實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板(通用15篇)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板1
其實(shí)我真正來xx已經(jīng)3個(gè)多月了,當(dāng)初我是和另外一個(gè)同學(xué)一起找到的xx。我們兩當(dāng)初的想法就是覺得在xx工資又高,導(dǎo)購嘛,看起來也不是很辛苦,于是就來到了xx,經(jīng)過兩輪面試(店長和區(qū)域經(jīng)理),我們兩都通過了,并且來到了雨花亭店,店鋪就四個(gè)小時(shí)工。而且很巧的是四個(gè)都是民政學(xué)院的。剛開始我們都是很興奮的,甚至說是有點(diǎn)激動。研修的時(shí)候。了解了xx的一些相關(guān)的企業(yè)文化理念等等。才有點(diǎn)感受到這是個(gè)需要多么認(rèn)真的工作,不能像之前的兼職一樣可以打打醬油。
來這里3個(gè)多月了。其實(shí)也算得上是一個(gè)老員工了。因?yàn)閤x特別重視員工的育成。只要你肯努力,晉升其實(shí)很快。3個(gè)月一次的考試。也是晉升考試。晉升的流程大致是從pn—ap—sp(管理層)—代行—店長。雖然小時(shí)工是不能夠晉升的,但是我們學(xué)習(xí)的東西和正式工還是一樣的。每天上班前要整理好儀容儀表才能打卡。并且必須佩帶手表。上班前要寫好note,note的內(nèi)容包括當(dāng)天店鋪的一個(gè)目標(biāo)營業(yè)額,所在區(qū)域的營業(yè)額目標(biāo),以及個(gè)人的目標(biāo)。等等,note是幫助自己成長的一個(gè)很好的額工具,早會的內(nèi)容是共有昨天的營業(yè)額以及當(dāng)天營業(yè)額目標(biāo)。還有昨天的一個(gè)區(qū)域的top商品。每個(gè)區(qū)域都有五個(gè)top商品,比如女裝區(qū)男裝區(qū)童裝區(qū),每周top商品都有相應(yīng)要達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)值,哪個(gè)區(qū)域達(dá)成越高哪個(gè)區(qū)域當(dāng)月就會有獎(jiǎng)金。早會上還可以提出你看到的`店鋪存在的問題和改善的方案。這樣每天的問題被提出,讓員工都意識到這些問題的存在。管理組對這些問題會當(dāng)天進(jìn)行一個(gè)改善。我覺得這種方式真的非常好,店鋪的問題大家一起發(fā)現(xiàn)并且提出,然后一起改善。問題也就慢慢少了。當(dāng)然早會還有不能少的唱和。
說了這么多關(guān)于xx的,我說說我自己的成長吧。平時(shí)我是一個(gè)習(xí)慣大大咧咧的人,來xx3個(gè)多月,我覺得自己最大的收獲就是學(xué)習(xí)到了一種態(tài)度。一種對待工作必須細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度!雖然本性難移,但是我確實(shí)感受到了自己的變化,我想這種態(tài)度不僅來自于xx本身嚴(yán)格的管理,更來自于身邊同事對我的影響,環(huán)境有時(shí)候真的能改變一個(gè)人。整座商場來的最早的是xx的員工,下班最晚的也是xx的員工?上攵趚x工作是很辛苦的。但是,每當(dāng)我有一絲絲放棄的念頭的時(shí)候,我就想到那些在xx已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的同事,他們都能堅(jiān)持下來,為什么我不能。他們的堅(jiān)持,認(rèn)真的工作態(tài)度都影響著我。即便工作很是辛苦,但是很多員工還是選擇堅(jiān)持了下來,我想這就是xx的魅力所在吧!正如那位leader對我說的:xx帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止賺點(diǎn)零花錢這些!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板2
在本學(xué)期剛開學(xué),我院實(shí)習(xí)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組就召開會議,研究布置實(shí)習(xí)支教動員和培訓(xùn)工作,并由教科辦和教學(xué)論課程組具體負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)支教動員和培訓(xùn)工作。具體工作內(nèi)容如下:
1.按照實(shí)習(xí)支教的要求,我們教科辦上學(xué)期就對05級化學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了調(diào)整,并且教學(xué)論的老師利用上課的課間給同學(xué)們介紹有關(guān)04級實(shí)習(xí)支教的'一些情況,使同學(xué)們對實(shí)習(xí)支教有一個(gè)初步的了解。
2.上學(xué)期就開始考慮實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)老師的人選,動員工作能力強(qiáng)、政治思想過硬的年輕老師報(bào)名參加赴喀什實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)。本學(xué)期開學(xué),有多名年輕老師主動要求報(bào)名參加赴喀什實(shí)習(xí)支教帶隊(duì),經(jīng)過院實(shí)習(xí)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組的討論,決定由有實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)的、出色完成實(shí)習(xí)支教任務(wù)的梁鴻老師和年輕的碩士石磊老師擔(dān)任實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)老師。
3.我院在總結(jié)20xx年xx級學(xué)生赴阿勒泰地區(qū)實(shí)習(xí)支教工作的基礎(chǔ)上,制定了20xx年05級學(xué)生赴喀什地區(qū)實(shí)習(xí)支教生培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容包括:化學(xué)教學(xué)論課程、備課(含編寫教案和課件)、試講(不低于10小時(shí))、微格教學(xué)方法、多媒體教學(xué)方法、教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源使用、民族習(xí)俗學(xué)習(xí)與民族團(tuán)結(jié)教育和安全與紀(jì)律教育。
化學(xué)教學(xué)論課程、微格教學(xué)方法培訓(xùn)按本科人才培養(yǎng)方案教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行,時(shí)間調(diào)至本學(xué)期;備課、試講分9個(gè)小組,分組進(jìn)行練習(xí),由指導(dǎo)教師分組進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)教師嚴(yán)格檢查指導(dǎo)教案的編寫(每生10篇教案,其中,教師認(rèn)真審閱5篇,至少1篇電子課件),教師指導(dǎo)學(xué)生試講,每生不少于5次;多媒體教學(xué)方法、教育部遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源使用培訓(xùn)理論和實(shí)踐相結(jié)合,保證質(zhì)量;由于民族習(xí)俗學(xué)習(xí)與民族團(tuán)結(jié)教育、安全與紀(jì)律教育很重要,我們增加了此項(xiàng)內(nèi)容。全部培訓(xùn)任務(wù)已完成。
