財務管理實訓總結（通用11篇）

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的財務管理實訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　財務管理實訓總結 1

　　第二天開始做時，也就越來越上手了，其正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。這次的實訓讓我們把書本上的知識運用電腦中的辦公軟件Excel來完成，其實，這對于我們學會計的人員來說，為我們提供了一個好的實訓機會，讓我們對Excel有了進一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：財務函數(shù)：終值函數(shù)FV、現(xiàn)值函數(shù)PV、利率函數(shù)RATE、年金函數(shù)PMT、綜合資本成本函數(shù)SUMPRODUCT、凈現(xiàn)值函數(shù)NPV等等，這些平常我們都沒有怎么運用的函數(shù)，這次在實訓中將其運用熟悉。甚至還有一個有點難得問題，在Excel中添加滾動條，讓滾動條移動，相鄰的一列會有數(shù)值出現(xiàn)，這個問題，經過我們幾個同學商量，慢慢摸索，終于把它克服了，我想這也會是一種收獲，對我們以后都將起到很大的作用。這次財務管理的實訓，我們做了五個部分的內容，從開始不知從何下手，到最后的.得來應手，“萬事開頭難”，只要有毅力，有恒心，沒有跨不過去的砍，做不了的題，要相信自己！

　　這次的實訓，我付出了，也收獲了。實訓是我們從大學走向社會必須經歷的一個環(huán)節(jié)，它可以讓我們對社會有一個提前的認識，讓我們收獲更多的知識，使我們走進社會不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，勝利就在前方，加油！

　　財務管理實訓總結 2

　　經過為期一周的沙盤模擬實訓，我們學習也感悟到很多。我們在了解了沙盤的原理以及操作流程的同時也在同學們的共同協(xié)作中體會到了隊員之間的溝通以及合作的重要性。

　　沙盤模擬實訓分為分為物理沙盤和電子沙盤。物理沙盤需要沙盤盤面、錢幣、生產線、原材料；電子沙盤則用ERP系統(tǒng)。

　　沙盤模擬共分為五個職能中心：總裁、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、運營總監(jiān)、采購總監(jiān)。各職能中心涵蓋了企業(yè)運營的所有關鍵環(huán)節(jié)，通過分析市場、制定戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產、財務管理等一系列活動中，讓我們參悟科學的管理規(guī)律，培養(yǎng)團隊精神，全面提升管理能力。

　　物理沙盤中我們各自承擔了不同的崗位，并以六年為期限進行經營。在老師的帶領及講解下，我們組嚴格按照制定計、現(xiàn)金管理、建廠房生產線、采購、生產、搶訂單、銷售、應收款等流程開始了我們的企業(yè)經營。在物理沙盤的模擬經營中我們學到了很多：充足的資金是企業(yè)經營堅強的后盾，良好的現(xiàn)金管理更是必不可少的重要環(huán)節(jié)。企業(yè)決策者要充分制定完整的經營決策，一個簡單的決策就會影響企業(yè)未來的.發(fā)展。企業(yè)要學會充分利用借債來發(fā)展，但是要量力而為不可盲目借貸。在資金的支持下企業(yè)就要建設適當?shù)纳�產線廠房，采購中心就要在確定產品類型的情況下合理采購原材料。生產經營中心就此進行生產。

　　整個物理沙盤中至關重要的一步投放廣告。企業(yè)決策者需要合理預測市場需求量，根據(jù)自身產能投放廣告。在國內市場中，因為我們組有先開一年的優(yōu)勢，所以成了市場老大，在之后幾年我們通過合理的經營始終保持國內市場的老大地位，有優(yōu)先搶單機會，這樣就為我們的銷售創(chuàng)造了優(yōu)勢。繼物理沙盤之后，我們開始了電子沙盤的操作。通過老師的介紹，我們充分體會到了電子沙盤與物理沙盤的不同。其一，物理沙盤不需要考慮原材料的進貨周期，而電子沙盤則需要考慮。這就要采購管理人員仔細認真地計算清楚何時需要采購、需采購何種原材料；其二，物理沙盤一目了然，生產經營操作相對更簡潔方便，然而物理沙盤需要嚴格按照企業(yè)生產經營的所有環(huán)節(jié)，這就需要生產經營者每一個環(huán)節(jié)都需要認真嚴格把關。而電子沙盤每個步驟的操作完成后就不可更改；其三，電子沙盤沒有市場老大，這就更需要經營者準確分析市場需求和價格起伏，以便在投放廣告的時候以細微差距贏得優(yōu)先搶單機會最后。同時，電子沙盤比物理沙盤的搶購訂單環(huán)節(jié)更為緊張刺激，電子沙盤由電腦軟件嚴格控制搶訂單的時間，這就需要我們迅速對每個訂單作出分析然后做出合理決策。

