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大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-03 11:51:43 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)1

  最先本此見習(xí)較大的獲得是學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。未去現(xiàn)場(chǎng)以前我從未想像國(guó)2個(gè)月的見習(xí)我可以承出來(lái)?墒歉鶕(jù)此次見習(xí)我滿足了這類施工工地日常生活。雖然之后不一定去施工工地工作中,但擁有這段時(shí)間的鍛練,無(wú)論之后干什么工作心里都是有了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的恒心,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境。此外是在施工工地上知道一些與院校不一樣的問(wèn)題,便是在施工工地上知道作為一名專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和職工溝通交流等。

  次之,根據(jù)此次見習(xí)使我對(duì)工程項(xiàng)目層面的相關(guān)專業(yè)知識(shí)在事實(shí)上擁有更加深入一些的掌握。應(yīng)當(dāng)說(shuō)校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)再多的基礎(chǔ)知識(shí)也僅僅理論上的,與具體或是有點(diǎn)兒區(qū)別的。此次見習(xí)對(duì)于我的建筑識(shí)圖及做圖工作能力都是有一定的協(xié)助,建筑識(shí)圖時(shí)了解哪些方面該留意、須仔細(xì)測(cè)算。結(jié)構(gòu)類型哪些方面須考慮到工程施工時(shí)的安全隱患,在制圖時(shí)哪些方面該考慮到具體施工過(guò)程中的問(wèn)題。到即能工程施工又符合要求規(guī)定,做到設(shè)計(jì)方案、工程施工規(guī)范化。沒有此次見習(xí)或許制圖僅僅用課本上的生搬硬套照畫,不容易考慮到過(guò)多的問(wèn)題,更無(wú)法想起自身的設(shè)計(jì)方案是不是能工程施工。

  施工工地雖苦,但能學(xué)的是一些實(shí)際物品,鍛練的是處理問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:墻面也會(huì)產(chǎn)生偏位,室內(nèi)樓梯模板支撐時(shí)樓梯口的.相對(duì)高度不足,生活陽(yáng)臺(tái)、凸窗的尺寸設(shè)計(jì)標(biāo)高有細(xì)微變化這些許多問(wèn)題,全是工程項(xiàng)目中將會(huì)產(chǎn)生的一些問(wèn)題。僅有根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)后才可以尋找問(wèn)題造成的緣故,才可以尋找處理的方法。

  此外,根據(jù)協(xié)助預(yù)算員填好一部分材料,使我對(duì)填好施工資料也有一定的了解,知道何時(shí)該填什么資料,需什么人簽名等,這種就是我之前沒有觸碰過(guò)的。

  此次見習(xí)就是我對(duì)建筑工程設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等擁有一定的掌握,為大家以后學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)技能引走了一條路,大家仔細(xì)觀察詢問(wèn)等方法掌握到了許多大家未曾了解的物品。除開建筑知識(shí),給大家印像深刻的應(yīng)該是安全隱患。每一個(gè)施工方都是有宣傳語(yǔ)安全第一,做為項(xiàng)目工作人員,應(yīng)竭盡全力防止安全生產(chǎn)事故的產(chǎn)生,不僅要嚴(yán)苛管理制度,還需要為職工們傳遞安全常識(shí),對(duì)她們的人身安全承擔(dān)。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)2

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣落下帷幕,我實(shí)習(xí)的學(xué)校是信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院,實(shí)習(xí)的內(nèi)容是平面設(shè)計(jì)。在這次教育實(shí)習(xí)中,我的主要任務(wù)包括課堂教學(xué)和班主任工作等,其中課堂教學(xué)又包括聽課、備課、講課等。具體而言,我的工作內(nèi)容就是認(rèn)真旁聽指導(dǎo)老師講課,了解教學(xué)流程,積極吸取較好的教學(xué)方式和組織教學(xué)的'方法。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好自己的備課任務(wù),通過(guò)講課再有指導(dǎo)老師指導(dǎo)教學(xué)。另外,我還負(fù)責(zé)擔(dān)任班主任,由原班主任指導(dǎo)我開展班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)如何帶班。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了班級(jí)管理和教學(xué)流程,也學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生相處。角色轉(zhuǎn)變也讓我明白了很多道理,接觸了不一樣的人和事物。通過(guò)實(shí)習(xí),我開始重新審視自己,慢慢認(rèn)識(shí)到自己的不足,努力吸取更多專業(yè)知識(shí),提高自己認(rèn)知水平和應(yīng)變能力,努力塑造一名教師應(yīng)具備的品質(zhì)條件。

  一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),但我在關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)等方面學(xué)到了很多東西,這些東西是在學(xué)校學(xué)生環(huán)境中所沒有的。通過(guò)實(shí)習(xí),我能夠?qū)⒃趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)靈活恰當(dāng)運(yùn)用到實(shí)踐操作中,并能夠虛心求教,同時(shí)勤于動(dòng)手,勤于思考,較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在這次實(shí)習(xí)中,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),同時(shí)積累了各方面的經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)我以后的工作和生活會(huì)有很大幫助。

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  xxxx年x月.x日,我領(lǐng)著醫(yī)院xxxx-1班的學(xué)員正式開始了他倆的頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。整整的二天的初期提前準(zhǔn)備,大家一行.x本人于x月.x日中午.x走上了前去.x的飛機(jī)航班,正式開始了前去國(guó)內(nèi)的頂崗實(shí)習(xí)。

  此次見習(xí)歷時(shí)四周,于4月15日完畢。針對(duì)大家工程管理專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生而言,此次頂崗實(shí)習(xí)至關(guān)重要。在諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、教師的十分重視與全力支持、大家見習(xí)老師學(xué)生的通力合作下,此次頂崗實(shí)習(xí)開展得很成功,獲得非常大,可是與此同時(shí)也具有一些問(wèn)題,F(xiàn)將見習(xí)狀況匯總?cè)缦滤荆?/p>

  一、見習(xí)整體狀況詳細(xì)介紹

  此次見習(xí)一共有.x名學(xué)員參與,我與xx.教師領(lǐng)隊(duì)。大家先后通過(guò)了.x、xx、.x、xx四座大城市,拜會(huì)了四大城市的著名高等院校,關(guān)鍵以聽名師講堂、參觀考察技術(shù)專業(yè)試驗(yàn)室、同技術(shù)專業(yè)學(xué)員座談交流為主導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)四大城市風(fēng)景名勝、文物古跡,各種名牌大學(xué)學(xué)校文化輔助。形式多樣,每一位同學(xué)們都獲益匪淺。

  二、見習(xí)主要表現(xiàn)與實(shí)際效果

  此次見習(xí)做到了頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)估目地,為大家院校干了進(jìn)一步的宣傳策劃,與此同時(shí)也為院校獲得了優(yōu)良信譽(yù),更主要的是學(xué)生們對(duì)自身、對(duì)自己的技術(shù)專業(yè)及其對(duì)大家祖國(guó)媽媽的特色文化都是有了更為客觀性地了解。在其中具體反映在三層面:

  1、本身了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中,大家各自與上海同濟(jì)大學(xué)、天津理工大學(xué)工程管理專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了猛烈而更有意義的座談交流會(huì)。在溝通交流中,學(xué)生們踴躍發(fā)言,激情的討論著自身的求職意向與人生目標(biāo),也恰好是根據(jù)那樣的'溝通交流,大家的學(xué)員認(rèn)識(shí)到了自身與別的各種在校大學(xué)生中間的區(qū)別。也恰好是這類觀念鼓勵(lì)了大家的學(xué)員,鼓勵(lì)著人們的學(xué)員繼續(xù)努力!

