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大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié)

時間:2024-07-19 10:15:16 維澤 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié)(精選14篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié)(精選14篇)

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 1

  電工電子實習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級后的第一個實習(xí),當(dāng)然,在大一的時候,我進(jìn)行過金工實習(xí)的訓(xùn)練,雖然對于實習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解,也有一定的經(jīng)驗,但是,在進(jìn)行電工電子實習(xí)的時候,還是難免會犯一些錯誤。

  不過,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20xx級電氣14班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題、從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級也在這次的實習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。

  在整個實習(xí)過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最后復(fù)雜的組裝,使我從中了解到學(xué)習(xí)和實踐是相互統(tǒng)一和相互依存的`,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機(jī)、課程雖然結(jié)束了,但學(xué)海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學(xué)習(xí)的還有很多、電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,只有繼續(xù)以電子實習(xí)的感受和經(jīng)驗為基礎(chǔ),漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,才能使自己得到更多的提高。

  對于這次實習(xí),我的總結(jié)如下:

  1、我對電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

  2、對焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

  3、對問題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步,由于一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等、隨著實習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實踐活動的人所體會不到的。

  4、對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗、我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有,到最后可以收聽多個頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細(xì)檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。

  5、對團(tuán)隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題、也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級更加團(tuán)結(jié)了!

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 2

  通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:

  ①元器件的焊接技術(shù)

 、谠骷局R和測試

  ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表

 、苡∷宓闹谱

 、蓦娮娱T鈴工作原理

  ⑥萬用表的實驗原理。

  我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。而且這在我們以后的計算機(jī)專業(yè)課學(xué)習(xí)硬件中應(yīng)該也是很有用的,

  通過2個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的'鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  3、這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性”,通過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會到“實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思”這句話的含義了

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 3

  新學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一門新的專業(yè)課程《維修電工技能訓(xùn)練》,這門課程是“以能力為本,以學(xué)生為主題,以實踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實際動手能力和職業(yè)技能,為企業(yè)輸送高素質(zhì)的職工,實現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)校的競爭能力。

  在這一個月來的時間里,我們主要以動手能力為主。我們成功的用導(dǎo)線制作了自行車和小人用卡紙制作了電動機(jī)等;這門課主要培養(yǎng)了我們的動手能力,提高實習(xí)興趣為目的,為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基恩那個訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ);專業(yè)技能訓(xùn)練是職業(yè)能力培養(yǎng)的重要階段,主要以培養(yǎng)職業(yè)技能為目的;選修提高階段,同學(xué)們根據(jù)個人的.特點和興趣為以后選下方向直至達(dá)到基恩那個強(qiáng)化和新技術(shù)學(xué)習(xí)的目的。

  一個月的時間內(nèi),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們集中精力學(xué)習(xí)了較多的知識點。學(xué)習(xí)時同學(xué)們對著實物邊動手邊學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)興趣,因為專業(yè)課程既不是純粹的理論學(xué)習(xí),也不同于實習(xí)。同學(xué)們一方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí),另一方面進(jìn)行技能訓(xùn)練,將理論知識與實踐結(jié)合起來,做到邊學(xué)邊練,突出技能訓(xùn)練的實踐活動。

  我們大家在做小車,小人等都離不開老師的知道和關(guān)懷,我受益匪淺,在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 4

  在寒假的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

  經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí),我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點:以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識,而這次我們在收音機(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?傊趯嵙(xí)過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 5

  這個星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實習(xí),實習(xí)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實是進(jìn)行簡單的組裝而已!

  剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。

  第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個,所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的`機(jī)會。焊接看起來很簡單但個中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點。

  第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時上專業(yè)課時好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個元件照著圖紙插到PCB板上。

  第三天,我們要把插好的每個元件焊接上去。我的PCB板已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因為我是我們班第一個拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因為這是我的勞動結(jié)晶!

  第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實習(xí)報告的細(xì)則及注意事項。這樣一個星期的實習(xí)就結(jié)束了,時間過得真快,真有點不舍得的感覺。

  這次實習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實習(xí)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實踐的樂趣。因為在實踐時往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個過程不知不覺地使我的實踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實驗打下基礎(chǔ)!

