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電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-09 10:34:28 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的電工實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)、自動(dòng)化產(chǎn)品的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,我們先后去過欣瑞可能換熱設(shè)備有限公司和天津南玻工程玻璃股份有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,自動(dòng)化技術(shù)在工業(yè)上的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合。

  我通過完成畢業(yè)實(shí)習(xí)過程,結(jié)合自己學(xué)習(xí)的知識(shí),深入工廠企業(yè)實(shí)地參觀與實(shí)習(xí),達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合。

  一、電工方面維護(hù)人員要求

  1、認(rèn)真觀察。通過眼睛的觀察可以發(fā)現(xiàn)的異,F(xiàn)象有:破裂、斷線;變形(膨脹、收縮、彎曲);松動(dòng);漏油、漏水、漏氣;污穢;腐蝕;磨損;變色(燒焦、硅膠變色、油變黑);冒煙(產(chǎn)生火花);有雜質(zhì)異物;不正常的動(dòng)作等等。

  2、耳聽鼻聞。設(shè)備由于交流電的作用而產(chǎn)生振動(dòng)并發(fā)出特有的聲音,并呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。如果仔細(xì)傾聽這些聲音,并熟練掌握聲音變化的特點(diǎn),就可以通過它的高低節(jié)奏,音色的變化,音量的強(qiáng)弱,是否伴有雜音等,來判斷設(shè)備是否運(yùn)行正常。電氣設(shè)備的絕緣材料因過熱而產(chǎn)生的特有的焦糊氣味,大多數(shù)的人都能嗅到,并能準(zhǔn)確地辨別。值班人員在進(jìn)入配電室檢查電氣設(shè)備時(shí),如果聞到了設(shè)備過熱或絕緣材料燒焦而產(chǎn)生的氣味時(shí),就應(yīng)著手進(jìn)行檢查,看看有沒有冒煙變色的地方,聽一聽有沒有放電閃絡(luò)的聲音,直到找出原因?yàn)橹。聞氣味也是?duì)電氣設(shè)備某些異常和缺陷比較靈敏的一種判別方法。

  3、用手觸摸。運(yùn)行人員可用手觸摸被檢查的設(shè)備,來判斷設(shè)備的缺陷和異常。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,用手觸試帶電的高壓設(shè)備是絕對(duì)禁止的。通過手摸,可以感覺出設(shè)備溫度的變化和振動(dòng),如變壓器的溫度變化,局部發(fā)熱;繼電器的發(fā)熱、振動(dòng)等,都可以用觸摸法檢查出來。

  4、了解運(yùn)行狀況。設(shè)備檢修人員向運(yùn)行人員了解設(shè)備的運(yùn)行狀況,發(fā)生故障時(shí)的天氣變化,負(fù)荷的`大小,以往發(fā)生類似故障的記錄及解決的辦法等。通過這些“問”,可以較快地掌握設(shè)備運(yùn)行的最基本的情況,便于檢修人員快速完整地處理事故,避免事故查找工作進(jìn)人誤區(qū)而延長(zhǎng)停電時(shí)間,擴(kuò)大事故范圍。

  二、變電所

  變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時(shí)進(jìn)行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為27.5kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,內(nèi)有絕緣油、干燥劑、散熱器等。降壓后的電壓分為A、B兩路,A相經(jīng)過電壓重分配變?yōu)閿?shù)路電壓,供給不同的用戶。每路電壓由上行線和下行線輸出,可輸出給用電火車。變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進(jìn)的報(bào)警功能。

  三、工廠供電與學(xué)校用電。

  在天津南玻工程玻璃有限公司還參觀了工廠的一個(gè)電力系統(tǒng)圖,反映該變電所的供電與用電布局。相比而言,工廠用電系統(tǒng)復(fù)雜,電壓高,設(shè)備多。玻璃廠內(nèi)有一個(gè)低壓電所,起降壓作用。另外有幾個(gè)重要的設(shè)備:

 、僦醒胄盘(hào)盤,預(yù)告信號(hào),顯示故障;

 、诳刂票P,自投入;

 、劭諝忾_關(guān);

 、苤绷飨到y(tǒng),可蓄電;

  ⑤油開關(guān),利用瓦斯放電電解油,氣體推動(dòng)筏門導(dǎo)致開關(guān);

  ⑥無功功率補(bǔ)償器,由于電動(dòng)機(jī)為感性負(fù)載,需保證功率因數(shù)。

  在欣瑞可能換熱設(shè)備有限公司,作上了技術(shù)員的職位。雖然公司規(guī)模不大,但是在這里接觸到的新鮮事物比較多,給自己鍛煉的機(jī)會(huì)比較多。上班的時(shí)候可也跟廠房的師傅學(xué)習(xí)焊接技術(shù)(電焊焊、氬弧焊、二保焊等)、各種剛材(碳鋼無縫鋼管、槽鋼、圓鋼)的型號(hào)、材質(zhì)、重量。各種法蘭、彎頭、變徑、閥門、板換、控制柜的安裝與調(diào)試。各種機(jī)械設(shè)備的用途、功能及加工精度的測(cè)量。即使現(xiàn)在還沒有學(xué)到手,但是用不了多長(zhǎng)時(shí)間,就會(huì)對(duì)這些熟練掌握的。

  與公司員工的關(guān)系,相處的十分融洽,在公司上班就是在一個(gè)溫馨的大家庭里工作。

  從這次實(shí)習(xí)中,接觸到了不少新鮮事物,也學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西。給自己以后工作找準(zhǔn)定位?偠灾,要成功所要具備的優(yōu)良品質(zhì):

  1:良好的心理素質(zhì);

  2:明確目標(biāo);

  3:頑強(qiáng)精神;

  4:團(tuán)隊(duì)精神;

  5:終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下學(xué)業(yè)已完成,從課題選擇到具體的寫作過程,無不凝聚著老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)論文寫作期間,老師為我提供了種種專業(yè)知識(shí)上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議,沒有這樣的幫助和關(guān)懷,我不會(huì)這么順利的完成學(xué)業(yè)。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。

  在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機(jī)會(huì)向在這三年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意,感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘。不積跬步何以至千里,各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),在他們的悉心幫助和支持下,我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn),順利完成學(xué)業(yè)!

  我還要感謝同班的各位同學(xué),在畢業(yè)設(shè)計(jì)的這段時(shí)間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對(duì)于你們幫助和支持,在此我表示深深地感謝!