  2、技術(shù)專業(yè)了解。在各種名牌大學(xué)見習(xí)環(huán)節(jié)中,大家榮幸請(qǐng)到了工程管理專業(yè)的著名權(quán)威專家為大家學(xué)員進(jìn)行專題講座。在諸位權(quán)威專家的詳細(xì)介紹下,大伙兒清晰地了解到了大家技術(shù)專業(yè)在不一樣地區(qū)的不一樣功效,例如在新疆省大家技術(shù)專業(yè)關(guān)鍵以工程造價(jià)方位為主導(dǎo),而上海市區(qū)則主要是以工程造價(jià)咨詢?yōu)橹鲗?dǎo),涉及到工程造價(jià)的角度卻非常少。這不但使大伙兒擁有更全方位的了解,與此同時(shí)也為我們的發(fā)展方向給予了大量地挑選。

  3、中華民族文化產(chǎn)業(yè)的了解。在本次見習(xí)環(huán)節(jié)中大家給各位帶來(lái)了一部分自由活動(dòng)時(shí)間,并機(jī)構(gòu)學(xué)員去參觀考察了咱們我國(guó)引以為豪的文物古跡及其四大城市的風(fēng)景名勝。根據(jù)此項(xiàng)主題活動(dòng),大家學(xué)員對(duì)祖國(guó)的歷史文化藝術(shù)擁有進(jìn)一步的了解,極其重要。

  三、見習(xí)中存在的不足與不夠

  此次見習(xí)過(guò)程基本上成功,大家.x本人互幫互助,無(wú)論是團(tuán)體或是本人都獲得了一定的考試成績(jī),但仍有一些不夠非常值得大家高度重視,關(guān)鍵反映在下列層面:

  1、沒有充分運(yùn)用好學(xué)生干部的功效和管理權(quán)限。因?yàn)閷W(xué)員比較多,安全性

  問(wèn)題至關(guān)重要,因此沒有太多的給學(xué)生干部權(quán)力下放和受權(quán),造成班

  里同學(xué)們無(wú)法在管理水平層面獲得更快的鍛練。

  2、沒有提早創(chuàng)建嚴(yán)苛細(xì)膩的管理規(guī)定。參與本次見習(xí)的學(xué)員較多,

  因?yàn)闆]有提早創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目记谥贫龋S多主題活動(dòng)都不可以按規(guī)定

  的時(shí)間照常進(jìn)行,造成時(shí)間無(wú)法靈活運(yùn)用。

  總體來(lái)說(shuō),根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí),定期檢查推進(jìn)了學(xué)生們的專業(yè)基本知識(shí),更主要的是調(diào)查了一個(gè)班集。針對(duì)絕大多數(shù)生長(zhǎng)發(fā)育在.x的小孩,這全是她們第一次離去自已日常生活了20很多年的故鄉(xiāng),前去生疏而又具有誘惑力的比較發(fā)達(dá)大城市。大伙兒發(fā)展見識(shí),提高眼界,無(wú)論是專業(yè)技能層面或是自己發(fā)展趨勢(shì)層面均有了較大的發(fā)展,總而言之這對(duì)我們而言是四年學(xué)校生活里較為獨(dú)特的一次感受!作為一名領(lǐng)隊(duì)老師,我獲得大量,與前兩年領(lǐng)隊(duì)見習(xí)對(duì)比,這一次更要我難以忘懷!我能認(rèn)真梳理本次工作中,在以后的工作上再接再厲,持續(xù)充實(shí)自己,提升自己,爭(zhēng)得把此次領(lǐng)隊(duì)所獲得的工作經(jīng)驗(yàn)更強(qiáng)的運(yùn)用到之后的工作任務(wù)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,把自己的作業(yè)做得更強(qiáng)!

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)4

  20xx年3月份,我宣布走入實(shí)習(xí)崗位開始了自身人生道路中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆生,自身對(duì)實(shí)際見習(xí)學(xué)科和工作中都知之非常少,由大師傅們帶我學(xué)習(xí)培訓(xùn),以老師傅帶徒弟的方法,具體指導(dǎo)我的日常見習(xí)。在大師傅們的熱情具體指導(dǎo)下,我先后對(duì)公司的基本上工程項(xiàng)目、工程構(gòu)造、信息化管理執(zhí)行開展了掌握,并認(rèn)真參加有關(guān)工作中,留意把課本上學(xué)習(xí)到的土木工程基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)比具體工作中,用基礎(chǔ)知識(shí)加重對(duì)具體工作中的了解,用實(shí)際認(rèn)證高校學(xué)過(guò)的確有效。以多重身份完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友一樣上下班時(shí)間,幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步,勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責(zé)任心及其極強(qiáng)的運(yùn)行發(fā)展?jié)摿颓趯W(xué)好問(wèn)來(lái)融入企業(yè)的工作中,進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡(jiǎn)潔明了的見習(xí)日常生活,既焦慮不安,又奇特,獲得也許多。通過(guò)見習(xí),使我對(duì)企業(yè)概況和工程項(xiàng)目關(guān)鍵點(diǎn)擁有多方面的理性與感性的了解。

  在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標(biāo)是當(dāng)場(chǎng)勘測(cè),測(cè)算工程量清單,制做工程施工計(jì)劃,當(dāng)場(chǎng)調(diào)查等全是企業(yè)的關(guān)鍵主題活動(dòng),決策了企業(yè)工程項(xiàng)目的地區(qū)性分派情況,及其每一個(gè)子公司可以進(jìn)行工程項(xiàng)目等情況、因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時(shí)間離開了許多彎道,給朋友的作業(yè)提供了許多不便,可是大家主管沒指責(zé)我,反而是要我再次用心的把事兒搞好,我很受鼓勵(lì),與此同時(shí)也很勤奮的去把事兒搞好。

  見習(xí)日常生活,感受是很深的,提升的領(lǐng)域許多,但對(duì)于我而言最首要的是工作中發(fā)展?jié)摿Φ陌l(fā)展。頂崗實(shí)習(xí)關(guān)鍵的目標(biāo)是提升大家應(yīng)屆生社工的發(fā)展?jié)摿,怎樣學(xué)以致用,給大家一次將自身在學(xué)校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識(shí),操作過(guò)程、演習(xí)的機(jī)遇、自走入實(shí)習(xí)崗位逐漸我本著認(rèn)真勤奮工作,謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)的心態(tài),認(rèn)真積極的參加施工工地調(diào)研、質(zhì)量跟蹤、工程量、及其對(duì)公司的各種各樣工程項(xiàng)目的掌握,對(duì)公司子公司的了解,讓自身以最短的時(shí)間融進(jìn)企業(yè),充分發(fā)揮自身專長(zhǎng)、與此同時(shí)努力完成見習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)總結(jié),考試成績(jī)優(yōu)良。實(shí)習(xí)崗位的意見反饋情況證實(shí),在實(shí)踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強(qiáng)的融入發(fā)展?jié)摿,具有了一定的機(jī)構(gòu)發(fā)展?jié)摿蜏贤ń涣靼l(fā)展?jié)摿,能不錯(cuò)的進(jìn)行公司在實(shí)踐期內(nèi)幫我布局的工作目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)收獲,關(guān)鍵有4個(gè)層面:

  1、通過(guò)參于公司的運(yùn)行全過(guò)程,學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解,使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高,完滿地完成了大學(xué)本科培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。

  2、提升了具體工作中發(fā)展?jié)摿,為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)員在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準(zhǔn)備。通過(guò)見習(xí),我對(duì)在我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢(shì)擁有大概的掌握,也提前準(zhǔn)備在見習(xí)完畢后,借返校的機(jī)遇,盡早,學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),提升自己的專業(yè)水準(zhǔn),為宣布工作中準(zhǔn)好提前準(zhǔn)備思想觀念的變化。

  4、觀念有一個(gè)非常大的發(fā)展。我一向認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中人是為了更好地錢財(cái)在活,為金錢在工作中,幾乎沒有人們?cè)跒槌X財(cái)以外的事兒在勤奮,而這種錢財(cái)?shù)挠脕?lái)干啥呢要買房,想買車子,要享受人生……

  還記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的先后溝通交流中他說(shuō)道過(guò)那樣一句話:“一個(gè)優(yōu)秀的'男人,所尋求的便是房屋那么簡(jiǎn)單他所追求完美的是能開天辟地!”確實(shí),一個(gè)優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎“錢是多少不在乎,重點(diǎn)在于一個(gè)人的級(jí)別問(wèn)題!”檔次什么叫級(jí)別,便是你素質(zhì),你所明白的,你所造就的……許多,這種才算是真正意義上的整體實(shí)力,這種才算是一個(gè)優(yōu)秀的男人的時(shí)需追求完美的,做為優(yōu)秀的男人大量就應(yīng)追求完美多方面的物品,一個(gè)人要有他自己的含義!從一開始純粹的來(lái),到此時(shí)將要沉重的回家,唯有短短2個(gè)月時(shí)間,就要我這般受益良多,這般懊悔不已!