4.教師技能和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),我們給化學(xué)專業(yè)的學(xué)生每個(gè)宿舍配備了小黑板和粉筆,要求他們經(jīng)常練習(xí),在10月份,我院舉行了粉筆字比賽。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板3
從小到大,我就對語文和文字特別的喜歡,給三天三夜的時(shí)間,我也說不完我對語文和文學(xué)的熱愛,一直到我大學(xué)畢業(yè),我對語文的喜愛也沒有改變過,甚至更加的癡迷。所以我一畢業(yè),就選擇來到了我們xx小學(xué)進(jìn)行語文教師的實(shí)習(xí)工作。這份工作既是我最熱愛的工作,也是我一直以來夢寐以求的工作。所以,在對待整個(gè)實(shí)習(xí)期的時(shí)候,我都十分的珍惜和十分的認(rèn)真。在實(shí)習(xí)期里,為了做好我語文教師的工作,也為了在學(xué)校里面更好的表現(xiàn),我用心做了很多工作。
一、虛心請教老師
在來到我們學(xué)校以后,我時(shí)刻以一個(gè)謙卑的姿態(tài)來面對我的'工作,來面對其他老師。為了使自己的教學(xué)水平得到了更大的進(jìn)步,我時(shí)常邀請其他老師到我的班上進(jìn)行聽課,在下課后,我便會他討教我的不足之處,然后再吸取他們的意見,在下次的課堂上做到改正。
二、自主教學(xué)
為了提高學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,也更是為了給每個(gè)孩子一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。我經(jīng)常在班上實(shí)施自主教學(xué),就是讓我盡量的在課堂上少講,而是把更多的表現(xiàn)機(jī)會給到孩子們。我把班上的同學(xué)都進(jìn)行了分組,然后每節(jié)課我都會讓其中一組的孩子們上來給同學(xué)們講一章節(jié)要學(xué)的課程。這樣的方式不僅鍛煉了學(xué)生們的膽量和語言組織能力,還提高學(xué)生們對學(xué)習(xí)和上課的積極性。
三、表率作用
“學(xué)為人師,行為世范”,作為一名人民教師,我的學(xué)識和學(xué)問不僅要時(shí)刻保持一個(gè)較高的水平,為學(xué)生們起到一個(gè)師表的作用。我的一言一行也都要做到自我規(guī)范,自我約束,為社會上起到一個(gè)楷模的作用。所以,在實(shí)習(xí)期間,我一直謹(jǐn)記著作為一名老師的責(zé)任和義務(wù),一直在努力學(xué)習(xí)和提升自己當(dāng)中。不斷的約束自己的言行,不斷的為學(xué)校樹立一個(gè)良好的教師風(fēng)范,不斷的培養(yǎng)自己高尚的品行和道德。努力爭取做一名合格且值得令人尊敬的教師。
選擇當(dāng)一名人民教師,這既是我最初的夢想,也是我會一直堅(jiān)持下去的決定。我知道在這條教學(xué)的道路不好走,甚至我還有可能會遇到很多的艱難和困苦,但“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!蔽視恢睘榱俗约鹤畛醯膲粝耄托闹械臒釔鄱鴪(jiān)持奮斗下去。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板4
實(shí)習(xí)目的:
銑工實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)切削加工技術(shù)的必要途徑之一,通過實(shí)訓(xùn)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的眼界,使同學(xué)們平時(shí)書本學(xué)習(xí)的理論知識能與操作實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。
1、了解銑床型號標(biāo)識
2、了解常用銑床的構(gòu)成及各構(gòu)件的作用
3、掌握銑床的正確操作方法
4、掌握銑床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)
5、了解銑刀的種類
6、掌握量具的使用
實(shí)際操作:
1。根據(jù)師傅要求進(jìn)行兩次分度練習(xí)
2。按圖紙要求和師傅示范操作,進(jìn)行等分六角形操作訓(xùn)練
心得體會
在本學(xué)期的銑工實(shí)習(xí)中,老師給我們詳細(xì)介紹了銑工的相關(guān)知識以及銑床的種類,原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種,要加工的工件夾在工作臺的平鉗上,靠進(jìn)給轉(zhuǎn)盤對其進(jìn)行橫向,縱向及上下運(yùn)動的控制,而刀 具保持不動,這與車床剛好相反。
在熟悉銑床的工作原理和操作后,老師給我們的任務(wù)是將一個(gè)圓柱體切削成正方行,要求正方形的邊長為60MM,我們將工件夾在平鉗上,然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤來控制平鉗的位置,當(dāng)?shù)?具基本上置于中央位置時(shí),開始對刀,對好后,根據(jù)要求設(shè)定轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動兩圈半,加工工件可以上升6。5MM,便可以開始加工工件,不一會兒的工夫,在刀 具的切削下,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形在銑床上誕生了。
銑工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。希望自己在以后的實(shí)踐中能有更多的機(jī)會參加這方面的實(shí)習(xí),不斷的增強(qiáng)自己的動手能力。
在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù)就很模糊,并且誤差的'要求也較高,所以還覺得過得去,可是這次實(shí)習(xí)要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下,通過這次實(shí)習(xí)我已經(jīng)基本掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)?此坪唵蔚臇|西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。
通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。工廠師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊(duì)的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板5
xx—xx年度是學(xué)校實(shí)施分校二級管理的第一學(xué)年度,分校13級學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃?偨Y(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。
一、就業(yè)途徑廣,對口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識對自己今后的道路很有幫助。到貴陽德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。
