計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)通用15篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
我從2月17日至4月29日，在三亞__電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí)。最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫忙下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營資料、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自我的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自我的動手潛力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自我的知識結(jié)構(gòu)，到達(dá)鍛煉和提高潛力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自我潛力的目的，在12年春天，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開始了我的專業(yè)實(shí)習(xí)。
科雄電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶帶給更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位帶給售前、售中、售后服務(wù)。公司的用戶包括銀行、證券、房地產(chǎn)、航空、賓館、醫(yī)院等行業(yè)，專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神，為客戶帶給一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，帶給軟硬件上門維修服務(wù)，幫忙客戶解決相關(guān)疑難問題，并向中小企業(yè)及家庭個人帶給電腦、局域長期維護(hù)服務(wù)，如電腦組裝、局域構(gòu)建、建設(shè)等�？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊(duì)伍是常科雄電腦科技限公司的一大特色。
我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)資料如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)，以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫及統(tǒng)計(jì)工作。
二、公司總部與所屬的各個門店之間的庫存調(diào)撥�！傲己玫暮笄诠芾砗椭г瞧髽I(yè)運(yùn)作中最重要的一個環(huán)節(jié)，就如同這樣一句話的形容：三軍未動，糧草先行。尤其對于搞銷售的行業(yè)來說，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的�！标愂罉s主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說。經(jīng)過一段時光的接觸之后，我發(fā)覺這簡直就是一條公理。它不僅僅適用于科雄，也同樣適用于其他企業(yè)。每想到這句話，我在做這些工作的時候也就格外的積極了。
三、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的潛力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。最后，只有放下了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一向在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因?yàn)檫@件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自我的知識。
四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過程中，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求到達(dá)培養(yǎng)自我的目的。
五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一向以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎樣做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會，深入社會，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。
六、適時的.去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自我的銷售技能和潛力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。
實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了必須的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對未來充滿了更完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生，更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會主角之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
實(shí)習(xí)，是每一個大學(xué)生都必須經(jīng)歷的階段，因?yàn)檫@能讓我們將理論知識有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去，將我們在學(xué)校所學(xué)到的知識得到很好的發(fā)揮。參加實(shí)習(xí)，所見到的、學(xué)到的、接觸到的，都不會局限于書本知識，這些都會讓我們興奮，讓我們充滿激情。我們在實(shí)習(xí)中成長，在實(shí)踐中鍛煉自己。我們開始扮演不同的角色，嘗試不同的工作，接觸不同層次的人，體味不同崗位的欣喜，逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。我們在努力的工作，感受著生活的另一種意義，我們也享受著過程，等待著得到成果的喜悅。來到xx實(shí)訓(xùn)后，我感覺到了工作的神圣，一種身在崗位的責(zé)任。我們每天上班下班都刷卡，上課的時候聽老師講，上機(jī)的時候認(rèn)真操作，嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來要求自己，雖有一種新鮮感，可更體會到公司紀(jì)律的嚴(yán)肅性，在工作崗位上，就必須令行禁止。是這樣的，無規(guī)矩不成方圓，我們已經(jīng)是員工了，就該有一種無形的責(zé)任，嚴(yán)格要求自己，就不能再懶散，要讓生活更充實(shí)更有色彩。在一個公司工作，就要注意公司的形象，這是一個團(tuán)隊(duì)，我們要時刻以團(tuán)隊(duì)的利益為重。一份工作往往不是一個人的事情，要完成一個項(xiàng)目更不是一個人的事情，所以團(tuán)隊(duì)的合作是多么的重要。這次實(shí)習(xí)，我們就是每個小組完成一個項(xiàng)目，從開發(fā)項(xiàng)目到最后的發(fā)布，都由我們親自操作，每一個過程，每一個細(xì)節(jié)，我們都需要一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步去完成。我們在完成項(xiàng)目的同時，其實(shí)就是在編輯我們的夢。每一個過程，每一次分工，每一次合作，每一個錯誤，每一次經(jīng)驗(yàn)，每一個成果，都是給我們的`獎勵，也是在為我們奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)。老師和領(lǐng)導(dǎo)們真是積極良苦，他們要培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力，讓我們發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的興趣和無窮的潛力，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給我們創(chuàng)造這樣一種特殊的實(shí)習(xí)機(jī)會。這不僅僅是在教我們做事，更是教我們做人啊!所以我們更應(yīng)該認(rèn)真對待每一次體驗(yàn)，把握每一個機(jī)會。今天我們畫的是規(guī)劃圖，明天走的就是人生路。也許現(xiàn)在只是一張小小的圖紙，可日后就是繽紛的彩虹。
我會好好珍惜這次實(shí)習(xí)，日后在工作中我必定會努力工作，團(tuán)結(jié)同事，共同進(jìn)步，相信明天的我們就會不一樣。那是一個經(jīng)歷由毛毛蟲到蝴蝶的蛻變之后的自己，是一個全新的自己。一顆種子，不管品種多好，都需要放在土壤里扎根才能生長，所以我們要把基礎(chǔ)打扎實(shí)，才能創(chuàng)造更多的輝煌。世上沒有做不到的事，只有想不到的事，不管我們遇到多少挫折，都要勇敢面對，學(xué)會在困難中成長。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念，向著我們的目標(biāo)奮斗，成功之門就會為我們敞開。人生路遙漫漫，只要我們始于足下，腳踏實(shí)地，一步一個腳印地往前邁進(jìn)，我們總會到達(dá)屬于我們的高峰的。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，境地了，這三個月的實(shí)習(xí)之后，我感覺自己進(jìn)步不少，無論是在自己專業(yè)知識上面，或者是在見聞見識上面，都增長了很多很多，有些是在學(xué)校學(xué)不到的東西，我都得到了進(jìn)一步的開拓，開拓了自己的眼界，開拓了自己的視線，有很多自己沒有接觸過的知識，進(jìn)一步的了解了，我認(rèn)為這是在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我得到的一個最大的收獲，對于這三個月來的實(shí)習(xí)應(yīng)該要有一個回顧。
首先我是學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，對于這個專業(yè)，我現(xiàn)在非常感激，我當(dāng)初做出的選擇還是非常吃香的，了解了這個行業(yè)的一些行情之后，我認(rèn)為自己從事這份工作，還是有一定的發(fā)展空間的.，it行業(yè)現(xiàn)在還是火熱，當(dāng)然，競爭也是很大，不可否認(rèn)，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這行業(yè)發(fā)展是非常困難的，但是一旦發(fā)展起來，就一定前途無量，對于未來的工作，我也做出了相關(guān)的規(guī)劃，所以這三個月的實(shí)習(xí)對我來講是非常的重要，三個月來我一直都在對自己的專業(yè)進(jìn)行一個鞏固，發(fā)掘更多的東西，然后強(qiáng)大自己成長自己，在未來的生活跟工作當(dāng)中，一定要更加堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，甚至可以說實(shí)習(xí)是一門門課程，畢業(yè)之后，每當(dāng)回想起來的時候，一定會充滿珍貴，充滿美好，我更加是希望我能夠得到大家的認(rèn)可，但未來幾年時間當(dāng)中，我一定會保證自己，有一個合理清晰的發(fā)展路線。
在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我積累了很多珍貴的專業(yè)知識，對于計(jì)算機(jī)的了解又更近了一步，對于自己所學(xué)專業(yè)更加了解了，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我按時地完成自己的工作任務(wù)，日常也跟領(lǐng)導(dǎo)跟同事張渚的非常不錯，認(rèn)為這是作為一名實(shí)習(xí)生，應(yīng)該要了解的事情，也應(yīng)該去嘗試的一些東西，不管是工作當(dāng)中，還是在職場的一些人際關(guān)系處理方面，應(yīng)該要有一個很好的方式，有一個正確的方式，有一個合理清晰的路線，雖然說這三個月的實(shí)習(xí)時間顯得有些短暫，可是無論是鑒于自己在工作上面的一些問題，還是在職場當(dāng)中遇到自己無法解決的情況，我都有了一個初步的了解，這對于我來講是一個非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，未來生活跟工作當(dāng)中，我也會進(jìn)一步的加強(qiáng)對自己專業(yè)能力的一個鍛煉，總結(jié)歸納好未來可能會出現(xiàn)的任何問題，同時我也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我一定會做的更好。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
