大學生教師教育實習總結(jié)范文
教學實習是一次增強教學技能和提升教學質(zhì)量的過程,下面小編精心整理了大學生教育實習總結(jié),供大家學習和參閱。
大學生教師教育實習總結(jié)范文1
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,來到了我們的實習目的地——古交八中。這是一個普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,學校建設(shè)也沒我想象中的那么好。當然我根本沒有想到,在之后的兩個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂“實踐出真知”啊,實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。
初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學生上課的時候我很緊張,站在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一句就不知道下面要說什么了。下課后學生還問我:“老師,你是不是緊張?”可是兩個月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂,站在講臺上也不會有一點緊張得感覺了,仿佛自己就是一名真正的老師了。每次上課我都以微笑面對我們班的學生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的。也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實走近學生的第一步只須微笑就夠了。這一次實習鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學到的東西能用于實踐中,對我們的學習結(jié)果也是一種很好的檢測方式。
我們在古交八中實習,都有自己的指導老師。我的“師傅”張老師是政教主任,是一名教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。張老師認真負責,在他的指導下我學到了許多。我積極聽課,學習各個老師的長處,從逐步形成自己的風格。我認真?zhèn)湔n,請指導老師去聽并指出我的不足,從而盡快提高自己的水平。
我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的幫助,我根本不可能順利完成這次的實習任務(wù)。從開始評課,修改教案,到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了認真的工作,非常辛苦。老師更是為了我們費了不少心,花了好多時間來指導我們講課。他的態(tài)度感動著我,也許明年,我就會成為一名真正的教師。負起一個教師應(yīng)該擔負的責任與義務(wù)。這次的.教育實習是我人生一筆巨大的財富。要當好一名教師,我還有很長的路要走,如果說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開始是成功的一半。在此,對指導老師趙老師、實習點指導老師張老師、及其所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導、同學們表示衷心的感謝!謝謝你們!
這兩個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點;仡欉@兩個月的時間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經(jīng)驗,在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有很長的路要走,我會把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學生,因為我面對的是一顆顆純真的心。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。實習,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
實習的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,因為那是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習雖然結(jié)束了,但實習的意義是深遠的。通過實習我們學到了許多課本上學不到的東西。我們對于教學工作有了更進一步的認識。教師工作平凡見偉大,培養(yǎng)學生的工作神圣而又艱辛。
總之,教師是一個崇高神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易,在次實習中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。
大學生教師教育實習總結(jié)范文2
不知不覺中,兩個多月已經(jīng)過去了,回頭翻看這幾個月的每一次上課經(jīng)歷,滿滿的全是沉甸甸的收獲和感悟。它讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會到當一名教師所肩負的責任,我能以教師的身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學生,也會本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好教學。我很幸運有這樣一次教育見習的機會,它很好的鍛煉了我所學的知識,也使我的生活充滿樂趣,驚喜!
