本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)1
這周已經(jīng)是去公司實習(xí)的第三周了，真是感嘆時間過得真快，而在感嘆之時，也覺得在這期間的實習(xí)生活里，所感受、所看到、所做到的一切，與實習(xí)前自己的想象有些差距，沒有往自己期望的方向發(fā)展�，F(xiàn)在也是希望在接下來為數(shù)不多的實習(xí)時間中，可以多學(xué)習(xí)、多參與、所鍛煉，真正實現(xiàn)實習(xí)的目標(biāo)。
下面繼續(xù)對本周的實習(xí)進(jìn)行簡單地總結(jié)。
1、實習(xí)第三周的工作內(nèi)容
（1）負(fù)責(zé)公司員工出差報銷信息更新；
�。�2）協(xié)助分類整理勞動合同檔案；
（3）撰寫公司校園招聘文案；
（4）協(xié)助掃描和整理公司法律文件；
（5）設(shè)計校園大使應(yīng)聘申請表；
�。�6）整理員工考勤信息。
2、實習(xí)第三周的工作總結(jié)
�。�1）收獲：由于本周的實習(xí)內(nèi)容基本與上周沒有多大的變化，所以也談不上有什么收獲，只需要把該做的工作做完整，按照規(guī)定的流程去實施就行了，基本上沒有什么難度。
�。�2）不足：還是存在不敢主動溝通，比如問問有什么事需要做的。還有就是對于工作的開展沒有任何的意識，只是等待上司來布置工作任務(wù)，進(jìn)而完成。這是急需要改善的地方，畢竟在以后的職場生活里是必須要會的，否則工作效率將大打折扣。
3、實習(xí)第三周的工作感受
通過這一周的實習(xí)，最大的感覺就是有時候工作太過閑了，沒有常規(guī)的'工作內(nèi)容，只是由上司臨時布置下來的工作任務(wù)，讓自己很難懂得連續(xù)性地去開展相關(guān)工作，而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的東西不是很明顯、獲得的成長感受不到。之前通過各方面了解到，作為人力資源實習(xí)生，工作內(nèi)容大致有簡歷搜索和篩選、電話通知和面試組織、辦理入離職手續(xù)、管理員工檔案信息、協(xié)助處理培訓(xùn)相關(guān)工作等最基礎(chǔ)的人力資源工作，但這些工作內(nèi)容大多數(shù)自己現(xiàn)在還沒有接觸過，想到或許與部門分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧，但還是很期待可以在氛圍較好的環(huán)境下學(xué)到更多的東西，還是好好加油吧！
實習(xí)總結(jié)，未完待續(xù)......
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)2
云南英茂藥業(yè)有限公司是云南英茂集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，成立于1993年10月，當(dāng)時注冊資金300萬元，成立之初主要從事藥品的批發(fā)，零售和采購供應(yīng)。但由于缺乏企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，管理水平不高和分銷通路工作存在失誤，英茂藥業(yè)公司錯過了98年，99年介入制藥領(lǐng)域的關(guān)鍵時期，沒有發(fā)展壯大，反而虧損連連，經(jīng)歷了許多曲折和坎坷。20xx年7月英茂藥業(yè)公司重新進(jìn)行戰(zhàn)略調(diào)整以后，6000萬元增資擴(kuò)股到6準(zhǔn)備立足于自產(chǎn)OTC藥品市場，計劃用三至五年時間，建成符合國家標(biāo)準(zhǔn)的生物產(chǎn)業(yè)鏈體系，構(gòu)建集科科工貿(mào)三位一體的戰(zhàn)略發(fā)展格局。
本人以20xx年5月至8月期間，進(jìn)入英茂藥業(yè)公司實習(xí)，對該公司的OTC分銷通路管理的現(xiàn)狀產(chǎn)生濃厚興趣，進(jìn)行了較廣泛深入的調(diào)研，通過與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，銷售部門，企業(yè)部門和財務(wù)部門的溝通，了解了整個分銷通路建設(shè)過程當(dāng)中的通路發(fā)展規(guī)劃，經(jīng)營現(xiàn)狀，業(yè)務(wù)流程，通路成員和銷售人員的基本情況，并深入到云南，湖南，湖北，廣西，廣東等地，與企業(yè)銷售第一線的銷售人員和經(jīng)銷商進(jìn)行接觸，在調(diào)研過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的分銷通路建設(shè)過程當(dāng)中的成績是突出的：
1、分銷通路的長度和寬度在大部分區(qū)域較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據(jù)企業(yè)現(xiàn)階段生產(chǎn)的藥品為普通品種，價值低，中間環(huán)節(jié)不能過多，分銷通路費用不能太高，同時企業(yè)銷售人員短缺的實際情況，結(jié)合各區(qū)域市場經(jīng)銷商分銷通路特點，初步三級分銷通路模式，較好地解決了產(chǎn)品快速流向市場，廣泛覆蓋市場的問題；并通過尋找不超過三家的省級經(jīng)銷商，彌補了分銷通路之間的盲區(qū)，保持分銷通路的穩(wěn)定，減少沖突，最大限度地在穩(wěn)定分銷通路的同時完成較廣泛的市場覆蓋。
2、分銷通路的市場覆蓋面得到較大提高。
英茂藥業(yè)公司通過對省級區(qū)域經(jīng)銷商的選擇，較為合理地建設(shè)分銷通路的長度和寬度，使英茂藥業(yè)的產(chǎn)品分銷通路從原先僅局限于云南省到達(dá)了西南，華南的十幾個省份，并且市場覆蓋面在各個省級區(qū)域都有很大程度的提高，產(chǎn)品知名度和忠誠度在逐步提高當(dāng)中。
3、分銷通路布局較為合理。
英茂藥業(yè)公司根據(jù)產(chǎn)品特點，將省級分銷通路建設(shè)發(fā)展規(guī)劃暫時限定在長江以南區(qū)域，集中精力做好這些省級市場，以達(dá)到鍛煉銷售隊伍，積累經(jīng)驗和對現(xiàn)有市場深耕細(xì)作的目的。
4，分銷通路網(wǎng)流走勢較為合理。
英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設(shè)的過程當(dāng)中，沒有松懈對管理的要求，制定了一系列相應(yīng)的合同審核，經(jīng)銷商信用額度評估，發(fā)貨審批，貨款風(fēng)險控制，退換貨等制度和流程規(guī)范，為分銷通路的正常管理奠定了較好的基礎(chǔ)。
5、建立了"雙贏"分銷通路關(guān)系的雛形。
英茂藥業(yè)公司在分銷通路建設(shè)中采用了由經(jīng)銷商負(fù)責(zé)送貨，回款和客戶拜訪；企業(yè)銷售人員負(fù)責(zé)分銷通路終端工作和市場生動化的工作，與經(jīng)銷商的合作關(guān)系良好。
雖然英茂藥業(yè)公司取得的成績是突出的，但同時存在的問題也影響到分銷通路的安全，并有可能對企業(yè)的正常經(jīng)營造成危害，具體存在問題有：
1、分銷通路結(jié)構(gòu)混亂。
在個別地區(qū)，總經(jīng)銷，特約經(jīng)銷和直銷同時存在，并有向多個銷售區(qū)域蔓延的趨勢。多種分銷通路模式同時存在的情況使分銷通路網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)多樣，復(fù)雜，混亂，造成企業(yè)在市場計劃，執(zhí)行，推廣，監(jiān)查，信息反饋等方面的混亂和盲目，無形當(dāng)中降低了經(jīng)銷商的利潤空間，挫傷了經(jīng)銷商的積極性，使經(jīng)銷商經(jīng)銷企業(yè)產(chǎn)品的.意愿和興趣降低。