我參加工作后，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，把在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實(shí)踐工作中好好利用知識進(jìn)行運(yùn)作。
在工作中，我感到自己有很大收獲：
一、待人要真誠。這是你融入這個團(tuán)體很重要的一步。
二、要善于溝通溝。通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的'交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。對工作必須有要熱情和把它做好的信心，否則會很被動。
四、主動出擊。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、必須要講究條理，這是很重要的一點(diǎn)。如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一畢業(yè)了在校的生活結(jié)束了，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我又進(jìn)入了社會大學(xué)這所學(xué)校。
和以前在學(xué)校的小社會不同的大社會，大社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作其實(shí)如做人，需要迎接各種個樣的挑戰(zhàn)，工作的內(nèi)容不重要，重要的是如何戰(zhàn)勝它所帶來的挑戰(zhàn)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
20xx年7月，我結(jié)束了X年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價值的渴望來到X工作。轉(zhuǎn)眼間，一年的實(shí)習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展X給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實(shí)踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面，和X共同進(jìn)行了X網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使X網(wǎng)站的功能更加的.強(qiáng)大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表X參加X籃球比賽。參加X的各項(xiàng)文藝活動等等。參加學(xué)習(xí)了“X培訓(xùn)”，學(xué)習(xí)了建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了建設(shè)軟件的使用方法。并代表X給領(lǐng)導(dǎo)介紹了X的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進(jìn)和提高。
經(jīng)過過去一年的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動性
一年的實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
三個月下來的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為我成長進(jìn)步了很多，在畢業(yè)的時候還是有很多的收獲的，這是我對自己的一個規(guī)劃，在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備，我始終都是能夠有一定的提升，我知道有些事情需要有讓自己得到一個穩(wěn)定的提升，現(xiàn)在我也意識到了這一點(diǎn)，這三個月是真的非常的關(guān)鍵，我也一定會讓自己持續(xù)的保持下去，得到穩(wěn)固的提升，對于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生我對自己的工作也是非常細(xì)致，來到一家互聯(lián)公司實(shí)習(xí)，日常的工作于我的專業(yè)也是對口的，所以我是非常的珍惜，我知道這對我而言是一個非常得不錯的機(jī)會，我需要用這么一個機(jī)會去鍛煉自己，有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升，在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為我還會需要有一個持續(xù)的發(fā)展的，我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，在__公司這里做前段工作，三個月的實(shí)現(xiàn)下來，讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的.東西，在學(xué)校的時候是學(xué)習(xí)理論，其實(shí)很少時間在實(shí)踐，現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著，學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同，說的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西，都是先進(jìn)一些，在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ)，有的甚至已經(jīng)過時了，這讓我感觸很大，我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn)，我時時刻刻都清楚自己需要做好哪些事情，這份工作對于我而言是十分重要的，實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專業(yè)能力也是提升了一個檔次，讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作，有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的，這些對于我來說肯定是非常的關(guān)鍵，無論是做什么事情都需要去考慮這些，做前端工作我認(rèn)為很多時候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西，這些都是非常的關(guān)鍵，我相信這是非常有必要的，在未來的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高，三個月下來接觸了過去在學(xué)校沒有接觸的知識，包括對數(shù)據(jù)庫的深入學(xué)習(xí)，還有對H5進(jìn)一步的了解，有很多知識點(diǎn)都讓我受益匪淺，現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來的，總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我突破了自己，讓我更加有信心去面對接下來的工作。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
半個月的時間過的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺;時間過的不知道是該說充實(shí)還是荒廢.漸漸的忙碌了，忙碌的時間過的是那么的快.現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了.其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機(jī)……;以前對于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了實(shí)習(xí)周記.還有一些各種高科技產(chǎn)品的配件也是聞所未聞的'在這里工作以后也不得不逼迫自己盡最大的努力去弄清這些東西，這樣說來，真的也見識到了很多.在學(xué)校里的時候從來都沒有想過自己有一天會修電腦，可是社會是容不得你說不會的，當(dāng)把主機(jī)打開，真的不知道該從何開始，仔細(xì)的看著別人是怎么做的，然后在借助絡(luò)，慢慢的了解有關(guān)硬件維修的所有常用的方法.
這幾天有一批學(xué)校機(jī)房的壞機(jī)子要維修，因?yàn)檎娴牟恢涝撛鯓幼�，可是又覺得不可以讓自己丟臉，所以最近過的很累，每天晚上都會抓緊時間去看有關(guān)的書籍，找朋友請教，然后白天去解決那些有故障的機(jī)子.為了更方便的畫布線圖，知道了微軟的vision作圖軟件，雖說比CAD要簡單方便的多，可是也是碰都沒碰過的新概念，但是卻也是工作中需要用的，所以也在抓緊時間多多練習(xí).這周過的真的很辛苦，可是卻不敢這樣說，我怕這樣想了以后就會讓自己有了懶惰的心理.雖然常常很晚才休息，白天也弄得滿身是灰，不過我想這才是工作的充實(shí)吧
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進(jìn)步，我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實(shí)的情況是，只有計(jì)算機(jī)技術(shù)十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好!
我開始到XXXX計(jì)算機(jī)有限公司xx辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)維護(hù)知識。
XXXX集團(tuán)是以XXXX集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的xx無線電二廠，到xx電視機(jī)廠、XXXX電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。
公司的服務(wù)承諾是：
在設(shè)有XXXX計(jì)算機(jī)維修服務(wù)站的地區(qū)實(shí)行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。
1、全國聯(lián)保，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的XXXX公司最近的各級XXXX維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護(hù)服務(wù)。
2、終身維護(hù)，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的XXXX計(jì)算機(jī)，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護(hù)。
3、免費(fèi)維修，在計(jì)算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費(fèi)用和維修費(fèi)用，超過保修期，免收服務(wù)費(fèi)，只收成本費(fèi)。
4、保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障時，只需播打XXXX計(jì)算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。
剛開始實(shí)習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的.規(guī)章制度，讓我對公司運(yùn)營情況和計(jì)算機(jī)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計(jì)算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時間里，我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。
十分感謝XXXX計(jì)算機(jī)公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，在我完成這個計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁!
