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學生頂崗實習的工作總結(jié)

時間:2023-04-12 10:37:38 實習總結(jié) 我要投稿

學生頂崗實習的工作總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的學生頂崗實習的工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生頂崗實習的工作總結(jié)(15篇)

學生頂崗實習的工作總結(jié)1

  從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。

  一、實習目的:畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。

  二、實習內(nèi)容及過程為了達到畢業(yè)實習的預(yù)期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1.工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2.實習方式。在實習單位,師傅指導(dǎo)我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

  3.實習收獲。主要有四個方面。

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務(wù)。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實習總結(jié)及體會:在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。

  總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!我知道萬事有利必有弊的道理,也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話,即便才工作一個月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。幾近三年會計專業(yè)的學習,給我們卻是增添了不少的`知識累積,但現(xiàn)實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學業(yè)成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的菜鳥的一點牢騷。就像喜歡說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著。每個人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的謙虛使人進步,驕傲使人落后一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

學生頂崗實習的工作總結(jié)2

  學校里面已經(jīng)結(jié)課許久了,我們這些即將畢業(yè)的學生目前最主要的任務(wù)就是先找到一份實習工作并取得實習證明,這是我們的個人期望也是學校下達給我們的要求。于是,我和不少同學一樣都尋覓起了工作,在最初的時候我對找工作這件事還是抱著樂觀態(tài)度的,但是我在找了一段時間的工作后不禁愁悶了起來,因為我發(fā)現(xiàn)像我這種沒有太多技術(shù)的大專學生的確是沒有什么優(yōu)勢的,好在最后我還是找到了一份還算不錯的實習工作。

  目前,我是在一家距離學校并不算太遠的公司工作,這家公司全名為xx有限公司,主要從事和網(wǎng)絡(luò)科技有關(guān)的業(yè)務(wù),這和我的.專業(yè)還是比較貼切的,但是由于我的專業(yè)水準并不是很高,所以我在公司里面主要還是跟著老員工干活,在熟悉了自己的工作業(yè)務(wù)之后才開始獨立地開展工作。在剛開始工作的時候,我遇到了不少困難也犯過不少的錯,我也因此被自己的領(lǐng)導(dǎo)給批評過不少次,雖然在一開始我會覺得有點不服氣,但是后來我也漸漸地意識到了自己的確還欠缺了不少,比起在學校里面的時候,公司里就要嚴肅正規(guī)許多了,沒有什么人會再來過分包容自己了,我能靠的就是自己了,想要達到更高的目標的話,就得讓自己的能力盡快地提升上去。

  在工作的時候我時常會感到一種無力感,這是因為我的知識掌握太少了,再加上實際操作的次數(shù)也不多,所以我為了盡快適應(yīng)目前的工作節(jié)奏,我除了在上班的時候會向前輩們?nèi)〗?jīng)之外,回到了宿舍之后還會在網(wǎng)上搜查一些學習資料,這樣才能讓我感覺到一種安全感、滿足感,不然在公司里面我總是一直擔心自己或許連實習期都度不過。說實話,我的技術(shù)的確遠遠達不到公司里老員工的標準,所以我下一步的工作目標就是深入了解公司的業(yè)務(wù)并虛心地做好自己份內(nèi)的事情。從這一段時間的工作表現(xiàn)來看,我認為自己在各方面做的還算不錯,每天不僅能提前趕到公司,而且能主動加班加點的完成自己的工作任務(wù),并且在公司里,我和周圍同事的關(guān)系保持也還不錯,大家共同營造了一個良好健康的工作氛圍,這是保證工作變得積極可靠的前提,所以我也很高興自己能與大家一同奮斗,共創(chuàng)美好的明天。

學生頂崗實習的工作總結(jié)3

  畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺。由于我的專業(yè)是文秘,我希望我的工作能與專業(yè)相符合,做到學以致用。

  一、工作內(nèi)容及感悟體會

  我的工作主要包括處理每天的考勤、接待前來參觀和購買的顧客,和辦公室的日常工作。在工作的過程中能夠?qū)W到很多在課本上學不到的知識和技能,提高了自身的綜合素質(zhì)。

  作為文員,所做的事情比較瑣碎繁雜,總經(jīng)理常常教我,做事情要分主次、有條理,有耐心。說著很容易,做起來就非常難。我以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。工作了以后,還是會有這個毛病,每天手頭有多件事情需要完成。開始時我想到什么就做什么,一會兒整理資料,一會兒打印些資料,等到用到的`時候又找不著所要的資料。這遭到了總經(jīng)理的批評。我接受了教訓,不再亂放東西,文件都分類歸檔放好。明白了將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好,這樣就不會亂。

  工作中,我接觸了一些辦公自動化設(shè)備,如傳真機、打印機、復(fù)印機、掃描儀等等,剛開始的時候這些東西我都不會用,雖然在學校的時候接觸過這些辦公用品,只是上課的時候老師帶我們示范了一下,理論上聽了,實際操作還是不懂。于是我就趁著休息時間,漸漸的掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況,為以后工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),做事情的時候也就順利多了。