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

  在為期一周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

  本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電路有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的金工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

  不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

  這次的內(nèi)容包括以下五個(gè)知識(shí)點(diǎn),分別是:照明電路的設(shè)計(jì)與制作;網(wǎng)線和導(dǎo)線的連接;三相異步電機(jī)的連接;plc的.初步認(rèn)識(shí);電子彩燈的制作。

  第一:

  一些日常家用電路的設(shè)計(jì),知道了什么是單控和雙控開關(guān),怎么去使用漏電保護(hù)開關(guān)。

  還有安裝照明電路必須遵循的總的原則:火線必須進(jìn)開關(guān);開關(guān)、燈具要串聯(lián);照明電路間要并聯(lián)。

  我的作品:

  老師還給我們講了觸電事故發(fā)生后的急救方法,以及觸電的類型。按照人體觸及帶電體的方式和電流流過人體的途徑,電擊可分為低壓觸電和高壓觸電。其中低壓觸電可分為單線觸電和雙線觸電,高壓觸電可分為高壓電弧觸電和跨步電壓觸電。

  第二:

  導(dǎo)線和網(wǎng)線的連接方法。

  網(wǎng)線接口分為公口和母口,,一般我們制作的接線都是公口線,而母口線只出現(xiàn)在網(wǎng)卡的PCB端口上或集線器、路由器的端口上。此次實(shí)習(xí)我們采用的是568B標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)線接法。

  我們知道網(wǎng)線的接口標(biāo)準(zhǔn)有568A和568B兩種規(guī)格,目前568B型由于其抗干擾能力更強(qiáng),所以推用范圍更廣。實(shí)習(xí)過程中,我們了解到為保持最佳的兼容性,普遍采用EIA/TIA568B來制作網(wǎng)線。

  我們本次實(shí)訓(xùn)也采用EIA/TIA568B制作網(wǎng)線水晶頭。

  制作步驟如下:

  1、利用斜口錯(cuò)剪下所需要的雙絞線長(zhǎng)度,至少 0.6米,緊握雙絞線外皮,再捏住尼龍線往外皮的下方剝開,就可以得到較長(zhǎng)的裸露線。

  2、小心剝開每一對(duì)線,混白線在前、單色在后。遵循EIA/TIA 568B的標(biāo)準(zhǔn),線對(duì)顏色應(yīng)嚴(yán)格按照:橙白/橙/綠白/藍(lán)/藍(lán)白/綠/棕白/棕的順序排列。

  3、將裸露出的雙絞線用剪刀或斜口鉗剪下只剩約13mm的長(zhǎng)度,之所以留下這個(gè)長(zhǎng)度是為了符合EIA/TIA的標(biāo)準(zhǔn)。最后再將雙絞線的每一根線依序放入RJ-45接頭的引腳內(nèi),第一只引腳內(nèi)應(yīng)該放白橙色的線,其余類推。

  4、確定雙絞線的每根線已經(jīng)正確放置之后,就可以用RJ-45網(wǎng)線鉗壓接RJ-45接頭。

  第三:

  三相異步電機(jī)的連接與啟動(dòng)。

  控制線路的動(dòng)作過程是:

  (1)正轉(zhuǎn)控制 合上電源開關(guān)QS,按正轉(zhuǎn)起動(dòng)按鈕SB2,正轉(zhuǎn)控制回路接通,KM1的線圈通電動(dòng)作,其常開觸頭閉合自鎖、常閉觸頭斷開對(duì)KM2的聯(lián)鎖,同時(shí)主觸頭閉合,主電路按U1、V1、W1相序

  接通,電動(dòng)機(jī)正轉(zhuǎn)。

  (2)反轉(zhuǎn)控制 要使電動(dòng)機(jī)改變轉(zhuǎn)向(即由正轉(zhuǎn)變?yōu)榉崔D(zhuǎn))時(shí)應(yīng)先按下停止按鈕SB1,使正轉(zhuǎn)控制電路斷開電動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn),然后才能使電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)。

  第四:

  電子彩燈的制作。

  該電路是兩級(jí)阻容耦合放大電路,首尾相連構(gòu)成閉合正反饋電路,開環(huán)增益大于1,因此,當(dāng)其中某一個(gè)三極管的電流發(fā)生變化時(shí),會(huì)引起一個(gè)正反饋的連鎖反應(yīng)。當(dāng)接通電源后,兩個(gè)三極管同時(shí)到達(dá)放大狀態(tài)→不穩(wěn)定。因?yàn)樵豢赡芡耆珜?duì)稱,另外電路本身存在強(qiáng)烈的正反饋因素,多路彩燈電路圖T1,T2的電流微小差別,→極端情況,即→一個(gè)三極管截止,→另一個(gè)三極管飽和。例如T1的IC1比T2的IC2上升快一些,→IC1↑→VC1↓經(jīng)過電容C1的耦合:

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。

  第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

  第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

  作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

  這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

  一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

  剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

  第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反-正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

  第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

  通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

  做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆……

  第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

  我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的`像蜘蛛網(wǎng)一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑。

  也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注

  通過了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

  通過這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

  我現(xiàn)在實(shí)習(xí)的單位是一個(gè)食品公司,公司名字叫濟(jì)南京鼎食品有限公司,以生產(chǎn)鹵菜為主,公司規(guī)模挺大,除了濟(jì)南,公司在北京和青島都有生產(chǎn)廠,總部在北京!這里算是分廠。我去年暑假在這個(gè)廠里干過,做倉(cāng)庫(kù)管理員,由于表現(xiàn)好,廠里的領(lǐng)導(dǎo)都很看好我,也很喜歡我,都說希望我畢業(yè)后來這個(gè)廠里干,我也很高興的答應(yīng)的。這次我向經(jīng)理提出說要來這里實(shí)習(xí),他們都很高興“行啊,來就行,我?guī)湍惆才!”,就這樣,我來這里實(shí)習(xí)了。我向陳叔叔(經(jīng)理)提出想到電工房去實(shí)習(xí),給的理由是:我是學(xué)電氣的,和電工相似。他同意了,一個(gè)電話就把我安排到電工房去了。

  去之前我就知道電工房的活不好干,去年暑假在這里打工的時(shí)候我就看到那些電工叔叔整天拿著工具在車間里修這修那,好不忙活,身上也是油兮兮的。當(dāng)時(shí)看到他們還在想呢:以后絕不能當(dāng)電工。沒想到今天我也要加入他們的行列了,沒辦法,既來之則安之吧。我懷著激動(dòng)的心情去電工房報(bào)到了。進(jìn)門只見他們都坐在凳子上休息,“劉叔叔,陳經(jīng)理讓我來這里實(shí)習(xí),我來報(bào)到!”我對(duì)其中一個(gè)我認(rèn)識(shí)的的叔叔說到。

  “哦,我知道,剛才經(jīng)理來過電話了!

