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寒假實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-05 15:16:26 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(合集15篇)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寒假實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)(合集15篇)

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)1

  20xx年的寒假,我們?cè)趯W(xué)校的鼓勵(lì)下進(jìn)行一次為期兩周的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。入學(xué)三年半以來(lái)我們都是在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論知識(shí)和一些操作,但畢竟和臨床上有著或多或少的區(qū)別。實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,見(jiàn)習(xí)階段又是為了實(shí)習(xí)做好鋪墊。

  現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而見(jiàn)習(xí)護(hù)生在這一過(guò)程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來(lái)的獨(dú)立工作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  1月15日至1月28日我去到了西雙版納州傣醫(yī)醫(yī)院的風(fēng)濕科見(jiàn)習(xí)。西雙版納州傣醫(yī)院風(fēng)濕科是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)?疲髦喂顷P(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎。該醫(yī)院是采用傣醫(yī)或傣中西醫(yī)結(jié)合等診療技術(shù),開(kāi)展了“烘雅”(熏蒸療法)、“暖雅”(睡藥療法)、“果雅”(包藥療法)、“咱雅”(托擦療法)、“阿雅”(洗藥療法)等傣醫(yī)特色傳統(tǒng)療法,主要治療風(fēng)濕病、骨關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎、頸椎病、腰椎病等傣醫(yī)臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病和疑難雜病。

  在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間里,我跟著老師進(jìn)行一系列專業(yè)的護(hù)理工作。日常工作就是迎接新入院病人、鋪床、輸液、包藥、定時(shí)測(cè)量生命體征、寫(xiě)交班報(bào)告及病例。在見(jiàn)習(xí)期間,我最大的體會(huì)就是醫(yī)生護(hù)士對(duì)待病人的態(tài)度都像對(duì)待家人一樣,因?yàn)轱L(fēng)濕科大多數(shù)病人都是上了年紀(jì)的,還有在少數(shù)民族地區(qū)就會(huì)有很多少數(shù)民族的病人,一些上了年紀(jì)的老人來(lái)住院又是少數(shù)民族,都不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),就會(huì)有傣族的護(hù)士去照看。在配藥室配藥期間要嚴(yán)格執(zhí)行配藥制度,輸液時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”。護(hù)士站有專門(mén)的治療室,對(duì)病人進(jìn)行醫(yī)囑治療(果雅、咱雅),風(fēng)濕科還會(huì)對(duì)病程較重的患者進(jìn)行會(huì)診,會(huì)診科室也是醫(yī)院特色科:針灸科及推拿科。然后就會(huì)有科室的護(hù)士來(lái)通知病人該去哪個(gè)科室做治療,配合服藥,藥物分為中成藥和純中藥,中成藥都是醫(yī)藥自產(chǎn)的,醫(yī)院后面有一大片的中草藥種植地,每天給患者包的藥也是從地里新鮮采摘的。

  護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來(lái)展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體,時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當(dāng)需要,就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在。其中,營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等,都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來(lái)?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。在護(hù)理的上墻制度中,有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。這些制度就像一個(gè)模本,只有嚴(yán)格執(zhí)行才能對(duì)病人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有些是血和淚甚至生命所換來(lái)的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守,才能少走彎路,少犯錯(cuò)誤,不犯錯(cuò)誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。

  在見(jiàn)習(xí)期間,我認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識(shí)教科書(shū)上是沒(méi)有的,有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳,只有在實(shí)踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),要勤察病情,對(duì)病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點(diǎn)病人要密切觀察。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂(lè)于干活,主動(dòng)做事。護(hù)理工作平凡而瑣碎,各班工作職責(zé)只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當(dāng)一部分工作是沒(méi)辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動(dòng)去做,絕對(duì)不能等待或推諉。做好治療護(hù)理之余還要“沒(méi)事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護(hù)理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當(dāng)中你將得到比別人加倍的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)帶教老師們也愿意把的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授于你。

  在病室見(jiàn)習(xí)期間,我掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法,病人入院及出院護(hù)理,口腔護(hù)理,褥瘡的預(yù)防、治療及護(hù)理,晨晚間護(hù)理,血、尿、便、常規(guī)標(biāo)本采集的意義以及方法。了解了醫(yī)囑處理,病室報(bào)告、重癥記錄、護(hù)理病例,體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。我們現(xiàn)在只是見(jiàn)習(xí)階段,醫(yī)院不會(huì)讓我們書(shū)寫(xiě)病例。時(shí)代在變化,病例的書(shū)寫(xiě)已不再是紙質(zhì),醫(yī)院也緊跟時(shí)代發(fā)展現(xiàn)在都采用電子病例,比原來(lái)的紙質(zhì)病例更方便安全。

  本著對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,醫(yī)院在對(duì)病人實(shí)施治療的同時(shí),還會(huì)對(duì)病人進(jìn)行健康教育。就在西雙版納州傣醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷來(lái)看,醫(yī)院通過(guò)張貼健康教育海報(bào)和護(hù)士口頭教育的方式來(lái)對(duì)病人進(jìn)行健康教育。事實(shí)上,健康教育的內(nèi)容并不難,基本所有的病人都能理解,對(duì)于這樣的教育,病人是很樂(lè)意接受的,很多病人會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)這方面的內(nèi)容。而在接受了教育之后,也能很明顯看到病人有了一些調(diào)整,平時(shí)一些活動(dòng)也開(kāi)始更加注意細(xì)節(jié)。我覺(jué)得這樣的健康教育效果是明顯的,因?yàn)樽o(hù)士不可能總在病人身邊,所以有些要注意的事項(xiàng)還需要病人自己了解才行,這樣,一些因?yàn)閷?duì)自己的病況了解不夠而導(dǎo)致的病情變化問(wèn)題就能避免,同時(shí)既能減少醫(yī)院的工作量也能某種意義上減輕病人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  住院病人由于疾病對(duì)身體的影響,加上生活環(huán)境、生活方式的改變、可產(chǎn)生一系列不良心理反應(yīng)。應(yīng)了解不同病人錯(cuò)綜法雜的心理活動(dòng),對(duì)病人進(jìn)行心理上的安慰、支持、疏導(dǎo),尊重病人人格,調(diào)整病人情緒,以解除病人的各種壓力,不利于治療和康復(fù)的不安情緒在護(hù)理過(guò)程中要始終貫穿“以病人為中心”的整體護(hù)理,運(yùn)用護(hù)理程序的工作方法,為病人解決問(wèn)題,使病人達(dá)到治療和康復(fù)所需要的最佳身心狀態(tài)。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。