  當然,第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每天早上八點上班到下午六點才下班,因為是私企,只有單休日。有時遇到困難,一時又找不到人解決,心情就變得煩躁,雖然這樣,我也不能夠放棄,要學會從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力來面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能!庇龅嚼щy時要冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,這樣才能改變煩躁的情緒,保持身心的舒暢,這對工作也是大有好處的。

  二、結(jié)語

  實習了一段時間,做事漸漸地穩(wěn)妥了起來。工作態(tài)度認真,細心謹慎,不疏忽大意,不馬虎潦草,負責任。這些都需要在實踐中才能夠從本質(zhì)上改變和改善,正因為此,我自身的素質(zhì)得到很大程度上的改變,視野也變寬了,知識技能也得到很大的提高。這次實習告訴我,在社會這個大舞臺上,我還有很長的路要走。無論大小認真踏實地完成每一件事,走好每一步路。

  三、致謝

  很感謝__廠給我這個機會,能夠在我初涉社會的時候,提供了一個平臺,讓我能體驗各種滋味,尤其是總經(jīng)理___先生,他教會我很多做人處事的道理。每次和他談話都會有新的有益的感悟,不管多少煩惱,都會被美麗的青瓷給渲染出美麗的心情。

學生頂崗實習的工作總結(jié)4

  隨著學校命令的下達,我們這些在學校里生活了幾年的大學生終于要走上實習的道路了,由于我所學的專業(yè)是比較偏向工科的,所以我最后還是選擇進入了一個工廠進行實習,我覺得自己在工廠里面還是有不少發(fā)揮的空間的,當然了,僅憑我在學校里學過的一些學識還是不夠的,我依然還得認真的跟著廠里面的老師一起學習,爭取在短短幾個月的時間里讓自己的工作能力提升幾個臺階。

  這一次我來到了距離我學校比較遠的一所工廠,原本我也是想找一個距離學校比較近的地方工作,無奈市區(qū)里面沒有符合我要求的工廠,所以我也是尋覓了許久,最后都快跨省去找工作了,據(jù)我的了解,一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊,可我覺得去太遠的.地方工作反而會比較的麻煩,所以我寧愿待遇低一點也行,總比遇到麻煩沒法解決要強一點。這次我是和幾位同學一起來工廠實習的,這樣一來還算互相有一些照應(yīng),畢竟在工廠里面干活是比較充滿未知性的,以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累,可只有自己工作了一段時間才能真正感受到工廠工人的不容易。我們這幾個人把東西都防止在宿舍之后,也就紛紛進入了各自的崗位上了,不過由于我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗有限,所以剛開始的時候只能是看著別人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再開始分配任務(wù)。

  好在工廠里面的工作還是比較容易上手的,而且之前在學校里也去一些工廠進行過實踐操作,所以也沒用多少的時間就上手了,隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的,上班的時間的確是比較長,如果上白班的話那么八點多鐘就要開始工作了,然后大概到晚上的七八點才能結(jié)束,加起來的工作時間超過了十個小時,這讓我們這些剛出校園的學生的確是有點吃不消啊,畢竟在學校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺,可我才剛剛來這里沒多久,就這樣放棄也顯得太浮躁了吧,所以我咬咬牙還是一天天的堅持了下來。我所從事的工作是比較需要技術(shù)的,所以在工作中也不容得我出現(xiàn)一些大的錯誤,隨著前輩們的帶領(lǐng)和指導(dǎo),我工作起來已經(jīng)是比較隨心了,我相信以后的自己還能在工廠里取得更多的成績!

學生頂崗實習的工作總結(jié)5

  實習支教教師的到來,大大緩解了我校師資力量嚴重不足的狀況,為我校的教學工作增添有生力量。我校也對實習生進行全方位的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,爭取為他們創(chuàng)造一個良好的教育實習環(huán)境。

  一、我校為實習生安排了辦公室,配備了辦公桌椅和辦公設(shè)備,因我校正處于建設(shè)中,無處安排實習教師的住宿,我校積極聯(lián)系了中學及鄉(xiāng)敬老院,將實習生安排在中學住宿,從敬老院騰了兩間房作廚房,供他們煮飯。

  二、我校在開學初召開了實習支教工作的動員大會,會上闡明了我校工作條件十分艱苦,但頂崗實習確實能提高實習生的教育教學能力,班級的'組織管理能力,是將學校學到的教育教學理論化成教學實踐最好的平臺,激勵了實習生克服困難,努力工作的決心。

  1、熱情接待實習生,選派經(jīng)驗豐富、責任心強的老師擔任指導(dǎo)教師,精心安排和實施專業(yè)教學實習和班主任工作實習。每位頂崗教師都安排一位學科教學指導(dǎo)教師,一位班主任工作指導(dǎo)教師,訂立師徒協(xié)議書,全面負責實習工作。

