頂崗實習(xí)總結(jié)(14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的頂崗實習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇1
如同高考報志愿一樣，我們的頂崗實習(xí)支教也是自己選實習(xí)點，由于身體的原因，不能長時間坐車，我選擇了石家莊周邊的趙縣，而趙縣所報的人很多，我身為一名學(xué)生干部，身為一名中共預(yù)備黨員，我知道自己沒有選擇的余地，而是心甘情愿的接受組織的分配，我被調(diào)到了平山縣三汲中學(xué)，而我的搭檔也換了好幾個。第一個女生聽說三汲的衛(wèi)生條件差，去別的學(xué)校了；第二個女生是學(xué)生會我的同事，可好竟不長，她也被調(diào)走了，原因是這里的男生少，所以最后和我一起來三汲的是我們學(xué)院的一名男生。
來之前聽說過三汲的種種，也不知道到底會怎樣，有的說好，有的說差，而我則是抱著最壞的打算，準備去吃苦了。20xx年2月27日，我們踏上了征程，或許這一程會很艱苦，但我認為越是在艱苦的條件下，越能鍛煉人。我是一個從農(nóng)村來的孩子，苦和累都能忍受，我已做好了充分的心理準備。中午，我們到達了目的地，學(xué)校條件比我想象中的好多了，有人抱怨這里的住宿不方便，吃不好，睡不暖，購物條件不滿意，廁所條件差......而我坦然接受了這一切，豈能盡如人意，但求無愧于我心。帶著希望，帶著滿心的夢想，我們開始了新的征程。
與學(xué)校校長達成了一致，我們先聽一周的課，利用這一周的時間了解一下學(xué)校、學(xué)生，教師的上課風(fēng)格，然后工作起來才能有方向。然而我本以為我也可以按照思路走，2月29日，由于指導(dǎo)老師生病，突如其來，我雖然沒有講新課，但卻給我的學(xué)生們上了我人生中的第一堂課，第一次正式走上講臺。沒有太多的緊張，或許是平日在師大上講臺習(xí)慣了吧。后來我的指導(dǎo)老師還是因為身體不適，要去醫(yī)院，一星期也來不了兩次，她把兩個實驗班的語文課給了我，把她的班也交給了我，這樣我就是兩個班的語文老師兼07-1班的班主任。每天5：00起床洗漱，5：30準時帶操，班主任每周要值三次班，就是每隔一天就得早起一次，而且是一個老師管兩個班的早操和早讀、晚自習(xí)。這里的老師都不跟操，在邊兒上站著，而我，融入到了他們中間，陪他們一起跑，并且時刻提醒他們：隊與隊之間有差距了，要縮小距離就要加一把勁兒，否則這種差距會越拉越大，學(xué)習(xí)也是一樣。每天清晨跑完步后，給他們一句鼓勵性的話語：每天給自己一個健康的微笑。1、2、3，加油！讓他們喊出氣勢，喊出自信。從一開始就激情豪邁，總是在告訴自己：累，但能堅持！這也是我唯一能告訴自己的。
20xx年3月13日，終于感覺到累了，似乎虛脫了一樣，當時的信念只有一個：把兩個班的課教好，把班主任工作做好，既然知道老師相信我，我就不能讓她失望。為了不讓她擔心，讓她安心養(yǎng)病，所有該她做的事情我都做了。20xx年3月17日，指導(dǎo)老師開始上課，我開始了聽課，放下了兩個班的語文課，放下了班主任工作，可以稍稍放松一下了。聽課時間是一周，一周過后，我與指導(dǎo)老師商量以后怎么講課，她說重點課她講，一般課我講，然而她所說的“一般課”在實驗班是不講的，只是為了給我一次機會�；蛟S是她不在的那些日子我與學(xué)生之間有了一定的了解，看得出來，學(xué)生們很喜歡我，指導(dǎo)老師認為這樣會對學(xué)生不利，她說我把我的情緒帶給了她的學(xué)生。她回來上課后，我就退居二線，她幾乎否定了我為班里所做的一切，習(xí)字也不用練了，每日美文賞析也不用讀了，她擔心我會影響學(xué)生們，我知道了，她的一切規(guī)章制度是不容改變的。后來我主動請求將聽課時間由一周加至兩周，自從我聽課后，我離孩子們越來越遠了，她替學(xué)生這樣考慮，我能理解，我們的出發(fā)點一切都是為了學(xué)生。
這半個月的時間內(nèi)，我除了看周記、批改作業(yè)、作文之外，就什么都沒有了。她是07-1班的班主任，后來分工是她看1班的周記，我負責(zé)2班的周記和所有的作業(yè)。一段時間過后，她又只看1班有問題的周記，其他沒問題的留給我看。值班是我們兩個一起了，我知道要征求她的意見，就問還用不用跟操，她說不用跟著他們跑，在上面站著看就行了，后來我就再也沒有跟學(xué)生一起跑過，雖然我很想跑，但是指導(dǎo)老師已經(jīng)發(fā)話了，那我就只能服從。
20xx年3月24日，帶隊老師和頂崗辦的王老師來，知道了我的情況，他們非常關(guān)心我，最后給了我三條路：換實習(xí)學(xué)校，這個是最干脆利落的做法；調(diào)到普通班；與指導(dǎo)老師再溝通。最終我選擇了第三條路。我辦公室有一個英語系的實習(xí)生，她和她的指導(dǎo)老師走的是這樣的.過程：開始是實習(xí)生聽一周的課，然后上講臺，指導(dǎo)老師聽她的課，講課以指導(dǎo)老師為主，實習(xí)生為輔，而后過了一段時間，重心一點點偏向我們的實習(xí)生。我們也打算采用這種模式，但最后以失敗告終。由于她性格的原因，她是很要強的那種，我雖然也要強，但我知道我要多向他人學(xué)習(xí)，才能不斷進步。所以最后我們沒能按計劃進行。然后事情就這樣擱置下來了。3月底，我們又去小學(xué)監(jiān)考，清明放假，我們回師大將近一周的時間。4月10日，我看了兩個班的語文自習(xí)課。4月11日和16日，我分別上了兩個班的復(fù)習(xí)課，因為那兩篇文章是我講的，復(fù)習(xí)起來可能比較順手。4月19日，由于老師去考試，下午的四節(jié)課全部由我上的。這幾乎就是自從我聽課以后所有上的課了。每天聽見英語系的實習(xí)生喊累，而我整天的就是除了看周記，看作業(yè)，看小說，看雜志，每天聽著其他實習(xí)生在宿舍里談?wù)撝嗬飳W(xué)生的上課情況，而我只能聽著，卻插不上嘴，心里的滋味甭提有多難受了。每天過得也不快樂，身為一名實習(xí)生，我知道上講臺鍛煉自己對我有多重要，可是沒有人給你這個機會，不相信我們，不肯把一個班給我，怕我們帶壞了，也想用自己的實力去征服他們，可是沒有機會。也曾想過要放棄，不讓講就算了吧，那樣還輕松。4月23日，郁悶的是在不行了，閑得我都快瘋了，這次自己的情緒又高漲了。我對老師說我閑得不行了，她答曰：“你周記都看完了？”天哪!難道我來這里就是為了看周記嗎？和老師嘆了，沒想到她居然用“煽動情緒”來形容我，我根本都沒想過要利用學(xué)生的情緒去反對她，這是我的報復(fù)嗎？不是！我沒有那么狠的心，我報復(fù)她有什么用？我也只不過是個實習(xí)生，我們還沒有步入社會，哪有那么復(fù)雜的思想？這次，我真的決定要離開了，再這樣下去，我恐怕自己真的會瘋的，我怕自己實習(xí)會什么也收獲不到，頂崗實習(xí)比教育實習(xí)時間長，那就意味著我們應(yīng)該有更多的機會和收獲我們應(yīng)該好好珍惜才是。
也曾和老師們商量過是走還是留，這里幾乎所有的和我關(guān)系不錯的老師都讓我選擇留下，因為他們怕影響不好，他們依然是站在我的對立面，然而只有一個老師告訴我要為自己的前途想想。帶隊的趙老師也說要為自己想想，完不成實習(xí)任務(wù)不說，還鍛煉不了自己，這半年就白打了。頂崗支教指導(dǎo)中心的王西強老師說了這樣一句話：師大永遠都是你們的后盾。當時我深有感觸，的確如此，師大真的就是我們的后盾，他就像我們的父母一樣關(guān)心著我們的成長，小心的呵護著我們。我從實驗班往下調(diào)，很少有人支持我，很少有人提我考慮，然而師大做到了。
20xx年4月25日，我把情況向這里的校長反應(yīng)了一下，決定去普通班，他們不放心我教實驗班，這我能理解，畢竟他們是靠實驗班出成績的，但我也不能對不起自己，想想自己曾經(jīng)有過混日子的念頭，真的慶幸自己沒有混下去。校長說等五一過后再解決問題，現(xiàn)在關(guān)鍵是備戰(zhàn)期中考試。我已做好了離開的準備，面對孩子們，我什么都沒說，雖然心中有萬分不舍，但也只能作罷，我不能因為我再去影響他們。我知道，這是這里的老師不想看到的。
五一回師大，推門便問：你們今天沒課啊？人家說已經(jīng)實習(xí)完了。哦，原來教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，短短的兩個月就這樣結(jié)束了，而我呢？感覺到有些悲哀，有些教育實習(xí)生居然比我頂崗實習(xí)生上的課還多，我未來的兩個月會怎樣？
20xx年5月5日，問題終于得到解決，我被分到了07-4班，這是個普通班。我如魚得水，曾經(jīng)在實驗班用的教案本，前兩個月我只用了它的三分之一，而在 07-4班，我兩周時間所備的課就用完了剩余的三分之二。因為有了經(jīng)驗和教訓(xùn)，我做得更得心應(yīng)手了。來之前，有人就告訴我要做好充分的心里準備，普通班的學(xué)生可不像實驗班的學(xué)生那么好管。我知道困難越大，挑戰(zhàn)性越強，也就越能鍛煉一個人。而后才發(fā)現(xiàn)，孩子們并不如他們說得那么糟糕，我的信心越來越足了。什么事情都是一樣，凡事只要你真正的去體驗了才能最有發(fā)言權(quán)。定崗實習(xí)更是如此，不要只聽有人說苦有人喊累，有人說輕松有人告訴你那能鍛煉人，這真真的需要你去投入進去，實踐，才能得真體會，才能有真感覺。
然而其中也存在著問題，教師對普通班的重視程度不夠，他們在課上只是讓學(xué)生背、寫，而不是真正的講課文，這是我從我的第二個指導(dǎo)老師口中得到的。她說不用講，因為他們基礎(chǔ)差，就因為他們在普通班，難道就應(yīng)該比實驗班差那么多嗎？我不甘心。這種教學(xué)方法只能讓學(xué)生越來越討厭上課，而后我就找到了抓教學(xué)的趙校長，他原來也是教語文的，他也否定了我指導(dǎo)老師的上述做法。我要給孩子們十足的信心，讓他們知道，身為普通班的他們并不必實驗班的差。
現(xiàn)在，頂崗實習(xí)支教即將結(jié)束，我會帶著自信，帶上夢想，和孩子們一起繼續(xù)飛翔。我會繼續(xù)努力，讓我的實習(xí)圓滿的結(jié)束。
這一程走得并不是非常的順利，我知道也有和我處境相同的同學(xué)，似乎自己已經(jīng)經(jīng)歷了兩次實習(xí)。我也在頂崗實習(xí)支教中收獲了很多，成長了許多，然而收獲的還不只是這些，教學(xué)中這算是最大的感悟了吧。
還想說一點小小的感觸，我們只是普普通通的實習(xí)生，在學(xué)校里，我們是處于這里的學(xué)生和老師之間的中間階層，可以說我們的腳還沒有完全踏入社會，有很多事情我們還不懂，就像個孩子一樣，不諳世事，也就難免會犯這樣那樣的錯誤，就像這里的初中生一樣，他們渴望得到老師給予的愛和關(guān)懷，而不是重拳之下的皮肉之苦。我們其實也比他們大不了多少，我們也同樣渴望得到諒解�？墒菍嵙�(xí)的日子就這樣的過去了，雖然師大希望我們能像一名正式教師一樣來要求自己，我們也在努力的做著�？捎袝r候那是不太可能的，畢竟我們還太小，社會經(jīng)驗不足，畢竟我們還只是“實習(xí)生”，而不是“正式教師”。我希望這里的老師，比我們稍大點兒的能把我們當作弟弟妹妹來看待；年齡類似于我們父母的，能把我們像子女那樣看待，可是幾乎沒有幾人來這樣待我們。
感悟還有很多，先到此為止吧，希望能與大家共享，不足之處，望多多指教，謝謝！
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇2
xx園藝、xx植保，合計65名學(xué)生，于4月1日下企業(yè)開始頂崗實習(xí)，7月30日8月25日實習(xí)結(jié)束，為期4個月，現(xiàn)在就學(xué)生實習(xí)情況做一總結(jié)。
一、整體情況。
按照20xx級高職園藝、植保教學(xué)計劃，20xx高職園藝①②班、林果班、xx植保班于20xx年4月1號至7月20號進行頂崗實訓(xùn)實踐教學(xué)。今年頂崗實訓(xùn)學(xué)生共116人，其中植保學(xué)生18名，林果方向?qū)W生25人，由于校內(nèi)基地的需求，吐魯番、塔城基地大概需要30人，實際參加校外實訓(xùn)的學(xué)生只有57名，其中園藝40人，植保17名（一名病假）。根據(jù)園藝、植保2個專業(yè)目前所開設(shè)的核心課程、學(xué)生的興趣愛好及市場對本專業(yè)的需求來安排學(xué)生的實訓(xùn)內(nèi)容。頂崗實訓(xùn)崗位主要有2個，即農(nóng)資銷售崗和園藝生產(chǎn)崗位。此次的實訓(xùn)目的是用過系統(tǒng)的實踐鍛煉，使學(xué)生盡可能把學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技術(shù)，以頂崗實訓(xùn)的方式使學(xué)生熟悉和適應(yīng)專業(yè)企業(yè)、單位的管理制度、組織紀律、操作規(guī)程和工序、崗位要求，進而了解實習(xí)單位文化和單位需求，為以后進一步深化理論知識和畢業(yè)時的就業(yè)奠定基礎(chǔ)；為用人單位提供全面考察和培養(yǎng)學(xué)生的機會，為選拔應(yīng)用性人才創(chuàng)造條件。也比較符合目前人才市場對植保專業(yè)技能型的人才需求的特點。今年專職帶園藝、植保2個專業(yè)65名學(xué)生實習(xí)，共22家實習(xí)單位，有農(nóng)資銷售崗、蔬菜栽培崗、果樹栽培崗、科研試驗崗、花卉管理以及草坪管理等多個崗位。