  這次見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì)十分珍貴,也十分感謝醫(yī)院能給我這次機(jī)會(huì)。在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,我得到了與病人直接接觸并給予護(hù)理的機(jī)會(huì),讓我的知識(shí)得以應(yīng)用,這是在學(xué)校沒(méi)有的。在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,我也學(xué)到了很多,積累了很多護(hù)理的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)以后就業(yè)有很大的幫助。對(duì)此,我覺(jué)得,首先應(yīng)該感謝下學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦,給予我們這樣的機(jī)會(huì)來(lái)提高自己。同時(shí),我覺(jué)得還要感謝那些指導(dǎo)我們的護(hù)士老師們,她們不因?yàn)槲覀儾皇钦降淖o(hù)士就不給我們機(jī)會(huì),反而鼓勵(lì)我們,相信我們的能力,給了我們直接操作的機(jī)會(huì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)2

  教學(xué)實(shí)習(xí)是我們師范專業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修課,這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不去下苦功夫;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。當(dāng)我辛苦的上完一節(jié)課后問(wèn)學(xué)生的掌握情況時(shí),學(xué)生的回答居然是“不知道”,這對(duì)我無(wú)疑是沉重的打擊。但不管怎樣,我必須去找到問(wèn)題的根源所在。經(jīng)過(guò)與學(xué)生的交流,出了自身的教法外,主要的還是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,結(jié)合中學(xué)生的體育心理特點(diǎn),應(yīng)把一些動(dòng)作術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生最感興趣或容易掌握通俗語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行講解。實(shí)踐證明,我的這一想法是正確的,在后面的課堂中,我和學(xué)生的配合是越來(lái)越默契,上起課來(lái)也就輕松了許多。

  轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我們從學(xué)生一下變成老師,感覺(jué)非常不適應(yīng),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,使我們完成了由學(xué)生到老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我們既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我們虛心求教,不恥下問(wèn);作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我們付出了很多,收獲的`更多。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!睂(shí)習(xí)期間,我始終以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái),短短的實(shí)習(xí)生活,感覺(jué)很不錯(cuò)。當(dāng)我們漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”、“老師好”的感覺(jué)很奇妙,從最開(kāi)始的不習(xí)慣變得上了癮。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間正好趕上教授新推出的武術(shù)健身系列廣播體操——功夫青春,雖然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了這套操,但要怎樣教給學(xué)生又是我們要克服的難題。經(jīng)過(guò)與同學(xué)的交流,我們各自找到了適合自己的教學(xué)方法,順利的完成了教學(xué)認(rèn)為,達(dá)到了教學(xué)目的。第一次獨(dú)自走上講臺(tái),心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,但還是完完整整地把這節(jié)課上了下來(lái)。指導(dǎo)老師針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,要求我們多聽(tīng)課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。幫助修改教案,她們沒(méi)有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)的備課,寫(xiě)教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  時(shí)間過(guò)得真快,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)!爸R(shí)是永無(wú)止境的!痹谌〉煤贸煽(jī)的同時(shí),我們時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我們不斷前進(jìn)。

  這一個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí),使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之,教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,半年頂崗之路悄然走完。這段日子里,我和我的學(xué)生們一起xx四中中汪這個(gè)大煉爐里磨練著自己的雙翼,她們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,逐漸的睿智;而我,在逐漸成熟,逐漸的堅(jiān)強(qiáng),是呀,我們?cè)诠餐砷L(zhǎng)著。我依然記得剛到xx的那份忐忑;依然記得初登講臺(tái)的那份緊張;依然記得初識(shí)二百多張陌生臉龐的那種無(wú)助;依然記得第一次美術(shù)課學(xué)生們畫(huà)中的我是那么搞笑。也正是因?yàn)檫@些讓我懂得了愛(ài),讓我勇敢的肩負(fù)起自己的責(zé)任,讓我體會(huì)到了每次付出之后得到的快樂(lè)。回顧在中汪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪一刻不是我腦子里的美好回憶,又哪一天不使我充實(shí)而快樂(lè)呢?非常感謝頂崗實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),這半年的學(xué)習(xí),將是我人生中最寶貴的財(cái)富!

  回顧第一天到xx,8月31日我懷著忐忑的心下了大巴車,跟隨學(xué)校的車到了四中,從邁入xx四中這所學(xué)校的大門(mén)起,我就告訴自己,你不僅僅是一名學(xué)生了,你要以老師的身份度過(guò)這半年實(shí)習(xí)生涯。還沒(méi)有安排好課的那幾天,我總會(huì)幻想在課堂上的表現(xiàn),或者想著自己會(huì)教哪個(gè)年級(jí),什么樣的一個(gè)班,聽(tīng)話的還是調(diào)皮的學(xué)生,一切在我眼里都是那么好奇,新鮮的感覺(jué)。

  一.教學(xué)體會(huì)。

  我任教初一年級(jí)住宿班的美術(shù)。

  1.基礎(chǔ)課。 第一堂課,我抱著敢死的心態(tài),沒(méi)有緊張。聲音自我感覺(jué)也比較響亮,而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)課,內(nèi)容是什么是美術(shù),帶領(lǐng)大家去走進(jìn)美術(shù),認(rèn)識(shí)美術(shù),了解美術(shù),這樣的課堂仿佛有個(gè)形去抓,目的非常明確。同學(xué)們的`專注的眼神不斷地給我動(dòng)力和勇氣,這讓我感覺(jué)很實(shí)在。 但是,一個(gè)星期下來(lái)有四節(jié)的重復(fù)課,不同的班級(jí),有不同的課堂反應(yīng),活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng),我也做出相對(duì)的改變。一個(gè)星期下來(lái)我有了一個(gè)小總結(jié):

  (1).聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤(pán)。

 。2).盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況,如接受能力,學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。

  (3).要想使課堂活躍,學(xué)生配合,多做些游戲,多一些不同的活動(dòng)。

  于是,接下來(lái)的時(shí)間,我以這幾點(diǎn)去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生畫(huà)的畫(huà)之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓我有個(gè)底。在上課之前,評(píng)論分析同學(xué)們的畫(huà),同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。

