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電工電子實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告情況
一、實(shí)習(xí)目的
1、目的和意義
通過(guò)這個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我從自己動(dòng)手的過(guò)程當(dāng)中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),這些在書(shū)中也許只可以學(xué)到理論性的東西.但是通過(guò)動(dòng)手操作,才可以解決設(shè)計(jì)生活上的一些基本電工電子問(wèn)題。我們主要學(xué)會(huì)了一下一些知識(shí):(1)懂得一些安全用電的知識(shí),可以再生活上叫我們?nèi)绾伟踩秒?(2)學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具,并且了解其注意事項(xiàng);(3)掌握照明電路的安裝方法和接線規(guī)范;(4)掌握一般室內(nèi)電氣線路的安裝方法;(5)掌握三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的接線方法和工作原理;(6)學(xué)會(huì)用PLC實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)星/三角形換接啟動(dòng)控制的編程方法及掌握PLC的基本應(yīng)用;(7)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等電子儀器的功能機(jī)基本操作方法;(8)認(rèn)識(shí)各種電子元器件、掌握元器件參數(shù)的識(shí)讀方法、掌握使用萬(wàn)用表測(cè)常用電子元器件的參數(shù)的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用電工電子根據(jù)的用途、規(guī)格及掌握它們的使用方法和注意事項(xiàng);(10)掌握焊接工具及常用裝配工具的使用、掌握手工電子焊接技術(shù);(11)簡(jiǎn)單了解印制電路板的裝配方法、了解電子產(chǎn)品中的連接技術(shù)及緊固安裝方法。以上的11點(diǎn)就是我們的實(shí)習(xí)的目的和意義。
2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求
廣州大學(xué)電工電子實(shí)習(xí)中心發(fā)展情況:2005年以來(lái),廣州大學(xué)學(xué)校正式啟動(dòng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程體系的建設(shè),實(shí)驗(yàn)中心也建設(shè)了電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程平臺(tái)體系,配套進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。使我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革工作得以蓬勃開(kāi)展。
我們學(xué)校注重科研活動(dòng)的開(kāi)展。老師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員均積極參與科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,并取得不少成績(jī)。學(xué)生科研也得到重視。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生科研和電子制作提供條件。自2001年以來(lái),教務(wù)處以電工電子實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)中心的前身)為依托建設(shè)了電子信息技術(shù)創(chuàng)新基地,學(xué)生在這里得到進(jìn)一步培訓(xùn)。從2001年到2012年,學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)大賽、挑戰(zhàn)杯等競(jìng)賽活動(dòng),獲得省一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力。
實(shí)習(xí)要求: 應(yīng)該在實(shí)習(xí)過(guò)程中,以及今后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中以工程人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)為要求來(lái)鍛煉自己。在每天的實(shí)習(xí)前要寫好預(yù)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束后,認(rèn)真檢查自己,看自己達(dá)到多少要求,還有什么不足,了解以后應(yīng)該如何加強(qiáng)及如何提高自己的水平。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電
我們都知道,如果違章用電常常可能造成人身傷亡,火災(zāi),損壞儀器設(shè)備等嚴(yán)重事故。實(shí)驗(yàn)室使用電器較多,所以,大家要特別注意實(shí)習(xí)時(shí)和平時(shí)生活上的安全用電。下面是上課時(shí)學(xué)習(xí)的一些重要的安全用電知識(shí):