  “是嗎,那就麻煩你們了,我還是學(xué)生,今年七月份畢業(yè),可能要在這里呆五周,有勞你們多關(guān)照關(guān)照了,多教教我電工方面的東西,我還什么都不會(huì),謝謝哦,呵呵”

  “在這里有什么好學(xué)的呀,我們會(huì)的也不多,你是大學(xué)生,懂得東西可比我們多呢”心里有數(shù)的我一聽他們這么說,慚愧道“我在學(xué)校里也就學(xué)到一點(diǎn)皮毛理論,真要拿到實(shí)際中去用,肯定是不夠的,和你們這么久經(jīng)考驗(yàn)的電工師傅來比,我還是菜鳥一只,沒準(zhǔn)還是小菜鳥。”我這么一說,他們都高興的笑了“哈哈,好,那就跟著我們學(xué)學(xué)吧,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步嗎!”

  “嗯,好的,以后你們有什么活就盡管吩咐,我這人勤快著呢。”“小伙子不錯(cuò)!走,跟我去車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧”

  就這樣我開始我的電工生涯!我跟著劉師傅來到了包裝間,顧名思義,包裝間就是專門給各個(gè)班送來的制作好的鹵菜進(jìn)行入袋密封包裝,包裝好了之后緊接著就是被拉到物流部發(fā)往各個(gè)連鎖店。我和師傅來到包裝機(jī)旁時(shí),包裝機(jī)平臺(tái)上已經(jīng)堆滿了等待被包裝的熟牛肉,包裝班的姐姐阿姨們用一種異樣的眼光看著師傅,好像是在責(zé)備師傅來晚了,心想都怪你們,害的我們又要晚下班了。其中有的人我認(rèn)識(shí),他們看到我的`出現(xiàn)都很驚訝“怎么是你,什么時(shí)候來的呀,怎么,又跑到電工房干了呀!蔽椅⑿χ鴮(duì)他們說“嗯,跟著他們學(xué)學(xué)!以后多多關(guān)照哦,哈哈”“什么話呀,我們還希望你以后多關(guān)照關(guān)照呢,以后來早點(diǎn)哦,要不我們下班之前忙不完!蔽覄傁牖卮,師傅就“來,小劉,你幫我把里面的加熱條拆下來。”“好的,是這個(gè)嗎?”“嗯”接著我就拿起小扳手忙起來了,拆完加熱條后站在旁邊仔細(xì)觀察了一下這個(gè)包裝機(jī),想知道包裝機(jī)的原理,可是我看來看去,眼前只能看到白色的不銹鋼外殼,至于里面的玄機(jī),我猜不透,等師傅忙忙完手中活后,我就問“師傅,這個(gè)包裝機(jī)是什么原理呀!”“什么原理?你不知道嗎!薄拔也恢溃瑳]學(xué)過,也看不太明白,你告訴我吧,我看我能不能聽懂,謝謝!”師傅聽后一笑,接著就告訴了我,原來是這樣的,包裝機(jī)下面有真空泵,它先把裝牛肉的塑料袋的空氣抽調(diào),接著就讓加熱條通電,通電后的加熱條發(fā)熱就把塑料袋口封住了。我聽完后恍然大悟,很高興地謝謝師傅的指導(dǎo)。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

  這周我們都感覺很輕松,不知道是車間的活變少了,還是經(jīng)歷了上周的忙綠之后,相對(duì)來說感覺輕松了,不過我估計(jì)原因是后者!

  雖說這周感覺起來挺輕松,但是車間的活也沒少干,零零碎碎的事情很多,比如吧,車間基本上每天都打電話來讓我們?nèi)バ蘩硭堫^,有時(shí)每天需要換好幾個(gè)水龍頭呢。一開始我還不會(huì)換水龍頭,認(rèn)為這很難,怎么也算技術(shù)活。來這里之后,我有一次跟著師傅去洗雞班修理過一個(gè)水龍頭,看過之后才知道:原來水龍頭是這樣修的;厝ブ鬀]多久,車間牛肉班又打電話來要求修水龍頭,說是水龍頭的開關(guān)滑絲了,師傅掛掉電話之后,看了我一眼,我當(dāng)時(shí)也在認(rèn)真聽他們的對(duì)話,知道是需要修理水龍頭,正思索著希望自己去修呢,沒想到師傅掛完電話就對(duì)我說“小劉,車間牛肉班有個(gè)水龍頭滑絲了,你給換換去吧,剛才你也看到我怎么修水龍了,現(xiàn)在你去修修看,行嗎?”,我一聽,心里高興“好呀,我這就去!薄班,來,把這這把活口扳手和這個(gè)生膠帶拿上,你先去車間看看它是多大的水龍頭,之后就去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)一個(gè)同樣大的水龍頭給它換上就好了,明白了吧!”師傅教導(dǎo)我道;“嗯,知道了,那我走了哦!”說完我就拿著工具去車間了。來到車間牛肉班,期間他們都在用長(zhǎng)勺攪動(dòng)蒸汽鍋里的牛肉,鍋里冒出陣陣水霧,使整個(gè)鍋爐房里如仙境一般,給我一種如入仙境般的感覺。我找到牛肉班的班長(zhǎng)劉超“超哥,聽說你們這里有水龍頭需要修,是哪個(gè)呀?”,他本在攪拌牛肉,聽我說完后“你來修嗎”說完上下打量了我一下,從他的眼神里我看出了他的輕視,我心里頓時(shí)有點(diǎn)不高興,不過我沒表現(xiàn)出來,心想:哼,你別門縫里看人把人看扁了,不就是一個(gè)水龍頭嗎,我肯定修好它,走著瞧吧;“行,就是那邊那個(gè),你看看去吧!彼唤o我看之后就立馬轉(zhuǎn)身忙了,我立馬來到了那個(gè)水龍頭附近,我擰了擰開關(guān),發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滑絲了,我又看看它的型號(hào),上面寫著“20”,之后我就來到倉(cāng)庫(kù)辦公室,這時(shí)辦公室里只有金子一個(gè)人在,只見她在電腦前玩植物大戰(zhàn)僵尸,我當(dāng)時(shí)心想:都是廠里的員工,區(qū)別咋這么大呢。這就是所謂的職場(chǎng)啊,不同的工作,不同的待遇!“金子大美女!有空嗎,我想領(lǐng)一個(gè)水龍頭!

