機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)集合15篇
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)1
年級(jí)專(zhuān)業(yè):xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
學(xué)生姓名:xxx
學(xué)號(hào):xxxxxxxx
指導(dǎo)教師:xxxxxx
實(shí)習(xí)單位:金辰機(jī)械實(shí)習(xí)
起止時(shí)間:20xx年6月11日~20xx年10月19日
完成時(shí)間:20xx年10月19日
實(shí)習(xí)大總結(jié)經(jīng)歷了一百二十一天,我的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,有句話說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨礪是不會(huì)變得成熟的,學(xué)生,是溫室里長(zhǎng)大的樹(shù)苗,雖然我們也已經(jīng)是二十多歲的青年了,可是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的我們的心理卻是永遠(yuǎn)無(wú)法成熟。實(shí)習(xí)給我的并不僅僅是把我學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際中那么簡(jiǎn)單,實(shí)習(xí)給于我的是一個(gè)身份和心理的轉(zhuǎn)換,是我們學(xué)生踏上社會(huì)的第一步,僅僅是一小步。T611鏜床,我的實(shí)習(xí)大部分時(shí)間都是在這臺(tái)設(shè)備上完成的,它生產(chǎn)于1985年,是中捷友誼廠出產(chǎn)的,白色的床身,最高測(cè)量精度為0.02mm(刻度盤(pán)精度),在我?guī)煾凳掷锏淖罡呒庸こ叽缇葹?.01mm(利用百分表測(cè)量),在這臺(tái)機(jī)床上,我從一個(gè)什么都不會(huì)的小菜鳥(niǎo),慢慢的發(fā)展到了已經(jīng)可以自己加工,自己獨(dú)立操作,其中有辛苦,也有歡樂(lè)。師傅是一個(gè)俗話里說(shuō)的老頑童的人,性格非常開(kāi)朗,經(jīng)常喜歡開(kāi)玩笑,每當(dāng)沒(méi)有活兒的時(shí)候,他都會(huì)拉著我躲到廠長(zhǎng)看不到的地方去偷偷的休息,每次我做錯(cuò)了什么的時(shí)候,師傅總是喜歡用他那榮成味的“普通話”說(shuō):你個(gè)xx,然后自己去慢慢的操作給我看,指出我的不足。他教會(huì)了我好多好多,這不單單是在對(duì)機(jī)床,對(duì)機(jī)械加工上的,好多都是他對(duì)人生對(duì)社會(huì)的理解,對(duì)于即將踏入社會(huì)的我,這是非常非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這里,我要感謝我的師傅,謝謝他毫無(wú)保留的'交給我那么多經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí),我對(duì)以后找工作也有了一定看法,
一、在企業(yè)也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。我感覺(jué),只有這樣,才可以在以后的工作中發(fā)展出自己的實(shí)力,使自己能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
在實(shí)習(xí)之前,我總是以為課本上學(xué)到的,到了實(shí)際中也不過(guò)就是那么回事,就算是有所改變也不會(huì)變的太大,可是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)以后,我發(fā)現(xiàn),有時(shí)候理論和實(shí)際偏差的太大了,沒(méi)有了實(shí)際,理論上說(shuō)的再好,他不過(guò)是在紙面上。就像我們的人生一樣,我們?cè)趯W(xué)校把自己的人生規(guī)劃的再怎么好,那也只是一個(gè)夢(mèng),實(shí)習(xí),這個(gè)提前來(lái)到的社會(huì)實(shí)踐行動(dòng)讓我們從夢(mèng)中驚醒,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在知識(shí)方面的收獲,經(jīng)過(guò)了這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)基本學(xué)會(huì)了鏜床的操作要領(lǐng),提高了我的識(shí)圖本領(lǐng),可以單獨(dú)通過(guò)圖紙將各類(lèi)零件一一對(duì)應(yīng),并在短時(shí)間內(nèi)找出這種零件加工時(shí)的裝夾方式,也熟練的掌握了鏜床鏜孔,鉆孔的不同的轉(zhuǎn)速,比如說(shuō)鉆孔,32mm的鉆頭可以使用160-200r/min,如果裝備銑刀,銑刀盤(pán)的轉(zhuǎn)速是每分鐘315或者每分鐘400轉(zhuǎn),吃刀量最大可以是4mm,主軸每轉(zhuǎn)的進(jìn)給量為0.37mm或者0.52mm,如果加工的工件是鑄鐵的,吃刀量可以為5mm,可以采用多工件同時(shí)加工以提高生產(chǎn)效率。四個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回憶起來(lái),實(shí)習(xí)中是汗水和快樂(lè)共存,通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。經(jīng)歷了此次實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己仿佛一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),了解了社會(huì)。成功的踏出了面向這個(gè)社會(huì)的第一步。實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。
學(xué)生姓名:
日期:20xx-10-21
指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):
教師簽字:
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)2
金工實(shí)習(xí)是一門(mén)基礎(chǔ)課程,主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械工程學(xué)生是一門(mén)必不可少的選修課程,針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來(lái)講,了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng),工作基本原理,才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析,對(duì)安全的鑒別,安全評(píng)價(jià)更有指導(dǎo)意義。
短短的金工實(shí)習(xí)過(guò)程結(jié)束,這次不僅是簡(jiǎn)單的技能實(shí)踐,讓我真正體驗(yàn)了b.p.skinner的名言,“如果我們將我們學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈,最后剩下的東西就是教育的本質(zhì)了,”讓我體驗(yàn)了,鄧小平爺爺所說(shuō)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)! 讓我真正體驗(yàn)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,欲知此事需躬行!弊屛艺嬲w會(huì)“我聽(tīng)到的我會(huì)忘掉,我看到的我能記住,我做過(guò)的才真正明白。我每次實(shí)習(xí)結(jié)束后,都根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,我實(shí)習(xí)的學(xué)得了什么呢?
我不能保證我實(shí)習(xí)的每一個(gè)工種我都學(xué)會(huì),但我學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)講,如果把我所沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)的任何一個(gè)工種給我,我會(huì)看說(shuō)明書(shū),查閱資料,能獨(dú)立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個(gè)工種的基本原理,給我們講解適用范圍,然后給我們演示,讓我們知道每一工種“知其然,而知其所以然”,讓我們理論到實(shí)際,在鑄造實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)的每一步都是那么簡(jiǎn)單,但是我有的看師傅演示后,自己操作是還是不會(huì),師傅會(huì)給我耐心的提示,讓我親自領(lǐng)會(huì)要點(diǎn),如果我會(huì)了,師傅會(huì)給我其他問(wèn)題,讓我開(kāi)闊視野,在鑄造期間,師傅講解整模造型,讓我們練習(xí)一會(huì)后,就給我們一個(gè)挖沙造型,讓我們先做完的同學(xué)自己做,自己思考,后來(lái)師傅在給我們講解挖沙造型,師傅們這種讓我們思考的方式,讓我體會(huì)了李開(kāi)復(fù)老師所說(shuō)的那句話,“我不敢保證你們?cè)诖髮W(xué)能學(xué)得任何技能,但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后,將會(huì)自己思考,并掌握學(xué)習(xí)方法,無(wú)論你今后遇見(jiàn)什么新技能,新工藝,你都能游刃有余”。
在弧焊過(guò)程中,師傅讓我們了解了弧焊的基本原理,詳細(xì)介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得保護(hù)自己和保護(hù)他人,讓我們練習(xí)幾次,甚至幾十次,這對(duì)于我們安全工程的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑又極其重要。
在車(chē)工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我沒(méi)有注意內(nèi)圓不規(guī)則,沒(méi)有開(kāi)車(chē)對(duì)刀,導(dǎo)致刀具損壞,師傅讓我想一下,給我換了一把刀,沒(méi)有批評(píng)我,只是提醒我下次小心,師傅的寬容讓我體會(huì)清華師傅的寬恕人之心,在數(shù)控機(jī)床是,老師先給我們講解原理,教我們編程,讓我們自己按照?qǐng)D紙編程,讓我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程,在冼工中,師傅讓我實(shí)習(xí)了平面,此輪加工,一不小心,此輪加工壞了,師傅沒(méi)有說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你們?cè)趯?shí)習(xí),在學(xué)習(xí),你悶在練習(xí),就把它加工完”,在鉗工實(shí)習(xí),用那銼刀在工件上來(lái)回幾百次,甚至上千次,讓我體會(huì)到了我父母每天在家勞動(dòng)的辛苦。