1、觸電種類: (1)點(diǎn)擊; (2)電傷。
2、觸電原因: (1)兩相觸電; (2)單相觸電; (3)間接觸電; (4)“跨步電壓觸電”,因電勢(shì)差在人體中形成電流而觸電。
3、影響觸電造成人體傷害程度的因素: (1)電流的大小; (2)電流作用時(shí)間的長(zhǎng)短; (3)電流種類; (4)電流途徑;(5)人體電阻。
4、 防止觸電的措施: (1)不用潮濕的手接觸電器; (2)電源裸露部分應(yīng)有絕緣裝置;
(3)所有電器的金屬外殼都應(yīng)保護(hù)接地; (4)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先連接好電路后才接通電源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先切斷電源再拆線路; (5)修理或安裝電器時(shí),應(yīng)先切斷電源; (6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應(yīng)有專門的防護(hù)措施; (7)如有人觸電,應(yīng)迅速切斷電源,然后進(jìn)行搶救。 (8)測(cè)量絕緣電阻可用兆歐表; (9)在需要帶電操作的低電壓電路實(shí)驗(yàn)時(shí)用單手比雙手操作安全; (10)電動(dòng)工具上標(biāo)有“回”表示雙重絕緣; (11)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。
5、防止引起火災(zāi)的措施: (1)使用的保險(xiǎn)絲要與實(shí)驗(yàn)室允許的用電量相符;
(2)電線的安全通電量應(yīng)大于用電功率; (3)室內(nèi)若有易燃易爆氣體,應(yīng)避免產(chǎn)生電火花。繼電器工作和開(kāi)關(guān)電閘時(shí),易產(chǎn)生電火花,要特別小心。電器接觸點(diǎn)(如電插頭)接觸不良時(shí),應(yīng)及時(shí)修理或更換; (4)如遇電線起火,立即切斷電源,用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火,禁止用水或泡沫滅火器等導(dǎo)電液體滅火。
6、防止短路: (1)線路中各接點(diǎn)應(yīng)牢固,電路元件兩端接頭不要互相結(jié)觸,以防短路;
(2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導(dǎo)電液體中; (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),電源變壓器付邊輸出被短路,會(huì)出現(xiàn)電源變壓器有異味;電源變壓器冒煙;電源變壓器發(fā)熱現(xiàn)象,直至燒毀。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:常用工具的使用(一)
這一個(gè)項(xiàng)目主要學(xué)習(xí)常用的電工電子工具的用途、規(guī)格及使用時(shí)的注意事項(xiàng)。熟悉和掌握常用電工電子用具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范,將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。下面是一些常用的工具:
1、螺絲刀:是用來(lái)拆卸和裝配螺釘必不可少的工具。
2、鉗子
(1)尖嘴鉗:適用于狹小的工作空間或帶電操作低壓電氣設(shè)備,也可用來(lái)剪斷細(xì)小的金屬絲。
(2)鋼絲鉗:用于夾斷夾持金屬薄板以及切斷導(dǎo)線。
(3)剝線鉗:適宜于塑料、橡膠絕緣電線、電纜芯線的剝皮。
3、電工刀:適用于割削導(dǎo)線的絕緣皮以及割削木樁和割斷繩索。
4、低壓驗(yàn)電器:又稱驗(yàn)電筆,是檢驗(yàn)導(dǎo)線、電器和電氣設(shè)備是否帶電的常用工具。
5、輔助工具:
(1)鑷子 (2)剪刀 (3)銼刀。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:照明電路的組裝
所有的電路的組裝只要安裝電路圖來(lái)接就可以完美的運(yùn)行了,所以,照明電路的組裝一定要先看懂電路圖,預(yù)防接短路了。下面是3中照明電路的安裝實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)一燈一開(kāi)關(guān)控制的的白熾燈照明電路
1、白熾燈測(cè)量;
2、用電筆找出電源的火線、零線;
3、白熾燈照明電路接線;
4、使用緊湊型節(jié)能燈;
5、使用調(diào)光開(kāi)關(guān)面板。
(二)日光燈照明電路的組裝:
1、元件檢查
2、電感鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝
3、電子鎮(zhèn)流器型日光燈電路組裝
(三)雙控照明電路的組裝:
1、用萬(wàn)用表的蜂鳴檔或電阻檔測(cè)量雙聯(lián)開(kāi)關(guān)和白熾燈。
2、按照電路圖接線,需要注意的是,開(kāi)關(guān)應(yīng)該接在火線上。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:一般室內(nèi)電氣線路的安裝
1、生活上常用的低壓配電控制器件有以下幾種:
(1)電度表; (2)小型斷路器;
(3)漏電斷路器; (4)低壓配電箱。
2、實(shí)習(xí)步驟:
(1)用電筆找出電源的火線和零線;