  “怎么又是你們電工房的呀,沒看到我玩著游戲呀,你們電工房的人就是事多,趕緊走吧,!”說完就拿著出庫(kù)單出門了,我也跟她后面出來了。來到倉(cāng)庫(kù),我找到了我需要的水龍頭,在金子的出庫(kù)單上簽上名后就來到了牛肉班,金子則飛奔一般回辦公室去了。我先用扳手把壞的歲龍頭拆下來,接著在新水龍頭的絲口處纏上生膠帶,生膠帶起到了密封的作用,再給它安裝上,打開水閘,試試水龍頭,嗯,完美!我故意把水龍頭開的老大老大,水就嘩嘩啦啦的流下來,相當(dāng)帶勁!劉超他們聽到了動(dòng)靜,看了過來,我看目的達(dá)到了,把水一關(guān),仰著頭大搖大擺的'出去了,剩下了發(fā)呆的他們,“叫你們以后還門縫里看人!”

  這個(gè)周三下午,我正在幫師傅焊車間送來的網(wǎng)勺,這時(shí)車間肉羹班的班長(zhǎng)來到我們這,說是什么來著,對(duì),說是下水道堵了,快水漫金山了,讓我們趕快去看看了,我剛想回駁道:下水道堵了找我們電工干嘛,我們又不會(huì)通下水道。話剛到嘴邊“好的,馬上就過去!”我?guī)煾刚f的。我疑惑了,問師傅“師傅,下水道堵了怎么還找我們啦,我們可是電工!”“你以為電工很了不起呀,電工還不就是給人打工的嗎,小廠就是小廠,在小廠里一個(gè)人可以被當(dāng)成兩個(gè)人來用,甚至更多,知道了吧,所以以后不要呆在小廠里,要去要去大公司!薄芭,知道了。”我恍然大悟般的回答道。之后我們就去肉羹班去通下水道了,花了九牛二虎之力才讓算完成任務(wù)。

  在這里就敘述這些,通過這周的實(shí)習(xí),我又學(xué)到了很多東西,我突然感覺到,電工也不是那么好當(dāng)?shù),特別是小廠的電工,什么活都要干,雖說可以得到鍛煉,但是未免太辛苦了,真要是要在大前途,還是要到大公司里去錘煉的好!

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

  通過一個(gè)周六的電工實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  第一、掌握了電烙鐵的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如電阻的兩種焊接方法。

  第二、學(xué)會(huì)了導(dǎo)線絕緣層的拔出技巧,以及注意事項(xiàng)和單股銅導(dǎo)線的直接連接方法:小截面單股銅導(dǎo)線連接方法如圖所示,先將兩導(dǎo)線的芯線線頭作x形交叉,再將它們相互纏繞2~3圈后扳直兩線頭,然后將每個(gè)線頭在另一芯線上緊貼密繞5~6圈后剪去多余線頭即可。

  單股銅導(dǎo)線的分支連接。單股銅導(dǎo)線的t字分支連接如圖所示,將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5~8圈后剪去多余線頭即可。對(duì)于較小截面的芯線,可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個(gè)環(huán)繞結(jié),再緊密纏繞5~8圈后剪去多余線頭即可。

  第三、懂得了一些自動(dòng)控制的原理,比如說半自動(dòng)控制裝置,全自動(dòng)控制裝置。最后我們還自己動(dòng)手接了一個(gè)半自動(dòng)控制裝置。并且在這些授課過程中認(rèn)識(shí)了很多元器件。

  第四、我們還在老師得指導(dǎo)下觸摸了220v市電,和用手搖發(fā)電機(jī)發(fā)出的500v電源。

  總的來說,這次電工實(shí)習(xí)給我們的`是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí),這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),生活有很大的幫助,并對(duì)接下來的飛思卡爾以及電子競(jìng)賽有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,科學(xué)的態(tài)度,這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

  20xx年9月1日,我有幸正式成為牡丹江電力培訓(xùn)中心的一員。在這里領(lǐng)導(dǎo)以及同事給了我無微不至的關(guān)心與關(guān)照。作為一名新生力量,領(lǐng)導(dǎo)更是給予了莫大的重視,為了讓我盡快融入到輸配電的大家庭中,派我到牡丹江輸電工區(qū)進(jìn)行今年為期兩個(gè)半月的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的要求主要是學(xué)習(xí)輸電工人現(xiàn)場(chǎng)巡線,檢修,處理故障的經(jīng)驗(yàn)與技能。

  10月18日我正式來到輸電工區(qū),在這里會(huì)見了輸電工區(qū)主任劉長(zhǎng)山同志,經(jīng)過簡(jiǎn)短的交談后,劉主任委派安全員孟憲貴來負(fù)責(zé)我這次的實(shí)習(xí)安排。在我和孟安全員簡(jiǎn)短商量后,決定明天正式開始實(shí)習(xí)生活。

  首先,從基本的`巡線開始。在實(shí)習(xí)期間我和輸電的各個(gè)班組去了磨刀石站,石河鎮(zhèn)站,海林農(nóng)場(chǎng)站和穆棱站四站進(jìn)行巡線工作。尋仙看似簡(jiǎn)單的一項(xiàng)工作卻讓我在實(shí)際中見到了許多書本上沒有的東西,這個(gè)工作是保證電力供應(yīng)的一個(gè)必要條件,給電力搶修及檢修縮小了工作范圍,讓線路更穩(wěn)定運(yùn)行。

  在巡線的過程中桿塔基本以35KV線路鋼混電桿為主,沒有地線假設(shè),主要是因?yàn)殡妷旱燃?jí)較低,只需在變電站進(jìn)站端和出站端二,三里處架設(shè)地線旨在保護(hù)變電站中的設(shè)備。一位技術(shù)員告訴我,巡視的主要內(nèi)容看桿塔是否傾斜,構(gòu)件是否彎曲,變形;混凝土桿有無裂紋,酥松,鋼筋外漏;周圍的土壤有無挖掘或沉陷,如果在寒冷的天氣還要檢查有無凍鼓;有沒有被撞,防洪設(shè)施有無損壞,坍塌等,而