這次實(shí)習(xí),我學(xué)得不少金工實(shí)習(xí)的'技能,我真正不是技能的掌握,技能的練習(xí),而是師傅教給我的自學(xué)能力,獨(dú)自思考能力,在此感謝清華師傅們?cè)诙潭痰?0此課程給我技能,培養(yǎng)我思考能力,自學(xué)能力。
時(shí)光飛逝,不平凡的xx年漸漸遠(yuǎn)去,回首深思,xx年對(duì)于公司是關(guān)鍵性的一年,是奠定基石的一年,xx年對(duì)于我是重要轉(zhuǎn)型的一年。從初出茅廬到現(xiàn)在的略漸成熟,從熟悉的首都海淀到蓬勃發(fā)展的天津?yàn)I海,這是一個(gè)心的轉(zhuǎn)變歷程。這一年豐富的經(jīng)歷不時(shí)呈現(xiàn)在我的眼前,工作中有挫折,有困惑,也有敢于挑戰(zhàn)一切的信心,戰(zhàn)勝一切困難的毅力,生活中有苦、有辣,也有付出后令人陶醉的甜意。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)3
自市委市府推出“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐以來(lái),我院已經(jīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)做了統(tǒng)籌安排。20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展過(guò)程中,為貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》精神,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情市情民情,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉,努力培養(yǎng)“又紅又專(zhuān)”的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,我院高度重視,精心組織,全面發(fā)動(dòng)。在寒假開(kāi)始前,完成全部的組織安排工作。同時(shí),嚴(yán)格紀(jì)律,細(xì)化工作方案和制定了突發(fā)事件處理預(yù)案,確保了此次學(xué)生實(shí)踐工作的安全、順利推進(jìn)和圓滿完成。
我院嚴(yán)格按照文件要求并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)此次提交申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行了篩選。最后確定了參加此次寒假實(shí)踐活動(dòng)的91位同學(xué)。鑒于中間有春節(jié)假日和寒假的冰冷天氣,學(xué)院對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做了以下具體安排,確保此次活動(dòng)的成功進(jìn)行:
一、專(zhuān)人負(fù)責(zé),高度重視。我院為高效、出色的完成寒假實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自指導(dǎo)相關(guān)工作,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)做了詳細(xì)部署。并指定了有強(qiáng)烈責(zé)任心、愛(ài)心和豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院老師,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)。學(xué)院各部門(mén)通力協(xié)作,根據(jù)文件精神和培養(yǎng)方向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員。同時(shí),建立了日?qǐng)?bào)告制度,由負(fù)責(zé)老師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的安排情況與工作進(jìn)度。使得此次寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊、高效有序。
二、全面考慮,做好細(xì)節(jié)。學(xué)院及時(shí)與相關(guān)單位和企業(yè)聯(lián)系,并簽訂《合作協(xié)議》,了解崗位的要求及相關(guān)情況,發(fā)布崗位信息。充分考慮同學(xué)實(shí)習(xí)的興趣愛(ài)好和工作的便捷,對(duì)同學(xué)的實(shí)習(xí)做出詳細(xì)的安排。對(duì)工作地點(diǎn)的調(diào)整、工作內(nèi)容的改變、春節(jié)前后工作時(shí)間的安排等相關(guān)細(xì)節(jié)積極與企業(yè)協(xié)調(diào),保證參加實(shí)習(xí)的學(xué)生能充分利用些次實(shí)踐機(jī)會(huì)鍛煉自己、增長(zhǎng)才干。
三、強(qiáng)學(xué)生教育管理。積極做好參加帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作,對(duì)參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行工作前指導(dǎo)和思想動(dòng)員。學(xué)院要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位或企業(yè)的規(guī)章制度,加強(qiáng)自律,注重形象。要求參加實(shí)踐的同學(xué)都珍惜機(jī)會(huì),接受鍛煉,放下心、沉下去,在基層踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),從細(xì)微處收獲真知,以實(shí)踐驗(yàn)證自己的理論。同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),在各崗位上學(xué)以致用,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的良好風(fēng)貌。
四、切實(shí)保障實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。我院采取了到崗報(bào)到登記等措施,提供政策保障,確保學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求。要求學(xué)生在指定時(shí)間報(bào)到后,及時(shí)向?qū)W院報(bào)告其報(bào)到情況,以進(jìn)行學(xué)生到崗到位的統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的具體問(wèn)題及時(shí)加以解決。同時(shí),主動(dòng)配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)工作。
五、落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的安全工作。不僅在實(shí)習(xí)前進(jìn)行了安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)指導(dǎo)教育,對(duì)實(shí)習(xí)中可能遇到的安全問(wèn)題做了充分考慮,也指派指導(dǎo)老師全程參與整個(gè)活動(dòng),動(dòng)態(tài)管理,確保實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生安全。六、深入學(xué)習(xí)總結(jié)在本次寒假實(shí)踐中各項(xiàng)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)院及時(shí)組織參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)心得體會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)取得的效果進(jìn)行總體評(píng)估。同時(shí),學(xué)院各相關(guān)部門(mén)也積極總結(jié),以改善對(duì)大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的總體安排和學(xué)院工作能效的提高,并形成相關(guān)文件資料加以學(xué)習(xí)。
實(shí)踐是最好的老師,實(shí)踐是最好的課堂。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們可以將在學(xué)校和課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到具體的社會(huì)生活中,在檢驗(yàn)原有知識(shí)的同時(shí),又能從實(shí)踐中不斷獲取新的知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐一方面可以鍛煉同學(xué)們的思考能力、動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷提升綜合素質(zhì);另一方面通過(guò)辛勤的勞動(dòng)為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,積極履行大學(xué)生的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。這也是大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的意義所在。此次的寒假帶薪實(shí)習(xí)讓在校大學(xué)生又一次的積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和才干。從參加實(shí)習(xí)的同學(xué)的反饋情況可以看出,寒假帶薪實(shí)習(xí)引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情,達(dá)到的實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。
大學(xué)生進(jìn)行以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的工作,需要在一次次的運(yùn)行中加以完善,以充分發(fā)揮其培養(yǎng)新一找接班人和建設(shè)者的功用。在整個(gè)工作中,也根據(jù)我院的具體工作過(guò)程,提出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)以后工作有一定幫助:
一、爭(zhēng)取增加實(shí)習(xí)崗位。每次在對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行篩選時(shí),都很犯難。畢竟每位同學(xué)都有其不同的情況,且都很希望獲得這樣的機(jī)會(huì)。所以,我們希望能獲得更多的.實(shí)習(xí)崗位,以使更多的同學(xué)得到鍛煉。
