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建筑實習總結(jié)

時間:2024-05-18 08:54:19 實習總結(jié) 我要投稿

建筑實習總結(jié)(優(yōu))

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的建筑實習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

建筑實習總結(jié)(優(yōu))

建筑實習總結(jié)1

  大學四年眨眼而過,如今的我們已經(jīng)開始正式踏入社會。從進入公司實習到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個月了。在這一個月,我見識到很多,也學到了很多除專業(yè),待人接物的知識。實習第一天,因為環(huán)境陌生,陌生人,對工作一無所知,也不敢問他們。所以一開始很不舒服。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要我真誠待人,虛心請教同事,他們也樂于和我交往。由此,我深深感受到真誠的重要性。在公司,我不僅要學會如何做事,還要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系很重要,會影響到你能否開展工作。

  自戀不代表你有模板班組,鋼筋班組等。

  這些班組工作的工作都是按照現(xiàn)場的工程量計算的。就如同貼外墻瓷片的班組,我們在給他們做結(jié)算的時候,就要到現(xiàn)場去,用卷尺來量,這就是我們常叫的量方。換句話說,我在給他們做結(jié)算的時候要按照現(xiàn)場的實際尺寸來計算。因為瓷片粘貼時,每個地方砂漿的厚度都有一定的差值,這也就意味著我們要按現(xiàn)場的`實際工程量計算。但是在給甲方結(jié)算的時候,我們就可以按照設(shè)計圖示尺寸來計算。還有,在計算梁面刮膩子的時候,我們不止要到現(xiàn)場去看看,那些地方是有刮膩子的,那些地方是沒有刮膩子的。還要注意那些地方是刮了一遍膩子的,哪些地方是刮了兩遍膩子的。這些結(jié)算起來的價格都是不一樣的。

  當然,雖然我只做結(jié)算工作。但是我工作的地方是在工地上。作為一名實習生,無論我的理論知識如何,我無疑缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗。而對我來說,我希望自己以后的工作是朝著造價的方向發(fā)展。缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗無疑是職業(yè)發(fā)展的障礙。所以能夠現(xiàn)場工作,我一定會抓住機會多向大師們學習。

  在這里我不僅學到了很多結(jié)算方面知識,也學到了很多現(xiàn)場經(jīng)驗。就比如說,某次我跟著師傅到現(xiàn)場去。碰巧讓我遇上了住宅樓某一層上下砼柱錯位的的情況,包括砼柱周圍的部分墻體。支模板前,要嚴格做好放線工作,而這些就是沒有放好線,又或者是根本沒有放線的關(guān)系,才導致上下垂直砼柱錯位和砌筑墻體錯位。我問過師傅怎么處理這類問題,他給我的答案就是四個字——多退少補。換言之,凹進去的部分柱位用砂漿跟下層補齊,凸出去的部分鑿掉。也因為這個原因,這個柱子周邊的墻、柱重新放線測量垂直度。上下兩層的錯開的墻同樣用砂漿補齊。

  我不懂為什么出現(xiàn)上下層柱位錯開的情況,經(jīng)過有經(jīng)驗的師傅解答之后,我才知道,原來當初澆筑混凝土的時候沒有放線或是放線的時候垂直沒有對準,才會出現(xiàn)如此大的誤差。這就是為什么每次都要放線以保證構(gòu)筑物垂直度的原因。一個建筑即便是內(nèi)墻錯位或是里面的柱子錯位又或是不明顯的錯位都是不明顯的。因為所有出現(xiàn)這種狀況的商品房都是不合格的。而一個正規(guī)的,合格的商品樓是不允許有這種狀況出現(xiàn)的。又好比說,一個大工地施工難免會出很多問題,就好比說,電梯門安裝時候發(fā)現(xiàn)門框無法安裝上去。經(jīng)過測量和圖紙對比,總算找到癥結(jié)所在。原來是施工的時候沒有做好,所以只能鑿。因為是過梁超出高度很多,所以只能把多余的部分鑿去。因為鑿得太多,可以看到主筋。沒有辦法也只能把主筋給剪斷。因為一棟樓有二十八層,每層的電梯門都有這樣的問題,所以每層都要鑿,這也就意味著一項很多的工程量。有一次還因為上層在鑿門,下層在安裝電梯。所以把下層在工作的工作人員給鑿傷了。好在只是擦破了皮,問題不大。

  這次實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會到現(xiàn)場去實習,對我來說無論是在結(jié)算上還是現(xiàn)場經(jīng)驗上都是受益不淺的。

建筑實習總結(jié)2

  這些年我主要從事甲方的工程管理,進行了長沙禽類加工廠、湖南圖書城、君臨天廈、西街花園等多個大型項目的建設(shè)。此次社會實踐在湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司,主要負責xx工程全面管理。對工程情況,及工作內(nèi)容作如下調(diào)查報告。

  一、基本情況

  1、新創(chuàng)意簡介:

  湖南新創(chuàng)意房地產(chǎn)公司成立于20xx年,注冊資金八千萬,由省委及省人事廳組織創(chuàng)建,是省委為適應(yīng)房地產(chǎn)市場需要,并探索試點,更好地規(guī)范房地產(chǎn)而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目工程管理實踐實習總結(jié)10篇工程管理實踐實習總結(jié)10篇。

  公司采用董事會,總經(jīng)理負責制。下設(shè)三部一室,固定員工二十二人,其中大學以上的學歷為一十四人,中級職稱十人。

  2、xx項目簡介:

  xx為湖南移動公司投資兩億元,集高級主宅、智能辦公于一體的綜合性小區(qū)小區(qū)坐落在湖南民俗村北邊,車站北路的西側(cè),占地80畝,由十二棟住宅,一棟辦公樓組成。全部為多層框架結(jié)構(gòu),建筑面積7。7萬平方米。住宅樓分為三個標段,施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團,辦公樓施工方為省建集團

  由華楚、和天進行監(jiān)理,新創(chuàng)意進行代建(建設(shè)方)。

  住宅分為別墅樓、復(fù)式樓、以及160多平方米的四室兩廳工程管理實踐實習總結(jié)10篇實習報告。小區(qū)設(shè)置中央空調(diào)、熱水、直飲水、煤氣、IC卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設(shè)施,以及游泳池、球場等娛樂場所。小區(qū)20xx年8月開始興建,20xx年8月開始交戶使用。

  二、 xx工程問題及處理

  作為工程負責人到xx項目時,土建小區(qū)一些已封頂,水電預(yù)埋也對應(yīng)完工,正進入安裝階段,及其室外工程前期準備。我首先聽取部門對工程介紹及交接,查閱所有圖紙及變更,接著翻閱監(jiān)理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要,然后驗對施工方各安裝組織設(shè)計、隱蔽記錄、材料進場表等,最后工程實地檢查,對原遺留問題進行處理:

  1、設(shè)計方面

  ①單體的.專業(yè)圖紙設(shè)計不全。如:缺煤氣管道、直飲水等。需設(shè)計盡快落實,并與建筑配套統(tǒng)一及審核。

 、诓糠謱I(yè)圖紙設(shè)計未到位,欠合理。如:空調(diào)冷凝水的排放,二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整改變更。

  2,F(xiàn)場土建方面

 、夙排苣B{較普遍工程管理實踐實習總結(jié)10篇工程管理實踐實習總結(jié)10篇。三個標段中未抹灰的還有部分未處理;已抹灰的,如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位,以及模板不行所至,需進一步整改處理。

 、诮Y(jié)構(gòu)柱、砼板(未抹灰)蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動未到位所至,需整改處理工。

 、鄱䴓硕螐(fù)式一樓有一處看見砂石。此為砼攪拌未到位所至,需整改處理。

 、懿糠制茡p模板粘在砼上。此為模板重復(fù)使用次數(shù)太多,或模板質(zhì)量太差,許更換模板。

  ⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50CM應(yīng)按規(guī)范調(diào)整過來

 、尥鈮N磚部分遮掩開關(guān)盒。貼磚須細部處理,確保開關(guān)面板安裝。

  3、現(xiàn)場安裝方面

 、偃龢硕我汛┚,但穿線管普遍無鎖母,及橡膠保護圈,需補加。

 、谌龢硕晤A(yù)埋開關(guān)盒、開關(guān)箱隨意開孔,并且部分損壞,需更換整改。

 、廴龢硕尾糠珠_關(guān)暗盒不正,需校正后再裝面板。

 、懿糠謮w穿線管采用的輕型,需整改為中型。

  ⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質(zhì)量問題,采用了輕型管,彈簧彎管器不匹配等。

 、弈壳澳芸吹降娜龢硕蔚纳炜s縫,暫未見到過伸縮縫穿線管的技術(shù)處理。

  4、文明安全施工

 、儆捎谥黧w基本完工,工地民工很多未戴安全帽,此事不能減省。

 、谑┕び迷O(shè)備的露天開關(guān)箱,缺損開關(guān)門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴重的用電安全隱患,需整改。