2、分銷通路控制出現(xiàn)不安全因素。
英茂藥業(yè)公司分銷通路建設(shè)的過程當(dāng)中，由于英茂藥業(yè)公司與經(jīng)銷商的分銷通路關(guān)系是松散協(xié)作的關(guān)系，對各經(jīng)銷商只要求貨物安全，貨款及時回籠，當(dāng)英茂藥業(yè)公司希望分銷通路成員幫助調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，加大力度銷售利潤高的新產(chǎn)品時，總會遇到或多或少的抵觸。
3、銷售人員管理面臨失控。
銷售信息反饋不及時，政令下達(dá)不暢，銷售費用急劇上升，對經(jīng)銷商的客戶檔案收集出現(xiàn)問題，使企業(yè)對人員的管理面臨失控。
4、經(jīng)銷商信用惡化，忠誠度降低。
隨著工作的開展，經(jīng)銷商的結(jié)算周期變長，回款率下降，使英茂藥業(yè)公司在外應(yīng)收貨款過多，給企業(yè)的正常生產(chǎn)和銷售工作帶來極大的壓力，同時也增加了資金的在途風(fēng)險；并且經(jīng)銷商在產(chǎn)品銷量一下滑的時候就抱怨企業(yè)或干脆退出分銷通路。
5、經(jīng)銷商選擇標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)。
英茂藥業(yè)公司選擇經(jīng)銷商的過程當(dāng)中一味求大求全，唯"大"是從，只是以經(jīng)銷商整體的銷售額和規(guī)模大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)，而不是以其與企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)占其整體業(yè)務(wù)量的比例大小，以及由這筆業(yè)務(wù)所帶來的利潤大小為衡量標(biāo)準(zhǔn)。只要經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷企業(yè)的產(chǎn)品就發(fā)展成為分銷通路成員，缺乏相應(yīng)明確和系統(tǒng)化的標(biāo)準(zhǔn)，在經(jīng)銷商的選取和劃分上呈現(xiàn)一定程度的混亂。
6、終端工作不細(xì)致。
英茂藥業(yè)公司終端工作開展過程當(dāng)中，出現(xiàn)了人員懈怠，敷衍了事的現(xiàn)象，售點宣傳物陳列不到位，維護(hù)工作不認(rèn)真，不按規(guī)定進(jìn)行修補，消費者咨詢時不詳細(xì)耐心地解答，服務(wù)態(tài)度惡劣等現(xiàn)象。
英茂藥業(yè)公司分銷通路存在的問題已經(jīng)對企業(yè)的生存和發(fā)展造成威脅，因此有必要對企業(yè)的分銷通路重新設(shè)計應(yīng)遵循的原則，確定分銷通路調(diào)整的對策，使企業(yè)的分銷通路高效暢通，為企業(yè)的經(jīng)營創(chuàng)造效益，為企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)3
剛?cè)ニ幍晗葘W(xué)習(xí)辨別藥物的具體位置，藥品的分類和具體擺放的位置，并且能說一段自己的話語讓顧客去購買并且滿意，一開始還緊張甚至不知道該怎么說怎么去做，找不到藥品還經(jīng)常拿錯藥品，在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類藥品也知道了怎樣去幫別人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。
初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。
一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義。
不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的'方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)
藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)�。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我，今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。
在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。
3、終結(jié)。在工作結(jié)束的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己這樣普通的學(xué)生，在現(xiàn)實的社會中不再是自己選擇職業(yè)，而是職業(yè)選擇自己，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)4
20xx年7月至9月間，我們07級圖書館學(xué)一班的32名同學(xué)，在肖希明老師與司莉老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下，進(jìn)行了為期6周的畢業(yè)實習(xí)。在這一個半月的時間里，同學(xué)們逐步完成了由帶著些許學(xué)生氣的準(zhǔn)畢業(yè)生向?qū)I(yè)的職場工作者的轉(zhuǎn)變。各位同學(xué)雖然崗位不一，但都能將在學(xué)校里培養(yǎng)的能力與學(xué)習(xí)到的知識，有效地運用到實際工作中去，不斷探索新知，努力拼搏，取得了圓滿的成果。
我班32名同學(xué)，有15名同學(xué)在學(xué)院安排的信息機(jī)構(gòu)進(jìn)行實習(xí)，另有17名同學(xué)通過自己聯(lián)系實習(xí)單位的方式，進(jìn)行了畢業(yè)實習(xí)。具體分組情況如下：
武漢大學(xué)圖書館（4名）：
莊曉喆（組長）、楊倩、任其翔、董舞藝
中科院武漢文獻(xiàn)情報中心（8名）：
劉媛（組長）、黃娟、鄭怡萍、王媛媛、嚴(yán)婷、吳方枝、陳歡、邱晴
東莞圖書館（3名）：
葉永鵬（組長）、嚴(yán)鳳玲、余愿
自己聯(lián)系實習(xí)單位（17名）：
潘天椒（組長）、馮倩然、邵丹、伏安娜、李璐珉、趙柯然、羅婉、譚偉奇、柳佳妮、郭子健、王艷妮、陳泓宇、陳薇瑩、陳通曉、初露、李楠、錢綺琪
我班同學(xué)自己聯(lián)系的實習(xí)單位包括各類企事業(yè)單位，如知名網(wǎng)絡(luò)公司、銀行、財政局、公共圖書館、大學(xué)圖書館等，雖然行業(yè)差異較大，但實際工作內(nèi)容都多少與本專業(yè)信息管理的內(nèi)容相銜接。實習(xí)期間，全部同學(xué)在實習(xí)單位表現(xiàn)良好，體現(xiàn)了較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，普遍受到了實習(xí)單位的歡迎與好評。
通過本次畢業(yè)實習(xí)，每個同學(xué)都有自己的深刻體會。在實習(xí)結(jié)束之后，同學(xué)們之間的交流非常頻繁。在充分對話和了解的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)，實習(xí)體會可以概括為以下幾點：