  2、為實習生安排了多堂優(yōu)秀教師的示范課、觀摩課,對實習生的成長起了很大促進作用。實習生除了聽指導(dǎo)教師的課以外,還可以隨意聽本校教師的課。

  3、要求實習教師一律參加本校的教研活動,上一堂教學匯報課,一堂主題班隊會課。

  4、指導(dǎo)教師認真指導(dǎo)實習生教學技能比賽,榮獲小學語文一等獎的2人,小學數(shù)學一等獎的5人,二等獎的3人,體育一等獎的1人。

  但也存在著一些問題,如體育系的實習生經(jīng)常請假,甚至不辭而別,給我們的教學帶來了安排課程上得困難。還有大四的實習生經(jīng)常去參加考聘,也給頂崗的課程安排上增加難度。

學生頂崗實習的工作總結(jié)6

  不經(jīng)意間中,我已經(jīng)在社會發(fā)展職位上渡過了六個月的時間,這六個月的日子就是我從青澀校園內(nèi)邁向混合型社會發(fā)展的緩沖期,也就是我人生道路過程中很重要的一個大轉(zhuǎn)折。

  做為高校職業(yè)生涯的最后一課,見習不但關(guān)鍵更有其特有性,恰好是根據(jù)見習,要我慢慢把握如何把院校傳授給我的.基礎(chǔ)知識適當?shù)貞?yīng)用到具體工作上,要我漸漸地褪變學員的心浮氣躁與稚氣,真真正正地觸碰這一社會發(fā)展,慢慢地融進這一社會發(fā)展,完成我邁進社會發(fā)展單獨發(fā)展的第一步。

  立在時間的這一端倒回去看,五個月的工作經(jīng)歷教會我許多的物品,不論是對于我日后的職業(yè)發(fā)展或是針對人生之路而言,全是有利的。

  感受挺深的,匯總起來,那便是要踏踏實實辦事,一種對自身負責的行為。

  從依賴型向獨立型變化,恪守標準去實行;從聽從型向主動式變化,積極主動去實行;從個身型向精英團隊型變化,協(xié)作一致去實行;從避責型向守責型變化,負責任去實行;從封閉性向共享型變化,對外開放心理狀態(tài)去實行。

  總而言之,做為公司辦公室的一個新手,在這個新的條件里,勤勞一點一直沒有錯的。論輩份,公司辦公室的朋友全是咱們的老人,論經(jīng)驗,大家又都僅僅初出毛廬,沒有一點社工工作經(jīng)驗,出自于對先輩們的重視,也是給自己造就學習培訓的機遇,公司辦公室的瑣事我們都要積極勤勞地去做,不必覺得自身積極多做一些事兒便是自身吃大虧,實際上,事兒做的比他人多并不一定便是自身吃大虧了,有時正好相反,大家做的越多,大家獲得的學習培訓可能就越多,便愈能鍛練我們自己。

學生頂崗實習的工作總結(jié)7

  我進行實習,在我們公司來工作的這段日子里,各位同事也是對我這個新人是真的有很多的關(guān)照,我的問題,我的一些錯誤,都是在同事們的一個幫助下得到了解決,讓我變得是有經(jīng)驗,更加的能去把崗位工作去做好,而對于實習期的工作,我也是要來做一個總結(jié)。

  一、學習成長

  實習,除了工作,也是一種學習,為更好的來適應(yīng)崗位的工作,我們剛來公司,領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個能力做好工作,可能還是會犯挺多的錯誤的,所以在培訓學習之中,我也是認真的去把教我們的同事所說的都認真聽好,同時也是做好了筆記,實操的時候,我也是積極主動的去嘗試,犯錯并不可怕,最主要是能學會,把流程給搞懂,那到時候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓期間,我也是對于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去掌握的知識我都是認真的去記好,要學的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學校學習難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會到時做好的。

  二、工作收獲

  每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡單,同時我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時候,我也是很生澀,一天下來,基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的.差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經(jīng)驗,自己熟練了,事情也是做得做了起來,同事們也是說我的進步很快,不過我也是知道,努力是沒有白費的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)驗都是需要靠我們一點點的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實習里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問題,也是突出來了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來讓我能把工作去做得更好。

  實習而今是結(jié)束了,我也是收獲了經(jīng)驗,并且也是會在以后更多的把自己的工作去做好,同時我也是感謝公司給予的機會,這次的實習,也是讓我體會到社會工作的艱辛,不過我也是有信心,能去做好,相信自己的一個能力也是還會有很大的提升空間的。

學生頂崗實習的工作總結(jié)8

  201年9月,我到達xx小學這個我要生活半年的地方,開始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門口的班牌時我激動又緊張。從踏進這個教室的這一刻起,我由一個坐在位子上聽的學生轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹谥v臺上授的老師。