　　經過一周的沙盤模擬實訓我們學到了很多，也提高了很多。

　　首先，企業(yè)決策者需要制定好完整的企業(yè)生產規(guī)劃。在沙盤模擬實訓中讓每個同學感悟到總攬全局和注意把握細節(jié)的重要性。產品銷售也不僅僅是把產品賣出去就可以的，還需要整體考慮市場占有量。原材料的采購需要每個采購人員經過認真仔細的計算，在符合企業(yè)生產規(guī)模的情況下進行采購。

　　其次，在供小于求的情況下，一個企業(yè)的生產能力決定著企業(yè)的經營發(fā)展。在供大于求的情況下，企業(yè)就需要開發(fā)新的市場研發(fā)新的產品。

　　再次，誠信是一個企業(yè)立足之本，發(fā)展之本。誠信原則在ERP沙模模擬課程中體現(xiàn)為對“游戲規(guī)則”的遵守和訂單的按時交貨，如市場競爭規(guī)則、產能計算規(guī)則等具體業(yè)務的處理。保持誠信是同學們立足社會、發(fā)展自我的基本素質。最后，在此次沙盤模擬實訓中充分體會到了團結協(xié)作的重要性。從制定企業(yè)年度生產經營計劃到建設廠房生產線，然后采購原材料上線生產經營再到產品銷售收貨款。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位之間的協(xié)調配合。

　　經過此次沙盤模擬實訓，增強了同學們之間的團隊協(xié)作意識，提高了同學們對自身工作崗位的責任心，加強了同學們對企業(yè)生產經營管理的全面了解。這對同學們以后更好的適應企業(yè)生產經營管理，更好地適應社會具有重要作用。

　　財務管理實訓總結 3

　　我覺得信息化是一場管理革命，信息化的力量來源于與管理的有效結合，現(xiàn)代管理思想是信息系統(tǒng)的靈魂。如果把信息化僅僅當成一門技術，那么再好的技術也無法抑制企業(yè)的疾患，因為疾患的病因不是技術，不是網絡，也不是語言工具，真正的病因是管理，如果管理的不到位，是無發(fā)讓一個企業(yè)，一個集團得到又好又快的發(fā)展的。EAS軟件恰恰將管理與信息化相結合，大大縮短了信息傳遞的時間，并且為管理決策提供了更加優(yōu)質的信息服務，有效地提高了管理效率，讓管理也變得更加有效起來。仔細想想，學校為了我們的未來，開設了“集團財務管理實訓課”真是非常的有遠見的選擇啊。

　　我們這次實訓的目的.是，建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織架構，掌握管理單元和組織單元的構建，設置組織單元屬性維護，清楚各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系，EAS軟件基礎資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作，了解各業(yè)務間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作，初步分析財務數(shù)據(jù)。

　　這次實訓的主要內容是以預設用戶administrator登錄系統(tǒng)，增加組織權限，進行對各個組織單元進行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務數(shù)據(jù)-輔助賬類型，設置計量單位、地址簿、摘要。重要參數(shù)設置�；�礎設置。初始化數(shù)據(jù)錄入，包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入。新增憑證、審核憑證、憑證過賬。結轉損益。月末結賬。在集團的分別創(chuàng)建資產負債表和利潤表個別報表模板。對資產負債表和利潤表模板進行項目公式批量填充。對報表模板進行格式修改，采用ACCT設置報表公式。把審批通過的報表模板進行分配。到實體組織編制個別資產負債表和利潤表。分析報表數(shù)據(jù)。

　　時間流逝，轉眼就大三了，再過半年我就要畢業(yè)了。這是我畢業(yè)前最后的一次實訓課了，我感到倍加珍惜。因為集團財務管理實訓的過程中我收獲了許多許多的寶貴經驗。財務管理是一門應用性極強的學科。通過本次校內實訓，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎。這次實習主要目的在于加強對金碟EAS系統(tǒng)的了解，培養(yǎng)對所學課程的興趣和熱情，激發(fā)學習專業(yè)理論知識的積極性。從而為將來畢業(yè)后能盡快適應本專業(yè)的工作，奠定初步基礎。通過本次校內實訓，讓我們理論聯(lián)系實際，不但能熟悉集團財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進行維護，為實際工作打下良好基礎。在實訓，我們能夠更好的了解集團財務管理工作的本質，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷，通過實訓，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經驗，對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的實操的知識，也讓我稍微糾正了一些自己的不足之處。通過這次集團財務管理實訓，使我增強了我的動手能力，我們對今后的學習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。

