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急診實習小總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的急診實習小總結(jié)，歡迎大家分享。
急診實習小總結(jié)1
急診護理實習科室是醫(yī)療機構(gòu)中最具有挑戰(zhàn)性的科室之一。該科室的護理工作需要在高壓力的工作環(huán)境下快速做出決策并實施護理措施，以確保患者的安全和生命健康。在實習期間，我在急診護理實習科室收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，下面是我的總結(jié)。
一、學(xué)習了解各種急診病情
在急診護理實習科室，我遇到了各種各樣的急診病人，如心臟病、糖尿病、呼吸系統(tǒng)疾病等等。我了解到不同疾病病情的嚴重程度和不同的護理方法。在現(xiàn)場實習中，我還學(xué)習了急救知識和技能。對于急危重癥病人，要快速救治，了解各種急救措施和搶救流程，掌握相應(yīng)的基本急救技能。
二、掌握急診護理技能
在急診護理實習科室，我學(xué)會了測量患者的心率、呼吸次數(shù)、血壓、溫度和血糖等基本檢查，以確保患者的生命體征正常。同時，我還學(xué)習了將患者轉(zhuǎn)移至其他科室前的相應(yīng)注意事項，并掌握了急診手術(shù)室護理和病人入院前的`準備工作等技能。
三、培養(yǎng)高效的團隊溝通能力
急診護理實習科室需要實習生保持高度的溝通協(xié)作和合作精神。實習過程中，我和科室其他人員溝通得非常良好。當患者病情復(fù)雜時，互相幫助和合作非常重要。在急診護理實習科室里，每個人都需要在高壓力的環(huán)境下工作，只有所有人團結(jié)協(xié)作，才能保證患者得到最好的護理。
四、提高了心理素質(zhì)
在實習期間，我學(xué)到了急診護理實踐中的一些心理知識和技巧。急診護理科室里病人數(shù)量多，繁忙的工作環(huán)境和緊張的時間表需要實習生保持冷靜，保護好患者的情緒和生理健康。我從初級到進階的實習過程中，逐漸掌握了如何面對病人和家屬的憤怒和情緒波動的能力。
急診護理實習科室是一所提供先進護理技巧的專業(yè)學(xué)校，通過實習期間我們學(xué)習到許多在課堂上所不能體驗的知識和技能，從而使我們更加深入了解未來護理工作的復(fù)雜性。在急診實習科室實習的過程中，我深刻認識到作為一名護士應(yīng)當具有的品質(zhì)和技能，這不僅是學(xué)習專業(yè)知識的過程，也是個人從稚嫩到成熟的重要階段。急診護理實習科室讓我們明白，護理不僅僅是技術(shù)的應(yīng)用和操作，更是一種關(guān)心和生命的責任。
急診實習小總結(jié)2
診科是一個綜合科室，有多種疾病混雜的特點，因此，急診科護士必須是一個全面了解各種疾病特點的全能護士，而急診實習護士由于急救經(jīng)驗少、護理技能差，加之老師帶教方法不當，因而急救經(jīng)驗不足，不能較快進入搶救角色以分擔搶救任務(wù)。為使實習護士縮短帶教周期，增強帶教效果，盡快適應(yīng)急診工作，我們對其行為進行分析并制訂合理措施，科學(xué)帶教。帶教方法不得當實習護士入科報到后，即分組跟班，行花班制，由工作滿2年以上的老師，一對一帶教。學(xué)生所學(xué)內(nèi)容據(jù)老師個人經(jīng)驗、本班工作量及老師講解技巧強弱而定，如老師講解技巧差，個人經(jīng)驗不豐富，加之本班所見病種少，則實習護士所學(xué)內(nèi)容不全面。
實習護士分診評估能力低實際工作中，急診科接診的多數(shù)是急、危、重癥病人，患者及家屬都很著急，由于實習護士評估判斷病情的能力較低，還像常規(guī)一樣要求病人掛號、候診等，而不是立即進行一些診前護理工作，這樣會使病人及其家屬產(chǎn)生反感，引起沖突。對急救流程不熟悉大部分實習護士對搶救程序不熟悉，不知道護士應(yīng)對措施。因而心中恐懼，不能盡快進入搶救角色，較早完成搶救任務(wù)。對各類藥品用法和儀器性能不熟悉在急救過程中，由于對急救藥品的劑量、用法、作用不熟悉，不了解各種急救儀器的放置情況和操作規(guī)程，易忙中出錯，從而延誤時間，失去最佳搶救時機。急救知識及操作技能差急診急救的恰當與否，直接影響著病人的安危及其對醫(yī)院的第一印象。
