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實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-31 18:06:47 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)1000字

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)習(xí)生活又結(jié)束了,想必你的視野也得到了開拓,請好好寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)將它記錄下來吧。你所見過的實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié)1000字

  實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  從12月末進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來到現(xiàn)在,我概括為第一階段,感覺上是比較合適的。今天要去把細(xì)胞從-70度冰箱轉(zhuǎn)移到液氮中,然后就可以回家過年了。大概年初四左右pandamumu姐姐又要來學(xué)校了,顯然我也必然會在她來學(xué)校之后三四天內(nèi)回來。

  為什么我心血來潮想寫這么些東西呢?因?yàn),我在我們年級里算比較早進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的,縱向?qū)Ρ、大二寒假進(jìn)入也是很早的了。我的同年級的朋友對“進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室”還了解得不多,“仰視”的同學(xué)經(jīng)常會問:“你最近在研究什么啊?”“你發(fā)現(xiàn)什么奇怪的現(xiàn)象了嗎?”“俯視”的同學(xué)經(jīng)常會問:“你今天又洗了多少管子啊?”“殺老鼠好玩嗎?”

  籠統(tǒng)地回答一下:如果一個(gè)人進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室第一個(gè)月內(nèi)就有自己的課題,然后就開始開始著手研究并且有所發(fā)現(xiàn)了,那是大牛人;當(dāng)然,進(jìn)實(shí)驗(yàn)室以后也不能甘心就學(xué)洗管子、殺老鼠,很多東西都是只有在實(shí)驗(yàn)室里才能學(xué)會的,比如“實(shí)驗(yàn)室文化”、哥哥姐姐們項(xiàng)目的具體進(jìn)展和你可以往哪些方向設(shè)計(jì)自己的課題、甚至每一種細(xì)胞的伺候方法都是不一樣的——每一代要養(yǎng)好有什么經(jīng)驗(yàn)……不了解這些知識,自己設(shè)計(jì)project會很空泛、很不具有科學(xué)性,甚至只是變相的“簡單重復(fù)”。

  我曾經(jīng)看到過一篇sjtu的人建議剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的`小朋友要注意的東西,我看后的確覺得很無聊,似乎是人人皆知的。比如他說“要多討教師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)”,廢話,哪有先自己摸索經(jīng)驗(yàn)的人嘛!再比如他說“不要把所有時(shí)間花在實(shí)驗(yàn)臺上,要學(xué)會查閱文獻(xiàn)”,廢話,實(shí)驗(yàn)資源有限,你想一直花在實(shí)驗(yàn)臺上也不現(xiàn)實(shí)。

  我還是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談?wù)勎业捏w會。有些套話比如細(xì)心、踏實(shí),沒什么好多說的。

  第一是要膽大。剛學(xué)習(xí)養(yǎng)細(xì)胞的時(shí)候,一直害怕染菌、加錯藥……然后pandamumu姐姐還在邊上監(jiān)工,我反而做得很慢,有時(shí)拿槍的手也會抖的,然后加完一樣,想了半天,才放心。后來才發(fā)現(xiàn),其實(shí)操作規(guī)范的話是不大可能染菌的,做的時(shí)候膽子越是大、動作越是快,效果越好。比如消化完的細(xì)胞,就是要靠快速的吹打、吸取,才能保證轉(zhuǎn)移的量盡量多。一般而言,桌上一共也就幾管子的溶液,不大可能加錯藥的。

  第二,是要為自己留好后路。比如,師姐的做法,消化完后隨手把瓶子扔到廢液缸里,我也這么做了?墒墙裉煳疫@樣做完以后發(fā)現(xiàn)消化下的細(xì)胞并不多,而把瓶子拿到顯微鏡下一看才發(fā)現(xiàn)細(xì)胞仍然貼在壁上。但是顯然,瓶子已經(jīng)和廢止廢液在一起呆過了,里邊的細(xì)胞是不能繼續(xù)保存的了。如果我當(dāng)初用完的瓶子仍然放在無菌臺上,那么就不會出現(xiàn)如此的麻煩了。消化下的細(xì)胞不多,必然下一次要花更多的時(shí)間去養(yǎng),而且已經(jīng)養(yǎng)成的那批就浪費(fèi)了,感覺很可惜。