 、厶钸\土方,堆放太高,沒有保證架空電纜的距離已統(tǒng)知長工易少校,停運并將壓斜電桿修復(fù)。

 、芸偹砭疅o蓋,須增加井蓋,且周圍1。5米不能堆放東西。

  5、管理方面

 、俟ぷ髀氊、重點不明確。按原交接,土建工程師主要管理設(shè)計變更收發(fā),現(xiàn)場文明施工,而非土建施工管理;水電工程師主要管理臨時施工水電,而非水電安裝管理

  一般來說,專業(yè)工程師應(yīng)以工程為主交接解釋是移動、監(jiān)理已進行管理,我方新人的介入會認為是找茬,且交叉共同管理,也容易產(chǎn)生混亂。

 、诠芾碣Y料欠缺。交接時,我方未向施工方、監(jiān)理方、設(shè)計方等發(fā)工程聯(lián)系單、會議紀要、各類簽證等,交接解釋:我方發(fā)文程序復(fù)雜,且施工方對我方的要求,執(zhí)行也有限。但這將影響到我方的備案制驗收及工程的預(yù)決算。

建筑實習總結(jié)3

  時間飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習一個多月了。回首過去的幾個星期,學到了很多,雖然中間有些小小的抱怨,但是功夫不負有心人,總算是沒有白白浪費過去的光陰。這要感謝在我最困難的時候同事給予的鼓勵和幫助,讓我克服了恐懼癥。在他們的幫助下,我學到了很多課本上所沒有知識,相信這會是我今后生活工作中的一塊寶藏。

  有了這一個多月的業(yè)務(wù)接觸,感覺在拿起來也比擬上手了,也比擬容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個月的工作任務(wù),開始給自己制定周方案,開始按章執(zhí)行,對于自己的每一步都做出了一個明確的規(guī)劃?此坪唵蔚墓ぷ鞣桨,卻涵蓋了很多內(nèi)容,一個工作方案必須是可實施的,每一個工作目標不是空話,必須是可實現(xiàn)的,這不僅僅是做給上級看的,更是做給自己看的,只有在實現(xiàn)了一個個目標之后,工作才會更有動力。經(jīng)過將近一個月的回訪工作后,除了匯報之前的工作情況,以及對此的一些小結(jié),這一周我們有更艱巨的任務(wù)——跟老員工一起去拜訪客戶(而這也就是我們下一個階段的工作重點了)。

  在出發(fā)地前一天我們就要將材料準備好,不僅僅是書面上的材料更重要的'是你腦袋里的材料,在了解清楚客戶背景資料后,要明確我們交談的內(nèi)容要點,這次我們交談所要到達的結(jié)果是什么等等都要在心里有一個簡單的規(guī)劃。當然這些只是一些要點,更重要的是交談的技巧等等。

  當然以上所談的那些,老員工是不會告訴你的,比方他這次要談什么之類的,要如何與客戶切開這個話題等等,只能通過幾次旁聽總結(jié)他們與客戶在交談時候的內(nèi)容要點。在做足功課后,最重要的也就是實戰(zhàn)的演練,因為只有通過不斷地演練才有可能有一個進步,要不就只是簡單的紙上談兵了。

建筑實習總結(jié)4

  畢業(yè)實習是在我們出去工作之前的重要環(huán)節(jié)之一,是學生進行自我認識的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后的就業(yè),所以我們必須認對待。

  20xx年2月至20xx年5月三個月期間,我在XXXXX公司資料員崗位實習。實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐想結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識、技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

  我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習走向社會,接觸實物。對于土建資料員來說,了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的,也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì)。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,還有就是材料的取送樣。同時加強施工員和技術(shù)員的交流。

  專職資料員其實工作內(nèi)容是十分的簡單,就是收集一些和整理一些工程的資料,其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員、測量員提供的。我在實習過程中有不少的收獲,實習告一個段落后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習期間為了能讓我更好的做好這份工作,我也提前做了一些關(guān)于資料員工作的資料收集,大概了解了所作的工作內(nèi)容:

  1、工程資料的收集、整理、立卷、歸檔、保管工作;

  2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查、匯總等;

  3、施工中各種會議的記錄、整理、會簽、復(fù)印、分發(fā)等;

  4、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時及時向領(lǐng)導匯報等。

  5、領(lǐng)導交辦的一些其它工作。領(lǐng)導為我分配了我需要做的工作:

  6、做消防資料,跟著工地實際做的工作,把資料做好。

  7、負責工程項目的所有圖紙的接收、清點、登記。負責收存全部工程項目圖紙,且每一項目應(yīng)收存不少于兩套正式圖紙,其中至少一套圖紙有設(shè)計單位圖紙專用章。竣工圖采用散裝方式折疊,按資料目錄的順序建筑工程圖紙進行分類管理。

  8、收集整理施工過程中所有技術(shù)變更、會議紀要等資料并歸檔:負責對每日收到的管理文件、技術(shù)文件進行分類、登錄、歸檔。

  總結(jié)

  通過這次實習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實習豐富了我在資料、施工這方面的`知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

  我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

建筑實習總結(jié)5

  (一)、概述

  1、實習時間:

  20xx年3月5日-20xx年4月30日

  2、實習地點:福建省莆田市

  3、實習單位:莆田市經(jīng)典裝飾公司和第三空間裝飾設(shè)計有限公司

  4、單位性質(zhì)與概況:

  該公司位于三信花園附近,屬私人企業(yè),公司主要業(yè)務(wù)范圍:家裝設(shè)計和施工,兼平面廣告業(yè)務(wù)及裝飾設(shè)計人員培訓。在家裝方面有很長的設(shè)計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。

  由于公司是莆田學院藝術(shù)系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西.

  (二)、實習經(jīng)過

  1、擔任的工作崗位:

  主要擔任設(shè)計師及施工監(jiān)理。

  2、實習期間完成的工作:

  基本完成了學生到社會人士的轉(zhuǎn)變,完成了從裝飾畢業(yè)生到公司設(shè)計師的初步轉(zhuǎn)化和相對簡單的業(yè)務(wù)完成

  3、實習任務(wù)與重點:

  人際關(guān)系的處理與應(yīng)用,真正的開始在社會上摸爬打滾

  專業(yè)任務(wù)的實習,通過實習了解家裝設(shè)計的基本要求,現(xiàn)在能夠獨立完成客戶所交給的任務(wù),現(xiàn)在能夠看懂施工現(xiàn)場的一些以前不懂的施工工藝。

  向效果圖設(shè)計師和施工設(shè)計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點。學習設(shè)計監(jiān)理和首席設(shè)計師的設(shè)計理念和思想。

  重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環(huán)境中去,實現(xiàn)自己的價值。

  4、參與的項目:

  涵江花園別墅施工、荔園小區(qū)家裝設(shè)計,信輝豪園等

  5、實習教訓:

  在第三空間我最大的一次教訓經(jīng)歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設(shè)計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段。

  我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長。

  我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應(yīng)付,真的,那是在應(yīng)付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了。

  雖然我公司經(jīng)理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業(yè)主,{莆田市一家中國銀行副行長}。

  沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來,各種社會經(jīng)驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。

  材料情況了解的嚴重不足,在家裝設(shè)計和工裝設(shè)計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設(shè)計師說話的權(quán)利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息。

  在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現(xiàn),是今后應(yīng)該加強的方面。

  (三)、專業(yè)實習紀錄

  本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設(shè)計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設(shè)計與施工于一體的專業(yè)裝飾公司,規(guī)模日益壯大。

  現(xiàn)已建立了完整的設(shè)計、工程與報價、客戶服務(wù)系統(tǒng)等,所以這讓我學到很多也看到了這行業(yè)的很多業(yè)內(nèi)關(guān)系。我在,

  在裝飾公司看到的設(shè)計行情及現(xiàn)狀

  這次實習使我對裝飾行業(yè)有了一個全新的認識,同時發(fā)現(xiàn)了一些問題。

  ○1建筑裝飾市場競爭無序。由于建筑裝飾裝修企業(yè)規(guī)模較小,數(shù)量較多,企業(yè)資質(zhì)參差不齊,濫宇充數(shù)的不在個別。

  相當一部分根本不具備設(shè)計資質(zhì)和施工資質(zhì),從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設(shè)計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻,使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質(zhì)量低劣,售后服務(wù)無保證的現(xiàn)象屢禁不止。

  ○2企業(yè)與從業(yè)人員素質(zhì)偏低。企業(yè)內(nèi)部技術(shù)人員,數(shù)量不足、學科不配套,各種工種的技術(shù)工人的基本功不到位,各類人員持證上崗率不規(guī)范,企業(yè)內(nèi)部管理機制不合理、不完善,人員管理,質(zhì)量管理較差,導致裝飾裝修工程的藝術(shù)效果與使用功能及質(zhì)量無保證。

  一些用戶和裝飾設(shè)計者及施工隊伍缺乏房屋結(jié)構(gòu)安全,設(shè)備管線等基本知識,隨意拆墻打洞、改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

  ○3行業(yè)管理滯后,市場混亂。工商部門有執(zhí)法權(quán),卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業(yè)場地和無營業(yè)資格的企業(yè),建設(shè)部門只能發(fā)資質(zhì)證明,建筑裝飾協(xié)會也沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),家裝市場實際上處于放任自流狀態(tài)。

  有實力的正規(guī)裝飾企業(yè)不愿問津家裝項目,大批無執(zhí)照、無資質(zhì)、無技術(shù)裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領(lǐng)了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收

  作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認識實訓開始了,對于我當初選擇建筑裝飾工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是建筑裝飾工程,F(xiàn)在我對建筑裝飾工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應(yīng)該是一個鍛煉的好機會!