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)5

  20xx年七月我第一次真真正正的踏入社會(huì)發(fā)展,開始了2個(gè)月的工作中見習(xí)感受職業(yè)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),感受甚多。懂了那句讀千萬(wàn)里書,比不上始于足下的深入感受,可能在此時(shí)此刻的我,真正的將實(shí)踐作為工作中了吧。

  此次見習(xí)的目標(biāo)就在于根據(jù)基礎(chǔ)理論與真實(shí)的融合、本人與社會(huì)發(fā)展的溝通交流,進(jìn)一步塑造自身的工作能力、與人交往的方法、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、為人處事的實(shí)力等,尤其是觀查、剖析和處理問(wèn)題的具體專業(yè)能力,便于提升自己的實(shí)踐能力和綜合能力,期待能戰(zhàn)勝自己之后更為順利地融進(jìn)社會(huì)發(fā)展,資金投入到自身的工作上。

  一般來(lái)說(shuō),院校的生活環(huán)境和時(shí)代的辦公環(huán)境存有非常大的差別,院校關(guān)鍵致力于塑造大學(xué)生的自學(xué)能力和專業(yè)能力,社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵致力于職工的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。要融入社會(huì)發(fā)展的存活規(guī)定,除開要加強(qiáng)課堂教學(xué)上的基礎(chǔ)知識(shí)外,還一定要親自觸碰社會(huì)發(fā)展參與工作中實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)對(duì)社工的掌握具體指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。具體感受一般企業(yè)員工的基本能力規(guī)定,以塑造自身的適應(yīng)力、組織協(xié)調(diào)能力、協(xié)調(diào)性和剖析處理具體問(wèn)題的專業(yè)能力。

  見習(xí)在協(xié)助應(yīng)屆生從校園內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展具有了十分關(guān)鍵的功效,因而要給與極度的高度重視。根據(jù)見習(xí),讓自身找到本身情況與社會(huì)發(fā)展具體需求的差別,并在日后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)立即填補(bǔ)有關(guān)專業(yè)知識(shí),為應(yīng)聘求職與宣布工作中搞好充足的專業(yè)知識(shí)、工作能力提前準(zhǔn)備,進(jìn)而減少?gòu)男@內(nèi)邁向社會(huì)發(fā)展的心里穩(wěn)定期。

  盡管早已是大三,但對(duì)具體社工或是茫茫然的,終究課本上的僅僅一個(gè)定義,具體步驟并沒有教你。難能可貴的實(shí)踐機(jī)遇,我覺得把它搞好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些較為零碎的事兒,但的確感受到了工作中的心酸,感覺自身校園內(nèi)學(xué)過(guò)的專業(yè)技能匱乏,不可以融入猛烈的工作標(biāo)準(zhǔn),像這些具體可操作性很強(qiáng)的工作中,大家這種剛出去沒有什么工作經(jīng)歷,并且自身就沒好好學(xué)習(xí)院校的專業(yè)課程的人而言,沒辦法和這些老掌紋市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)覺得的確找不到方向。盡管說(shuō)這只不過(guò)是個(gè)市場(chǎng)銷售護(hù)膚品的企業(yè),但在這里見習(xí)期內(nèi),從學(xué)習(xí)培訓(xùn)到產(chǎn)品的梳理及其到商品的.當(dāng)場(chǎng)營(yíng)銷推廣等,都全心投入的資金投入到工作上去。

  見習(xí)對(duì)于我來(lái)講是個(gè)既了解又生疏的關(guān)鍵字,由于我十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯也經(jīng)歷過(guò)許多的見習(xí),但此次卻也是那麼的不同尋常。它將全方位檢測(cè)我各領(lǐng)域的工作能力:學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活、心理狀態(tài)、人體、觀念這些。就像一塊鋪路石,檢測(cè)我能不能將學(xué)過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)使用實(shí)踐活動(dòng)中去。關(guān)聯(lián)到我未來(lái)能不能成功的著眼于這一充斥著考驗(yàn)的社會(huì)發(fā)展,也就是我創(chuàng)建自信心的根本所在,因此,我對(duì)它的付出也是的!焦慮不安的2個(gè)禮拜的見習(xí)日常生活結(jié)束,在這里2個(gè)多月里我還是有許多的獲得。見習(xí)完畢后必須好好地總結(jié)一下。

  這是第一次宣布與社會(huì)發(fā)展對(duì)接踏入崗位,逐漸與過(guò)去徹底不一樣的生活。每日在要求的時(shí)間上下班時(shí)間,工作期內(nèi)要用心按時(shí)地進(jìn)行自身的工作目標(biāo),不可以輕率敷衍塞責(zé)。大家的肩膀逐漸背著法律責(zé)任,一切得謹(jǐn)慎小心,不然隨時(shí)隨地很有可能要為一個(gè)小小不正確擔(dān)負(fù)比較嚴(yán)重的不良影響投入極大的成本,已不再是一句對(duì)不住和一紙道歉信能夠處理。

  回望這兩個(gè)月來(lái),自身的工作情況,自問(wèn),直言匯總。在諸多方面還出現(xiàn)有不夠。因而,更要立即加強(qiáng)自身的工作中觀念,擺正觀念,提升銷售業(yè)務(wù)的方式專業(yè)技能與工作能力。

  最先,在不夠點(diǎn)層面,從自己緣故匯總。我覺得自身還一定水平的存有有缺乏超強(qiáng)力說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者,觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。

  作為一名業(yè)務(wù)員,大家的主要總體目標(biāo)便是搭起一坐聯(lián)接大家的產(chǎn)品與消費(fèi)者的公路橋梁。為企業(yè)造就商業(yè)服務(wù)效績(jī)。在這個(gè)方位的輔導(dǎo)下,如何用業(yè)務(wù)技巧與語(yǔ)言表達(dá)來(lái)觸動(dòng)消費(fèi)者的心,激發(fā)選購(gòu)沖動(dòng),就變得至關(guān)重要。因而,在日后的銷售業(yè)務(wù)中,我務(wù)必全面提高加強(qiáng)說(shuō)動(dòng)消費(fèi)者,觸動(dòng)其選購(gòu)心理狀態(tài)的方法。與此同時(shí)達(dá)到理論和實(shí)際緊密結(jié)合,持續(xù)為下一階段工作中累積珍貴工作經(jīng)驗(yàn)。

  次之,留意自身銷售業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵點(diǎn),切記市場(chǎng)銷售基礎(chǔ)理論中顧客至上這一經(jīng)典名言。用自身坦誠(chéng)的笑容,清楚的語(yǔ)言表達(dá),細(xì)膩的推薦,貼心的業(yè)務(wù)去吸引和觸動(dòng)顧客的心。讓全部趕到大家店的消費(fèi)者都乘興而來(lái),令人滿意而去。塑造起我店工作員的高品質(zhì)精神面貌,更塑造起大家貼心服務(wù)知名品牌。

  再度,要推進(jìn)自身的工作中業(yè)務(wù)流程。了解每一款護(hù)膚品的商品編號(hào),尺寸,色調(diào),價(jià)格。保證爛熟于心。學(xué)好應(yīng)對(duì)差異的消費(fèi)者,選用不一樣的推薦方法。爭(zhēng)取讓每一位消費(fèi)者都能購(gòu)買到自身合適的產(chǎn)品,更爭(zhēng)取提升市場(chǎng)銷售總數(shù),提升銷售業(yè)績(jī)。

  最終,端正好自身心理狀態(tài)。其心態(tài)的調(diào)節(jié)使我更為搞清楚,無(wú)論做一切事,盡量竭盡所能。這類精神實(shí)質(zhì)的有沒有,可以決策一個(gè)人日后工作上的取得成功或不成功,而咱們的銷售業(yè)務(wù)中更是如此。假如一個(gè)人理解了根據(jù)奮力工作中來(lái)免去工作上的辛勤的竅門,那麼他就把握了做到取得成功的基本原理。倘若能隨處以積極,勤奮的信念來(lái)工作中,那麼無(wú)論在什么樣的市場(chǎng)銷售職位上面難以有所建樹。

  見習(xí)是學(xué)員大學(xué)生活進(jìn)行所有課程內(nèi)容后的最重要的實(shí)踐活動(dòng)階段。根據(jù)這一次的見習(xí),我對(duì)自身的技術(shù)專業(yè)有更加詳細(xì)而深入的掌握,也是對(duì)這幾年大學(xué)學(xué)過(guò)專業(yè)知識(shí)的夯實(shí)與應(yīng)用。從此次見習(xí)中,我感受到了具體的工作任務(wù)與課本上的知識(shí)是有一定間距的,而且必須進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在此次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可以說(shuō)受益良多。只是的二個(gè)月見習(xí),我將受益終生。根據(jù)本次見習(xí),不但塑造了我的具體操作能力,提升了具體的實(shí)際操作工作經(jīng)驗(yàn),減少了抽象性的教材專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)工作中的間距,對(duì)具體的工作任務(wù)的擁有一個(gè)全新的開始。見習(xí)是每一個(gè)學(xué)員務(wù)必有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展,使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí),打開了視線,提高了眼界,為大家之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)6

  “沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。

  我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

  再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí),理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  開始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的.一塵不染,似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。

  以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí),雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)7