記得第一次來到學校,面對五六十個調(diào)皮可愛的孩子時,我有一點不知所措,之前學的教學方法不知道要選擇哪一種才可以適應(yīng)他們的性格和整體發(fā)展,也不知道要如何實施?晌也]有氣餒,我認真?zhèn)湔n,并慢慢的和他們交流溝通,努力認識班上的每個學生以及他們的學習情況,熟悉他們的想法。而且,在我們上課之前,也安排了幾次聽課經(jīng)歷。“聽”他們老師的教學方法和指導老師的上課方式,上課的思想。然后我在自己備課的時候也根據(jù)他們的興趣愛好選擇合適的教學內(nèi)容與教學方法,吸引他們的注意力。最后,根據(jù)在大學所學的教育知識和在聽課所學到的,再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。最終課堂成效也還不錯。
不過,第一次上課的時候,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂過程中還是有一些不足之處,指導老師也給了我一些建議,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,我受益匪淺。第一次課的時候,講解的內(nèi)容對于剛接觸PS的初二學生來說有一點難度,他們對于工具還比較陌生,在每一次使用工具的時候最好把相近的知識與適用范圍也清楚的講解給學生們。為了彌補自己第一節(jié)課的不足,之后我嚴格按照學校和指導老師的要求,在以后的每一次實習中我都認真仔細地備好課,寫好教案,每一節(jié)課指導老師都會像我們提出作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。在這個過程中,我得到了極大的鍛煉,也體會到了一個作為老師的責任,上課時也會多關(guān)注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還學會了啟發(fā)學生獨立思考與創(chuàng)作。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。
我知道,作為一名什么經(jīng)歷都沒有的白紙老師,在實習過程中上課存在問題是在所難免的,關(guān)鍵在于怎樣解決這些問題,讓自己可以一步步提高,針對自己的問題,我也都采取了相關(guān)的辦法來解決:
1、在備課時反復試講,這樣也就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況,而且上課時也能運用自如。
2、雖然是實踐類課程,但是在備案時盡可能的寫出易于理解的語言,使他們能夠清楚的了解到一節(jié)課,需要做什么,怎么做。
3、在課上我也會增加一些趣味性的環(huán)節(jié),這樣有利于提高學生的積極性,還可采用表揚的辦法來吸引學生的注意力,讓學生增強學習的自信。
4、從學生的作業(yè)中可以了解到哪些知識講解得好,哪些還強調(diào)不夠,對于錯誤較多的字在第二課時復習導入中再進行強調(diào)。我知道,自己還有不足,但是我也會盡我所能的為學生們展現(xiàn)出作為一名實習教師最好的一面。
在實習期間,我也意識到,作為一名老師,不僅要講好課,為學生提供一個良好的學習環(huán)境,還要時刻關(guān)注學生的內(nèi)心情感和興趣愛好。這就要求我們要對學生要貫注濃濃的愛!皭邸笔亲龊媒處煿ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。而且,在整個實習過程中,我也產(chǎn)生了許多新的體會,新的想法,主要由以下幾點:
一、堅持:我們不管以后到哪里工作,都一定要堅持自己最初的信念,輕易放棄只會讓自己后悔。
二、勤動手:在實習中,一開始可能不會有太多的工作需要做,但是,我們也應(yīng)該主動找一些事請來鍛煉自己的能力,譬如聽課的時候可以多和老師交流,幫老師備課,這樣才可以多受到指導老師的指導,自己才能在接下來的實習過程中,表現(xiàn)的更好。
三、虛心學習:在實習過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同學或老師請教。
四、少埋怨:上課中,有的時候紀律會有一些混亂,但是不要埋怨學生不懂事、不聽話,多從自己出發(fā),想想怎么樣才能更好地吸引學生的注意,讓他們能夠融入到課堂中。
五、團隊精神:我們實習過程中都是一個團隊一起完成的,在實習期間中如何保持和團隊中其他同學的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工也可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,在課堂上達到一個最佳的狀態(tài)和效果。
經(jīng)過這次實習,我在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我對教師這個職業(yè)沒有太大的興趣,甚至有一些抗拒,但是現(xiàn)在,我也能接受這個職業(yè)了。同時,我從中也學到了很多課本中沒有的知識,理論與實際還是有一定的差別的。因此,在以后的學習生活中,我會更加謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),使自己可以在以后以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的學習與生活當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。臨近實習結(jié)束,我也十分舍不得和學生們分開,兩個多月的時間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每一次與他們的談話聊天,都給我?guī)砹撕芏鄽g笑,我也從他們身上學到了很多。無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經(jīng)有過這樣一批學生,給我?guī)砟敲创蟮挠|動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業(yè)有成。
大學生教師教育實習總結(jié)范文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的三個月不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。
經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。
實習期間,我積極主動向指導老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學的結(jié)果,應(yīng)以學生為中心。
實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學習中慢慢成長,最后成熟的。
細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊@是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。
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