二、實習(xí)檢查情況
自4月1日學(xué)生下到企業(yè)以來，共檢查實習(xí)四十余次，按照系部要求，烏昌附近的要求一周至少2次，石河子附近的要求一個月至少1次，伊犁博樂地區(qū)要求一次，均以按照學(xué)校要求完成實習(xí)檢查。從檢查學(xué)生實習(xí)情況來看，整體上學(xué)生實習(xí)比較認真，都能夠按時保質(zhì)保量的完成公司交代的任務(wù)，學(xué)生實習(xí)周記，實習(xí)總結(jié)書寫完整，符合實習(xí)要求。從實習(xí)的工作性質(zhì)來看，班級里主要有兩個三個工作崗位，生產(chǎn)崗、銷售崗和科研崗。從事生產(chǎn)的同學(xué)比例占到49.1%，從事銷售的同學(xué)占到36.9%，從事科研的占14%。
各個崗位的同學(xué)基本上都能做到責(zé)任心強，工作認真，有些崗位的同學(xué)多次得到單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚。北方園藝場有2個學(xué)生，馬金花和馬梅，這是兩名回族同學(xué)，當時由于民族吃飯問題，把她們安排在了一起，她們?nèi)チ舜蠹叶疾幌肴サ谋狈綀@藝場，當時和北方園藝場簽訂的實習(xí)費是500元，但是最后廠長給她們發(fā)的是8001000不等，最后實習(xí)結(jié)束時，還帶她們?nèi)チ藥鞝柪沼瓮妫胰z查的時候，張廠長很有感觸的對我說，這2個小姑娘干的好，能吃苦，肯懂腦子，我今年準備留她們，初步工資給到3000元，而且由于這個兩個同學(xué)干的好，北方園藝場再沒有接受別的學(xué)校的學(xué)生，同時不但改善了學(xué)生的吃、住、勞動報酬等情況，關(guān)鍵是扭轉(zhuǎn)了對農(nóng)職院學(xué)生干事不踏實、工作缺少責(zé)任心的想法。還有在農(nóng)科院品資所實習(xí)的4名同學(xué)，我們中期檢查時，看到他們寫的技能報告，連我們自己都很吃驚，寫的很到位很專業(yè)，王威老師一再強調(diào)，如果不是農(nóng)科院的門檻太高，他一定會留下這幾個同學(xué)就業(yè)。還有在農(nóng)資公司實習(xí)的張紅燕、唐斌、全芳芳，都得到了企業(yè)的認可。都一致認為這些同學(xué)不但能吃苦，而且在溝通、專業(yè)知識、工作的能動性上表現(xiàn)出色。
三、實習(xí)過程中的收獲
1、實習(xí)安排打破了以往學(xué)生服從學(xué)校，企業(yè)服從學(xué)校的現(xiàn)象，基本上尊重的學(xué)生和企業(yè)的選擇，從學(xué)生的`就業(yè)方向和企業(yè)用人的角度出發(fā)，合理安排此次實習(xí)。
2、專職教師與企業(yè)簽訂教育意向書，向企業(yè)提出合理的校外教學(xué)要求，這作為與用人單位合作的必要條件之一。今年用人單位多而且需求量大，初步統(tǒng)計，用人單位達30家之多，需求崗位有農(nóng)資銷售崗、蔬菜栽培崗、果樹栽培崗、科研試驗崗、花卉管理以及草坪管理等多個崗位。平均每個單位需求學(xué)生在2個以上，針對目前這種情況，為了使學(xué)生更好的圓滿完成實踐鍛煉，穩(wěn)定原有基地的同時，計劃在篩選企業(yè)上加大力度，取得了較好的效果。
3、與科研單位的合作，大大提升了學(xué)生的專業(yè)能力，端正了學(xué)生的工作態(tài)度，培養(yǎng)了實事求是的工作作風(fēng)，尤其是在數(shù)據(jù)記載和處理上、文章的寫作上有了新的突破。
4、學(xué)生的實習(xí)報酬有個大的提高，從實習(xí)費1000元到500元不等，學(xué)生的工作內(nèi)容也有了質(zhì)的提高，大部分同學(xué)都從始至終的在從事專業(yè)工作，以前的搬運工、拔草等這樣的簡單勞動大大減少。
5、學(xué)生的技能報告，更加規(guī)范，有了一定的數(shù)據(jù)支持，使每項技能更具有可操作性。
四、存在不足
1、學(xué)生理論知識比較欠缺，在實習(xí)過程中不能夠很好的運用于實踐，以至于在實習(xí)過程中處理與專業(yè)知識相關(guān)的問題時不夠妥當，對待專業(yè)問題不能夠正確判斷。
2、學(xué)生的承受能力較弱，不能夠獨自處理問題，在與人溝通和交往時，不能夠舍身處理的為別人著想，以至于實習(xí)過程中發(fā)生了很多不愉快的小插曲。
3、學(xué)生工作被動、責(zé)任心差，在工作過程中不能嚴于律己。很多單位反映學(xué)生在工作過程中，沒有眼色、玩手機、手腳不夠勤快等。
五、解決的辦法
1、加強理論學(xué)習(xí)，在學(xué)生完成實習(xí)后，繼續(xù)不斷加強理論學(xué)習(xí)，彌補實踐上的嚴重欠缺。
2、提高學(xué)生基本素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生承受能力。
3、進一步加強校企聯(lián)系力度，確保學(xué)生在實習(xí)過程中的利益。以學(xué)生學(xué)習(xí)到真正的本領(lǐng)為最終目標。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇3
經(jīng)過一段時間，我轉(zhuǎn)到了眼科，這是我實習(xí)的第二個科室。雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉了一個環(huán)境，熟悉了科室里的老師們，現(xiàn)在又要準備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)與鍛煉，我學(xué)會了很多東西，作為一名護士，不僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，還要學(xué)會其他的各項操作，例如：導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以，學(xué)習(xí)是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅要學(xué)習(xí)各項技能，各種儀器的使用，還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通，怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導(dǎo)師。
在眼科的實習(xí)生活，并沒有想像中的那樣簡單，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎�！逼鋵崳@樣說是不對的，滴眼藥也有著很多學(xué)問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要注意些什么，都是有規(guī)則的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡單，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道。雖然，實習(xí)的過程是艱辛的，但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實深入，知識也在不斷的'鞏固增長。從點滴做起，從基礎(chǔ)護理、清潔鋪床做起，持之以恒。
“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責(zé)任心和對患的愛心與耐心，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
在眼科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的。各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位，對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習(xí)，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在政治思想方面：能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義制度，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，嚴謹求實，服從安排，團結(jié)同志，學(xué)風(fēng)正派，工作責(zé)任心強，有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，關(guān)心體貼病人，深受病家信賴。
在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上課外)，周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù)，全年共看眼病患者9012人次。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇4
大學(xué)生活接近尾聲，在即將踏入社會．面對競爭激烈的社會環(huán)境前，社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實踐相結(jié)合，并鍛煉我們能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。自20xx年3月我踏入了天一工程有限公司的大門，開始了我的實習(xí)生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開始，面對全新陌生的環(huán)境我如同一個剛出生的嬰兒。
實習(xí)公司離家很近，從家里走路到公司都不用20分鐘，總的來說生活、交通什么的都比較方便。實習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的，我可以每天回家，每天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點像上班族的感覺，好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
實習(xí)亦可稱為實踐，學(xué)習(xí)。也許正是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路；也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會大門的鑰匙；是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠�。實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí)；同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢？我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有很多不懂的地方，身上還透露著濃厚的學(xué)生氣，要想最終適應(yīng)社會，還有許多要學(xué)的。以下是實習(xí)以來的一些心得體會：
第一.真誠待人 我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由干和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)：后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教
會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。
第二.勤學(xué)好問 剛來到公司時，我對很多方面都未熟悉，在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo)，很難派上用場，有些想法很不切實際，難以實施，這種情況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰明，相反會帶來工作上的很大不便，甚至給人驕傲自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空，經(jīng)驗對于新人來說是很重要的。