二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問題,14級也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動班主任群策群力,從五一長假前就做好動員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長聯(lián)絡(luò)并正在動員學(xué)生交費(fèi)。
三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競爭大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動員會,發(fā)動大家想辦法出主意,動員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹立了品牌。從14級學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會上造成了一定的影響,企業(yè)對學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的.信息反饋情況看,企業(yè)對學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。
五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請進(jìn)來搞人才交流會,是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場合作在校外組織人才招聘會,還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動,有力地推動了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會效益。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們在上述方面取得了良好的成績,同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動,沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對老師的積極性會產(chǎn)生了一些影響。第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級放松了對學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動向,使班級管理失控,加大了學(xué)校對學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。
第五,頂崗就業(yè)前對學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對就業(yè)沒的正確的認(rèn)識。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭對以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫,加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
二、加強(qiáng)對畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時(shí)做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。
三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
五、加強(qiáng)對學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過授課、講座等形式加強(qiáng)對學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。
六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板6
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)報(bào)告:
一、錄用,建立員工檔案
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍荆紫纫ㄟ^正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動合同等等,辦工作證等等;2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報(bào)告等等。
二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放
這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計(jì)算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,人員量的增加也加大了一定的難度。
三、辦公物資申請、發(fā)放、管理
辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門的需要。
四、離職
給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
五、辦理員工社保
針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)?。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的`過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板7
一、 前言
一月中旬我們在學(xué)校的安排下來到光華路華潤蘇果大賣場進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),具體的要求就是讓我們更多的接觸社會,了解社會,同時(shí)也對我們所學(xué)專業(yè)商務(wù)有更進(jìn)一步認(rèn)識。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情,有些事看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距,不但要有細(xì)心誠懇,還要努力積極?傊魏问虑槎家紤]周全。
二、實(shí)習(xí)目的
此次在華潤蘇果實(shí)訓(xùn)我有自己既定的目的:
1、接觸更多的人提高自己的交際能力。在華潤蘇果實(shí)訓(xùn),每天面對各種各樣的人,增加自己的閱歷,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)
2、了解并熟悉蘇果的運(yùn)營模式,從整個(gè)賣場貨物的進(jìn)入到銷售到出貨再到售后,從整體把握學(xué)習(xí)蘇果的運(yùn)營流程。從電子商務(wù)學(xué)員角度學(xué)習(xí)一個(gè)商業(yè)實(shí)體的商業(yè)流程,為以后在商業(yè)方面學(xué)習(xí)以及以后商務(wù)工作做積累。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月 17日 至 20xx年3月17日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
華潤蘇果光華路購物廣場
五、實(shí)習(xí)部門
華潤蘇果光華路購物廣場家電課
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