1．培養(yǎng)了基本的工作意識，為日后走上工作崗位提前做了準(zhǔn)備。
本次實習(xí)給了我們初次體驗正規(guī)的“朝九晚五”式工作的良機(jī)。實習(xí)期間，指導(dǎo)老師要求我們把自己當(dāng)成一個真正的職場工作者，以高度的責(zé)任感投入到各項工作中。同學(xué)們都體會到，工作中最重要的是端正平和的心態(tài)、不畏艱辛的精神和精誠合作的能力。對于一系列看似簡單乏味、缺乏技術(shù)含量的工作，有時難免產(chǎn)生煩躁不安、筋疲力竭之感。此時，保持平靜的心態(tài)和積極的面貌就顯得尤為重要。要時刻銘記，離開了這些“瑣碎”之事，機(jī)構(gòu)便會出現(xiàn)運行故障，甚至出現(xiàn)癱瘓。同時，在工作中的團(tuán)隊合作意識，不懂裝懂的'大忌，不遲到不早退的行為規(guī)范等等，無疑對我們今后的學(xué)習(xí)工作大有裨益。
2．養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，及時鞏固既有知識，不斷學(xué)習(xí)吸收新的知識，并將知識運用到實踐中。
知識時代是一個靠知識淘汰人并靠知識成就人的時代，只有養(yǎng)成不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣，才能在時代的浪潮中不斷進(jìn)步。在實習(xí)中，會常常感覺到對于專業(yè)知識理解的有限，知識遺忘比較嚴(yán)重。例如在做有關(guān)文獻(xiàn)著錄的培訓(xùn)過程中，對于著錄的結(jié)構(gòu)、字段、記憶點較多較繁復(fù)，本科學(xué)習(xí)時勉強(qiáng)記憶下來之后沒有進(jìn)行及時的復(fù)習(xí)，遺忘程度較高。因此，對于已學(xué)過的知識需要常常“溫故”，才能不致遺忘，才能進(jìn)一步“知新”。實習(xí)的過程也是一個不斷學(xué)習(xí)新知識的過程，我們不應(yīng)該有任何的自滿或者停滯不前的想法，而需時時汲取新的養(yǎng)分。
3．與同事相處，微笑在線，熱情真誠最重要。
無論在哪里，無論是面對誰，遇人先微笑，主動打招呼，對于一個新人來說是在一個新的環(huán)境里立足的基本前提。沒有人喜歡一天冷冰冰的人，及時你很有才能，但是現(xiàn)在社會上就是不缺有才之人！況且很多工作并不是有才之人就比普通人做的更好，所以傲慢的態(tài)度將使自己陷入窘境。對于使學(xué)生來說，“臉皮厚、笑得甜”是王道，不管別人的態(tài)度是怎樣，先做好自己才是關(guān)鍵。其次，做事要勤快。幫別人做一些力所能及的小事，比如端茶倒水、抹桌掃地等舉手之勞，能夠贏得別人的好感。熱情真誠地對待同事，實習(xí)工作就會更加順利地進(jìn)行。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)5
短短四個月的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。作為實習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我銘記一生。在此對這四個月來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。我珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的.鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實習(xí)期間，本人所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。在內(nèi)、外、婦科、兒科等各個科室里，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培養(yǎng)和提高了我的獨立思考和獨立工作的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x清新縣人民醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時，本人將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)6
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)必不可少的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)，也是我們學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)與進(jìn)入社會的重要過渡階段。根據(jù)學(xué)校、學(xué)院對本科畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)的要求和安排，我們20xx級圖書館學(xué)2班的所有30名同學(xué)于2xxx年7月至9月進(jìn)行了畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的
1.將所學(xué)專業(yè)知識運用于實踐，并在實踐中學(xué)習(xí)、檢驗與鞏固理論知識，增強(qiáng)動手能力；
2.熟悉圖書館與信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作流程，掌握各崗位的業(yè)務(wù)技能，尤其是熟練地運用計算機(jī)等現(xiàn)代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發(fā)與利用的能力；
3.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、強(qiáng)烈的責(zé)任感、集體主義精神與協(xié)作精神；
4.接觸社會，了解社會，進(jìn)一步培養(yǎng)人際交往的能力；
5.逐步培養(yǎng)對圖書館與信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織與管理的能力。
二、實習(xí)分組情況及實習(xí)內(nèi)容
根據(jù)我班同學(xué)的實習(xí)意向，最后按實習(xí)單位和實習(xí)地點的不同分成了3個實習(xí)小組。第一小組是實習(xí)單位為中科院武漢文獻(xiàn)情報中心的小組，該小組共有我班程婉瑾等8名同學(xué)，第二小組是實習(xí)單位為東莞圖書館的小組，共有我班趙靜、王思敏2人，第三組為自行聯(lián)系實習(xí)單位的單獨實習(xí)，共有杜鑫等20人。
我班同學(xué)所在實習(xí)單位種類多樣，但大多以信息服務(wù)機(jī)構(gòu)和圖書館為主。除了10名在學(xué)習(xí)的2個實習(xí)基地圖書館實習(xí)外，其他20人中有很多也在圖書館或相關(guān)的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)實習(xí)，涉及到了公共圖書館、高校圖書館和科研機(jī)構(gòu)圖書館以及檔案館等。也有少數(shù)同學(xué)在其他非信息服務(wù)機(jī)構(gòu)中，同學(xué)們普遍工作在信息服務(wù)相關(guān)的科室部門，如企業(yè)或行政部門的人事檔案科，并從事信息處理等關(guān)工作。
三、實習(xí)收獲與成果