  經(jīng)過了一年的緊張的學習,這學期期末我們進行了工地施工實習,也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,施工隊給我們每人發(fā)了一個黃色的安全帽,帶在頭上頓時有了很多的安全感。老板讓我們主要去三個地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工員下到現(xiàn)場參加施工,然后由其向我們講解,讓我們自己去體驗建筑施工過程和施工內(nèi)容。

  雖然參觀實習只有三個月,但是這三個月絕對比悶在書本上三個月有用。通過這三個月的體驗,我們真實的感受到了建筑生成的過程,把我們的理論常識和實踐結(jié)合到了一起,對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了更直觀地認識,增強了對所學基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認識。剛開始師傅為我們簡單介紹了一下去工地的注意事項,然后在他的帶領(lǐng)下,我們來到了正在修建的學生宿舍樓,進入內(nèi)部,印入眼前的是粗糙的墻面和地面,空空的窗洞,和看上去危險至極的樓梯,一切都那么粗糙,難以想象在不久的將來,它會變成精美的宿舍樓,施工的過程是如此的奇妙。印象最深的還要數(shù)建筑施工,不僅僅是因為它的.名字好聽,真正稱奇的要數(shù)其大模板鋼筋混凝土施工過程。

  我們參觀體驗的是完成的主體框架部分和正在澆注的部分。因為我們?nèi)r地下部分的模板施工已經(jīng)完成,正在澆注地上六層。當時,還處于結(jié)構(gòu)施工期,到處布滿鐵管,地面與墻面也預(yù)留著許孔洞,樓梯間比較陰暗潮濕狹窄。因為用的是大模板鋼筋混凝土施工,但對于大模板的概念以及施工注意事項,我是懵懵懂懂的,所以不得不回來翻閱資料,查找相關(guān)內(nèi)容:目前,大模板施工已成為高層和超高層剪力墻結(jié)構(gòu)工業(yè)化施工的主導方法,由于大模板施工技術(shù)難度較大,稍有疏忽,便會導致重大安全事故。

  因此,大模板施工前和拆模前,現(xiàn)場施工負責人應(yīng)向操作人員將大模板堆放、吊裝、支設(shè)、拆除及運輸保管過程中的每一步驟,每一細節(jié)進行具有時效性、針對性的安全技術(shù)交底。強化安全管理,確保施工安全。大模板按其結(jié)構(gòu)形式的不同可分為整體式、拼裝式和模數(shù)式等,每種均由模板、支撐系統(tǒng)及操作平臺組成。施工前,首先根據(jù)設(shè)計圖紙繪制配板圖進行模板設(shè)計,力求模板拼裝和拆除的方便性,支撐的牢固性,同時保持較好的強度、剛度、穩(wěn)定性及整體拼裝后的平整度。并且,須對主要項目進行驗算:

  ①混凝土澆筑時的側(cè)向張力;

 、诖〾β菟ǖ目估瓘姸;

 、勰0鍙椥阅A康膫(cè)向變形和整體穩(wěn)定性;

 、艽竽0宓淖灾睾奢d及起吊、起裝時對節(jié)點及支承點的強度、剛度要求。

  通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

  但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

  實習結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值觀。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

  這樣的認識實訓我感受頗多。就比如拿其中的某些工地來說吧,有的建筑雜物亂堆亂放,這樣一來會給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩,我個人認為要及時清理垃圾和雜物。只有注重細節(jié)才會有章序。

  我想實訓只是實訓啊,不可能什么都知道的,我會通過本次的認識實訓在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤。這樣會給工程帶來更大的效益。

建筑實習總結(jié)6

  xx年xx月xx日,建筑工程測量實習終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內(nèi)容,數(shù)字化放樣。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組長進行任務(wù)分配,測量便開始了。

  我首先對全站儀進行光學對中整平,其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學,直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時,告知另一個同學紀錄該點并做好標記。放完xxx個點后,交換相應(yīng)工作,由xxx作棱鏡,繼續(xù)進行放樣。就這樣一直從xx號點放至xx號點,還有xxx個軸線點,放樣完成后,進行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。

  xx年xx月xx日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務(wù),水準測量。此次測量的是一個閉合水準路線,我們小組保持了放樣實習時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于xx年xx月xx號下午和xx號上午進行了重測,經(jīng)過xx次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。

  這次測量實習,我學到了很多,也正是實習讓學習變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的標準,通過課本理論的學習是遠遠不夠的,還得加上實際的操作運行。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的`精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過小組的團結(jié),能使實習任務(wù)快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進行下一步的學習,如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經(jīng)驗,這是我的收獲。

建筑實習總結(jié)7

  一.概述

  房屋建筑學是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時還包含介紹建筑設(shè)計的一般原則的教學內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導下用性能優(yōu)良經(jīng)濟可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

  課程設(shè)計是房屋建筑學教學的實踐性教學的環(huán)節(jié)之一,是為了全面訓練學生繪制施工圖和建筑設(shè)計的能力,檢驗學生學習和利用建筑構(gòu)造知識的程度而設(shè)置的。

  二.墻體構(gòu)造設(shè)計

  墻體構(gòu)造設(shè)計是建筑構(gòu)造設(shè)計的主要內(nèi)容之一,通過本次設(shè)計,掌握了屋頂檐口、墻身剖面構(gòu)造設(shè)計的原理和方法,熟練的掌握了勒腳、散水、防潮層、窗以及窗過梁、窗臺、樓地層的常見構(gòu)造的做法;了解了墻體與樓板的位置的關(guān)系,并且加強了圖紙的表達能力。

  三.樓板層的構(gòu)造設(shè)計

  樓板層的構(gòu)造設(shè)計是建筑構(gòu)造設(shè)計的主要內(nèi)容之一,通過了本次設(shè)計,主要通過對現(xiàn)澆混凝土樓板的構(gòu)造,樓板與梁的節(jié)點構(gòu)造和節(jié)點的處理,訓練了繪制了樓板構(gòu)造圖的能力。

  四.鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造設(shè)計

  樓梯是建筑構(gòu)造設(shè)計的主要內(nèi)容之一。通過了樓梯的構(gòu)造設(shè)計,使我們掌握了樓梯的方案的選擇方法以及樓梯的主要內(nèi)容,培養(yǎng)了我們繪制樓梯施工圖的能力。

  五.屋面排水及節(jié)點的設(shè)計

  屋面排水及節(jié)點設(shè)計是屋面設(shè)計的重要組成部分。通過本次設(shè)計,使我們掌握屋頂有組織排水設(shè)計的方法和屋頂節(jié)點詳圖的設(shè)計,訓練繪制屋頂節(jié)點施工圖的能力。

  六.圖紙設(shè)計與繪制

  房屋建筑學課程設(shè)計是房屋建筑學教學的重要組成部分,是鞏固和深化課堂所學知識和培養(yǎng)學生動手能力的重要環(huán)節(jié)和手段。通過本次的課程設(shè)計,使我們進一步掌握民用建筑設(shè)計的基本原理和具體的方法,了解了建筑施工圖的內(nèi)容、表達方式和設(shè)計步驟,掌握建筑制圖的標準,擴大和鞏固所學的理論的知識和專業(yè)知識,提升了我們建筑設(shè)計和制圖能力,有解決建筑設(shè)計和施工中一般工程技術(shù)問題的能力。在本次課程設(shè)計中我所做的設(shè)計是一般的住宅設(shè)計,是一套小高層住宅設(shè)計,由于近年來住宅建筑以前所未有的速度向前發(fā)展,人們的居住條件不斷改善,對居住環(huán)境的要求越來越高,現(xiàn)在一些中小城市相繼建設(shè)了框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu),由于其結(jié)構(gòu)的特點,層數(shù)在7-12層最為經(jīng)濟,11-12層為躍層,電梯通至11層,這樣的住宅統(tǒng)稱為小高層住宅。