在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實(shí)習(xí)，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實(shí)踐才開始上路，我相信在不遠(yuǎn)的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的!
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)
1．目的：學(xué)生通過幾年的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，應(yīng)通過直接參加生產(chǎn)實(shí)踐或深入到生產(chǎn)第一線獲得實(shí)際生產(chǎn)操作的鍛煉，其一是為鞏固并加深對已學(xué)過的理論知識的理解；其二是為下一階段的畢業(yè)設(shè)計(jì)作好調(diào)研準(zhǔn)備；其三是在社會實(shí)踐中繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行勞動教育，使其了解國情、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)熱愛勞動、深入實(shí)踐、勤奮鉆研、關(guān)心集體的良好作風(fēng)。
2．實(shí)習(xí)時間 3-4周
3．實(shí)習(xí)內(nèi)容
（1）了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)生產(chǎn)過程
�。�2）了解常用控制設(shè)備的使用及控制方法
�。�3）了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備的生產(chǎn)過程
（4）熟悉計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的各種開發(fā)軟件
�。�4）參觀典型的企事業(yè)單位，了解計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的不同應(yīng)用
�。�5）了解計(jì)算機(jī)學(xué)科前沿技術(shù)的發(fā)展
4．實(shí)習(xí)要求
（1）自覺遵守紀(jì)律，切實(shí)注意安全，認(rèn)真參加實(shí)習(xí)，每到一個單位必須遵守該單位的規(guī)章制度。
�。�2）虛心向工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，走理論與實(shí)際相結(jié)合的道路。
�。�3）學(xué)生按教師指定的實(shí)習(xí)單位，熟悉實(shí)際操作，做好實(shí)習(xí)筆記。
�。�4）實(shí)習(xí)結(jié)束，交畢業(yè)實(shí)習(xí)報告一份。
5．實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容與要求
實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生必須以現(xiàn)場觀察了解到的情況與現(xiàn)場為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地整理出一份實(shí)習(xí)報告。要求重點(diǎn)突出、條理清楚，語言通暢、字跡工整、全面真實(shí)反映出實(shí)習(xí)的所見與收獲。由于實(shí)習(xí)報告是評定成績的主要依據(jù)之一，又是學(xué)生將零散的實(shí)習(xí)收獲加以整理的重要手段，每個學(xué)生都必須重視并認(rèn)真撰寫，且不可敷衍了事。
實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容主要有：
�。�1）活動發(fā)生的時間、地點(diǎn)、名稱、過程及進(jìn)行這項(xiàng)活動的目的。
（2）活動中所見所用到的設(shè)備及單位生產(chǎn)介紹：包括原理、工藝過程、控制要求、如何實(shí)現(xiàn)、性能評價、技術(shù)展望等內(nèi)容。這些是整個實(shí)習(xí)報告的核心內(nèi)容，當(dāng)實(shí)習(xí)過程活動較多時，實(shí)習(xí)報告內(nèi)容的選材亦有所側(cè)重，主要側(cè)重在畢業(yè)課題所涉及的范圍內(nèi)，重點(diǎn)介紹與本專業(yè)有關(guān)且與畢業(yè)設(shè)計(jì)課題有關(guān)的而且自己感受最深的東西。
（3）實(shí)習(xí)中所用到的軟件介紹
�。�4）實(shí)習(xí)的主要收獲及建議
�。�5）指導(dǎo)教師特別指定的內(nèi)容。
6．實(shí)習(xí)成績與考核辦法
（1）指導(dǎo)教師具體全權(quán)指揮實(shí)習(xí)過程，對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生，指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過程，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。
�。�2）沒有完成實(shí)習(xí)全過程或沒有書寫實(shí)習(xí)報告的學(xué)生，實(shí)習(xí)成績以不及格記載。
（3）正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生，其成績按三個方面的情況綜合評定：
�。╝）學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)
�。╞）現(xiàn)場記錄
�。╟）實(shí)習(xí)報告
采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，也是對其它教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)的教學(xué)活動；其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和掌握基本技能、創(chuàng)造性地分析和解決實(shí)際問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)；促進(jìn)學(xué)生科學(xué)的智能結(jié)構(gòu)的形成和綜合素質(zhì)的'全面提高。對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生要學(xué)會編制應(yīng)用軟件的方法和處理軟件設(shè)計(jì)的思想以及計(jì)算機(jī)硬件接口的線路設(shè)計(jì)的處理方法，為學(xué)生走出校門，走向社會實(shí)現(xiàn)自身價值打下基礎(chǔ)。
2．畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題范圍
畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題原則：課題符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本的要求，能使學(xué)生受到比較全面的鍛煉；課題盡量結(jié)合生產(chǎn)、科研和社會的需要，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、緊迫感和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)課題范圍：圍繞計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在各行各業(yè)中的應(yīng)用來確定課題內(nèi)容和課題量。通常有：應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)，包括數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件的編制、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)現(xiàn)、計(jì)算機(jī)圖像處理研究、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用等內(nèi)容；計(jì)算機(jī)控制技術(shù)（接口控制）實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)，它包括硬件線路設(shè)計(jì)，模/數(shù)轉(zhuǎn)換技術(shù)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、控制線路與計(jì)算機(jī)接口設(shè)計(jì)等；局域網(wǎng)的組建方案設(shè)計(jì)及其實(shí)施。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)步驟
�。�1）學(xué)生根據(jù)自己的意向選擇一個自己感興趣的課題，由教師審定；或由教師指定一個課題作為該學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題。
（2）由指導(dǎo)教師指定課題任務(wù)書和完成課題任務(wù)時間表，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書，清楚地了解課題的研究內(nèi)容、完成工作量、完成的時間及一些具體要求。并與教師一起共同制定的設(shè)計(jì)計(jì)劃。
�。�3）查閱和收集與課題有關(guān)的科技資料，了解國內(nèi)外最新動態(tài)，按要求完成資料檢索提綱，逐步形成課題的技術(shù)可行性方案。
�。�4）走向社會進(jìn)行實(shí)行考察，并對課題的經(jīng)濟(jì)可行性進(jìn)行分析。
�。�5）寫出開題報告，提交給指導(dǎo)教師審查批準(zhǔn)后，進(jìn)行下一步。
開題報告的內(nèi)容有：