工作中常出現(xiàn)由于實習護士的急救知識及操作技能較差，而引起患者對醫(yī)院不信任，要求轉(zhuǎn)院或引起糾紛的情況。心理素質(zhì)不過硬，遇事慌亂急診病人，病情千奇百怪，場面觸目驚心，如遇到不熟悉的病種或目不忍睹的局面時，實習護士會內(nèi)心緊張、動作變形、丟三落四，影響急救工作的順利開展。態(tài)度生硬，缺乏耐心，言語欠妥面對病人提出的疑問不能給予科學(xué)合理、耐心全面的'解釋，且態(tài)度粗暴，言語生硬造成不必要的糾紛。
急診科學(xué)到太多的東西，在其他�？撇^(qū)見不到的急診科都見了，心電圖心電監(jiān)護生命體征是對每個病人護理的最基本原則，有機磷中毒以及其他一些農(nóng)藥的中毒心肺復(fù)蘇電除顫等等統(tǒng)統(tǒng)都見了，雜病疑癥全有。一個月收獲可佳。
急診實習小總結(jié)3
作為一名護理專業(yè)的大學(xué)生，在大三的時候有幸參加了為期一個月的急診實習。這段實習經(jīng)歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解，也鍛煉了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。通過這次實習，我不僅獲取了寶貴的實踐經(jīng)驗，也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。
本次實習是在一所三甲醫(yī)院的急診科進行的，每天早上七點半報道，一直工作到下午五點。整個實習過程中，我跟隨著我的導(dǎo)師和其他資深護士，參與了許多緊急病例的護理工作。作為一名實習生，我承擔了臨床技能的練習和基礎(chǔ)護理工作。在急診科，時間是非常寶貴的，我們要迅速反應(yīng)并做出正確的護理決策，因此扎實的臨床技能訓(xùn)練是必須的。
在實習的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于急診護理的知識和技能。首先是心肺復(fù)蘇技術(shù)，我跟隨著導(dǎo)師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中，我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因，并進行心肺復(fù)蘇。這個過程非常緊張，但是我在導(dǎo)師的'指導(dǎo)下很好的完成了我的工作。此外，我還學(xué)習了各種傷口處理和創(chuàng)面護理的方法，了解了各種外傷的處理流程。
除了專業(yè)知識外，我還學(xué)到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在急診科，很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態(tài)，他們需要得到我們的支持和安慰。我學(xué)會了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流，如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒，也有助于建立良好的患者護士關(guān)系。
在實習期間，我還親眼目睹了醫(yī)護人員在面對突發(fā)狀況時的果斷和堅持。急診科每天都會遇到各種突發(fā)病例，有時候需要連續(xù)工作數(shù)小時。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)護人員需要保持清醒和鎮(zhèn)定的頭腦，做出正確的決策。我被導(dǎo)師和其他資深護士們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所深深感動，他們在工作中給予患者最大的關(guān)愛和援助，這讓我對護理事業(yè)有了更為深刻的理解。
雖然實習期間面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。實習不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識，也鍛煉了我的護理技能和溝通能力。在實習過程中，我逐漸成長為一名更加自信和專業(yè)的護士。我學(xué)著如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活，如何與團隊合作，如何處理復(fù)雜的患者狀況。這段經(jīng)歷讓我更加堅信，選擇護理這個職業(yè)是正確的。