  第三,是要把所有的想法全部想周到。比如這次消化得不好,其實(shí)在前一次就已經(jīng)有征兆了,可是我一直感覺是操作上的疏忽,而不認(rèn)為是材料的問題。不過,我其實(shí)應(yīng)該可以分析出來,胰酶忽冷忽熱用過很多次,很有可能是失效的。所以就應(yīng)該要考慮這方面的因素。但是那時(shí)沒有仔細(xì)想過,第二次的時(shí)候由于一直誤以為是操作上的問題,因而操作更加周到,可是那顯然是無濟(jì)于事的。

  實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  在本學(xué)期,生物實(shí)驗(yàn)室的工作仍舊在以往的基礎(chǔ)上,繼續(xù)以實(shí)現(xiàn)代化教育的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求。規(guī)范存放各類儀器,并對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行保養(yǎng)和維修;按要求來配備科學(xué)儀器,每學(xué)期都會增添必要的實(shí)驗(yàn)用品;在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,生物實(shí)驗(yàn)在本學(xué)期的工作中按照開學(xué)前提出的工作計(jì)劃、工作目標(biāo)充分挖掘?qū)嶒?yàn)內(nèi)在潛力,順利、圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教育,有成績,但問題也不少。

  一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況

  1、按實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理,認(rèn)真安排實(shí)驗(yàn),按要求及時(shí)把實(shí)驗(yàn)通知單送達(dá)實(shí)驗(yàn)老師,在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,開出了教學(xué)大綱所要求的全部演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)。使演示實(shí)驗(yàn),分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。開出全部實(shí)驗(yàn),面向全體學(xué)生。強(qiáng)化兩基。在管理上我做到:確保課堂上不出現(xiàn)疏漏,確保實(shí)驗(yàn)過程中遇到儀器出現(xiàn)故障時(shí)不慌亂,保證實(shí)驗(yàn)正常有序地進(jìn)行。課前備好實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器、材料、并盡量使之處于完好的使用狀態(tài)。

  2、在深化教育改革,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),結(jié)合科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,注重在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生對科學(xué)的興趣愛好以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)中各年級都能按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃執(zhí)行,上好開足實(shí)驗(yàn)課,教師和學(xué)生均能記好實(shí)驗(yàn)記錄。同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)態(tài)度。經(jīng)過一學(xué)期的努力,師生的實(shí)驗(yàn)水平都有所提高。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期開足學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課和教師演示實(shí)驗(yàn)課,完成了計(jì)劃任務(wù)。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中規(guī)范管理。從聽教師講解,看教師演示,到學(xué)生分解操作。從學(xué)生入室就座,到實(shí)驗(yàn)結(jié)束收拾物品。對學(xué)生都有按制訂的常規(guī)加以約束、組織。引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如我在課上要求學(xué)生做到"安靜、專心、有序、規(guī)范",并嚴(yán)格執(zhí)行。若有違反者采取相應(yīng)處罰措施。對學(xué)生各方面加以規(guī)范,在實(shí)驗(yàn)過程中,要求學(xué)生用一樣,拿一樣,不用后放回原處,做到井然有序。桌面始終整潔、美觀。所有這些措施強(qiáng)化規(guī)范了學(xué)生的行為和操作。不僅使學(xué)生養(yǎng)成了良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,提高了學(xué)生素質(zhì),而且促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)效率的大大提高。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律、安全、衛(wèi)生方面的教育。確保學(xué)生的身心健康,切實(shí)加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部安全、衛(wèi)生的管理。實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持每天一小掃,三天一大掃、使門、窗、臺、凳、玻璃、墻壁、無污跡。無灰塵。用水,用電節(jié)約,安全,實(shí)驗(yàn)室門、窗關(guān)鎖及時(shí)。采取各種安全防范措施,及時(shí)消除隱患。

  二、實(shí)驗(yàn)室活動

  1、在本學(xué)期初,實(shí)驗(yàn)室制訂了全年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、周日程安排表,生物教師共同辦工。加強(qiáng)了教師之間的研討交流,使每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