(2)電度表的安裝:進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線;
(3)漏掉斷路器的安裝;
(4)小型斷路器的安裝:接在相線;
(5)漏掉斷路器在第一次通電時(shí),應(yīng)通過(guò)漏電斷路器上的“試驗(yàn)按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常動(dòng)作;
(6)將白熾燈的控制開(kāi)關(guān)合上,白熾燈發(fā)光;
(7)將電爐的控制開(kāi)關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
3、線路安裝和使用體會(huì):
(1)安裝前要對(duì)器件進(jìn)行檢查;
(2)出現(xiàn)異常狀況要立即斷電;
(3)在接通電源之前,一定要檢查開(kāi)關(guān)是否接在火線上,經(jīng)過(guò)老師檢查后再通電;
(4)接線時(shí)一條分路一條分路來(lái)接會(huì)邏輯更加清晰,不容易出錯(cuò)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制
(一)安裝步驟:
1、按三角形方式接好電動(dòng)機(jī);
2、在三相異步電動(dòng)機(jī)控制實(shí)習(xí)板上,依電路圖連接好控制電路;
3、接入供電電源和電動(dòng)機(jī);
4、經(jīng)檢查無(wú)誤,開(kāi)啟380V電源開(kāi)關(guān);
5、按正向啟動(dòng)按鈕SB1,并觀察記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況;
6、按反向啟動(dòng)按鈕SB2,并觀察記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況;
7、按停止按鈕SB3,并觀察記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況;
8、在按SB2,并觀察記錄電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)情況;
9、使用完畢,切斷電源;
10、拆除導(dǎo)線,整理試驗(yàn)臺(tái)。
(二)發(fā)生的故障及解決方法:
故障:電動(dòng)機(jī)不能反轉(zhuǎn);
解決方法:在兩個(gè)接觸器中選取任意一個(gè),將3條火線中任意2條的位置互換。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:PLC的基本運(yùn)用
(一)使用PLC的體會(huì):
使用PLC的關(guān)鍵是要會(huì)編程序,會(huì)編程序就能夠完美的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。我個(gè)人覺(jué)得編程序也不算難,其實(shí)就是把梯形圖的一些符號(hào)在電腦中輸入相應(yīng)的符號(hào)就可以了,然后就把程序?qū)懭氲絇LC中,寫程序是一定要細(xì)心才能夠不寫錯(cuò)。在燒程序是記得一定要把PLC中的開(kāi)關(guān)打到“STOP”的位置,而在運(yùn)行PLC時(shí)就要把開(kāi)關(guān)打到“RUN”位置。
(二)使用PLC和分立控制元件控制電動(dòng)機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn):
1、優(yōu)點(diǎn):
(1)PLC比分立控制元件對(duì)電動(dòng)機(jī)的開(kāi)始更加精準(zhǔn);
(2)PLC的使用比使用分立控制元件更加不容易燒壞電動(dòng)機(jī)。
2、缺點(diǎn):
(1)PLC需要畫(huà)出梯形圖,還要編程序,技術(shù)難度比較高;
(2)PLC很容易燒壞,成本較高。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:常用電子儀器使用
1、常用的電子儀器有:
(1)直流穩(wěn)壓電源;
(2)萬(wàn)用表;
(3)函數(shù)信號(hào)發(fā)生器;
(4)示波器;等
2、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)了解直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能;
(2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬(wàn)用表、函數(shù)信號(hào)發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的基本操作 方法,為以后使用打下基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目八:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)
1、電阻
電阻,全稱是電阻器,是對(duì)電流起阻礙作用的元件。電阻是電子電路中最常用、最基本的電子元器件。在電路中,電阻主要起分壓、分流、偏置、限流、負(fù)載等作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)實(shí)物觀看; (2)色環(huán)阻值識(shí)讀; (3)正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測(cè):
①室溫狀態(tài)下檢測(cè)②加溫檢測(cè) ; (4)實(shí)驗(yàn)線路。