  絕緣子是主要檢查的對(duì)象,看它是否有臟污,損傷,裂紋和閃絡(luò)痕跡;鐵腳,鐵帽有無銹漬,松動(dòng),彎曲;而導(dǎo)線主要檢查看有無斷股,損傷,燒傷痕跡,三相馳度是否平穩(wěn)。當(dāng)然這些毛病一般出現(xiàn)的機(jī)率不是很大,,技術(shù)員拿起望遠(yuǎn)鏡對(duì)我說,每次巡線一定要觀察絕緣子與連接金具之間的彈簧銷子是否還在,他還告訴我了一個(gè)小竅門,用望遠(yuǎn)鏡觀察銷子的位置,如果是有亮光的就表明銷子已經(jīng)掉下來了,相反如果沒有亮光,那么它還在上面。

  一路上見到了各式各樣的桿塔,直線桿,上字塔,A型桿……,其中不少是雙串絕緣子,有些桿塔橫跨了許多公路,鐵路等主要交通通道,為了防止線夾處的導(dǎo)線破損墜落影響交通,于是采用雙串絕緣子加固穩(wěn)定性。而在野外,拉線上不用絕緣子,他們起到了相當(dāng)于接地裝置的作用,一般在配電線路上才會(huì)使用。

  在石河鎮(zhèn)巡線的時(shí)候,地處山腰間的35KV線路的一個(gè)門形鐵塔上,一片絕緣子被雷電擊中粉碎,但導(dǎo)線線夾等連接金具完好無損,被擊中的是最下一片絕緣子,它的上一片有污閃后留下的黑色斑點(diǎn),即使不用望遠(yuǎn)鏡也能看得非常明顯。

  在實(shí)踐中不斷地把理論知識(shí)與實(shí)際知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來,做到了學(xué)以致用,F(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)及工作總結(jié)如下:從理論到實(shí)踐,往往不是一帆風(fēng)順的,它是一個(gè)曲折前進(jìn)的過程,需要不斷驗(yàn)證,才能使二者有機(jī)地結(jié)合起來。在實(shí)習(xí)期間里,我尤為深切地感受到了這一點(diǎn)。因此在日常工作中要努力做好運(yùn)行監(jiān)督分析工作,要根據(jù)氣候、負(fù)荷、溫度等季節(jié)性變化,做好設(shè)備巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)缺陷或通道

  障礙要及時(shí)做好記錄,及時(shí)進(jìn)行處理和向班長(zhǎng)或線路管理專職報(bào)告,做到了勤分析、勤監(jiān)視、勤檢查,防患于未然。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

  電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我,電工實(shí)習(xí)總結(jié)范文。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器,好奇,興奮,強(qiáng)烈的成就感,真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天,辛苦那是必然的,可是正所謂樂在其中,每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,再苦也是值得的。

  當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候,心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得!雖然經(jīng)過千辛萬(wàn)苦才找到那種感覺;雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢?

  說起那個(gè)充電器,真的就是激動(dòng)啊!!!記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水啊!

  幾周的電工實(shí)習(xí),讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì),這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手,工作總結(jié)《電工實(shí)習(xí)總結(jié)范文》。就一個(gè)簡(jiǎn)單的1:1圖,大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置,還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì),不能有平行,不能有銳角,不能是直角,不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡(jiǎn)潔明了,哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼!”試試畫下這個(gè)圖就知道,這就話真對(duì)啊!!!

  總的'來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電工實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三,在電工實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話,我們是實(shí)體,通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

  感謝這一段曲折的時(shí)光,感謝每個(gè)我所在的企業(yè),感謝礦領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С,讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝xxxx煤礦,讓我在短短的半年的時(shí)間時(shí)間里認(rèn)識(shí)到很多的良師益友,讓我在知識(shí)的海洋中不斷吸取知識(shí)不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機(jī)會(huì)將自己所學(xué)的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐中并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),給我們無微不至的'呵護(hù),讓我們?cè)诠ぷ髦姓褡髌饋聿⑶艺业矫悦5某隹?

  使我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。

  通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí);

  了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

  本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

  這一周的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

  我是xx年2月7日來到xx公司工作的,主要從事數(shù)控設(shè)備、數(shù)控刀具、工量刃具的銷售工作。作為一名新員工,我沒有任何關(guān)于機(jī)電銷售方面的經(jīng)驗(yàn),僅憑對(duì)銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對(duì)本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn),且專業(yè)知識(shí)不夠全面,這些都成為了我在新工作上的阻礙。來到公司之后,一切從零開始,為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來,我一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一邊摸索市場(chǎng),同時(shí)注意觀察前輩們的工作方法,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案。在多次的觀察和實(shí)踐中,不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),吸取前輩的教訓(xùn)以及學(xué)習(xí)前輩的優(yōu)點(diǎn),積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),從而建立自己的銷售方法。通過這斷時(shí)間的磨練,現(xiàn)在我對(duì)市場(chǎng)有了一個(gè)基本的了解,對(duì)于客戶所提到的要求也有了一定的應(yīng)對(duì)能力,我已經(jīng)逐漸熟悉了這個(gè)行業(yè)作為銷售的整個(gè)流程。在提高了我自身的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我的能力也隨之整長(zhǎng),比起剛進(jìn)來的時(shí)候總體的業(yè)務(wù)水平得到了不小的提高。

  進(jìn)入公司以后,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的介紹,我對(duì)這個(gè)崗位有了基本的了解,一名合格的銷售人員,首先就是要有良好的溝通能力,口才作為銷售人員的基本技能,也是說服顧客的關(guān)鍵,其次還要擁有一定的銷售技巧,要懂得把自己產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹出來,這樣才能讓顧客了解產(chǎn)品的特點(diǎn)。除了這些外,一個(gè)合格的銷售人員還要有對(duì)應(yīng)的專業(yè)知識(shí)作為鋪墊,沒有專業(yè)知識(shí)的'鋪墊,一切的銷售都是空口說大話,一個(gè)本身不精通的人是沒有辦法作為這些產(chǎn)品的銷售的。進(jìn)入公司后,我們就接受了長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)后,我們還接受了關(guān)于銷售技巧方面的培訓(xùn),可以說在到了公司的這段時(shí)間,真是受益匪淺。

  作為一名機(jī)電設(shè)備銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,了解客戶需求,通過對(duì)客戶需求的分析,做出一套完整的加工方案及合適的設(shè)備方案,需向客戶推薦合適的加工設(shè)備以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,并購(gòu)買所推薦的產(chǎn)品。整個(gè)過程都離不開我們對(duì)專業(yè)知識(shí),銷售技巧的熟悉和運(yùn)用,雖然我現(xiàn)在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實(shí)踐中,我將會(huì)逐漸的成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的機(jī)電設(shè)備銷售人員。