  一開始與學生的接觸讓我百感交集。開學第一天我摸了摸底,讓學生們每人寫十條“我是一個怎樣的人”,這才發(fā)現(xiàn)孩子們的生活環(huán)境比我想的要復(fù)雜許多。班里學生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學生的性格。“我是一個內(nèi)向的人”“我不愛說話”是多數(shù)學生對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語,也有可能會走向另一個極端:缺少父母的關(guān)愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分學生上不聽講不回答問題,后也不做作業(yè),考試就亂寫一通……下面就根據(jù)我半年實習支教生活中遇到的比較特殊的一位學生進行分析。

  小鑫,他是我最先認識的學生之一,表現(xiàn)“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個學生一起,簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業(yè)還爬校門,明知大隊部嚴抓買零食還是要吃,午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩蕩,打架打到別的家長找到學校理論……各種狀況應(yīng)接不暇,我這個班主任實在是頭疼!

  一次考試結(jié)束,我找他了解情況。被單獨拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他四年級語能考到優(yōu)秀,還熱愛運動,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,他懂事聽話會做家務(wù),還會照顧讀三年級的小妹妹。原他不是我一直以為的.壞孩子,我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學這個月母親工作忙,在家里對他督促沒有以往這么上心,在新班級從新同學這兒染上一些壞習慣,又看我是實習的老師,才出現(xiàn)了我眼見的這副模樣。

  我想:既然他曾經(jīng)不差,那就更不應(yīng)該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時他偏要跑,我只好讓他在墻角的座位上,攥著他左手一個一個報給他?此荚嚦煽冞是沒點起色時,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會生銹,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習慣,把他安排成年級第一的學霸的同桌,但用心良苦也不見什么成效。他上進的過程充滿了反復(fù)。我又接著和他母親當面溝通了幾次,發(fā)現(xiàn)他挺聽他媽媽的話,于是我提出家長必須每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業(yè)的建議,他母親欣然答應(yīng)了。漸漸的,我看見他的改變了,至少會把語本塞在手提袋里帶回家了,作業(yè)都會認真做了,看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現(xiàn)時,我也是把他的點滴進步分享出,因為我知道他也在一旁,聽到我對他的肯定。

  我曾經(jīng)在班上說過這樣一個故事,一位婦人向心理學家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理學家笑著說,這樣就不用擔心會退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達頂。說完這個故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時正值期末復(fù)習期間,我認真地看了看當初的“無敵三人組”,接著對班上的所有同學說:“期末復(fù)習了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個人都不要放棄,即使現(xiàn)在很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐心,我對你們有信心,也希望你們對自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優(yōu)秀的自己!”

  最后兩次復(fù)習卷,他都考了八十分以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格,但上都很專心地聽寫,也會舉手到黑板上做練習了。曾經(jīng)甘愿在底的他們,現(xiàn)在在一點點往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家長都會給他們空間和時間,耐心看著他們成長,他們一定可以做到的,不是嗎?

  通過這個學期的支教實習,我愈發(fā)的感受到了學生沒有絕對的好壞之分,每一個學生都是一個隱形的天使,需要你去發(fā)現(xiàn)。“用學生心靈深處的能,照亮學生的精神世界,是最節(jié)省能的方法!崩蠋煵粦(yīng)該總是刺激某個學生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對他說:“我對你有信心,加油!”

學生頂崗實習的工作總結(jié)9

  頂崗實習生活就這樣在我們的不經(jīng)意間結(jié)束了,回顧我的實習生活,讓我們對自己的實習情況做個報告如下:

  一、實習崗位

  三月底到五月底在財務(wù)科實習,六月初到六月中旬在市場管理部實習。

  二、實習過程

  市場局財務(wù)科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導(dǎo)我的是科長劉阿姨,剛到財務(wù)科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去像小學生都會做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

  每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)或時出錯了就扣而已,這是關(guān)系到一個單位的賬務(wù),是每一個單位以后制定計劃的依據(jù)。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如像所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應(yīng)該總沒事了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

  三、幾點下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結(jié)

  1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的.工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

  從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。

  2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、題外的道理

  1、通過實習,我感受到自己所學的知識是遠遠不夠的,在財務(wù)科實習的時候,是劉阿姨帶著我做報表算賬的,讓我知道自己所掌握的知識是如此的少,所懂得的知識往往都是一知半解。在市場管理部所做的一些工作,雖然說跟我所學的專業(yè)不對口,但是在里面我還是學到了很多,如何正確處理管理與服務(wù)的關(guān)系,應(yīng)該說是大有學問,大有文章可做。

  2、深刻的明白“花錢易,賺錢難”的道理。那些經(jīng)營者,每天起早摸黑,疲備不堪,再加上每個攤位的攤位費這么高,還要看生意好壞,讓我體驗到,賺錢是多么的不容易,不僅經(jīng)營者如此,連我們的市場協(xié)管員,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照顧下崗失業(yè)職工,收入也很低。