根據(jù)同學(xué)們在實習(xí)期間的交流、反饋以及實習(xí)結(jié)束后實習(xí)單位出具的考核、評定意見，總的來說，在實習(xí)期間，全部同學(xué)在實習(xí)單位表現(xiàn)良好，體現(xiàn)了較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，普遍受到實習(xí)單位的'歡迎和肯定。我們也傳承和體現(xiàn)了武大學(xué)生、信管學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀素質(zhì)，為我們的學(xué)校和學(xué)院贏得了良好的社會聲譽，不僅僅圓滿完成實習(xí)任務(wù)，鍛煉了自己，也深深感受到作為一名武大人和信管人的光榮和自豪。
同學(xué)們每天堅持寫實習(xí)日記，記錄自己的實習(xí)內(nèi)容、心得體會，實習(xí)結(jié)束后又撰寫了實習(xí)報告和小結(jié)，三個小組的組長也完成了相應(yīng)的小組小結(jié)。
在實習(xí)的過程中，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了課堂內(nèi)外無法學(xué)到的東西，也用這次寶貴的實踐機(jī)會運用、檢驗和鞏固了自己幾年來所學(xué)到了圖書館學(xué)專業(yè)知識和公共基礎(chǔ)知識，通過實習(xí)同學(xué)們積累了豐富的工作經(jīng)驗，了解了圖書館等相關(guān)機(jī)構(gòu)在工作中的具體方式方法，為今后自身發(fā)展規(guī)劃提供了寶貴的信息，是一筆寶貴的財富。
最后，我們得以順利地完成實習(xí)、有所收獲，要感謝在實習(xí)期間對我們提供指導(dǎo)與幫助的實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，也感謝學(xué)院及班級導(dǎo)師、帶實習(xí)老師對我們實習(xí)活動所做的安排和給予的幫助支持。祝愿大家身體健康，工作順心！
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)7
一、實習(xí)分組
我班共39名同學(xué)，其中27名同學(xué)參加學(xué)院組織的實習(xí)，在此次實習(xí)中被分為5個實習(xí)小組，分別是xx。
另外12名同學(xué)也在武漢大學(xué)信息管理學(xué)院、湖北省普通話培訓(xùn)測試中心等10個單位各自完成實習(xí)。
二、實習(xí)內(nèi)容
由于實習(xí)單位情況的差異和同學(xué)們自身特點不同，每名同學(xué)具體從事的工作也存在著很大的不同。
在廣東萬維博通信息技術(shù)有限公司實習(xí)的同學(xué)中，實習(xí)內(nèi)容主要包括檔案實體整理、現(xiàn)代檔案管理軟件和技術(shù)的了解和應(yīng)用、檔案利用狀況調(diào)查等三部分。整理合同檔案主要是將同一年份的合同以工程為基礎(chǔ)按件分類。每一個工程涉及的文件有施工合同、報建證明、檢查表、批復(fù)、中標(biāo)通知書、質(zhì)量監(jiān)督證書、準(zhǔn)建證等材料，需要按順序?qū)⑦@些材料整理，小于A4紙的要裱糊于A4紙上，有金屬物的要去金屬物等。除了分類整理檔案，他們還做了打碼、蓋檔號章、寫序號等一系列數(shù)字化前處理工作，基本熟悉了數(shù)字化前處理從分類到著錄過程。另外，值得提出的是，他們還參與了萬維博通信息技術(shù)有限公司新開發(fā)的“家庭檔案管理系統(tǒng)”軟件進(jìn)行測試，并提出了意見和建議。同時學(xué)習(xí)和使用了公司開發(fā)的萬維移動辦文系統(tǒng)、萬維信息資源數(shù)字內(nèi)容服務(wù)、萬維內(nèi)部資源管理系統(tǒng)、萬維網(wǎng)上文件流轉(zhuǎn)管理系統(tǒng)、萬維數(shù)字化檔案網(wǎng)上管理系統(tǒng)等多個公司自主開發(fā)的軟件系統(tǒng)，包括C/S模式和B/S模式的各種系統(tǒng)。
在廣東佛山市金的信檔案管理咨詢公司實習(xí)的同學(xué)分成了兩個小組，一組前往河源，協(xié)助中國移動廣東公司河源分公司檔案室完成檔案的整理以及更新工作，以幫助他們在評選檔案管理“國家二級”升級認(rèn)證中得到檔案相關(guān)部門的認(rèn)可，符合企業(yè)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)。另外一組同學(xué)留在佛山，也分別在珠江傳媒新聞中心、南海建設(shè)局等單位完成檔案工作�？偟膩碚f，實習(xí)內(nèi)容包括對企業(yè)管理類、企業(yè)合同類、工程施工科技檔案以及會計憑證檔案的分類、整理、建檔和錄入等。
在中國煤炭科工集團(tuán)武漢設(shè)計院和武漢大學(xué)人事部實習(xí)內(nèi)容比較相似，主要是人事檔案的整理。但是，由于分出不同的單位，在實際的人事檔案整理過程中，也有一些差別。其中人事部的同學(xué)不僅參與了檔案整理，還學(xué)習(xí)了專門的檔案文件，比如《人事檔案管理辦法》、《干部檔案材料分類排序參考》等等。
在中南電力設(shè)計院實習(xí)的同學(xué)中，實習(xí)內(nèi)容包括電子文件管理、實物檔案的整理、底圖的整理、原始檔案的整理、成品檔案的整理、文書檔案的`整理等。在其他單位實習(xí)的同學(xué)的實習(xí)內(nèi)容也有很大的區(qū)別，但是總體來說，主要涉及到檔案的收集、整理、分類、編目、裝訂入盒等相關(guān)工作。
三、實習(xí)心得
通過本次專業(yè)實習(xí)，每個同學(xué)都獲益良多，有許多心得。在下班之后，同學(xué)之間的交流非常頻繁，既會對該天工作進(jìn)行一個小結(jié)，也會指出自身和和其他同學(xué)存在的優(yōu)缺點。在充分對話和了解的基礎(chǔ)上，我們發(fā)現(xiàn)，實習(xí)心得可以概括為以下幾點：
首先，本次專業(yè)實習(xí)是理論指導(dǎo)實踐，并在實踐中不斷充實完善的過程。幾乎全部同學(xué)反映，在這次實習(xí)中，將前三年所學(xué)的檔案學(xué)專業(yè)上的知識應(yīng)用到具體的工作中去，并取得了良好的效果，工作效率較高。另外，有很多同學(xué)能夠在實習(xí)中不斷提出問題，通過向老師提問、上網(wǎng)查詢、查看專業(yè)書籍尋求答案，使所學(xué)專業(yè)知識更為系統(tǒng)化，專業(yè)技能得到了極大提高。同時，許多同學(xué)也看到了目前檔案學(xué)理論知識和實際工作間存在的一些問題，并且提出了自己的想法，有利于自身理論知識的豐富，并能更好地將理論與實踐結(jié)合起來。
其次對于檔案工作者必須具備的能力和品質(zhì)中，同學(xué)們感悟最深的一點就是檔案工作對人提出了態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和較好溝通能力等方面的考研，以及對綜合能力的要求。檔案是有生命周期的，因此每個環(huán)節(jié)的工作具有連貫性的，負(fù)責(zé)不同環(huán)節(jié)的工作人員就必須要滿足兩點要求：一是要專心細(xì)致地對待工作，保證有足夠的細(xì)心來減少乃至避免該環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題要有足夠的耐心去解決；二是每個檔案工作人員之間要相互溝通，促進(jìn)交流，從而避免不必要的重復(fù)勞動。通過本次實習(xí)，不僅鍛煉了同學(xué)們的耐心和毅力，而且充分培養(yǎng)了組織能力、團(tuán)隊合作能力和學(xué)習(xí)能力等各方面的能力，提高了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