課題的任務(wù)，來源及完成課題后應(yīng)達(dá)到的目的；課題應(yīng)采取的方法、策略及研究意義；完成該課題的經(jīng)濟(jì)可行性和技術(shù)可行性；總體設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)思想；方案中的難點(diǎn)及解決的方法：方案中采用的新技術(shù)等，以簡明的形式書寫出來。（注：開題報告即為可行性研究報告）
�。�6）進(jìn)行總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì) 此階段的優(yōu)劣直接影響著設(shè)計(jì)質(zhì)量，應(yīng)認(rèn)真對待，總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的結(jié)果應(yīng)產(chǎn)生出數(shù)據(jù)流圖、程序控制流程圖、數(shù)據(jù)庫等資料。
（7）數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)（若無數(shù)據(jù)庫，此步可省略） 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)用來確定軟件系統(tǒng)中使用了幾個數(shù)據(jù)庫，每個數(shù)據(jù)庫由哪些字段組成，并確定好數(shù)據(jù)庫段的名稱、類型、字段長度等內(nèi)容，并確定好主關(guān)鍵字用來建立庫間聯(lián)系。
（8）進(jìn)行用戶界面設(shè)計(jì) 用戶界面的好壞直接影響著軟件的使用壽命，具有友好的用戶界面是軟件設(shè)計(jì)的一個起碼要求。在用戶界面設(shè)計(jì)時應(yīng)做到：輸入數(shù)據(jù)界面應(yīng)清晰，輸入數(shù)據(jù)盡量單一簡單；輸出信息界面應(yīng)美觀，使用的計(jì)算機(jī)專業(yè)術(shù)語要規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)化；盡量擁有HELP幫助功能。
（9）程序編碼 將上面設(shè)計(jì)出的程序流程圖按選定的高級語言或數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)編寫出程序，并送入計(jì)算機(jī)，形成源代碼。
�。�10）程序調(diào)試和聯(lián)調(diào) 作為一個人完成的小課題，通過調(diào)試修改代碼中的錯誤或設(shè)計(jì)中的錯誤，完成課題任務(wù)的要求；作為由幾個人共同完成的大課題，必須先完成各自部分的調(diào)試，沒有問題后，再將各自完成的子課題集中聯(lián)調(diào)，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。
�。�11）測試運(yùn)行 設(shè)計(jì)幾組測試用例，檢查軟件是否達(dá)到預(yù)期結(jié)果，并運(yùn)行。（注：此步可以與上一步一起進(jìn)行）
�。�12）撰寫論文 學(xué)生應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范要求正確撰寫、裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)論文（畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書）。整篇論文字?jǐn)?shù)在1萬字左右，（專科學(xué)生2/3左右）論文內(nèi)容應(yīng)包括：在設(shè)計(jì)過程中整理的文字資料：可行性報告、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)資料、數(shù)據(jù)流圖、程序流圖、數(shù)據(jù)字典、數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)輸入、輸出的屏幕格式設(shè)計(jì)等，及用戶使用說明書、自己在設(shè)計(jì)中的體會、使用了何種創(chuàng)新技術(shù)等等內(nèi)容。具體指導(dǎo)見附件。
�。�13）將源程序代碼、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文等相關(guān)資料交指導(dǎo)教師審閱。
三、畢業(yè)答辯
畢業(yè)答辯與評定成績是對畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行全面檢查、考核的一個必不可少的，因此，所有參加畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)后，應(yīng)參加畢業(yè)答辯，否則不予評定成績。
1．答辯準(zhǔn)備 學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)后，書面提了答辯申請；并整理答辯提綱，掌握好答辯的時間與地點(diǎn)。
2．答辯 分兩步進(jìn)行
首先由答辯人自己闡述設(shè)計(jì)過程和設(shè)計(jì)思想、過程、做法，以自己在設(shè)計(jì)中最重要或最有收獲或最關(guān)鍵的問題進(jìn)行清晰、準(zhǔn)確講述出來，時間一般為15~20分鐘。
其次由答辯小組的老師根據(jù)答辯人的闡述和畢業(yè)設(shè)計(jì)論文內(nèi)容提出問題，請答辯人作進(jìn)一步闡述。
采用五級記分制記載學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績
附件一：畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文寫作指導(dǎo)
�。▋H供參考）
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高，和做科研開發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實(shí)用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)論文的寫作方法。一篇優(yōu)秀的論文對啟發(fā)我們的思維，掌握論文的寫作規(guī)范很有幫助。
論文的寫作方法是多種多樣的，并沒有一個固定的格式，下面僅對論文中的幾個主要部分的寫作方法提出一點(diǎn)參考性的意見。
一、前言部分
前言部分也常用“引論”、“概論”、“問題背景”等做標(biāo)題，在這部分中，主要介紹論文的選題。
首先要闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景，說明在計(jì)算機(jī)研究中或部門信息化建設(shè)、管理現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問題的原因，問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件，解決該問題后能起什么作用。結(jié)合問題背景的闡述，要使讀者感受到此選題確有實(shí)用價值和學(xué)術(shù)價值，確有研究或開發(fā)的必要性。
前言部分常起到畫龍點(diǎn)睛的作用。選題實(shí)際又有新意，意味著你的研究或開發(fā)方向?qū)︻^，設(shè)計(jì)工作有價值。對一篇論文來說，前言寫好了，就會吸引讀者，使他們對你的選題感興趣，愿意進(jìn)一步了解你的工作成果。
二、綜述部分
任何一個課題的研究或開發(fā)都是有學(xué)科基礎(chǔ)或技術(shù)基礎(chǔ)的。綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向，特別是近年來的發(fā)展趨勢和最新成果。通過與中外研究成果的比較和評論，說明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展，或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn)，目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。
綜述部分能反映出畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生多方面的能力。首先，反映中外文獻(xiàn)的閱讀能力。通過查閱文獻(xiàn)資料，了解同行的研究水平，在工作中和論文中有效地運(yùn)用文獻(xiàn)，這不僅能避免簡單的重復(fù)研究，而且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點(diǎn)。
其次，還能反映出綜合分析的能力。從大量的文獻(xiàn)中找到可以借鑒和參考的，這不僅要有一定的專業(yè)知識水平，還要有一定的綜合能力。對同行研究成果是否能抓住要點(diǎn)，優(yōu)缺點(diǎn)的評述是否符合實(shí)際，恰到好處，這和一個人的分析理解能力是有關(guān)的。
值得注意的是，要做好一篇畢業(yè)論文，必須閱讀一定量（2~3篇）的近期外文資料，這不僅反映自己的外文閱讀能力，而且有助于論文的先進(jìn)性。
三、方案論證
在明確了所要解決的問題和文獻(xiàn)綜述后，很自然地就要提出自己解決問題的思路和方案。在寫作方法上，一是要通過比較顯示自己方案的價值，二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。
在與文獻(xiàn)資料中的方案進(jìn)行比較時，首先要闡述自己的設(shè)計(jì)方案，說明為什么要選擇或設(shè)計(jì)這樣的方案，前面評述的優(yōu)點(diǎn)在此方案中如何體現(xiàn)，不足之處又是如何得到了克服，最后完成的工作能達(dá)到什么性能水平，有什么創(chuàng)新之處（或有新意）。如果自己的題目是總方案的一部分，要明確說明自己承擔(dān)的部分，及對整個任務(wù)的貢獻(xiàn)。
四、論文主體
前面三個部分的篇幅大約占論文的1/3，主體部分要占2/3左右。在這部分中，要將整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)的論述。
主體部分的寫法，視選題的不同可以多樣，研究型論文和技術(shù)開發(fā)型論文的寫法就有明顯的不同。