  高層住宅雖然提升了居住密度、節(jié)約了用地、解決了垂直交通問題,但工程造價高、周期長。而且為了解決通風、采光等問題,體型系數(shù)一般比較大,不利于節(jié)能,視線干擾問題也比較嚴重。其剪力墻結(jié)構(gòu),改造起來非常困難,缺乏靈活性。較之高層住宅,小高層住宅更受歡迎,它具備了多層住宅朝向優(yōu)、通風好的優(yōu)點,在面積相同的情況下,出房率更高。電梯的設(shè)置,提升了居住質(zhì)量,更適宜老年人居住,同時較高層住宅而言,造價低,工程周期短,加快了建設(shè)的速度,更符合住宅不斷變化、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。

  由于我個人的設(shè)計以及繪圖能力的有限,我在圖書館借了一本《小高層住宅設(shè)計圖集》和在xx市建筑設(shè)計院找了一套小高層住宅圖紙。在參考書籍的情況下對一套施工圖紙進行了修改。原先的圖紙是兩單元一梯三戶型,而我在原有的圖紙進行了修改,改完后的圖紙是兩單元,一梯兩戶型。

  七.實習小結(jié)

  我對此次房屋建筑學課程設(shè)計的實訓感受頗深,通過資料收集,我對民用建筑的構(gòu)造有了感性的認識,也加深了對書本上理論知識的熱理解,也將給我們后面要學的'專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了較大的感悟,通過本次學習我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,對未來充滿希望,了解到了一些新知識,為以后的工作打下了一些基礎(chǔ),同時通過實訓我對小高層住宅設(shè)計有了一定的了解,基本達到了實訓的目的。

  八.實習感悟

  雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊,但,我們也面臨著較大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓,偷工減料的現(xiàn)象一再出現(xiàn)等等,不得不使我們這些在校大學生提升警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自身的知識平面?怎樣開發(fā)自身的發(fā)展空間?怎樣讓自身更好地適應(yīng)并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實習,我不但發(fā)現(xiàn)了自身學習上的不足,知道了自身那些地方還有欠缺,更重要的是讓我明白知識和實踐的差異。在今后,我不但要更加努力地學好自身的專業(yè)知識,還要抓住一切可用機會去進行實踐,在實踐中利用并鞏固自身的知識,同時提升自身的實踐能力。

建筑實習總結(jié)8

  20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加20xx學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業(yè)知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

  通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習報告,提高了我綜合應(yīng)用所學知識,分析和解決專業(yè)問題的能力。我對這次實習的內(nèi)容做的總結(jié)如下:

  一、 實習目的及任務(wù):

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實習,鍛煉自身勞動技能,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。

  二、 實習計劃和實習要求:

  計劃

  A、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  B、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  C、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  D、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

  E、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

  要求

  A、服從帶隊教師的領(lǐng)導,遵守實習紀律。

  B、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。

  C、遵守施工操作規(guī)程,在工地現(xiàn)場時要注意安全。

  D、尊重工地工程技術(shù)人員及職工,虛心向他們學習。

  E、團結(jié)友愛,互相幫助。

  三、實習內(nèi)容及體會:

  1、地基基礎(chǔ)

  2、結(jié)構(gòu)形式。

  當今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu),磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結(jié)構(gòu);另一個采用的是框架結(jié)構(gòu)。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結(jié)構(gòu)體系的典型應(yīng)用,充分發(fā)揮剪力墻結(jié)構(gòu)的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側(cè)力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結(jié)構(gòu),可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

  建筑的結(jié)構(gòu)類型有多種形式。有磚混結(jié)構(gòu),有框架——剪力墻結(jié)構(gòu),框架——異型柱,框架與磚混結(jié)合?蚣芙Y(jié)構(gòu)的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等?蚣堋愋椭饕糜谧≌,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結(jié)構(gòu)一般用于多層住宅,這種結(jié)構(gòu)的抗震性能沒有框架結(jié)構(gòu)的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數(shù)不高,就可采用框架與磚混的復(fù)合形式。如果上部住宅層數(shù)多,則適合采用框架—剪力墻的結(jié)構(gòu)形式。

  3、施工縫、變形縫和后澆帶、。

  施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。

  其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結(jié)構(gòu),這時為了保證建筑物的整體性和一定的`剛度,就的設(shè)置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

  后澆帶的施工工藝具體是A、由于施工原因需設(shè)置后澆帶時,應(yīng)視工程具體結(jié)構(gòu)形狀而定,留設(shè)位置應(yīng)經(jīng)設(shè)計院認可。

  B、后澆帶的保留時間。應(yīng)按設(shè)計要求確定,當設(shè)計無要求時,應(yīng)不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應(yīng)保留60天。

  C、后澆帶的保護;A(chǔ)承臺的后澆帶留設(shè)后,應(yīng)采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應(yīng)比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側(cè)的梁底模及梁板支承架不得拆除。

  4、構(gòu)造柱

  二次砌筑結(jié)構(gòu)設(shè)計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據(jù)抗震規(guī)范 ,我們設(shè)置一定數(shù)量的連梁和構(gòu)造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應(yīng)在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。.樓梯間四角最好設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。

  建筑工程專業(yè)是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環(huán)節(jié),其目的是通過實踐,學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業(yè)知識的大學生來說,如果能在學習專業(yè)課之前直接接觸一些深奧的專業(yè)知識是不現(xiàn)實的,我們現(xiàn)在只能從實踐中對我們專業(yè)獲得一些感性認識,為以后的專業(yè)課學習打下堅實基礎(chǔ)。

  總結(jié):在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術(shù)人員的幫助下,我們所有人都做到了:

  (1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關(guān)規(guī)章制度;

  (2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

  (3)記錄參觀施工情況。

建筑實習總結(jié)9

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了六個月的實習期,回首這六個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。新的一年工作伊始,回顧這六個多月的工作,很有必要認真總結(jié)去年的工作收獲,以良好的姿態(tài)迎接全新的挑戰(zhàn),與廣西映雪堂投資有限責任公司共同進步,共同成長!總結(jié)是對工作經(jīng)驗的歸類,是自我反省和自我升華的過程,命運的脈搏掌握在自己手中,事業(yè)在于奮斗,逆流而上,生生不息!現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下:

  我于20xx年7月23日進駐廣西映雪堂投資有限責任公司錦葫小區(qū)項目指揮部施工現(xiàn)場參加實習,實習期間工程剛好進入基礎(chǔ)工程。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、邊坡支護(攪拌樁支護,鋼管樁支護)、基坑排水、樁基礎(chǔ)施工。進入錦葫小區(qū)項目部實習六個多月,使我又多學會了很多東西。比如:對現(xiàn)場施工的放樣,全站儀、水準儀等儀器的使用;對現(xiàn)場施工質(zhì)量的要求;對施工圖紙的認識以及對施工現(xiàn)場的管理(現(xiàn)場安全隱患的處理);施工前應(yīng)對施工圖紙進行熟悉做好工程的圖紙匯審和技術(shù)交底工作,指揮、要求施工人員嚴格按照施工圖、材料使用要求和施工操作技術(shù)規(guī)范施工;在進入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽,注意安全。抓好施工進度、工程質(zhì)量和安全措施;做好現(xiàn)場圖紙保管工作,凡有圖紙修改,以及有施工圖不符的地方,必須詳細記錄,做為驗收與結(jié)算的依據(jù);做好隱敝工程及分段分工種驗收工作,及時清理現(xiàn)場,做好施工成果的保養(yǎng)與維護,

  以迎接竣工驗收等。

  工地實習6個多月的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”。

  短短6個多月的實習生活中,讓我受益匪淺,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的'是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短6個多月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  非常感謝公司為我提供了一個良好的實習機會,也讓我第一次接觸現(xiàn)場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結(jié)合,更重要的是讓自己學會了如何做人。經(jīng)過了為期6個多月的實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下是我在實習過程中存在不足:

  1、工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實踐,去推廣。

  2、工作中還不夠積極,很多時候需要前輩同事安排工作,而不能做到自發(fā)完成自己力所能及的事情。

  3、工作方向的迷茫和學習的散亂。因為實習生的關(guān)系,實際工作中很少有直接負責的事情,所以很多時候找不準自己的定位和方向,盲目學習,盲目工作。今后努力方向:未來一年之中,我會以公司安排的施工方向為主攻方向,盡量在最短的時間內(nèi),理解吃透施工技術(shù)。一個優(yōu)秀的施工員,不該僅僅是一個管理者,指導者,他應(yīng)該能夠熟悉對手,熟悉管理部門,還要熟悉自己的工人。因此,我打算除了圖集,施工手冊,施工規(guī)范細細研讀之外,還要加強放線工,鋼筋工,電氣工,架子工等常見工種技術(shù)的熟悉和學習,以達到實際工作中指導約束工人,做到有理有據(jù)。在學習中,還要做一個“一專多能”的復(fù)合型人才,學習和了解造價工作,資料工作的情況,不求短時間成為這兩方面的專業(yè)人才,但