  2.手工制作課。 期間我準(zhǔn)備了兩節(jié)手工制作課,想要更加提高學(xué)生的興趣,提高課堂氛圍,制作賀卡和剪紙藝術(shù),讓同學(xué)們開(kāi)發(fā)思維,大膽想象制作和設(shè)計(jì)作品,我很早就為這些課做好準(zhǔn)備,網(wǎng)上搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個(gè)范品。我也想著讓音樂(lè)融進(jìn)美術(shù)課堂,音樂(lè)美術(shù)本相通。有些音樂(lè)就是有種無(wú)形的力量,激發(fā)著人的情感。 在真正的課堂上,效果都不錯(cuò)。講完課,學(xué)生自己設(shè)計(jì)時(shí)間,我放了輕音樂(lè),整個(gè)課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個(gè)課以后,我發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們的感情更親切了。一部分同學(xué)的作品都不錯(cuò)?粗齻兊淖髌,我仿佛回到了我的中學(xué)時(shí)代。 藝術(shù)是一種語(yǔ)言,藝術(shù)探索的是人類情感的奧秘。

  在美術(shù)教育中我深深體會(huì)到:必須注重與學(xué)生心與心的交流,盡全力、用愛(ài)心喚醒和鼓舞學(xué)生對(duì)生活的感受,講方法、抓契機(jī)引導(dǎo)他們用美術(shù)語(yǔ)言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進(jìn)審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長(zhǎng)。

  二.班主任工作體會(huì)

  有句話說(shuō),天下最小的主任是班主任,管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導(dǎo)老師馬老師是七年級(jí)148的班主任,我跟隨她學(xué)習(xí)班主任管理技能,故而成為了148的副班主任,馬老師向我介紹了班里的基本情況之后,我便開(kāi)始慢慢摸索,首先從記名字開(kāi)始,起初,我主要以觀察為主,早讀,午讀,晚自習(xí)及一日三餐時(shí)間,留意同學(xué)們的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)狀態(tài)。漸漸的,每次去的目的更明確,我也漸漸清楚了自己的任務(wù)。 多利用在課下的時(shí)間了解學(xué)生,交流溝通,盡早記住學(xué)生的名字,這個(gè)我完成的比較出色。作為一個(gè)副班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。同時(shí),還通過(guò)找學(xué)生聊天,課間深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過(guò)以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。 學(xué)校的許多活動(dòng)都是在我們實(shí)習(xí)期間舉行。這給了我更多的機(jī)會(huì)去與學(xué)生接觸,以及鍛煉我們的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力。期間的課間操比賽,讀書(shū)節(jié)朗誦比賽,家長(zhǎng)會(huì),文化墻布置,體育節(jié)等等活動(dòng)我都傾心組織,其中組織訓(xùn)練的課間操比賽和讀書(shū)節(jié)朗誦比賽148獲得優(yōu)異成績(jī),我本著對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài),負(fù)責(zé)的態(tài)度很快獲得了同學(xué)們的信任與依靠。學(xué)生有情緒或者生病的時(shí)候,我會(huì)盡全力去安撫并解決,馬老師教會(huì)了我很多,我從之前剛來(lái)時(shí)的小屁孩到現(xiàn)在可以獨(dú)自應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),跟馬老師的悉心教導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  通過(guò)這半年的成長(zhǎng),我認(rèn)為,作為一名班主任,用自己的心去與學(xué)生交流,課下多觀察熟悉學(xué)生,在生活中盡可能多的關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)他們,信任他們,通過(guò)對(duì)全班學(xué)生的了解,營(yíng)造一個(gè)更適合每位學(xué)生個(gè)性發(fā)展的空間,當(dāng)然,學(xué)生就會(huì)把自己當(dāng)作朋友,沒(méi)有隔閡,并會(huì)建立深厚的友誼,這樣一來(lái),班級(jí)管理工作就會(huì)更順利、更成功。

  半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的珍貴的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心里!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)4

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  此次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括兩大方面:一是保育實(shí)習(xí)。來(lái)園活動(dòng),如廁與盥洗,進(jìn)餐,午睡以及離園活動(dòng)。二是教育教學(xué)實(shí)習(xí)。包括集體教學(xué)的組織(教學(xué)目的、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)環(huán)節(jié)、教師與幼兒的互動(dòng)、教學(xué)效果等);室內(nèi)游戲的組織(游戲時(shí)間、游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲的組織、教師的觀察與指導(dǎo)等);戶外體育活動(dòng)的組織(活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)材料、活動(dòng)組織、教師的觀察與指導(dǎo)等)。三是班級(jí)環(huán)境和區(qū)角創(chuàng)設(shè)。包括班級(jí)墻面裝飾,區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì),各個(gè)房間的功能及設(shè)施配備、環(huán)境布置。

  二、實(shí)習(xí)目的

  1、增強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的感性認(rèn)識(shí),提高專業(yè)意識(shí)。

  2、了解幼兒園的一日活動(dòng)安排、常規(guī)要求和組織方式方法,并且能夠逐漸獨(dú)立完成一日活動(dòng)安排。

  3、能將課堂中所學(xué)的理論知識(shí)與幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系,在班級(jí)教師指導(dǎo)下按照計(jì)劃,進(jìn)行各種類型的教學(xué)活動(dòng)。

  三、實(shí)習(xí)情況

  俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí),總覺(jué)得困難很大,自己工作毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)性格各異的孩子,面對(duì)新工作,的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著老師們輕輕松松的帶著寶寶開(kāi)展各種活動(dòng),做著一個(gè)又一個(gè)的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學(xué)習(xí),嘗試獨(dú)立帶孩子,經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個(gè)小集體當(dāng)中。

  實(shí)習(xí)第一天的畫(huà)面還歷歷在目,那是多么讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點(diǎn)興奮,那一點(diǎn)緊張,那一點(diǎn)好奇準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級(jí),我要面對(duì)的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我,并且喜歡我。大班的幼兒在面對(duì)陌生人時(shí),都是那么心懷好奇,他們會(huì)主動(dòng)上來(lái)和你打招呼,并且問(wèn)這問(wèn)那,很快我就和他們熟悉起來(lái),打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名經(jīng)驗(yàn)老道的名師——袁靜老師,我會(huì)積極觀察袁老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師,并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗(yàn)付諸于行動(dòng),成為自己的經(jīng)驗(yàn)。在袁老師的指導(dǎo)和幫助下,我很快得就熟悉了工作,并且他都會(huì)和我說(shuō)說(shuō)班級(jí)里每個(gè)幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

  在實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我悟出了要因人施教,面對(duì)不同的`幼兒要用不同的方法,每個(gè)孩子都有自己的差異,有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的,每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點(diǎn),不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(zhǎng)的溝通也非常的重要,在實(shí)習(xí)期間我試著與家長(zhǎng)打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。

  首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動(dòng)提醒幼兒增減衣服;回教室時(shí),要記住告訴幼兒在外邊玩耍時(shí)有細(xì)菌,提醒幼兒洗手。洗手時(shí),要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí),要排隊(duì),不要擁擠,并且不能說(shuō)話,以免被水嗆到;吃飯時(shí),要遵守習(xí)慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時(shí)不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動(dòng),以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺(jué)方面,要及時(shí)提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺(jué),睡覺(jué)時(shí)不講話。

