公訴科的實習(xí)總結(jié)例文
篇一
大學(xué)最后的一個學(xué)期，我來到汕頭市金平區(qū)檢察院實習(xí)。在此期間，我學(xué)到許多關(guān)于公訴工作的新知識，進一步鞏固了自己在校園里學(xué)到的知識，實習(xí)期間遵守紀(jì)律，努力完成工作，并得到檢查人員的認同，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。
此次實習(xí)，主要崗位是在公訴科，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。期間，我弄清了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師和公訴人的舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的具體規(guī)定和適用范圍。跟隨檢察官提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的詢問筆錄和訊問筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習(xí)期間，我遇到不懂的問題，我都及時向領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員請教,也掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在短暫的實習(xí)過程中，我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的還不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己的無知，知道的卻不實用
深有體會的還青少年犯罪問題。我偶爾會幫檢察人員抄寫案件的摘要，填寫審查起訴登記卡，適用簡易程序通知書，補充偵查通知書和換押證，在我所接觸的案件中，80后已經(jīng)是犯罪的“主力軍”，而未滿18周歲的被告人也占有一小部分，不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也應(yīng)當(dāng)負有一定的責(zé)任。改革開放以來，西方思想對我們傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)思想地強烈的沖擊。并且此時社會正在轉(zhuǎn)型，這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些被告人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。社會的大環(huán)境是那么功利和躁動，缺乏社會經(jīng)驗的人很容易誤入歧途。與檢查人員一起去看守所提審犯罪嫌疑人的情景，我記憶猶新，那樣的場面對我的沖擊是相當(dāng)大的，看著那充滿朝氣而又青澀的臉龐，可是帶著閃爍的手銬提醒我，這些都是犯罪嫌疑人，都是涉嫌作出了違法犯罪行為的人，他們本該在校園里接受教育。我印象特別深刻的是：在提審過程中，有個80后的犯罪嫌疑人是文盲，我只能將訊問筆錄口述給他聽，最后由他按指紋確認無誤。還有一個不識字的犯罪嫌疑人，寫姓名的時候只能畫圈圈。想到這樣的情況，我就不免想起我們構(gòu)建法治社會的目標(biāo)，只能說，任重而道。
兩個月短暫而又充實的.實習(xí)，是我走向社會的過渡階段，是一個重要步驟也，也是我人生的一段難忘的經(jīng)歷。說實話，我還舍不得離開實習(xí)單位，因為這里的人教會我的，遠不止是公訴工作，他們還教導(dǎo)我如何待人接物，怎么在辦公室工作和“說話”。在這個人情冷漠的年代，人家愿意指出我工作的不足，我真的感覺十分感動。這段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識都來自領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員，這是我一生中的一筆寶貴財富。我將來不一定有機會從事司法工作，但是大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)加上兩個月的實習(xí)，足以讓我用一段時間來消化，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識。持續(xù)關(guān)注中國的司法事業(yè)發(fā)展。
篇二
1 實習(xí)單位的基本狀況
1．1 檢察院公訴科的基本情況
根據(jù)《憲法》和《人民檢察院組織法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關(guān)，行使國家的檢察權(quán)。公訴科是檢察院業(yè)務(wù)最多的科室，是檢察院的核心科室之一。
1.1.1 公訴科的職能
公訴科主要負責(zé)承辦對公安機關(guān)、國家安全機關(guān)和人民檢察院偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴，出席法庭支持公訴，對人民法院的審判活動實行監(jiān)督，對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。
到檢察院公訴科實習(xí)可以讓我親身體驗真實標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，跟隨干警提審等，真正了解和熟悉檢察實務(wù)。
2 實習(xí)的目的和實習(xí)內(nèi)容
2.1 實習(xí)目的
1、將所學(xué)的理論刑法與刑事訴訟法與法律實踐相結(jié)合，鞏固所學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)不足，促進學(xué)習(xí)。
2、熟悉檢察制度，熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)。
3、與檢察官接觸、溝通，虛心學(xué)習(xí)，接受指導(dǎo)。
2.2 實習(xí)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)整理卷宗，編寫卷宗目錄。
2、跟隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人。
3、協(xié)助公訴科工作人員的日常工作。
4、跟隨檢察官開庭、旁聽。
5、復(fù)印、打印、蓋章的內(nèi)勤工作。
3 實習(xí)過程的主要情況
為期兩個星期的實習(xí)期結(jié)束了。在具體的實習(xí)過程中，我了解了國家機關(guān)的相關(guān)職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思考。