  要不間斷地熟悉和理解,爭取在明年能夠獨立完成這兩方面簡單的工作,擁有綜合統(tǒng)籌能力,爭取為公司創(chuàng)造更多價值。

  最后,感謝廣西映雪堂投資有限責任公司為我提供的這次實習機會,也由衷感謝關(guān)心指導我的各位領(lǐng)導、同事,此次工地實習,令我受益終身,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名合格的建設(shè)者。

建筑實習總結(jié)10

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這家公司工作了將近四個月。在這段時間里,我得到了公司領(lǐng)導和部門領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導,同時也得到了同事們的悉心關(guān)心和幫助。這些幫助讓我更加深入地理解了原有的書本知識,并且讓我對之前沒有接觸過的知識有了更深入的認識。我相信這段經(jīng)歷將會成為我人生中非常珍貴的一部分,同時也會給我的青春留下一段精彩而難忘的回憶。

  剛到公司時,我首次踏入施工一線時,感到既新鮮又充滿了困難。在學校里,我只接觸過單純的理論知識,沒有學習過施工方面的內(nèi)容,也沒有實踐經(jīng)驗,所以一切都需要從頭開始。但憑借著我的執(zhí)著和耐心,以及領(lǐng)導、總工和同事們的幫助,我開始了我的實習生涯。我的主要任務(wù)包括:

 。1)負責整理資料和制作竣工資料等;

 。2)進行CAD制圖操作;

  (3)參與施工現(xiàn)場的放樣工作;

 。4)完成領(lǐng)導交辦的其他任務(wù)。

  進入工作崗位后,我認為最重要的任務(wù)就是學習,在工作中不斷學習。雖然對我來說,這里的一切都是從零開始,但我相信,只有多問、多聽少發(fā)表議論,才能為進步奠定基礎(chǔ)。平時,我利用空閑時間上網(wǎng)查閱與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息。只有不斷學習、不斷提高、不斷充實自己,才能在未來日益激烈的競爭中立足。

  在此期間作由于我學的是園林景觀設(shè)計,所以很榮幸的接受了領(lǐng)導給我的一些小的設(shè)計任務(wù)。就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設(shè)計工作,這個任務(wù)的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益,合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū),還要體現(xiàn)景觀效果,雖然不是單純的景觀方面的設(shè)計,但也是學以致用,根據(jù)實際情況讓我知道了設(shè)計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則,并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性,根據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的`作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。

  “讀萬卷書,剛剛進入實習不久的我就有幸隨部門領(lǐng)導一同出差調(diào)研。對于第一次出差,我覺得這是一件非常開心的事情,因為可以親身體驗外面的世界,豐富自己的見識,同時也能通過調(diào)研來提升自己的工作能力。在領(lǐng)導和同事的悉心指導下,我學到了很多實際經(jīng)驗,這些是書本上學不到的,例如如何與人有效溝通,如何自我學習,如何適應(yīng)陌生環(huán)境,以及如何克服一個人在外面的困難。通過這次經(jīng)歷,我也明白了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓自己更快地成長和成熟起來。

  第一次踏入正式的社會工作崗位,開始了一種全新的生活。從學校到社會的轉(zhuǎn)變,不僅環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,周圍的人也換了身份,老師變成了老板,同學變成了同事。常常聽人說:“工作一兩年勝過十多年的讀書!痹谖疫M行了三個多月的實習之后,我深刻地體會到了這句話的意義。實習期間,我學到了很多關(guān)于為人處世、做事情和學習的知識。雖然在學校里學過很多專業(yè)知識,但是從未真正將其付諸實踐。而現(xiàn)在,當我真正進行實習時,我才意識到其中的困難之處。比如,在學習時,我只需要考慮植物的美觀搭配,但是在工作中,我才明白還需要考慮氣候、土壤、養(yǎng)護和經(jīng)濟等具體因素。也許只有親身體驗或者親自實踐,才能意識到自己的能力不足和知識的匱乏。“在大學里所學的不僅僅是知識,更是一種自學的能力。”

  參加工作后才能真正領(lǐng)悟到這句話的意義。我發(fā)現(xiàn)在實習中所學的專業(yè)知識是遠遠不夠的,只有不斷學習和積累,遇到問題時,首先要自己努力尋找解決方法,如果還不行,再虛心向他人請教。在過去的半年里,我一直聽從上級領(lǐng)導的安排,與同事們團結(jié)合作,不斷提升自己的團隊合作精神。因為我深知在園林行業(yè),沒有一個人能夠獨自完成每一個工程,只有通過大家共同的努力和默契配合,才能達到目標。我不僅拓寬了自己的視野,增長了見識,還學到了很多知識和技能。更重要的是,我希望在工作中積累各方面的經(jīng)驗,從一個稚氣未脫的學生逐漸成長為成熟的專業(yè)人士。

  最后,在這段時間里,我要衷心感謝那些給予我?guī)椭椭笇У娜恕U且驗橛辛四銈兊年P(guān)心和支持,我才能順利度過這一段旅程,F(xiàn)在,我正站在人生的起點,我會全力以赴,因為明天又是嶄新的開始!

建筑實習總結(jié)11

  作為工程部外派項目部駐現(xiàn)場工作人員,我的工作目標任務(wù)是:全心全意為甲方及項目部提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),督促安全文明生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工程進度,防范風險,及時聯(lián)系公司爭取把企業(yè)風險降至最低。

  年初我被派往項目部工作,該工程為xx路上西起xx東至xx全長約xx公里的條形公園。由于該工程地處xx路,西面緊鄰xx公園,路上游人、行人較多,所以該工程的重點是安全文明生產(chǎn)。我前往項目部后,按照公司的制定的方針、要求及工程部下達的目標任務(wù),結(jié)合項目部的具體情況從以下幾個方面展開了工作:

  一、安全文明生產(chǎn)方面

  1、工程形象方面:前往項目部時帶去了公司統(tǒng)一定制的'工作服,并督促項目部管理人員及時定制并懸掛了按公司要求的宣傳標語。

  2、根據(jù)公司安全部的要求,督促項目部制作了警示標語、宣傳標語。

  3、加強現(xiàn)場植樹安全:因施工現(xiàn)場行人、游人較多,每遇栽植大樹時往往形成行人圍觀,所以每次都要協(xié)助施工人員維持現(xiàn)場安全,叮囑行人遠離現(xiàn)場,吊車起重臂下嚴禁站人,待栽樹坑進行圍擋以防摔傷行人。

  4、加強現(xiàn)場用電安全管理:對項目部傳達公司安全部要求,叮囑施工人員必須持證上崗,電線必須使用皮線電纜線,嚴禁使用花線。

  5、傳達公司要求節(jié)假日以及抗旱、防洪期間對現(xiàn)場加強安全巡查,嚴格管理的文件,并叮囑現(xiàn)場管理人員按要求執(zhí)行。

  二、工程質(zhì)量方面

  因現(xiàn)場施工人員多為初次栽植苗木,所以在施工中經(jīng)常在一起溝通、相互學習,盡力保質(zhì)保量的完成栽植工作。

  1、苗木質(zhì)量驗收:苗木到場后按業(yè)主對苗木規(guī)格的要求,就苗木的胸徑、冠幅、分枝點、土球大小等對施工員提供合理化建議。

  2、苗木栽植方面:在苗木栽植時就苗木的裁剪,喬木的捆-綁、起吊,種植土的填埋,定根水的澆灌等提供合理化建議。

  3、苗木病蟲害的防治:在苗木出現(xiàn)病蟲害時,在請教、詢問專業(yè)人員后向施工人員提供建議。

  三、工程進度方面

  1、每周及時向公司工程部匯報周工作內(nèi)容、下周計劃、周工程進度以及工程總體進度。

  2、每天在現(xiàn)場實地了解當天的施工內(nèi)容,以及當天完成的工程量。

  四、溝通服務(wù)方面

  1、往返回公司協(xié)助項目部在所需資料上簽字、蓋章。

  2、參加了部分監(jiān)理例行會議,了解了甲方、監(jiān)理對工程項目的要求,項目部提出的施工中所需解決的問題,以及對解決問題雙方達成的共識。

  3、傳達執(zhí)行公司工程部對項目部的管理文件及要求。

  4、幫助項目部向公司財務(wù)部領(lǐng)取辦理工商、稅務(wù)證明資料:協(xié)助行政部與項目部負責人鑒定勞務(wù)合同。

  5、自備相機拍攝了現(xiàn)場照片,為公司做資料宣傳提供了圖片資料。

  五、企業(yè)風險防范方面

  1、人工工資方面:平時在現(xiàn)場經(jīng)常詢問農(nóng)民工,了解民工工資還是得到了及時發(fā)放,基本上沒有拖欠。從施工班組了解到,最近給他們發(fā)放了部分工資,有少量拖欠,我還需跟蹤。