　　財務管理實訓總結 5

　　財務治理是一項不斷更新、改良的工作，新的思路與方法隨著企業(yè)工作核心的變化而不斷消失。

　　7月12日至7月16日我單位15名財務人員在集團會計學院參與了第八期財務治理培訓班。

　　當今社會學問更新的速度較快，通過這次培訓，使我們財務人員能夠準時了解經濟動態(tài)，也是學問更新的絕好途徑。同時為大家供應了一個業(yè)務學問探討溝通的時機，使所學的學問更具有實踐性、操作性。

　　培訓從賬戶治理、財會人員從業(yè)資格、資產治理、風險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會計根底工作中存在的問題。通過學習讓財務治理人員進一步樹立了較好的法制觀念，在財務治理工作上能夠更嚴格地履行職責；進一步加強財務人員的培訓，強化監(jiān)視治理，建立完善內控機制。

　　在這次財務治理學問培訓中，通過溝通，不僅消退了財務工作、商務交往等方面的一系列的懷疑，而且對財務治理有了進一步的熟悉。最終，感謝主辦方對這期財務治理學問培訓工作的細心組織籌劃，為我們供應良好的學習環(huán)境，在此表示誠心的感謝！

　　通過這次的實訓，我們認為做好財務剛做是重中之重，企業(yè)財務治理作為企業(yè)治理的一個重要領域，其面臨的內外環(huán)境日新月異。要有效實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)財務治理目標應遵循五大理念：目標導向和聚焦治理的理念、與時俱進持續(xù)創(chuàng)新思維的理念、以人為本的理念、制造價值的理念、思辯而不盲從理論的理念。

　　首先，講師指出教學改革要以人為本，以教師為主導，以學員為主體，財務治理課程的講授要充分調動學員的積極性，做到認知與情趣的統(tǒng)一，師生心靈溝通。在講授財務治理課程的過程中，有過這樣的感受，比方在講授財務杠桿的過程中，學員認犯難理解，而教師為了使學員理解而一味的填鴨式授課，結果達不到應有的教學效果。講師對此提出了啟發(fā)式提問和案例爭論的教學方式。

　　啟發(fā)式教學，就是教師通過啟發(fā)，讓學員充分思索，一步一步引導、點撥，最終求得問題的圓滿解決。啟發(fā)式教學可以轉變傳統(tǒng)的教學方法，轉變教師滿堂灌、學員忙于記筆記的傳統(tǒng)教學方式，讓學員積極參加到學問的傳授過程中來，變被動的承受學問為主動的學習學問。在教學中通過討論爭論，啟發(fā)學員思索，活潑思維，開闊視野，提高學員分析問題、解決問題的力量。啟發(fā)式教學離不開案例教學，它選取實際工作中的典型實例作為教學內容，以直觀的方式供應給學員，啟發(fā)學員分析緣由，解決問題。

　　它是從實際工作動身又效勞于實際，實現(xiàn)學以致用的有效方法。上課前教師給出案例資料和所需爭論的問題，讓學員有充分的時間預備和思索，是為拋磚引玉；上課時讓學員自由發(fā)表自己的看法，熬煉學員的規(guī)律思維力量和口頭表達力量，開發(fā)學員的才智，參加角色爭論，培育學員的實踐學問；最終在爭論的根底上教師加以評價和歸納總結，是為畫龍點睛。案例的有效使用，可以充分調動學員主動學習的積極性，提高學員分析問題和解決問題的力量。

　　其次，講師提出財務治理精品課程理論教學設計和實踐教學設計要同步進展，而我院在以往的教學過程中理論教學所占的份額比擬大，缺乏實踐教學。財務治理學科的特點打算了財務治理專業(yè)的畢業(yè)生要具有很強的實踐力量，而學員實踐力量的培育要通過實踐教學來實現(xiàn)。學校應重視財務治理的實踐性教學并加大投入，其實踐性教學的方式應當和集團相結合。

