑袌?chǎng)的大風(fēng)大浪中不被擊沉。

  再則,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我原先覺(jué)得十分枯燥乏味的課程此刻覺(jué)得異常有用,特感興趣去學(xué)。因?yàn)槲铱吹剿鼈冊(cè)趯?shí)際當(dāng)中的廣泛運(yùn)用。如:提交匯報(bào)表時(shí)需要論文,那就需要必須的組織本事,把重點(diǎn)提出來(lái);反之,則會(huì)是一堆稻草。這次實(shí)習(xí)也使我學(xué)到了許多廣告方面的知識(shí),如:什么是戶外廣告,戶外廣告又包括哪些等等廣告方面的知識(shí),覺(jué)得它只是個(gè)框架,具體實(shí)施起來(lái)還得靠企業(yè)本身,并且它是一個(gè)不斷發(fā)展改善的體系。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),在決策方面我有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  由于該公司剛成立不久,很多規(guī)章制度都不夠健全,最主要的是公司的一系列資料都還沒(méi)有出來(lái),所以有些工作都無(wú)法按計(jì)劃進(jìn)行,所以市場(chǎng)部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣推銷自我。在高州,廣告公司太多了,如:有知名度的粵港廣告、格美廣告、七色等等像他們這樣的差不多已經(jīng)打下了半邊天,對(duì)一些廣告還做了壟斷,所以要想我學(xué)得一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是:價(jià)格優(yōu)勢(shì)、設(shè)計(jì)作品優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)

  同時(shí),我體會(huì)最深的就是,在社會(huì)上和在學(xué)?刹灰粯,想打造自我的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來(lái)衡量,像英語(yǔ)等級(jí)有沒(méi)有過(guò)n級(jí);考試有沒(méi)有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒(méi)有了,取而代之的是那件事你有沒(méi)有辦成;并且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過(guò)去之所學(xué),以及尚未可是需要之所學(xué)。就英語(yǔ)來(lái)說(shuō),沒(méi)有人來(lái)考核這個(gè)單詞會(huì)不會(huì)寫,可是要看懂一疊疊包含許多專業(yè)詞匯的說(shuō)明資料,用英文來(lái)寫報(bào)告,跟老外進(jìn)行書(shū)面和口語(yǔ)的交流。計(jì)算機(jī)也一樣,只是有用的工具而已,工作的核心仍然實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的制造。“學(xué)以致用”,很淺顯的道理此刻才有些體會(huì)。

  技術(shù)上的不足能夠經(jīng)過(guò)書(shū)本的學(xué)習(xí)解決,可是工作中的人際關(guān)系的把握,沒(méi)有教科書(shū)的白紙黑字能教我們,我想,更多地來(lái)自親身體驗(yàn)和積累。如果說(shuō)實(shí)習(xí)是一次很好的練兵,我真期望這樣的機(jī)會(huì)能多幾次;可是,這一次的已經(jīng)是真槍實(shí)戰(zhàn)的就業(yè)了。那,我就把期望留給師弟師妹們吧,自我聯(lián)系去實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)本人也存在許多不足之處,主要表此刻:

  1、有些意見(jiàn)不夠成熟,沒(méi)有聯(lián)系具體的實(shí)際情景。

  2、有時(shí)在辦公室里大聲說(shuō)話、討論,影響其他人工作。

  3、公司里帶我的教師說(shuō),還太小,講話不成熟,孩子氣。

  4、因所學(xué)專業(yè)不對(duì)口,所以還需要多加學(xué)習(xí),了解廣告這一方面的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)的感受總結(jié) 篇15

  從20xx年6月15日至20xx年6月24日,我們金融輔修專業(yè)進(jìn)行了一個(gè)星期的模擬證券投資和模擬保險(xiǎn)實(shí)務(wù)的實(shí)習(xí)。在模擬操作中通過(guò)這次模擬炒股和各類分析軟件,我學(xué)到了從理論到實(shí)踐的運(yùn)用,鞏固了證券投資專業(yè)知識(shí),了解到不少上市公司的狀況,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也有了更深入的了解,更重要的是培養(yǎng)了關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞的好習(xí)慣。