第三.嚴守規(guī)范 做實際項目不同于在學(xué)校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題，設(shè)計過程中不能想當然，查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作，尤其是對于大型公共建筑，必須嚴格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面常常忽視，因此，必須抽時間給自己補補課，同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
第四.講究條理 年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策，這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。
第五.多和同事交流 第一次到公司實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾夭后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不
僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗，也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中，我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別，真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境，在私下交流中我也得到了許多社會知識．為自己在復(fù)雜的社會環(huán)境中定位大有益處。
第一次參加工作，暴露了很多缺點。除了專業(yè)知識掌握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠及時良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實的社會中，復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。當然我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的`人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
在這3個月的實習(xí)生活中，我學(xué)到了很多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。同時也覺得自己在慢慢成長，吸收更多自己在一路上學(xué)到的知識，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開始慢慢的把所學(xué)的知識運用到實踐中，一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應(yīng)該感激老師的栽培，實習(xí)了覺得應(yīng)該感激師傅的教導(dǎo)和幫助。在接下來的路上，我會好好走，一步一個腳印，努力的學(xué)習(xí)與實踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇5
20xx年7月18至23日，在培訓(xùn)學(xué)校的安排下，我們來到了長沙市瀟湘華天大酒店搞了6天頂崗實習(xí)，盡管實習(xí)時間有限，沒有完全的直接對客服務(wù)，但通過對客房、餐飲兩大部門相關(guān)崗位的實際操作和觀看酒店員工的對客服務(wù)，真正了解了酒店管理與服務(wù)，酒店頂崗實習(xí)周記。
一、實習(xí)內(nèi)容
中職酒店管理專業(yè)的老師，理論知識基本都不欠缺，主要欠缺的還是酒店崗位的實踐能力，所以這次瀟湘華天大酒店的頂崗實習(xí)是本次中職學(xué)校酒店管理專業(yè)老師培訓(xùn)的一個組成部分。由于時間有限和教學(xué)的需要，我們這六天需要對酒店的客房、餐飲兩大部門的各個具體崗位進行輪流換崗實習(xí)，對各個崗位進行深入的了解。我們實習(xí)崗位有餐飲部金閣包廂、美食林;客房的樓層服務(wù)。在實習(xí)期間，我們對金閣和美食林的崗位職責(zé)和工作室的布置進行了考察，金閣主要是宴會和包廂服務(wù)，工作量比較的繁重。在實習(xí)期間，我們進行了簡單的宴會和包廂服務(wù)，對其工作流程有了一個實踐性的了解。美食林是酒店的一個美食休閑的場所，匯聚各地美食和小吃，工作量相對于金閣來說要輕松些，工作流程也比較簡單。客房的清潔和對客服務(wù)是客房部的主要工作，工作量也比較繁重。通過與酒店員工的合作，對客房清潔的程序和對客服務(wù)有了實踐操作的能力。
二、實習(xí)收獲
盡管實習(xí)時間有限，在各個崗位沒有長時間的停留，但這幾天的收獲還是不少，總得來說我的收獲主要有以下幾個方面：
1、對酒店兩大部門崗位職責(zé)和流程有了詳細的了解，同時實踐操作能力有了一定的提升，將理論和實踐進行了結(jié)合，對以后的教學(xué)具有指導(dǎo)作用。
2、盡管沒有完全的對客服務(wù)，但通過實習(xí)，明白了星級酒店服務(wù)工作的不容易，也不再是以前簡單的端盤和清潔工作，在工作期間有很多需要注意的細節(jié)和禮儀，要想能夠完全勝任工作，需要具備各種能力。
三、實習(xí)思考
這幾天的實習(xí)，對自己的思想產(chǎn)生了一定的沖擊，對以后的教學(xué)有了自己的一些新思考。
1、 面對理論和實踐操作的差異，我認為可以實行課堂教學(xué)與企業(yè)職業(yè)氛圍相結(jié)合，實現(xiàn)課堂、酒店一體，加強酒店和學(xué)校的聯(lián)系，從而可以使書本和實際相結(jié)合，比如可以根據(jù)課程的需要進行酒店參觀和安排學(xué)生頂崗實習(xí)等等。
2、做好服務(wù)工作是一門很深的學(xué)問，需要很強的綜合能力，因而在教學(xué)的'過程中也要注意學(xué)生綜合素質(zhì)的教育，比如價值觀、人際交往能力、應(yīng)變能力等等，從而使學(xué)生能夠更好的適應(yīng)工作和社會。
3、針對實踐操作能力的重要性，在以后的教學(xué)方面要注重學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng)，開設(shè)必要的專業(yè)課程，并根據(jù)酒店崗位的實際情況進行教學(xué)。
頂崗實習(xí)對于我們中職學(xué)校的老師來說，是一個很難得的機會，通過這次實習(xí)，可以讓我們發(fā)現(xiàn)理論和實踐的區(qū)別，也可以更好的做到理論和實踐相結(jié)合，為以后的教學(xué)奠定更好的基礎(chǔ)
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇6
這段時間的實習(xí)結(jié)束了，我現(xiàn)在感覺非常的充實，這段時間的實習(xí)當中我也是對自己做的不夠好的，在這方面我也是應(yīng)該要做出更好的調(diào)整，這讓我感覺也是有一定的壓力的，在這個過程當中，我是需要接觸一些新的知識，雖然這幾個月來的實習(xí)不是很久，但是我卻對自己各個方面還是很有信心的，所以也及時把自己的本職工作做好了，對于實習(xí)也是需要總結(jié)一番。
這段時間以來的工作當中我也是在認真的做好相關(guān)的本職工作，這對我個人能力也是很不錯的提高，我在學(xué)校的時候，也是出現(xiàn)了一些問題，在這個過程當中我也是有一些不足之處的，我覺得自己在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識，運用到工作當中，還是稍顯不足，確實是應(yīng)該要做出一些調(diào)整，這讓我是應(yīng)該要做的更加有信心一點的，這次實習(xí)期間所接觸到的一些知識，我應(yīng)該要對自己各方面做出相關(guān)的調(diào)整，在這方面我也是感覺很有動力，作為一名大學(xué)生我是應(yīng)該要維持一個好的心態(tài)，在實習(xí)期間所經(jīng)歷的事情，我也是很充實的，實習(xí)對我也是一個打磨，我也感激這段時間以來的實習(xí)，希望以后可以做出更好的成績。
在這一點上面，我是應(yīng)該要做的更加認真的，在這個過程當中我是應(yīng)該要做的更加認真一點的，在實習(xí)期間的點點滴滴，我也和周圍的同事學(xué)習(xí)到了很多東西，在這個過程當中我應(yīng)該要做出更好的成績來，在這樣的環(huán)境下面我當然需要鼓足勇氣去做好調(diào)整，我也特別感激周圍的同事對我的幫助，每天我按時的上班，積極的做好工作，這對我也是一個非常不錯的提高， 在這方面我還是應(yīng)該要更加努力一點的`，希望可以在接下來做的更加有信心一點，這也是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，也會在未來的工作當中更加有信心一點，這次的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我也需要讓自己積累更多的工作經(jīng)驗，鍛煉自己在這個過程當中，所做出的成績，未來我也需要落實好相關(guān)的調(diào)整，對于這次的實習(xí)的，我也是感覺很充實的。
在下一階段的工作當中，我也需要對自己更加有信心一點，這也是我需要調(diào)整落實好的，希望能夠接觸到更多的知識的，盡管在工作方面也是有一些做的不夠好的，但是我也是需要做出調(diào)整，讓自己做的更好，同時也做出更好的成績來。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇7
近四個月的實習(xí)仿佛一眨眼就過去了，如今回憶起來，從當初剛踏上崗位時的手足無措，到信心滿滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，可謂受益匪淺，感觸頗多。首先，很多大學(xué)生實習(xí)覺得課堂上學(xué)的知識用不上，因而產(chǎn)生挫敗感，這是一個誤區(qū)。我擔任出納一職時，很多操作都是以課本知識做鋪墊，抓住最基本的知識，以不變應(yīng)萬變，幫我解決了許多麻煩問題。所以，在學(xué)校時，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，到了社會上，再也沒有老師一點點把知識捏碎了講給你聽。其次，
一、實習(xí)目的、要求
1、將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，學(xué)以致用，擴寬自己的知識面，縮小理論與實踐的差距。
2、獲得與所學(xué)專業(yè)相關(guān)理論知識，充實自我，學(xué)習(xí)如何成為一個綜合型人才。
3、培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，恪敬職守，勇于創(chuàng)新。
實習(xí)要求：
1、遵守公司的各規(guī)章制度和財務(wù)管理制度。
2、虛心求教，將理論知識運用于實踐，遵守會計職業(yè)道德規(guī)范。
二、實習(xí)時間20xx年xx月xx日至20xxxx月xx日
三、實習(xí)主要內(nèi)容
我實習(xí)的公司是北京宗圣興業(yè)商業(yè)控股有限公司，該公司是一家私營企業(yè)，主要經(jīng)營范圍有人防建設(shè)、新能源、房地產(chǎn)銷售等，未來將發(fā)展為集團公司，旗下在山東、江蘇、內(nèi)蒙古、廣東等地都有子公司。我擔任的是北京母公司的出納一職，負責(zé)編制集團公司的資金日報表，去銀行取原始單據(jù)，處理電匯業(yè)務(wù)，審核原始單據(jù)，根據(jù)審核后的原始單據(jù)辦理現(xiàn)金支付，為員工報銷相關(guān)費用，開具公司的現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，用用友軟件錄入現(xiàn)金部分分錄，記錄銀行、現(xiàn)金日記賬，支付工資。
四、實習(xí)總結(jié)