  見習(xí)迅速要結(jié)束,十幾年的學(xué)員職業(yè)生涯即將貼近序幕,見習(xí)就是我步入社會(huì)發(fā)展開展的一個(gè)熱身動(dòng)作。畢業(yè)之后,大家又邁來(lái)一新的征程。新的旅途艱辛又開闊,大家又要迎來(lái)新的考驗(yàn),見習(xí)實(shí)際上是把自己學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)使用平常具體工作去,在見習(xí)中持續(xù)磨煉自身,提升一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從這當(dāng)中找到自身存在的不足,追求進(jìn)步一些好用專業(yè)知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí),反復(fù)研究,諸事匯總,從這當(dāng)中累積自身的一些好用工作經(jīng)驗(yàn),我懷著那樣的意識(shí)和目地,我選擇了杭州市攜職旅店有限責(zé)任公司為實(shí)習(xí)崗位。

  根據(jù)三個(gè)月的見習(xí)如今我深情的覺得當(dāng)時(shí)的挑選就是我人生道路中最好運(yùn)的在其中一件,由于第一,企業(yè)是杭州市唯一工商登記,為國(guó)內(nèi)各地來(lái)杭州求職的在校大學(xué)生給予酒店住宿并為他們開展完全免費(fèi)職前培訓(xùn),協(xié)助尋找工作中的企業(yè),所涉及到的領(lǐng)域較為新奇而且市場(chǎng)前景看中,發(fā)展前景大;第二他也是新式公司要有一批有熱情有常識(shí)有才可以的人去自主創(chuàng)業(yè),去發(fā)展它也是一個(gè)最能鍛練人的地區(qū),這將對(duì)大家日后的工作經(jīng)歷的累積也是具備協(xié)助,也給大家見習(xí)給予鍛練的服務(wù)平臺(tái),優(yōu)選企業(yè),并有很多升職的機(jī)遇。第三企業(yè)的老板是一個(gè)有念頭,高瞻遠(yuǎn)矚整體規(guī)劃,并很有才能的一位領(lǐng)導(dǎo)人員,能找出那么好的一個(gè)見習(xí)機(jī)遇,的確就是我三生有幸,尤其對(duì)于我而言,一個(gè)從鄉(xiāng)村考上高校的而又剛從院校邁進(jìn)社會(huì)發(fā)展的青年人而言,一切社會(huì)經(jīng)驗(yàn)去放滿它。而在實(shí)踐期內(nèi),攜職的老板總是能在工作上細(xì)心具體指導(dǎo)我,在實(shí)際工作中實(shí)際操作中點(diǎn)拔我,并能在日常生活中也常常指導(dǎo)我,他會(huì)給大家開展職前培訓(xùn),好用具體指導(dǎo),規(guī)范性練習(xí),還時(shí)常帶大家出來(lái)與社會(huì)發(fā)展觸碰,現(xiàn)場(chǎng)教給一些工作經(jīng)驗(yàn)和方法,包含與人相處,為人處事規(guī)則及與外部聯(lián)系和聯(lián)絡(luò),重視塑造我實(shí)戰(zhàn)演練工作能力。在見習(xí)中我已深層次覺得到攜職老板也是大家的亦師亦友,他的身上有很多令人敬佩的博學(xué)多才和優(yōu)勢(shì),進(jìn)而使我造成效仿他需要我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的一切?偟脕(lái)說(shuō),根據(jù)攜職的見習(xí),的確使我覺得獲益匪淺。

  根據(jù)見習(xí),現(xiàn)我看待工作中的心態(tài)也擁有發(fā)展的正確對(duì)待,開朗和積極主動(dòng)是大家優(yōu)選,無(wú)論有那么的艱難,大家都是會(huì)去應(yīng)對(duì),去考驗(yàn),目地是能磨煉自身的信念,使之能快速發(fā)展。攜職是一個(gè)剛步入自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展時(shí)期的公司,許多作業(yè)也必須靠大伙兒的'主動(dòng)性,盡管工作中已有勞總體目標(biāo),但必須通過(guò)自身穿身去感受試著,位于才會(huì)出現(xiàn)第一手的銷售市場(chǎng)意見反饋信息內(nèi)容。一旦計(jì)劃方案制訂,與此同時(shí)又必須立刻去實(shí)行,有時(shí)及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這方面又要兼具就業(yè)服務(wù)和招聘公司工作人員等各領(lǐng)域的工作中,有時(shí)候的確覺得壓力或是非常大的,但因?yàn)槲铱梢园舶卜(wěn)穩(wěn)地干好,去做,最終匯總要我見到考試成績(jī)我就會(huì)覺得很欣喜的。

 、僭谝娏(xí)中我都和各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)公司及其高等院校開展聯(lián)絡(luò)。

 、诰上與線下的宣傳策劃,如互聯(lián)網(wǎng)百度貼吧,線下推廣根據(jù)省份人力資源市場(chǎng)材料的發(fā)放。

 、蹖(duì)搬入工作人員給予就業(yè)服務(wù)。

 、荛_展攜職工作人員的的招聘面試和筆試題目等工作中。

  進(jìn)而還需要開展一些旅店專業(yè)知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)使用的實(shí)踐。根據(jù)以上實(shí)際工作中,我認(rèn)為許多工作中必須我要去探索和討論,要不不怕苦,敢于激流勇進(jìn),有的工作中盡管單殺又反復(fù),但這也是激發(fā)潛能最最好的辦法,我勸誡自身要努力完成,對(duì)每個(gè)工作中都需要他當(dāng)做是企業(yè)對(duì)自身的一次考評(píng),保證每一件事的歷程中碰到困難,一定要爭(zhēng)得不拋下,永不放棄,堅(jiān)持不懈“作戰(zhàn)”,只需期待仍在,獲勝一定歸屬于大家。

  見習(xí)立刻就需要完畢,但我對(duì)此攜職擁有備受的情感,這兒有一個(gè)能作戰(zhàn)的精英團(tuán)隊(duì),我將留下再次作戰(zhàn)。能成為一名攜職的宣布職工我感覺十分有幸和光榮。在見習(xí)中得到了一些考試成績(jī),獲得了很多珍貴的工作經(jīng)驗(yàn),但我自知一定不可以達(dá)到現(xiàn)況,這才算是長(zhǎng)征剛邁出第一步,我要持續(xù)勤奮,發(fā)揚(yáng)成績(jī),用以努力,爭(zhēng)得更高的發(fā)展!

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)8

  時(shí)間如流水稍縱即逝,大半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙忙碌碌的日常生活悄然而去,回望這些與學(xué)員交往的日子真的是難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與失望但當(dāng)我想離去她們的情況下心里也是那麼地舍不得,在埝頭初中見習(xí)的這大半年可能變成我人生道路中最有獲得的歲月。

  青春年少似歲月,在人生道路的岔路口彷徨,想搭上青春年少的最后一班火車;赝椒驳耐阵w覺愧疚無(wú)奈,大學(xué)四年的日常生活早已一半以上,記憶里或是一沒有留,日常生活大量的過(guò)程中是一潭死水,每一天日常生活僅僅對(duì)前一天的持續(xù)的無(wú)止盡的拷貝確實(shí)不愿這般般渡過(guò)剩余的二分之一的歲月,要想些特別的經(jīng)歷想讓性命更厚實(shí)些,想讓年輕更絢麗多彩些。大三的上邊學(xué)年了解大學(xué)有頂崗實(shí)習(xí)主題活動(dòng),也了解這一學(xué)年學(xué)的專業(yè)知識(shí)可以在其他情況下補(bǔ)回來(lái),所以我決然地選取了頂崗實(shí)習(xí)。

  不清楚頂崗實(shí)習(xí)的日常生活會(huì)是如何,院校如何,學(xué)員怎么樣管,會(huì)是收獲滿滿或是比不上未曾經(jīng)歷過(guò),一切都充斥著疑慮。問(wèn)了一下學(xué)姐師兄,回答則是相距甚大,一切都是未知量。盡管對(duì)自身并不是很有信心,但我堅(jiān)信應(yīng)當(dāng)有一定的獲得,想鍛練一下自身,遲早都需要應(yīng)對(duì)學(xué)生就業(yè)還比不上盡快地適應(yīng)新環(huán)境,有哪些欠缺的地區(qū)回校也有方法填補(bǔ)。2年的學(xué)校生活全是我忘記了自身與他人相距非常大,日子過(guò)得很舒適安逸都有一些樂不思蜀了。我不想走平時(shí)路,想在年輕的時(shí)候多歷經(jīng)一些,僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才可以看到七色彩虹,有一顆缺乏自信但堅(jiān)定不移的.心最后我變成大家寢室唯一一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的人。