  公司有發(fā)展,才有個(gè)人的發(fā)展,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),努力工作,為公司創(chuàng)造利益,未來的路還很長(zhǎng),隨著公司的壯大,我將會(huì)逐漸接觸到更大的發(fā)展平臺(tái),迎接更大的挑戰(zhàn),我會(huì)隨著公司的繁榮而發(fā)展,而我也將用我自己的努力,去回報(bào)公司,從而使公司在未來的道路上越走越遠(yuǎn),越來越繁榮昌盛。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

  在這段時(shí)間里,工作方面我從一個(gè)懵懂者漸漸入了門,又開始想更深的層次發(fā)展,下面是我段時(shí)間的工作總結(jié)。 工作是一個(gè)從新學(xué)習(xí)的過程,大學(xué)里我們基本上在學(xué)習(xí)理論知識(shí),很少?gòu)氖聦?shí)踐活動(dòng),理論學(xué)習(xí)沒有實(shí)踐支持往往是不牢固的,實(shí)踐得真知,通過實(shí)踐來驗(yàn)證理論,在通過正確的理論來指導(dǎo)實(shí)踐,兩者相輔相成。將近一年的實(shí)踐,使我對(duì)我所學(xué)的`理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí),以前許多不懂的,模棱兩可的,現(xiàn)在已經(jīng)充分理解了,回過頭去指導(dǎo)實(shí)踐,兩者都得到很大的提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行崗位職責(zé)。因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑裕诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己要做到零誤差,以提高自身安全和工作效率

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問題,告自己凡事要先做人、后做事。

  對(duì)于電工來說,一年的實(shí)踐太少了,學(xué)到的只是滄海一粟,電學(xué)的知識(shí)浩瀚無邊,需要經(jīng)年累月的 不斷學(xué)習(xí),以后的時(shí)間里我會(huì)邊工作邊學(xué)習(xí)。工作為主,工作之余我會(huì)擠出所有時(shí)間學(xué)習(xí) ,好在日后更好的工作,也以便提高工作效率和工作質(zhì)量

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx-5-26~20xx-5-30

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室

  三、指導(dǎo)老師:楊老師、李老師

  四、實(shí)習(xí)目的:

  通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3。熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4。熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

  6。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

  2練習(xí)焊接

  3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

  4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

  5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  6講解如何使用工具測(cè)試元器件

  7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

  8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受:

  在一周的實(shí)習(xí)過程當(dāng)中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)??看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程當(dāng)中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1。為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2。待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的'狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受

  焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。此標(biāo)記在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程當(dāng)中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程當(dāng)中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受

  對(duì)我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸,可這次我卻失敗了一次,雖然第二次成功了,但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信,剛開始我得收音機(jī)是好的,可我測(cè)試的時(shí)候總是不響,問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查,在檢查之前自己極度不自信的再次測(cè)試一遍,這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了,接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭,螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行,然后是SP1接頭斷了,焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

  九、總結(jié)

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

  時(shí)間飛逝如白馬過隙,20xx工作的第一年似稚童學(xué)步,蹣跚跌撞中亦步亦穩(wěn);厥桩厴I(yè)入職如紙空白,一路上得幸?guī)煾怠㈩I(lǐng)導(dǎo)、老師傅、公司、項(xiàng)目部的前輩們不吝提教,工作第一年終也能在他們扶仗下趨步向前。國(guó)電新疆托里瑪依塔斯風(fēng)電二期項(xiàng)目實(shí)習(xí)技術(shù)員是我入職第一崗,現(xiàn)對(duì)將近一年的工作經(jīng)歷總結(jié)如下:

  一、對(duì)本工程的了解

  本期工程名稱為“國(guó)電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目風(fēng)機(jī)、箱變安裝及場(chǎng)區(qū)集電線路施工工程”。工程建設(shè)地點(diǎn)在新疆塔城地區(qū)托里縣瑪依塔斯。

  國(guó)電托里瑪依塔斯風(fēng)電二期49.5MW項(xiàng)目工程位于新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣境內(nèi),施工現(xiàn)場(chǎng)為低丘陵地帶,共33臺(tái)聯(lián)合動(dòng)力UP77—150065m高低溫型發(fā)電機(jī)組(其中UP—77IIA1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組12臺(tái);UP—77IIA+1500kW低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組21臺(tái)),總裝機(jī)規(guī)模為49.5MW。

  工程33臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝及35KV場(chǎng)區(qū)集電線路施工同步開工,開工日期為20xx年5月2日,由于業(yè)主方在吊裝前期風(fēng)機(jī)機(jī)艙及葉片進(jìn)場(chǎng)滯后,施工現(xiàn)場(chǎng)地形復(fù)雜,工程前期風(fēng)力發(fā)電機(jī)組只進(jìn)行塔架下、中塔筒及塔底變配電柜的吊安裝,至5月22日工程下、中塔架吊裝完成16臺(tái)。5月28日工程完成第一臺(tái)風(fēng)機(jī)(備35#)整機(jī)吊裝,之后風(fēng)機(jī)塔架吊裝期間(前16臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝完成后),業(yè)主方設(shè)備進(jìn)場(chǎng)及時(shí)、現(xiàn)場(chǎng)工況條件良好的情況下項(xiàng)目施工人員在保證安全、質(zhì)量的前掉下以每天完成一臺(tái)風(fēng)機(jī)整機(jī)吊裝的進(jìn)度進(jìn)行余下17臺(tái)風(fēng)機(jī)吊裝。

  期間由于業(yè)主方風(fēng)機(jī)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)滯后工程滯工總計(jì)18.5天,除卻施工期天氣影響本工程風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝施工實(shí)際進(jìn)度基本符合開工施工進(jìn)度計(jì)度,施工用時(shí)略有縮短。發(fā)電機(jī)組力矩驗(yàn)收從20xx年6月20日開始進(jìn)行,驗(yàn)收期間因聯(lián)合動(dòng)力廠家液壓泵多次出現(xiàn)故障,力矩驗(yàn)收工作直至9月30日才全部完成,同時(shí)完成風(fēng)機(jī)整機(jī)驗(yàn)收工作。風(fēng)機(jī)電氣安裝于20xx年5月30日開始,8月23日完成33臺(tái)風(fēng)機(jī)電氣驗(yàn)收工作。