此次我們實(shí)訓(xùn)是在光華路華潤蘇果,蘇果超市成立于1996年7月, 20xx年銷售規(guī)模達(dá)到181。2億元。20xx年上半年銷售額達(dá)95億元,在中國零售連鎖業(yè)的排名由去年的第九位上升至第六位。迄今已連續(xù)七年位居中國連鎖企業(yè)前十名,并躋身中國500強(qiáng)企業(yè)第176強(qiáng)。20xx年蘇果的品牌價(jià)值評估達(dá)10。32億,榮獲“20xx中國500最具價(jià)值品牌”稱號,同時(shí),蘇果超市又被國家商務(wù)部確定為全國重點(diǎn)扶持的15個(gè)大型流通企業(yè)集團(tuán)。在南京,蘇果超市占據(jù)著超市業(yè)態(tài)50%以上的市場份額,是江蘇省超市零售業(yè)最大的商貿(mào)流通企業(yè)。我是被安排在賣場的家電課進(jìn)行實(shí)訓(xùn),在這里我作為一名普通課員主要管理好我們課的商品,其中包括要貨、銷售、倉儲、出貨等。
剛開始進(jìn)入我們家電課,我除了懷著一份激——情其他什么也沒有也什么也不會,什么都要從頭學(xué)起。在我們課長的教導(dǎo)以及課里同事的幫助下,我在之后的工作日里逐漸熟悉了我們家電課的工作。
作為家電課的課員,我們不同于賣場里的促銷員,促銷員們往往只要管理和銷售好各自自己的商品,而我們課員則是要管理好整個(gè)課室,負(fù)責(zé)課里所有商品的要貨,那么如何要貨就給我上了進(jìn)課來的第一課。蘇果貨源的配送渠道主要分為兩種,一是直配貨即廠家直接提供貨物,二是大庫貨即來自蘇果馬群大庫的供貨,我們課員主要負(fù)責(zé)大庫要貨,而直配貨怎有我們統(tǒng)計(jì),送至三樓辦公室專人要貨處。大庫的要貨我們首先要統(tǒng)計(jì)各種商品的數(shù)量,對賣場里存儲不足且好銷售的商品登記貨號,最后統(tǒng)一至我們課員處,由我們課員到三樓辦公室利用蘇果百年軟件系統(tǒng),根據(jù)記錄的貨號,填寫要貨單,并注明要貨件數(shù),同時(shí)要看清一定要是大庫貨以及每件貨的個(gè)數(shù)。每次要完貨后,大庫或廠家會根據(jù)要貨單發(fā)貨,我們也會收到來貨單,我們要看懂來貨單,白底為正常來貨,紅底是未能配貨藍(lán)底是大庫強(qiáng)配貨。
在蘇果工作一段時(shí)間后,我了解到在蘇果每十四天為一個(gè)檔期,在各個(gè)檔期內(nèi)各貨物價(jià)格、陳列也不盡相同,對價(jià)格及擺放要做適度調(diào)整,以及對各個(gè)貨物數(shù)目也要做一次詳細(xì)統(tǒng)計(jì),即為盤貨。各種貨物價(jià)格由商家作出決定是否進(jìn)行活動價(jià)或是正常價(jià)。而陳列則是根據(jù)促銷活動將促銷產(chǎn)品放于端架或地堆等顯出。而對各貨物數(shù)目統(tǒng)計(jì)則有促銷員和我們課員共同完成。之先我們會收到各家產(chǎn)品的具體種類及貨號清單,促銷員和我們課員根據(jù)清單上貨物,在貨架和倉庫里進(jìn)行清點(diǎn),做到不重復(fù)不遺漏,準(zhǔn)確清點(diǎn)出商品數(shù)目,清點(diǎn)完畢后再與收銀系統(tǒng)進(jìn)行比對,看是否一致以保證對商品的管理,有利于商家對自己商品的了解。
我們課員也會銷售一些商品,面對顧客的提問我們要耐心解說,知道銷售的步驟,對于一般小家電我們會在顧客買的前提下查庫存并提貨于收銀柜臺結(jié)賬,完成交易。但對于大家電顧客往往要求送貨,在有貨的條件下,我們要給顧客開票,開票時(shí)要注明日期、收銀單號、貨號、名稱、型號、價(jià)格以及顧客的電話和家庭地址,以便送貨。開的票為一式四聯(lián),第一聯(lián)給團(tuán)購部,第二聯(lián)給顧客,第三聯(lián)給防損部,第四聯(lián)則給送貨師傅,以為各部門更好配合工作。
在蘇果賣場里,陳列于貨架上的商品畢竟是有限的,而更多的是存儲于倉庫,如何管理好倉庫是提高賣場運(yùn)作效率的一個(gè)重點(diǎn),一般小商品在銷售中需及時(shí)補(bǔ)充上架,好的倉庫管理會讓此很容易,不至于在成百上千種商品中如大海撈針,而對于我們家電課好的倉管更有必要,由于我們家電課在一樓而一樓倉庫小且家電商品種類多、體積大,故又分配二樓倉庫兩塊地方,一樓倉庫放置一些暢銷小家電,數(shù)量不是很多但盡量全面,這樣方便銷售,二樓左側(cè)倉庫放大家電右側(cè)置小家電,再將壞貨退貨與好貨分開放在右側(cè)倉庫電梯下,這樣使找貨更加簡單,賣場家電的銷售最后出貨也由我們課員完成,我們拿著售貨時(shí)開的票,將需要出貨的商品送至一樓倉管處,由倉管驗(yàn)明型號種類與票據(jù)一致后交由倉管,最后有送貨師傅運(yùn)送給顧客,完成整個(gè)銷售過程。
七、感想
在此次的實(shí)訓(xùn)過程中,我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入但是當(dāng)有時(shí)我遇到挫折的時(shí)候我就會手足無措,缺乏靈活性,畢竟還是學(xué)校里的學(xué)生,做起事情來缺乏老道,此次實(shí)訓(xùn)讓我提前知道自己的缺點(diǎn),讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己優(yōu)勢與不足。我想這一次的實(shí)訓(xùn),會永遠(yuǎn)記在我的心里,畢竟那是我第一次感到進(jìn)入社會工作的`感覺,好好的工作是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。其實(shí)在這兩個(gè)月天的實(shí)習(xí)日子里,在我腦海中始終盤旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。企業(yè)要為顧客負(fù)責(zé)任,我們也承擔(dān)著對自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我們理論基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)的大好機(jī)會。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我們應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會,主要為的是對自己負(fù)責(zé)任,讓自己不至于在以后的實(shí)踐中慌了手腳。
八、致謝
這次的實(shí)習(xí)也讓我懂得了感恩,我要感謝我們課的朱胤仙課長,在一開始進(jìn)課室,是他指導(dǎo)著我,不吝教誨,讓我有機(jī)會接觸的更多,也學(xué)會了更多。同時(shí)還要感謝我們課的同事們,劉紅姐、小謹(jǐn)姐、王鈺婷、朱蕓……還有客服、防損等其他課室的一些朋友們,謝謝他們在工作上給我的幫助和支持以及生活上的照顧,我會用遠(yuǎn)記住他們,記住此次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板8
20xx年9月26日至11月26日,在地質(zhì)院的組織下,我們新分配來的大學(xué)生在采油四廠進(jìn)行為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們首先進(jìn)行了入廠安全教育,后分別在油藏經(jīng)營管理區(qū)、測試隊(duì)、工藝研究所、地質(zhì)研究所的各單位各崗位進(jìn)行了針對性的實(shí)習(xí)。
在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,初步大概了解了石油資源勘探工藝;油氣田鉆井工藝及鉆井設(shè)備;采油設(shè)備及其工藝;原油和天然氣收集和處理工藝等。對于各個(gè)站的工作崗位任務(wù)也有了一定的了解。
總的說來,對于一些涉及石油氣開采的機(jī)械設(shè)備、工藝流程、理論知識等有了初步的感性的認(rèn)識。這次實(shí)習(xí)讓我是受益匪淺,這將對我以后的工作有很大的幫助。在此感謝地質(zhì)院的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次生產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,也感謝四廠各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、入廠安全教育(9月26日-27日)