二、更加合理的分配各地區(qū)(單位)的崗位和爭(zhēng)取住宿安排。在進(jìn)行寒假實(shí)習(xí)崗位的申請(qǐng)時(shí),大部分同學(xué)都能離住處較近。有些同學(xué)雖符合申請(qǐng)的條件,自己也有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)愿望,但都因?qū)嵙?xí)崗位較遠(yuǎn)和住宿問(wèn)題,不得不放棄。這也造成了一些崗位的空缺和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的浪費(fèi)。
三、希望能盡早的進(jìn)行大學(xué)生實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作。在本次實(shí)習(xí)工作中,出現(xiàn)了不少提供崗位的機(jī)關(guān)、單位沒(méi)有安排好相關(guān)的接洽工作。這樣不僅拖延了實(shí)習(xí)時(shí)間,也給去相關(guān)崗位實(shí)習(xí)的同學(xué)造成了一些麻煩。希望以后的實(shí)習(xí)工作,學(xué)校和單位都能更加提前的進(jìn)行準(zhǔn)備工作,使大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作進(jìn)行得更加順暢。知行合一磨礪人才。大學(xué)生“六個(gè)一”工程,其重點(diǎn)不僅在于提升學(xué)生的實(shí)踐能力,也不僅僅是鍛煉學(xué)生的意志;而是培養(yǎng)一代新人,重塑社會(huì)主義主流價(jià)值觀,增強(qiáng)民族凝聚力的明智決策,具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義和戰(zhàn)略意重塑主流意識(shí)形態(tài),促進(jìn)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做具有健全人格,富有愛(ài)國(guó)主義熱情和民族精神的新一代知識(shí)青年。我們也將為此做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼三周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧過(guò)去的三周,雖說(shuō)打醬油的日子比較多,可也還是有所收獲。了解了采礦以及選礦的部分流程,并了解了部分礦山機(jī)械設(shè)備;更重要的是認(rèn)識(shí)了一些朋友。
知識(shí)方面,這段時(shí)間大大開(kāi)拓了我的視野,讓我更加明確了工程上與學(xué)校理論中的區(qū)別,了解了部分礦山機(jī)械的主要部件、用途以及工作環(huán)境,了解了工程中的一些常識(shí)問(wèn)題,體會(huì)到了自己平時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要性,特別是液壓,控制工程(液壓控制、機(jī)械控制、電氣控制)、機(jī)械原理、電工技術(shù)以及機(jī)電傳動(dòng)等知識(shí)的重要性,下個(gè)月去學(xué)校時(shí)確實(shí)還得好好進(jìn)修了。
生活方面,首先感謝胡主任的關(guān)心照顧以及對(duì)我生活各方面的.幫助,同時(shí)從你身上我學(xué)會(huì)了許多做人方法和道理;還有雷總對(duì)我的幫助,帶我去井下,井上車(chē)間見(jiàn)習(xí)各種礦山設(shè)備,為我講解礦山設(shè)備,并為我提供各種機(jī)械產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)和工作原理及圖紙,雖然沒(méi)看懂多少,但還是加深了我對(duì)設(shè)備的認(rèn)識(shí);另外還有王科長(zhǎng),唐主任,毛師傅,郭師傅,蔣師傅,雷師傅,王師傅,鄧師兄,聶師兄等對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)。感謝你們,感謝你們給我的許多建議還有知識(shí)方面的指導(dǎo)。
認(rèn)識(shí)方面,這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺點(diǎn),與領(lǐng)導(dǎo)或者是不熟悉被之人相處時(shí)膽子比較小,不擅言辭。此外還有自己對(duì)許多事情想多了,從而表達(dá)一些事情時(shí)忘東忘西,甚至落下重要條框。
明天就要離開(kāi)這了,想想還是有許多東西想學(xué)的知識(shí)沒(méi)學(xué)完,沒(méi)學(xué)會(huì),有點(diǎn)遺憾。希望自己在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加有目標(biāo)。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)5
歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。
在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的'智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化
當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。
21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。
對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)十分重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)6
暑假的實(shí)習(xí),其實(shí)是工作,是在義烏的一家外貿(mào)公司。私企,有十多名員工,主要代理阿拉伯客戶(hù)。在這三個(gè)月中,有太多太多感觸,一時(shí)不知從何說(shuō)起。那就從頭開(kāi)始吧。地處義烏商貿(mào)區(qū)中心的頂級(jí)商務(wù)樓,剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺(jué);外表秀氣,實(shí)則剛強(qiáng)的大肚子女老板,給人崇敬的感覺(jué);來(lái)來(lái)往往的阿拉伯商人,給人新鮮的感覺(jué);年齡相仿的同事們,給人親切的感覺(jué);如此多的外貿(mào)實(shí)務(wù)可以學(xué)習(xí),給人有挑戰(zhàn)性的感覺(jué)!一句話,對(duì)于這份工作,我還是相當(dāng)有好感并充滿了期待的。
一段時(shí)間后,我熟練了很多。英文信自是不在話下,繁瑣的貨柜結(jié)帳單也不會(huì)每份都要老板親自對(duì)帳,以色列客戶(hù)的散貨拼柜也不會(huì)再讓我頭痛欲裂,每天聽(tīng)的.阿拉伯語(yǔ)也不會(huì)再一句不懂。像小草一樣,頂著再大再重的石頭也要向上生長(zhǎng)。我相信自己的能力,并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
工作,其實(shí)并沒(méi)有太大難度。只要會(huì)一定英語(yǔ),肯專(zhuān)研,就人人都可以勝任。問(wèn)題是,在浙江義烏的人才市場(chǎng)上,本科、英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí),老實(shí)地說(shuō),我算是百里挑一了。雖然在上海遍地都是,極不值錢(qián)。所以我選擇了暫時(shí)離開(kāi)。在這里,我是經(jīng)理助理,有相當(dāng)不錯(cuò)的環(huán)境。僅有的兩臺(tái)電腦,一臺(tái)在我桌上,工資兩千雖不算高,卻已高于其他員工。
上班時(shí)間早8:00——晚6:30,有工作就要加班,無(wú)加班費(fèi),無(wú)休息日。對(duì)此我只有接受,在這里,老板的話就是制度,不得不服從。面試時(shí)她和藹地對(duì)我說(shuō):你是新人,周末就多多學(xué)習(xí)。后來(lái)我才恍然大悟,什么學(xué)習(xí),根本就是要你天天上班!本以為離家僅兩小時(shí)車(chē)程,可以;丶铱纯,現(xiàn)在不免感到有些失落。但公司可以打電話,只要老板不在,所以釋然多了。在三個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了不少阿語(yǔ)。剛開(kāi)始是一竅不通,還被老板責(zé)備了一次:你怎么連個(gè)阿語(yǔ)都不會(huì)!我冤不知往哪兒審,不過(guò)這一句話,大大促進(jìn)了我學(xué)習(xí)阿語(yǔ)的步伐。兩個(gè)月后她無(wú)意中聽(tīng)到了我和老外的對(duì)話,用驚訝的口氣第二次評(píng)價(jià)了我的阿語(yǔ):你現(xiàn)在阿語(yǔ)這么好啦?!我說(shuō):舒克蘭(阿語(yǔ):謝謝)同事集體暈倒。
從這里我知道學(xué)語(yǔ)言最重要的是環(huán)境,而不是語(yǔ)法詞匯之類(lèi)。語(yǔ)言是用來(lái)交流的,而最快的途徑是開(kāi)口說(shuō)!我真切地體會(huì)到了這點(diǎn)。對(duì)于工作,我發(fā)覺(jué)我能做的已經(jīng)做過(guò)了,老板不會(huì)再讓我做其他走出辦公室的事情。重要客戶(hù),她一概叫一個(gè)親信的翻譯或她妹妹帶。她妹妹的英語(yǔ),在想說(shuō)但說(shuō)不完整的階段,所以她向老板申請(qǐng)帶上我,我剛和老外聊兩句天氣,老板就發(fā)話:你不要多說(shuō),我妹妹說(shuō)不來(lái)的地方你教她一下就可以了。我說(shuō)哦。一路跟著拎包。以后她妹妹再叫我去,我便說(shuō)事情太多。
辦公室里面,生意自然是老板親自談,還要關(guān)門(mén)關(guān)窗。外人根本沒(méi)窺探的機(jī)會(huì)。我僥幸談過(guò)一次,那晚老板趕不回來(lái),但廠家和老外都在了。我便做翻譯,將老外的要求說(shuō)與廠家,將廠家的價(jià)格報(bào)與老外。談并不是很難,貨量大,價(jià)錢(qián)自然一低再低。老外還要印花體字,我當(dāng)即設(shè)計(jì),打印給廠家?guī)Щ厝プ鰳悠。雙方都十分滿意。我感到了一種前所未有的成就感,因?yàn)槿绻麚Q成老板,她根本不會(huì)設(shè)計(jì)字體。潘多拉的盒子打開(kāi),原來(lái)不過(guò)如此。
什么人有什么樣的能力,取決于其在什么職位。出自我的一位好朋友。我終于明白并相信了這句話。隨著時(shí)間的推移,所有的光環(huán)漸漸散去,事物都還原了本來(lái)的面目。老板的脾氣越來(lái)越暴躁,對(duì)待員工一概用咆哮的態(tài)度。我是比較幸運(yùn)的,和她對(duì)話時(shí)不用捂著耳朵。三個(gè)月將近,我覺(jué)得我的價(jià)值應(yīng)該有所提升了,便決定向老板要求加薪。我采取了極其巧妙的方法:和一個(gè)大客戶(hù)搞好關(guān)系(老板對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從),請(qǐng)他和老板說(shuō)。那老外還真講信用,果然向老板說(shuō)了我一堆好話,老板心花怒放,為有如此好又如此便宜的員工。對(duì)我說(shuō):你現(xiàn)在進(jìn)步很大嘛,老外都夸你好呢!