再次，本次專業(yè)實習(xí)也是同學(xué)們接觸社會、進(jìn)行社會實踐的寶貴經(jīng)驗。社會工作復(fù)雜多樣，就檔案工作來說，就存在著各種不同的工作內(nèi)容和工作方法。同時，每個單位內(nèi)部的人員構(gòu)成千差萬別，人員之間的關(guān)系也非常復(fù)雜。通過本次實習(xí)，同學(xué)們不僅對檔案工作的多樣化和標(biāo)準(zhǔn)化有了深刻的理解，更是初步了解了單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職責(zé)和職工關(guān)系，乃至企業(yè)文化，等等。這也可以概括為管理和做人的智慧。同時，同學(xué)們對目前我國檔案事業(yè)的實際發(fā)展情況和社會的需求等，也有了更深的體會。在檔案工作的方向和未來發(fā)展上，很多同學(xué)提出了自己的見解。實習(xí)賦予我們不一樣的視角和不一樣的體驗，對于社會，我們有了更直觀的自己的感受，也為今后真正踏入社會做了一定的準(zhǔn)備。
最后，通過本次實習(xí)，我們每個人對自己有了更加深入的了解。在實習(xí)中，我們更好地了解了自己的優(yōu)勢和不足，了解了自己需要改變和努力的地方，也了解了自己的興趣點。著對于我們對將來的職業(yè)規(guī)劃乃至人生規(guī)劃都具有非凡的意義。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)8
進(jìn)入單位后不管在工作中還是生活中都暴露出很多不足之處，在此我總結(jié)出了三點如下：
1、在工作方面容易意氣用事，不夠圓滑，在施工現(xiàn)場很死板，在小問題上很重視，經(jīng)常忽視一些原則性問題，死板硬套的方式處理工作中的大小事情，在一個就是不經(jīng)常與他人溝通，致使處理一些小事經(jīng)常走彎路，影響工作進(jìn)度，總結(jié)：工作經(jīng)驗不足，自我反省不夠徹底。
2、在人際關(guān)系方面做事總喜歡以自己為中心，忽視別人的感受，有時很計較一些小事，團(tuán)結(jié)意識還不夠強(qiáng)烈，顧小家不顧大家的思想總存在，總結(jié)：心態(tài)不平穩(wěn)，位置沒擺正。
3、生活中以前懶散的習(xí)性依然存在，吃苦精神還不夠高，意志力還不夠強(qiáng)，重視工作，忽視自身修養(yǎng)�？偨Y(jié)：馬大哈。
問題依然繁多，本人還需繼續(xù)更改，先從思想上轉(zhuǎn)變，擺正自己的位置，然后用心做好領(lǐng)導(dǎo)交代的`每一件事，逐步改進(jìn)，逐步反省，逐步總結(jié)，犯錯誤不害怕，害怕的就是犯了錯誤不改，心態(tài)放平和，我相信總有一天我會讓別人對我伸出大拇指的，只要不放棄、不拋棄，任何難題都能突破，在施工單位發(fā)展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦，踏實肯干，虛心好問，團(tuán)結(jié)力強(qiáng)，工作積極性突出，人際關(guān)系網(wǎng)廣，做事眼色亮，少說話多干事等等，方可在單位站住腳。
總的來說，在施工單位工作，要認(rèn)真總結(jié)得與失，自己從中學(xué)到了什么，在處理事情當(dāng)中有哪些地方不盡合理，不夠切合施工現(xiàn)狀，以此來提高自己對施工技術(shù)指導(dǎo)工作的認(rèn)識，完善自己在施工現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)方法。在今后的工作中，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，尤其是現(xiàn)場實踐動手能力，努力工作，積累經(jīng)驗，虛心好問，腳踏實地，一步一個腳印走好每一步，明年的工作任務(wù)非常嚴(yán)峻，路基頂層碎石墊層鋪設(shè)施工，兩個箱型橋施工，過渡段回填施工，邊坡防護(hù)施工等等，都需要技術(shù)員現(xiàn)場控制施工質(zhì)量，責(zé)任重大，我一定會認(rèn)真的做好準(zhǔn)備工作，為明年技術(shù)指導(dǎo)打下基礎(chǔ)，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)9
在十天的金工實習(xí)中我們先后進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑、鑄造、車工等十個工種的實習(xí)，其中給我印象最深的是車工、銑工、數(shù)車等機(jī)床類工種。
這些機(jī)床類工種中，車工、銑工類因為要開動機(jī)床，相對來說十分新鮮但也比較危險。比如說容易被鐵屑濺入眼中，尖銳的鐵屑極易刺傷眼睛；衣服、頭發(fā)等容易被卷入車床中，從而把身體也卷進(jìn)去；夾緊工件時t字架忘記拿下來，開動機(jī)器時就會飛出來打傷人……雖然如此，但我們在實習(xí)過程沒有一個人出過事故，這是因為學(xué)校十分重視我們的安全，每次上課前教師都給我們強(qiáng)調(diào)安全的重要性，教授我們怎樣注意安全，操作過程中又及時糾正我們的錯誤�？傊�，實習(xí)的全過程中都能體會到學(xué)校對我們的關(guān)心。
在實習(xí)過程中，經(jīng)常聽到教師們提到，某些操作教師傅們能做得多么漂亮，言語中充滿了一種由衷的尊敬和自豪之情，令我們也不由得肅然起敬。的確，在手工操作的車床中，某些高難度的操作需要相當(dāng)?shù)?經(jīng)驗，一般僅有教師傅才能完成。這是經(jīng)驗的積累。教師傅們的確值得我們尊敬和學(xué)習(xí)呀！
在實習(xí)中，我還領(lǐng)略到到工人們智慧，他們很善于在生產(chǎn)中進(jìn)行改善。舉一個例子，在車工中，用t字架旋轉(zhuǎn)三爪卡盤夾緊工件時，很容易忘記把t字架拿下來，這樣，一開動車床t字架就會被甩出來打傷人。為了消除這個隱患，工人們想了幾個辦法，其中最有效的一個是，在車床上設(shè)計一個開關(guān)，這個開關(guān)僅有用t字架才能閉合，而僅有這個開關(guān)掉合了車床才能開動，這樣一個極危險的安全隱患就被消除了，我們實習(xí)時也放心多了。
此刻說下對車工、qq分組超拽銑工、數(shù)控加工等的認(rèn)識。車工和銑工都是利用刀具和工件的相對運動來切削工件到達(dá)加工目的的。兩者不一樣的是，車工中工件的運動是主要的，刀具的運動是次要的，而銑工則相反。兩種加工方法的不一樣導(dǎo)致加工工件種類的不一樣。車工主要用于加工各種回轉(zhuǎn)體表面，銑工加工范圍較廣，可加工平面、臺階、斜面、溝槽、成形面、齒輪以及切斷等。
看著一塊普通的鋼鐵在自我的切削下變成特定的形狀，這真是一種極大的樂趣。以前覺得鋼鐵是堅不可摧的，此刻竟然簡便的就能夠切削了，就像切泥巴一樣，感覺真爽。可是，實際操作時也不是那么容易的，因為加工一個工件都要到達(dá)必須的精度，像那天我們實習(xí)車工時，要求加工出來的工件尺寸誤差少于0。03毫米，辭職報告范文比頭發(fā)絲還小。我只能細(xì)心翼翼地一點一點地切削，生怕一不細(xì)心切得太小了無法彌補。忙乎了半天后最終做出了及格的產(chǎn)品，雖然過程挺瑣碎的，可是很高興，因為從自我手中誕生了一件合格的產(chǎn)品。
車工和銑工對手的要求很高，因為一切的操作都是用手直接控制。要基本掌握加工技巧的話起碼得好幾年。但數(shù)控加工則不一樣，它是用數(shù)字化信號對機(jī)床的運動及其加工過程進(jìn)行控制的一種方法。我們只需要根據(jù)軟件要求編制數(shù)控程序并輸入到數(shù)控設(shè)備中就能夠進(jìn)行加工了，并且加工精度十分高。這讓我們深深地體會到計算機(jī)技術(shù)對生產(chǎn)的巨大的促進(jìn)作用。有了數(shù)控機(jī)床，能夠縮短人才培養(yǎng)周期，只要掌握軟件的使用方法就能夠進(jìn)行加工了；能夠提高加工精度，數(shù)控機(jī)床可簡便到達(dá)微米級的精度；能夠聯(lián)網(wǎng)實行大規(guī)模生產(chǎn)。當(dāng)然，數(shù)控軟件的學(xué)習(xí)也不是一件易事，也是要付出巨大努力的。