  2、材料款方面:由于材料款式工程重點款項,所以我對主要材料商進行了重點了解,得知他們都未用項目章簽訂供貨合同。

  以下是項目部對幾個主要材料商的付款情況:

 。1)苗木供貨商,供苗xx多萬元,欠款xx多萬元。

 。2)鋪裝供貨商,供磚xx多萬元,欠款xx多萬元。

  (3)商砼供貨商,結(jié)清無欠款。

 。4)水泥供貨商,有少量欠款。

 。5)對其余材料商進行了了解后記錄了聯(lián)系方式以便及時跟蹤了解。

  3、因牽涉到工程質(zhì)保金,所以我對苗木死亡做了統(tǒng)計。

  五、存在的不足、改進和提高

  我被外派項目部工作,在這接近一年的工作學習當中,較好的完成了公司、工程中心所下達的各項任務(wù)。但在工作中我發(fā)覺自己的專業(yè)技術(shù)不過硬,業(yè)務(wù)水平有待提高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能嗎,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

建筑實習總結(jié)12

  流火的六月,明亮的夏日,我們的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在xxx的芾領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學們的幫助和共同努力下,我在實習過程中還是有不小的收獲,在整個實踐過程中我受益匪淺,體會到很多東西值得一輩子珍藏。

  作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生,如果在學習專業(yè)之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的。為此,我們到工地實踐,讓我們在實踐中體驗生活的點滴,在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的認識,為今后專課的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

  作為建設(shè)工程管理?频囊粏T,由于本院先進的人才培養(yǎng)模式,我享受到了?粕赜械膶熤贫,我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動聯(lián)系,取得了導師的認可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第—時間取得了與導師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當,在7月12日中午,我們正式踏上了實習的征程,在大約兩個小時的裝車之后,我們乘坐公司的車開往了東興區(qū),開始了真正的工地實習生活。我們實踐所在的XX,先是安排在檢測樁基基礎(chǔ),實踐工地為內(nèi)江市東興區(qū)中醫(yī)醫(yī)院遷建項目,我在那里共計九十天,完成了三棟樓的監(jiān)測工作,分別是基坑支護防滑樁工程、抗浮錨桿工程、每項工程都有甲方指定抽檢6根,共計54根,一天完成兩根的檢測,中間由于幾天的陰雨而暫停工乍,在完成基樁檢測的工作之后,我們轉(zhuǎn)向了3、4、5#樓,在那里需完成三棟樓的檢測,隨機抽檢6根,九天測完。

  在到達工地之前,我對自己的工作沒有絲室的概念,在工地,在黃德西經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導下,我們從陌生到熟悉,再到孰練,每一項工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布詈,再到儀器操作,自己都是認認真真的.學習和實踐,為了更清楚的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我們不斷地詢問吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測法,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計,地下樁深有效長度為6.2米,我們就是檢測該裝是否滿足設(shè)計要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動控制。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題,如在打地錨的時候,下端突然遇到磚或石等堅硬的東西,這是如若上部用力不足,就會有可能造成上部機器反轉(zhuǎn)而導致人員受傷,在檢測過程中,如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會導致I字鋼上移而造成較大檢測誤差。在工地的時間里,我們在工作之余還觀看了,樁的打入過程,樓房的建筑過程,我們所檢測的樁是最下部的,上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一一個個承臺用來承受整個上層建筑的重動,然后在每個承臺上再澆鑄—根根鋼筋混凝土柱子,整紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論知識,而真正實踐才能得出心知,人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會,學校讓我們更好的適應(yīng)社會,而社會才是真正磨練我們的地方。在工地,沒有人會吝音自己的汗水,沒有人會在乎自己的勞力,看著工人們被風吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費,愧疚之感有心而發(fā),通過這近三個星期的工地實踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將書本上學到的理論知識和實踐相結(jié)合,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的由知識、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

建筑實習總結(jié)13

  10月13日,今日的任務(wù)是做建筑尺度分析。一天都在學校里轉(zhuǎn)悠,對教五樓、圖書館以及宿舍樓的房間尺度、門寬高、廊道寬度、窗高寬、欄桿高度、臺階高寬、樓梯尺度、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,最終總結(jié)分析。第一次對這類尺度有了初步地了解。

  10月14日,參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文·霍爾設(shè)計的`未來主義風格當代美術(shù)館,“后現(xiàn)代”代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心,中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,還有24座形態(tài)各異的別墅。

  這次實習,主要對于開拓視野、增長見識有很重要的作用,讓我領(lǐng)悟到,不去參觀,不去旅游,不去吸收新的知識,你如何進行建筑設(shè)計對于日新月異的技術(shù),審美觀點,如果不去吸收就會被淘汰。有本事的人在充滿活力地生活,沒本事的人只能怨天尤人。我夢想著成為一名優(yōu)秀的建筑規(guī)劃師,我也相信笨蛋經(jīng)過努力也能夠超越天才,所以我會帶著我的夢想一路奮斗下去。

建筑實習總結(jié)14

  從去年7月份來到實習單位,陰差陽錯地進入了建筑行業(yè),在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷(青島)項目擔任安全員一職。雖然沒有干自己的本專業(yè),但是“既來之,則安之!眮淼焦さ貢r剛好是從樓層基礎(chǔ)施工,然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修,跟著師傅整體流程都過了一遍。作為安全員,每天到施工現(xiàn)場巡視,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時上報或者組織處理。因為剛?cè)肼毥ㄖ袠I(yè),在干完本職工作以后,還是以學技術(shù)為主,看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個工種間工序進行、審核施工放線、上報進度等一系列工作。

  先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷:從接到通知7月10號報到后,心情有點復(fù)雜,為快要工作了懷著向往激動的心情,但又不能過個假期。到太原報到后,公司對我們的招待挺好的,這樣對于我第一次出這么遠的門感到很欣慰,也讓家里放了不少心,幾經(jīng)波折后來到了青島。在這之前對自己將要工作的性質(zhì)截然不知。在學校應(yīng)聘的時候,說是讓我們暖通專業(yè)的去地鐵項目學技術(shù),然后來了是做房建項目的,其實心里有一定的落差。

  于是開始了建筑生活。施工單位就是按圖施工,我工作后的第一件事就是熟悉圖紙,一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒有過建筑基礎(chǔ),剛開始對圖紙上的東西很迷茫,無從下手。師傅就慢慢地給我們講解,并結(jié)合現(xiàn)場已經(jīng)綁扎好的柱子和梁,把最起碼的鋼筋圖紙先學會。

  一、測量工程

  基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后,將控制軸線引測至±0.000地面;待正負零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標記;上部樓層施工時,可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測量定位時,對主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測,但結(jié)合本工程具體特點,為方便施工,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

  高程控制采用水準儀配合50/30m鋼尺進行,根據(jù)建設(shè)方提供的國家水準點及±0.000以下施工時已測定的三個高程點進行標高傳遞。施工至±0.000后,應(yīng)將標高標注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準儀將各層標高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標高,在抄控制標高前,必須引測三個角柱傳遞標高點并取平均值作為樓層控制標高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標高以便梁板底標高控制;同一樓層標高用水準儀引測,在用水準儀引測標高時,要注意前后視的最長距離不超過50米,且前后距差不超過10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

  施工隊的放線員放好軸線、柱子線、標高點后,放線員自己核準一遍后,我們再復(fù)核一遍,在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線的準確無誤。

  二、模板工程

  主要技術(shù)要求:⑴ 支撐體系的基底必須堅實可靠,豎向支撐基底為土層時,應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化,必須支頂牢固,拉結(jié)和加固可靠,可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。⑵ 一般模板體系應(yīng)與操作平臺斷開,禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓,嚴禁松動或改變位置。⑶ 所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞,在安裝前應(yīng)與圖紙對照,確認無誤后準確固定在設(shè)計位置上,必要時可用電焊或套框方法將其固定。對小型空洞、套框內(nèi)可滿填軟制材料,防止漏漿。⑷ 施工中的軸線、標高、幾何尺寸必須測放準確,標注清楚,引用方便。⑸ 模板施工前,要求場地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體,要求邊角整齊、表面平直,必要時可能先進行人工修整,以確保模板工程質(zhì)量。⑹ 接頭處模板、梁柱板交叉處模板,應(yīng)認真檢查,防止爛根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。⑺ 對己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線等應(yīng)進行檢查,若影響模板施工處應(yīng)及時整改。⑻ 模板及其支撐體系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體,豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。⑼ 所有可調(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗收后,不得任意改動。⑽ 在模板安裝和澆筑混凝土時,應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測量模板及支架的沉降,發(fā)生異常情況時應(yīng)及時處理。