入廠安全教育,是為了讓勞動者一進(jìn)工廠就要掌握必要的安全生產(chǎn)基本知識,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于采油廠包括了石油生產(chǎn)的每個(gè)方面的特殊性,相關(guān)安全負(fù)責(zé)人龔師傅重點(diǎn)詳細(xì)介紹了安全基本知識,處理各種緊急情況的步驟等,并一再提醒我們初來采油廠因注意到的幾個(gè)方面:防火防爆、防機(jī)械傷害、防毒、防觸電、平時(shí)去生產(chǎn)現(xiàn)場要穿戴勞保,對不懂不明白的一定做到非懂勿動。
通過此次教育,使我對安全有了新的.了解。在生產(chǎn)生活中必須遵守相關(guān)的操作規(guī)程,按章辦事,才能防患于未然,減少事故的發(fā)生次數(shù),減小事故帶來的損失,提高生產(chǎn)效率。
2、油藏經(jīng)營管理區(qū)(9月27日-10月10日)
任務(wù):到計(jì)量站,注水站實(shí)習(xí),了解采油、注水站崗位工人日常工作,現(xiàn)場資料錄取的流程,了解采油站流程,了解深井泵及抽油機(jī)的工作原理,抽油機(jī)配件的名稱和作用;了解采油樹及注水井井口的組成;了解采油樹及注水井井口的組成;經(jīng)過實(shí)習(xí),基本掌握操作規(guī)程、油水井生產(chǎn)原理、量油測氣,生產(chǎn)資料和數(shù)據(jù)錄取、功圖測試及調(diào)參。
在油藏經(jīng)營管理五區(qū)的71#計(jì)量站上,高級技術(shù)工程師張師傅,很熱心的將計(jì)量站的工藝流程以及抽油機(jī),采油樹等詳細(xì)給我們講解了一遍,還非常明白的為我們做圖示講解。同時(shí)我們也親自操作了一些單井上的一些工程操作,如:清蠟等,通過這些對采油的過程有了更具體化的理解。
3、測試隊(duì)(10月11日-10月26日)
任務(wù):參觀測試班現(xiàn)場測試,了解抽油井功圖、液面的測試方法操作規(guī)程,油水井測壓操作規(guī)程,認(rèn)識工具及儀表;熟練操作規(guī)程及原理,掌握各種測試儀器,性能與特點(diǎn)、用途,如熟悉生產(chǎn)測試所用的各種測試儀器的工作原理、性能特點(diǎn)及用途;熟悉各種測試作業(yè)施工程序;能對測試資料進(jìn)行分析及應(yīng)用;熟悉掌握油水井高、低壓測試各崗位的操作規(guī)程,了解測試過程中常見問題的處理方法及應(yīng)急措施;基本掌握油水井高、低壓測試資料的處理、分析、解釋和應(yīng)用。
在測試對實(shí)習(xí)階段,我們通過跟著工人師傅去井上看他們進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐操作,掌握了一些井上作業(yè)的基本常識,并且也在分析化驗(yàn)室學(xué)到了很多油水測試分析的原理方法,如地層水礦化度,原油含水率,原油密度粘度比重的測試等。
4、工藝研究所(10月26日-11月10日)
任務(wù):掌握抽油泵工作原理、抽油桿設(shè)計(jì)原則、深抽,提液選井設(shè)計(jì)原則;了解管,桿尺寸及強(qiáng)度知識;防偏磨,防腐蝕、防氣,防砂、防蠟防垢等配套技術(shù);封隔器及配套工具的結(jié)構(gòu)及工作原理;酸化、堵水、調(diào)剖基本概念;酸化、堵劑基本配方及添加劑作用;油水井酸化、堵水施工方案設(shè)計(jì)原則;酸液、堵劑、調(diào)驅(qū)劑性能評價(jià)方法;掌握油水井酸化、堵水、調(diào)剖效果評價(jià)方法;了解巖石泊松比、地應(yīng)力等的地層基本概念;掌握壓裂工藝及壓裂液的分類及作用、壓裂工藝技術(shù)作用原理、壓裂選井原則、壓裂施工方案設(shè)計(jì)原則,壓裂參數(shù)選擇依據(jù)及評價(jià)方法、壓裂控縫技術(shù)及原理。
工藝所的實(shí)習(xí)在不同的科室之間輪換,在酸化室,堵水室,優(yōu)化室,以及壓裂室等這個(gè)科室通過了解他們工作流程,也間接地了解到了相關(guān)工藝的基本原理。
5、地質(zhì)所(11月11日-11月26日)
任務(wù):掌握各種地質(zhì)圖表的認(rèn)識與繪制、小層平面圖分析、油藏壓力系統(tǒng)、層段分析與劃分、剩余油的確定方法、優(yōu)選措施、產(chǎn)層調(diào)整、開發(fā)方案的編制程序與內(nèi)容、油藏認(rèn)識、油藏管理的內(nèi)容、油氣水分布規(guī)律、老油田開發(fā)規(guī)律、區(qū)塊開發(fā)數(shù)據(jù)來源及錄取?掌握區(qū)塊靜態(tài)資料及動態(tài)資料的分析。
地質(zhì)所的實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)到了前線地質(zhì)工作者們的工作方式,對工作一絲不茍,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想
對于我來說:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影。本次實(shí)習(xí),我直接接觸到了石油生產(chǎn)一線?吹搅撕芏嗟氖蜕a(chǎn)設(shè)備,也了解了它們的名字和生產(chǎn)用途。同時(shí)也了解了石油生產(chǎn)的工藝流程,污水凈化處理過程,石油天然氣的集輸管理過程等等。
石油安全與石油生產(chǎn)。石油生產(chǎn)中事故頻發(fā),有很大的安全隱患。經(jīng)常會遇到物體打擊,中毒,爆炸等危險(xiǎn)。但是事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,我相信只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。 因此有安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。在任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理的十六字方針,才能提高生產(chǎn)效率。我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,讓我從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生漸漸過渡到企業(yè)員工。增加了對企業(yè)的了解、也對自己的地質(zhì)知識有了更深層的體會。我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時(shí)社會又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我今后實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板9
帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近30天的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
20xx年2月14日,我很榮幸的來到了淄博市桓臺二中進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的主要目的是為了增加我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育方面的知識,為以后走向教師崗位奠定基礎(chǔ)。
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)有三方面:教學(xué)任務(wù)、班主任工作和教育調(diào)查。
一、在教學(xué)工作方面