  其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時(shí)間,各個(gè)步驟的銜接,以及幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)于一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我:在上課中不要死板去教學(xué),要抓住小朋友的興趣愛(ài)好,使用技巧和方法去教,時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),一般時(shí)間控制在10分鐘左右,于是我就通過(guò)畫(huà)畫(huà)或者扮演小朋友喜歡的動(dòng)畫(huà)人物去教學(xué),之后用這樣的方法去教學(xué),小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累

  再次,聽(tīng)課,看常規(guī),做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準(zhǔn)備,隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì)。

  另外,家長(zhǎng)工作。在幼兒教育中,家長(zhǎng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的合理化建議,同時(shí)對(duì)于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(zhǎng),同時(shí)給予表?yè)P(yáng)和批評(píng)。我所在的東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園采取的是發(fā)博客的形式,將孩子每天的活動(dòng)以照片的形式記錄下來(lái)發(fā)到班級(jí)博客中,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  最后,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。

  四、實(shí)習(xí)體會(huì)

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細(xì)心、愛(ài)心、責(zé)任心并重,缺一不可,總之,要當(dāng)一名好幼教不容易!在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了我自己不足之處,社會(huì)的不斷進(jìn)步使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求是越來(lái)越高。我愿意用我的所有熱情與愛(ài)心,換取孩子們的開(kāi)心以及家長(zhǎng)的誠(chéng)心,實(shí)習(xí)間:讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),做老師難,做個(gè)幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實(shí)自己,全身心投入到未來(lái)的幼兒教育事業(yè)。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)5

  今年寒假我沒(méi)有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的實(shí)踐。

  沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國(guó)公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參與.實(shí)踐,我覺(jué)得很驕傲。

  由于經(jīng)營(yíng)需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面對(duì).招收一批臨時(shí)員工,按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早,加上我的劇烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望,使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行.實(shí)踐。

  成為沃爾瑪正式員工參與.實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其聘請(qǐng)意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參與面試。時(shí)值考試周,一方面要預(yù)備考試,一方面又要為參與.實(shí)踐而奔跑,弄得我真是有些疲乏了。

  一月九日上午8:30我們這批三十多人來(lái)到了沃爾瑪人力資源部參與面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)潔的面試,但仍舊令毫無(wú)閱歷的我非常緊急。面試過(guò)程中,考官幾乎毫無(wú)表情的問(wèn)一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問(wèn)題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得非常漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。

  一月十九日,也就是考完最終一科的其次天,我正式參與了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來(lái)自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師Marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、進(jìn)展、公司文化、政策制度等基本狀況,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了也許的了解。剩下的詳細(xì)東西就只能在詳細(xì)工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的.上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而牢固,幾乎適合各種工作條件,為實(shí)際的工作供應(yīng)了便利。這一套工作服看似簡(jiǎn)潔卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡(jiǎn)潔有用,難怪幾乎公司全部員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。

  其次天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開(kāi)頭了一個(gè)月的工作生涯。

  實(shí)際的工作條件比想象中更加困難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說(shuō)薪酬多少,單說(shuō)工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng),只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。詳細(xì)的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)輸堆頭陳設(shè);四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。

  我所在的部門(mén)是28分區(qū)92部門(mén)。部門(mén)有主管兩名,全職員工八名,臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特別狀況下還會(huì)支配白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。

  由于接近春節(jié),店內(nèi)工作非常勞碌。在開(kāi)頭工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我終于咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。兩天過(guò)后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的漸漸熟識(shí),便開(kāi)頭隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過(guò)去了兩三天,我對(duì)工作內(nèi)容很熟識(shí)了,便真正獨(dú)立開(kāi)來(lái),作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。

  這四五天的轉(zhuǎn)變過(guò)程看似簡(jiǎn)潔卻是非常困難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松,但一天下來(lái)的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無(wú)閱歷的我精疲力竭。而且生疏的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓舞使我鼓足了士氣去堅(jiān)持。我信任只要堅(jiān)持下去就肯定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)在工作中學(xué)到許多東西。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)6

  通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  我們懷著難以訴說(shuō)的心情以及對(duì)教師這種職業(yè)的神圣的向往,隨著飛駛的列車來(lái)到了我們的實(shí)習(xí)目的地——xx縣龍山中心學(xué)校,這是一個(gè)美麗的學(xué)校,也是一個(gè)五彩的花園。

  當(dāng)然我根本沒(méi)有想到,在之后的一個(gè)月里,我會(huì)在這里收獲一段快樂(lè)而難忘的.時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中感覺(jué)所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書(shū)本來(lái)得真切和實(shí)在。正所謂:“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,一波三折有收獲。”

  我們來(lái)到xx縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開(kāi)了座談會(huì),他們向我們介紹了xx縣龍山中心學(xué)校的情況:它辦校至今已有百年歷史,始建于清光緒30年(公元1904年),坐落在縣城東南的老東坡下,背靠青山,側(cè)臨綠水,校內(nèi)青杉挺拔,繁花似錦,綠草茵茵,是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米,校舍建筑總面積4737平方米,校園綠化面積3800多平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1500平方米。這里共有教職工63人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1058人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以教研教改促進(jìn)發(fā)展,多年來(lái)一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù),為xx縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一,它也為xx縣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作。

  情況如下:

  1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為8份,上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂(lè)、美術(shù)7個(gè)科目)。

  2、班主任工作:組織一次“我做文明小公民”的主題班會(huì)。

  3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。

  4、到學(xué)生家里去家訪。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)7

  寒假,我來(lái)到了一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),因?yàn)槲覐男【吞貏e喜歡的動(dòng)物,尤其是可愛(ài)的小狗,所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這么一份自己感興趣的實(shí)習(xí)工作。

  在這次的寒假實(shí)習(xí),有一只狗的死亡讓我印象很深,這條狗來(lái)帶寵物醫(yī)院的時(shí)候,整體感覺(jué)都還好,在主人抱它到觀察臺(tái)上之后便準(zhǔn)備給他測(cè)體溫。就在我準(zhǔn)備給它測(cè)體溫的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)其肛門(mén)處有液體流出,指導(dǎo)醫(yī)師看到后就仔細(xì)觀察了下這條狗,發(fā)現(xiàn)其狀態(tài)很差,在給它做心臟復(fù)蘇沒(méi)什么效果,打了強(qiáng)心藥也依然沒(méi)有起色,過(guò)了一下狗就死亡了。

