最新關(guān)于幼兒園教師實習(xí)總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的最新關(guān)于幼兒園教師實習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
最新關(guān)于幼兒園教師實習(xí)總結(jié)范文1
在幼兒園的實習(xí)結(jié)束了,這個實習(xí)讓我有一番收獲。實習(xí)的工作也是我所喜愛的,因此實習(xí)的半年里,我不僅得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的看好,亦得到了幼兒們的喜愛,這是我最大的一個收獲了。現(xiàn)結(jié)束了實習(xí)工作,我也對自己這一個實習(xí)做一個總結(jié)。
實習(xí),雖然是學(xué)校對畢業(yè)生的要求,但是進入幼兒園的實習(xí),卻是我自己喜歡才去做的。在實習(xí)里,我努力做好一個幼師的工作,把職責(zé)履行好,對我所教學(xué)的幼兒負責(zé),教會他們書本上的知識,努力達到一個幼師的標(biāo)準(zhǔn)。
半年的實習(xí),讓我與幼兒有了一番互動,與這群可愛的孩子建立起了友誼,我們不僅是師生,更是朋友。我平時上課采用我問你答的方式教學(xué),這取得了一個很好的效果。當(dāng)我布置了讓他們回家預(yù)習(xí)課本的知識作業(yè),幼兒們回家便能通過家長的幫助進行預(yù)習(xí),這在第二天的課上,與他們進行問答,就能夠加深他們對書中知識的印象,這不僅提高了幼兒自主學(xué)習(xí)的能力,還能讓他們與父母一同學(xué)習(xí),而且我問你答也更能提升幼兒們學(xué)習(xí)的興趣。
當(dāng)然,我的實習(xí)也不是一直都很順利的的,也是有遇到一些比較難解決的問題的,比如說剛進幼兒園的時候,因為是第一次跟這群小朋友們相處,所以還有點不太會,在教學(xué)的時候,也就沒有找到適合他們的教學(xué)方法,鬧了很多的笑話的。幸運的是在園里的老師們的幫助下,找到了應(yīng)對的方法,所以跟幼兒們就能相處到一塊去了,也找到這份工作的有趣的.地方,我開始自己去寫教案,自己去制作上課的PPT,這些都是在園里工作得到的,這是一筆大的收獲。
實習(xí)給我的最大的感受,就是自己已經(jīng)是個走進社會的人了,不再是個學(xué)生了,很多事情都需要自己去面對,只有當(dāng)自己真正成長起來的時候才會有更大的進步,不然就只能停在原地不動。這一次的實習(xí),是我出了學(xué)校門最久的實習(xí),收獲的東西就不是一丁點了。在幼兒園做一個幼師,去跟幼兒們進行交流,讓我變得更加有愛心、耐心,也更加溫柔了,做事也更加的細心了。我更懂得自己作為一個實習(xí)生,所需要去做的和學(xué)的東西都很多,都需要自己一步一步踏實的走過來。
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實習(xí)的日子很快過去了,從一開始的度日如年到最后的依依不舍,在這兩個月里,我經(jīng)歷了許多,學(xué)到了許多書本上沒有的東西。
一、游戲活動
游戲是兒童最主要的活動之一,兒童在游戲中體驗快樂、經(jīng)歷社會經(jīng)驗、學(xué)得知識,它在學(xué)齡兒童中起著重要作用,對兒童的身心發(fā)展有著重要的影響。在游戲活動中,兒童能體驗快樂,能扮演成人,完成現(xiàn)實中不能完成的事情,還可以想象各種他們想要的東西,滿足他們現(xiàn)實中不能滿足的愿望。游戲讓兒童體驗了成功,老師應(yīng)該要正確對待兒童的自由游戲,允許兒童游戲的自由發(fā)展,不應(yīng)強加干涉。有的小朋友很快就會對一個游戲失去興趣和激情,這時候就需要我們以合作者的身份加入到兒童的'游戲中,以我們的知識引導(dǎo)兒童深入開展游戲活動,有效延長兒童游戲的時間,激發(fā)兒童探究游戲的興趣,并盡可能讓兒童的想象力得到發(fā)展。
二、知識的學(xué)習(xí)與掌握
其實在實習(xí)期間,我們沒有看到很多的文化課,根據(jù)幼兒園的安排,每天時間的分配都是有一定規(guī)律的,留給兒童正式學(xué)習(xí)知識的時間大概只有2個小時。在學(xué)習(xí)知識的過程中,我發(fā)現(xiàn)同一年齡階段兒童的發(fā)展水平是很不同的。如生字,有的兒童學(xué)一遍就會寫了,但記憶不深刻;有的兒童學(xué)習(xí)很慢,記憶一個生字需要一兩天,但是一旦記住就不會遺忘。我在教學(xué)的過程中,根據(jù)兒童的特點進行個別教育。學(xué)得慢的孩子多重復(fù)幾遍,學(xué)得快的就注意不斷的復(fù)習(xí)舊知識。
三、鼓勵和支持
我認為榮譽對學(xué)前的兒童來說,是非常重要的。他們有著強烈的渴望受人注意,渴望得到贊揚,渴望成功的內(nèi)心需要。但是,有的小朋友表現(xiàn)出的好勝心卻好象有點過分強烈,實習(xí)期間,我?guī)退麄兣牧艘淮握n堂上的小練習(xí),有的明明錯了很多個,但還是要求我給他們一個100分,無論我怎么說都還是堅持,就連95分也不放在眼里,還有的小朋友在下棋的時候一定要拿到第一名,有時一看情況不對就耍賴。如何處理好贊美、鼓勵與好勝心過強兩者的關(guān)系是我要好好學(xué)習(xí)研究的。
即將成為老師的我,經(jīng)過這次實習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,這其中不止包括經(jīng)驗和能力的差距,還有很多沒有想到過的。雖然我有較深的理論知識,雖然我接受了最先進的教育理念,但我還是要學(xué)習(xí)。要作為一名合格的老師,我要做,要學(xué)的還有許多許多。我畢將在以后的工作實踐中更加努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼師。
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