由于實(shí)習(xí)期間我所在的學(xué)校實(shí)行“優(yōu)質(zhì)課評比”,我有機(jī)會聽了很多次優(yōu)質(zhì)課,收獲頗多。因?yàn)樯险n的教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識淵博而且精心準(zhǔn)備,所以他們的課堂氣氛非常好。學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設(shè)計(jì)的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學(xué),學(xué)生積極參與都深深吸引了我。一堂課的時(shí)間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學(xué)生,能夠聽這么優(yōu)秀的教師講課是我的榮幸。
學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是最高的。當(dāng)你沉浸入迷于某件事時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你很快樂,時(shí)間過得很快,在聽優(yōu)質(zhì)課時(shí)我算是體會到了。在實(shí)習(xí)期間,共聽課10節(jié),共完成了7個(gè)新課的教案。授課節(jié)數(shù)28節(jié)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間讓我體會到做一名教師是挺不容易的。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)是:上臺講課,能把握住課堂節(jié)奏,和學(xué)生們進(jìn)行好溝通,能發(fā)掘?qū)W生們課堂主人公的潛能。這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去。
在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛開始看教材的時(shí)候,我以為高中的內(nèi)容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯(cuò)了,高中的課本知識點(diǎn)比以前開闊,有許多知識自己也是一知半解。做教師的`對知識一知半解肯定是不行的。學(xué)生有一滴水,做教師的就應(yīng)該有一桶水甚至是一江水。
為了把課本的內(nèi)容全部弄清楚,我查閱了很多相關(guān)的書籍,并且上網(wǎng)查找資料,實(shí)在找不到的我就不恥下問,找指導(dǎo)老師或有經(jīng)驗(yàn)的老師解決。當(dāng)我把課本知識點(diǎn)弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內(nèi)容才一頁,寥寥無比。如果照教材講下去,不用20分鐘就可以完事。在請教了科目的原任老師和自己思考后,終于構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。
其次是寫教案,在寫教案時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際角度出發(fā),也就是備學(xué)生。第一節(jié)課雖然有充分的準(zhǔn)備,但第一節(jié)課上的效果不是很好,和自己預(yù)想的有比較大的差距。我想主要是因?yàn)榈谝还?jié)課太緊張,沒有把握好課堂的節(jié)奏還有當(dāng)時(shí)發(fā)高燒的原因。聲音不夠洪亮,沒有和學(xué)生們互動好。但想到自己堅(jiān)持上完了一節(jié)課感覺蠻高興的。回去好好總結(jié),認(rèn)真聽取了數(shù)學(xué)組里年輕教師以及老教師的各種經(jīng)驗(yàn),第二節(jié)課的時(shí)候課堂氣氛有了非常明顯的變化,與同學(xué)們配合得很好,自己很欣喜,聲音也大起來了,有底氣得多。
俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者。”興趣對于一個(gè)高學(xué)生來說還是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)數(shù)學(xué)。上課的時(shí)候,我都會采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課上開始是同學(xué)們回顧前節(jié)的知識點(diǎn),我加以補(bǔ)充。然后提問預(yù)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們進(jìn)行補(bǔ)充。接著我教授新知。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文從我自己的親身體會來講,要做好教學(xué)工作,必須仔細(xì)研究教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生的實(shí)際情況。確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功,首先備課要認(rèn)真,對教材內(nèi)容熟悉,能較好地組織上好一堂課,基本達(dá)到教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助他們解決難題,對不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,達(dá)到因材施教;最后是認(rèn)真批改作業(yè),評講作業(yè)。
二、班主任工作
我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八歲的大孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天,有同學(xué)問我?guī)讱q,甚至叫我“老師同學(xué)”。為了盡快熟悉班級里的情況,我向原班主任李老師要了班里的檔案資料。我堅(jiān)持每天督促他們早讀,檢查衛(wèi)生。課間時(shí)間經(jīng)常和他們聊天,拉短我和他們之間的距離,自習(xí)時(shí)候去看班,幫他們解決難題,同學(xué)們和我的關(guān)系非常好,我心里也感到很高興。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板10
這維持二十天的實(shí)習(xí)期間,我主要是將7月份的帳做好,所做的工作和一個(gè)正式的會計(jì)沒有什么兩樣,這當(dāng)然與別人的信任分不開,但同時(shí)也由于是小城市的商業(yè)會計(jì),業(yè)務(wù)量不是很大,所以由我這樣的新手作帳也不會太困難。不過值得提一下的是餐飲方面的帳比較繁復(fù),需要的是百分百的耐心。
總的來說,實(shí)習(xí)內(nèi)容分為一下幾個(gè)方面:一個(gè)月做三循帳(為了減輕月底負(fù)擔(dān)),每十天為一循。
1、對帳,將出納所拿的單據(jù)及數(shù)據(jù)再仔細(xì)算一遍,以做到帳帳相符。
2、整理單據(jù),餐飲業(yè)的帳單數(shù)目眾多,往往一天下來發(fā)票就有厚厚的一疊,而且大小不一,所以需要好好的修剪,還要一張一張的編號,當(dāng)然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證帳號。
3、做憑證,這個(gè)是每十天做一次憑證。還是為了減輕負(fù)擔(dān)。餐飲業(yè)的憑證會計(jì)科目只分為原材料,庫存商品,管理費(fèi)用,預(yù)提費(fèi)用,應(yīng)付工資,應(yīng)付帳款,應(yīng)收帳款,現(xiàn)金等。這些憑證的都是要將開始整理好的單據(jù)再分類。做好了這一筆,剩下的就更輕松了。