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)7
次暑假,我在機(jī)械廠當(dāng)了回實(shí)習(xí)>會(huì)計(jì)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),不僅讓我掌握了手工做帳,還學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的會(huì)計(jì)知識(shí),更懂得了工作的艱辛。
當(dāng)聽(tīng)我去機(jī)械廠實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)的時(shí)候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)會(huì)計(jì),以前曾想讓我繼承她的會(huì)計(jì)職業(yè),想把幾十年的寶貴經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對(duì)會(huì)計(jì)不感興趣的我沒(méi)有接受。今天見(jiàn)我主動(dòng)提出去實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),當(dāng)然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會(huì)計(jì)課。當(dāng)媽媽講到自己也模糊的地方,干脆從幾層高的書(shū)柜里翻出當(dāng)年的會(huì)計(jì)書(shū),然后詳細(xì)講給我聽(tīng)。大概是繼了媽媽的會(huì)計(jì)天賦,又加上媽媽的真?zhèn),我似乎學(xué)得很快。
實(shí)習(xí)不久,到機(jī)械廠結(jié)月帳的時(shí)候了。面對(duì)累積一個(gè)月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會(huì)計(jì)一樣,就是在一個(gè)星期內(nèi),手工把帳做好。
手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票,填寫(xiě)憑證,制作匯總表,記賬,對(duì)賬,填寫(xiě)報(bào)表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開(kāi)起來(lái)。
首先審核發(fā)票。原來(lái)發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經(jīng)辦單位的簽章;其次審查憑證上的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否真實(shí)、合法,數(shù)字計(jì)算是否正確、完整,大、小寫(xiě)是否一致;最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。如果通過(guò)審查發(fā)現(xiàn)憑證不符合這些要求,那么這些憑證就應(yīng)該被會(huì)計(jì)部門(mén)退還給原編制憑證的單位和個(gè)人,重新補(bǔ)辦手續(xù)。
然后填寫(xiě)記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟(jì)內(nèi)容(比如“銷(xiāo)售收入”,“管理費(fèi)用”等)分類(lèi),再將每一類(lèi)進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)和寫(xiě)入記帳憑證表。填寫(xiě)的要求非常嚴(yán)格,要求格式統(tǒng)一,內(nèi)容完備,科目運(yùn)用正確,摘要簡(jiǎn)明,填寫(xiě)清晰,金額無(wú)誤。錯(cuò)一點(diǎn)就要重寫(xiě)。做完憑證,本月的消費(fèi)情況一目了然。
接著是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細(xì)科目相同的`帳的金額列在一個(gè)“T”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個(gè)T形左右的數(shù)據(jù)分別合計(jì)。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰,詳細(xì)的表達(dá)了該月的財(cái)政支出和收入情況。
然后記賬、對(duì)賬。對(duì)帳要對(duì)帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì),以檢查記帳是否正確。它主要是通過(guò)核對(duì)總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來(lái)完成帳帳核對(duì)。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會(huì)計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額 進(jìn)行平衡檢驗(yàn),看是否成立。為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對(duì)帳,每月至少一次。
最后填寫(xiě)報(bào)表。很簡(jiǎn)單,把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應(yīng)填進(jìn)報(bào)表就可以了,沒(méi)有任何計(jì)算。
做完帳后還要進(jìn)行電子申報(bào)和遞交報(bào)表。電子申報(bào)就是把做帳所得的應(yīng)繳稅金通過(guò)電子申報(bào)軟件在網(wǎng)上申請(qǐng)報(bào)告給>稅務(wù)局,電子申報(bào)軟件會(huì)自動(dòng)從銀行把應(yīng)交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務(wù)局指定的帳上。我還要把做好的報(bào)表抄相同的若干分,分別交送到各個(gè)相關(guān)的單位(如主管部門(mén),稅務(wù)局,財(cái)政局等),作為存檔。
一直都改不了粗心這個(gè)壞毛病的我做起這份工作來(lái),真是吃了不少苦頭。每一帳頁(yè)要結(jié)算一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多,時(shí)間也就相對(duì)寬裕了,我才能順利的完成任務(wù)。
這次當(dāng)會(huì)計(jì)的心得:會(huì)計(jì),就是對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算,記錄,收集數(shù)據(jù)、資料,通過(guò)加工轉(zhuǎn)換為對(duì)用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息的一門(mén)工作。作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科,會(huì)計(jì)里的計(jì)算都是簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算,不需要?jiǎng)犹竽X筋。所以就算只會(huì)小學(xué)的加減乘除,同樣可以出色的完成做帳。會(huì)做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會(huì)計(jì)卻是踏踏實(shí)實(shí)做帳做出來(lái)的,不是考會(huì)計(jì)理論考出來(lái)的。所以只懂得理論知識(shí)是不夠的,只有在理論的基礎(chǔ)上多實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),才能在工作中靈活應(yīng)變,游刃有余。心細(xì),有耐性是做會(huì)計(jì)必備的素質(zhì)和條件。會(huì)計(jì)作為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,一項(xiàng)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,沒(méi)有會(huì)計(jì)工作,政府,企業(yè)的財(cái)政將會(huì)一團(tuán)糟。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎?稍微錯(cuò)一點(diǎn)數(shù)據(jù),少看一個(gè)小數(shù)點(diǎn)、多看幾個(gè)零,所造成的損失也許不堪設(shè)想。大企業(yè),大公司的海量數(shù)據(jù),大到不是手工做帳能應(yīng)付得了的,就算有計(jì)算機(jī)的幫助,如此龐大的數(shù)據(jù),和枯燥的操作、計(jì)算,沒(méi)有驚人的耐性,又怎么能勝任呢?
其實(shí)不僅會(huì)計(jì)一門(mén)工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢?在任何一個(gè)領(lǐng)域,無(wú)論學(xué)習(xí),科研,還是生活中的瑣事,如能保持即心細(xì)又有耐性,效果一定是事半功倍!
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)8
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的實(shí)習(xí)期快要結(jié)束了,在這里是我邁出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)工作,是我十幾年在校學(xué)習(xí)結(jié)束后真正步入社會(huì)的第一個(gè)人生大學(xué),很榮興也很興奮,在新的十年開(kāi)始之初讓我找到了理想中的工作,這是我開(kāi)創(chuàng)之年的第一份工作,對(duì)我、對(duì)我的事業(yè)那是尤為重要,首先要感謝教我、指導(dǎo)過(guò)我、給我專(zhuān)業(yè)知識(shí)的老師,是你們含辛茹苦地從我開(kāi)始上學(xué)至之大學(xué)畢業(yè)一點(diǎn)一滴的默默地奉獻(xiàn)著,在此忠心地感謝你們,沒(méi)有你們的付出就沒(méi)有我好的開(kāi)始,再者感謝我步入社會(huì)中的老師,在我不懂,在我迷茫之時(shí)他們都會(huì)我,指導(dǎo)我一步步地走向成功,在此一并忠心地感謝你們。
首先是實(shí)習(xí)報(bào)告,我要先介紹下我的公司××××機(jī)械有限公司,××××機(jī)械有限公司直屬于××××集團(tuán),是××××集團(tuán)的全資子公司,××××集團(tuán)為世界上最大的××設(shè)備生產(chǎn)商之一,公司成立于××××年,其××地區(qū)公司為××××在亞洲的生產(chǎn)基地,生產(chǎn)出的產(chǎn)品主供大陸、北美、南美、東亞、東南亞、東歐、中東地區(qū),年生產(chǎn)銷(xiāo)售額在9億歐元之上,生產(chǎn)的主要設(shè)備有:液壓聯(lián)合沖剪機(jī),激光切割機(jī)、數(shù)控折彎?rùn)C(jī)、數(shù)控剪板機(jī)、型鋼彎曲機(jī),剪角機(jī)、噴漆烤房。××××旗下在亞洲的公司主要有××機(jī)械有限公司、××××機(jī)械有限公司、××售后服務(wù)有限公司,公司秉承“××××,××××”的宗旨,將更好,更先進(jìn)的設(shè)備提供給廣大的客戶(hù)。
我們××公司主要做鈑金設(shè)備的生產(chǎn),及噴漆烤房的設(shè)備,以及銷(xiāo)售等業(yè)務(wù),無(wú)限追求,在大公司的前景下我們××公司將更加跨步前進(jìn)。
我在公司的主要任務(wù)是設(shè)計(jì)繪制鈑金件,編寫(xiě)數(shù)控加工程序,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我從本質(zhì)上發(fā)生了變化,技術(shù)性得到了很大的提高,我相信在今后的工作中我會(huì)更著力出色地完成我的本質(zhì)工作。
沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào),這點(diǎn)我深有體會(huì)如果沒(méi)有我這三個(gè)月的努力學(xué)習(xí)工作,是不會(huì)有我這門(mén)技術(shù)的,學(xué)習(xí)如小孩走路一樣,從了解有入深,從那種自己攻破一個(gè)個(gè)難題的喜悅可以看出那是多么的有成就感謝,當(dāng)初剛?cè)脒@工作時(shí)一問(wèn)三不知到現(xiàn)在的大部分問(wèn)題的解決那是一步步走來(lái)的,在工作中我學(xué)到了很多,也更懂得了很多,清醒地認(rèn)識(shí)到我們這行工作的重要性,雖說(shuō)我學(xué)的是機(jī)電類(lèi)雖同為機(jī)械類(lèi)知識(shí),但鈑金類(lèi)在校我卻從未接觸過(guò),在這是從聽(tīng)到認(rèn)識(shí)再到了解,一步步地刻入我的腦海中,學(xué)校學(xué)的過(guò)多,但是些理論知識(shí),很多知識(shí)都很鎖碎,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)的思想也完全是憑著個(gè)人的思維來(lái)發(fā)展進(jìn)行的,但來(lái)到這里使我了解到了本質(zhì)的區(qū)別,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工更多的是實(shí)用,經(jīng)濟(jì),減輕工人的勞動(dòng)方面來(lái)考慮的,就好比一張圖紙一樣,在這里怎樣表
達(dá)能使加工師傅們看懂才是尤為重要的,過(guò)多的繁鎖完全可以拋棄掉,再者重要的一點(diǎn)就是做我們制圖設(shè)計(jì)這行的絕不可馬虎,一點(diǎn)錯(cuò)誤可能造成很大失誤,至之帶來(lái)的是經(jīng)濟(jì)和人力的損失,這點(diǎn)入行三月來(lái)是我犯的最大的錯(cuò)誤,腦子要靈活,心要細(xì)才能完成任務(wù),在沒(méi)工作之前自己本以為所學(xué)知識(shí)已很多了,但真正步入工作中才知道自己欠缺的'實(shí)在是太多了,就連自己專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)也有很多不會(huì)的,所以師傅動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)整天在校學(xué)的啥,也許更多的原因在于我的不認(rèn)真吧,師傅常對(duì)我說(shuō)的就是“多看,多學(xué),多動(dòng)手”在這里我才看清了,車(chē)音里的師傅個(gè)個(gè)身手不凡,讀圖,識(shí)圖能力,各種技能工作真的很扎實(shí),很多自己自愧不如,看看別人的圖紙,再看看自己的圖紙還有一定的差距,在工作中使我也清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的一些缺點(diǎn),一是不大愛(ài)向別人請(qǐng)都,這樣不會(huì)的會(huì)更深,二是,師傅批評(píng)后自己太傲氣,動(dòng)不動(dòng)頂撞他人,這兩點(diǎn)我要認(rèn)真地改正,決不可在以后的工作中出現(xiàn)。
進(jìn)入社會(huì)告別大學(xué)生活,來(lái)到工作中自己需要面對(duì)的很多,技術(shù)性工作很重要,但為人處理和同事間的關(guān)系也更為重要,在工作處事中我學(xué)會(huì)了熱情,主動(dòng),在自己力所能及的時(shí)候主動(dòng)幫助同事解決一些問(wèn)題,給我們辦公室創(chuàng)造一些個(gè)和諧,快樂(lè)的小家庭。
因?yàn)槲覀児臼峭馄蟀,所以英語(yǔ)在這里應(yīng)用也很廣泛,聽(tīng)著他們都用那熟練的口語(yǔ)和老外交流時(shí)我自己也暗下決心從新努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),有朝一日我也一定能夠用熟練
的口語(yǔ)和他們交流,所以這也是我學(xué)習(xí)外語(yǔ)的好地方。
通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)培訓(xùn)讓我收獲至多,給了我話多無(wú)形的寶貴財(cái)富,我相信在這里工作一定是快樂(lè)的,在知識(shí)的殿堂里我會(huì)走得更遠(yuǎn),為自己的,為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,不負(fù)父母,老師,公司的厚望,更為自己的人生樹(shù)立起一個(gè)新的征程,加油!