  在以前就經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“股市是經(jīng)濟(jì)的晴雨表”這一說(shuō)法,而在本學(xué)期證券投資學(xué)理論的學(xué)習(xí)中我對(duì)這句話的理解也更加深入。我們都知道證券投資是一定的投資主體為了獲取預(yù)期的不確定的收益購(gòu)買資本證券以形成金融資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。簡(jiǎn)言之,證券投資就是購(gòu)買資本證券。證券投資有不同的的證券主體,通過(guò)在課堂上的學(xué)習(xí)我們知道個(gè)人投資者、機(jī)構(gòu)投資者、企業(yè)投資者、政府投資者是證券市場(chǎng)上主要的主體和組成成分。這四者或通過(guò)制定有關(guān)政策或經(jīng)過(guò)參加市場(chǎng)操作,例如買進(jìn)賣出股票和債券來(lái)多多少少地影響著證券市場(chǎng)。他們采取各種行為的目的,無(wú)非有四種:獲取利潤(rùn),而且要盡可能地使證券投資的利潤(rùn)最大化、通過(guò)證券投資獲得證券發(fā)行公司經(jīng)營(yíng)管理的控制權(quán)、規(guī)避投資風(fēng)險(xiǎn)或?qū)⑼顿Y風(fēng)險(xiǎn)控制在一定限度內(nèi)、保持資產(chǎn)的流動(dòng)性。

  在本次的模擬實(shí)習(xí)中我們以模擬的角色首先在“叩富網(wǎng)”這一模擬炒股軟件上注冊(cè)自己的信息,利用虛擬資金進(jìn)行炒股。就像我剛才所說(shuō)股市是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的晴雨表,它與國(guó)家經(jīng)濟(jì)密切相關(guān),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)證券市場(chǎng)飛速發(fā)展,近年來(lái)“炒股熱流”席卷全中國(guó)。以前一直以為炒股靠的是運(yùn)氣,但是學(xué)了證券投資這門課程并經(jīng)過(guò)利用相關(guān)的軟件進(jìn)行的分析,我對(duì)股票、對(duì)投資,有了深入的了解和體會(huì),懂得了投資和炒股,都是需要一定的證券知識(shí)和技術(shù)分析的。

  而在接下來(lái)實(shí)習(xí)課程中我們還分別進(jìn)行了從中國(guó)上市公司中找出代表不同行業(yè)的10只股票進(jìn)行發(fā)行方式,股本結(jié)構(gòu)等的調(diào)查;中國(guó)上市交易的代表性封閉式基金品種;中國(guó)上市交易的代表性開(kāi)放式基金品種;世界范圍內(nèi)10家證券交易所;交易所證券價(jià)格變動(dòng)情況的股票價(jià)格指數(shù)和股價(jià)平均數(shù);貨幣政策調(diào)整對(duì)股市的影響;股票、債券、基金收益的風(fēng)險(xiǎn)檢驗(yàn);中國(guó)股票市場(chǎng)價(jià)格與經(jīng)濟(jì)運(yùn)行實(shí)證;公司業(yè)績(jī)分析;股票價(jià)格與公司業(yè)績(jī)關(guān)系以及解禁股票的實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都有著一個(gè)共性那就是過(guò)程比較繁瑣,收集信息的過(guò)程也比較麻煩,因此在這次的實(shí)習(xí)中我?guī)缀豕浔榱怂胸?cái)經(jīng)網(wǎng)站。而且在收集信息的過(guò)程中要注意各方面信息的聯(lián)系與匯總。在計(jì)算各種數(shù)據(jù)時(shí)必須要細(xì)心。

  我認(rèn)為這一學(xué)期進(jìn)行了模擬投資實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)了證券投資,通過(guò)這兩者的相輔相成我收獲了不少,讓我認(rèn)識(shí)到在股市中該從哪方面看問(wèn)題,該怎樣克服自己的缺點(diǎn)。通過(guò)對(duì)各大財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的基本了解我也知道了各個(gè)網(wǎng)站的主要功能和作用。雖然自己的結(jié)論不是那么的深入,但我最起碼知道了入市所應(yīng)該具備的條件與素質(zhì),并且自己對(duì)證券投資的愛(ài)好給自己不斷探索做了催化劑。就比如說(shuō)炒股,我認(rèn)為炒股要看自己的技術(shù),還要看自己的心態(tài),更要看自己對(duì)事情的分析,看自己對(duì)股市的遠(yuǎn)見(jiàn),這猶如我們做人一樣,猶如我們?yōu)槿颂幨酪粯,?dāng)你以一種好的心態(tài)努力去做一件事,總會(huì)有所收獲的。

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