4、登記明細(xì)帳,做好憑證之后,就開始登記明細(xì)帳,在每一個(gè)科目下面再找到相應(yīng)的戶頭填制,這樣的作帳其實(shí)都是很輕松的,只要注意別填制錯(cuò)了,數(shù)字金額及借貸都是值得注意的方面。
5、做“丁”字帳戶,將所有的科目分別用丁字帳戶表示出來,左借右貸,再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。
6、登記科目匯總表,這是完全根據(jù)“丁”字帳戶來做的帳,將帳戶上所有的科目登記到匯總表上,如果“丁”字帳戶上所計(jì)算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。
7、登記總帳,當(dāng)?shù)皆碌椎臅r(shí)候,前面三循帳都做完了,就要開始登記總帳了。就是將明細(xì)帳里計(jì)算的.余額登記到總帳里相應(yīng)的帳戶里頭。同樣要分清楚借貸。
8、對帳,這里的對帳有別于開始的對帳,這里是要將明細(xì)帳與總帳相對,看是否平衡。我一點(diǎn)都不能偷懶,必須要將沒個(gè)科目的明細(xì)帳從頭到尾相加,如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查帳。我還算比較幸運(yùn),或者是說我從開始作帳到最后都比較細(xì)心,所以只一次就過關(guān)了。
9、報(bào)表,報(bào)表一向就是個(gè)神秘的家伙,做完了先前的那些準(zhǔn)備,就要開始做報(bào)表了,真正做了才知道,原來報(bào)表并不是想象的那么困難,只要開始的憑證和明細(xì)帳、總帳做的好的話那么報(bào)表也就好做了。當(dāng)然如果報(bào)表要自己建的話那還是很困難的,所幸的是,現(xiàn)在的報(bào)表都是可以在相關(guān)地方買,減輕了建報(bào)表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助,成功的做完了這個(gè)月的帳,后來這個(gè)單位的會計(jì)來檢查我做的帳也還贊口不絕。
通過這一短期的實(shí)習(xí),使我充分的了解到做會計(jì)的基本流程,比較全面比較直觀的了解了會計(jì)的個(gè)方面的作帳過程,認(rèn)識到實(shí)踐的重要性,為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),在實(shí)習(xí)的過程中還了解到一個(gè)企業(yè),尤其是商業(yè)企業(yè)的各個(gè)運(yùn)營方面的優(yōu)勢和不足,明白了應(yīng)該如何更好的去經(jīng)營一個(gè)企業(yè),這些,都是實(shí)習(xí)給予的體會,是在書本上學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,還認(rèn)識了不少朋友,明白了合作的重要性,明白了在一個(gè)空間里團(tuán)結(jié)和人際關(guān)系的好壞對成敗起到的關(guān)鍵作用。
這次實(shí)習(xí)是有益的,它培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度和嚴(yán)肅緊張的工作作風(fēng),以及不懂就問并且樂于和別人交流的心境,它將是我走向工作崗位的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我今后學(xué)習(xí)的一個(gè)參照物,為我將來的學(xué)習(xí)和工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn)。我將更加的努力,珍惜學(xué)校生活,放眼世界,為今后能做的更好而加倍努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板11
轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)的季節(jié),回想起來,出來有近2個(gè)月了,2個(gè)月不長,但卻給了我一個(gè)很大的教訓(xùn)與教育,從在學(xué)校時(shí)的意氣揮發(fā),豪情滿志,到現(xiàn)在的盡感世態(tài)炎涼,工作不易,2個(gè)月的時(shí)間很好的讓我從學(xué)生時(shí)代轉(zhuǎn)向社會,實(shí)習(xí)工作總結(jié)。雖然沒什么建樹,但仍舊充滿感激,革命尚未成功,我等繼續(xù)努力!現(xiàn)將這2個(gè)月的工作變更及工作情況總結(jié)如下:
還在學(xué)校的時(shí)候就計(jì)劃實(shí)習(xí)的進(jìn)我哥工作的那公司工作,因?yàn)檫@樣,所以在學(xué)校我?guī)缀鯖]有參加任何招聘會,因?yàn)橛新,有親人在好照應(yīng)!但是到達(dá)這邊的時(shí)候,情況有變,那公司招人,但不招專業(yè)不對口又沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。盡管有在游說,但專業(yè)就是專業(yè),寫著在那,沒有辦法,此工作就此作慎。接著就開始了我的第一次找工作之旅,在網(wǎng)上各個(gè)招聘網(wǎng)都做了簡歷,投遞了很多份簡歷,接著幾天是連續(xù)的面試,有時(shí)候上午在城市的這頭面試,下午就得去那頭,總結(jié)下來,不容易!鑒于在學(xué)校時(shí)的想法,我主要是選擇了幾家銷售工作面試,最終選擇了自己的第一份工作于中企動力,該企業(yè)實(shí)力不錯(cuò),平臺不錯(cuò),主要是為中小型企業(yè)做網(wǎng)站,企業(yè)郵箱,簡單的來說,就是網(wǎng)上推廣,網(wǎng)絡(luò)營銷,我原以為我會在這邊好好的干上幾年,很有激情的投入了工作之中,工作的主要流程為,打電話邀約,見面談判,簽合同,售后,社會實(shí)踐報(bào)告《實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。培訓(xùn)過后正式投入工作之后,面對的是一次次的拒絕轟炸,信心在受到嚴(yán)峻的考驗(yàn),在約到客戶那天,是何等的高興,見面時(shí)是何等的'激動,結(jié)果是何等的失望,又一次剿滅了我的激情,之后的日子如此反復(fù),在金錢與信心的雙重考驗(yàn)下,我決定辭去這份工作,謀一份有安穩(wěn)收入的工作!在這里工作的待遇是底薪1100+提成,不包吃住,出去車費(fèi)自己報(bào)銷,如果簽單成功,則按簽單金額的1%報(bào)銷車費(fèi)。很顯然在沒簽單的情況下是需要一定資金來支撐的,而我在跟家里說錢的時(shí)候,是何等的無奈,也聽出了父母的不支持。我反省了下,就目前的情況下,此路不通!
接下來進(jìn)入了我的第二次找工作之旅,這次的目標(biāo)絕對排除電話銷售,不包食宿者,接下來的面試給了我一次真正的找工作不容易的感覺,整整一周的時(shí)間都在面試,面試的崗位為行政,助理,人事等。接連的失敗,接連的被拒絕。很多公司的理由,你沒有相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),還沒有正式畢業(yè)!我覺得他們太不仁義了,何謂經(jīng)驗(yàn),還不是從無到有,根本就沒想過他們經(jīng)驗(yàn)是怎么來的,心想,或許是他們的報(bào)復(fù)吧!在8月15號那天我接到了我現(xiàn)在工作公司(技嘉電子有限公司)的通知,要我第二天去體檢,我很高興!高興終于有人肯用自己,不管他們是出于什么原因,我都感謝他們!我的這份工作的職位是培訓(xùn)專員,主要負(fù)責(zé)新進(jìn)員工的培訓(xùn),人員的招聘以及獎(jiǎng)懲制度與員工關(guān)系處理,且不說薪資如何,包食宿就ok了,再說這么大個(gè)公司,又正規(guī),自然不會亂扣,我很珍惜這份工作,我會努力的投入到這份工作,我相信我能勝任這份工作,i can !i can do it better !