  在搶救的同時(shí)寵物主人哽咽著說(shuō)剛走進(jìn)來(lái)還好好的,怎么突然就死了,我邊安慰寵物主人,邊詢問(wèn)犬的具體情況,園林這條狗已經(jīng)在家嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,脫水嚴(yán)重,且基本沒(méi)有飲欲和食欲,推斷可能有肝臟損傷和貧血,不僅如此,這只狗從來(lái)沒(méi)接受過(guò)疫苗。直接致死的原因應(yīng)該是心衰,這點(diǎn)是毋庸置疑的。

  這條狗就這么走了,我也很難過(guò),想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無(wú)常。狗并不像人一樣,它們不會(huì)說(shuō)話,不舒服的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì)知道,往往寵物表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很嚴(yán)重了,所以寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的,寵物可以陪伴我們,給我們帶來(lái)溫暖和樂(lè)趣,我們也有義務(wù)去給他們健康。

  寒假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我接觸了各種狗,對(duì)它們的病情反映和醫(yī)治都有了具體的了解,就我對(duì)以上病例的'看法是,由于長(zhǎng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機(jī)體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會(huì)有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候?qū)櫸锏谝淮蝸?lái)到寵物醫(yī)院時(shí),都會(huì)由于醫(yī)院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣的臺(tái)子上,這種應(yīng)急在一般情況下都不會(huì)有什么問(wèn)題,但如果是一條這樣機(jī)體狀況很差的犬而言,就很容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對(duì)待這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對(duì)狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因,再根據(jù)具體情況來(lái)制定方案,當(dāng)然這需要寵物和醫(yī)生要有良好溝通交流,這樣更利用醫(yī)生了解寵物病情,在針對(duì)診治。

  總之,寒假在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我對(duì)寵物的各種病情有了一定的了解,也讓我更加的對(duì)這些小動(dòng)物感興趣了,是一次有意義的實(shí)習(xí)。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)8

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,確實(shí)也是取得了不錯(cuò)的成績(jī),我平時(shí)在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這種機(jī)會(huì),這次下定了決心,希望自己可以做出一點(diǎn)成績(jī)來(lái),我感覺(jué)非常的有意義,當(dāng)然我也希望自己能夠在這方面,維持好狀態(tài),畢竟實(shí)踐是可以鍛煉到一個(gè)人的,我也在不斷的調(diào)整自己的狀態(tài),我當(dāng)然也是希望在日常的工作當(dāng)中把問(wèn)題能夠處理好,這次實(shí)踐當(dāng)中,我也有一些心得體會(huì)。

  在這方面我認(rèn)為自己是缺少磨礪的,在社會(huì)實(shí)踐方面我是感覺(jué)非常有意義的,通過(guò)實(shí)踐我是感覺(jué)自己可以有更多的提高,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我確實(shí)是積累了很多經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我的個(gè)人而言是非常有意義的,作為一名大學(xué)生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我一點(diǎn)點(diǎn)的積累工作經(jīng)驗(yàn),過(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,所以我覺(jué)得自己還是在這一點(diǎn)上面應(yīng)該完善好自己,在這一點(diǎn)上面我也是深刻的意識(shí)到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學(xué)生我確實(shí)還是要繼續(xù)去調(diào)整的,在這方面這也是應(yīng)該要繼續(xù)去維持下去的,當(dāng)然還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好本職工作才是,大學(xué)期間正是缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  這次x個(gè)多月的.時(shí)間,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),我感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的進(jìn)步,現(xiàn)在我還是對(duì)此深有體會(huì)的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)還是缺少一點(diǎn)自覺(jué),我知道了賺錢(qián)的不容易,以前對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有什么概念,是我應(yīng)該給要做出的準(zhǔn)備,我明白了賺錢(qián)的不容易,社會(huì)實(shí)踐是應(yīng)該要認(rèn)真的去做好準(zhǔn)備的,要花更多的時(shí)間去完善好以后的工作,在實(shí)踐方面我應(yīng)該還要做的更加的細(xì)心一點(diǎn),這次出現(xiàn)了一些問(wèn)題,我也和周圍的同事相處的是不錯(cuò)的,讓我對(duì)接下來(lái)的工作也是很有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該要繼續(xù)努力的。

  當(dāng)然除了實(shí)踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應(yīng)該要做出好的判斷,我會(huì)認(rèn)真的去做好接下來(lái)的工作,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會(huì)因此受益匪淺,讓自己在實(shí)踐當(dāng)中,找到方向,這也是對(duì)待工作應(yīng)該要有的態(tài)度,我感激這x個(gè)月的來(lái)的實(shí)踐,希望在未來(lái)的工作當(dāng)中,進(jìn)一步的調(diào)整好,對(duì)于一名學(xué)生而言這也是我要去做好的,我感激實(shí)踐當(dāng)中所學(xué)習(xí)的東西,我會(huì)繼續(xù)提高自己個(gè)人的能力。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)9

  一、基本概況:

  今年的寒假,我參加了學(xué)校的活動(dòng),進(jìn)行了一次寒假回鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是我的家鄉(xiāng),貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣打幫鄉(xiāng),我就其中的一個(gè)村——許懷村進(jìn)行了為時(shí)兩天的調(diào)查走訪,走訪時(shí)得到了廣大村民的信賴和支持,調(diào)查時(shí)也針對(duì)村里開(kāi)展了一些工作,還對(duì)部分村民進(jìn)行實(shí)地調(diào)查走訪,以取得更好的調(diào)研效果。

  調(diào)查時(shí)間:

  地 點(diǎn):

  實(shí)踐調(diào)查員:

  二、調(diào)研經(jīng)過(guò)及內(nèi)容

  1 、村莊基本概況

  從打幫鄉(xiāng)繞過(guò)蜿蜒崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)車程,我來(lái)到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長(zhǎng)的熱情接待,當(dāng)我說(shuō)明此行目的時(shí),村長(zhǎng)對(duì)我表示感謝,并對(duì)我的調(diào)查和實(shí)踐表示支持,從而也增加了我調(diào)研的信心。

  通過(guò)向村長(zhǎng)詢問(wèn),我首先大致地了解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉(xiāng)政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個(gè)村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總?cè)丝?262人,其中勞動(dòng)力人口有650人。該村經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度居其所屬的貴州省鎮(zhèn)寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來(lái)村里的勞動(dòng)力越來(lái)越多地向城里轉(zhuǎn)移,至20xx年,全村外出務(wù)工人數(shù)已接近300人,將近本村勞動(dòng)力總?cè)藬?shù)的一半。