人際關(guān)系是現(xiàn)今大學(xué)生剛踏入社會時遇到的一大難題。校園是相對比較單純的學(xué)習(xí)之地，而到了社會這個大家庭里，勾心斗角和陷阱無處不在，我們就要時時注意自己的言行舉止。良好的人際關(guān)系能給工作帶來順利，還能讓你保持一個好的工作心情。實習(xí)期間我留心觀察公司里的前輩們?nèi)绾闻c同事及上級相處，真誠待人，虛心求教，對自己嚴格要求。要搞好人際關(guān)系，并不能僅限于本部門，拿財務(wù)部門來說，它需要全公司上下各部門人員的配合，才能完成工作。最新房地產(chǎn)出納實習(xí)報告如果你和各部門的人相處的都很不錯，自然就提高了工作的效率。在工作結(jié)束后，常常與前輩們聊聊天，不僅可以放松神經(jīng)，還可以學(xué)到許多工作以外的知識，雖然許多情況我們不一定會遇到，但是做到心中有數(shù)，增長了自己的見識，學(xué)到了經(jīng)驗。最后，在實習(xí)期間，我曾覺得整天對著枯燥無味的賬目和數(shù)字，以及每天要跑銀行的任務(wù)而心生煩悶、厭倦，以致于登帳登的錯漏百出。越錯越亂，越煩越錯，這只會雪上加霜。會計類工作本來就是繁瑣的，不過慢慢覺得只要你用心做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣。
梁啟超曾說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，心浮氣躁，馬虎了事。做任何事都一樣，需要恒心、細心和毅力，只有這樣才能到達成功的彼岸�？傊�，在這次實習(xí)中，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間，我遵守工作紀律，不遲到不早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時，在和人交往的過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。
主要如下：
1、知識量太少，專業(yè)知識不夠扎實。
2、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。
3、稅法稅務(wù)知識僅僅是紙上談兵，與實際不能結(jié)合起來。
4、excel、用友、數(shù)據(jù)庫等軟件使用熟練度不夠。
5、賬務(wù)處理要細化學(xué)習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)中，我會吸取教訓(xùn)，多多注意這些問題。相信經(jīng)過這次的實習(xí)，我有能力也會以更好的姿態(tài)融入社會。
自20xxxx月份入職以來，主要從事公司財務(wù)部出納一職。在部門中我們的每一名財務(wù)人員都有自已收獲，盡管職位分工不同，但是能看到每一位同事盡職盡責(zé)的為公司的發(fā)展做出的奉獻。同時對我來說更是一份磨練自己意志力、提升自我能力、展現(xiàn)自我價值的一個機會。
在工作期間，能夠按時保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作，并且從這份工作中，讓我學(xué)到了更多的業(yè)務(wù)技能及為人處世的道理。
一、主要工作內(nèi)容
嚴格按照公司財務(wù)制度要求，辦理費用報銷，現(xiàn)金、銀行的收付業(yè)務(wù);
協(xié)助完成金蝶財務(wù)軟件的安裝、調(diào)試及模板的修訂;
完成與銀行相關(guān)的業(yè)務(wù)，支票、憑證的購買，對賬單據(jù)的打印、校對;
認真登記日記賬、銀行存款日記賬，保證日清月結(jié);
保管庫存現(xiàn)金、有價證劵、公司資料及有關(guān)印章;
登記支票和公司資料使用情況;
完成記賬憑證的填寫，打印，歸檔;
按月統(tǒng)計當月合同的類型涉稅金額代下個月粘貼印花稅票;
按月編制銀行余額調(diào)節(jié)表，現(xiàn)金盤點表等財務(wù)相關(guān)報表;
協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成《財務(wù)支付程序》、《差旅費程序》、《采購立項程序的》、《固定資產(chǎn)管理程序》、《財務(wù)保密清單》等文件的修訂;
與財務(wù)公司聯(lián)系開立一般賬戶的相關(guān)事宜。
二、其他工作內(nèi)容
完成財務(wù)經(jīng)理交待的其它財務(wù)相關(guān)工作，如：財務(wù)用辦公用品的采購等;
協(xié)助綜合管理部完成公司籌備期間的辦公用品的采購，快遞的收發(fā)，與物業(yè)公司的交涉及住房公積金的開戶等先關(guān)事宜;
協(xié)助綜合管理部組織公司第一次秋游活動;
加入高端座談會會務(wù)組，并配合領(lǐng)導(dǎo)完成高端座談會的物資采購及會場布置等相關(guān)工作。
三、工作進展及心得
作為一個合格的出納，必須要學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識技能。也深刻了解到出納人員要有較強的安全意識，現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒，既要有內(nèi)部的保管分工，各負其責(zé)，并相互牽制。
在工作期間，我會嚴格要求自己，具有較強的責(zé)任心和進取心，工作熱情度較高;樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強，切實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能;注重自身發(fā)展和進步認真、高效的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，能夠做到在工作中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)問題，在細節(jié)上出現(xiàn)的漏洞，能夠及時的改進;
在此，我非常感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作期間的耐心幫帶，感謝我的同事對我工作中出現(xiàn)失誤后給予及時的.提醒和指正，能夠讓我在處理各種問題時考慮得更加全面，正確對待自己，找準不足之處，迎接新考驗和挑戰(zhàn)。
通過近五個月的工作，我覺得自己還有一些不足之處，需要在今后的工作中不斷加以改進。
文字功底差，在個人工作匯報等工作報告中語言、措辭等運用不當;
對待工作不夠嚴謹，多次出現(xiàn)不應(yīng)該發(fā)生的小錯誤;
工作中，與同事之間的溝通力度不夠;
四、實習(xí)心得
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。在新的一年，我需要認真的審視自己，將自身的問題、缺點一個個消滅掉。
那么，在本職工作上的計劃及方向：
對待工作上，需要嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度，認真掌握庫存限額，按現(xiàn)金收付記賬，憑證辦理收付，金額方面要當面點清，防止工作出現(xiàn)拆錯。
做好現(xiàn)金、銀行存款日記賬，做到日清月結(jié)，保證賬證相符，賬款相符，存取與銀行賬目相符的工作。
及時核對銀行存款，做到賬款相符;管理好相關(guān)憑證，防止丟失。
不斷學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，與部門出納人員密切配合，做到相互支持、配合默契。
在個人能力上，我需要得到以下進步和提升：
需要要進一步加強文字綜合能力，在個人報告上要書寫嚴謹、措辭得當。
工作中要更嚴謹細致，確保不出任何差錯。
提高自己與公司各部門成員的溝通能力及團隊協(xié)作能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。
五、總結(jié)
在這短短的幾個月的工作中，所有成績都只代表過去，所有教訓(xùn)和不足我們每個人都牢記在心，努力改進在以后的工作中我將加強學(xué)習(xí)和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強財務(wù)安全意識，維護個人安全和公司的利益不受到損失，做好自己的本職工作，和公司全體員工一起共同發(fā)展。
再次也真誠的感謝幫帶過我的部門領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對我工作期間的幫帶及指導(dǎo)，才能讓我有了今天的進步和成長。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇8
“鄭老師好”，每天這熟悉的聲音在耳邊響起，由剛聽到時的溫暖與新奇到現(xiàn)在的常溫與習(xí)慣，我的頂崗實習(xí)工作已經(jīng)進行了三個多月，在這三個月里我經(jīng)歷了由陌生到熟悉，由緊張到自然，由空虛到充實的轉(zhuǎn)變。
實習(xí)中期被大家普遍認為是實習(xí)疲憊期。因為這段時間，大家對實習(xí)學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)熟悉，與學(xué)生和老師的關(guān)系也都比較融洽，都步入了講課的正常軌道。這種安逸舒心的環(huán)境很容易使我們安于現(xiàn)狀，出現(xiàn)“當一天和尚撞一天鐘”的疲憊心理狀態(tài)。
剛進入中期的時候，我也存在這種狀態(tài)。自己獨立帶一個普通班，兩個實驗班我跟我指導(dǎo)老師一人上一星期。那時覺得，既給普通班上課又給實驗班上課，平均一星期至少8節(jié)課，鍛煉的機會也不少。于是就從心理放松了對自己的要求，備課沒有以前用心了，做課件沒有以前精心了，慢慢的我覺得我的講課效果不如以前好了。察覺到這些后，我開始反省自己，慶幸的是，對學(xué)生們負責(zé)的責(zé)任心使我重新找回了認真?zhèn)湔n的感覺，因此我的課堂又煥發(fā)了生機與活力，我很高興，學(xué)生們也很高興。
隨著這種疲憊狀態(tài)的改變，我積極工作的熱情又被激起。在這段時間，我們在二中實習(xí)的所有實習(xí)生以及我們的駐縣老師，還有我們高一的所有政治老師都聽了我的課，并且對我的.課進行了點評與指導(dǎo)。雖然大家都說我的課講的不錯，但是我也很清楚自己的不足。在實習(xí)的最后一個月，我會盡力的彌補自己的不足，虛心的向其他老師請教，爭取創(chuàng)造出新的優(yōu)點。遺憾的是沒能讓我們河北師范大學(xué)來威縣廣宗做教學(xué)指導(dǎo)的王老師和夏老師聽評我的課，由于時間的倉促我也很能夠理解，我相信以后一定會有機會的。
在實習(xí)中期，我們高一年級還組織了開學(xué)以來的第一次考試也就是期中考試。我參加了出題、監(jiān)考、獨立閱卷及閱完卷以后的涂卡讀卡工作。這次考試檢測了老師們的教學(xué)效果和學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果。在這次考試中，我獨立帶的普通班高一三班的政治成績在全年級排名第二，第一名是我任課的實驗班高一一班，第三名是我任課的實驗班高一二班。考試成績得到了指導(dǎo)老師及年級主任的認可，我自己也覺得付出總會有回報。
11月中下旬，我跟實習(xí)生，組織策劃了高一年級全體學(xué)生參加的“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽。從開始制定活動方案到具體的人員分工、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的出席、評委老師的評分標準和評分表格還有賽前各班的排練，我都全身心投入。最后，比賽的順利進行及圓滿成功，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任的贊揚。同時也激勵了高一年級的氣勢，增強了各班的凝聚力，取得了意想不到的良好效果。比賽中我擔任主持人，沒有主持經(jīng)驗的我，憑借自己的從容與淡定，勤勞與付出，得到了校長的夸獎，比賽當晚就決定讓我作為教師代表在全體學(xué)生面前做國旗下講話。這使得我又高興又覺得有壓力。那幾天我一直在鼓勵自己，既然領(lǐng)導(dǎo)讓我去就說明我有一定的實力，好好準備，一定不能辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。后來的國旗下講話還算順利(音響設(shè)備出現(xiàn)了點問題)
我心里也比較滿意。
就這樣，中期的工作說多也多，說不多還真是多，在忙忙碌碌中結(jié)束了。對于中期的工作，我有一點感觸，那就是，在工作中少一些抱怨，多一些勤奮，要盡力參與到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中去，把做每一件事情當作一次鍛煉一次經(jīng)歷，做到問心無愧，心態(tài)永葆樂觀。這樣對我們以后參加工作也是一種經(jīng)驗，我們的頂崗實習(xí)工作才會更加有意義。
朋友們，讓我們集聚力量快樂的'度過在二中的最后一個月，珍惜與二中所有人的每一天!