  梁、板模板施工①施工順序:在柱面上彈出梁寬度及梁底標高線、板底標高線→支梁、板底模板的立柱和可調(diào)U托→按圖紙尺寸加工梁底、側(cè)模板,齊梁邊線,貼5mm厚海綿條→加工對拉螺桿及塑料套管→支梁底模,同步安裝板底龍骨及面板→綁扎梁鋼筋→合梁側(cè)模→穿對拉螺桿、套塑料套管,拉緊側(cè)模縱向鋼管→檢查模板拼縫和上下口尺寸,用頂模撐頂緊→用斜撐鋼管和可調(diào)U托支托在滿堂紅架子上調(diào)節(jié)梁模垂直度→頂板模板鋪設(shè)→驗收、下道工序。②梁、板底鋼管架立柱間距、橫龍骨步距等須根據(jù)計算確定并嚴格執(zhí)行和檢查。支架內(nèi)剪刀撐、水平加強層等構(gòu)造措施按方案要求不得遺漏。鋼管支架搭設(shè)過程中須留設(shè)檢查通道,澆注混凝土前將桿件補充完整。③梁、板按規(guī)范要求起拱。板四邊不起拱,禁止反拱現(xiàn)象。④梁模前需先支好柱頭模板,然后將兩端梁模插入柱頭模板內(nèi)。再將中間梁模支上,注意拼縫后面加方木堵漿;大截面梁底模須留設(shè)清掃口,以便于澆筑前清理模內(nèi)雜物;頂板模板原則上靠硬拼頂緊,舊模板邊緣須刨平直,頂板模緊壓梁側(cè)模。⑤檢查模板拼縫,個別窄縫塞窄木條塞嚴實。⑥檢查對拉螺栓是否擰緊;梁頂拉通線;清理梁內(nèi)雜物。⑦對于頂板及梁的所有的橫、豎方木均需雙面過刨,保證模板平整度。⑧層立桿在同一點位置,立桿下必須墊雙層膠合板保護樓面。⑨板面標高允許偏差±5mm,相鄰板面高低差允許偏差2mm,板面平整度允許偏差3mm。

  模板鋪好以后,一定要復(fù)核板的凈尺寸、梁高、柱子的尺寸,并對柱子進行吊垂直度,控制在允許誤差內(nèi)。

  三、鋼筋工程

  梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。

  鋼筋工程質(zhì)量標準:⑴ 鋼筋的品種和質(zhì)量必須符合設(shè)計要求及國家現(xiàn)行標準,必須有出廠質(zhì)量證明書和試驗報告單。⑵ 對套筒的要求:套筒表面無裂紋和其他缺陷;外形尺寸包括套筒內(nèi)螺紋直徑及套筒長度滿足產(chǎn)品設(shè)計要求;套筒兩端應(yīng)加塑料保護帽。⑶ 對絲頭的'要求:套絲完成后,須將絲頭切割整齊,筋絲頭檢驗合格后應(yīng)盡快套上塑料保護帽,并按規(guī)格分類堆放整齊;雨期或長期堆放的情況下,對絲頭進行覆蓋防銹;⑷ 接頭的強度必須合格,500個作為一批,每批取3根試件作拉力試驗。⑸ 鋼筋的規(guī)格、接頭的位置、同一區(qū)段內(nèi)有接頭鋼筋面積的百分比,不大于50%。⑹ 鋼筋的表面清潔,鋼筋規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、錨固長度、接頭位置,必須符合設(shè)計要求和施工驗收規(guī)范有關(guān)要求。⑺ 不能出現(xiàn)缺扣、松扣、漏扣現(xiàn)象。⑻ 箍筋的間距應(yīng)符合設(shè)計要求,彎鉤角度為135度,彎鉤平直長度為10d且不得小于75mm,彎鉤方向一致,角度一致,平直段長度一致,箍筋間距一致。⑼ 門窗洞口加強筋規(guī)格和位置應(yīng)符合設(shè)計要求。⑽ 鋼筋保護層必須滿足設(shè)計的要求,允許偏差±3mm。

  鋼筋成品保護措施:⑴ 柱子鋼筋綁扎后不準踩踏,不準在柱子主筋上施焊。⑵ 綁扎鋼筋時禁止碰動預(yù)埋件及洞口模板;模板內(nèi)涂抹隔離劑時不要污染鋼筋。安裝電線管、暖衛(wèi)管或其他設(shè)施時,不得任意切斷和移動鋼筋。⑶ 半成品鋼筋進入綁扎現(xiàn)場前,作好除銹、防銹保護措施。⑷ 澆筑結(jié)束后,及時對鋼筋上的水泥漿進行清理,并檢查和調(diào)整鋼筋位置。⑸保證預(yù)埋電線管等位置準確,如發(fā)生沖突時,可將鋼筋按1:6比例調(diào)整位置繞開預(yù)埋管。但一定要保證鋼筋保護層的厚度,嚴禁任意切割鋼筋。⑹ 電盒、套管等預(yù)埋時,禁止在主筋上焊接固定,使用上下附加筋等措施,綁扎固定在主筋上定位。⑺ 用于裝修階段的各種埋件固定爪應(yīng)用附加鋼筋與主筋綁扎牢固,盡量不在受力筋上施焊。

  鋼筋綁扎完以后,要和圖紙中的鋼筋配筋核對一下,確保梁的主筋、附筋不缺少,板筋型號不能以小代大,不能影響受力。

  四、測量、模板、鋼筋是施工把控的主要工程

  通過近一年的實習,我已經(jīng)能熟練運用水準儀和經(jīng)緯儀,對工程中的標高點和軸線位置進行把控和復(fù)核。由于全站儀本身昂貴,用的次數(shù)少,還沒有完全掌握,在以后的工作中多接觸再加強操作熟練性。

  白天在工地看看工序和了解一些每道工序要注意的問題,晚上回去看看圖紙,掌握明天要施工的內(nèi)容,這是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程。如果圖紙有問題,建筑和結(jié)構(gòu)的做法對照不上,就得及時和業(yè)主聯(lián)系,提出問題,以便盡快解決,保證施工進度。工作以后真心感覺到以前在學校沒有好好珍惜時間,比如cad電腦畫圖,一次領(lǐng)導讓畫一個簡單的電子圖,只好趕緊從網(wǎng)上搜一下制圖的技巧,才開始畫圖,影響了工作效率。

  在這個工地有兩位本校土木系的學長,比我們大一屆,但是他們有一年經(jīng)驗。這樣我們溝通起來也很方便,白天學長帶著我們管理現(xiàn)場,負責協(xié)調(diào)各個工種的關(guān)系,研究圖紙,晚上我們就跟著學算工程量。算磚量、混凝土量、鋼筋量、模板量,只有把工程量算好后才能自己心里有底,能及時和物資部溝通,避免因供貨耽誤施工進度。在算鋼筋量的過程中,師傅教我用Excel表格算,這樣又快又有條理,我感覺這是我在算量中體會最深的。另外自己算的工程量保留起來,方便以后參考,這也是一種經(jīng)驗。

  另外,作為施工員要和業(yè)主、監(jiān)理、勞務(wù)分包隊伍等許多對象打交道、溝通協(xié)調(diào)。我感覺在掌握技術(shù)后,施工現(xiàn)場的協(xié)調(diào)管理也很重要。我感覺在和施工隊打交道是最難的,可謂玩心計,斗智斗勇。施工隊的老板和作業(yè)班長都是干建筑施工很長時間的,在閱歷和經(jīng)驗方面都比我們占優(yōu)勢,和他們溝通時是要時刻警惕的,他們一有機會就鉆我們的空子,在談到問題處理時,他們老是能找到借口,使勁推卸責任。深深地感覺到管理也是門學問!我們發(fā)現(xiàn)的問題和交待的事讓施工隊處理,落實不到位的,一定及時反映給領(lǐng)導,以免影響質(zhì)量和進度。

  沒工作以前,對“工作”還有些許幻想,什么“朝九晚五”呀,“雙休”呀…..工作以后才發(fā)現(xiàn)截然不同。規(guī)定是一個季度有7天假期,基本上不會那么請假,到工期緊的時候就沒假期了。雖然累點吧,但是能學到東西。

  現(xiàn)在剛?cè)腴T建筑行業(yè),先接觸一點最基礎(chǔ)的東西,首先自己要多看圖紙,多看規(guī)范,多看圖集,豐富自己的知識,才能在工地現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,然后再解決問題。在施工中抓好質(zhì)量和進度,及時向領(lǐng)導反饋情況。

  因為各個行業(yè)里面的學問都很深,我感覺要學到東西,掌握技術(shù),這是一個積累的過程。前幾次在大學的QQ群里看著幾個同學再聊工作的事,有的還在討論空調(diào)專業(yè)問題,心里不時地有點羨慕 。有時候想想:雖然自己沒有干自己本專業(yè)的活, 但是要掌握一門技術(shù),精通它,平常也多看看本專業(yè)的東西,多接觸點知識更增長見識。