  2、實(shí)驗(yàn)教師充分利用現(xiàn)有的'儀器設(shè)備,組織開展實(shí)踐活動,并且參加了教學(xué)自制教具的評比。

  三、實(shí)驗(yàn)室管理工作

  實(shí)驗(yàn)設(shè)備有三好原則:配置好、使用好,管理好,配置是基礎(chǔ),使用是目的,管理是關(guān)鍵,管理要落到實(shí)處,行到點(diǎn)上,按照"儀器管理使用制度",平時(shí)我認(rèn)真執(zhí)行對儀器的管理,如:對教學(xué)儀器做到帳目,標(biāo)鑒,實(shí)物的統(tǒng)一,每學(xué)期清點(diǎn)一次,使物物有帳,帳物相符,帳帳相符,再如:按照儀器的性能,要求做好防蟲,防壓,防腐,避光等工作,損壞的儀器要及時(shí)維修,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài),如對剝制標(biāo)本,骨骼標(biāo)本,昆蟲標(biāo)本要放置樟腦丸和氯化鈣,以防蟲蛀和防霉?fàn),并定時(shí)檢查,經(jīng)常檢查顯微鏡內(nèi)的干燥劑是否失效,做到及時(shí)更換,抓好了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)器物的使用、保養(yǎng)、維修、檢查等各項(xiàng)管理工作。

  1、將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外。

  另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

  2、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防繡工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。一年所保管的所有儀器幾乎100%無銹、無塵、和受潮現(xiàn)象。

  3、認(rèn)真做好儀器的維修工作、一學(xué)年后,一定要將儀器進(jìn)行清理和維修,為下學(xué)年做好充分準(zhǔn)備工作。

  3、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先熟練教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中藥液的配制、選材的適中都將預(yù)先演練,取其最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。

  4、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量隨著社會的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變花、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下、利用其余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)管理知識的文章并取得較好的成效。

  5、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。

  四、存在問題及改進(jìn)措施

  1、目前,實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍還不壯大,科研水平和教學(xué)能力還有待于進(jìn)一步提高。在平時(shí)的教育教學(xué)中要注重抓住各種機(jī)會提高自身的能力和素養(yǎng)。

  2、要與兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,以便更好地提高我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,搞好實(shí)驗(yàn)室工作。

  3、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進(jìn)一步培養(yǎng)還沒有抓到實(shí)處,要加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),開放思想。

  總之,通過一學(xué)期的工作,學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)取得了一些成績,但還有些不足。針對這些不足之處,在今后的工作中將不斷改進(jìn)和進(jìn)步。

  實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  從學(xué)校畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有六個(gè)月了,在這半年的時(shí)間里,我們被分到實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),現(xiàn)在就對過去半年的工作做一下總結(jié),好好梳理一下自己曾經(jīng)走過的路,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  在這六個(gè)月,我第一個(gè)月被分在性能小組,第二月在實(shí)驗(yàn)一組,之后到了實(shí)驗(yàn)二組,再在11月份被分到準(zhǔn)備租,最后是拆裝組,F(xiàn)在就對這幾個(gè)月在這些組學(xué)習(xí)到的只是做一下總結(jié)。剛到性能組讓我們這些剛從校園走出的學(xué)生感到非常興奮與好奇,之前對臺架一點(diǎn)都不了解,經(jīng)過這個(gè)月,我們知道了臺架的組成,由測功機(jī),油耗儀,水恒溫裝置,空調(diào),發(fā)動機(jī),中冷器,中控臺等等組成,同時(shí)在羅建坤工程師的指導(dǎo)下也對發(fā)動機(jī)有了更深的了解,最基本的是認(rèn)識了發(fā)動機(jī)上的零部件叫什么,以及有什么用。接下來這個(gè)月我們就分到了實(shí)驗(yàn)組,該組主要工作是對臺架進(jìn)行監(jiān)控,以及把發(fā)動機(jī)上下臺架,同時(shí)我們還要上晚班。在這月實(shí)習(xí)中讓我對發(fā)動機(jī)性能的各個(gè)參數(shù)有了一定的了解。在實(shí)驗(yàn)組我學(xué)到了如何安裝傳感器到發(fā)動機(jī)上,如何接線、如何測量的。發(fā)動機(jī)有很多性能參數(shù)都是我們要在它運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)及時(shí)采集的,比如發(fā)動機(jī)的扭矩t,功率p,燃油消耗率b,冷卻液進(jìn)出溫度和壓力,主油道機(jī)油溫度和壓力等等。這些參數(shù)對發(fā)動的性能影響很大,我們需要實(shí)時(shí)監(jiān)測它們的數(shù)值變化。