研究型的論文，主體部分一般應(yīng)包括：理論基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)模型，算法推導(dǎo)，形式化描述，求解方法，計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。
要強(qiáng)調(diào)的是，研究型論文絕不是從推理到推理的空洞文章。研究型論文也應(yīng)有實(shí)際背景，也應(yīng)有到企業(yè)和實(shí)際部門調(diào)研的過程，并在實(shí)際調(diào)查研究中獲取信息，發(fā)現(xiàn)問題，收集數(shù)據(jù)和資料。在研究分析的基礎(chǔ)上，提出解決實(shí)際問題的、富有創(chuàng)建性的結(jié)論。
技術(shù)開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計(jì)，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)，實(shí)例測試及性能分析。
以上內(nèi)容根據(jù)任務(wù)所處的階段不同，可以有所側(cè)重。在任務(wù)初期的論文，可側(cè)重于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，在任務(wù)后期的論文可側(cè)重于應(yīng)用。但作為一篇完整的論文應(yīng)讓讀者從課題的原理設(shè)計(jì)，問題的解決方法，關(guān)鍵技術(shù)以及性能測試都有全面的了解，以便能準(zhǔn)確地評判論文的質(zhì)量。
論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。
五、測試及性能分析
對工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，測試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過測試數(shù)據(jù)，論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求，可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測試，也可以在工作現(xiàn)場測試。
在論文中，要將測試時的環(huán)境和條件列出，因?yàn)槿魏螠y試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān)，不說明測試條件的數(shù)據(jù)是不可比的，因此也是無意義的。
測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)（子系統(tǒng)）或應(yīng)用系統(tǒng)所要求達(dá)到的功能逐一進(jìn)行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)（子系統(tǒng)）的運(yùn)行狀態(tài)下，記錄實(shí)例運(yùn)行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計(jì)算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運(yùn)行的性能。
測試實(shí)例可以自己設(shè)計(jì)編寫，也可以選擇學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的、有一定權(quán)威性的測試實(shí)例或測試集。原則是通過所選擇（設(shè)計(jì)）的實(shí)例的運(yùn)行，既能準(zhǔn)確反映系統(tǒng)運(yùn)行的功能和性能，與同類系統(tǒng)又有可比性。只有這樣，論文最后為自己工作所做的結(jié)論才有說服力。
六、結(jié)束語
這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在研究開發(fā)工作中所做的貢獻(xiàn)，或獨(dú)立研究的成果列舉出來，再對自己工作的進(jìn)展、水平做一個實(shí)事求是的評論。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要價值”等自我評語時要慎重。
七、致謝
在致謝中，主要表達(dá)對導(dǎo)師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對此，仍要實(shí)事求是，過分的頌揚(yáng)反而會帶來消極影響。。
八、參考文獻(xiàn)
中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫參考文獻(xiàn)要注意：（1）要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫，特別是外文文獻(xiàn)，不要漏寫、錯寫；（2）論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對應(yīng)，正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地方應(yīng)加注；（3）列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān)，無關(guān)的文獻(xiàn)只會使讀者感到你的研究目標(biāo)很分散；（4）選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10
在這次實(shí)習(xí)中，我受益匪淺，以下是我們08級計(jì)算機(jī)師范專業(yè)在淮北市第十二中學(xué)實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)：
剛進(jìn)十二中，我們6個實(shí)習(xí)生被分為兩個小組，三個人的實(shí)習(xí)對象是高一年級，另外三個人的實(shí)習(xí)對象是高二年級。在一個月的實(shí)習(xí)過程中，我們六個人既分工明確又相互合作，順利地完成了實(shí)習(xí)工作。
在準(zhǔn)備階段，大家的主要任務(wù)是分別熟悉高一和高二年級各班級的基本情況，如：班級的計(jì)算機(jī)知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)水平、計(jì)算機(jī)的總體水平等。為此，我們兩個組組員主動參與聽課，都決定從聽課中了解以上基本情況，也從聽課中學(xué)習(xí)前輩的教學(xué)方法和技巧。在聽課中，我們深深的領(lǐng)悟了聽課的另一層含義：以前聽課是為了學(xué)習(xí)文化知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法，我們第一次領(lǐng)略到二者目標(biāo)的截然不同。
本以為經(jīng)過充分的準(zhǔn)備就可以走上課堂的，可實(shí)踐給了我們當(dāng)頭一棒，因?yàn)槲覀冎爸皇羌埳险劚�，而未�?shí)戰(zhàn)過。
對于高一年級而言，他們學(xué)習(xí)的是《信息技術(shù)基礎(chǔ)》這本教材，該教材主要以理論知識為主。針對這個特點(diǎn)，他們組在高一組指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下完成了自己的課件，其中主要以呈現(xiàn)教材上的知識點(diǎn)為主，但為了使課堂體現(xiàn)出趣味性，他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來輔助教學(xué)。對于剛?cè)雽W(xué)兩三個星期的高一學(xué)生而言，他們的積極性高，主動學(xué)習(xí)的氛圍濃，很愿意配合老師的教學(xué)，整個教學(xué)過程生動活潑。但也出現(xiàn)了幾個問題：學(xué)生的課堂氣氛過于活躍，不容易集中注意力聽課，因此課堂紀(jì)律較難處理，另外個別學(xué)生特別好動，不愿意聽課，更有甚者毀壞機(jī)房設(shè)施。
對此，我們針對這些問題以及實(shí)習(xí)老師的教學(xué)風(fēng)格，一致認(rèn)為高一年級的信息技術(shù)課要上的活潑但不失嚴(yán)肅。因此高一信息技術(shù)老師更具挑戰(zhàn)性，比如要更能隨機(jī)應(yīng)變，講課要更有趣味性以最大程度的吸引學(xué)生的注意力，同時也要具有權(quán)威性，能讓學(xué)生意識到老師也有嚴(yán)肅的一面，上課時要遵守課堂紀(jì)律，不能太隨便。
對于高二年級而言，他們學(xué)的是VB，該課程主要以動手操作為主，因此我們的課件就僅需呈現(xiàn)簡要的知識點(diǎn)，更多的是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。高二年級的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是：能夠自覺遵守課堂紀(jì)律、動手能力比較好。但在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了幾個問題：學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，部分學(xué)生在看其它的科目，課堂氣氛有些死板等。
對此，我們覺得高二的信息技術(shù)課首先要著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知識點(diǎn)要簡練且全面，其次要主動與學(xué)生互動，以活躍課堂氣氛，但也要施加一定的.壓力，讓他們在輕松學(xué)習(xí)的同時能夠多動手操作。
對于班主任實(shí)習(xí)工作而言我們深有感觸，能在教學(xué)工作與班級各種瑣事之間權(quán)衡利弊并駕馭自如，絕非常人可以妥善處理的。在班主任實(shí)習(xí)工作中，我們進(jìn)一步熟悉了實(shí)習(xí)班級的基本情況，主動與班主任和學(xué)生交流，以最大限度的了解實(shí)習(xí)班級的生活和學(xué)習(xí)。從監(jiān)督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習(xí)的過程中，我體會到作為一名班主任的不容易。班級就像是一個大家庭，而班主任就是家長，每個家長都是望子成龍，望女成鳳的，因此，每個家長都會對自己的孩子進(jìn)行思想教育，表揚(yáng)亦或批評，我們在班主任實(shí)習(xí)工作中主要采用的是以主題班會的形式來促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展。我們覺得對于高一學(xué)生而言，要給他們的學(xué)習(xí)稍微施加點(diǎn)壓力并確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)及理想，以免玩得過于分心而忘記學(xué)