  校園內(nèi)的過(guò)程中也在為頂崗實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,上教學(xué)方法課、學(xué)怎樣授課、如何處理偶發(fā)事件這些,為今后的老師職業(yè)生涯添一些獲勝的籌碼。校園內(nèi)的過(guò)程中就明白有的院校標(biāo)準(zhǔn)好也有日常生活補(bǔ)貼有的院校啥都沒有,實(shí)情分到一個(gè)好的學(xué)校,但能有時(shí)間鍛練一下也不追求太多了。在期末考的情況下才知道我被分得埝頭初中了,大家見習(xí)點(diǎn)有六個(gè)女孩兩個(gè)男生,名字的三個(gè)實(shí)踐點(diǎn)由英語(yǔ)系的輔導(dǎo)員(蓋麗慧教師)領(lǐng)隊(duì),與她們之后共處會(huì)怎么樣,領(lǐng)隊(duì)教師會(huì)常?磥(lái)大家嗎?(埝頭初中離縣里有50多公里)帶上一個(gè)個(gè)疑慮趕到了做為第一次當(dāng)教師的地區(qū)——8月27日趕到埝頭初中。

  從石家莊市考慮,道路上行車了5個(gè)多鐘頭趕到大名縣,三個(gè)院校的校領(lǐng)導(dǎo)在縣里為大家接風(fēng)洗塵。以后31名學(xué)員就各赴自身的見習(xí)院校了,從名字縣里有行車了半小時(shí)趕到了見習(xí)地址,此刻院校都還沒新學(xué)期開學(xué),院校很是安安靜靜,院校早就為大家提前準(zhǔn)備了三個(gè)屋子,房間也都涂刷一新,比大家預(yù)料的要好很多。由于都還沒布置任務(wù)因此大家?guī)讉(gè)人的前幾日主要是看教學(xué)光盤,日子過(guò)得很輕輕松松!

  早已了解2個(gè)教語(yǔ)文課中會(huì)有一個(gè)教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,而且我也是我們之中唯一一個(gè)教二年級(jí)的任課教師,沒人和我一同商議,真的是有一些憂慮,要我意外驚喜的是院校決策要我?guī)?7班的教導(dǎo)主任,這對(duì)于我而言真的是個(gè)出現(xiàn)意外也是一種考驗(yàn),真真正正地覺得到了院校對(duì)咱們的信賴。

  我所教的97班還算可以,語(yǔ)文課考試成績(jī)還不錯(cuò),組織紀(jì)律性還能夠,真是害怕把她們帶不太好,自身壓力非常大。剛進(jìn)班我便發(fā)覺班級(jí)只有一個(gè)女班長(zhǎng),也不知為什么我便又選了一個(gè)男的副班長(zhǎng),陰錯(cuò)陽(yáng)差想不到他會(huì)干的這么好,與學(xué)員共處了三個(gè)半月,在其中有歡樂也是有憂傷,有信心十足過(guò)也是有憂傷崩潰過(guò),二者是那麼地極端化也是那麼地統(tǒng)一。由于她們還小不聽話,一切做的情況下不考慮到過(guò)多無(wú)拘無(wú)束,對(duì)她們要盡心竭力但對(duì)她們的不正確不必太過(guò)度用心,終究她們或是小孩,與學(xué)員們的相處,在其中有很多是令我難以忘懷:

  ①我的第一個(gè)教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日便是老師節(jié),真擔(dān)心學(xué)員們這一天對(duì)于我愛理不理。9月9日晚其他班都逐漸送其他班都逐漸送禮我卻一個(gè)都沒有,并不是為收哪些,重要想了解們的那一份心,看見其他教師收禮品我表層上為人家祝愿而自身則是冷漠的失望。9月10日早晨在我見到教室黑板上寫著“祝老師節(jié)日開心”7個(gè)字,氣球花落到頭頂?shù)哪且豢蹋壑袧M含熱淚,真沒想到作文會(huì)出現(xiàn)這猝不及防的愉悅,那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做一個(gè)受小朋友們喜愛的老師多么的地關(guān)鍵,也懂了作為一名老師的崇高之處。盡管作為一名老師非常累,但彼此之間的座談會(huì)遭受學(xué)員的牢記,才真實(shí)地了解老師是那么崇高的職位,學(xué)員的正確理解與收益會(huì)使自身忘掉工作上的累與痛。

 、诟卑嚅L(zhǎng)景冬冬由于擔(dān)心耽擱學(xué)習(xí)培訓(xùn)而離職,我想挽留他卻沒有吸引,萬(wàn)般無(wú)奈也只有那般。但是沒過(guò)多久,我們班就會(huì)有5本人團(tuán)體離職,我剛開始的情況下很生氣想著離職就辭職,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!但靜下心來(lái)卻想不可以那樣,要從源頭上解決困難,所以我一個(gè)個(gè)地做工作中,在交心的過(guò)程中發(fā)覺你只需認(rèn)真走入她們的心里,一切問(wèn)題都能夠處理,溝通交流之后這幾個(gè)人都表明不會(huì)再離職并努力工作好自身的做好本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)溝通交流這類方法在老師和學(xué)生是多么的地關(guān)鍵,并且你只需誠(chéng)心誠(chéng)意地為他好,立在他的方向?yàn)樗紤]到,一切都是會(huì)得到解決。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)9

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,2個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在焦慮不安而繁忙的日常生活悄然而去;赝@段與學(xué)員們無(wú)話不說(shuō)的日子,感嘆頗多,但是話到了嘴上,卻又不清楚該知面。這段歲月是那麼的難以忘懷,盡管有痛苦與疲倦,有迷茫與無(wú)奈,可是在我那一天確實(shí)要和她們說(shuō)一聲再見時(shí),我才曉得我的內(nèi)心深處是那般的留戀與悲傷?匆娔且浑p雙清澈透亮的雙眼,我明白這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),終將變成我一生令人難忘的記憶力,那一個(gè)個(gè)討人喜歡的學(xué)員,也終將變成我一生的掛念。

  解開記憶力的序幕,返回9月19日這一天,通過(guò)三個(gè)多鐘頭的很顛,我走進(jìn)了遂寧市裕豐街中小學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)分配我還在校區(qū)教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。那時(shí)候,盡管內(nèi)心感覺與技術(shù)專業(yè)不服氣,可是也僅有接納。

  第二天早上第二節(jié)便是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。盡管以前早已用心備過(guò)課了,但直到上課鈴響,我的心里或是根本沒有底,只有低聲下氣踏入演講臺(tái),開始了自身老師職業(yè)生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)員們很幫我這一新教師臉面,在我明確提出課堂教學(xué)規(guī)定以后,通常都能遵循?偹愕鹊较抡n了,恰好說(shuō)完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣。如今回憶起來(lái),那堂課自身的表現(xiàn)確實(shí)很差,響聲幾乎全是發(fā)抖的,神情毫無(wú)疑問(wèn)也不知道有多肌肉僵硬了。

  下面的2個(gè)禮拜,我便一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫公司辦公室的`別的教師批改工作和改進(jìn)試卷。自然,也抽了許多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),從這當(dāng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)諸位教師的課堂教學(xué)機(jī)構(gòu)方式。因此,總的來(lái)說(shuō),那一段時(shí)間自身是較為輕松愉快的。可是,我并不愿意那么輕輕松松,我特別期盼上數(shù)學(xué)教學(xué)。因此,我積極尋找校領(lǐng)導(dǎo),期待她能分配我上數(shù)學(xué)教學(xué)。

  十一國(guó)慶以后,院校分配我跟隨二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)教學(xué),那一刻我確實(shí)好興奮,我終于邁入自身朝思暮想的數(shù)學(xué)教學(xué)了。可是,在我靜下心來(lái),內(nèi)心卻七上八下起來(lái),盡管之前也曾做了家教老師,暑期也去山區(qū)支教過(guò),但是我從來(lái)沒有進(jìn)行過(guò)四五十個(gè)學(xué)員的班集體數(shù)學(xué)教學(xué)啊。因此,我踏踏實(shí)實(shí)的逐漸備課教案,給自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué)搞好充足的提前準(zhǔn)備。

  那堂課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,雖然授課前自己做了許多提前準(zhǔn)備,指導(dǎo)教師也給了我許多支持和提議。但踏入演講臺(tái),見到下邊一雙雙期盼專業(yè)知識(shí)的雙眼及其教室里后邊那一排上課教師,我還是激動(dòng)得手心冒汗。寧?kù)o一下自個(gè)的心態(tài),整理一下構(gòu)思,我開始了自身的教學(xué)課堂。那三十五分鐘好像過(guò)得出現(xiàn)異?焖伲(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)不焦慮不安時(shí),下課鈴響了。課后練習(xí),諸位教師給了我許多激勵(lì),與此同時(shí)也明確提出了許多建議,例如:授課的說(shuō)話速度應(yīng)當(dāng)再慢一點(diǎn)兒,語(yǔ)調(diào)應(yīng)當(dāng)更為長(zhǎng)親和力一點(diǎn)兒,關(guān)鍵的知識(shí)要點(diǎn)還需要多不斷和注重這些。我就了解了班里一部分朋友對(duì)本堂課的體會(huì),搜集學(xué)員們針對(duì)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的信息反饋。