通過這次急診實習，我深刻認識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫(yī)療體系中的一道重要門檻，是救死扶傷的前沿。在這里，我們需要隨時準備應(yīng)對各種急癥情況，給予患者最及時和有效的救治。我為自己能有機會在這個領(lǐng)域?qū)嵙暩械接芍缘淖院�，也對未來的工作充滿了期待。
總而言之，護理急診實習是我寶貴的實踐經(jīng)驗，讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導(dǎo)師和其他資深護士們的互動，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也學(xué)會了和患者及家屬有效溝通。這段經(jīng)歷不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定，也使我對護理事業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信，通過不斷的學(xué)習和實踐，我一定能成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
急診實習小總結(jié)4
自從我進入醫(yī)學(xué)院以來，我一直對急診醫(yī)學(xué)感興趣，因此當學(xué)校安排我們進行急診出科實習時，我感到非常興奮。這個實習讓我親身體會到了急診醫(yī)學(xué)的緊迫感和重要性，同時也讓我更加了解了急診醫(yī)學(xué)的工作原理和在實踐中的獨特挑戰(zhàn)。
在這篇個人總結(jié)中，我將分享我的體驗和經(jīng)驗。首先，我想說的是，急診實習與現(xiàn)實工作的差距非常大。在實習期間，我并沒有經(jīng)歷到像電視劇中那樣的drama，我的時間大部分都是在等待和觀察中度過的。當然，這也恰恰是急診醫(yī)學(xué)的重要之處：等待患者到來，等待醫(yī)療設(shè)備使用，等待診斷結(jié)果，等待關(guān)鍵病歷，等待手術(shù)室的空閑，等待傳呼機的響應(yīng)……就是這些等待，使得每一秒鐘都很寶貴。
這個期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是對患者的了解和把握。由于急診醫(yī)學(xué)的快速性，醫(yī)護人員對于患者的身體情況不能及時了解，往往需要通過患者和他們的親友來獲得信息。在這個時候，我意識到溝通的重要性，因為通過溝通不僅可以了解患者的病史，還可以得到更多的信息，比如他們的心理狀態(tài)和社會背景等。因此，我在實習期間努力學(xué)習如何更好地與患者和他們的家人交流，以盡可能詳盡地了解他們的情況。另一個挑戰(zhàn)是關(guān)于診斷的，因為急診醫(yī)學(xué)需要盡快做出正確的診斷和治療計劃，這對醫(yī)生的專業(yè)知識水平有著很高的要求和考驗。
在整個實習期間，我學(xué)到了許多有價值的經(jīng)驗和知識。首先，我學(xué)習了如何進行有效的急救，包括如何通過掌握基本的`搶救技能和處理常見的急診情況，比如呼吸系統(tǒng)緊急情況、中毒或過敏等來搶救患者的生命。隨著實習的深入，我學(xué)會了更多的疾病和疾病管理技巧，以及如何理解患者體征、診斷技能和藥物治療的概念。除了這些技能之外，我還學(xué)會了如何與患者和家人溝通，如何與其它職業(yè)人員協(xié)調(diào)，以及如何及時向同事和專業(yè)人員匯報情況等。
急診出科實習是一段我想細心回憶一直持續(xù)的經(jīng)歷。它不僅大幅度拓展了我的視野，而且加強了我對醫(yī)療工作風險的認識。從這個過程中，我學(xué)到的最重要的一點是：在急診醫(yī)學(xué)中，速度和敏銳性非常重要，并且尊重每一秒鐘的推進。我希望這個體驗和經(jīng)歷對我的職業(yè)生涯和醫(yī)療工作道德有所幫助，并能幫助我更好地為病人提供服務(wù)和照顧。
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