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)9
通過(guò)實(shí)習(xí)使我們了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí),了解大型農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作原理,性能,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力及在生產(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究,觀察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力和方法,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定良好的基礎(chǔ)。
這一階段主要是在交通樓內(nèi)由本學(xué)院教授為我們講解農(nóng)業(yè)機(jī)械的基礎(chǔ)知識(shí),并配合以實(shí)驗(yàn)室實(shí)物參觀。
1.犁結(jié)構(gòu)和播種機(jī)械
。1)犁的種類(lèi)及特點(diǎn):
犁的應(yīng)用廣泛,種類(lèi)繁多,按動(dòng)力可分為畜力犁和機(jī)力犁;按與拖拉機(jī)掛結(jié)的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。
。2)犁的工作部件:
犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。
1.犁體
犁體是鏵式犁的主要工作部件.一般由犁鏵、犁壁、犁側(cè)板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個(gè)整體,通過(guò)犁修安裝在犁架上。犁體的.作用是切土、破碎和翻轉(zhuǎn)土壤,達(dá)到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。
2.小前犁
小前犁位于主犁體左前方.將土垡上層部分土壤、雜分耕起.并先使主垡片的翻轉(zhuǎn)落入溝底.從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時(shí),可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤(pán)式三種結(jié)構(gòu)形式。
3.犁刀
犁刀通常裝在最后—個(gè)主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開(kāi)土壤,防止溝墻塌落.犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應(yīng)用較廣。
2.谷物收獲機(jī)械
聯(lián)臺(tái)收割機(jī)的構(gòu)造和工作過(guò)程
谷物聯(lián)合收獲機(jī)
該機(jī)構(gòu)造如圖所示。工作時(shí),作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割.割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺(tái)上。收割臺(tái)推運(yùn)器將作物從兩側(cè)向割臺(tái)中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅(jiān)硬物,則落入滾筒前的集石槽內(nèi);作物進(jìn)入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物(谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動(dòng)板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動(dòng),使莖稈中夾帶的谷粒分離出來(lái),經(jīng)鍵箱底部滑到抖動(dòng)板上,鍵面上的長(zhǎng)莖稈被排出機(jī)外。落在抖動(dòng)板上的脫出物,在向后移動(dòng)的過(guò)程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過(guò)抖動(dòng)板尾部柵條,又被放松分離,進(jìn)入清糧篩,在篩子的抖動(dòng)和風(fēng)扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機(jī)外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運(yùn)器.經(jīng)升運(yùn)器進(jìn)入脫粒裝置再次脫粒;通過(guò)清糧篩篩孔的谷粒.由谷粒推運(yùn)器和升運(yùn)器送入糧箱。
3.玉米收割機(jī)械。
工作時(shí),分禾器將秸稈導(dǎo)入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經(jīng)縱臥輥前端的導(dǎo)錐進(jìn)人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運(yùn)器送向升運(yùn)輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運(yùn)器,送如機(jī)后的拖車(chē)中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運(yùn)器,在內(nèi)外運(yùn)送過(guò)程中,籽粒通過(guò)底殼上的篩孔落入籽粒回收螺旋推運(yùn)器中,經(jīng)第二升運(yùn)器,隨同清潔的果穗送入機(jī)后的拖車(chē)中,苞皮被送出機(jī)外。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)10
實(shí)習(xí)目的:使我們機(jī)設(shè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了解齒輪泵數(shù)控車(chē)氣泵鉆銑床的內(nèi)部結(jié)構(gòu),提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、獨(dú)立作圖、獨(dú)立分析問(wèn)題的能力。通過(guò)拆裝一個(gè)不是很復(fù)雜的機(jī)械使我們樹(shù)立一種機(jī)械構(gòu)造是一種很?chē)?yán)謹(jǐn)、很巧妙的設(shè)備,增強(qiáng)我們對(duì)機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)。
操作要求:
1,按主次進(jìn)行拆裝,先外部后里部,先主后次
2,合理分工,拆下的零件按順序放置
3,安裝時(shí)不能遺忘零件,零件不能裝反等
實(shí)習(xí)收獲:
1,詳細(xì)了解了氣泵和鉆數(shù)控車(chē)的工作結(jié)構(gòu)和原理
2,弄清了氣泵和鉆數(shù)控車(chē)?yán)锏膫鲃?dòng)結(jié)構(gòu)和原理
3,與指導(dǎo)老師討論了一個(gè)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并最終證實(shí)了自己的猜想
4,獨(dú)立進(jìn)行了數(shù)控車(chē)主軸和工作臺(tái)工作原理圖的繪制
5,提高了獨(dú)立繪圖的能力
這一周是我們拆裝輔機(jī)的實(shí)習(xí)課,從一開(kāi)始,我就很認(rèn)真的去對(duì)待,因?yàn)槲抑溃@樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,平時(shí)都是對(duì)著抱著課本,念著理論,說(shuō)到實(shí)踐,真是少之又少!所以,我很珍惜,自始至終,我都堅(jiān)持去做到,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,凡事都參與動(dòng)手,理論與實(shí)踐相互結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,虛心向我們的老師請(qǐng)教!
我們的指導(dǎo)老師是幾位有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老師,在他們耐心和熱情的指導(dǎo)之下,我了解了齒輪泵減速器氣泵數(shù)控車(chē)等等這些從前只在理論書(shū)上看到的設(shè)備。在每個(gè)設(shè)備的動(dòng)手之前,老師都是首先為我們?cè)敿?xì)的闡述機(jī)器的工作原理、工作流程和功能意義。
在拆裝機(jī)器的過(guò)程中,我都積極的動(dòng)手,沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。一個(gè)機(jī)器,是有很多零件組成的,很多時(shí)候,拆裝并不是一個(gè)人動(dòng)手去完成,而需要群體分工合作才能完成,這又要需要每一個(gè)人在做的過(guò)程中很好的去配合,正所謂整體離不開(kāi)部分,部分整體相結(jié)合!在拆裝所有機(jī)器中,我印象最深刻的是汽油發(fā)動(dòng)機(jī),它實(shí)在花了我們太多的時(shí)間很精力,我從中學(xué)到的`東西最多,雖然我們裝完它之后不能運(yùn)轉(zhuǎn),但我們并不屈服于困難,最后解決掉了問(wèn)題,終于成功了,當(dāng)時(shí)心理真是難以形容的高興!原來(lái),工作可以帶給人以快樂(lè),特別是不怕困難挫折去解決一些高難度的工作,那樣才會(huì)更有成就感!