  3、現(xiàn)在就業(yè)很難,就比方說:攤位競標,有一次參加競標的經(jīng)營戶有120家,而實際攤位只能夠提供80個;在市場局工作的幾個大學生,每個月也就幾百塊錢的收入,只能夠勉強解決自己的吃飯問題,可見現(xiàn)在的就業(yè)實在是太難、太難了。

學生頂崗實習的工作總結(jié)10

  校園內(nèi),僅有學習培訓的氣氛,終究院校是了解的場地,每一個學員都會為獲得更高一些的考試成績而勤奮。在那里是工作中的場地,每個人都為了更好地得到越來越多的酬勞而勤奮,不論是學習培訓或是工作中,都具有著市場競爭,在競爭中就需要堅持學習他人優(yōu)秀的地區(qū),也需要堅持學習他人如何做人,移提升自己的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  還記得教師之前說過高校是一個小社會發(fā)展,但我總感覺校園里總離不開那份天真,那份真心實意,雖然是學習搞笑幽默,學員還終究不斷著大學生的真實身份,而走入公司,觸碰每個的顧客,朋友,領(lǐng)導(dǎo)這些,關(guān)聯(lián)繁雜。得去解決從沒解決過的一切。在現(xiàn)實工作上,很有可能會碰到課本上沒學得的,又可能是課本上的僅僅一點都用不到的情況。也許工作上應(yīng)用到的僅僅非常簡單的問題,只需套公式計算是的就能進行一線每日任務(wù),有時我能抱怨,操作過程那么簡單,但為何課本上的專業(yè)知識讓學得的那么費勁呢?這也是社會發(fā)展與院校出軌了沒有?或許老師恰當?shù)摹?/p>

  盡管大學生活并不像步入社會,但終于是社會發(fā)展的'一部分,這也是不能佛人的客觀事實。做為一個新時代的在校大學生,就應(yīng)明白與社會發(fā)展上各領(lǐng)域的’人相處,解決社會發(fā)展所出現(xiàn)的各領(lǐng)域的事兒,這就代表著在校大學生要注意到社區(qū)實踐活動,社會實踐不可或缺。終究,四年高校讀完后,我已經(jīng)不會再是一名在校大學生,是當今社會中的一份子了。要與社會發(fā)展溝通交流。為社會發(fā)展做出貢獻。只明白舍本逐末是遠遠地不到的,之后的人生路途是悠長的,為了更好地訓練自身變成一名達標,對社會發(fā)展實用的優(yōu)秀人才,多觸碰社會發(fā)展是很必須的。

  回望見習日常生活,感受是很深,獲得是肥美的。

  在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習環(huán)節(jié)中,我深情的體驗到自已所教的專業(yè)知識的淺薄與在實踐活動應(yīng)用中專業(yè)知識的貧乏,剛開始的一段時間里,對一些工作中找不到方向,迷惘手足無措,這使我覺得十分的傷心。校園內(nèi)總是以為自身學的非常好,一旦觸碰到時間,菜察覺自己搞清楚的是那么少,這也是菜真真正正感悟到學海無涯的含意。

  見習是每一個在校大學生一定要有著的一段歷經(jīng),他就是我在日常生活中掌握社會發(fā)展,我明白了到了許多課堂教學上壓根入學不上的專業(yè)知識,也寬闊了視線,提高了眼界,為我之后進一步邁向社會發(fā)展奠定扎實的基本。

學生頂崗實習的工作總結(jié)11

  xx年已過,在此銷售實習期間,我通過努力的工作,也有了一點的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好。

  簡要總結(jié)如下:

  我是xx年x月xx日來到貴公司工作的。作為一名銷售實習生,我是沒有經(jīng)驗的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學習專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點和問題,我會及時請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!

  通過不斷的學習專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰。流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,對市場的認識也有了一定的掌握。

  在不斷的學習專業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高。

  現(xiàn)存的缺點

  對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗。

  市場分析

  我所負責的區(qū)域為寧夏。西藏。青海。廣西周邊,在銷售過程中,牽涉問題最多的就是價格,客戶對價格非常敏感,怎樣在第一時間獲悉價格還需要我在今后的工作中去學習和掌握。廣西區(qū)域現(xiàn)在主要從廣東要車,價格和天津港差不多,而且發(fā)車和接車時間要遠比從天津短的多,所以客戶就不回從天津直接拿車,還有最有利的'是車到付款。廣西的汽車的總經(jīng)銷商大多在南寧,一些周邊的小城市都從南寧直接定單,F(xiàn)在廣西政府招標要求250000以下,排氣量在2。5以下,這樣對于進口車來說無疑是個噩夢。

  寧夏的經(jīng)銷商多港口的價格市場比較了解,幾乎都是在銀川要車,銀川主要從天津,蘭州要車,而且從蘭州直接就能發(fā)銀川。

  國產(chǎn)車這方面主要是a4,a6。幾乎是從天津港要車,但是價格沒有絕對的優(yōu)勢。青海和西藏一般直接從天津自提,往往有時咱的價格是有優(yōu)勢的,但是天津去西藏的運費就要8000元,也就沒什么優(yōu)勢了。

  從xx年x月xx日到xx年xx月xx日我的總銷量是3臺,越野車一臺,轎車一臺,跑車一臺,總利潤11500元,凈利潤10016元,平均每臺車利潤是3339元。新年到了我也給自己定了新的計劃,XX年的年銷量達到80臺,利潤達到160000,開發(fā)新客戶10家。我會朝著這個目標去努力的。我有信心!

