軟件測試實習總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的軟件測試實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
軟件測試實習總結1
20xx年xx月28日,我懷著提高并實現(xiàn)自我價值的心態(tài),跨進E軟件技術有限公司的大門,開始了自己第一份實習工作。這是一家國內知名的專業(yè)軟件外包企業(yè),在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務以來,服務合作模式從人力資源外包發(fā)展到項目外包、離岸開發(fā)和OEM產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務領域包括電信業(yè),金融業(yè),制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累,在電信業(yè)務領域涉及固網(wǎng),智能網(wǎng)、移動通信、光網(wǎng)絡,電信增值服務等業(yè)務領域、易軟公司總部設在深圳,在上海、南京、北京,廣州,重慶,蘇州,武漢,大連等地建立了分公司或辦事處,就近為客戶提供外包服務。
轉眼間,三個月實習時間就過去了;叵肫疬@段時間的工作過程,我從一名普通的大學生到一個為社會服務的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,還學到了很多在學校學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺。以下是我在這幾個月實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。
要想成為好的測試人員,首先得了解自己要測試的軟件的相關知識。要了解軟件產(chǎn)品的架構是什么樣的。要了解軟件的市場需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關心的,也是在測試中需要注意的問題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學會要多讀些軟件系統(tǒng)的技術文檔,軟件設計文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司Bug庫中的問題,這些存在的問題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會出現(xiàn)錯誤。軟件是運行在一個大環(huán)境中,如果對系統(tǒng)不熟悉,那么有些問題你不能從一個更廣闊的層面考慮,學習操作系統(tǒng)的知識,有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問題更加準確。比如軟件運行在Windows或者Linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無法建立測試環(huán)境,有些時候時候軟件的組件發(fā)生問題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對系統(tǒng)不熟悉,會把外在原因歸結為軟件本身。所以要學習關于和軟件系統(tǒng)相關的知識,比如編程,網(wǎng)絡,數(shù)據(jù)庫等。不一定要學習到多好的程度,只是通過這些擴展的知識面,可以在發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上不會局限在狹小的圈子里。
和一切相關的人員交流,不同的交流渠道,獲取消息是不同的,角度也不同。和客戶交流,會在測試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問題;和開發(fā)人員交流,會了解開發(fā)人員怎么實現(xiàn)軟件功能的;和項目管理人員交流,會知道開發(fā)進度以及遇到的困難。
在這實習期間,我就參與了一個項目,這對我在軟件測試方面有了一定的認識和需要注意的地方。
在滕邦國際的項目中,我主要負責的是wap網(wǎng)站、Symbian客戶端和后臺管理系統(tǒng),對有關用戶界面的測試和測試執(zhí)行流程有了一定的了解,學會了對bug管理工具Bugzilla的使用。
一、有關用戶界面的測試
1、圖形測試
圖形包括圖片、動畫、邊框、顏色、字體、背景、按鈕等。
。1)要確保圖形有明確的用途,應用系統(tǒng)的圖片尺寸要合理,并且要能清楚的說明某件事情,一般都鏈接到某個具體的頁面。如在滕邦項目中,wap網(wǎng)站跟客戶端的標志圖形就不一樣,酒店模塊、機票模塊和旅游模塊的圖片也是不同的。
。2)驗證所有頁面字體的風格是否一致。
。3)背景顏色與字體顏色和背景色相搭配。如本項目以該企業(yè)顏色為主。
2、內容測試
內容測試用來檢驗應用系統(tǒng)提供信息的正確性、準確性和相關性。信息的正確性是指信息是可靠的還是誤傳的。信息的相關性是指是否在當前頁面可以找到與當前瀏覽信息相關的信息列表或入口,也就是一般Web站點中的所謂相關文章列表。
如在滕邦項目中,在查詢機票的時候出現(xiàn)一個不應存在奧林匹克航空,查詢機票深圳—北京時,出現(xiàn)美國聯(lián)合航空UA,屬于國際票務,也是不應該查詢到的。
3、整體界面測試
整體界面是指整個應用系統(tǒng)的頁面結構設計,是給用戶的一個整體感。例如:當用戶瀏覽應用系統(tǒng)時是否感到舒適,是否憑直覺就知道要找的信息在什么地方?整個應用系統(tǒng)的設計風格是否一致?