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇9
8月4號到8月10號，我們中職機械加工技術(shù)培訓(xùn)班通過參觀企業(yè)、聽取專業(yè)技術(shù)講座、座談等方式，進行了為期七天的企業(yè)頂崗實習(xí)，在這短短的幾天實習(xí)中我們收獲匪淺，了解了機械制造企業(yè)生產(chǎn)架構(gòu)與管理模式，學(xué)習(xí)了機械制造企業(yè)的企業(yè)文化。同時，了解到企業(yè)對不同崗位的人才需求及畢業(yè)生的專業(yè)要求和其他綜合素質(zhì)要求是不一樣的，也獲得了第一手關(guān)于校企聯(lián)合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導(dǎo)向的資料，為我們在今后的工作中對課程的設(shè)置、教學(xué)方法的改進、教育教學(xué)研究的進行提供了重要的參考價值，為我們今后培養(yǎng)學(xué)生起到了一個定向的作用。
一、培訓(xùn)基地簡介
1、湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準，教育部備案的公辦全日制普通高等院校，創(chuàng)建于1975年，其前身是國家級重點中專湖南機電學(xué)校，20xx年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，屬湖南省數(shù)控技術(shù)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，20xx年被教育部,勞動部等部委確立為制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)院主校區(qū)坐落在長沙市。學(xué)院是湖南省數(shù)控技能緊缺人才培養(yǎng)基地、國家制造與服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地、中央財政支持的電工電子職業(yè)教育實訓(xùn)基地、湖南省中小企業(yè)示范性培訓(xùn)基地。學(xué)院擁有模具設(shè)計與制造、數(shù)控加工技術(shù)、電氣自動化、應(yīng)用電子技術(shù)、機械制造技術(shù)軟件、機械制造技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等六個省級教學(xué)改革試點專業(yè)。
2、湖南千山制藥機械股份有限公司
湖南千山制藥機械股份有限公司位于國家級長沙經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，于20xx年10月24日注冊成立，20xx年5月11日在深交所創(chuàng)業(yè)板上市（股票代碼：300216），現(xiàn)注冊資本1.83億元。公司是中國馳名商標企業(yè)、國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)、中國制藥專用設(shè)備排頭兵企業(yè)、國內(nèi)主要的注射劑生產(chǎn)設(shè)備供應(yīng)商。
公司主要從事制藥機械、醫(yī)療器械、食品飲料機械及包裝機械的制造、銷售及進出口業(yè)務(wù)，主導(dǎo)產(chǎn)品包括：大容量注射劑生產(chǎn)自動線(包括玻璃瓶、塑料瓶、
非PVC軟袋)、小容量注射劑生產(chǎn)自動線（包括玻璃安瓿、塑料安瓿）、口服液生產(chǎn)自動線、智能檢測等高新技術(shù)產(chǎn)品。自20xx年上市以后，公司整合資源優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，進軍醫(yī)療器械板塊，并加速了國際化、集團化的發(fā)展步伐。現(xiàn)已有上海千山遠東制藥機械有限公司、湖南千山醫(yī)療器械有限公司、上海千山醫(yī)療科技有限公司、湖南天合生物技術(shù)有限公司，以及美國的Venus Pharmaceutical Machinery、德國的LLC、China Sun Europe GmbH等6家控股或全資子公司。
二、企業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)要求
公司對中職機械加工技術(shù)畢業(yè)生的要求是能理論結(jié)合實際，有較強的團隊合作能力；公司認為中職畢業(yè)生最大的不足在于浮躁，欠穩(wěn)重，對就業(yè)期望值過高，好虛榮，沒有吃苦耐勞的精神；面試時，專業(yè)知識是否扎實，溝通能力（特別是語言表達分析能力）將成為是否錄用的決定性因素；招聘時，不在意畢業(yè)生的畢業(yè)學(xué)校，主要看專業(yè)知識是否扎實。
機械加工技術(shù)的學(xué)生就業(yè)主要面向機械制造行業(yè)企業(yè)。學(xué)生在必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，重點掌握機械制圖和機械基礎(chǔ)的專業(yè)知識，并具有較強的相關(guān)技能和基本能力。特別指出的是，在實際工作崗位的具體職責(zé)上，工作態(tài)度和工作定位是企業(yè)最看重的。此是值得我們在機械加工技術(shù)的'課程設(shè)置過程中引起充分的重視。
三、頂崗實習(xí)對教學(xué)的感悟
�。ㄒ唬┮跃蜆I(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才
中職學(xué)校機械加工技術(shù)要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展，必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標、根據(jù)中職學(xué)生就業(yè)的崗位群，確定技能教學(xué)體系、加強專業(yè)課程建設(shè)，努力提高機械制造技術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，把學(xué)生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者。中職學(xué)校機械加工技術(shù)的目標定位就是培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才，職業(yè)定位為機床操作工、機械設(shè)備組裝工等。
�。ǘ└母镎n程設(shè)置，完善教學(xué)模式
在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術(shù)學(xué)科進行教材編寫的模式，開發(fā)和推廣與機械制造技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業(yè)方向所需要的機械制造技術(shù)基礎(chǔ)知識、各種應(yīng)用軟件課程進行取舍，注重社會實效性和學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。
�。ㄈ┎粩喔倪M教學(xué)方法
在教學(xué)實踐中，不斷探索適合中職學(xué)生特點的機械制造技術(shù)課程教學(xué)方法，是教師的重要任務(wù)。
1. 應(yīng)提倡任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，通過實際應(yīng)用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法，但通過實踐證明，對于技術(shù)性較強的機械加工技術(shù)課程，它是行之有效的教學(xué)法。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是在一門課程中選擇若干個任務(wù)（或項目），在實現(xiàn)這些任務(wù)的過程中，講解如何把任務(wù)分解成許多簡單的子任務(wù)，從應(yīng)用各種技能的順序關(guān)系來組織相關(guān)知識點的講授，而不從學(xué)科的角度系統(tǒng)講授知識。從某種意義來講，需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學(xué)法。
2. 要重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導(dǎo)。只通過看書本、聽講課是學(xué)不會機械加工技術(shù)的，必須重視面對面的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，特別強調(diào)在實踐課中教師對學(xué)生的直接輔導(dǎo)作用。
�。ㄋ模┘訌姍C械制造技術(shù)實踐課教學(xué)，切實提高學(xué)生解決實際問題的能力 實習(xí)實訓(xùn)是學(xué)好專業(yè)課程的基礎(chǔ)，沒有良好的實訓(xùn)環(huán)境，是學(xué)不會、學(xué)不好專業(yè)課的。通過加強硬件建設(shè)和學(xué)習(xí)平臺建設(shè)，創(chuàng)建良好的、能調(diào)動教學(xué)雙方積極互動的教學(xué)平臺，從而提高機械加工技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)
機械加工技術(shù)教師的專業(yè)能力決定著教學(xué)質(zhì)量，決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。在中青年教師的培養(yǎng)中，應(yīng)注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學(xué)水平，又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。
中職機械加工技術(shù)教學(xué)改革是一項系統(tǒng)工程，只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長，這才是中職機械加工技術(shù)專業(yè)建設(shè)走向市場的真正出路。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇10
時間已經(jīng)來到了大四的下學(xué)期了，在這個學(xué)期里面我有著許多的事情要做，不但要把畢業(yè)的論文資料給準備好，還得把實習(xí)任務(wù)給完成，這么多的事情一下子積壓在了一塊還真是比較麻煩，不過我還是先把實習(xí)任務(wù)給放在了首位，這也算是我的當務(wù)之急了，為了更好的完成這個任務(wù)，我其實在大四上學(xué)期里面就已經(jīng)在做準備了，雖然目前遇到了一些曲折，但是整體來言還是取得了一些效果，我覺得，只有實習(xí)過的學(xué)生才能算得上一名合格的大學(xué)學(xué)生。
這次實習(xí)任務(wù)啊，我是自己去找的，雖然學(xué)校為我們推薦了一些實習(xí)單位，也為我們準備了一些招聘會，但是我始終都沒能找到適合自己的，所以最后啊我還是自己去找工作了，也只有當自己去找了實習(xí)工作之后才能明白工作是多么不容易的`一件事情，尤其是對于我這種沒有太多工作經(jīng)驗的人，我花費了不少的時間才得到了一份較為滿意的實習(xí)工作。這次實習(xí)啊，我可真的操了不少的心，我?guī)缀醢丫嚯x學(xué)校比較近的實習(xí)崗位都看了一遍，不過簡歷雖然是投過去了，但是效果卻不怎么好，所以最終我也是猶豫了許久，直接放棄了尋找對口工作的想法。
就這樣，我最后來到了一家公司，這家公司的規(guī)模還是挺大的，公司里面也有幾十號員工，另外公司還會專門安排人來帶領(lǐng)我們這些剛加入公司的實習(xí)生，這瞬間就讓我怦然心動了，此時此刻的我的確急需培訓(xùn)啊，不然僅憑學(xué)校里面學(xué)習(xí)的一些東西，根本就不足以應(yīng)付工作，所以我加入公司后一直跟著公司里面的領(lǐng)導(dǎo)和老員工學(xué)習(xí)，看看自己在哪些方面還有問題，通過一次次的學(xué)習(xí)和積累教訓(xùn)后，我覺得自己對于工作的適應(yīng)程度也是漸漸地在提高了，對于這種朝九晚六的生活已經(jīng)習(xí)慣了，想當初我剛進入公司的時候，一些小小的工作任務(wù)就能夠把我忙到晚上下班，現(xiàn)在就好很多了，我不但能按照要求完成自己的任務(wù)還能提前完成，現(xiàn)在留給我的時間是越來越多了，不過我也沒有因此而自得，因為我知道自己的能力還不足以應(yīng)對更多的難題，所以我還是得在空閑的時候主動地去學(xué)習(xí)一些以后的工作能運用的上的知識和技能。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇11
一、實習(xí)的目的及意義
本次實習(xí)為專業(yè)頂崗實習(xí)，是學(xué)校對學(xué)生綜合素質(zhì)及專業(yè)知識提升的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，即通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生能夠正確企業(yè)對員工的要求，能夠明白如何將在校所學(xué)的技能運用于實際的崗位上，能夠為學(xué)生正式畢業(yè)而順利步入社會做鋪墊。也因此，我們在企業(yè)中需要去積極學(xué)習(xí)，認真聆聽上級的工作指示，切實地發(fā)揮自己的專業(yè)知識將其運用于實踐，將實習(xí)作為一個學(xué)習(xí)過程，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的過程