  由于許懷村所處地形為山地,三面環(huán)山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村里耕地類型主要有水田和旱地,總面積為600畝,這里屬于亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻谷和玉米,經(jīng)濟(jì)作物有甘蔗和西紅柿。經(jīng)村長(zhǎng)介紹,至20xx年底,全村村民人均收入達(dá)600元,比上年增長(zhǎng)約15%。雖然村民們生活比過(guò)去好了很多,但是村里仍然有經(jīng)濟(jì)特別貧困的.家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開(kāi)支。

  許懷村進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)依照的是村民們多年的經(jīng)驗(yàn),由于村民們大多不識(shí)字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學(xué)的方法,通過(guò)技術(shù)的改進(jìn)來(lái)提高生產(chǎn)力,導(dǎo)致了發(fā)展的滯后,這次來(lái)調(diào)查我從學(xué)校帶來(lái)了一些掛圖和農(nóng)業(yè)書(shū)籍,我把資料交給村長(zhǎng),村長(zhǎng)十分激動(dòng),他說(shuō);“放心,我們村干部一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,春節(jié)之后,我們就開(kāi)村民委員會(huì),組織大家一起學(xué)習(xí),謝謝你帶來(lái)的資料,也謝謝你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們農(nóng)村的發(fā)展,相信有了國(guó)家的政策和你們的關(guān)心,我們?cè)S懷一定會(huì)越來(lái)越好的!

  2 、村莊建設(shè)情況:

 、 村莊基本面貌:

  通過(guò)對(duì)許懷村概貌進(jìn)行分析,村民住房沒(méi)有進(jìn)行過(guò)統(tǒng)一規(guī)劃,全村的建筑有著明顯的布依族建筑風(fēng)格,主要類型為磚、石、木料型房屋,較過(guò)去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數(shù)村民的房屋仍是土坯結(jié)構(gòu),冬不擋嚴(yán)寒,夏不避酷暑。全村無(wú)硬化道路,通向鄉(xiāng)政府的路只能通過(guò)摩托車、農(nóng)用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現(xiàn)道路軟化,滑車等危險(xiǎn)。

 、 基本設(shè)施建設(shè)

  通過(guò)了解,許懷村基本設(shè)施建設(shè)情況基本不完善,村委會(huì)雖然有固定的辦公場(chǎng)所,但沒(méi)有小學(xué)、醫(yī)務(wù)室、診所等保障村民生活的設(shè)施。至07年年底,村里已有超過(guò)90%的村民參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,國(guó)家的政策給村民們帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的好處,但是由于村里沒(méi)有醫(yī)務(wù)室,村民在出現(xiàn)疾病時(shí)不能得到及時(shí)有效的控制和治療。

 、 村莊自然環(huán)境

  許懷村是比較傳統(tǒng)的村,村里無(wú)企業(yè)、公司等辦公場(chǎng)所,環(huán)境沒(méi)有受到來(lái)自外界的污染,因此許懷村自然環(huán)境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時(shí)食用的瓜果蔬菜都是自家種的無(wú)污染食品。

  3、村民生活情況:

  經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)的介紹,我對(duì)許懷有了基本的了解,但是實(shí)地走訪是不可缺少的,我召集了村里幾個(gè)正在玩耍的小孩,說(shuō)明來(lái)意后,他們都很愿意幫助我,于是他們幫我把村里正在家閑坐的大人們叫來(lái)了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來(lái)。

  交談的過(guò)程中,村民們很熱情地與我進(jìn)行交流,內(nèi)容包括他們的生產(chǎn)、生活情況等。通過(guò)談話,我了解了在許懷村,絕大多數(shù)村民家里都過(guò)上了比較幸福的生活,家里都有電視機(jī)和VCD等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來(lái),黨和政府高度重視農(nóng)民的生產(chǎn)和發(fā)展,出臺(tái)了很多惠農(nóng)政策,據(jù)我所了解,許懷村的農(nóng)民們都享受到了政府給他們帶來(lái)的好處,他們的生活水平較過(guò)去有了很大的提高。借著這個(gè)機(jī)會(huì)我把自己所學(xué)的十七大會(huì)議中有關(guān)“三農(nóng)”方面的信息講解給他們聽(tīng),村民們都很感謝黨中央對(duì)他們的關(guān)心和社會(huì)給予他們的支持。

  但是我不由得擔(dān)心起來(lái),在我和村民們的聊天中發(fā)現(xiàn),盡管村民們的生活質(zhì)量有所提高,但是他們的思想覺(jué)悟還不夠,他們對(duì)于孩子的教育問(wèn)題從來(lái)沒(méi)有感到憂慮過(guò),極大多數(shù)村民對(duì)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題都是不管不問(wèn),任其自由發(fā)展,孩子爭(zhēng)氣就讓他們多上兩年學(xué),不爭(zhēng)氣等到了十五六歲就出外打工,無(wú)論如何都可以生存下去的。我告訴村民們,如今是知識(shí)爆發(fā)的時(shí)代,不懂文化就只能永遠(yuǎn)

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)10

  在這短暫的假期里,從20xx年2月1日到20xx年2月14日,我到離家不遠(yuǎn)的一家餐館里打工。

  第一天,什么都不知道,什么都要多問(wèn)多動(dòng)。幸好有個(gè)前輩很熱心,帶著我先熟悉工作環(huán)境并介紹了我的工作內(nèi)容。之后,我就真正認(rèn)識(shí)了工作的忙碌!由于我工作的湯館是我們那兒比較有名的特色小餐館,店面不大還可外賣,一到吃飯時(shí)間人又特別多,所以經(jīng)常忙得頭暈?zāi)垦#恢獤|南西北!因此我剛剛工作那會(huì)兒做事不得法,效率低還老犯錯(cuò)。分不清在正忙時(shí)該先做什么事后做什么事,怎么做會(huì)更好更快。例如,一看見(jiàn)有客人走了應(yīng)該要擱下其他事先把桌子清理干凈,以免讓其他客人久等;取菜時(shí)用托盤(pán)會(huì)更好更快。(這些都是我在后來(lái)的工作中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。)

  主要體會(huì):

  這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以赴,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  經(jīng)歷了將近兩周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

  做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的'活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引

  導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  我的思考:

  社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛練。

  以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無(wú)味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受,和一定的影響吧!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)11

  20xx年即將過(guò)去,在這將近一年的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,臨近年終,我對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對(duì)今年的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)。

  1、我是20xx年2月份到公司的,20xx年4月份,我調(diào)到了國(guó)內(nèi)部當(dāng)銷售助理,在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前,我是沒(méi)有銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)銷售工作的熱情,而缺乏行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到國(guó)內(nèi)部之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí),一邊盡我本職,擔(dān)任期間,我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識(shí),從接單到發(fā)完貨,認(rèn)真監(jiān)督檢驗(yàn)貨物。確保貨物數(shù)量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復(fù)客戶的問(wèn)題,不過(guò)請(qǐng)教了經(jīng)理跟同事后,后來(lái)慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對(duì)客戶所提到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的.同時(shí),自己的能力都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高!