習(xí)的重要性。對于高二學(xué)生要多表揚(yáng)多鼓勵，因?yàn)樗麄兗磳⒉饺敫呷o張的學(xué)習(xí)生涯，要讓他們對高考充滿信心，對理想充滿信心，對未來充滿信心。
在一個多月的實(shí)習(xí)中，我們六個人虛心求教，為人師表，時刻嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲覀兠鞔_自己的身份既是學(xué)生又是教師。是學(xué)生就要虛心求教，勤思苦學(xué)；是老師就要為人師表，與時俱進(jìn)。實(shí)習(xí)一路走來我們有喜有憂，但最重要的是我們都有收獲，人生就是一個求知、認(rèn)知、探索的過程，也是講理論付諸實(shí)踐的過程。在這個過程中，你我都會成長、成熟，當(dāng)然還要付出更多的努力才可能成功。我們會繼續(xù)加油，為教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力，為計(jì)算機(jī)師范專業(yè)的明天出一份力，實(shí)現(xiàn)一個師范生應(yīng)有的價值。實(shí)習(xí)這個短短的人生旅程使我們充實(shí)了自己、提高了自己，它是我們四年的大學(xué)生涯中最寶貴的財富。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11
實(shí)踐很快就要結(jié)束了，實(shí)踐是我跨入.進(jìn)行的一個熱身運(yùn)動。畢業(yè)后，我們又邁入一個新的起點(diǎn)。新的旅程困難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)踐其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到平常的實(shí)際工作中去，在實(shí)踐中不斷的磨練自己，增加一些實(shí)踐閱歷，從中找出自己的不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些有用學(xué)問，在實(shí)踐工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，增加自己的閱歷。我抱著這樣的觀念和學(xué)習(xí)目的，去查找自己的實(shí)踐公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得許多珍貴的閱歷，看到了更廣闊的，了解了很多以前從未知道的事物。在整個實(shí)踐過程中，我每天都有許多新的體會，想說的許多，我總結(jié)下來有一下幾點(diǎn)：此次實(shí)踐是本人的實(shí)踐，自己盼望通過本次實(shí)踐能夠達(dá)到在校期間綜合理論的再學(xué)習(xí)和應(yīng)用，力求適應(yīng)并把握書本以外的學(xué)問，增長和擴(kuò)充學(xué)問面，增加對.的接觸，為下一步步入.打下基礎(chǔ)。
通過此次實(shí)踐，主要有以下幾點(diǎn)的體會：
1.首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的改變學(xué)校里成果不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)踐生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和實(shí)踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，最大的體會莫過于實(shí)際工作方面的收獲。特殊是在實(shí)踐過程中，我親眼看到工人師傅們對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)踐過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會常常遇到一些60歲以上的老人來詢問一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐煩細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過這次實(shí)踐，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。
3.走出校門，踏進(jìn).，不能把自己要求太高。由于期望越大，絕望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不得了。我究竟還是一個初出茅廬的'小丫頭，沒有任何實(shí)踐閱歷，比起工人師傅來還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，.生活剛剛起步，應(yīng)當(dāng)在步入.后，連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長和擴(kuò)展學(xué)問面，才能使自己在.占有一席之地。
4.多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對待工作的看法。看法對了，即使自己以前沒有學(xué)過的專業(yè)學(xué)問，也是可以在工作中漸漸把握的�？捶ú缓�，就算自己有基礎(chǔ)也不行能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒有太大的聯(lián)系，剛開頭我覺得很頭疼，可是經(jīng)過工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實(shí)踐。最終在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這完靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的看法，才能把事請干到最好。5.少埋怨
在條件艱苦的地方實(shí)踐，或許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的
6.與他人和諧相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成果不錯的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)踐生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也轉(zhuǎn)變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過程的，所以我信任時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個與學(xué)校完全不同的大環(huán)境中。
7.虛心學(xué)習(xí)在實(shí)踐過程中，我們遇到許多問題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)當(dāng)要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把.實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師。8.錯不行怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)會訂正并且諒解你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經(jīng)過這次
總之，實(shí)踐使我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入.后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要汲取，但我想我已經(jīng)做好了足夠的預(yù)備，無論是心態(tài)上還
是技能上。現(xiàn)代.的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出盼望的花，結(jié)出勝利的果我信任。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12
實(shí)習(xí)快要結(jié)束了，雖然只有短短的20天，但卻給我留下了深刻的印象，我實(shí)習(xí)的部門IT中心，雖然人數(shù)不是很多，但里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情，以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題，或者通過當(dāng)面交流，或者通過郵件，IT部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋，讓我備感鼓舞！和另外一名和我同樣是實(shí)習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西！我相信，通過這次實(shí)習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷，對我以后走上工作崗位打了一劑很強(qiáng)的預(yù)防針，收益非淺.具體來說，以下是我20天來在公司的所學(xué)，所見，所聞:
1，對公司有了總體的認(rèn)識，熟悉了公司的環(huán)境，對所在部門IT中心的工作職責(zé)有了明確的了解。
2，對公司的絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識，對局域的組建，子的劃分，IP地址的分配，以及如何配置子掩碼、關(guān)、dNS服務(wù)器等等有了實(shí)際的絡(luò)工作經(jīng)驗(yàn)!