實習(xí)過程中，教師們都十分盡職盡責(zé)，也十分風(fēng)趣幽默，令我們的實習(xí)很愉快，也學(xué)到了很多東西。只可是在銑工實習(xí)時，教師給我們講課時旁邊機(jī)器開著，嘈雜聲很大，加上人多，在外圍的同學(xué)看不到教師的操作，也聽不到教師說什么。期望能像數(shù)車那樣再分成兩個小組講課，這樣效果會好些；還有，在學(xué)習(xí)數(shù)車軟件時電腦比較缺乏，甚至有一天是二三個同學(xué)共用一臺電腦的；另外，對整個實習(xí)過程來說，一天一個工種實在學(xué)不到什么東西，只能說是有一個了解。如果能增加實習(xí)時間的話就好了。
以上是我的一點體會和提議。不管怎樣說，十天的實習(xí)經(jīng)歷，是我們一段難忘的經(jīng)歷。再次多謝教師們的悉心教導(dǎo)！
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)10
畢業(yè)實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是工作的生活讓我十分的難忘，以前我從來沒有出去實習(xí)過，對自己也不夠自信，也不知現(xiàn)在的就業(yè)狀況，這次的畢業(yè)實習(xí)我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作，也是一次積累經(jīng)驗的機(jī)會，在這期間我學(xué)習(xí)到了很多的知識，還有和同事之間的相處距離的把握，在結(jié)束之后，我對自己的實習(xí)工作有一個總結(jié)。
實習(xí)時間說長不長感覺就這樣過去了，但是也有四五個月的時間，在這期間我不僅學(xué)習(xí)到怎么在實際中運用所學(xué)的知識，還通過學(xué)習(xí)到的知識完成了自己的畢業(yè)論文。
來到公司的第一天因為我是新人，對很多的'事情都不太了解，于是度過一段學(xué)習(xí)的時間，明白很多辦公的軟件如何去運用，什么樣的方式在工作上才是最有效率的，以及怎么在工作上充分的利用時間等等。剛開始我很不習(xí)慣，因為大學(xué)的上課時間每天都不太相同，而這四年時間里，我無疑是散漫自由的，除了上課時間，其他的時間都?xì)w我自己支配，但是上班不一樣，需要在規(guī)定的時間打卡上下班，不能隨意的支配自己的時間，而且在回歸自己的時間還需要挪出時間查找資料，完成論文，這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛，但是時間久了也就習(xí)慣了這樣充實的生活，也開始期待每天的學(xué)習(xí)。
在大學(xué)期間，我就是單單純純的玩耍，沒有一點自制能力，也沒有自己的規(guī)劃，在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了，沒有充足的知識，只有課本上淺顯的基礎(chǔ)知識，根本無法應(yīng)對工作上層出不窮的問題，只能補課補課再補課，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。而在時間的使用上，剛開始的幾天根本就是一團(tuán)亂麻，常常是忘了這件忘那件，沒有規(guī)劃工作的習(xí)慣，就不能很好地完成任務(wù)，所以在實習(xí)中我學(xué)到了，不能因為不會用到而不去學(xué)，有備才能無患，同時安排好自己的任務(wù)才不會事到臨頭匆忙的趕工。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)11
20xx年的暑假正值07編出學(xué)生從大三進(jìn)入大四之際，同學(xué)們紛紛按學(xué)校和學(xué)院要求開展了畢業(yè)實習(xí)。十月，同學(xué)們在實習(xí)結(jié)束后回到學(xué)校，在各方面都是顯得比以前更加成熟了。根據(jù)實習(xí)交流會以及同學(xué)們的實習(xí)日志、總結(jié)和鑒定反映的情況，07編出全體同學(xué)都出色的完成了暑期實習(xí)，并獲得了不小的收獲。
盡管學(xué)院規(guī)定的實習(xí)時間是從暑期到九月底的一個半月，很多同學(xué)是從五月開始就聯(lián)系好了實習(xí)，并在課余提前開始實習(xí)。很多同學(xué)的實習(xí)時間長達(dá)兩個月或者更久，有的一直持續(xù)到十月，充分顯示了07編出的同學(xué)們開展實習(xí)工作的熱情。
在這次畢業(yè)實習(xí)中，07編出同學(xué)在各類傳媒企業(yè)初次作為社會工作者得到了寶貴的體驗。作為編輯出版系的學(xué)生，同學(xué)們既發(fā)揮了專業(yè)優(yōu)勢，又沒有局限于出版社等傳統(tǒng)實習(xí)單位，而是在報社、雜志社、文化公司、電視臺、網(wǎng)站等其他新聞出版類企業(yè)進(jìn)行了廣泛的嘗試。有的通許利用附近資源，在長江出版集團(tuán)所屬的各出版社實習(xí)，有的同學(xué)在報業(yè)企業(yè)如《楚天都市報》當(dāng)實習(xí)編輯，還有的同學(xué)更是進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)媒體，如大河網(wǎng)做了網(wǎng)編。即使在傳統(tǒng)出版社實習(xí)的同學(xué)們之中，實習(xí)單位也有少兒社、社科社、大眾出版社、美術(shù)社、教育社等明顯區(qū)別。各類不同的實習(xí)單位給予了同學(xué)們不同的實習(xí)體會，在交流中，同學(xué)們都能夠更好地了解不同傳媒企業(yè)之間的聯(lián)系與區(qū)別。
在地域上，同學(xué)們也沒有局限于武漢，北京、上海、廣州等新聞出版業(yè)發(fā)達(dá)的城市也成為了同學(xué)們的第一選擇。全國各地實習(xí)經(jīng)驗的交匯，方便了同學(xué)們了解不同省市出版業(yè)的現(xiàn)狀。
這次暑期實習(xí)對于所有同學(xué)來說都是一次寶貴的經(jīng)驗。同學(xué)們普遍反映實習(xí)工作對于自己經(jīng)驗和見識的增長大有助益。對于三年來都在象牙塔中學(xué)習(xí)理論知識的同學(xué)們來說，實習(xí)幫助他們成為了一位準(zhǔn)員工，幫助他們認(rèn)識了社會，認(rèn)識了現(xiàn)實中的新聞出版業(yè)。在實習(xí)中，同學(xué)們學(xué)到了一些基本的技能，如圖書打包，也學(xué)到了一些待人處事的方法。同學(xué)們的實習(xí)單位都不盡相同，但是不管在哪里，他們都從新聞出版業(yè)前輩那里學(xué)到了開展日常工作的基本流程，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，也了解到理論和實踐的區(qū)別。這次實習(xí)讓同學(xué)們意識到工作應(yīng)該更加踏實、務(wù)實。
同學(xué)們在各類實習(xí)單位都有很好的表現(xiàn)，各帶實習(xí)教師的打分都集中在90分以上。各單位都給予了07編出學(xué)生極高的`評價。帶實習(xí)教師在對同學(xué)們贊賞有加的同時，也對同學(xué)們提出了更高的希望和要求。在給同學(xué)們的評價中，大部分都是肯定了同學(xué)們在實習(xí)中的認(rèn)真、謙虛、勤懇、好學(xué)的態(tài)度，還有的對同學(xué)們的綜合素質(zhì)，如文字功底、創(chuàng)新意識、思考能力以及文體方面的特長留下了深刻的印象。同時也指出了同學(xué)們在經(jīng)驗、想法上的不成熟之處，對于同學(xué)們的未來寄予了美好的期望。新聞出版業(yè)前輩的評價和建議對于同學(xué)們來說是一筆寶貴的財富。