我于20xx年5月19日至20xx年11月15日在新疆信天翁環(huán)保能源科技有限公司進行專業(yè)實習(xí)。該公司是一家從事戶用沼氣設(shè)備銷售及大中型沼氣工程設(shè)計與建設(shè)的私營企業(yè)。在公司實習(xí)的6個月里，基本分為以下三個階段：
1、公司學(xué)習(xí)階段（5月19日至7月6日）
剛來公司時候，并不能確定自己以后實習(xí)崗位的類別。所以在這段時期，只要哪個部門有需要，就得接受各部門的安排。同時，在這段時期，也要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己從一名學(xué)生向一名社會人員轉(zhuǎn)變，逐漸確定自己需要朝哪個部門或者哪種崗位進行實習(xí)。剛開始，主要工作是隨采購到各市場采貨或者隨物流到各物流公司發(fā)貨；每月有一次整理倉庫，清點庫存；每周末對公司整體打掃；有需要時需對公司車輛擦洗。雖然各類事情繁多，但這個時期更多的時間是屬于自己的，因而在大多時間，我用于學(xué)習(xí)沼氣工程招標時用的可行性研究報告以及部分沼氣基地、輸送管道等的施工建設(shè)圖紙。在這個階段總共學(xué)習(xí)了4份可行性研究報告，3份施工圖紙，并學(xué)習(xí)了一些關(guān)于PE管的知識、施工過程中的一些注意細節(jié)，而且還強化了在學(xué)校學(xué)習(xí)的沼氣教材上的相關(guān)知識。在遇到不明白之處，通過查閱資料、上網(wǎng)、向工程經(jīng)理請教予以解決。
2、基地駐守階段（7月7日至9月26日）
7月7日到10日，這四天在焉耆沼氣工地配合原項目經(jīng)理及助理處理一些工程建設(shè)尾期里的問題。主要是對換熱器從室內(nèi)移到室外，并對一些設(shè)備，如儲氣膜等產(chǎn)生的問題進行記錄和處理。這之后便到了奇臺鑫源沼氣工程。這個工程本在去年已建設(shè)完成，但由于在越冬時產(chǎn)生了一些問題，所以我的任務(wù)即監(jiān)督施工隊的工作。前后完成了彩鋼房屋頂邊封的更換，屋頂防水層的鋪設(shè)，泡糞池、酸化池、發(fā)酵罐內(nèi)的加熱盤管的試壓。在此之后，開始對發(fā)酵罐進行試水試壓。在完成對罐內(nèi)的打壓之后，發(fā)現(xiàn)罐體存在嚴重的漏氣問題。在向公司反映之后，公司決定責(zé)令施工隊進行返修。緊接著施工隊開始準備材料，于8月23日完成了對罐體的處理。隨后再對電路進行調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)完畢，一切順利之后，在8月31日開始進
行投料。由于養(yǎng)殖場的自來水供應(yīng)只能在晚上進行，故按照10~20m/d的速度投料。直至9月26日，基本投至罐體到五分之四的位置。也在當天，隨公司的車離開此工地，
3、基地建設(shè)階段（9月27日至11月15日）
從奇臺回來之后，直接到了我公司自己的沼氣基地米東區(qū)三道壩鎮(zhèn)大型沼氣工程。在該基地建設(shè)期間，公司工程部全體人員都需參與該基地的建設(shè)。我在此期間配合項目經(jīng)理及技術(shù)人員完成米東基地的后續(xù)安裝。前后陸續(xù)安裝了攪拌器，出渣管，溢流管，供暖管，供水管，以及凈化間內(nèi)的管道連接。在這一系列事情告一段落之后，再對沼液池的護欄、泵臺等進行配合安裝、刷漆。這個階段每日的活較多較重，過程也比較復(fù)雜，但在經(jīng)理們的指導(dǎo)下，我們都快速，圓滿地完成了這段工作。到此時，該基地建設(shè)基本告一段落。在公司開了慶功會之后，再在工地駐守至11月15日，我離開公司返回學(xué)校。故頂崗實習(xí)完全結(jié)束。
三、實習(xí)中專業(yè)能力的提升
本次實習(xí)為頂崗實習(xí)，其最重要的一點是讓我們能將課堂學(xué)的專業(yè)知識運用于實際的生產(chǎn)建設(shè)。在這次實習(xí)中，我在以下的專業(yè)能力上得以較大提高：
1、沼氣工程中各池的參數(shù)設(shè)計。在沼氣工程建設(shè)前，需對各地下池及發(fā)酵罐體體積大小進行確定。其中，進料池，調(diào)節(jié)池，發(fā)酵罐，暫存池的體積設(shè)計是最為重要的。設(shè)計時，基本按照如下設(shè)計方案：進料池與調(diào)節(jié)池一般設(shè)計為44m，其外形尺寸為4。0×3。5m（H），水位高度2。9m；緩存池設(shè)計為一天的排料量，通常設(shè)計池容為37。68m，其外形為4。0×3。0m（H），水位高度2。4m；罐體設(shè)計，以CSTR罐為例，其體積V=（日產(chǎn)TS×設(shè)計原料滯留期）/（濃度×發(fā)酵罐投料體積比）。這以上為三池一罐的一般設(shè)計參數(shù)。
2、可研報告撰寫的基本思路。在學(xué)習(xí)了4份可行性研究報告后，其思路基本概括為：項目建設(shè)的意義→各主要建筑的方案設(shè)計→項目建設(shè)前后的效益及該項目建設(shè)過程中資金使用的基本方向。通常按此思路，整理材料，進行詳盡的闡述。但在公司中，一般具有一副模板，按模板修正即可。
3、基建過程中的一般施工處理。這也是此次實習(xí)中能力提高最大的部分。在這個過程中，除去需要有較多的動手，更是在建設(shè)中需要運用學(xué)習(xí)到的知許多識：在填埋時，尤其填埋地下結(jié)構(gòu)柱時，需要用水或重壓層層夯實，否則會造成地面沉陷；沼氣工程主體盡量在當年建設(shè)并使用，尤其是混凝土澆筑的罐體，否則在寒冷地區(qū)易造成罐頂、罐內(nèi)管出口處漏氣；并且學(xué)會了如何對漏氣罐體進行修補；如何試壓；PVC、PPR管的連接；加熱盤管的焊接；屋頂防水層的鋪設(shè)；彩鋼板邊緣的處理，等等。這以上都是在建設(shè)過程中掌握的。
4、大型沼氣工程的啟動、投料。在啟動前，應(yīng)對各閥門（沼氣管輸出總閥、凈化間內(nèi)管
道走向、脫硫塔及脫水塔底閥、排氣閥等）、正負壓保護器、各攪拌器及進料泵等進行檢查。確保該通閥門暢通，該閉閥門關(guān)閉，正負壓保護器內(nèi)注水達到相應(yīng)位置，各泵運行正常。在這一切準備充分之后，方可投料。在原料的預(yù)處理、pH值、濃度、溫度、菌種都需做好嚴格控制，以確保投料能順利進行。
這四點是我在實習(xí)中專業(yè)能力提高較大的地方，這些都為自己以后能順利就業(yè)添加了籌碼，也使自己在今后從事相關(guān)工作時能更好地進行。
四、實習(xí)中社會能力的收獲
從某種意義上來說，本次實習(xí)為真正步入社會，進入公司正式工作。這次的實習(xí)除去技術(shù)提及的技能上有較大收獲之外，更是在社會能力上提高了許多。這些可以概括為：
1、工作中要與同事建立和諧關(guān)系。對于我們剛剛步入公司的那一刻起，便已經(jīng)確定我們不再是學(xué)生的身份。如何盡快地融入到這個新的集體中，如何能盡快地投入到正常的工作中，如何能做到揚長避短，這都需要我們及時地與同事熟絡(luò)。通過與他們交流了解公司的一些動態(tài)、部門職責(zé)、出行費用結(jié)算等，并主動地幫助同時完成一些力所能及的活。逐漸樹立為公司創(chuàng)造效益也即是為自己帶來收益的觀念，是自己能真正意識到自己已是公司一員。
2、工作過程中務(wù)必嚴謹、求實。任何事情的成敗都來自于細節(jié)是否注重。所謂千里之堤，潰于蟻穴。曾在工作中發(fā)生過這樣的事情：在某供熱管轉(zhuǎn)折處（PPR鋼管/90°轉(zhuǎn)折）粘接時，由于步驟操作的錯誤，致使彎折處多次試水時滲漏，也使得多次進行維修，工期也不得不退后。這樣的細節(jié)問題在工作中有很多，倘若在每個部位，每個操作都嚴格按照規(guī)范操作，這樣長期積累下來，便可提前數(shù)日完成相應(yīng)的任務(wù)，節(jié)省不必要的開支。
3、工作中要善于思考。同樣是完成一項任務(wù)，能盡量優(yōu)化時間，這樣子較快較好地完成事情必會帶來一定的效益。例如要求三人完成安裝鋼管供熱水管時，一個人負責(zé)打絲，一人負責(zé)套絲，一人負責(zé)銜接，若其中某一人有空余時間則去幫助其余兩人。按照此方法遠比三人同是打絲、套絲、銜接要快得多。這樣子邊工作邊思考，以較短時間較好地完成任務(wù)，這些都是對工作進行極有益的行為。
4、工作中要始終抱以學(xué)習(xí)的`姿態(tài)。任何人都會有他的亮點。所以在完成重大任務(wù)前，抑或是在幾人協(xié)調(diào)完成某一任務(wù)時，可以都多參考同事的建議與指導(dǎo)。在工作中，定會有不明白之處，這便需要及時地向同事請教。即使自己在完成某些事情時自己能夠較好完成，在別人也同樣完成此事時，亦可去發(fā)現(xiàn)他們完成此事的方法，觀察是否有可借鑒之處。其實在生活中，當遇到不明白不會的事情時，態(tài)度端正的向會的人請教，試問誰會拒絕一個好學(xué)的“學(xué)生”呢！
五、課堂所學(xué)知識的應(yīng)用
在此次實習(xí)中，總有種“書到用時方恨少”的感覺。但也正是在課堂中有一定的積累，從而實習(xí)的過程中，時刻需要對專業(yè)知識進行深刻踐行。從小的方面來說，沼氣作為一種易燃易爆氣體，在生產(chǎn)生活中須嚴格注意防火防電；從大的方面來講，在進料，安裝，試水試壓時，均需嚴格按照規(guī)范，按照步驟一步一步準確執(zhí)行。否則造成失之毫厘謬以千里，舉以簡單例子說明，在課堂學(xué)習(xí)中知：沼氣輸氣管道須有5%的坡度，若在安裝過程中未達有一定的坡度，在寒冷地區(qū)，尤其是新疆地區(qū)，在冬季會造成管道積水結(jié)冰、堵塞，設(shè)置對管道造成破壞。由此足以見準確的專業(yè)知識在具體操作中的重要性。在工作過程中，不斷的學(xué)習(xí)是很有必要的，彌補在課堂上的空缺，更好的完成相應(yīng)的任務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，不斷前進。
六、對公司發(fā)展現(xiàn)狀前景的分析
沼氣作為我國的新能源中生物質(zhì)能利用最重要的一項技術(shù)之一，在近年來受到很大的重視。我所在的新疆信天翁環(huán)保能源科技公司作為該行業(yè)在新疆的領(lǐng)頭羊，自公司成立之初，便一直在新能源領(lǐng)域上做著極大探索。尤其是在20xx年從事大中型沼氣建設(shè)以來，公司更是取得了較大的效益。立足于新疆的大型養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展，勢必在新能源，尤其是在沼氣這一塊，公司會在今后取得更大的發(fā)展。
這以上是我在頂崗實習(xí)后的總結(jié)，除去以上種種收獲之外，更有人格上，品行上的歷練，更堅定了自己為未來奮斗的決心，也為自己以后順利步入社會打下了一定的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校，公司給我這樣一個實習(xí)的機會，能夠在工作中逐漸認清自己，不斷調(diào)整自己好方向。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人、朋友、老師和同學(xué)，給予我物質(zhì)、精神上的支持和鼓勵，讓我在實習(xí)中得以不斷發(fā)展。再次真摯地表示感謝！
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇12
為期7個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。在這短短的7個月里，我學(xué)到了很多東西，不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：
一、實習(xí)概況
�。ㄒ唬⿲嵙�(xí)時間：20xx年3月28日到20xx年10月20日
（二）實習(xí)單位：新疆維多利種業(yè)有限公司
�。ㄈ⿲嵙�(xí)崗位：生產(chǎn)
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)性質(zhì)：頂崗實習(xí)
二、公司簡介
新疆維多利種業(yè)有限公司是集良繁、種子生產(chǎn)、銷售為一體的農(nóng)業(yè)科技型有限公司。幾年來，在種子界同仁的大力支持下，我公司取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益，樹立起了自己的“維多利”品牌。深得用戶的信賴。
公司現(xiàn)在沙灣，奇臺，伊犁有良繁基地8000畝，主要經(jīng)營玉米、小麥，等大田作物，銷售遍及全疆。在阿勒泰、石河子、伊犁、喀什、巴楚、和田等地設(shè)有分支機構(gòu)，公司與國內(nèi)近多家科研和經(jīng)營單位保持協(xié)作和經(jīng)營關(guān)系，共同開發(fā)和經(jīng)銷國產(chǎn)西瓜，甜瓜及各種蔬菜種子，并總代理（河北）承德裕豐種業(yè)公司的玉米種子
三、實習(xí)過程
（一）工作過程與內(nèi)容
�。�1）20xx年3月28日，在新疆維多利種業(yè)有限公司開始進行為期七個月的生產(chǎn)實習(xí)
（2）20xx年4月20日，去農(nóng)八師151團8連代繁康地種業(yè)有限公司的品種，負責(zé)期間的監(jiān)督和管理。
（3）20xx年5月1日，開始副本的播種工作。
�。�4）20xx年5月20日，田間的管理及觀察父母本的花期是否相遇，花期預(yù)測一般采用葉片比較法，即根據(jù)父母本生長出來的葉子數(shù)來測定花期是否相遇。因此首先要了解兩親本全生育期的總?cè)~片數(shù)，按照母等父原則，在生育期間母本應(yīng)比父本提前發(fā)育1—2片葉。
（5）20xx年6月20日，開始花期抽雄及檢查工作，督促農(nóng)戶在規(guī)定的時間內(nèi)抽雄，并對其抽雄結(jié)果進行檢查。
�。�6）20xx年8月25日，開始對每戶農(nóng)戶測產(chǎn)，對農(nóng)戶產(chǎn)量進行評估。
�。�7）20xx年9月10日，收獲開始，監(jiān)督農(nóng)戶不得私自買賣種子，對烘干的種子進行水分的測定，對不合格的種子進行純度鑒定。