  漸漸地的,伴隨著授課的頻次增加,我早就沒了當(dāng)時(shí)的焦慮不安,與此同時(shí)在教案設(shè)計(jì),組織紀(jì)律性管理方法,專業(yè)知識(shí)解讀等領(lǐng)域也擁有相對(duì)的提升。自然,每一周的課堂教學(xué)量幾乎提升了一倍,每日返回公司辦公室,都能夠見到桌子上的一堆堆工作。

  寫到這兒,我覺得好好地感激一下我的指導(dǎo)教師,她都五十多了,可是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)教學(xué),她都是會(huì)到教室里上課,一方面幫我管理方法學(xué)員組織紀(jì)律性,監(jiān)管學(xué)生上課;另一方面?zhèn)魇诮o了我許多課堂教學(xué)方法,在學(xué)員隨堂練時(shí),她便會(huì)跟我說(shuō)什么知識(shí)要點(diǎn)必須不斷,什么同學(xué)必須重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒有要我獨(dú)自去授課,自身就在辦公室去玩,雖然她在教室里會(huì)幫我產(chǎn)生隱形的工作壓力,可是恰好是如此的工作壓力,才會(huì)激起我前行的驅(qū)動(dòng)力。

  第一次數(shù)學(xué)考試,在其中一個(gè)班學(xué)員的考試分?jǐn)?shù)不理想化,我看到那一個(gè)考試成績(jī),確實(shí)感覺又慚愧又失望。我不知道如何統(tǒng)考成那樣,我只感覺自已很不成功,是個(gè)不過(guò)關(guān)的教師。并且,自身也是一個(gè)人趕到這一院校見習(xí),覺得非常的無(wú)奈,瞬間沒了以前的自信心和激情。我的指導(dǎo)教師發(fā)覺了我的出現(xiàn)異常,寬慰我“這一章的內(nèi)容難,每一個(gè)班考得都不太好,沒有什么的。并且,另一個(gè)班或是考試能夠順利通過(guò)非常好。都是你教的,考試成績(jī)卻有差別,因此,不是你的緣故。堅(jiān)信自己!”那一刻,我認(rèn)為心里涌上一股暖流,再次得到了自信心。

  每一天的衣食住行全是那般繁忙而豐富,每一堂課都和同學(xué)們共處十分和睦,就在和同學(xué)們的師生情愈來(lái)愈深時(shí),別離的日子如期而至。

  臨走的前一天,我的最終一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。想不到,一切是如此的奇妙,我頂崗實(shí)習(xí)的起始點(diǎn)也就是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn)站,如同一個(gè)圓。那堂課,我并沒有將所有內(nèi)容,和同學(xué)們聊聊天,玩玩兒手機(jī)游戲,學(xué)員們送了我許多禮品,雖然這些禮品不值得什么錢,乃至僅僅一封信,但在我的心里全是一份沉重的愛。原本,授課前在心中一次次念叨“不能哭,不可以哭”,但在我見到那一雙雙紅通通的眼睛,我從此忍不住了,淚水在眼晴里轉(zhuǎn)圈。一下課,我立刻沖破教室里,由于我明白,我再多滯留一秒,淚水便會(huì)盈眶。返回公司辦公室,我趴在桌子上,老師們都認(rèn)為學(xué)員欺負(fù)人了,陸續(xù)來(lái)了解。我專業(yè)知識(shí)一直擺頭,卻一句話也說(shuō)不出口。

  臨走的前一晚,我一個(gè)人坐到自身的辦公室桌子前,翻閱自身使用過(guò)的每一本課本,每一本教參和同學(xué)們送我的禮物,我只是靜靜的拭淚。我要和這兒的一切說(shuō)一聲再見了,雖然我與學(xué)員們說(shuō),我一定回家看她們?墒,就連我自身都不清楚這一生我都會(huì)碰到那樣一群討人喜歡的學(xué)員嗎?

  坐到回校的長(zhǎng)途汽車上,我靜靜的與宜賓的一切說(shuō)一聲再見。再見吧,我尊重的指導(dǎo)教師,再見吧,我的第一批學(xué)員們,再見吧,我一個(gè)人住的小屋子,再見吧,我一次次散散步的涪江河岸。

  最終,這一段頂崗實(shí)習(xí)日常生活帶來(lái)我了許多許多,也使我更為完善,更為頑強(qiáng),也更為喜愛老師這一領(lǐng)域。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)10

  不經(jīng)意間好多個(gè)月短暫性的見習(xí)就過(guò)去,很感謝公司可以給予這一次機(jī)遇讓我可以榮幸和公司的朋友們一起渡過(guò)這一段開心、豐富、真切、獲益匪淺的見習(xí)歲月。感激劉總,葛總,張杰主管的經(jīng)歷教給和諄諄教誨,跟你們的溝通交流不但協(xié)助我加速對(duì)公司業(yè)務(wù)的深入了解,解釋了許多工作方面的疑惑,更主要的是要我走入你們的過(guò)去歷經(jīng),感受到你們的所歷、所想、所得的,這類性格和思維上的承傳,在本人觀念的啟迪上,其實(shí)際意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了別的一切!

  感激金瑛姐不辭勞苦的作用和服務(wù)適用,在忙碌的工作之余可以承受我這個(gè)新手經(jīng)常的打攪。我自知企業(yè)的商、購(gòu)置的每日的勞動(dòng)量之大,而我的一些顧客詢價(jià)采購(gòu)許多并非真心實(shí)意協(xié)作,這類不計(jì)結(jié)果的協(xié)助對(duì)于我來(lái)講是一種很大的支持和適用。由衷的`感謝!

  感激劉冰哥和夢(mèng)夏師姐在業(yè)務(wù)流程上的輔導(dǎo)和激勵(lì)。全是企業(yè)市場(chǎng)銷售老前輩和菁英,冰哥痛快沉穩(wěn),夢(mèng)姐干凈利索而無(wú)失女士?jī)?yōu)美,二種不一樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格要我深有感觸,也有利于融合自身的性格特征更強(qiáng)的做一個(gè)市場(chǎng)銷售人物角色的種類精準(zhǔn)定位。

  感激羅工,姜工,徐哥,小殷哥,康哥,袁哥從技術(shù)上學(xué)習(xí)培訓(xùn)、具體指導(dǎo)和協(xié)助,也有徐穎姐在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)稅收上的作用和解釋,針對(duì)我這個(gè)技術(shù)性上的小菜鳥來(lái)講,這種協(xié)助的水平顯而易見。

  感激創(chuàng)捷高新科技的張工,做為第一個(gè)接納我拜會(huì)要求的顧客,在我成長(zhǎng)階段中擁有劃時(shí)代的實(shí)際意義。

  最終還需要感激我們這一批同來(lái)的小見習(xí)生們,沒有大伙兒的相互之間激勵(lì)和協(xié)助,是不太可能頑強(qiáng)的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

  要感激的也有許多許多,企業(yè)的朋友,了解的好朋友,觸碰的顧客,上海市有關(guān)的一切都變成我實(shí)習(xí)工作中的源動(dòng)力!很遺憾不可以恪守到見習(xí)的最后一刻,由于院校畢業(yè)論文答辯的緣故務(wù)必要提早離開。昨日跟老師商議過(guò),25號(hào)務(wù)必回校,論文答辯時(shí)間從1號(hào)逐漸到20號(hào)完畢,實(shí)際由院校分配!盡管回家?guī)У奈锲泛苌,可是確實(shí)有3個(gè)月來(lái)沉重的獲得!