來到檢察院前，我就稍微了解了一下檢察院的結(jié)構(gòu)：包括偵查監(jiān)督、公訴、瀆職侵權(quán)檢察、民事行政檢察、反貪污賄賂局、控申等部門。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，認真完成檢察院工作人員交付的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的好評，但同時也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處。
進入公訴科實習(xí)的兩個星期，我主要從事的就是整理卷宗目錄、幫忙協(xié)助工作人員的日常工作�？臻e時間向科室的老師們請教問題，得到很多的指點。
剛進實習(xí)單位時，老師們給我們介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本情況，又給我們一些書籍讓我們學(xué)習(xí)。通過翻看一些卷宗，我對一個案子的大概流程有了一個大致的了解。同時也體會到自己知識的匱乏和淺薄，所學(xué)東西過于膚淺。
在實習(xí)的這段日子里，我發(fā)現(xiàn)我所在的公訴科，工作人員之間的關(guān)系十分融洽，氛圍很輕松，并不像我之前所想象的那樣死氣沉沉。遇到問題大家互相幫助、共同解決。這些讓我深刻了解到，工作中和同事保持良好的關(guān)系十分重要。對于自己這樣一個即將步入社會的大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是很好的老師。
實習(xí)期間，也有過幾次跟隨檢察官旁聽開庭的經(jīng)歷。因此，對于庭審的步驟有了些許的了解：
1、開庭審理前，書記員應(yīng)當(dāng)查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人是否到庭，宣布法庭紀(jì)律。開庭審理時，由審判長核對當(dāng)事人，宣布案由，宣布審判人員、書記員名單，告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利義務(wù)，詢問當(dāng)事人是否提出回避申請。
2、進行法庭調(diào)查，并按以下順序進行：
（一）當(dāng)事人陳述；
�。ǘ└嬷C人的權(quán)利義務(wù)，證人作證，宣讀未到庭的證人證言；
（三）出示書證、物證和視聽資料；
�。ㄋ模┬x鑒定結(jié)論；
�。ㄎ澹┬x勘驗筆錄。
3、當(dāng)事人在法庭上可以提出新的證據(jù)。
當(dāng)事人經(jīng)法庭許可，可以向證人、鑒定人、勘驗人發(fā)問。
當(dāng)事人要求重新進行調(diào)查、鑒定或者勘驗的，是否準(zhǔn)許，由人民法院決定。
4、進行法庭辯論。按以下順序進行：
�。ㄒ唬┰婕捌湓V訟代理人發(fā)言；
（二）被告及其訴訟代理人答辯；
（三）第三人及其訴訟代理人發(fā)言或者答辯；
�。ㄋ模┗ハ噢q論。
法庭辯論終結(jié)，由審判長按照原告、被告、第三人的先后順序征詢各方最后意見。
5、法庭辯論終結(jié)，應(yīng)當(dāng)依法作出判決。判決前能夠調(diào)解的，還可以進行調(diào)解，調(diào)解不成的，應(yīng)當(dāng)及時判決。
實習(xí)期間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自檢察院內(nèi)的工作人員和檢察官們的悉心教導(dǎo)，在與他們交談的過程中學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的東西。這是一筆寶貴的財富。
經(jīng)過這次實習(xí)經(jīng)歷，我有這樣一個感悟，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的最基本的問題。對我們在校大學(xué)生來說，需要學(xué)習(xí)的太多，他們就是一面鏡子，教會我們很多。
4 關(guān)于實習(xí)體會
通過這次實習(xí)，我明白了許多新的道理，有了很多新的體會。
�。ㄒ唬┰趯W(xué)校里一定要刻苦學(xué)習(xí)理論知識，扎實打好基礎(chǔ)。從我的實踐和老師們的講述中來看，基礎(chǔ)理論知識對于總體上把握工作的方向，對于某些工作的指導(dǎo)，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學(xué)習(xí)，對于工作是很重要的。
�。ǘ├碚撝R必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐相結(jié)合，才能更好的指導(dǎo)實踐工作。雖然實習(xí)單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實還是很復(fù)雜的，不是光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學(xué)習(xí)和深化，是很有幫助的。
�。ㄈ┍仨殧U展知識面，增強綜合素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)不足，彌補欠缺，切實的開展實際工作。這對提高自己是非常必要的，對于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境，對于案件的偵查也有幫助。
�。ㄋ模┰诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中應(yīng)根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗，處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系，以及理論知識與實踐內(nèi)容的關(guān)系。
�。ㄎ澹┻~向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的，于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力，但理想與現(xiàn)實的差距總是有的，要學(xué)會給予丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。
�。┮獦淞⒎蓹�(quán)威，法律的公正對當(dāng)事人是有影響的。刑法和刑事訴訟法也存在教育的功能，我想一個法治國家，需要從培養(yǎng)公民對法律的尊重以及對人權(quán)的尊重，而這尊重其實也是對自己的尊重。法律確認和保護每一個人的自由和權(quán)利，但法律也將制裁侵害他人自由和權(quán)利的行為。
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