我們檢測(cè)的4個(gè)電阻的阻值分別是:100KΩ、101.9 KΩ、196.4 Ω、199.4 Ω。
2、電位器
電位器也叫可調(diào)電阻器。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)實(shí)物觀看; (2)靜態(tài)測(cè)量; (3)實(shí)驗(yàn)線路。
3、電容
電容,全稱是電容器。電容在電路中具有隔直通交的作用,常用語(yǔ)級(jí)間耦合、濾波、去耦、旁路或者與電感線圈組成振蕩回路。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)實(shí)物觀看; (2)電容值測(cè)量; (3)實(shí)驗(yàn)線路。
我們檢測(cè)的2個(gè)電容的大小分別是:9.96uF、9.96 uF。
4、電感
電感與電容剛好相反,具有阻交流通直流的特性。電感常與電容一起工作,構(gòu)成LC濾波器、LC振蕩器。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)實(shí)物觀看; (2)電感的通斷檢測(cè); (3)電感的電感值測(cè)量。
5、二極管
二極管是由一個(gè)PN結(jié)、電極引線以及外殼封裝構(gòu)成。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)實(shí)物觀看; (2)二極管的檢測(cè); (3)實(shí)驗(yàn)線路。
我們檢測(cè)的2個(gè)二極管的大小事:1737、1734。
6、三極管
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)實(shí)物觀看; (2)三極管的極性判斷; (3)三極管參數(shù)hFE的測(cè)量; (4)實(shí)驗(yàn)線路。
我們檢測(cè)的三極管的結(jié)果是:三極管是NPN型,面向有數(shù)字的一面,從左到右分別是:b、e、c極。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目九:常用工具的使用(二)、焊接工藝焊接訓(xùn)練
(一)常用焊接工具有以下幾種:
1、電烙鐵
電烙鐵是手工焊接的基本工具,是根據(jù)電流通過(guò)發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。 電烙鐵的使用:1)電烙鐵的握法:反握法、正握發(fā)、握筆法2)電烙鐵使用前的處理3)電烙鐵使用的注意事項(xiàng)
2、吸錫器:不要用于拆卸集成電路等多引腳元器件。
3、輔助工具:(1)鋼針; (2)刀片; (3)防靜電環(huán);
(二)焊接訓(xùn)練:
1、焊接訓(xùn)練的項(xiàng)目:
(1)印制電路板的焊接練習(xí);
(2)用電工線焊接立方體;
(3)手工拆焊練習(xí)。
2、焊接的步驟:
(1)準(zhǔn)備施焊; (2)加熱焊件; (3)熔化焊料;
(4)移開(kāi)焊錫; (5)移開(kāi)電烙鐵
(三)焊接練習(xí)的體會(huì):
焊接時(shí)很有趣的事情,但是那也得講究技巧,首先,一般要求焊接的時(shí)間在2S鐘內(nèi)完成;第二,一定要等焊點(diǎn)固定了才能動(dòng);第三,焊錫不能點(diǎn)太多,防止和其他的焊點(diǎn)連在一起。
實(shí)習(xí)項(xiàng)目十:MIRACLE 28LED DIY KITS
手工組裝一個(gè)含有28顆LED的小燈泡,這是我們做得最有興趣的一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,我們每個(gè)人都自己做一個(gè)作品交給老師檢查,通過(guò)了就算是實(shí)習(xí)項(xiàng)目完成了。
(一)組裝步驟:
1、元件檢測(cè):對(duì)所有的元器件進(jìn)行檢測(cè),防止將一些已經(jīng)損壞的元器件焊接在電路板中。
2、排版:
(1)將28顆二極管按照安排好的位置插置與燈板上;
(2)將電容、電阻、整流二極管等元器件插置與安排好的電源板上。
3、焊接:
(1)將燈板上的所有二極管和2根導(dǎo)線都焊接好;
(2)將電源板上的所有元器件都焊接好;
(3)將燈板、燈杯、電源板用導(dǎo)線連接好,焊接在一起。
4、調(diào)試:所有焊接任務(wù)完成后,整理一下,嚴(yán)禁燈板與驅(qū)動(dòng)電源接觸,嚴(yán)禁與其他金屬或人體接觸,斷電狀態(tài)下,將焊好的LED節(jié)能燈杯裝進(jìn)燈座,通電測(cè)試燈亮與否
三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
首先,總的來(lái)說(shuō),通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多的技巧和知識(shí),我個(gè)人覺(jué)得這些知識(shí)在我們以后的生活和工作上都會(huì)有很大的幫助,所以,我這一周也一直都很認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù)。完成這些任務(wù)之后,使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力,在遇到困難方面,也懂得了如何去解決,很喜歡這一次的實(shí)習(xí)。