  寫了這么多,與其說(shuō)一篇實(shí)習(xí)總結(jié),不如說(shuō)是是一篇見習(xí)的情緒日記,我是個(gè)情感超過(guò)理性的人,因此想起哪些也就統(tǒng)統(tǒng)寫出了,全是些離去的時(shí)時(shí)刻刻血夜里滾翻的感受、情緒。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)11

  校園內(nèi),僅有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛,終究院校是了解的場(chǎng)地,每一個(gè)學(xué)員都會(huì)為獲得更高一些的考試成績(jī)而勤奮。在那里是工作中的場(chǎng)地,每個(gè)人都為了更好地得到越來(lái)越多的酬勞而勤奮,不論是學(xué)習(xí)培訓(xùn)或是工作中,都具有著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的地區(qū),也需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)他人如何做人,移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  還記得教師之前說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展,但我總感覺校園里總離不開那份天真,那份真心實(shí)意,雖然是學(xué)習(xí)搞笑幽默,學(xué)員還終究不斷著大學(xué)生的真實(shí)身份,而走入公司,觸碰每個(gè)的顧客,朋友,領(lǐng)導(dǎo)這些,關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒解決過(guò)的一切。在現(xiàn)實(shí)工作上,很有可能會(huì)碰到課本上沒學(xué)得的`,又可能是課本上的僅僅一點(diǎn)都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只需套公式計(jì)算是的就能進(jìn)行一線每日任務(wù),有時(shí)我能抱怨,操作過(guò)程那么簡(jiǎn)單,但為何課本上的專業(yè)知識(shí)讓學(xué)得的那么費(fèi)勁呢?這也是社會(huì)發(fā)展與院校出軌了沒有?或許老師恰當(dāng)?shù)摹?/p>

  盡管大學(xué)生活并不像步入社會(huì),但終于是社會(huì)發(fā)展的一部分,這也是不能佛人的客觀事實(shí)。做為一個(gè)新時(shí)代的在校大學(xué)生,就應(yīng)明白與社會(huì)發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處,解決社會(huì)發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒,這就代表著在校大學(xué)生要注意到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐不可或缺。終究,四年高校讀完后,我已經(jīng)不會(huì)再是一名在校大學(xué)生,是當(dāng)今社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)發(fā)展溝通交流。為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只明白舍本逐末是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不到的,之后的人生路途是悠長(zhǎng)的,為了更好地訓(xùn)練自身變成一名達(dá)標(biāo),對(duì)社會(huì)發(fā)展實(shí)用的優(yōu)秀人才,多觸碰社會(huì)發(fā)展是很必須的。

  回望見習(xí)日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。

  在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習(xí)環(huán)節(jié)中,我深情的體驗(yàn)到自已所教的專業(yè)知識(shí)的淺薄與在實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的貧乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作中找不到方向,迷惘手足無(wú)措,這使我覺得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學(xué)的非常好,一旦觸碰到時(shí)間,菜察覺自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學(xué)海無(wú)涯的含意。

  見習(xí)是每一個(gè)在校大學(xué)生一定要有著的一段歷經(jīng),他就是我在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展,我明白了到了許多課堂教學(xué)上壓根入學(xué)不上的專業(yè)知識(shí),也寬闊了視線,提高了眼界,為我之后進(jìn)一步邁向社會(huì)發(fā)展奠定扎實(shí)的基本。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)12

  實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。回想這段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興過(guò),而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。下面,我將實(shí)習(xí)三個(gè)月的工作總結(jié)如下:

  一、工作情況

  1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化

  我于20xx年x月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí),為了更快的融入公司加入這個(gè)大家庭,也為日后工作打好基礎(chǔ),我從公司的企業(yè)文化開始了解,然后按照順序填寫特訓(xùn)營(yíng)員基本信息。從公司文化那里我明白了“x”的由來(lái)——公司用愛啟迪你的人生。這是公司對(duì)每一個(gè)員工的承諾,讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感,也讓我期待三個(gè)月之后從這里走出去時(shí)的我。同時(shí)為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的一員感到自豪,相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格自律,堅(jiān)持履行公司的承諾。

  2.熟悉工作性質(zhì)

  在特訓(xùn)營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息,為工作生活上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開始了解公司的運(yùn)作流程,主要業(yè)務(wù),還有自己的工作內(nèi)容,漸漸的學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,安排自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員,主要管理公司里的業(yè)務(wù)報(bào)銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購(gòu)辦公用品、監(jiān)督考勤,還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中,可以運(yùn)用到專業(yè)知識(shí)整理統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷表還有值日表,學(xué)會(huì)了編輯排版、后臺(tái)發(fā)布文章。

  3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。

  在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),把理論變?yōu)閷?shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí)。重視專業(yè)培訓(xùn),積極參與培訓(xùn)聆聽專業(yè)人士的指導(dǎo),向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的能力。圍繞本職的工作,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),拓寬自己的視野,在實(shí)際工作中把理論知識(shí)化為實(shí)用技能。

  認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作,做到手腳口腦并用,票據(jù)要及時(shí)報(bào)銷,賬目要清晰登記,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各項(xiàng)制度,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理工作日趨正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購(gòu)置、來(lái)人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù),保證辦公室工作的正常開展。

  二、存在不足與改善措施

  1.存在不足

  一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn),盡管經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的鍛煉有不少進(jìn)步,但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜,一不小心就會(huì)出錯(cuò);三是工作中也不夠大膽,總是不敢嘗試走出第一步,害怕失。凰氖侨狈贤,不能充分利用資源,不太敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法,卻很難在創(chuàng)新中實(shí)踐;五是工作缺乏計(jì)劃,由于工作沒有規(guī)劃好,工作目標(biāo)不夠明確,主次矛盾不清,常常達(dá)到事倍功半,把可以延后再做的事情花大時(shí)間去弄,而該完成的事卻沒做好;六、專業(yè)知識(shí)面小,對(duì)公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手,專業(yè)知識(shí)少不能勝任工作。

  2.改善措施

 。1)針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題,必須在日常的工作中鍛煉自己,總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn),防備自己的不足。

 。2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜,但也存在一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律做事,不懂就問(wèn),虛心求教。

  (3)大膽的.與人溝通交流,在人際交往中鍛煉自己的膽識(shí)和語(yǔ)言表達(dá),不要害怕別人的恥笑,要相信自己一定能行。

 。4)在工作的過(guò)程中,由于對(duì)其他工作比較陌生,又不積極向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能達(dá)到優(yōu)勢(shì)資源充分利用。在以后的工作中,我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同事的溝通,通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享,從而提高自己的工作能力。

 。5)要制定一個(gè)計(jì)劃表,明確自己的工作目的,分清主次矛盾,把緊急的工作先安排,可以暫緩的工作后完成,爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。

  (6)作為一個(gè)現(xiàn)代化人才,應(yīng)該是一專多能的,這樣的人才才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄,公司其它專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中,我將加強(qiáng)其他專業(yè)的學(xué)習(xí),充分利用公司資源,提高主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取能成為一專多能的復(fù)合型人才。

  20xx年接近尾聲,感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗瑢W(xué)們,還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會(huì)的x教育的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝您們,是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士,教會(huì)的認(rèn)知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在x工作才一個(gè)月,但我收獲很多。在以后的工作中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn),善于總結(jié)。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)13

  半年實(shí)習(xí)工作就是每天打電話,或許在常人眼里會(huì)覺得它是件枯燥的事情,其實(shí)跟客戶溝通就是使自己進(jìn)步。

  有段時(shí)間,我會(huì)把工作中的一些不快帶入到生活中來(lái),從而傷害到一些無(wú)關(guān)的朋友;做客服人員,要學(xué)會(huì)自我情緒管理與控制,工作中碰到了問(wèn)題并不可怕,雖然你不能立即為客戶解決,但可以給客戶一個(gè)聽得到的微笑,雖然有時(shí)也會(huì)碰到蠻不講理的客戶,但是我沒有理由去大聲,我會(huì)保持一顆好的心態(tài)去安撫客戶,我并沒泄氣,我懂得了換位思考,我想可能當(dāng)時(shí)客戶正忙或者是他心情剛好不好吧。

  最后客戶聲音也變小了,還發(fā)自內(nèi)心跟你說(shuō)句謝謝,讓我感覺到有一份成就感,掛完電話,我會(huì)喝口水或者看看窗外的綠色,心情也會(huì)變得很愉快,

  如果一直壓抑不去打電話,那一天的工作效率將會(huì)很差,所以我會(huì)繼續(xù)打電話,并沒有影響到后面的工作,反而忘記了前面的不快樂,更多的.是后面溝通的充實(shí)!