  接下來一個(gè)月就去了實(shí)驗(yàn)二組,說實(shí)話,實(shí)驗(yàn)二組的工作內(nèi)容和一組大致一樣,不過有一點(diǎn)是二組的師傅不是帶著我們?nèi)ド舷屡_架,而是在一邊知道我們?nèi)ド舷屡_架,這樣給我們動手的機(jī)會更多了,學(xué)到的知識也就相對多點(diǎn)。還有就是二組的臺架確實(shí)是有點(diǎn)老,點(diǎn)火都是手動的。

  轉(zhuǎn)眼三個(gè)月就過了,之后的一個(gè)月我們是分到準(zhǔn)備組,由羅軍羅師傅指導(dǎo)我們。羅師傅工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,也是那種非常有耐心的師傅,由于之前我們有拆裝經(jīng)驗(yàn)了,這個(gè)月上下臺架就比之前熟了,知道該怎么去裝機(jī),知道下發(fā)動機(jī)要拆零部件的順序。最后一個(gè)月,是我們朝思暮想的拆裝組。過了這么久終于輪到我們?nèi)ゲ鹧b組了,非常期待。在拆裝組的這個(gè)月中,通過對發(fā)動機(jī)的拆裝,讓我對發(fā)動機(jī)內(nèi)部的各個(gè)零件和發(fā)動機(jī)的外圍件有了更直觀的.印象,在這個(gè)過程中,我看到了機(jī)油泵,水泵,齒輪室,節(jié)溫器,油泵等等。這些在我們以前的拆裝中是

  看不到的。我們拆的第一臺是jx493,這機(jī)子被拆了無數(shù)次了,里面的螺絲也少了不少,不過我們還是對它進(jìn)行了認(rèn)真的拆裝,每人都拆了三四遍了。之后領(lǐng)導(dǎo)拿了一臺拉缸了的puma2.4給我們拆,反正機(jī)子也壞了,就撥給我們這些實(shí)習(xí)生拆裝了。拆puma的途中,感覺老外的機(jī)子就是有他的優(yōu)越性,上面的搖臂室是液壓搖臂,我們不需要花時(shí)間去調(diào)節(jié)氣門間隙,設(shè)計(jì)非常巧妙。還有曲軸中間的兩個(gè)止推片是連在一起的,而我們493是分開的,這樣減少了安裝工序。

  在實(shí)驗(yàn)室待的這段時(shí)間,讓我深深的明白了作為一個(gè)工程師,實(shí)踐很重要。在工作過程中我們要有一個(gè)好的心態(tài)去對待,認(rèn)真,謙虛,一絲不茍的去完成師傅給的任務(wù),還有工作之余要不斷提高自己的專業(yè)知識。在實(shí)驗(yàn)室,師傅們,班長,領(lǐng)導(dǎo)都是很和藹可親的,有疑問時(shí)他們都是給我們詳細(xì)的解釋,知道我們懂了為止,非常感謝這些前輩們。

  最后也給咱們實(shí)驗(yàn)室提點(diǎn)建議,這次實(shí)習(xí)半年,說實(shí)話,時(shí)間有點(diǎn)長,有些時(shí)間我們壓根是沒什么工作,我覺得這有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,如果壓縮成四個(gè)月的話覺得更為合理。或者是給我們更多的工作,不要讓我閑下來。還有實(shí)驗(yàn)室的師傅們可以像羅軍師傅那樣在旁邊看,讓我們有更多的機(jī)會去操作,師傅在旁邊看著,質(zhì)量也不會出現(xiàn)問題。

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