之所以說給了我個(gè)教訓(xùn),是因?yàn)槲以趯W(xué)校的時(shí)候沒有參加招聘會,是因?yàn)樵趯W(xué)校時(shí)的眼高手抵,之所以說給了我教育,是因?yàn)槲易哉J(rèn)為在學(xué)校表現(xiàn)還算優(yōu)異,擔(dān)任班級班長等職位,有時(shí)候會給自己一種心態(tài),高傲的心態(tài),出來后,其實(shí)才知道,沒有多少人看你那個(gè),只是我自己把自己看得高了一點(diǎn)而已,總歸,別把自己看得太高,摔的會疼的,踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的!能力是要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)的!而不是說說而已!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板12
我在銀行來實(shí)習(xí)的日子也是要結(jié)束了,回顧在這段時(shí)間銀行的實(shí)習(xí)工作,也是感受很深刻,我也是知道銀行的工作是如何去做的,自己也是懂得自己要學(xué),要進(jìn)步的地方還有很多,進(jìn)入社會,我也是沒有了當(dāng)初的那種緊張,也是更加的有信心在崗位上去做好我自己該做的工作,對于在這次銀行的一個(gè)實(shí)習(xí),我也是要來做一個(gè)工作總結(jié)。
剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,我對于工作并不了解,但領(lǐng)導(dǎo)也是清楚我們的情況,畢竟之前沒有做過這份工作,所以也是有人帶著我們培訓(xùn),告訴我們工作的一個(gè)流程,事情又是該如何的去做,在培訓(xùn)之中,也是給我們模擬如何的去操作,經(jīng)過數(shù)周的培訓(xùn),我也是懂得了,要在崗位上去做好事情,并不容易,不過我也是有信心去做好,在開始工作的時(shí)候,同事帶著我一件件事情的做,開始還是會出一些差錯(cuò),一些步驟忘記,一些操作遺漏了,不過經(jīng)過了一段時(shí)間,我也是掌握了該如何的去做,并且也是做好了,在工作之中慢慢的學(xué)習(xí),成長,也發(fā)現(xiàn)了自己挺多方面的確是不足,雖然在學(xué)校是學(xué)了很多的理論,而且也是做了實(shí)訓(xùn),但是和真正意義的工作相比,差距還是蠻大的,畢竟時(shí)代是在變化的,工作之中的情況也是不斷的在發(fā)生著改變。
工作之中,我認(rèn)真的去做事情,不懂的地方及時(shí)地去問同事,我沒有什么經(jīng)驗(yàn),做事情的效率也不是那么的高,但是我還是認(rèn)真的一件件做好,不會貪圖快,而把事情做得糟糕了,只有自己把每一件事情做好了,那么也是能積累經(jīng)驗(yàn),如果只是為了完成事情,提高效率,而不考慮做得好不好,那么這樣做的事情,其實(shí)也是沒有什么太大意義的,而且我們實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)也是不要求我們一定要有多高的效率,主要還是要學(xué)會如何的'去做事情,我也是做好事情的基礎(chǔ)上,不斷的去反思,考慮如何的去提高效率,通過自己的努力,我也是感覺到了,自己的效率也是不斷的去提升著,事情也是做得更加的好了。
而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是還有一些方面是不足的,不過我想,只要我努力的去提升,去改變,還是可以讓自己的能力變得更好,在崗位上去作出成績的,實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我就學(xué)到了,其實(shí)還有挺多的方面還要學(xué)的,也是需要我繼續(xù)努力的去提高。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板13
實(shí)習(xí)了快xx個(gè)月,盡管時(shí)間比較短,但是也挺累的,但是學(xué)到的東西真的很多。至少對與機(jī)加的內(nèi)容我們有了初步的認(rèn)識和了解。這樣以來,我們以后到企業(yè)了,對一些數(shù)控機(jī)床的簡單操作我們就不陌生了,也有助于我們的工作。我簡單的談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)過后的個(gè)人感受:
1、此次實(shí)習(xí),不僅增長了知識,也得到了意志上的鍛煉。也養(yǎng)成了我們辦事要認(rèn)真、耐心、注意安全,可以說這是一次財(cái)富。
2、工廠維修工作的實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對維修實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們也見到了前輩的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。前輩一次次不厭其煩的個(gè)我們演示操作過程,讓同學(xué)們真正學(xué)會、看明白。 4、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的機(jī)加實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。我們知道,“電子自動化”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造與修理的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造與修理的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造與修理的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,車間維修實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會!
在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的'動手能力以及對工業(yè)知識的基本認(rèn)識。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎邮植僮鞯目臻g!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的,F(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期xx月的維修實(shí)習(xí)對我們是多么重要!
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板14
光陰似箭,日月如梭。我在這里的一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于7月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的
帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識,銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作?偨Y(jié)主要有以下幾項(xiàng):
一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識,收集
到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。
二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的`臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補(bǔ)上,這不管對自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,
保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板15
在被分配到XX二中做實(shí)習(xí)老師的日子里,我一直認(rèn)為自己是一名普通而平凡的實(shí)習(xí)教師,同時(shí)也是我未畢業(yè)的大學(xué)的學(xué)生,在教學(xué)上沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的成績,只是在豐潤二中這塊沃土上默默的耕耘著,上好每一節(jié)語文課,如果說有什么追求或目標(biāo)的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛,家長尊重的好教師,努力做到像二中里那些有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的前輩一樣,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,因此,就我工作這段時(shí)間以來的想法與做法寫下了這篇個(gè)人總結(jié)。
“愛笑,愛生”是每個(gè)有責(zé)任心,關(guān)愛學(xué)生的好教師的基本要求;“對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)”并與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系和感情,更是作為教師的基本準(zhǔn)則,我用自己的實(shí)際行動讓我的學(xué)生們不僅學(xué)到知識,同時(shí)教他們做人的道理,注重道德和人格的培養(yǎng),一是因?yàn)楦咧猩瞧沸裕赖潞腿烁裰饾u成熟的一個(gè)重要的過渡時(shí)段;是作為高一八大學(xué)科里最感性的學(xué)科,自然在提升學(xué)生知識量的同時(shí)完善他們的一系列人格的性格,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路。而是因?yàn)檫@一點(diǎn)也是每個(gè)教師所必須具備的,而且是教育好學(xué)生的一個(gè)最重要的因素,如果一個(gè)教師只注重學(xué)習(xí),而忽視人格培養(yǎng),那么他是很難成為一名德高望重的好教師的。我的目標(biāo)就是成為大家心目中的好教師,所以要堅(jiān)決摒棄那種“有智無德”的新老教師的做法,堅(jiān)持教好每一堂課,在課上做學(xué)生最愛戴的教師,課下是他們最信任的.朋友,希望在今后的時(shí)間里能夠一直向著我的目標(biāo)前進(jìn),做一個(gè)“愛校,愛生”的好教師。
實(shí)習(xí)教師最缺乏的就是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此難免會有諸多差錯(cuò)在里面,也都難免不了在教育事業(yè)中摸爬滾打,但這些“摸爬滾打”的經(jīng)歷同時(shí)也是自己不斷進(jìn)步的源泉與動力,在一次次聽課和培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向,因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學(xué)上的問題,認(rèn)真完成分配各項(xiàng)任務(wù),即是歸納總結(jié)學(xué)到的知識,努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出適合自己,同時(shí)也適合學(xué)生的教學(xué)方法和思路。
備課方面,我在自己所教授的學(xué)科內(nèi)努力鉆研,為每一節(jié)課都做好了充分的準(zhǔn)備。在這之前要積極了解并摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,才能制定妥帖完善的教學(xué)方案。在實(shí)際教學(xué)方面,引導(dǎo)學(xué)生積極思考討論學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行新課改的教學(xué)方法和思想。我堅(jiān)持是每個(gè)學(xué)生都擁有自信,擁有成功,在快樂中學(xué)習(xí),從快樂中得到發(fā)展。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽蚁嘈,在不久的將來,通過我不懈的努力,耕耘一片精神“園地”,一定會有不小的收獲!
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