  我堅(jiān)信,只要是帶著陽(yáng)光愉悅的心情去工作,帶著幽默放松的心態(tài)去生活,一定會(huì)過(guò)得很充實(shí)而快樂!我也會(huì)在自己這份喜歡的平臺(tái)上繼續(xù)。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)14

  見習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生務(wù)必有著的一段歷經(jīng),它使大家在日常生活中掌握社會(huì)發(fā)展、在日常生活中推進(jìn)專業(yè)知識(shí);見習(xí)也是對(duì)每一位高校畢業(yè)生專業(yè)技能的一種檢測(cè),它使我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上壓根就不上的專業(yè)知識(shí),既寬闊了視線,又提高了眼界,也是大家邁向崗位的第一步。

  一、見習(xí)目地

  頂崗實(shí)習(xí)是大家高校過(guò)程中的最終一門課程內(nèi)容,不經(jīng)意間大學(xué)時(shí)光歲月就需要結(jié)束,在這個(gè)時(shí)候,大家十分期待根據(jù)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)檢測(cè)自身把握的專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)確性。在這個(gè)時(shí)候,我趕到.x生物科技公司有限責(zé)任公司在這兒開展我的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及全過(guò)程

  為了更好地做到頂崗實(shí)習(xí)的預(yù)估目地。校園內(nèi)與社會(huì)發(fā)展這一承上啟下的見習(xí)階段,大家對(duì)自身、對(duì)工作中擁有更主要的了解和客觀性的點(diǎn)評(píng)。在全部的見習(xí)工程項(xiàng)目中,我一共干了下列的一些工作中,與此同時(shí)自身的功能也取得了相對(duì)的提升

  1、專業(yè)能力。在見習(xí)環(huán)節(jié)中,積極主動(dòng)勤奮工作,謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé),擔(dān)任企業(yè)所交到我工作,并明確提出一些意見和建議,多做具體工作中,為公司的經(jīng)濟(jì)效益和進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

  2.見習(xí)方法。在實(shí)習(xí)崗位,老師傅具體指導(dǎo)我的日常見習(xí),以多重身份進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。向企業(yè)職工一樣上下班時(shí)間,進(jìn)行企業(yè)工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步,勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。關(guān)鍵有四個(gè)方面。一是根據(jù)參于公司的運(yùn)行全過(guò)程,學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí),與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解,使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高,完滿地完成了課堂教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。二是增強(qiáng)了具體專業(yè)能力,為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。四是為論文累積了素材內(nèi)容和材料。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及感受

  在探索中,歷時(shí)一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束。帶來(lái)了我過(guò)多的追憶與思考。我虛心接受老師和同學(xué)的建議,盡我的勤奮用心搞好每一件事。我很幸運(yùn)我和同事們的影響很和睦。與此同時(shí)我還在見習(xí)中也察覺自己許多的不夠。此次見習(xí)對(duì)于我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人際交往也是有較大的協(xié)助。

  在不到一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到了很多東西。這比校園內(nèi)那么長(zhǎng)的時(shí)間段里學(xué)得的更精彩紛呈、更豐富。但與此同時(shí)也要我覺得自身之前學(xué)習(xí)培訓(xùn)得不足用心等一些問(wèn)題,此次見習(xí)使我加重了對(duì)財(cái)務(wù)工作的了解和掌握,進(jìn)一步推進(jìn)與發(fā)展趨勢(shì)了技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),塑造了單獨(dú)從業(yè)財(cái)務(wù)工作的工作能力,堅(jiān)定不移了我從業(yè)財(cái)務(wù)工作的核心理念。

  希望大家學(xué)校之后能多與有關(guān)領(lǐng)域聯(lián)絡(luò)并和她們創(chuàng)建長(zhǎng)久的關(guān)聯(lián)有益于進(jìn)行一系列的協(xié)作?偠灾o大家實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)遇,我能在下面的時(shí)間段里認(rèn)真梳理,為將自身塑造成一個(gè)合乎時(shí)期需求的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作員而勤奮努力!

  我明白“諸事有益必有弊”的大道理,也了解“多行不義必自斃”。但十幾年的基礎(chǔ)知識(shí)好像便是一堆讓現(xiàn)代人痛恨之極的肉肉,恨不能馬上修復(fù)當(dāng)時(shí)的一無(wú)所知,來(lái)防止老師傅一遍又一遍的訓(xùn)斥。相近“別跟我說(shuō)空話”“你這些只有在靠有效證件的那時(shí)候用的到”得話,就算才工作中一個(gè)月,卻早已聽到了太多太多。聽到耳朵長(zhǎng)繭,還仍然不太想要認(rèn)可這些年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)際上僅僅為了更好地為自己一個(gè)交待。在第一次步入社會(huì)的人們的身上,很有可能充斥著著好高鶩遠(yuǎn)的優(yōu)質(zhì)精神實(shí)質(zhì)。殊不知這般精神實(shí)質(zhì)帶來(lái)咱們的很有可能僅是這股不隨意舍棄的倔勁罷了吧。并且這股倔勁也只能使我們看起來(lái)愚昧得好笑。

  近乎三年會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),給大家則是增加了很多的專業(yè)知識(shí)積累,但實(shí)際告知大家,這也是還不夠的。一紙會(huì)計(jì)資格證資格證書再加上一紙電算化資格證書并不意味著是多少的平時(shí)成績(jī),只是是在一望無(wú)際會(huì)計(jì)專業(yè)海中的一粒粟罷了。

  將要踏入社會(huì)發(fā)展的大家也有太多太多必須了解的物品。大家沒有非常的專業(yè)知識(shí)做鋪墊,更沒有非常的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這般一番并不開朗的乃至可以說(shuō)成消極的言語(yǔ),僅僅我這個(gè)小有成就的“菜鳥”的一點(diǎn)怨言。

  如同喜愛說(shuō)的“我容許自身像小烏龜一樣一步一個(gè)腳印的逐漸,卻不允許自身不求上進(jìn)得好好活著!泵總(gè)人有自身看待生活的'態(tài)度,對(duì)待挫敗的看法和看待取得成功的心態(tài)。或許并沒真真正正碰到挫敗,都沒有真真正正取得成功過(guò),可是奮發(fā)向上的心態(tài)一直對(duì)的。如同永恒不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落伍”一樣,我遲早會(huì)學(xué)好用適宜的形式去做正確的事情。

  這也是一段充斥著艱苦和獲得的歷經(jīng),這也是一段充斥著幸福快樂和開心的旅途,這也是一段充斥著困難與思考的人生道路,這也是一件大家一生認(rèn)真收藏的禮品,這是一個(gè)青春不老的小故事,是老師和學(xué)員用感情撰寫的熱血傳奇,這一切終將就是我生命中永恒的記憶力,終將給大家之后的人生道路奠定扎實(shí)的基本,終將就是我生命中肥美而珍貴的精神食糧。

大學(xué)生在校實(shí)習(xí)的工作總結(jié)15

  從20xx年XX月XX日逐漸我還在。XX企業(yè)見習(xí),實(shí)習(xí)目地是根據(jù)理論指導(dǎo),推進(jìn)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí),提升解決具體問(wèn)題的工作能力,給自己能成功與社會(huì)現(xiàn)狀對(duì)接做好充分的準(zhǔn)備。下邊是自己對(duì)此次頂崗實(shí)習(xí)的匯總:

  最先,在工作上要有優(yōu)良的自學(xué)能力,要有一套學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)軟件,碰到問(wèn)題自身能根據(jù)有關(guān)方式自行處理工作能力。由于在工作上碰到問(wèn)題各式各樣,并非每一種狀況都能掌握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作中搞好一定要有優(yōu)良的自學(xué)能力,根據(jù)持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)而把握相對(duì)應(yīng)技術(shù)性,來(lái)處理工來(lái)中遇上的每一個(gè)問(wèn)題。那樣的自學(xué)能力,一方面來(lái)源于向老前輩們的學(xué)習(xí)培訓(xùn),向工作中閱歷豐富的人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。另一方面便是通過(guò)自學(xué)的工作能力,根據(jù)書本及其社區(qū)論壇上高人的.具體指導(dǎo),自身吸取經(jīng)驗(yàn),找尋有關(guān)方式來(lái)解決困難。

  次之,優(yōu)良的社會(huì)關(guān)系是大家成功工作中的確保。在工作中當(dāng)中不只是同技術(shù)性、同機(jī)器設(shè)備相處,更主要的是周邊的相處。因此一定要把握好朋友中間及其與顧客間的相處標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代禮儀。這也是大家平常要留意的。我還在這方面歸功于校園內(nèi)的短期的鍛練,根據(jù)不斷參與課外活動(dòng)及其在學(xué);@球俱樂部的每日練習(xí)和賽事使得我了解了一個(gè)較為融洽的人際交往,為成功工作中造就了較好的社交氣氛。

  此外在工作中當(dāng)中自身也是有許多欠缺的地區(qū)。例如:欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn),欠缺對(duì)有關(guān)領(lǐng)域的規(guī)范把握等。所屬我常提示自身一定不必自由散漫,在把握過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)的與此同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),保證理論指導(dǎo)。另一方面要不停的進(jìn)一步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識(shí)、新技術(shù)應(yīng)用,更強(qiáng)的為企業(yè)服務(wù)。

  根據(jù)此次頂崗實(shí)習(xí),不僅把自己校園內(nèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的到基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)發(fā)展的實(shí)際操作中去,與此同時(shí)提升了許多眼界,例如針對(duì)企業(yè)日常的一些具體步驟和企業(yè)運(yùn)營(yíng)層面學(xué)得了很多東西,針對(duì)自身之后想自己做生意打造出了基本。與此同時(shí)也意識(shí)到自身的許多不夠點(diǎn),要學(xué)習(xí)培訓(xùn)的物品也有許多許多。誠(chéng)信贏天下,堅(jiān)信根據(jù)持續(xù)的勤奮和實(shí)踐活動(dòng),自身有朝一日一定會(huì)立在取得成功的巔峰上。

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