建筑實習總結(jié)15

  一、實習目地

  根據(jù)觸碰和參與具體工作中,豐富和擴張自身的知識層面,塑造綜合性使用的工作能力,為之后踏入崗位奠定基礎(chǔ)。

  二、實習內(nèi)容

  參與精確測量工程項目、鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程、砌筑工程工程施工整個過程的實際操作實習,學習培訓每一個技術(shù)工種的施工工藝和施工計劃管理方案,學習培訓和利用相關(guān)工程項目施工工藝及產(chǎn)品質(zhì)量檢驗標準,學習培訓工程施工流程中對新技術(shù)的處置方式。

  三、實習概述

  在實踐期內(nèi)遵循實習崗位和校園的安全性管理制度,出席率高,積極主動向職工師父求教擅于發(fā)現(xiàn)問題,并應(yīng)用學過的基礎(chǔ)知識,在施工工地技術(shù)人員的幫助下解決困難。對鋼筋工程、建筑工程模板、混凝土工程等擁有很實際的掌握,與此同時對一部分工程項目開展實踐活動實際操作。

  1.鋼筋工程建筑鋼筋應(yīng)用應(yīng)該始終堅持先查驗后采用的標準;建筑鋼筋務(wù)必有產(chǎn)品合格證和檢測報告,按我國標準開展復(fù)查及格后才可用以工程項目中,建筑鋼筋在現(xiàn)場生產(chǎn)加工,制做生產(chǎn)加工工藝流程為:鋼筋加工機械安裝→建筑鋼筋對接焊→錐螺紋加工→彎折成形→鋼筋連接。

  2.建筑工程模板模版以及支撐架應(yīng)依據(jù)工程項目結(jié)構(gòu)形式、載荷尺寸、路基土類型、工程機械設(shè)備和原材料供貨等情況做好設(shè)計方案。模版以及支撐架應(yīng)具備充分的承載力、彎曲剛度和可靠性,能靠譜地承擔澆筑混凝土的凈重、壓力及其工程施工載荷。澆筑混凝土時模版及支撐架在混泥土作用力、壓力及工程施工載荷等功效下脹模(形變)、跑模(偏移)乃至塌陷的狀況經(jīng)常發(fā)生。為防止安全事故,確保工程施工質(zhì)量和安全施工,明確提出了對模版以及支撐架開展觀查、維護保養(yǎng)和產(chǎn)生異,F(xiàn)象時做好加工處理的規(guī)定。

  3.混凝土工程構(gòu)造混泥土的抗壓強度級別需要滿足設(shè)計規(guī)定。用以查驗構(gòu)造預(yù)制構(gòu)件混凝土的強度的試樣,應(yīng)在混泥土的混凝土澆筑地址隨機抽取。抽樣與試樣留設(shè)應(yīng)滿足以下要求:

  1、每拌和100盤且不超過100m3的同砂漿配合比的混泥土,抽樣不可低于一次;

  2、每工作中班拌制的同一配比的混泥土不夠100盤時,抽樣不可低于一次;

  3、當一次持續(xù)混凝土澆筑超出100m3時,同一配比的混泥土每200m3抽樣不可低于一次;

  4、每一樓房、同一配比的混泥土,抽樣不可低于一次;

  5、每一次抽樣應(yīng)最少留設(shè)一組規(guī)范護養(yǎng)試樣,同標準維護保養(yǎng)混凝土試件的留設(shè)個數(shù)應(yīng)依據(jù)具體必須明確。

  四、實習關(guān)鍵工作目標

  大家此次實踐的具體目標便是看懂實習施工工地的建筑結(jié)構(gòu)類型,掌握工程項目的特性,經(jīng)營規(guī)模,工程建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,多多的求教掌握見到的.不清楚的專業(yè)知識。盡可能爭得參加并掌握工程開工前和施工過程中的各類準備工作,參加進到施工工地的原材料,搜集相關(guān)技術(shù)文檔,梳理工程施工實習日記,搞好實習結(jié)束工作中。

  大家需要去掌握或是了解施工工地上較常用的工業(yè)設(shè)備的特性。帶上各式各樣的疑惑,大家一邊參觀考察一邊了解著,試著掌握常見的工業(yè)設(shè)備。

  為了更好地掌握不一樣工業(yè)設(shè)備的實際操作范疇和技術(shù)規(guī)范,對于在施工工地發(fā)現(xiàn)的“雙錐翻轉(zhuǎn)卸料攪拌器”,實際操作的老師傅仔細的告知大家它是現(xiàn)階段在建設(shè)工程中使用比較廣泛的一種自落式攪拌機,關(guān)鍵按作用力原理開展拌和工作。觀查我們可以見到拌和筒內(nèi)腔焊用弧型葉面,當拌和筒繞水準軸轉(zhuǎn)動時,葉面持續(xù)將原材料提高到一定相對高度,隨后隨意落下來,相互之間摻和。適用于一般石料可塑性混泥土的拌和。為了更好地開展合理有效的成本管理,裝修工長告知大家恰當?shù)纳狭洗涡驗椋核槭樱,砂。由于上料次序錯誤會導致消耗。

  我們在當場見到有老師傅在砌墻多孔磚,據(jù)他詳細介紹多孔磚具備優(yōu)良傳熱特性,適用于承重梁或框架剪力墻的砌體等位置,例如生活陽臺后壘墻。應(yīng)用混合砂漿,孔對孔(多孔磚)1/2處,孔往下(將極少數(shù)分布筋埋進)交疊鋼筋搭接。若多孔磚旁要打開門門洞,應(yīng)將3塊空心磚填寫在其中再工程施工。

  大家又了解了為了更好地節(jié)約水資源,能不能應(yīng)用日常生活用的廢水來攪拌混泥土。老師傅笑了起來說,混泥土自來水也必須整潔的水,由于廢水會危害水泥混凝土的品質(zhì)。不單單是水,對砂、石的顆粒級配也是有規(guī)定;對水泥砂漿配比也是有規(guī)定。

  五、實習中存在的不足

  不實踐活動許多問題都考慮到不上,實踐活動后才知道什么原因都很有可能碰到,這就需要人們務(wù)必有充足的社會經(jīng)驗,像剛擺脫學校大門的實習生社會經(jīng)驗還很不豐富多彩,但基礎(chǔ)理論中的物品如果也任何東西都不容易,那在實習環(huán)節(jié)中就吃不開了。到了施工工地通過一段時間的實習,才感受到并并不是教材初中的物品用不到,反而是需看你是否會用,懂不懂得隨機應(yīng)變和舉一反三的大道理。此次實習中較為嚴重的問題有下列好多個:

  問題一:對基礎(chǔ)知識把握不足扎扎實實,例如:混泥土、砂漿試塊的保養(yǎng)時間,做混凝土試塊時應(yīng)當振搗力度到啥子水平,現(xiàn)澆混凝土結(jié)束后的保養(yǎng)溫度、保養(yǎng)時間,此外對水泥發(fā)生縫隙剖析出不來緣故這些。

  問題二:了解工程圖紙的能力差,對平面圖的圖型想像出不來立體式的模樣。導致不可以確定的分辨出工程施工的對與錯。

  問題三:針對全新的施工工藝不清楚,導致不可以快速的分辨出工程施工的對與錯。

  問題四:針對一些施工順序還不太一目了然,對每一個工程施工流程的實際操作不了解。

  問題五:理論指導的能力差。針對工程建筑這方面的一些更新掌握太少。

  六、實習感想

  實習的半途,領(lǐng)導干部來探望大家,要我們努力學習,為之后中華民族的基本建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各個領(lǐng)域都艱辛,但是大家在這兒,不僅看到了艱苦,也看到了杰出。農(nóng)民工們在烈日極寒的氣溫里,依然在為城市規(guī)劃建設(shè)而勤奮著。

  在實習的歷程中,大家再施工工地外邊見到有農(nóng)民工立在某樓房高空放話跳樓自殺,還以這樣的方法來要回艱辛掙的救命錢,這件事還造成本地新聞媒體的反映。我并不期待農(nóng)民工們再用這類方式來拿回歸屬于自身的錢,法律法規(guī)是的武器裝備,因此他們自己也應(yīng)當去學習有關(guān)的法律法規(guī)。這類方法確實早已并不是新聞報道了,我就擔憂這些亂扣托欠民工工資的人有一天習慣,不以為意了,農(nóng)民工們該怎么辦?托欠民工工資從古至今是建筑施工的一大問題,由于許多老總是根據(jù)借款來蓋房子,再賣了房屋發(fā)人工費,或是立即離開。如今的金融機構(gòu)應(yīng)當創(chuàng)建嚴謹?shù)你y行信貸規(guī)章制度來適用基本建設(shè)適用農(nóng)民工,讓艱辛為祖國基本建設(shè)服務(wù)項目的農(nóng)民工沒有顧慮,在建筑施工上見到的一些狀況,要我五味雜陳。

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