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 6

  兩周的電工電子實踐課程學(xué)習(xí),我掌握了豐富的電工電子基礎(chǔ)知識,了解到電工電子的發(fā)展歷程,增強(qiáng)了實踐能力和電工知識,積累了很多寶貴的經(jīng)驗!

  在電子實踐課上,我們掌握了基本電子元件的工作原理和應(yīng)用方式,將已學(xué)知識和新知相結(jié)合,學(xué)會了識別和判斷電子元件的功能和使用方法,在最終的`焊接課中,學(xué)會了焊接技術(shù),理解了電路板的工作原理,掌握了制作電路板的方法。

  電工課程中,通過老師的悉心指導(dǎo),我們鞏固舊知并有所拓展,面對各種基礎(chǔ)電路,不僅能連接,也能理解其工作原理。經(jīng)過一周的實踐,我們提升了團(tuán)隊合作精神,如手動控制電路、正反向控制電路、順序啟動控制電路等,都能熟練連接并理解其原理。

  在電路安裝過程中遇到的問題,我們能做到快速定位、分析和解決,提升了解決問題和實踐的能力。

  兩周的電子電工實踐,我們也養(yǎng)成了大膽、細(xì)心、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。因為前三個實踐涉及日常生活中的低電壓電路,所以我們必須注重安全,不能觸摸帶電部件和電動機(jī)的旋轉(zhuǎn)部分。在后面的應(yīng)用電烙鐵環(huán)節(jié),我們需要學(xué)會正確使用電烙鐵,防止意外傷害。

  這次的電子電工實踐,更塑造了我們規(guī)范的工作風(fēng)格和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 7

  在學(xué)校,我們從書本上學(xué)到很多理論知識。從考試到學(xué)習(xí),我們都專注于書本上的理論知識,卻很少關(guān)心自己的實踐能力。這次實習(xí)讓我們發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,以及如何解決問題。這個過程讓我覺得自己有了質(zhì)的飛躍,我更懂了。其實我的電工之路還很長,還有很多我沒接觸過的東西。每座山都比每座山高,這是真理,F(xiàn)在才真正意識到,當(dāng)初老師介紹電路。我以為電工實習(xí)很簡單,自己動手了才意識到?粗菀鬃鲋y,所以人不能輕視任何東西。每根電線都要對機(jī)器、工作和人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

  實習(xí)期間,對我動手能力最具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練就是接電路。對我來說,這無疑是一種新的知識,不僅是一種挑戰(zhàn),也讓我學(xué)到了很多有用的知識。這次實習(xí)是我最感興趣的一次,因為我從小就喜歡拆裝。總結(jié)這次實習(xí),有時候感覺很粗心。剛開始測試電氣元件時,由于粗心大意,誤將損壞的元件檢測為正常元件,導(dǎo)致我重新連接電路,浪費(fèi)了很多時間。在連接元器件的過程中,沒有提前規(guī)劃好元器件之間的連接,導(dǎo)致線路板上的布線長距離繞道,浪費(fèi)材料,使線路板看起來很亂。不過值得欣慰的是,我接的線的接頭達(dá)到了老師在講解時提出的“似露而不露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這次實習(xí)中,我明白了關(guān)懷的重要性。同時也知道自己的實踐能力還很不足,缺乏鍛煉,無法勝任這種情況下未來的工作。所以在以后的學(xué)習(xí)過程中,我要盡量做到理論聯(lián)系實際,注重鍛煉自己的實踐能力,讓自己對以后的工作有一定的信心和底氣。

  實習(xí)的時候真的感覺很累,從理論到實習(xí)的過程沒有我想象的那么簡單。從一開始,我就不斷遇到問題和困難,但這堅定了我的思考。如何把理論和實習(xí)結(jié)合起來,很多東西都是經(jīng)過自己的'思考,思考,實習(xí),才會有收獲。這些收獲意味著我的電工技能有所提高。

  通過這一個月的電氣技術(shù)實習(xí),我個人收獲很大,是平時課堂理論學(xué)習(xí)學(xué)不到的。我的主要收獲如下:

  1.掌握幾種基本電氣工具的使用,電線與端子的連接方法,電路安裝中布線和元件布局的基本常識;

  2.了解簡單照明電路的安裝方法,掌握一般串并聯(lián)電路、熒光燈、電線開關(guān)的安裝;