　　我認為，實訓可以采納隨堂模擬實訓、階段性模擬實訓、綜合模擬實訓等形式，通過實訓使學員嫻熟把握財務根本技能，促進學問技能向力量轉移，培育良好的職業(yè)素養(yǎng)。階段性模擬實訓和綜合模擬實訓的'詳細方法可以是進行財務案例分析大賽，ERP沙盤模擬訓練等。集團實踐性教學也應當實行多樣的形式，校企結合就是一種有效的培育方式。學校可以與企業(yè)進展長期的合作，建立集團實訓基地，為學員供應實踐的場所。

　　學員既可以從企業(yè)中學到書本上學不到的學問，又可以增加感性熟悉，學校的教師和學員還可以對企業(yè)財務治理中消失的問題進展分析和建議，到達雙贏的效果。此外，集團實訓還應當利用暑期進展社會實踐，學員在畢業(yè)之前到用人單位實訓熬煉等�？傊�，通過強化實踐性教學，使學員學會正確運用所學學問發(fā)覺問題、分析問題，具備探究、討論和解決問題的實踐力量，在解決問題的實踐過程中去不斷創(chuàng)新。

　　再次，關于財務治理課堂教學方法，講師提出了目光溝通法、啟發(fā)式提問法、快速反響法、案例爭論法、事后評優(yōu)法、網絡互動法、個別溝通法、綜合考核法、招投標教學法等。在以前的教學工作中，個別溝通法和綜合考核法運用得有欠缺。個別溝通法不僅能夠使教師充分的了解學員對所學學問的把握程度，而且促進學員與教師心靈的溝通，在以后的教學工作中，要把這種方法用于實踐。綜合考核法也是一種很好的方法，目前課程考核多采納一考定成績的簡潔方法，這種考試方式簡單導致學員平常放松學習，考試時臨陣磨槍，不利于對學問的理解和把握，更不利于創(chuàng)新力量的培育，嚴峻脫離了人才培育目標。

　　考試是對學員學習狀況的一次檢查，學習效果的好壞，不僅表達在記住多少理論和公式，還表達在學問的綜合運用上。財務治理課程應采納多種考核方式，可采納閉卷考試與素養(yǎng)力量相結合的方法，期末成績由試卷成績、平常課堂表現(xiàn)、案例分析報告、社會實踐報告幾局部構成，并確定合理的分值比例，突出財務治理實踐性強的特點。

　　最終，講師和公司領導關于財務治理課程的學問擴展和重點難點的講解，彌補了我在日常講授過程中的欠缺，受益匪淺。特別感謝兩位教師！

　　在現(xiàn)代企業(yè)中，股東、經營者和債權人之間構成了企業(yè)最重要的財務關系，企業(yè)財務治理職能的實現(xiàn)得由人去完成，所以說，在現(xiàn)代企業(yè)財務治理中堅持以人為本的理念特別重要。堅持以人為本的理念關鍵要客觀地把握資本市場中人的行為規(guī)律，有以下三方面：

　　第一，自利行為的規(guī)律：指人們在進展決策時根據(jù)自己的財務利益行事，在其他條件一樣的條件下人們會選擇對自己經濟利益最大的行動。

　　其次，雙方交易的規(guī)律：指每一項交易都至少存在兩方，在一方依據(jù)自己的經濟利益決策時，另一方也會根據(jù)自己的經濟利益行動，并且對方和你一樣聰慧、勤奮和富有制造力，因此你在決策時要正確預見對方的反響。

　　第三，信號傳遞的規(guī)律：指行動可以傳遞信息，并且比個人的聲明更有說明力。它是自利行為規(guī)律的延長，要求做財務決策時不僅要考慮行動方案本身，還要考慮該項行動可能給人們傳達的信息。

　　此外，財務治理目標是財務治理工作的總方向，現(xiàn)代企業(yè)財務治理面臨的環(huán)境日日在變，時時也在變。財務主管隨時都面對大量的靜態(tài)和動態(tài)信息，要敏銳地抓住與自身企業(yè)財務治理相關的信息，履行好企業(yè)財務治理決策、規(guī)劃和掌握的職能，只有堅持目標導向的治理理念才能確�！白稣�確的事”，制定每個時期的詳細目標。

　　雖然這只是次模擬實訓，但是人生是沒有預演的。雖然實訓已經完畢，但生活仍將連續(xù)。我信任通過這次的實訓，不僅使我將理論與實踐相結合，對所學的專業(yè)學問有了進一步的熟悉，更重要的是它為盲目自大的我敲響了警鐘，讓我在臨時的歌舞升平中產生了劇烈的危機感。在將來的工作中，我會更加嚴格的要求自己，嚴于律己，寬于待人，仔細細致地完成自己的工作，把握住自己的人生。