這一次的實(shí)習(xí),是真真切切的讓我們每個(gè)人自己動(dòng)手來(lái)操作,而不是像之前的一些實(shí)驗(yàn)課一樣,基本都是照著老師的示范來(lái)操作,那樣沒(méi)有一點(diǎn)的實(shí)際意義性,因?yàn)榛緦W(xué)不到知識(shí)。這次實(shí)習(xí)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,所以,實(shí)習(xí)的第一天,張老師和胡老師就先給我們上了一節(jié)關(guān)于安全用電的課,這是非常必要的。同時(shí),在每一天的實(shí)習(xí)開(kāi)始前,老師也會(huì)再次囑咐我們,安全第一,不能馬虎,通電前一定要讓他們檢查過(guò)沒(méi)問(wèn)題才可以接通電源。
第一天,我們只要是學(xué)習(xí)一些有關(guān)于用電安全的知識(shí)、一些常用工具的認(rèn)識(shí)和使用、掌握一般照明電路的組裝、掌握一般電器線路的安裝等四項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容,第一天還是比較簡(jiǎn)單的,所以我們呢完成的速度也是比較快的,我們組做完自己的任務(wù)后,還幫忙其他不會(huì)的一些同學(xué)完成他們的工作。對(duì)我個(gè)人而言,之所以可以這么得心應(yīng)手的接完電路,并不是說(shuō)我比別的同學(xué)聰明,只是因?yàn)槲易约浩綍r(shí)在家會(huì)經(jīng)常鼓搗一些小的電器件,也在家親自安裝過(guò)一些家用電器和連過(guò)一些家庭用電的電路,已經(jīng)對(duì)這方面比較熟悉了,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,操作起來(lái)自然而然會(huì)比較快的。雖然我做的比較快,也不代表我第一天沒(méi)有學(xué)到知識(shí),我學(xué)到的知識(shí)還是挺多的。比如:之前,我是不會(huì)接雙控開(kāi)關(guān)的,但是經(jīng)過(guò)第一天的實(shí)習(xí),我已經(jīng)掌握了如何接雙控的開(kāi)關(guān)了;也了解了漏電保護(hù)器、空氣開(kāi)關(guān)等小型配電器件的功能及安裝方法?傊,之后自己家中的電路連接應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的了。
第二天,我們就學(xué)習(xí)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反裝控制的接線方法及其使用方法。這是比較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),又由于之前我們的理論知識(shí)也不夠好,所以操作起來(lái)就更難了。三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制實(shí)驗(yàn)的接線比較復(fù)雜,很容易混亂,如果沒(méi)有電路圖,我們根本不知道怎么連接線路,剛開(kāi)始一直在那里發(fā)呆,因?yàn)椴恢涝撊绾蜗率,后?lái)經(jīng)過(guò)老師講解,知道電路圖上的一些符號(hào)是指什么器件,我們只需要按照電路圖來(lái)接就可以了,于是問(wèn)題也就簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。開(kāi)工后,還是遇到了難題,那就是我們連的線根本沒(méi)有問(wèn)題,老師也說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,但是電機(jī)就是沒(méi)有絲毫的轉(zhuǎn)動(dòng),我們也查不出來(lái)問(wèn)題,后來(lái),老師的檢查,發(fā)現(xiàn)是其中
一個(gè)按鈕壞了,后來(lái)?yè)Q了按鈕之后就正常了,但是也花了我們一天的時(shí)間,最后還是學(xué)到挺多的東西。第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái),那種感覺(jué)是自豪的。
第三天,實(shí)習(xí)的任務(wù)和第二天的任務(wù)有點(diǎn)關(guān)系,因?yàn)槎加玫饺喈惒诫妱?dòng)機(jī),并且都是控制三相異步電動(dòng)機(jī),不同的是,今天要學(xué)習(xí)的是運(yùn)用PLC來(lái)實(shí)現(xiàn)三相異步電動(dòng)機(jī)星/三角形換接啟動(dòng)控制的編程方法,用PLC來(lái)控制電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行于反向運(yùn)轉(zhuǎn)。今天的難題主要是編程序和接控制電路,由于本來(lái)自己的編程技能就不是很好,又很久沒(méi)有編過(guò)程序了,都忘記了,幸好我的小伙伴還記得,所以,今天多虧他了,他讓我有找回了編程的知識(shí)?刂齐娐泛偷诙斓挠行╊愃疲?yàn)槎加玫浇佑|器,電路圖也會(huì)看了,所以,在電路連接方面就沒(méi)太大問(wèn)題了,經(jīng)過(guò)老師的知道一番,順利的完成了任務(wù)。
第四天和第五天,我們的實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要都是焊接這一塊,用的事電烙鐵來(lái)焊接電子產(chǎn)品。之前我也接觸過(guò)電烙鐵,都是焊接的技術(shù)是在是差的不得了,通過(guò)周四一天的訓(xùn)練,焊接的技術(shù)終于有所提高,感覺(jué)很開(kāi)心。最后一天就是完成一個(gè)LED節(jié)能等的裝配與焊接了,就是將一些整套的電燈配件通過(guò)電路板、焊接、導(dǎo)線等了解在一起,形成一件新的產(chǎn)品,自己做出了那個(gè)產(chǎn)品后感覺(jué)非常自豪,因?yàn)樽约航K于還是學(xué)到了技術(shù)。