  2、自20xx年5月份月底到現(xiàn)在,承蒙公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),我調(diào)動(dòng)到了北京辦事處擔(dān)任后勤!這幾個(gè)月我完成的情況大概如下:

  1)財(cái)務(wù)方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄!上交總公司。應(yīng)收賬款,我把好關(guān),督促銷售員及時(shí)收回賬款!財(cái)務(wù)方面,因?yàn)橹皼](méi)接觸過(guò),還是有很多地方不懂。但是我會(huì)虛心討教,把工作做得更出色!

  2)至于倉(cāng)庫(kù)的治理,天天認(rèn)真登記出庫(kù)情況,鋪貨登記!庫(kù)存方面一般都是最低庫(kù)存訂貨,但有時(shí)因?yàn)槭韬,零?kù)存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象,這點(diǎn)我會(huì)細(xì)心。避免再有零庫(kù)存訂貨的發(fā)生!

  3)幫銷售員分擔(dān)一些銷售上的問(wèn)題,銷售員不在的時(shí)候,跟客戶洽談。接下訂單!(當(dāng)然,價(jià)格方面是咨詢過(guò)銷售員的!)這方面主要表現(xiàn)在電話,還有QQ上!因?yàn)橹霸趪?guó)內(nèi)部擔(dān)任助理時(shí),與客戶的溝通得到了鍛煉,F(xiàn)在跟客戶交流已經(jīng)不成問(wèn)題了!不過(guò)前幾天因?yàn)槲掖中,客戶要貨,我忘記跟銷售員說(shuō),導(dǎo)致送貨不及時(shí)。客戶不滿足!接下來(lái)的日子,我會(huì)盡量避免此類事情的發(fā)生。

  4)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作,協(xié)助上司交代完成的工作!

  3、以下是存在的問(wèn)題:

  1)總公司倉(cāng)庫(kù)希望能把嚴(yán)點(diǎn),自辦事處開(kāi)辦以來(lái),那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯(cuò)。已經(jīng)提議多次了,后來(lái)稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯(cuò)誤,產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯(cuò)型號(hào)!

  2)返修貨不及時(shí)。給客戶留下不好的印象,感覺(jué)我們的售后服務(wù)做得不到位!

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在銷售工作最基本的客戶訪問(wèn)量太少。北京辦事處是今年六月份開(kāi)始工作的,在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶訪問(wèn)記錄有105個(gè),加上沒(méi)有記錄的概括為20個(gè),6個(gè)月的時(shí)間,總體計(jì)算三個(gè)銷售人員一天拜訪的客戶量20個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶工作沒(méi)有做好。

  以上是我的總結(jié),有不對(duì)之處,還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)12

  “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的`問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

  最后,衷心感謝朔黃鐵路原平分公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)13

  自市委市府推出“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐以來(lái),我院已經(jīng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)做了統(tǒng)籌安排。20xx年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)開(kāi)展過(guò)程中,為貫徹落實(shí)《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》精神,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情市情民情,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉,努力培養(yǎng)“又紅又!钡纳鐣(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,我院高度重視,精心組織,全面發(fā)動(dòng)。在寒假開(kāi)始前,完成全部的組織安排工作。同時(shí),嚴(yán)格紀(jì)律,細(xì)化工作方案和制定了突發(fā)事件處理預(yù)案,確保了此次學(xué)生實(shí)踐工作的安全、順利推進(jìn)和圓滿完成。

  我院嚴(yán)格按照文件要求并結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,對(duì)此次提交申請(qǐng)的同學(xué)進(jìn)行了篩選。最后確定了參加此次寒假實(shí)踐活動(dòng)的91位同學(xué)。鑒于中間有春節(jié)假日和寒假的冰冷天氣,學(xué)院對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)做了以下具體安排,確保此次活動(dòng)的成功進(jìn)行:

  一、專人負(fù)責(zé),高度重視。我院為高效、出色的完成寒假實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,親自指導(dǎo)相關(guān)工作,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)細(xì)節(jié)做了詳細(xì)部署。并指定了有強(qiáng)烈責(zé)任心、愛(ài)心和豐富學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)院老師,專門(mén)負(fù)責(zé)此次帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)。學(xué)院各部門(mén)通力協(xié)作,根據(jù)文件精神和培養(yǎng)方向,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)的宣傳和動(dòng)員。同時(shí),建立了日?qǐng)?bào)告制度,由負(fù)責(zé)老師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的安排情況與工作進(jìn)度。使得此次寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊、高效有序。

  二、全面考慮,做好細(xì)節(jié)。學(xué)院及時(shí)與相關(guān)單位和企業(yè)聯(lián)系,并簽訂《合作協(xié)議》,了解崗位的要求及相關(guān)情況,發(fā)布崗位信息。充分考慮同學(xué)實(shí)習(xí)的興趣愛(ài)好和工作的便捷,對(duì)同學(xué)的實(shí)習(xí)做出詳細(xì)的安排。對(duì)工作地點(diǎn)的調(diào)整、工作內(nèi)容的改變、春節(jié)前后工作時(shí)間的安排等相關(guān)細(xì)節(jié)積極與企業(yè)協(xié)調(diào),保證參加實(shí)習(xí)的學(xué)生能充分利用些次實(shí)踐機(jī)會(huì)鍛煉自己、增長(zhǎng)才干。

  三、強(qiáng)學(xué)生教育管理。積極做好參加帶薪實(shí)習(xí)學(xué)生的教育管理工作,對(duì)參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行工作前指導(dǎo)和思想動(dòng)員。學(xué)院要求參加實(shí)習(xí)的學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位或企業(yè)的規(guī)章制度,加強(qiáng)自律,注重形象。要求參加實(shí)踐的同學(xué)都珍惜機(jī)會(huì),接受鍛煉,放下心、沉下去,在基層踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),從細(xì)微處收獲真知,以實(shí)踐驗(yàn)證自己的理論。同時(shí),也應(yīng)充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),在各崗位上學(xué)以致用,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)的良好風(fēng)貌。