  35KV場(chǎng)區(qū)集電線路全線長(zhǎng)24.8KM,施工期間因甲供材料(拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件、復(fù)合絕緣子、避雷器等)設(shè)備進(jìn)場(chǎng)滯后,工程在完成集電線路基礎(chǔ)分坑、復(fù)測(cè)、開挖電桿焊接等前期工作后,前期材料遲滯進(jìn)場(chǎng)滯工天數(shù)長(zhǎng)達(dá)27天。但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及專工及時(shí)調(diào)整施工計(jì)劃安排,做足做好材料未進(jìn)場(chǎng)前的一切施工準(zhǔn)備,在20xx年8月9日復(fù)合絕緣子、避雷器進(jìn)場(chǎng),13日甲供集電線路材料拉線、鋼芯鋁絞線、電纜附件進(jìn)場(chǎng),材料進(jìn)場(chǎng)后第一時(shí)間組織人員清點(diǎn)造冊(cè)、分類、下料,第二天8月14日便開始集電線路桿塔組立,8月23日開始導(dǎo)地線架設(shè),但因設(shè)計(jì)未提供線路光纜架設(shè)施工圖紙末能進(jìn)行光纜架設(shè)施工,至10月5日光纜開工架設(shè)場(chǎng)區(qū)集電線路導(dǎo)地線架設(shè)已完成19KM。雖然甲供材料、圖紙多次遲滯影響我方工程進(jìn)度,但項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)與甲方項(xiàng)目部及監(jiān)理積極協(xié)調(diào),靈活多變的調(diào)整施工安排及施工分部,充分利用因材料進(jìn)場(chǎng)原因滯工時(shí)間做好工程用工安排,使得二期集電線路一線于20xx年10月22日起委會(huì)召開后當(dāng)天順利帶電試運(yùn)行成功,11月7日全線帶電試運(yùn)行成功,兩次帶電試運(yùn)行,項(xiàng)目部以過硬的人員技術(shù)和施工質(zhì)量保證了每次線路帶電試運(yùn)行一次成功帶電,贏得了業(yè)主方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目部成員的全體好評(píng)。

  二、工程資料的初步學(xué)習(xí)、整理和一點(diǎn)心得

  工程末開,資料先行。從前期的開工報(bào)告以及其附件公司資質(zhì)、質(zhì)量管理監(jiān)督體系、管理人員資質(zhì)、施工組織設(shè)計(jì)、施工技術(shù)交底這類質(zhì)量技術(shù)方面的資料整理報(bào)審,到安全管理、監(jiān)督,各類現(xiàn)場(chǎng)需要的應(yīng)急預(yù)案此類安全方面資料報(bào)審,再到特殊工種、施工工器具等等一系列的開工所必須的設(shè)備、材料報(bào)審。這些前期資料的整理成為構(gòu)成工程順利開工不可或缺的一部分。

  工程開工后施工記錄、重大工程吊裝前的安全、技術(shù)交底,以及作業(yè)票既能是保證施工作業(yè)安全進(jìn)行,又是能保證工程質(zhì)量達(dá)標(biāo),還能起到警示和防患未然明確責(zé)任各司其職,有條不絮進(jìn)行的重要作用。還有每周的項(xiàng)目部安全、質(zhì)量例會(huì),各類工作聯(lián)系單不僅能及時(shí)了解工程實(shí)時(shí)進(jìn)展情況,又能總結(jié)和實(shí)時(shí)調(diào)控解決工程施工過程中所遇到的各類突發(fā)問題并形成可考查記錄。上報(bào)公司、遞送監(jiān)理、甲方的周、月報(bào)等能實(shí)時(shí)匯報(bào)項(xiàng)目施工情況,協(xié)調(diào)解決各類施工過程中遇到的困難和問題,方便工程繼續(xù)施工,保證了工程質(zhì)量及進(jìn)度。

  作為一名剛剛畢業(yè)初就業(yè)的新人和徒弟,通過師傅的教導(dǎo)以及工作中的學(xué)習(xí)終于初步了解到風(fēng)電工程資料整理立卷歸檔的一些方法、分類大致如下:

  按施工進(jìn)度可分為開工(前期)資料報(bào)審,過程控制資料及報(bào)審,竣工資料整理報(bào)審等三部分。因?yàn)楸酒诠こ讨饕秋L(fēng)機(jī)、箱變安裝及35KV場(chǎng)區(qū)集電線路工程施工,其中箱變施工、35KV場(chǎng)區(qū)集電線路施工資料大部分由分包隊(duì)資料員進(jìn)行整理,所以比較熟悉的是風(fēng)機(jī)安裝標(biāo)段方面的資料整理和歸類。

  風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝資料開工前有專業(yè)施工組織設(shè)計(jì)、吊車、吊具、特殊工種、施工人員、風(fēng)力發(fā)電機(jī)組安裝強(qiáng)條執(zhí)行計(jì)劃及單位工程質(zhì)量驗(yàn)評(píng)劃分報(bào)審,工程施工前有安全、技術(shù)施工交底及安全施工作業(yè)票,進(jìn)行時(shí)發(fā)電機(jī)組塔架、機(jī)艙、葉輪、柜體的吊組裝、風(fēng)機(jī)電氣安裝質(zhì)量控制、報(bào)驗(yàn)記錄、風(fēng)機(jī)吊裝記錄,以及強(qiáng)條執(zhí)行、檢查閉環(huán)控制記錄;吊裝完成后有高強(qiáng)度螺栓力矩復(fù)檢及驗(yàn)收記錄,分部、單位工程報(bào)驗(yàn)記錄和竣工報(bào)審等。

  通過本期工程對(duì)資料的學(xué)習(xí)和整理工作,發(fā)現(xiàn)各類資料的表號(hào)、編號(hào)是一個(gè)很容易被忽略的小細(xì)節(jié),但因?yàn)檫@些表號(hào)、編號(hào)關(guān)系到資料整理的系統(tǒng)性和完整性以及便利的檢索性,它們又是一塊不可或缺的敲門磚,是個(gè)不可忽視且必須重視的大問題。