3，通過和工作人員去配線房、核心機(jī)房檢查，增強(qiáng)了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識。
4，熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
5，通過在線BBS和私人郵件回答了IT中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6，了解了用戶NoTES郵件恢復(fù)、備份策略以及絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7，旁聽了IT中心關(guān)于QA、cc、cQ以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn)，接觸到了軟件開發(fā)流程，規(guī)范，以及檢查單方面的知識。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)我是一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的`學(xué)生。如今計(jì)算機(jī)的發(fā)展大家有目共睹。飛躍的發(fā)展模式震撼了我們，讓我們不得不去學(xué)習(xí)。這也便成了我們學(xué)習(xí)的一種動力，更是我選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個原因。我們學(xué)校開設(shè)了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，經(jīng)過兩年的計(jì)算機(jī)學(xué)，在理論知識上我學(xué)到了很多。但是我們?nèi)鄙倭松鐣䦟?shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，如果單憑學(xué)校所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足我們今后的發(fā)展與應(yīng)用。只有經(jīng)過社會的工作培訓(xùn)，讓理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，才能讓我們更好的完善自己，完善專業(yè)。
所以，實(shí)習(xí)便成了我跨入社會的一個新起點(diǎn)，一個全新的開始。而且經(jīng)過實(shí)際操作的學(xué)習(xí)，可以讓我看到自己自身的不足。從而冥冥之中讓自己更加把勁、更刻苦的去學(xué)習(xí)，以便更好地明確自己的方向與目標(biāo)，因此也開闊了我的學(xué)習(xí)視野，好讓我更進(jìn)一步了解企業(yè)對我們專業(yè)人員的一個基本要求。其實(shí)，實(shí)習(xí)的過程，就是我們在完善自己專業(yè)的一個過程，也是鍛煉自己的一個最好機(jī)會。更為我們畢業(yè)找向工作奠定了更好、更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課程。
我于20xx年2月到廣州市聯(lián)煋計(jì)算機(jī)有限公司工作實(shí)習(xí)，我們公司是一個個體戶公司。但經(jīng)營的項(xiàng)目都較全面，主要以銷售、維護(hù)與安裝為主。雖然和我們所學(xué)的專業(yè)如：廣告設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)有點(diǎn)不符，但我卻覺得自己很慶幸，在實(shí)習(xí)期間能找到這份工作，因?yàn)樵谶@段時間里我學(xué)到了很多東西，以前在學(xué)校沒能學(xué)到的，或者不感興趣的，比如：計(jì)算維護(hù)與組裝等方面的知識。但經(jīng)過在我們公司的實(shí)習(xí)，在同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助與教導(dǎo)之下，我領(lǐng)悟到很多關(guān)于計(jì)算機(jī)方面前所未有感觸到的真諦。特別是在銷售與維護(hù)方面，這讓我很感興趣，也許這就是作為一個計(jì)算機(jī)專業(yè)人員成功的一部分吧。這也將是我感到自豪的時刻，希望自己以后在計(jì)算機(jī)工作方面能更上一層樓。
在這段實(shí)習(xí)時間我遇到了很多問題，也發(fā)現(xiàn)了很多問題，更體會到了人與社會，工作與專業(yè)等方面的關(guān)系，所謂“適者生存，不適者淘汰”這也是給了我們生活的一種動力吧，要我們不斷地去學(xué)習(xí)，要跟得起社會的發(fā)展。就像有時候我們看不起別人一樣，如果沒有新知識的我們同樣也會被更多的人看不起。雖然看不別人是一種不正確的態(tài)度，但是社會的復(fù)雜，競爭的激烈，所以人也會變得更自私。
因此，會有這樣不公的社會觀念也在所難免。還有，一個人并不能因?yàn)閷W(xué)歷而去阻礙或者肯定一個人的能力與才華，也不能因?yàn)閷W(xué)歷的關(guān)系而挑剔任何一份工作。其實(shí)工作生活跟我們每一個人的心態(tài)都有很大的關(guān)系，任何一份工作都有它的價值，只要你擁有一個良好的心態(tài)，認(rèn)真地做好每一件事，相信你的生活會過得更加有意義。特別作為銷售方面的工作，它每天都在跟社會打交道，既可以鍛煉你的意志與能力，又可以為你今后的生活打下基礎(chǔ)。記得我剛到公司的時候，膽子又小，又不會表達(dá)，又不懂做事，有很多次因?yàn)樽约旱木壒�，讓公司失去了一些生意。�?dāng)時心里很難過，但這是經(jīng)歷，我自己也曉得，所以我未曾放棄。再加上同事與領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我更好地從失敗中走過。也吸取了更多寶貴的教訓(xùn)，也是因?yàn)橐淮未蔚牡才c粗心，所以我現(xiàn)在在工作上更加努力與細(xì)心，慢慢地也得到了大家的認(rèn)同。接下來我還要更努力地學(xué)習(xí)，即便是跟客戶也一樣，一起學(xué)習(xí)、一起研究。希望更好地充實(shí)自己，好讓未來的路走地更加平坦!幾個月的實(shí)習(xí)很快就過去了，我覺得自己成長了很多，也領(lǐng)悟到了很多做人做事的道理，更加懂得了人際關(guān)系和社會工作能力的重要性。良好的人際關(guān)系能給我們工作帶來了更多的方便。這次的實(shí)習(xí)是我們?nèi)松械囊淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們踏進(jìn)社會的重要課程，它也將為我畫上一個完美的句號。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13
很快的，暑假又過來了，面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺。伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。兩個月，短短的兩個月，讓人感慨頗多。
暑假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得老師那句話的實(shí)在。在學(xué)校，學(xué)到的.任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。想起這，真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。
以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺。所以，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗，所以，一直沒有休。而且在工作期間的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，的考驗(yàn)就是耐心。有的時侯，一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。
在工作之余，我還經(jīng)常出到外面去看看，也算是一種見識。東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端，在這種地方，看得到更多的機(jī)會，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起。所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然，常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計(jì)較。自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識。不能過于攀比，更不可自以為是。
因而，結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了社會所需的要求。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
以上就是我暑假的實(shí)習(xí)報告�？赡懿⒉皇且环莺芤�(guī)范報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個月工作中的感受。
雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是一種對自己以后很寶貴的充實(shí)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14
進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識，掌握java開發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后，在全國建立的第一家分基地，也是湖南省政府招商引資的重點(diǎn)支持項(xiàng)目之一。中軟國際長沙ETC憑借對服務(wù)外包行業(yè)人才需求的深刻理解，以及在服務(wù)外包人才培訓(xùn)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)、良好的企業(yè)及院校合作資源，成為支持軟件產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的人才戰(zhàn)略組成部分，同時也是軟件及外包業(yè)務(wù)快速發(fā)展的重要人才支持平臺。中軟國際在專業(yè)學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、就業(yè)服務(wù)、基地共建等多個領(lǐng)域進(jìn)行了卓有成效的合作和模式創(chuàng)新，為提升院校競爭力和知名度發(fā)揮了重要作用。長沙ETC從20__年4月份啟動以來，至20__年4月，以接納包括哈爾濱工業(yè)大學(xué)等知名院校在內(nèi)的共計(jì)55所院校，培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量5400多人。我在中軟國際長沙ETC實(shí)習(xí)期間的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參與人力資源管理系統(tǒng)的開發(fā)，根據(jù)開發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完成模塊設(shè)計(jì)、編碼、測試。編寫相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)文檔等。較為詳細(xì)和系統(tǒng)的掌握了軟件開發(fā)的知識體系。把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高了自己從事實(shí)際工作的能力。