拆裝實(shí)習(xí)前我們都事先料想會(huì)有一大部分同學(xué)因?yàn)榕屡K怕冷而“袖手旁觀”,誰(shuí)知,當(dāng)我們一件一件拆下外部零件逐漸露出內(nèi)部零件時(shí),我們都被其內(nèi)部巧妙而精致的機(jī)構(gòu)吸引,于是精巧機(jī)構(gòu)對(duì)我們吸引的熱度的抵抗了天氣的寒冷,我們都變得活躍起來(lái)了,生怕插不上手。就這樣,一個(gè)完整的機(jī)床被我們幾個(gè)人庖丁解牛似的“五馬分尸”了,剛開(kāi)始,面對(duì)拆下的一堆零件,我們傻眼了,這東西拆下來(lái)容易,想還原可就難多了。此時(shí)我深刻體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的內(nèi)涵——再詳細(xì)的紙上談兵也不能保證實(shí)踐時(shí)的得心應(yīng)手。
于是,我們從機(jī)械的工作原理入手,從傳動(dòng)結(jié)構(gòu)開(kāi)始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安裝的方法后,安裝起來(lái)就很順手了。由此可以看出,零件的功能和其機(jī)構(gòu)都是相統(tǒng)一的:有什么樣的結(jié)構(gòu),就會(huì)有什么樣的功能;反過(guò)來(lái),零件的功能給定,其機(jī)構(gòu)也大致定下來(lái)了。
順著這樣的思路,我們又得出:機(jī)器的功能和其內(nèi)部零件的功能也是相統(tǒng)一的,也就是說(shuō)某個(gè)零件有什么樣的機(jī)構(gòu),它就能完成某項(xiàng)功能,從而它就只能安裝在機(jī)器中能完成此項(xiàng)功能的位置,舉例說(shuō)明,比如,齒輪能改變運(yùn)動(dòng)方向,那么齒輪就能安裝在機(jī)器中需要改變運(yùn)動(dòng)方向的地方,以此類(lèi)推。
后來(lái),在我們即將順利完成安裝時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螺絲“獨(dú)自”露在外邊,不知道把它安裝在哪,并且我們?cè)偃龣z查沒(méi)有發(fā)現(xiàn)裝配錯(cuò)誤,在我們指導(dǎo)老師的幫助下,給我們進(jìn)行了講解,幫我們進(jìn)行了安裝,在此過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問(wèn)題,我想,這就是一種進(jìn)步,一種不能在課堂上學(xué)到的進(jìn)步。
機(jī)床拆裝實(shí)習(xí)感想
一周的拆裝實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,留給我的印象不僅是嚴(yán)冬下冰涼的金屬零件,更多的是機(jī)床精巧的內(nèi)部結(jié)構(gòu)——齒輪相互咬合、軸與套嚴(yán)謹(jǐn)配合、運(yùn)動(dòng)的完美傳遞、零件表面工藝的精細(xì)??每一項(xiàng)都使我驚奇。我想,一個(gè)小小的機(jī)床內(nèi)部結(jié)構(gòu)就是如此復(fù)雜和精巧,那么大型車(chē)床、數(shù)控車(chē)床的結(jié)構(gòu)豈不是嘆為觀止,所以,機(jī)械制造的深度與廣度使我們現(xiàn)在遠(yuǎn)不能企及的。
通過(guò)這次拆裝實(shí)習(xí),讓我深刻的體會(huì)到做任何事情都必須認(rèn)真對(duì)待,都必須付出汗水和努力。當(dāng)然這次實(shí)習(xí)也達(dá)到了我預(yù)先的目的,讓我對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)及變速器等汽車(chē)大型組件有了一個(gè)很深的認(rèn)識(shí),以前只有在課本上的感觀性的認(rèn)識(shí),這次則是實(shí)踐中的深入性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我們學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到,通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我收益良多,無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此,我感謝我們的老師辛勤的教導(dǎo),也感謝自己的不懈去努力,我今后會(huì)好好的去發(fā)揚(yáng)!
建議和意見(jiàn)
1、實(shí)驗(yàn)室可以為我們學(xué)生提供更多的實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備,供學(xué)生們自由選擇自己喜歡做的實(shí)驗(yàn)機(jī)械。
2、充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng),在盡量少講解的基礎(chǔ)上讓學(xué)生獨(dú)立完成機(jī)械的拆卸和裝配。
3、希望學(xué)校把實(shí)習(xí)的課時(shí)安排得更加長(zhǎng)一些,讓同學(xué)們能夠進(jìn)行更多的并且充分的完成機(jī)械拆裝。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)11
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)***一年多了,在這一年多的時(shí)間里我學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作方法,對(duì)機(jī)械加工有了進(jìn)一步的了解。雖然工作時(shí)間短但也受益匪淺。
一年的主要工作總結(jié)如下:工藝編制完成了71份,其中**44份,外承攬4份,**23份;繪制工藝簡(jiǎn)圖50余份;同時(shí)完成了**圖紙的轉(zhuǎn)換。
技術(shù)部是一個(gè)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟块T(mén),審查的每一張圖紙,核對(duì)的每一個(gè)尺寸都要達(dá)到“準(zhǔn)確無(wú)誤”,車(chē)間的加工依賴(lài)技術(shù)的支持,技術(shù)工作起著至關(guān)重要的作用。了解了工作性質(zhì)以后,我快速的投入到了緊張的工作中,了解機(jī)床加工性能和能力、識(shí)圖、審圖、學(xué)工藝。從立車(chē)學(xué)起,從簡(jiǎn)單的加工工序?qū)W起,比對(duì)以往的工藝,我展開(kāi)了自己的學(xué)習(xí),可是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有時(shí)候確實(shí)很迷茫,在部長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,我們開(kāi)始實(shí)行了機(jī)床活件責(zé)任跟蹤學(xué)習(xí)制,每人每天填寫(xiě)跟蹤表格,看似很枯燥,但是確實(shí)是受益匪淺。經(jīng)過(guò)一年多的'鍛煉,現(xiàn)在可以獨(dú)立完成一些工藝的編制,雖然在技術(shù)上有很大的不足,但可以找到學(xué)習(xí)的方向,知道自己應(yīng)該學(xué)習(xí)什么了。另外,機(jī)械工藝編制離不開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際加工,多去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)才能發(fā)現(xiàn)工藝編制中的不足和更好的加工方法以?xún)?yōu)化工藝。
技術(shù)部的工作任重而道遠(yuǎn),在過(guò)去的一年中我們技術(shù)部這些年輕的工藝員每遇到難題就互相協(xié)作,一起研究攻克難關(guān),在面對(duì)比較復(fù)雜的圖紙時(shí),我們可謂是底氣十足,互幫互助的工作模式讓我們這些經(jīng)驗(yàn)甚少的新人們提高了工作效率,在各個(gè)方面都有了不同程度的提高。
在工作中我也有很多不足之處,很多時(shí)候自己主觀的想法很強(qiáng),工作中不較真,影響了工作,有時(shí)候馬虎大意也出現(xiàn)過(guò)許多錯(cuò)誤。這些問(wèn)題都是技術(shù)工作的大忌,在今后的工作中,我一定要努力克服自己的缺點(diǎn),努力成為一名合格的工藝員。
以上就是我一年工作以來(lái)的總結(jié)。千里之行始于足下,我定會(huì)加倍努力,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)12
本學(xué)期來(lái)我們學(xué)習(xí)了園林機(jī)械,并在南寧市的多個(gè)地方進(jìn)行了實(shí)習(xí),總的來(lái)說(shuō)針對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行,
一 、溫室大柵結(jié)構(gòu)。
二 、溫室大柵的噴灌系統(tǒng)。
三、溫室大柵的的天窗開(kāi)啟系統(tǒng)。
四、耕種及收割機(jī)械設(shè)備。
一個(gè)完整的溫室系統(tǒng)通常包括下列各個(gè)部分或其中的部分內(nèi)容:
1.建筑結(jié)構(gòu);
2. 覆蓋材料;
3. 通風(fēng)系統(tǒng);
4. 降溫系統(tǒng);
5. 加熱系統(tǒng);
6. 保溫節(jié)能系統(tǒng);
7. 遮光系統(tǒng);
8. 室內(nèi)空氣循環(huán)系統(tǒng);
9. CO2施肥系統(tǒng);
10. 人工光照;
11. 栽培床(架)與基質(zhì);
12. 計(jì)算機(jī)控制的灌溉與施肥系統(tǒng);
13. 環(huán)境控制系統(tǒng);
14. 材料處理設(shè)備。一個(gè)溫室中是否需要包括上述各項(xiàng)內(nèi)容,通常要看所種植的作物的種類(lèi)、當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和經(jīng)濟(jì)制約的影響而取舍。
一、在實(shí)習(xí)中我們所見(jiàn)到的溫室的主要類(lèi)型與屋頂形狀有:
。ㄒ唬 圓拱型屋頂
(二) 尖拱型屋頂
。ㄈ 雙坡或單坡屋頂。
上述三種屋頂形狀的溫室結(jié)構(gòu),既可以設(shè)屋脊通風(fēng)口(天窗)、天溝通風(fēng)口(谷間窗),也可以完全密閉不設(shè)自然通風(fēng)口。
1. 屋頂上設(shè)有永久性通風(fēng)窗的溫室,鋸齒型是能給整棟溫室產(chǎn)生良好通風(fēng)的最普通的屋頂形狀之一。帶圓拱或尖拱屋頂?shù)匿忼X型溫室是最新發(fā)展起來(lái)的,它具有良好的通風(fēng)性能,其跨度可達(dá)8米,且具有良好的落水和塑料薄膜覆蓋性能。
2. 在屋脊處設(shè)永久通風(fēng)窗的溫室,與鋸齒型溫室不同,屋脊通風(fēng)口是處在自然通風(fēng)的最佳點(diǎn)。這種溫室型式最適于長(zhǎng)期需要良好通風(fēng)的溫暖地區(qū),但覆蓋這種溫室較為復(fù)雜。溫室的主要構(gòu)件組成有: 柱,用于溫室立柱的斷面形狀主要有圓管、矩形方管、C型鋼或工字鋼等開(kāi)口斷面。 天溝,天溝是溫室最重要的構(gòu)件之一。它作為縱向結(jié)構(gòu)構(gòu)件起支撐作用,應(yīng)能排泄走所有雨水,并且其強(qiáng)度應(yīng)至少滿足2名工人站在天溝中部進(jìn)行覆蓋材料的安裝與檢修等。天溝的長(zhǎng)度為3米到5米。塑料溫室的天溝一般用熱浸鍍鋅鋼板制成,有的小跨屋面溫室采用擠壓成型的鋁材天溝。非常簡(jiǎn)易的木結(jié)構(gòu)溫室則主要用塑料天溝。
二、溫室常用的覆蓋材料溫室結(jié)構(gòu)的主要目的是固定覆蓋材料。
因此,覆蓋材料及其特性是整棟溫室中最重要的部件之一。理想的覆蓋材料應(yīng)是透光量大,能阻止向外的熱損失、堅(jiān)固耐用、盡可能便于安裝且價(jià)格便宜。由于不同的作物對(duì)環(huán)境的要求不同,因而不同的覆蓋材料將對(duì)不同的作物起作用。
1 玻璃。在大多數(shù)氣候寒冷的國(guó)家,玻璃仍然是常用的覆蓋材料。大塊玻璃的生產(chǎn)供給使得結(jié)構(gòu)的遮陰率降低,同時(shí)也減少了安裝費(fèi)用。
2 聚乙烯(P.E.)薄漠。聚乙烯是最常見(jiàn)的溫室覆蓋材料。其普遍應(yīng)用的原因,首先是價(jià)格低;其次,它可用于大量的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)溫室。
3 多層編織的聚乙烯膜。這種覆蓋材料是由聚乙烯經(jīng)拉絲、并象地毯一樣編織而成的新產(chǎn)品,其表面有一很薄的保護(hù)層。該材料很結(jié)實(shí),強(qiáng)度幾乎要比普通膜高出20倍。