  雖然本期國(guó)電二期合同只包括了風(fēng)力發(fā)電機(jī)組、箱變安裝及45KV集區(qū)集電線路工程的施工,但因?yàn)楣こ炭⒐ず蟮靡耘浜霞追劫Y料員進(jìn)行一期資料整理,通過師傅、甲方及監(jiān)理部資料員的`幫助指教對(duì)風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)、35KV場(chǎng)區(qū)集電線路、箱變安裝、110KV升壓站建筑、電氣設(shè)備安裝略有皮毛之得,雖然學(xué)未透徹,但相信通過公司的平臺(tái)在今后的工作和學(xué)習(xí)中定能如風(fēng)機(jī)安裝資料一樣,能詳知其一二。

  三、工程技術(shù)的學(xué)習(xí)了解

  因上學(xué)時(shí)的專業(yè)是電力系統(tǒng)自動(dòng)化,在本期工程中我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是風(fēng)機(jī)電氣安裝和35KV場(chǎng)區(qū)集電線路方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),但自因愚鈍又初次工作毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn),雖有師傅、艾力木拉提電氣專工以及諸位施工師傅們不遺余力的教導(dǎo)、提點(diǎn),卻也只是在風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)電氣專業(yè)方面千里長(zhǎng)途上邁出數(shù)十步之區(qū),未來的工作和學(xué)習(xí)中尚須努力、致志學(xué)問。施工過程中初次接觸的電氣專業(yè)知識(shí)是電纜的裁剪。

  電纜裁剪根椐不同的風(fēng)機(jī)類型和電纜切面積的大小風(fēng)機(jī)廠場(chǎng)家的電氣技術(shù)要求上都有詳細(xì)說明和記載,本期工程中聯(lián)合動(dòng)力UP77—1500ⅡA、ⅡA+兩類低溫型風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要敷設(shè)電纜分為硬纜和軟纜兩類,定子側(cè)由機(jī)艙至塔底柜連接的動(dòng)力電纜是1×240mm軟纜和硬纜總計(jì)18根,轉(zhuǎn)子側(cè)則是1×120mm軟纜和硬纜總計(jì)12根,電纜的連接和中間接頭必須使用緊輪扳手(或力矩扳手)和液壓鉗上壓緊至規(guī)定力矩值,且保證電纜頭接觸良好平整,否則易產(chǎn)生電弧致使損壞、損傷電纜頭、銅排及電氣設(shè)備,必須堅(jiān)決禁止施工有中電纜頭壓接和中接松動(dòng)現(xiàn)象出現(xiàn)。

  如果說風(fēng)力發(fā)電機(jī)組電氣安裝是保證發(fā)電機(jī)組能正常實(shí)現(xiàn)機(jī)組配發(fā)電的必須保證,那么箱變及場(chǎng)區(qū)集電線則是保證發(fā)電機(jī)組能安全、正常輸送電的前提。由于箱變是連接風(fēng)機(jī)及集電線路的中間升降壓的輸送點(diǎn),所以在箱變電氣施工中其高低壓側(cè)電纜的敷設(shè)和電纜頭制作連接的質(zhì)量要求則非常重要,電纜敷設(shè)后電纜溝的回填土電阻測(cè)試、電纜頭的絕緣耐壓試驗(yàn)、箱變通斷電測(cè)試、箱變安裝完成后的常規(guī)性試驗(yàn)都是必不可少的測(cè)試驗(yàn)步驟。

  場(chǎng)區(qū)集電線路則要保證導(dǎo)線相序的區(qū)分必須與35KV配電室進(jìn)站柜子端相序一致,中間T接必須保證相序正確和相序間安全距離的可靠性,跳接和穿越同樣須保證線距安全性,防止因線路自身放電造成短路等不安全事故的發(fā)生。

  電纜頭的制作必須嚴(yán)格按照技術(shù)說明或相關(guān)制作要求進(jìn)行,保證電纜頭的密封性和衛(wèi)生絕緣。

  電氣施工中還有重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是接地,無論風(fēng)力發(fā)電機(jī)組及塔架、塔頂塔底柜的接地,還是風(fēng)機(jī)基礎(chǔ)接地,以及箱變、場(chǎng)區(qū)集電線路的防雷接地都必須嚴(yán)格按相關(guān)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行可靠接地,以保證電氣設(shè)備在正常和突發(fā)情況下可靠安全運(yùn)行,也保證人員自身安全。

  工作學(xué)習(xí)中時(shí)間總是不覺察,從20xx年5月17日到達(dá)國(guó)電瑪依塔斯風(fēng)電二期49。5MW項(xiàng)目至今,在清晨朝陽(yáng)下穿著紅耀的風(fēng)電人工作服站班,在黃昏日西或月明星起的時(shí)分下班,短短數(shù)月已不可追逝。20xx年的工作也已尾鐘敲響,半年有余的工作學(xué)習(xí)讓一個(gè)初出學(xué)廬的全不通,在師傅、領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的耳提面命教導(dǎo)下,漸漸也終有一日能成長(zhǎng)為一個(gè)名合格的有所通的工程技術(shù)員。

  逝者如斯夫,20xx年乘風(fēng)破浪的航船在公司領(lǐng)導(dǎo)的掌舵下也已起錨揚(yáng)帆,相信也堅(jiān)定自己在新的一年里在新疆電建風(fēng)電工程公司這艘破堅(jiān)輪里能成長(zhǎng)更快,得振臂盡力。14年讓自己在公司、師傅、領(lǐng)導(dǎo)們的指向下,勇擎戰(zhàn)旗作前卒,不辜負(fù)青春如火熾燃!

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來______光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到____煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  ______光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,______煤礦建于______年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  ______年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來廈門其實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,20______年2月23日,我在煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成,通過在實(shí)際中學(xué)習(xí)使我在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)來很多在學(xué)校里沒有學(xué)校到的底細(xì)啊,20______年5月4日,我在寫這份實(shí)習(xí)報(bào)告;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長(zhǎng)。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不放棄,堅(jiān)持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的優(yōu)勢(shì),但是怎么樣把理論結(jié)合到實(shí)踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時(shí)對(duì)我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進(jìn)去,提高了工作效率?粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來。總體來說我的這一次實(shí)習(xí)時(shí)成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動(dòng)的了做人的道理,特別是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的`人生走向新一頁(yè)。

  五、實(shí)習(xí)體會(huì)

  出來社會(huì)大半年,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì)人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識(shí)更實(shí)用的業(yè)務(wù)知識(shí)。而且,這些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì)職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認(rèn)識(shí)到,每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,如失敗的沮喪、自我成長(zhǎng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財(cái)富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì)收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,闊達(dá)。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。

電工實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

  在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。

  一個(gè)月的'時(shí)間很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

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