  3.這次實習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊精神,培養(yǎng)了我們的動手實習(xí)能力和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  雖然實習(xí)期結(jié)束了,但是我學(xué)到了很多課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,收獲了很多電工實習(xí)經(jīng)驗。我只能說受益匪淺。感謝很多在我實習(xí)期間幫助過我的人,也感謝實習(xí)公司讓我有了一個愉快的實習(xí)。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 8

  我懷揣著對農(nóng)業(yè)電氣化事業(yè)的熱情,來到一個農(nóng)村電力公司進(jìn)行為期三個月的實習(xí)。在這段時間里,我參與了各種農(nóng)電工作,從而對農(nóng)村電力工作有了更深入的了解和認(rèn)識。

  我參與了農(nóng)村電力系統(tǒng)的巡檢和維修工作。這項工作是我實習(xí)期間的主要任務(wù)之一。巡檢過程中,我學(xué)會了使用各種電工儀器和設(shè)備,如電流表、電壓表等,并能準(zhǔn)確地判斷電力系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)。我還學(xué)習(xí)了如何檢修電力設(shè)備,如變壓器、電線等。通過實踐,我掌握了有效的維修技巧和方法,提升了自己的動手能力。

  我還參與了農(nóng)村電網(wǎng)的改造與升級工程。農(nóng)村電力系統(tǒng)的改造與升級是電力公司的重要任務(wù)之一,旨在提高農(nóng)村電網(wǎng)的可靠性和供電能力。我在實習(xí)期間參與了多個改造項目的規(guī)劃和實施。這些項目包括電線的更換、絕緣子的加固等。通過這些項目,我深刻體會到了升級電力系統(tǒng)的重要性,同時也了解到了改造工程的'不易,需要全體員工的合作和努力。

  另外,我還參與了農(nóng)村電力工程的勘測和設(shè)計。在實習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了使用勘測儀器,如測距儀和水準(zhǔn)儀等,對電力工程的勘測和測量工作進(jìn)行了實踐操作。通過這項工作,我了解了勘測環(huán)境的特點和工作中的常見問題,并學(xué)會了解決勘測中遇到的困難和挑戰(zhàn)。在設(shè)計電力工程時,我還學(xué)習(xí)了如何制定合理的設(shè)計方案,并按照國家電力標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計。這一系列的工作對我今后從事農(nóng)村電氣化工作具有重要的指導(dǎo)意義。

  在整個實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了實際技能,還鍛煉了自己的工作能力和人際交往能力。我們的工作環(huán)境較為惡劣,有時需要在高溫、惡劣的天氣條件下工作。我通過積極主動地參與工作,不怕吃苦,逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境,并取得了很好的工作效果。同時,我也學(xué)會了與同事和客戶進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作,這對于一個農(nóng)電工來說,是非常重要的能力。

  通過這次實習(xí),我不僅增加了對農(nóng)村電力工作的了解和認(rèn)識,還對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的電力專業(yè)知識和技能,為農(nóng)村電力工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  這次農(nóng)電工實習(xí)是我成長的過程,我在實習(xí)中學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識和技能。通過實踐,我明白了農(nóng)村電力工作的重要性和特殊性,也深刻認(rèn)識到了農(nóng)村電力工作的困難和挑戰(zhàn)。我將以這次實習(xí)為契機(jī),不斷提高自己的能力,為農(nóng)村電氣化事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 9

  兩周的電工實習(xí),讓我對《電氣接線原理》這門課程有了更深的認(rèn)識,從書本上的感性認(rèn)識過渡到實際中的理性認(rèn)識,從而更好的理解了課本上的知識。更重要的是通過我親自動手操作,增強(qiáng)了自己的動腦和動手能力。

  實驗過程中,從拆線,檢驗設(shè)備,到安裝設(shè)備,設(shè)計圖紙,畫屏后接線圖,再到接線,接線完畢后又反復(fù)調(diào)試,最后完成整個實驗。這些步驟都是我們在兩周的時間里一步一步的慢慢做出來的,整個實驗我感覺收獲特別大,不但在動手能力上得到了提高,而且我們的理論知識也在我們的實驗過程當(dāng)中得到更深的理解。