4 增強(qiáng)型聚氯乙烯薄膜。作為一種基本材料的聚氯乙烯(P.V.C),它具有與玻璃及其它良好材料類(lèi)似的優(yōu)良特性。
5 硬質(zhì)塑料覆蓋。玻璃纖維增強(qiáng)塑料(FRP)板已經(jīng)使用多年了。
6 聚碳酸酯板。聚碳酸酯是目前塑料應(yīng)用中最先進(jìn)的聚合物之一。聚碳酸酯具有各種性能相結(jié)合的特點(diǎn):強(qiáng)度、透光率、彈性、自重輕、透明、溫度適應(yīng)范圍寬等。板的制造是采用改進(jìn)的共擠成型技術(shù),這可以將紫外線保護(hù)層結(jié)合進(jìn)產(chǎn)品中。該保護(hù)層不起皮,不變皺,不產(chǎn)生裂縫或磨損。該板在高溫下也能保持其透光度。
三、噴灌的系統(tǒng)組成
包括水源工程(渠道,水庫(kù),井等),首部樞紐(水泵,動(dòng)力機(jī),肥料注入設(shè)備,過(guò)濾設(shè)備,自動(dòng)控制設(shè)備等),輸水管道及配套管件,灌水器(微噴頭,滴灌頭)等。我們著生來(lái)介紹幾種在溫室中最常見(jiàn)的噴頭.
(1) 倒掛微噴頭應(yīng)用: 溫室內(nèi)育苗灌溉及加濕、降溫。特點(diǎn):* 具有以上倒掛微噴和標(biāo)準(zhǔn)化微噴系列所有的優(yōu)點(diǎn)。
* 霧粒介于微噴與霧噴之間更適合育苗灌溉。
* 價(jià)格經(jīng)濟(jì),是溫室用戶(hù)在降溫加濕時(shí)一種低成本的選擇。
(2) 地面固定式噴頭
* 投入少,維修方便,操作簡(jiǎn)單的特點(diǎn)。
(3)霧噴灌(又稱(chēng)為彌霧灌溉)與微噴相似,也是用微噴頭噴水,只是工作壓力較高(可達(dá)200~400干帕)。因此,從微噴頭噴出的水滴極細(xì)而形成水霧。霧噴灌在增加濕度方面有明顯效果。
(4)旋轉(zhuǎn)式微噴頭。水流從噴水嘴噴出后,集中成一束向上噴射到一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的`單向折射臂上,折射臂上的流道形狀不僅可以使水流按一定噴射仰角噴出,而且還可以使噴射出的水舌反作用力對(duì)旋轉(zhuǎn)軸形成一個(gè)力矩,從而使噴射出來(lái)的水舌隨著折射臂作快速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)式微噴頭一般由三個(gè)零件構(gòu)成,即折射臂、支架、噴嘴,旋轉(zhuǎn)式微噴頭有效濕潤(rùn)半徑較大,噴水強(qiáng)度較低。由于有運(yùn)動(dòng)部件加工精度要求較高,并且旋轉(zhuǎn)部件容易磨損,因此使用壽命較短。
(5)折射式微噴頭。折射式微噴頭的主要部件有噴嘴,折射錐和支架,水流由噴嘴垂直向上噴出,遇到折射錐即被擊散成薄水膜沿四周射出,在空氣阻力作用下形成細(xì)微水滴散落在四周地面上。折射式微噴頭的優(yōu)點(diǎn)是水滴小,霧化程度高,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)部件,工作可靠,價(jià)格便宜。
四、天窗開(kāi)啟機(jī)構(gòu)。
在我們參觀到的天窗開(kāi)閉機(jī)構(gòu)中,大多是由電動(dòng)機(jī),傳動(dòng)裝置與四桿機(jī)構(gòu)組成,電動(dòng)機(jī)可由人工或微機(jī)進(jìn)行控制.一般溫室中有數(shù)組天窗開(kāi)閉機(jī)構(gòu),可以根據(jù)溫度調(diào)節(jié)需要,分別啟用或?qū)⑻齑爸糜诓煌拈_(kāi)度.在實(shí)習(xí)的幾個(gè)溫室里我們看到的傳動(dòng)裝置由蝸桿—蝸輪減速器和圓柱齒輪減速器組成.四桿機(jī)構(gòu)中的連桿為一根長(zhǎng)桿,由它推動(dòng)一組天窗,使它們一同開(kāi)閉,連桿由推桿帶動(dòng),在齒輪減速器的被動(dòng)齒輪下部安裝有齒條,構(gòu)成一對(duì)齒輪、齒條運(yùn)動(dòng)副.齒條支撐在桁架下端的槽中,推桿一端與齒條相接,頂桿與天窗構(gòu)成一個(gè)剛體,各機(jī)構(gòu)相互鉸連構(gòu)成一個(gè)四桿機(jī)構(gòu).而在一些較為落后的大柵中也有用人工手動(dòng)拉鏈條帶動(dòng)的耕種及收割機(jī)械設(shè)備。
我們分別在學(xué)校和農(nóng)科院參觀了拖拉機(jī)與及它的多種后懸掛機(jī)構(gòu)和聯(lián)合收割機(jī),其中針對(duì)我們廣西甘庶收割的甘庶收割機(jī)較為先進(jìn),可以實(shí)現(xiàn)一臺(tái)拖拉機(jī)一次進(jìn)行砍伐、去葉等聯(lián)合工作。
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)13
大四下學(xué)期,我要去實(shí)習(xí)了,將課堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)
的道路。帶著老師的忠告,20xx年3月2日我有幸來(lái)到河南森源重工有限公司。河南森源重工有限公司是與河南森源集團(tuán)有限公司和河南奔馬股份有限公司合作關(guān)系,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委備案的專(zhuān)用汽車(chē)生產(chǎn)裝備企業(yè),擁有1個(gè)專(zhuān)用汽車(chē)研發(fā)中心,專(zhuān)用貨車(chē)、專(zhuān)用作業(yè)車(chē)、客廂車(chē)、通用貨車(chē)掛車(chē)、其它掛車(chē)、特種作業(yè)車(chē)6大類(lèi)國(guó)家專(zhuān)用汽車(chē)生產(chǎn)資質(zhì)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到
自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,上班第一天領(lǐng)導(dǎo)就派給我個(gè)師父,讓他對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行全程指導(dǎo)。剛上班時(shí)讓我熟悉公司生產(chǎn)已經(jīng)銷(xiāo)售的流程,暫時(shí)沒(méi)有分配什么工作給我。而我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)有點(diǎn)不對(duì)口,因?yàn)槲沂菣z驗(yàn)汽車(chē)噴涂方面
的質(zhì)量問(wèn)題。之后,就每天教學(xué)一些新的東西和知識(shí),讓我來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境。
可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以
后,我每天細(xì)心完成檢驗(yàn)工作并做詳細(xì)的記錄與總結(jié)。平時(shí)與同事相處中,雖然年齡差距大,好在有師傅溫和地指導(dǎo),我發(fā)覺(jué)和各位長(zhǎng)輩們相處也并不是很難,他們善于處事,有很大的包容心,我也慢慢融入這個(gè)大家庭,這得感謝給位前輩的淳淳教育。對(duì)此,我進(jìn)行了總結(jié),我所學(xué)的機(jī)械里有一部分是能用到的額,噴涂大部分知識(shí)我需要重新學(xué)習(xí),再加以靈活運(yùn)用,才能把質(zhì)檢員的工作做好,每一天我所學(xué)習(xí)的新知識(shí),我都做了筆記,因?yàn)槲抑牢也欢牡胤竭有很多。上班與上學(xué)時(shí)不一樣的,有著本質(zhì)的區(qū)別。上班是要為公司創(chuàng)造利益,上學(xué)是要學(xué)會(huì)知識(shí)。實(shí)習(xí)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是理論運(yùn)用到實(shí)際的一個(gè)鍛煉的場(chǎng)所。我很榮幸有這樣的機(jī)會(huì),讓自己成長(zhǎng)。每天學(xué)習(xí)師傅教的東西,每天去看很多的產(chǎn)品外觀與汽車(chē)的噴漆,讓自己更加的能勝任這份工作。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在河南森源重工有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這個(gè)的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),并分析原因,與工人師傅進(jìn)行深入溝通等等,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,使我對(duì)一個(gè)工作的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的是機(jī)械的,女生很少,見(jiàn)得機(jī)器實(shí)物不多,經(jīng)驗(yàn)比較少,但是在四年大學(xué)生活中學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴很多都能代入工作過(guò)程中。譬如如何與人相處、真誠(chéng)對(duì)人,譬如不論干什么都需要本著踏實(shí)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí),此刻在實(shí)習(xí)中我才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。
實(shí)習(xí)滿后,我?guī)е鴮W(xué)滿的知識(shí)離開(kāi)了河南森源重工有限公司從那里,我學(xué)會(huì)
了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在快速發(fā)展的時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為
一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐
才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分
明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。作為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自己的要求,我希望用自己一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的.每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間雖然只有二個(gè)月,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的能力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí),我覺(jué)得我表現(xiàn)
得還不錯(cuò),許多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感
是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。
這就是我本次實(shí)習(xí)的所感所想,再次感謝河南森源重工有限公司及學(xué)校老師對(duì)我們?nèi)松飞系膸椭?/p>
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)14
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)本次實(shí)習(xí)我了解到在單位里能夠?qū)W習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。拓寬了我的知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,對(duì)于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:12月7日至18日
地點(diǎn):a樓505、e樓實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)單位概況
四、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
本次模擬實(shí)習(xí)是以濟(jì)南通力機(jī)械廠20xx年12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,進(jìn)行了為期兩周的手工模擬和用友財(cái)務(wù)軟件模擬實(shí)習(xí)。