�。�8）20xx年10月20，實習(xí)結(jié)束，回到學(xué)校。
四、農(nóng)民培訓(xùn)會
1、在農(nóng)八師151團八連，公司聘請的專家老師給當?shù)剞r(nóng)民帶來一些作物上的一些技術(shù)要點，根據(jù)當?shù)孛磕甏蟀l(fā)生的病蟲害，讓農(nóng)民提前做好防治工作和針對手段。
2、通過當?shù)卣娃r(nóng)民要求，陪同專家老師一起下鄉(xiāng)給農(nóng)民講解玉米病蟲害的防止知識等。
五、實習(xí)體會與心得
經(jīng)過為期7個月的實習(xí)生活，讓我從做過的點點滴滴中，為人處事中，接觸行行色色的人中，各種突發(fā)事件的處理中等等。卓見走向成熟，走向社會，慢慢正真地步入了工作的行列中。在這段時間里，我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西，也認識到了自己很多的不足感覺受益匪淺，以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對我們而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的'事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。其次，我介紹一下我實習(xí)所做的工作。再次，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。
自主學(xué)習(xí)工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的。作為新疆維多利種業(yè)有限公司的一名生產(chǎn)人員，我所做的工作重要是種子的田間管理、開農(nóng)民培訓(xùn)會、田間指導(dǎo)。首先能進入新疆維多利種業(yè)有限公司我感到自己很榮幸，公司的理念深深的熏陶著我這個剛走出校門步入社會的新人。他給了我一個展示自我的平臺，給我提供了各種有利的資源，雖然工作中有許多地方不懂，接觸了許許多多的人，碰了很多在學(xué)校沒有見過的事遇到了許多難題，但是我覺得只有這樣才能鍛煉、才叫鍛煉、才能使自己盡快成熟，經(jīng)過了一次，下次做起來就得心應(yīng)手。
在新疆維多利種業(yè)有限公司的實踐學(xué)習(xí)中，不但讓我們增長了見識、拓寬了視野、培養(yǎng)了自身韌性、找出了自身與社會的差距、鞏固了專業(yè)文化知識、加深了對行業(yè)的了解、懂得了“多看、多問、多觀察、多思考”的重要性，而且加強了我們對獨立工作能力、自我管理能力、動手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。使我們在工作實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性熟悉，培養(yǎng)我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心，提高實踐動手能力，收集處理信息的能力，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，并能客觀的認識自己，盡量減小自身走入社會的適應(yīng)期。學(xué)會了如何去和陌生人談生意，如何去做試驗結(jié)果記錄，如何去開會講課，如何去管理市場，走進維多利種業(yè)讓我從中學(xué)到了做事認真負責(zé)的態(tài)度，懂得了做人從容進取的寬厚，看到了工作不懈努力的成績，明白了謙虛謹慎的重要，感受了團結(jié)互助的力量，體會了真情奉獻的偉大。走在維多利種業(yè)之路上心酸與汗水一路伴著我們，但卻讓我們碩果累累。在以后的人生之路上我們也將不斷總結(jié)自我、完善自我、超越自我。我們也將以此鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生新的階段。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，頂崗實習(xí)的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生頂崗實習(xí)已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生頂崗實習(xí)，一直是”仁者見仁，智者見智“，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
頂崗實習(xí)的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個頂崗實習(xí)是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。
在我的頂崗實習(xí)生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
頂崗實習(xí)的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實習(xí)生活的全部吧。我不知道多少實習(xí)的人有過這種感覺，但總的來說，這次的實習(xí)生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，7個月的頂崗實習(xí)生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動
鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把頂崗實習(xí)作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇13
頂崗實習(xí)報告為期幾個月的實習(xí)在疲憊與快樂中落下了大幕，總的來說這次實習(xí)活動是一次有趣且必將我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗。它給我的有汗水也有快樂，汗水的付出往往伴隨快樂的誕生。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會，在短短的時間內(nèi)那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法，也恐怕也再難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何生產(chǎn)出來的了。
化工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)化工的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了化工工藝的基礎(chǔ)知識了解化工生產(chǎn)的一般操作也提高了我們的操作技能和動手能力加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉。更重要的是提高了工程實踐能力培養(yǎng)了工程素質(zhì)，為未來的工作做良好鋪墊。這是一次我們學(xué)習(xí)，鍛煉的好機會！通過這段短而充實的實習(xí)我懂得了很多……
一、安全問題
在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，對于化學(xué)工業(yè)更是至關(guān)重要的！這是每個老師，每位師傅給我們的第一忠告。在入廠的三級教育中，安全是我們學(xué)習(xí)的核心，剛報到我們便被安排去看一個安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理，像巡檢堵漏開閥驗氣密等操作過程中的安全要求�？粗敲磸�(fù)雜的化工設(shè)備還有許多因不按要求操
作而發(fā)生的事故，我們都為此吃驚。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導(dǎo)致設(shè)備事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前，許多人對安全教育不重視，認為太煩瑣，太枯燥。一旦發(fā)生了事故，則追悔莫及�？赐赇浵窈�，我們在車間里，跟著師傅學(xué)有關(guān)工業(yè)安全方面的知識，看發(fā)下來的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，事故都是人們自找的，沒有違規(guī)就沒有事故，工業(yè)安全知識是每個工作人員的必備知識。
二、我的崗位
我所在的車間為催化裂化車間，催化裂化是重質(zhì)分餾油（減壓餾分油、焦化蠟油）、重殘油（常壓渣油、減壓渣油、脫瀝青油）或其他油料在500℃左右、0.2～0.4Mpa、與催化劑接觸的條件下，發(fā)生裂化反應(yīng)成氣體、汽油、柴油、回?zé)捰�、油漿、焦炭等產(chǎn)物的加工過程。隨著原油的劣質(zhì)化和重質(zhì)化得發(fā)展趨勢，催化裂化成為最重要的石油二次加工過程之一，通過催化裂化及產(chǎn)物分離，可得到液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油餾分，以滿足國民經(jīng)濟和國防發(fā)展的需求。
我所在崗位是催化裝置的樞紐及分餾崗位由于該廠的裝置為重油催化制丙烯，并且從節(jié)能效率上考慮，所以設(shè)計了雙分餾塔式結(jié)構(gòu)。設(shè)置重油和輕油兩個分餾塔，分別對重油提升管和輕油提升管反應(yīng)后的油氣進行分餾。分餾吸收穩(wěn)定系統(tǒng)的設(shè)計著重于保證產(chǎn)品分離精度的前提下，通過流程的合理配置降低消耗，優(yōu)化用能。
重油分餾塔設(shè)四個循環(huán)回流取熱，即頂循、一中、二中及油漿循環(huán)回流，取熱比例分別為：頂循15.7%；一中40.0%；二中4.3%；油漿40.0%其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫?zé)崦剿灰恢谐┓�(wěn)定塔底重沸器外，多余熱量用于加熱原料油，低溫?zé)崦剿欢袦匚桓哌_320℃～340℃。用于發(fā)生中壓蒸汽，油漿溫度高達350℃。除加熱原料油外也用于發(fā)生中壓蒸汽，在熱量逐漸利用的同時，又保證了操作時的靈活性。
輕油分餾塔設(shè)三個循環(huán)回流取熱，即頂循、中段及塔底循環(huán)。取熱比例為：頂循45.9%；中段11.8%；塔底循環(huán)42.3%
其中頂循熱量用來加熱原料油和低溫?zé)崦剿恢卸螣崃坑糜诩訜嵩嫌�；塔底循環(huán)油熱量首先用于發(fā)生中壓蒸汽，部分再與原料換熱。
實習(xí)有苦也有樂，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”
這句古人的話用來形容我們的化工實習(xí)是再好不過了！三個月的`實習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多，學(xué)會了在工作中如何與人相處，知道干什么，怎么干，按照規(guī)定的工序完成任務(wù)。同時對電腦操作這方面也更加了解，為我未來的工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)過這幾個月實習(xí)下來，使我受益很多，具體的實踐體會如下:
1.定的信念。不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作，我們實習(xí)生實際操作，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要一個月以上，但這段時間里很多人都會覺得無聊，沒事做，便產(chǎn)生離開的想法，在這時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3.要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能表現(xiàn)你有做事的能力，與同事相處一定要禮貌，謙虛，寬容，相互關(guān)心。
4.要學(xué)會虛心，因為只有虛心才能學(xué)到真正的東西，也只有虛心才能使人進步�？偟膩碚f在實習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。在今后的工作還會遇到學(xué)多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)的。
最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所遇的師傅，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С�，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣！感謝母校讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口！
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇14
本人張甲偉,來自天津石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為石油工程技術(shù)，為使我們能盡快熟悉石油開發(fā)的工作過程，將學(xué)校所學(xué)理論知識與實際工作相結(jié)合，單位分階段地安排了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。內(nèi)容涉及到了鉆井工程及地質(zhì)，井下作業(yè)，采油工程及地質(zhì)三大部分，主要見習(xí)內(nèi)容如下：
地質(zhì)中的采樣工。最先進行了安全、硫化氫防護和井控的培訓(xùn)及考試；而后跟隨錄井小隊長干錄井，內(nèi)容包括了對鉆井設(shè)備的認識、對鉆井工藝技術(shù)的理解和掌握。鉆井地質(zhì)方面，學(xué)習(xí)并跟著師傅們一起進行了鉆井地質(zhì)的資料錄取、分析、整理和上交等工作。