通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多的道理。這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個(gè)實(shí)習(xí)板,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
下面總結(jié)一下我的個(gè)人體會(huì):
這次的電工電子實(shí)習(xí),我了解到了很多我平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、雙控開(kāi)關(guān)的連接;還有一些常用的低壓電器(比如說(shuō)布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開(kāi)關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的連接于使用;控制電路故障分析與排除等?傊杏X(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。幾天次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注意線最好是橫貫豎排來(lái)放置,這樣比較有條理,便于有故障的時(shí)候排查,也會(huì)更加美觀一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)的過(guò)程的確覺(jué)得很累,而且從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不想想象的那樣簡(jiǎn)單,從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難,但是這樣更鍛煉了我自己的思維,如何去把理論和實(shí)踐結(jié)合,我覺(jué)得許多事情只要經(jīng)過(guò)了自己去想,有思考,有實(shí)踐,就會(huì)有收獲,收獲就意味著我的電工電工實(shí)操的技術(shù)有了提高,為我今后的工作生活有奠定了更好的基礎(chǔ),這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,所以,再累再難我也會(huì)很樂(lè)意去學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)也有了深刻的反省。作為一個(gè)理工科學(xué)生,必須具備動(dòng)手實(shí)踐能力。電子電工實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,和我們前兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)的意義是一樣的,測(cè)量實(shí)習(xí)要求我們要畫(huà)出工程南樓的外部布置,掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法,能夠自己動(dòng)手畫(huà)出圖紙來(lái)。而電子電工實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān)儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過(guò)程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。使我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了電子產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。其實(shí),主要你肯去用心研究,很多問(wèn)題都可以很快解決的。
最后,通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)習(xí),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的幾個(gè)電路安裝和連接是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙鐵的正確使用的方法。同時(shí),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得今年寒假的時(shí)候,家里剛剛買了新的電熱水器回來(lái),但是廁所那里還沒(méi)有電插座,于是我自己就買工具回來(lái)接插座盒一個(gè)開(kāi)關(guān),由于動(dòng)手能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故,只是燒掉了保險(xiǎn)絲,換掉就可以了。而通過(guò)這一次的電工實(shí)習(xí),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩種的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。毅力很重要、細(xì)心也很重要、虛心更加重要,于是,自己會(huì)做的就要有毅力和細(xì)心慢慢完成,不會(huì)做的就虛心去請(qǐng)教同學(xué)或者老師,這樣才是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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