  在電氣工程實踐訓(xùn)練中,一些原來只是在課本上見到圖片的電氣設(shè)備,可以在電工實驗室里看到真正的物品,通過對實物的觀察和學(xué)習(xí),了解了各種一次和二次電氣設(shè)備規(guī)范、用途、特性,了解部分設(shè)備及其運(yùn)行狀況,也懂得了各個回路的`運(yùn)行特點。

  在實際的接線過程中我們也遇到了各種問題,有簡單的有復(fù)雜的,我和隊友兩個人仔細(xì)分析,問題也一一得到了解決。由于實驗設(shè)備接觸不良等原因,我們的試驗進(jìn)度較慢,這時實驗指導(dǎo)老師給我們細(xì)心的排除故障,尤其是設(shè)備本身的故障,老師都會很仔細(xì)很熟練的拆開設(shè)備,找出問題更換零件后然后給我們接著實驗。有時由于心急的原因,想干上實驗進(jìn)度,有一次帶電進(jìn)行操作連接片,雖然不嚴(yán)重,但被老師看見及時的制止。在這個過程中我們鍛煉增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力,特別是遇到了故障后要自己從現(xiàn)象對照電路圖去分析原因。

  這個過程讓我們從根本上理解了《電氣接線原理》這門理論課程,增強(qiáng)了我們分析問題解決問題的能力。在我們接受完全面的工程訓(xùn)練后,我們培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),我們也終于敢驕傲的稱自己為“電氣人”了。這次的實驗也為我們以后的深造打下了堅實的基礎(chǔ),在以后的工作中,這次試驗出現(xiàn)的錯誤我們也絕不會再出現(xiàn)。

  同時非常感謝各位老師的耐心教導(dǎo),細(xì)心幫助和鼓勵!

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 10

  這次實習(xí)組裝的收音機(jī)不是很順利,但最后經(jīng)過努力將它修好了。開始的時候,老師給我們講解了一下組裝收音機(jī)的步驟,以及需要注意的事項?雌饋矸浅H菀,但做起來卻非常的難,尤其是在焊那個集成塊的時候,二十八個腳焊了我一個下午,非常難焊,因為那個腳與腳的距離非常小,很容易粘貼在一起,而粘貼在一起就會導(dǎo)致短路現(xiàn)象,而拆下來就更加難,且容易破壞電路板。經(jīng)過多次的嘗試,我掌握一點焊集成塊的技巧,那就是通過在焊機(jī)的斜坡融化一點錫,焊的時候放在兩個角的中間,然后等錫凝固在腳與電路板,拿出電焊機(jī)。還有在實習(xí)的時候要特別的小心,電焊的溫度極高,在實習(xí)的時候我就燙手了,還有一個同學(xué)直接把線燒著了,場面相當(dāng)?shù)奈kU。當(dāng)我將其組裝好了的時候,我迫不及待的裝上了電池,但卻收不到臺,然后我仔細(xì)檢查了一下,原來我漏焊了一個物件。然后經(jīng)過修改,最后我完成了收音機(jī)的組裝并且搜到了臺。實習(xí)的時候的確覺得很累,而且從理論到實踐的`這個過程并不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛煉了自己的思維,如何去把理論和實踐結(jié)合,許多事情經(jīng)過了自己去想,有思考,有實踐,就會有收獲,收獲就意味著我的電工技術(shù)有了提高。通過這幾天的電工技術(shù)實習(xí),我個人收獲頗豐,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1.掌握了幾種基本的電工工具的使用和認(rèn)識,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  2.了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;雖然實習(xí)期結(jié)束,但是我卻學(xué)到了很多在課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的東西,增長了許多電工實踐經(jīng)驗,最重要的是我從中收獲了喜悅。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 11

  為期一個月的實訓(xùn)即將結(jié)束了,這次的電子實訓(xùn)是為了考維修電工中級證。我認(rèn)為這次的實訓(xùn)是非常有意義的,我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且也提高了我的動手能力。我相信這次實訓(xùn)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在前兩個星期,我們進(jìn)行的是設(shè)計安裝調(diào)試,我們接了三相異步電動機(jī)雙重連鎖正反轉(zhuǎn)、能耗制動電氣控制電路,雙速三相異步電動機(jī)自動、手自動變速控制電路等等,同學(xué)們都在仔細(xì)的接線,希望一次通電成功,在接線的同時老師一直強(qiáng)調(diào)6S安全文明。