  隨著市場競爭的日益激烈,擺在銷售人員面前的是—平穩(wěn)與磨礪并存,希望與機遇并存,成功與失敗并存的局面,擁有一個積極向上的心態(tài)是非常重要的。

  xx—xx年工作計劃

  <1>深入了解所負責區(qū)域的市場現(xiàn)狀,準確掌握市場動態(tài)

  <3>不斷的增強專業(yè)知識

  最后,感謝公司給我一個銷售實習的機會,我會嚴格遵守職業(yè)操守,朝著優(yōu)秀員工的方向勇往直前。碰到困難不屈不撓,取其精華,去其糟粕,和公司員工團結(jié)協(xié)作,讓團隊精神戰(zhàn)勝一切。我有信心在我的努力下,讓四辟就像我的名字一樣迎春破曉,霞光萬丈。

學生頂崗實習的工作總結(jié)12

  我們來時是蟬聲嘹亮,百花爭艷的夏天,猶記得抵達實習地點時,那一場無情的細雨,讓身上的衣服都變得潮潮的;叵肽嵌蝸頃r的路,本以為早已忘卻,恍然發(fā)現(xiàn)竟是如此清晰。

  在這次實習之前,我總以為去學校實習就像是去游樂園一樣,見識一下各種工作,或者去品味一下清貧之樂,然后由一個沒實習過、沒體驗過真正教學的人,變成一個有經(jīng)驗、有經(jīng)歷人。但是經(jīng)過這次實習,我發(fā)現(xiàn)自己錯了,大錯特錯了。當你真正參與到教育教學工作中的時候,你會發(fā)現(xiàn)教學是一份責任,關(guān)系到幾百個家庭的一份沉重的責任。

  很多人說教師是一個良心活,我總以為就是簡簡單單的一方面,“教師教導(dǎo)學生是否用心,全憑自己的良心!钡呛髞砦野l(fā)現(xiàn),這一句話其實遠不止這么簡單。

  一個年級最少有幾百個學生,對于一個老師而言:

  每布置一次作業(yè),老師看多少份學生作業(yè),是良心所控;

  每一份作業(yè)批改詳盡程度,評語長短,是良心所控;

  每一次講解作業(yè),準備時間、例題選擇,一次次雕琢,是良心所控;

  每一次站上講臺,講授知識,備課、選材、設(shè)計教學環(huán)節(jié),耗時長短,耗費精力,是良心所控。

  因為用良心,來做教育,夜深時,教師辦公室的燈還亮著;抬頭時,許多老師都伏在案上,揮灑筆墨。我自認為現(xiàn)在不能做到如此,但我真心敬佩可以如此之人。

  在實習期間,本應(yīng)該在最后兩個月才開始班主任工作,但是學校為了讓我們可以更好地鍛煉自己,在征求我們意見之后,在實習第二周我們就投身于班主任工作之中,班主任工作千頭萬緒,在實習期間我主要學到了以下幾方面:

  1、批評與表揚藝術(shù)

  無論是批評還是表揚,都一定要及時,就像新聞一樣具有時效性,隔得時間太久就失去了原有的價值。并且批評要適當,要考慮學生的承受能力,而表揚要公開隆重,

  2、管理工作的跟蹤、反饋的及時性。

  作為實習老師,同時扮演多重身份,既要完成作為學生的任務(wù),也要完成老師身份的`任務(wù),加之不能合理安排自己的時間,導(dǎo)致生活匆忙,可能忽視了對于學生日常行為的督促責任。因而給自己設(shè)置固定時間去班里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),是一個不錯的選擇。或者利用吃飯和值班的時間,觀察自己班的學生情況,個人認為也比較實用。

  3、班級管理水平有待加強。

  對于學生宿舍管理上,不能及時督促檢查,班主任工作一個字就是“雜”。因而,怎樣在面對這些“雜事”,而不亂套,就需要自己去揣摩。

  4、管理過程不能過于強調(diào)民主性。

  在管理班級時,我總希望自己的班級是一個民主的班級,因而在處理事情時嘗嘗去聽取學生的意見,但是,我發(fā)現(xiàn)這樣過分聽從學生意見,過于希望民主,導(dǎo)致的直接表現(xiàn)就是班級日常工作無法高效進行,甚至是舉步維艱。因而,在處理班級事務(wù)時要注意,那些可以聽取學生意見,那些要使用班主任的權(quán)利。