在滕邦國際項目中,除了wap網(wǎng)站外,還有Symbian、Android、WinMobile三個客戶端,所以在事先沒有標準的`情況下,各個平臺的導航不統(tǒng)一,各關鍵字段也不一致。
二、bug管理
1、在進行測試前,首先必須理解業(yè)務和需求。需求和業(yè)務理解了,才知道客戶想要系統(tǒng)實現(xiàn)什么。然后按照需求來進行測試,不滿足需求要求的都可以認為是BUG。
2、和開發(fā)人員溝通。這里說的溝通并不僅僅指通過溝通試圖讓開發(fā)人員修改每個BUG,這個當然需要溝通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,這中間涉及到成本、技術,還有別的問題。除此之外,通過和開發(fā)人員搞好關系,對于BUG我們可以問他發(fā)生該BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,這有助于以后測試中多注意、多發(fā)現(xiàn)這樣的問題,甚至提出修改建議。
如在Symbian客戶端測試中,會出現(xiàn)“內存不足,請關閉一些應用程序后再試”的警告,是屬于正,F(xiàn)象。
3、決定BUG嚴重性的時候,可以根據(jù)該被測對象在整個系統(tǒng)中充當?shù)慕巧,實現(xiàn)的功能來判定如果該對象出現(xiàn)錯誤會對整個系統(tǒng)產(chǎn)生什么樣的影響,對產(chǎn)生的影響打分,從而定義BUG的嚴重程度;決定BUG優(yōu)先級的時候,可以先假設不修復該BUG,出現(xiàn)的這些問題會產(chǎn)生哪些影響,然后判定這些影響的嚴重性來判定BUG的優(yōu)先性。
如在項目中,旅游模塊頁面中,點擊查詢時自動退出系統(tǒng),本是屬于High單,而我提的是Medium單。
4、容易產(chǎn)生BUG的情況:雖然在開發(fā)過程中,軟件需求通常都會發(fā)生改動,所以如果某一部分的軟件需求頻繁發(fā)生變動,那么就會導致和這部分相關的編碼和設計會相應的頻繁變動,那么在測試中,這部分編碼設計實現(xiàn)的部分出現(xiàn)BUG的可能性就很大。
如果在開發(fā)的過程中,大量使用了第三方的組件,或者從別的軟件中移植了大量的代碼,那么和這些第三方的組件和代碼相關部分出現(xiàn)BUG的可能性就很大。
軟件測試實習總結2
從入職到現(xiàn)在已經(jīng)有將近三個星期了,從剛開始看理論知識到接觸系統(tǒng),從完全摸不著頭腦到稍稍入門,從幾乎不知如何下手到開始有了學習的目標,我確實有很多需要總結的東西,或許零零散散,但都是真實感受。
年前呆的那三四天幾乎全看有關測試的理論知識了,感覺跟平時在學校里看課件差不多,就是熟悉測試的流程、測試常見的方法,測試都包括哪些內容等基本知識。年后的第一天學習到的第一點就是“好記性不如爛筆頭”。所有的軟件賬號密碼都已經(jīng)告訴過我,再次來卻忘的一干二凈,每次問的時候都要麻煩陳芳賓翻筆記,我發(fā)現(xiàn)她記得很全很細,大家都有隨時記筆記的好習慣,于是第二天我就認真地帶了筆記本和筆。
接下來的一周我都在看電力方面的理論知識以及重溫公司的測試流程和BUG流程。那些電力名詞我?guī)缀醵紱]聽過,什么輸電網(wǎng)配電網(wǎng),分壓分區(qū),理論線損,看的很是吃力,我只好用最笨的方法,看到不會的就在網(wǎng)上查一下記下來,雖然比較慢,但現(xiàn)在多多少少熟悉了一點,接下來看系統(tǒng)的時候也好很多。
第二周我開始看系統(tǒng),按照主管的指導,我先看控制中心,我把系統(tǒng)幫助管理生成Word文檔,用了三天的時間按照步驟說明對控制中心下的每個功能點都完全過一遍,學著建立自己的單位,畫接線圖、配線圖、臺區(qū)圖,當然都是對著文檔比葫蘆畫瓢。看的不細致就很容易出問題,比如我最初建單位不知道分配數(shù)據(jù)權限意味著什么就沒管,導致在組織機構建的單位電網(wǎng)樹那邊顯示不出來,也不知道添加的角色用戶只能注銷不能徹底刪除,結果隨手添加的那一堆用戶都刪不掉了,每次查詢的時候看到那么多亂七八糟命名的用戶都被自己蠢哭了(學校里課程設計做的系統(tǒng)都是物理刪除);還有繪圖的時候從工具欄拖輸電線路、跨接線、饋線的時候總是一拖就停不下來,跑的其他元件都找不到了,鼠標也挪不開,只能粗暴地關掉繪圖窗口,后來才知道雙擊左鍵就停止了;還有就是增加的元件被我刪掉了,過后又增加了以同樣名字命名的同樣的元件,結果恢復之后看到兩個一模一樣的元件就傻眼了,還以為是系統(tǒng)有BUG,結果指導老師告訴我這是允許的,還教我用sql語句查詢看它們之間的區(qū)別。
自己點系統(tǒng)的'時候有點盲目,對執(zhí)行的操作不理解,指導老師講一會抵得上我看半天,比如指導老師教我用正向有功示值減去正向有功期初示值計算電量,以及分別設置電量優(yōu)先和底度優(yōu)先時的區(qū)別,還有換表時怎么算,以及對追補電量的審核等。還有對用sl/sql查詢時要怎么用數(shù)據(jù)庫表,哪些東西是一類的,哪幾個比較特殊,每個元件的屬性有很多,哪些比較重要,哪些是唯一標識等等,十分認真?赡苡行┪夷壳袄斫獾倪不夠透徹,但比我自己看要好太多了,也知道自己該往哪方面學習。
要學的東西太多太多,每天都很充實,每當學會了一個新的內容就特別興奮。同時也認識到自己的很多不足,比如用pl/sql的時候,雖然之前也學習過mysql,但都是理論知識,實際操作的很少,真正用起來還是覺得吃力,所以決定一定要抽時間好好補補sql語句。還有就是對系統(tǒng)的理解還很不夠,被我誤當成BUG的地方一問才知道系統(tǒng)本身就是那樣設計的。
接下來我的目標就是照著用例設計多多熟悉系統(tǒng),多多實踐練習sql語句,慢慢嘗試著執(zhí)行簡單的測試。我知道還有很多不足的地方也許是我目前沒意識到的,所以接下來的日子我要更加認真努力,提高自己的能力,爭取能早點像其他同事們一樣測試系統(tǒng),執(zhí)行任務,繼續(xù)努力吧!
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