  后兩個星期,我們進(jìn)行的是機(jī)床排故和電子線路安裝調(diào)試。我們練習(xí)的是鏜床和銑床的排故,它們的電路都是很復(fù)雜的',要一個回路的分析。一般都會設(shè)三個錯誤,在規(guī)定時間內(nèi),利用萬用表,原理路把故障一一找出。焊電路板的一開始通過師傅講解了各種常用的電子元器件并且掌握了常用電子元器件參數(shù)的識讀(方法)以及使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法。焊電路板的關(guān)鍵在于排元器件,布線和焊接,在開始的時候你要認(rèn)識用到的電子元器件。

  通過這次實訓(xùn),我深刻的認(rèn)識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培育自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。在實訓(xùn)過程中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要仔細(xì)的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實訓(xùn),還學(xué)到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。

  同時這次的電工實訓(xùn),我也得到了很大的收獲,讓我掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;了解了電動機(jī)傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了溝通繼電器的原理和接線方法;本次實訓(xùn)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作精神,培育了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 12

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的機(jī)會,讓我得以在咱們摩配商貿(mào)中心項目實習(xí)。同時,我也衷心的感謝各位同事在這段時間里實習(xí)中對我無私的幫助。在已經(jīng)過去的20xx年里,通過實習(xí)的這段時間中,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,積極開展實習(xí)。現(xiàn)實習(xí)總結(jié)如下:

  此時,A尚未封頂,板面及砌體配管實習(xí)隨進(jìn)度進(jìn)行。B區(qū),C區(qū)主體工程完成,安裝工程相關(guān)專業(yè)隨主體及墻體工程正常進(jìn)行。

  在日,F(xiàn)場巡查過程中,發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題:質(zhì)量:

  1、室內(nèi)開關(guān)插座預(yù)埋線盒不標(biāo)準(zhǔn),線盒過深、高度偏差過大、歪倒現(xiàn)象較普遍。

  2、預(yù)埋線管看護(hù)實習(xí)未到位,出現(xiàn)管道綁扎、排列不符合要求等情況,造成預(yù)埋管無法隱蔽在現(xiàn)場的疏通清理過程中,管道不通的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  3、項目現(xiàn)場,安裝各參與單位配合協(xié)調(diào)不是到位,安裝各班組均是以包代管,承包單位項目人員配備不完善,造成諸多問題。

  4、施工單位技術(shù)力量薄弱,技術(shù)交底實習(xí)未到位,人員較少,完成質(zhì)量不高,成型感觀效果較差。進(jìn)度方面之前基本正常,隨土建工程進(jìn)度進(jìn)行。但分房確定后,消防水電,給排水及強(qiáng)弱電出現(xiàn)很大的變更,針對該部分我方應(yīng)盡快確定方案并出圖落實施工。安全;

  1、臨電布置基本符合臨電施工要求,但是私拉亂接現(xiàn)象較普遍,現(xiàn)場專人管理不到位。

  2、臨電管理資料不齊全,施工單位未對配電箱電氣器件、機(jī)械設(shè)備、塔吊等用電設(shè)備定期進(jìn)行巡檢,同時無巡檢記錄等有關(guān)資料。

  綜上所述,我認(rèn)為造成以上原因及問題,主要存在以下幾點原因:

  1、施工單位安全技術(shù)負(fù)責(zé)人,安全意識淡薄,對相關(guān)規(guī)范深度理解不夠。

  2、施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人對施工工藝不熟悉,現(xiàn)場施工不豐富,對相關(guān)規(guī)范及工藝、施工流程要求了解不深。

  3、施工單位技術(shù)負(fù)責(zé)人對勞務(wù)班組的技術(shù)交底實習(xí)做得不到位。

  4、施工單位相關(guān)管理人員責(zé)任心較差,責(zé)任意識不強(qiáng)。

  5、施工單位以包代管現(xiàn)象突出,總承包單位負(fù)責(zé)人監(jiān)督不到位。

  6、監(jiān)理人員責(zé)任心不強(qiáng)。

  針對以上存在問題,日后我將與相關(guān)人員溝通,為達(dá)到能有效控制工程質(zhì)量、進(jìn)度效果目的.,采取以下幾點:

  1、積極與監(jiān)理人員溝通,督促監(jiān)理人員加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督管理。

  2、及時了解施工現(xiàn)場進(jìn)度情況,同時與各班組相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人積極溝通,提出指導(dǎo)性及整改意見;負(fù)責(zé)監(jiān)督跟蹤整改情況,并一一落實到位;安排好各專業(yè)工藝流程的施工順序;監(jiān)督施工單位現(xiàn)場施工動態(tài)情況,做到心里有數(shù),掌控有度;根據(jù)圖紙要求、相關(guān)規(guī)范及合同約定,要求所有進(jìn)場材料均提前申報,進(jìn)場前檢查,嚴(yán)格把好材料質(zhì)量關(guān)口,杜絕以次充好、私自更改材料品牌、降低材料質(zhì)量等現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)與監(jiān)理、項目管理、施工班組間的交流溝通,了解大家的實習(xí)思路,規(guī)范施工工藝與流程,盡量避免后期一些返工情況發(fā)生。

  在做好現(xiàn)場管理實習(xí)的同時,會同設(shè)計單位對施工圖紙不合理的地方進(jìn)行了變更;完成了對配電原圖紙的優(yōu)化;

  B區(qū)配電室位置確定,配電室建設(shè),室內(nèi)高壓配電方案確定,后期圖紙設(shè)計及現(xiàn)場施工指導(dǎo)等;對室外水電圖紙進(jìn)行錯誤糾正,確定設(shè)計方案等;對消防各專業(yè)變更方案確定;完成了領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),同時與自來水公司、供電局等地方職能部門均進(jìn)行了前期接洽,與一級開發(fā)對接相關(guān)系統(tǒng)的接入口等實習(xí)。

  根據(jù)20xx年進(jìn)度計劃安排節(jié)點,在本年內(nèi),本項目須達(dá)到竣工交房要求,后期水電安裝實習(xí)量大任重,時間緊迫。在接下來的20xx年中,本人除了做好施工現(xiàn)場質(zhì)量、進(jìn)度及安全管理等實習(xí)的同時,將認(rèn)真會同部門領(lǐng)導(dǎo)王經(jīng)理做好電梯工程,變配電工程,智能化弱電工程進(jìn)場前期實習(xí),為各系統(tǒng)工程創(chuàng)造進(jìn)場條件;加強(qiáng)對各系統(tǒng)工程,結(jié)合實際使用功能要求,符合國家法律法規(guī),行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行優(yōu)化處理,盡量控制工程建設(shè)成本;積極做好各總包、分包單位的配合協(xié)調(diào)實習(xí),力保各單位施工順暢,實現(xiàn)管理上為公司控制建設(shè)成本,創(chuàng)造管理效益。同時達(dá)到竣工交房節(jié)點,做好本職的服務(wù)實習(xí)。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 13

  通過電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、駕馭了幾種根本的電工工具的運(yùn)用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

  2、了解了電動機(jī)傳動和點動限制、依次限制、逆反轉(zhuǎn)限制的概念和原理,駕馭了溝通繼電器的原理和接線方法;

  3、增加了我們的團(tuán)隊合作精神,造就了我們的'動手實踐實力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  通過實習(xí),我學(xué)到了許多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了許多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是特別有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何勸服別人認(rèn)同自己的觀點。堅信這些珍貴的經(jīng)歷會成為我今后勝利的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的根底。

  大學(xué)生電工實習(xí)總結(jié) 14

  時間過得很快,為期五天的電子電工實習(xí)在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。這五天中,每天都過得很充實,我們要把理論運(yùn)用到實踐中去,手腦并用。雖然時常會碰到難題,但大家一起討論,共同解決問題,讓我深刻體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

  實習(xí)的前兩天為電工實習(xí),后三天為電子實習(xí)。特別是電子實習(xí),真的讓我充分體會到動手能力的重要性。在焊接過程中,由于焊盤間的間距并不大,我在焊接的時候總是將邊上的焊盤也焊到,但是經(jīng)過不懈努力最終還是客服了這一難關(guān),這讓我感到很欣慰。通過這次實習(xí),在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。

  我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù),知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還動手制作了汽車倒車警示電路,這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個星期的學(xué)習(xí),我對電子工藝的'理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

  這次實習(xí)對我的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

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