總的來說，編輯出版專業(yè)是一門與實踐緊密相結(jié)合的專業(yè)，需要在實踐中提高自己。07級編輯出版專業(yè)學(xué)生在20xx年暑假以十分優(yōu)異的成績完成了畢業(yè)實習(xí)工作，認(rèn)真并詳盡地撰寫了實習(xí)日記和實習(xí)總結(jié)。同學(xué)們在實習(xí)中的表現(xiàn)獲得了各單位的肯定。此次實習(xí)拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為樹立良好的職業(yè)道德、提高愛崗敬業(yè)、組織紀(jì)律和團(tuán)隊合作觀念，以及畢業(yè)后順利踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)是每位離校前，比要的一段工作經(jīng)歷，幫助我們更好的了解職場，讓求職簡歷內(nèi)容更加豐富，為找工作增加職場競爭力。作為一名會計電算化專業(yè)學(xué)生，我參加了xx會計事務(wù)所的實習(xí)工作，在這三個月的實習(xí)期，我學(xué)到了很多書本上學(xué)到不到實際操作經(jīng)驗。
會計電算化實習(xí)內(nèi)容：我主要是利用公司的軟件財務(wù)系統(tǒng)，來做一些簡單的會計憑證，由于具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)，我還是比較順利完成了手工財務(wù)處理和會計電算化的實習(xí)內(nèi)容。
會計電算化實習(xí)體會：我最大的心得體會，就是感受到實踐與理論的差異，會計電算化課程是比較零散的，在實際工作中，想要系統(tǒng)的完成一個工作流程，需要公司前輩們給予我相關(guān)的指導(dǎo)，再次，我也特別感謝我的同事領(lǐng)導(dǎo)，同時也讓我感受到團(tuán)隊合作的重要性。
會計電算化實習(xí)建議：在這個信息化的時代，會計的工作也從傳統(tǒng)的手工記錄，轉(zhuǎn)化到信息化的處理，計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料都使用計算機(jī)操作，所以對自我的計算機(jī)操作水平提高，將有助于會計電算化工作更順利的展開，不僅可以是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，更是提高工作效率重要的幫手。
最后，通過這次的實習(xí)經(jīng)歷，讓我對會計這個職位有了更深刻的了解，更確定了我今后職業(yè)發(fā)展的`方向，希期望成為一名合格的會計從業(yè)者，另外通過這次實習(xí)的機(jī)會，也讓我熟悉了會計的工作流程，更好的完成電算化的工作內(nèi)容，為畢業(yè)后求職找工作提供很好的幫助。
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間一個多月的實習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了，在這一個多月里我學(xué)到了許多實際有用的東西，現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)報告如下：雖然這份工作需要的'是仔細(xì)，認(rèn)真，有時還需要變通，但從總體上感覺做會計工作還挺有趣味的。
開始師傅讓我看前幾個月的憑證，他說：“我們廠小，現(xiàn)在也沒什么活可以做的，你先看看憑證，過幾天我再教你怎么樣做會計。你可不要小瞧了這項任務(wù)，這可是做會計的基礎(chǔ)任務(wù)，里面還有許多的學(xué)問呢！”我點了點頭說：“哦！我知道了！”剛聽師傅那么一說，我覺得很奇怪，憑證里怎么還有學(xué)問啊？
我開始認(rèn)真的看起前幾個月的憑證來了，真是不看不知道，一看嚇一跳！里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個廠的憑證都是不太一樣的，以前我也有看過別的廠的憑證，可那些我看到后來都是稀里糊涂的，不知道這個怎么會是借方，那個怎么又會是貸方呢！到頭來還是不懂�？蓭煾底龅腵憑證就不一樣了，他做的我一看就知道為什么是借，為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚，這時一位同辦公室的出納對我說：“你師傅做憑證是一筆筆做過去的，有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的，可是這樣的話到時總賬錯了就很難找到錯誤點。師傅這么一做的話到時候查起來就很方便了。”“哦！原來是這樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡單�。】磥磉@招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)14
20xx年x月x日，我開始了在x的實習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會大學(xué)這所永不能畢業(yè)的學(xué)校。
畢業(yè)實習(xí)是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于我所在實習(xí)的單位是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在前臺和電話機(jī)旁邊。第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了，每天向我同一個辦公室的領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)一些辦公知識。剛步入工作崗位，才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。雖然自己所學(xué)的專業(yè)在此時沒有派上什么用場，但我覺得應(yīng)該多學(xué)點，有幾個技能，在以后找工作也可以給我自己多幾個選擇。我現(xiàn)在上班近八個月了，在這短短七個多月中，我曾經(jīng)有幾次想過做完一個月不干了。也許我是剛開始工作，有時受不了領(lǐng)導(dǎo)給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么？
剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作，自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了，有時自己感覺也很幸福的，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白，在學(xué)校做一名學(xué)生，是多么的好�。≡缤硪ぷ�，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在這里我主要負(fù)責(zé)的工作是以下的內(nèi)容：
1、周日至周一，早上清潔前臺衛(wèi)生。
2、負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽及來電咨詢工作，重要事項認(rèn)真記錄并及時傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏，不延誤。