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的.，經(jīng)過努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。
最初，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
××電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)，傳真機(jī)以及絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神，為客戶提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，提供軟硬件上門維修服務(wù)，幫助客戶解決相關(guān)疑難問題。
我在××電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
一、在技術(shù)服務(wù)部內(nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。
二、銷售電腦及有關(guān)配件。
三、作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來，如果方式得當(dāng)，會得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無濟(jì)于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請公司再派人來處理。當(dāng)時已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問題。時隔不久，經(jīng)理親自來表揚(yáng)了我，說是因?yàn)檫@件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑，也使我更加警惕自己的知識。
四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過程中，我自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
五、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無論從公司還是從個人的角度來講，我都是一個初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問、勤學(xué)的態(tài)度來對待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會，深入社會，為正式步入社會工作做好準(zhǔn)備。
六、適時的去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚(yáng)。
實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對計(jì)算機(jī)理論知識有了一定的了解，但實(shí)踐出真知，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。經(jīng)過這一個月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對未來充滿了更美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會后，我才能積極響應(yīng)工作號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個工作者，二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性。
實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
最后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于知識的融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而與社會現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的。
我頂崗實(shí)習(xí)的單位是xx科技信息有限公司，我做的是信息編輯的工作。實(shí)習(xí)期間我學(xué)會了平時學(xué)不到的，也體會到了一個團(tuán)隊(duì)的工作熱情。這是一個有活力有夢想有奮斗目標(biāo)的公司。在這里我的工作是信息編輯，工作的內(nèi)容是對一些環(huán)保的分析以及使用一些軟件對環(huán)保上數(shù)據(jù)的采集。這些雖然是一些比基礎(chǔ)的工作但是我認(rèn)為工作是有一個從基礎(chǔ)慢慢向上晉升的過程的，從基礎(chǔ)開始學(xué)，盡力完成自己的任務(wù)，多多學(xué)習(xí)一些專業(yè)、工作以及生活上處理問題的方式。公司的同事和領(lǐng)導(dǎo)對我都不錯這公司的員工整個公司感覺很有激情、活力。公司里感覺有一些事不懂要積極的向上級主動的請教，大家都有自己的工作并不會主動的問你有什么地方不懂�，F(xiàn)在感覺到了工作中的壓力雖然工作內(nèi)容很簡單但是也需要盡力完成，有時候工作多的時候還要在寢室加班完成。不過對于工作的責(zé)任感還是很重要的所以我會盡力去完成工作。這是我第一次來到工作單位實(shí)習(xí)，對這里的一切還很陌生。我必須學(xué)會去適應(yīng)它，是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動，因?yàn)楣灸芙o我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會，讓我不斷地補(bǔ)充自己，完善自己!希望以后在工作上能學(xué)到更多的東西，盡力完成自己的工作，多學(xué)多問多做!在公司的每個月感覺都有學(xué)到東西不管是工作上的還是生活上的。剛剛進(jìn)公司的時候感覺會比較混亂有些工作都沒有接觸過，很多東西需要學(xué)習(xí)。這是我剛剛進(jìn)公司的工作，主要是整理一些數(shù)據(jù)。我的工作雖然不難但是比較花費(fèi)時間，每天都需要用到二臺電腦來完成自己指定的工作任務(wù)。在前幾天的時候沒有按照順序來完成所以做好的東西總是會出現(xiàn)東漏一點(diǎn)西漏一點(diǎn)的問題�？偸窃谕粋�問題上花很多的時間，總是因?yàn)榇中倪z漏許多采集好的數(shù)據(jù)�，F(xiàn)在我自己作了每天的工作計(jì)劃以后工作進(jìn)度表，這種問題就慢慢少起來了，進(jìn)公司我已經(jīng)基本熟練了現(xiàn)在的工作還能在某些問題上偶爾幫幫同事。然后后來開始接觸了簡單的美工的工作。我主要是做公司專題頁面的策劃。剛開始經(jīng)理先讓我多看別的的專題是怎么做的多看看的布局還有看看有什么比較好可以借鑒的地方。之后再看看不同環(huán)保的熱點(diǎn)專題這一塊，讓我多搜集一些好的專題，再根據(jù)找的資料來確定主題，再決定專題的題目以及里面每個版塊的內(nèi)容。確定了內(nèi)容以及主題后來我開始寫導(dǎo)讀。第一次寫導(dǎo)讀雖然跟以前寫作文差不多不過這短短二百字的導(dǎo)讀卻讓我寫了好多遍。出現(xiàn)了很多問題里面的文字、詞語不夠?qū)I(yè)化等等問題。搜索版塊內(nèi)容。把找到的內(nèi)容進(jìn)行刪選，有些信息時間上或者信息量上沒有達(dá)到要求的不能用。之后再把內(nèi)容進(jìn)行整理，加入一些原創(chuàng)的東西。之后設(shè)計(jì)頁面，把每個版塊和整體的布局用PS做出效果圖我PS的基礎(chǔ)并不是很好做出來的東西也比較粗糙。不過我只是負(fù)責(zé)頁的規(guī)劃，之后還是會交給美工去完成。我個人覺得也許對于我來說美工的一些工作會比之前做的要有趣一點(diǎn)。一個月之后天開始慢慢的變冷了，感覺起床的時候有點(diǎn)困難啊。感覺天氣冷了好多，所以早上有點(diǎn)起不了床，上班的時候精神不太好特別是下午的時候感覺特別困，工作也很乏味所以感覺更加困。我們還搬了辦公室了，新辦公室環(huán)境不錯，也很安靜不過剛剛搬過來有點(diǎn)不太適應(yīng)。感覺時間過得很慢長。這一個月總得來說是比較忙碌的`。希望以后能多接觸一些別的工作多學(xué)到一點(diǎn)東西。
一個多月之后就開始接觸一些增加后臺數(shù)據(jù)的工作。這一個月主要就是做一些添加后臺數(shù)據(jù)的工作。工作很簡單而且很枯燥乏味，這幾天下午都感覺很困雖然工作很多但是都是一些找資料再把資料進(jìn)行整理再添加到后臺的工作沒有需要技術(shù)的工作。感覺這一周學(xué)到的東西很少。這一個月都是雙休的，一開始進(jìn)公司有說過要一星期雙休一星期單休但是這一個月都是雙休也不知道上頭是怎么安排的。但是可以雙休還是很開心啊，雖然每天的做的工作很簡單，而且也不需要玩什么力氣但是每天回去的時候總是覺得好累，突然覺得我現(xiàn)在都那么累就不要說做更費(fèi)力的工作了，想到爸媽每天工作應(yīng)該比我辛苦多。這些增加數(shù)據(jù)的工作就是為了的上線做準(zhǔn)備.一直做一些添加信息的工作.聽說上線之后會讓我們做別的工作，到時候我想應(yīng)該可以接觸到一些新的東西.到時候希望可以做一些有意思的工作.主管說上線后會請我們吃飯哦，嘻嘻……在第二個月的時候我還做過一個PPT的演講，做了PPT演講主管說這是一個大家學(xué)習(xí)的方式每周讓一個實(shí)習(xí)生進(jìn)行演講演講的內(nèi)容是和B2B有關(guān)的一些東西。我感覺自己沒有很好的語言表達(dá)能力，以后要加強(qiáng)啊。
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