一．業(yè)務(wù)技術(shù)和能力
在近半年時間里，我按照見習(xí)大綱的要求，認真且努力地完成了見習(xí)計劃，所收獲的業(yè)務(wù)技術(shù)和能力有以下幾個方面。
1.對原油開發(fā)和生產(chǎn)過程中常用工具、設(shè)備和系統(tǒng)的再認識。就鉆井最基本的八大系統(tǒng)（旋轉(zhuǎn)設(shè)備、循環(huán)系統(tǒng)設(shè)備、起升系統(tǒng)設(shè)備、動力驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)備、動力驅(qū)動系統(tǒng)設(shè)備、傳動系統(tǒng)設(shè)備、控制系統(tǒng)、鉆機底座和輔助設(shè)備）而言，由于是現(xiàn)場接觸他們的使用，就比在學(xué)校里認識的更加清晰。又比如井下作業(yè)中常用的修井工具，包括了打撈類、切割類、倒扣類、檢測類和側(cè)鉆類工具。通過對這些工具、設(shè)備的認識，是我熟悉了它們的結(jié)構(gòu)，型號和使用規(guī)范。對各種系統(tǒng)的認識，則加深了對它們在運轉(zhuǎn)過程中對其的控制能力，從而高效地與整體協(xié)調(diào)工作。
2.對油氣開發(fā)、生產(chǎn)資料的錄取、整理和分析。這方面是顯得比較繁瑣的，由于各種生產(chǎn)過程的不同，則錄取的資料也不相同，則最終分析也不一樣。如在鉆井地質(zhì)上，你知道大學(xué)生頂崗實習(xí)總結(jié)。資料包括鉆具管理、巖屑描述、含有級別確定、錄井草圖編制、完鉆層位及完鉆井深，各種工況下的地質(zhì)資料（包括觀察記錄，鉆時、巖屑、鉆井液性能、熒光錄井資料，固井數(shù)據(jù)等）。而油水井生產(chǎn)資料則更細致，經(jīng)過系統(tǒng)、條理化后，大體可以分為：油水井綜合記錄，采油注水曲線，油水井井史數(shù)據(jù)，液面資料，示功圖資料，壓力資料，管柱資料，各種圖幅資料等。
3.能力方面的收獲
對于鉆井地質(zhì)來講，學(xué)習(xí)的比較深入，基本上可以獨立分析這類問題，并可以解決問題；參加工作以后，很好的鍛煉了我的人際交往能力，能和領(lǐng)導(dǎo)、同事進行能很好的溝通和協(xié)作，工作和學(xué)習(xí)也比在學(xué)校時更具有了一定的條理性。
二．思想認識和體會
在我們剛參加工作后，油田單位根據(jù)每個人的具體情況和工作性質(zhì)，為我們精心安排的為期半年的實習(xí)，在我看來顯得至關(guān)重要。我作為一名實習(xí)的學(xué)生，所學(xué)的知識只是理論上的，而要將這些理論的東西投入到工作中，并能夠加以很好的利用，就需要通過一段時間的理論實踐，發(fā)現(xiàn)兩者之間的不同，找到它們的聯(lián)系，從而用理論指導(dǎo)實際，也能夠用實踐來完善理論，只有這樣，才能夠更好的學(xué)習(xí)，從而提高自己的能力。
通過這半年的實習(xí)，使我認識到了兩者的差異，理論上所學(xué)的東西，在現(xiàn)場應(yīng)用上并不行得通，很多實際總結(jié)出來的規(guī)律在書本上是找不到的。舉例子來講，巖屑錄井過程中需要對巖屑的含油級別進行判斷，在我看來，許多層段都是有油氣顯示的，但很多情況下師傅卻都給否定了，鉆井液中混有的原油殘留在泥巖或砂巖表面，以及熒光滴照時選取的巖樣并不是細小的顆粒，巖樣層段鉆時與普通泥
巖的鉆時相同等，都是判斷失誤的原因。又比如，在地質(zhì)所見習(xí)時，有一次需要對一口井進行補孔，在看組合圖的時候，我對比了幾條曲線，發(fā)現(xiàn)曲線之間相互充斥著矛盾，我問師傅怎么回事，他告訴我說，對于不同的區(qū)塊，各種測井曲線的敏感程度是不一樣的，比如中原的區(qū)塊，感應(yīng)測井就比自然電位要準確的多，聽了他的話，我才恍然大悟，我還以為是測量過程中出現(xiàn)的失誤呢！實習(xí)的這半年時間里，也讓我對油田工作有了新的認識。這近一年的時間里，我大部分的學(xué)習(xí)和操作都是在前線進行，這讓我充分理解到了油田工作的累和辛苦。很多時候干完活，發(fā)現(xiàn)自己滿身都是油，對比在學(xué)校時候的我，就會覺得自己完全變了一個人，剛開始還不適應(yīng)，但慢慢的也就習(xí)慣了，最后和油氣接觸時間長了，竟然發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了那種味道，也在那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上了油田的這種工作。
石油前線的工作都是在人煙稀少的地方進行的，尤其是鉆井，這充分鍛煉了我獨立處理問題的能力。印象還比較深刻的一點，鉆井見習(xí)時，有一次我值夜班，定向鉆進時用一根鉆桿替方鉆桿，采用水力驅(qū)動帶動井底鉆頭和螺桿旋轉(zhuǎn)。此時的鉆具表要發(fā)生變化，但我算來算去就是差了8米多，去鉆臺上了一趟，司鉆師傅告訴我，方保去掉了。我多算了0.95米，回到值班房，可還是不對，這下差的更多了，整整一根鉆桿的長度！我覺得還是鉆具表沒有弄明白，剛好我在電腦中找到了上一口井的資料，仔細對比了半個小時后，才恍然大悟：定向時，原來的方鉆桿是放入大鼠洞的，此時的方鉆桿長度是不計算的，鉆具表中，除了要改方鉆桿的長度，還要將替根長度從鉆具表中去掉，因為它的長度已經(jīng)算入到“方鉆桿”中了。搞清楚后，重新計算鉆具總長，那根“丟失”的鉆桿找到了。
實習(xí)過程中，可以讓我遇見很多有能力的師傅，他們對于處理工作中的各種復(fù)雜情況都有著豐富的經(jīng)驗，如果是那樣的話，則整個運營成本就會增加的。
石油行業(yè)的生產(chǎn)運行不是一兩個人就能完成的，它需要團隊的協(xié)作來完成各種事情。一個井隊在一天的時間里完成設(shè)備拆卸、搬家、安裝和開鉆，需要每個人都要參與進去，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會影響整體的效率。生產(chǎn)單位也是如此，從資料的錄取，整理、分析、制定相應(yīng)措施、進行工程施工，都需要每個人盡自己的一份力量。見習(xí)過程中，看到每個人都在忙碌著自己的工作，我能夠融入其中，真的是自己的一份幸運。
在見習(xí)的日子，與周圍人的溝通顯得至關(guān)重要，工作之余與師傅們在一起聊天時，我消除了那種年齡的差距，他們對待我們也沒有排外心理，總是充滿了一種真誠。與剛來的時候相比，那種畏懼感沒了，取而代之的是一種親切。帶我的師傅也經(jīng)常跟我們說他年輕時的工作和生活。從他的身上，使我對當前的工作充滿自信，比起剛來油田的那種迷茫狀態(tài)，我有了更多的信念。我也時常參加見習(xí)單位組織的各種活動。
與師傅們和同事的生活學(xué)習(xí)交流，使我的性格變得開朗多了，以前總是不知跟不熟悉的`人說什么好。工作之后自己獨立地處理一些事情，跟更多的人交往，我的性格就慢慢地放了開來。朋友也越來越多，跟人交往也比較隨和了。另外跟單位的領(lǐng)導(dǎo)進行多方面的溝通，也知道了事情應(yīng)該怎么辦才是對的，所以在做事的時候會多想一想，不會一意孤行，這樣事情也就做得更好。
三.自我認識和下步計劃
見習(xí)的時間很快就要過去了，從中我學(xué)會了很多東西，包括很多專業(yè)技術(shù)，與人相處的能力，但也暴露了自己的很多不足之處。有很多專業(yè)方面的技術(shù)問題，我還是不能夠提出自己的解決方法，很大程度上，是因為我目前并沒有一個確定的專業(yè)方向去深入研究過，只是跟著師傅們?nèi)W(xué)習(xí)接觸到的東西，所以探究問題不深入，而有些解決不了的也沒有進一步去深化下去，這對我今后的工作肯定受影響。則造成在實習(xí)內(nèi)容的豐富，總覺得時間不夠用，有好多問題只是知道了一些表面現(xiàn)象，沒有認清楚他們的本質(zhì).近半年的時間，我根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)，結(jié)合油田單位的環(huán)境，我選定了自己今后的工作方向是采油，這是一項綜合性和技術(shù)性很強的工作。這就要求我在接下來的工作中，更加深入的掌握油田動態(tài)開發(fā)中所涉及的方方面面，為石油行業(yè)做出應(yīng)有的貢獻，也能更好的體現(xiàn)自己的價值所在，真正做到“學(xué)石油，愛石油，獻身石油”！我相信自己在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力，也將因為自己的刻苦學(xué)習(xí)和實踐，取得不斷進步！
此次見習(xí)得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持與幫助，感謝他們我的見習(xí)過程所做的無微不至的關(guān)心和指導(dǎo)！在這里也特別感謝地質(zhì)錄井處的范今恩、趙心群，魯?shù)?陳曉,還有就是我們隊長，以及小孫司務(wù)長還有為我們后勤服務(wù)的師傅們，他們在我實習(xí)過程中，對我的學(xué)習(xí)和生活給予了很大幫助，這里一并表示對他們深深的感謝！
四.實習(xí)總結(jié)及體會
時間總是過的很快，無論是難捱的時光，還是快樂的日子；而這段實習(xí)時光既有辛苦，而又充滿了興奮，剛剛進入工廠實習(xí)時，我感覺非常的難挨，在加上周圍都是陌生的面孔，后來，我和師傅，還有周邊的同事熟悉了，日子開始變得快樂起來，師傅他們總是有豐富的專業(yè)知識和豐富而有趣的人生故事給我們講述，在這段難挨的時光中，我深深的意識到了光有專業(yè)的知識是不行的，我們還必須有善于與人溝通的能力，我們未來在工廠工作，還是會有好多的同事的，我們需要溝通，只有這樣我們才能更好的進步，無論是知識方面還是交際方面；而正是這次實習(xí)，使我更加懂得了生活，生活中不僅只有知識，還有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，而這次，我就再次把這次實習(xí)心得做個總結(jié)吧。
俗話說：活到老學(xué)到老，這話真的很適合現(xiàn)在的我們，在現(xiàn)在這個知識日新月異的時代，我們都應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，只有這樣我們才能跟上時代的步伐，在實習(xí)期間，師傅們講述的是他們總結(jié)下來的經(jīng)驗，而且，他們也在感嘆時代的快速變化，他們說自己也在不停的學(xué)習(xí)，因為隨著現(xiàn)代技術(shù)的進步，科技的發(fā)展使得對現(xiàn)代制造工業(yè)的要求也越來越嚴格，比如：隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，數(shù)控機床的日益更進，現(xiàn)代加工中零件的制造要求精度越來越高，因此數(shù)控機床的革新也是非常快的，數(shù)控系統(tǒng)的性能也越來越好，加工精度也越來越高，數(shù)控機床的自動加工范圍也越來越廣；就這樣數(shù)控系統(tǒng)的不斷革新，使得其功能變得越來越強大，因而其操作方式也在不斷革新，因此師傅們說他們也在學(xué)習(xí)，此時，我意識到，我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生即沒有師傅們的經(jīng)驗，也沒有太高的操作技能，因此，我們又有什么理由不學(xué)習(xí)呢？因此，我們只有不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)，學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，在實踐中不斷地提升我們的知識和動手能力，我們只有在理論不斷充實中，實踐不斷增加中才能進步，然后，我們才能更好地做到理論與實踐相結(jié)合，才能真正提升我們的實力，才能真正成為一名出色技能型專業(yè)人才；數(shù)控設(shè)備是一種先進的設(shè)備，它在現(xiàn)代社會起著重要的作用，
師傅們不斷學(xué)習(xí)的精神，使我自己再次懂得學(xué)習(xí)的重要性；與此同時，當初次進入工廠實習(xí)的這段時；使得我的人際交往有了很大提升；在工作中，對人我們首先必須做到的是待人以誠，對工作就要認真負責(zé)，決不能偷工減料。在這一段時期，我明白了，只有努力付出才會有收獲。從起初與人溝通時的不自然，到實習(xí)結(jié)束時大家相互鼓勵的道別，都使我深深的體會到同事之間深深的情意，與老同事的溝通交流，使我受益匪淺，他們給予我更多的是在專業(yè)知識上的教誨，在人生領(lǐng)悟的啟迪，當然，我在這里踏實認真的工作態(tài)度得到了師傅及同事的肯定，在交往的期間，我的溝通能力有了很大的提升，這都是在周圍同事幫助下取得的進步，在這里對那些幫助過我的人表示深深的感謝。
學(xué)無止境，機電專業(yè)更是日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)機電方面的新技術(shù)新知識，并在工作中去實踐。在以后的工作中持續(xù)學(xué)習(xí)，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項技能。同時不斷提升自己的交往能力，做到善于與人溝通，只有這樣才能更好的使自己的才能得以發(fā)揮，這樣才能不斷的提升自我能力，讓自己不被這個競爭激烈的社會所淘汰；同時不斷磨練自己的毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中培養(yǎng)自己積極的處事態(tài)度，熱情、細致地的對待每一項工作；爭取使自己成為一名優(yōu)秀的技能型人才，在自己的崗位上發(fā)揮自己的才華，做一個有用的人。
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