3、負(fù)責(zé)來訪人員的接待，基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。
4、晚上4點到五點半之前做好當(dāng)天的銷售報表。
5、做好分內(nèi)事的前提下，認(rèn)真協(xié)助其他人員交待的工作。
在文員這個職位上，技術(shù)性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復(fù)的工作，因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在：
1、與客戶溝通不好。
2、上司給的某分工作感到吃力，難以勝任。
3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)。
4、對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。
5、情感方面。
針對這幾點我有以下的分析方法：面對挫折，不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為增益其所不能�！庇鍪聭�(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫折的原因，采取有效的補救措施，樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)。我覺得可能在學(xué)校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程，導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象，所以人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張，但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以，辦公人員的.情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡，辦公室里同事之間的是非，以我一個新人而言，我想我能做的就是“低頭多工作，抬頭少閑話”。且通過這次的實習(xí)我更加認(rèn)識到同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。我要保持不評論，不背后說人是非，也不與同事發(fā)生利益爭吵。
歲月如梭，在同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，支持下，在同事的幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點可繼承發(fā)揚，還有不足需學(xué)習(xí)改進(jìn)。我一直認(rèn)為在中專里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行，始于足下，參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識}用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是接接電話，處理一些日常的文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是在實習(xí)的過程中，通過我認(rèn)真的觀察和虛心的學(xué)習(xí)，初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識，并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過這次的實習(xí)，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ)，從個人發(fā)展方面說，對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
在來我們x學(xué)校這些日子里讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受，具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓，但通過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更要把實踐和理論相結(jié)合。在工作中要更加努力，取長補短，虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職都會努力！
本科生畢業(yè)實習(xí)總結(jié)15
在大學(xué)里面學(xué)習(xí)了這么幾年，終于等來了檢驗自身的時刻了，實習(xí)，是我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生所必須要去經(jīng)歷的事情，在實習(xí)的過程中我們能找到自己的不足并加以改善，如果連實習(xí)都沒有經(jīng)歷的話，那么一定會在以后的工作中遇到不少的問題。所以，找一份合適的實習(xí)工作早已經(jīng)成為了我當(dāng)前最主要的目標(biāo)，但是經(jīng)歷了找實習(xí)工作這個過程后，我才發(fā)現(xiàn)了原來找工作可比我想象中的要難不少，不僅要提前準(zhǔn)備好簡歷，還得擁有較高的專業(yè)素養(yǎng)和個人能力才行。
此次實習(xí)，我選擇了一家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)的公司，原本我也想選擇一家距離宿舍近的，可惜找了許久都沒能找到，所以最后只能去遠(yuǎn)一點的區(qū)域，這也讓我每天去上班時必須要早一點起來，有時候六點多就得起來了，洗漱之后再乘坐一個多小時的車程，最終到達(dá)公司。在這幾個月里面，刮風(fēng)下雨等等都影響了我來公司的時間，所以我也因此遲到過幾次，不過倒也沒出現(xiàn)過太大的意外。在公司里實習(xí)的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)能力還是比較弱的，至少和公司里面的老員工相比起來，我無論是業(yè)務(wù)能力還是工作效率這幾方面都差了不少，所以我也是暗自感嘆自己在學(xué)校里的確不夠努力啊，要是我能像別人一樣在學(xué)校里多抽出一些時間去自學(xué)的話，那么我在工作的時候也不會遇到這么多的麻煩。
工作給我的感受是和學(xué)習(xí)不太一樣的，在學(xué)校里面我可以不用太過于認(rèn)真的聽好每一節(jié)課，還能和身邊的同學(xué)嬉鬧一番，但是在公司里，我就是一個新人，比我年長、工作經(jīng)驗比我豐富的人比比皆是，我坐在自己的工位上時只敢認(rèn)真地把自己的任務(wù)給完成，都不太和身邊的`同事交流，畢竟我也摸不清同事們的習(xí)性，要是在這個時候表現(xiàn)得太過于活躍反而會令人厭煩。隨著幾個月的工作后，我對于自己的工作已經(jīng)有了諸多的心得，而且和身邊同事的關(guān)系也已經(jīng)越來越不錯了，現(xiàn)在我已經(jīng)能暢快的和大家談?wù)撘恍┥�、工作上的事情了，這讓我的內(nèi)心都升起了一種溫暖的感覺。現(xiàn)在，我的工作效率也已經(jīng)逐漸的追趕上公司里面的同事了，相信用不了多久我就能達(dá)到一名正式員工的所需的要求。
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