  5、注重班主任的工作和心得交流。

  重視與一些經(jīng)驗豐富的老師,交流管理學生班級的心得。尤其是講授自己的問題和錯誤或者是自己事后的感想,這些有經(jīng)驗的老師,會給你講一些她的方法,不一定要照搬,但是吸取經(jīng)驗總是沒錯的。

  通過這次實習自己確實成長了很多,最大的不同應(yīng)該就是學會已旁觀者的角度,多方面看待問題,對之前不能理解的事情,也漸漸能理解了;對之前理解過的事情,也有了新的認識。

學生頂崗實習的工作總結(jié)13

  每個大學生畢業(yè)前都會出去實習一段時間。通過實踐,我們將課堂上所學的理論知識應(yīng)用到工作實踐中,讓我們對社會工作和我們的專業(yè)有更好的了解。在實踐中,我們都實踐動手,這培養(yǎng)了我們的實踐能力,也會在工作中遇到很多問題。一定要學會如何解決這些問題,培養(yǎng)自己的工作素質(zhì),增加各自的工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  這次實習是我們學了兩年電子商務(wù)專業(yè)之后的一次綜合性實踐鍛煉。就是把學到的專業(yè)知識運用到社會實踐中,讓我們學會工作,發(fā)現(xiàn)自己的`不足。在學校的安排下,我去了xx。

  第一天,我來公司上班。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,和一個長輩實習。剛開始沒有什么工作任務(wù),只是了解了一下公司的產(chǎn)品。經(jīng)過我的努力和前輩的講解,我已經(jīng)很了解公司的產(chǎn)品了,然后給我一些電話號碼,讓我賣給上面的人。經(jīng)過兩天的實習和了解,工作還是很簡單的。我看其他同事都做的不錯,大家都賣了一些產(chǎn)品。

  而我興奮地給這些人打電話,卻沒有成功。后來心情就更差了。我停下來想。我做錯了,但是反復(fù)思考之后,我一點頭緒都沒有。前輩們在我身邊看到了我的疑惑。他來找我,然后告訴我打電話的技巧,說話的方式,讓我從別人的角度思考問題,還告訴我他的一些銷售技巧和工作經(jīng)驗,讓我受益匪淺。慢慢努力,每天都會碰壁,但每天都在堅持努力,總結(jié),積累。等我成功賣出第一款產(chǎn)品,就慢慢順利了,F(xiàn)在的工作和前任一樣,每天完成同樣的任務(wù)。雖然我做不出漂亮的,但我一定會超過他們。

  通過這次工作實踐,我學會了在工作中做事,要冷靜、從容、自信地面對。工作中會遇到很多不順心的事情或者麻煩,但是我們要冷靜,不要著急,不要發(fā)脾氣,否則群體只會越來越混亂。在工作中,我積累了很多工作經(jīng)驗,這讓我對未來的工作有了一定的信心。畢竟無論我在哪里找工作,后面都會加上一句“有工作經(jīng)驗者優(yōu)先”,所以我會不斷努力,在以后的工作中盡我所能做得更好。

學生頂崗實習的工作總結(jié)14

  頂崗實習是師范生必不可少的教學實踐環(huán)節(jié),有利于培養(yǎng)合格師資力量是學生理論聯(lián)系實際的過程,對于我們了解中學教育,有促進作用,肱骨專業(yè)教育,思想,培養(yǎng)教育教學工作,的實踐能力,和創(chuàng)新精神具有重要作用,為此,我們進行了為期四個多月的頂崗實習,我們的頂崗實習學校是隆堯雙碑中學。

  這半年來,有學校各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,各位老師的愛護,我們?nèi)齻人進步的很快,從原來的什么都不懂,到現(xiàn)在的能夠獨自站到講臺上,成長很快,接下來就總結(jié)一下我們這半年的收獲。

  1.頂崗期間,我們?nèi)齻先來到學校,對學校有大體的了解,也有老師給我們做指導(dǎo),讓我們盡快對學校有了解,盡快適應(yīng)學校這個新環(huán)境,安心去做好教學任務(wù)。

  2.我們在頂崗期間虛心求教,每次聽評課都參加,去學習各位有經(jīng)驗的老師的教學方法,教學風格,評課時認真聽各位老師的指導(dǎo)意見,不斷改進自己的教學中出現(xiàn)的不足。去學習各位老師,的優(yōu)點。

  3.這半年中,我們得到了很大的鍛煉,并借此機會,夯實了自身的教學基本能力,自身的教育教學水平得到了極大提高,我們擔任初一初二的任課老師,將全部的熱情傾注在學生身上,為他們著想,并且嚴格要求自己,要以身作則,上課時是一名老師,下課時則以朋友的身份身份,和老師學生交流,努力做好學生心目中的好老師,好朋友。

  4.在實習期間,我們?nèi)齻人互相幫助,互相學習,遇到不懂的,不會的都會討論一下,商量出最好的結(jié)果,再不懂就去找指導(dǎo)老師或其他老師請教,生活中也是相互照顧,感情很好。