12月7日:發(fā)放實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)、憑證、帳頁(yè)、報(bào)表等,建賬;
12月8日:編制會(huì)計(jì)分錄 ;
12月9日:填制記賬憑證 ;
12月10日:填制記賬憑證,進(jìn)行成本計(jì)算 ;
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬 ;
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
12月15日:對(duì)賬、結(jié)賬;
12月16日:編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表);
12月17日:編制會(huì)計(jì)報(bào)表(利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表);
12月18日:撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會(huì)計(jì)分錄要先做出來(lái),為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中,可以說(shuō)是遇到了很多困難,有時(shí)漏寫(xiě),有時(shí)又寫(xiě)不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊,但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎(chǔ)工作,填好會(huì)計(jì)憑證,剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表全平時(shí),心里說(shuō)不出有多高興了,原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表,出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,也浪費(fèi)了一些賬簿和報(bào)表,但我們知道了如何去填寫(xiě)以及在填寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,在上機(jī)中也深有體會(huì),稍有錯(cuò)誤,就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差,報(bào)表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì)到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性,從事會(huì)計(jì)工作,真是半點(diǎn)都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時(shí),雖說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)際上就是記賬,看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的,例如說(shuō):寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫(xiě)起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,也不是實(shí)習(xí)時(shí)只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。
上機(jī)操作也是很重要的一部分,由于時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)已經(jīng)是會(huì)計(jì)工作中不可缺少的工具,使用計(jì)算機(jī)可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機(jī),都要全神貫注,處處要小心,要謹(jǐn)慎。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是大學(xué)生一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我了解到會(huì)計(jì)在社會(huì)實(shí)踐的'運(yùn)用。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí),去分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在運(yùn)用會(huì)計(jì)的過(guò)程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。
通過(guò)實(shí)習(xí),使我在會(huì)計(jì)方面提高了很多,同時(shí)也體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。此次實(shí)習(xí)是一次美好的經(jīng)歷,對(duì)我以后的工作也將會(huì)有很大的幫助。在這次的實(shí)習(xí)中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì)的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
機(jī)械實(shí)習(xí)總結(jié)15
在這次學(xué)校組織的為期一個(gè)星期的機(jī)械廠實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識(shí)是不夠的,更要有基本的動(dòng)手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。
我們的主要實(shí)踐活動(dòng)是參觀xxxx機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類(lèi)零部件的機(jī)床的工作過(guò)程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類(lèi)零部件的流程。實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真聽(tīng)從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取各工廠師傅和老師的講解,了解各車(chē)間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類(lèi)大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過(guò)程,并與所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比,獲益匪淺。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會(huì),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實(shí)踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財(cái)富,或許在我們以后的人生中都不會(huì)再有這樣難得的機(jī)會(huì)了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹(shù)立著學(xué)校的形象。雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
這幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是有趣的、豐富的、快樂(lè)的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實(shí)習(xí),動(dòng)手能力特別弱,對(duì)壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),會(huì)使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)工作中所遇到的每一難關(guān)。
經(jīng)過(guò)這周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深,更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的'收獲。
首先,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有了全面的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不是很多。這一次,我們通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)平日里的知識(shí)有了更深的理解。還有,增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這次實(shí)習(xí)環(huán)境很開(kāi)放,我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)在一起聽(tīng)講座,這幾天的實(shí)習(xí)拉近了我們每個(gè)人之間的距離,我們一起討論專(zhuān)業(yè)知識(shí),互相幫助。
最后,強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對(duì)事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天,雖然很累,但我堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位,每個(gè)崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候,就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會(huì)。
俗話說(shuō):“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見(jiàn)。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實(shí)際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。通過(guò)實(shí)訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):明確實(shí)訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實(shí)訓(xùn),服從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,認(rèn)真聽(tīng)取實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細(xì)觀察示范操作,并應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際;掌握操作技能,嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作,重視實(shí)訓(xùn)的個(gè)人總結(jié);遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。
通過(guò)實(shí)踐,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?偠灾,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)。
雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)星期,但是通過(guò)這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識(shí)與技能將會(huì)令我受益匪淺。并且將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......
以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),可以說(shuō)我是得到了收獲的,通過(guò)實(shí)踐與課本的結(jié)合,能更好的幫助自己學(xué)習(xí)到知識(shí),為將來(lái)的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。
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