  四、切實(shí)保障實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。我院采取了到崗報(bào)到登記等措施,提供政策保障,確保學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求。要求學(xué)生在指定時(shí)間報(bào)到后,及時(shí)向?qū)W院報(bào)告其報(bào)到情況,以進(jìn)行學(xué)生到崗到位的統(tǒng)計(jì)。加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的具體問(wèn)題及時(shí)加以解決。同時(shí),主動(dòng)配合相關(guān)單位和企業(yè)做好學(xué)生寒假帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)工作。

  五、落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)的安全工作。不僅在實(shí)習(xí)前進(jìn)行了安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)指導(dǎo)教育,對(duì)實(shí)習(xí)中可能遇到的安全問(wèn)題做了充分考慮,也指派指導(dǎo)老師全程參與整個(gè)活動(dòng),動(dòng)態(tài)管理,確保實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)生安全。六、深入學(xué)習(xí)總結(jié)在本次寒假實(shí)踐中各項(xiàng)工作。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)院及時(shí)組織參加實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié),交流實(shí)習(xí)心得體會(huì),對(duì)實(shí)習(xí)取得的'效果進(jìn)行總體評(píng)估。同時(shí),學(xué)院各相關(guān)部門(mén)也積極總結(jié),以改善對(duì)大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的總體安排和學(xué)院工作能效的提高,并形成相關(guān)文件資料加以學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐是最好的老師,實(shí)踐是最好的課堂。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們可以將在學(xué)校和課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到具體的社會(huì)生活中,在檢驗(yàn)原有知識(shí)的同時(shí),又能從實(shí)踐中不斷獲取新的知識(shí)。參加社會(huì)實(shí)踐一方面可以鍛煉同學(xué)們的思考能力、動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,不斷提升綜合素質(zhì);另一方面通過(guò)辛勤的勞動(dòng)為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,積極履行大學(xué)生的歷史使命和社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。這也是大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)的意義所在。此次的寒假帶薪實(shí)習(xí)讓在校大學(xué)生又一次的積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和才干。從參加實(shí)習(xí)的同學(xué)的反饋情況可以看出,寒假帶薪實(shí)習(xí)引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中接受鍛煉,促進(jìn)大學(xué)生了解國(guó)情、市情、民情,達(dá)到的實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

  大學(xué)生進(jìn)行以“六個(gè)一”為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的工作,需要在一次次的運(yùn)行中加以完善,以充分發(fā)揮其培養(yǎng)新一找接班人和建設(shè)者的功用。在整個(gè)工作中,也根據(jù)我院的具體工作過(guò)程,提出幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)以后工作有一定幫助:

  一、爭(zhēng)取增加實(shí)習(xí)崗位。每次在對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行篩選時(shí),都很犯難。畢竟每位同學(xué)都有其不同的情況,且都很希望獲得這樣的機(jī)會(huì)。所以,我們希望能獲得更多的實(shí)習(xí)崗位,以使更多的同學(xué)得到鍛煉。

  二、更加合理的分配各地區(qū)(單位)的崗位和爭(zhēng)取住宿安排。在進(jìn)行寒假實(shí)習(xí)崗位的申請(qǐng)時(shí),大部分同學(xué)都能離住處較近。有些同學(xué)雖符合申請(qǐng)的條件,自己也有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)愿望,但都因?qū)嵙?xí)崗位較遠(yuǎn)和住宿問(wèn)題,不得不放棄。這也造成了一些崗位的空缺和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的浪費(fèi)。

  三、希望能盡早的進(jìn)行大學(xué)生實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作。在本次實(shí)習(xí)工作中,出現(xiàn)了不少提供崗位的機(jī)關(guān)、單位沒(méi)有安排好相關(guān)的接洽工作。這樣不僅拖延了實(shí)習(xí)時(shí)間,也給去相關(guān)崗位實(shí)習(xí)的同學(xué)造成了一些麻煩。希望以后的實(shí)習(xí)工作,學(xué)校和單位都能更加提前的進(jìn)行準(zhǔn)備工作,使大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作進(jìn)行得更加順暢。知行合一磨礪人才。大學(xué)生“六個(gè)一”工程,其重點(diǎn)不僅在于提升學(xué)生的實(shí)踐能力,也不僅僅是鍛煉學(xué)生的意志;而是培養(yǎng)一代新人,重塑社會(huì)主義主流價(jià)值觀,增強(qiáng)民族凝聚力的明智決策,具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義和戰(zhàn)略意重塑主流意識(shí)形態(tài),促進(jìn)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做具有健全人格,富有愛(ài)國(guó)主義熱情和民族精神的新一代知識(shí)青年。我們也將為此做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)14

  經(jīng)過(guò)這次的寒假實(shí)習(xí),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。access能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯?東西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

  一個(gè)星期的寒假實(shí)習(xí)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的寒假實(shí)習(xí),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!

寒假實(shí)習(xí)總結(jié)15

  作為一名初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,我只是在課堂上汲取了的相關(guān)會(huì)計(jì)的理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)那啡钡,?shí)習(xí)是開(kāi)展工作的基礎(chǔ),同時(shí)也是讓新員工更快的融入公司的階梯,所以實(shí)習(xí)是勢(shì)在必行。按照我所在的公司xx的慣例,在實(shí)習(xí)的第一天我就來(lái)到了公司車間去了解公司的生產(chǎn)流程,對(duì)我們財(cái)務(wù)人員來(lái)說(shuō)會(huì)對(duì)公司的整體運(yùn)轉(zhuǎn)有一個(gè)大致的.了解,尤其是在核算成本會(huì)計(jì)時(shí)有很大的幫助。

  來(lái)到財(cái)務(wù)科上班的時(shí)候,科長(zhǎng)叫我先看她們以往所做的會(huì)計(jì)憑證,還教我記賬。雖說(shuō)記賬看上去象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作,如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。

  每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對(duì)于數(shù)字書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫(xiě),如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣而已,這是關(guān)系到一個(gè)單位的賬務(wù),是每一個(gè)單位以后制定計(jì)劃的依據(jù)。

  所有的賬記好了,接下來(lái)就是結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂“日清月結(jié)”就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算器都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行,一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算器這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在科長(zhǎng)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

  經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的鍛煉,我已能熟練度的操作自己工作的流程,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也有不少認(rèn)識(shí):做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

  會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。

  財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的唯一真理,現(xiàn)在的我已經(jīng)完全明白了這句話,實(shí)習(xí)的目的就是為了學(xué)以致用,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì),能夠在實(shí)際的工作中展現(xiàn)自己所長(zhǎng)。通過(guò)實(shí)習(xí)我鍛煉了自己、檢驗(yàn)自己、彌補(bǔ)不足,為以后踏入社會(huì)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

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