  5.一切教學技能都是從零開始,面對那么多學生責任重大,不敢有絲毫所放松,講課時,就怕講不清楚,一遍又一遍的強調(diào),還要維持課堂紀律,做好有效課堂,因此,為了能夠達到有效課堂,我們認真研讀教材,深入細致地備好一節(jié)課,寫教案教學設(shè)計,查閱其他資料,根據(jù)學情來確定重難點,這是為了讓學生們能夠集中注意力,我們采取恰當?shù)淖藨B(tài),起伏有變的語言,語調(diào)來調(diào)動氣氛,讓學生在輕松的氛圍中學習,合理的布置作業(yè),并能按時認真地批改作業(yè),從中找出學生出現(xiàn)的問題,及時解決。

  6.實習期間,我們也擔任了實習班主任,與本班班主任學習取經(jīng),學習如何管理班集體,如何舉辦主題班會,如何舉辦各種活動,認真履行應(yīng)盡的義務(wù)和責任,拉近與學生之間的距離。

  實習很快結(jié)束了,經(jīng)歷了很多,收獲了很多,感悟了很多,學生對自己的認可,這是最大的收獲,也是最高興的,每天他們以笑臉相迎,親和的喊一聲老師好,這是心里暖暖的,覺得自己的付出都是,值得的,在學生,調(diào)皮搗蛋時,也很生氣,跟老師一塊兒學習,知識和精神雙重收獲,集體開會,又是一種滿足感成熟感,在學校實習,有太多的挑戰(zhàn)了,好多都是第一次,我的第一次上課,第一次與學生以老師的身份談心,第一次參加教師的'集體會議,第一次監(jiān)考,第一次給自己過教師節(jié)……這些太多太多的第一次,讓我們逐漸的成長是我們美好的回憶,更是我們寶貴的財富,由于來到陌生的地方,各方面難免有困難,本學校領(lǐng)導(dǎo),教師,對我們無私的幫助,使我們能夠,堅持下去的重要因素之一,感謝這些老師,他們是榜樣,是我們發(fā)展的方向。

  天下沒有不散的宴席即將分別,難免不舍,但是這次分別可能是為了下次更好的相聚,我們在一起學習是我們第一次做教師的精神精彩回憶,相信經(jīng)過這次實習,我們鍛煉了很多,邁出了教育事業(yè)上的第一步,這為以后作為一名合格人民教師打下了堅實的基礎(chǔ),希望我們的實習能夠畫上一個圓滿的句號。

學生頂崗實習的工作總結(jié)15

  來到這里實習的生活終于在今天劃上了一個完美的句號,這讓我有些不舍的同時也是有著一些欣喜。雖然來到了這里也有了這么久的時間,也是對這里產(chǎn)生了感情,但是還是更加喜歡自己的大學生活。雖然頂崗實習時是靠自己的努力了工作賺錢,有了經(jīng)濟來源,但是有著收獲的同時也是有著很大的付出。相比在學校的生活這里讓人覺得很累,當然在勞累的過程中也學習到了很多的東西。雖然勞累,但是每天也過得很充實,在學校的時候除了學習之外也沒有別的什么事情需要做了,但學習也會有懈怠的時候,但在這里會讓人一直不斷的努力工作不讓自己落后于別人。在勞累的同時也會讓我覺得這次的實習沒有白來,非常的值得。實習對于我這樣從來沒有過工作經(jīng)驗的學生有著很大的'幫助,也讓我知道了學校和工作之后的生活有著怎么樣的不同。我也通過這次的實習開始理解了過去父母說的哪些話,理解了他們的難處,也明白了他們對我有多好,有多么的偉大。

  在一開始工作的時候,我對于自己能否做好這件事情有著一些否定。我一直都不是一個足夠自信的人,雖然一直在不斷的增強自身,但對于自身還是比較的自卑,總是認為自己做不好一件事情。而通過這次的實習,讓我變得自信了起來,不會再像以前那樣的自卑,而是成為了一個自信開朗的人。除了改變了我的一些性格之外也讓我學習到了很多在學校里面學習不到的東西,在學校的時候雖然學習到了很多的書面知識,但對于實際的工作應(yīng)用還從來沒有過,而這次的實習讓我有了實踐自己過去所學的機會,在實踐的過程中我也掌握了更多的知識。當然能夠成長如此之大,除了我自己的努力之外也還是有著大家對我的幫助。在一開始來到這個大家庭的時候我也是有些不知道怎么樣融入進去,而同事們則是主動的來和我接觸,讓那時還有些不知所措的我能夠快速的認識結(jié)交了大家。大家也都在我工作中有些迷茫的時候?qū)ξ疑斐隽嗽郑盟麄冐S富的經(jīng)驗來教導(dǎo)我,讓我受益匪淺。雖然這次的實習結(jié)束了,但這次的經(jīng)歷我會牢牢的記在心中并且保持自己現(xiàn)在的心態(tài),繼續(xù)謙虛的學習下去。

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