　　財務管理實訓總結 6

　　本學期學習了集團財務管理的實訓。集團的財務部是緊緊圍繞著集團領導“繼續(xù)實施積極的企業(yè)成長戰(zhàn)略，克服困難，努力搞好經營管理，進一步提高經濟效益，全面推動珠實集團的振興成長”的指導思想，以務實的工作作風，為集團企業(yè)的業(yè)務成長提供了良好的服務，較好地完成了各項工作任務。

　　財務管理是一門應用性極強的學科，集團財務管理是指集團總部為了實現(xiàn)集團整體目標而對子公司的財務活動和財務關系所進行的制度安排和行為控制。這次實訓主要是以建立藍鯊集團有限公司企業(yè)組織為架構，來構建管理單元和組織單元，設置組織單元屬性維護，清楚各個業(yè)務屬性的含義以及聯(lián)系，還有EAS軟件基礎資料的輔助數(shù)據(jù)的錄入操作，并了解各業(yè)務間的聯(lián)系，EAS軟件的總賬業(yè)務系統(tǒng)操作，理解步驟間的聯(lián)系，EAS軟件的報表業(yè)務系統(tǒng)操作和初步分析財務數(shù)據(jù)。這次實訓的內容可以說是比較多的，包括首先預設用戶administrator登錄系統(tǒng)，增加組織權限，對各個組織單元進行屬性維護，設置自定義核算項目，完善財務數(shù)據(jù)—輔助賬類型，設置計量單位、地址薄、摘要。重要參數(shù)設置，基礎設置等。然后錄入初始化數(shù)據(jù)，包括往來科目初始余額錄入、輔助賬科目初始余額錄入、科目初始余額錄入；新增憑證、審核憑證、憑證過賬；結轉損益；月末結賬。最后創(chuàng)建報表模板，采用ACCT設置報表公式，到實體組織編制個別資產負債表和利潤表并分析報表數(shù)據(jù)等。

　　經過學習實操這個系統(tǒng)，明白企業(yè)要嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監(jiān)督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節(jié)支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執(zhí)行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。

　　各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做到出有憑，入有據(jù)，費用報銷具有實效性，做到監(jiān)督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據(jù)符合，對于不合理的開支完全杜絕。

　　公司的利益高于一切，增強員工的主人翁責任感，人人為增收節(jié)支，開源節(jié)流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發(fā)展離不開大家的支持，大家的.利益是通過公司的成長來體現(xiàn)的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。四。堅持以人為本，加強經營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現(xiàn)，而且還出現(xiàn)了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。

　　通過學習集團財務管理系統(tǒng)，明白要好好學習理論知識，把理論知識記熟了，才能把集團財務管理系統(tǒng)學好。

　　財務管理實訓總結 7

　　畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬試驗。對于我們財務治理專業(yè)的學生，平常注意理論學習，缺乏實踐熬煉，因此實訓顯得尤為重要。在期末考試后，治理系的教師帶著我們大三財務治理專業(yè)的學生進展了實訓。此次實務實訓目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的根本程序和詳細方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論學問的理解，提高我們實際操作的動手力量，提高運用會計根本技能的水平。在本次實訓過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)把握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，通過此次實訓，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。

　　一、扎實的理論學問是前提

　　在實訓以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的'會計理論學問已經扎實，只要把握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實訓過程中我們才發(fā)覺，我們平常所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們依據(jù)相關的實訓數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想緣由，大多都由于平常理論學問把握不扎實，經不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實訓過程中得到的一個重要教訓。

　　二、理論聯(lián)系實踐是關鍵

　　通過此次的實訓過程我們還發(fā)覺，僅僅有嫻熟的理論學問對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關會計的專業(yè)根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。但是在這次實訓過程中仍舊很吃力，這是我們熟悉到會計理論假如離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

　　三、足夠的急躁、細心是保障

　　會計工作原來就是煩瑣的工作，在這次實訓的過程中我們深刻體會到了這一點。在開頭的實訓過程中，成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于簡潔的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們熟悉到了這一缺乏之處之后，慎重填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆尋常心。

　　通過這次實訓，增加了我的實踐力量。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實訓，我將受益終生！

　　財務管理實訓總結 8

　　在此次的畢業(yè)實訓中，我在教師的教導下來到了xxx公司的財務部，開頭了作為財務治理實訓生的實訓之旅。在這次的工作中，我慢慢的在成長中轉變了自己，也由于工作中不少的食品被轉變。總之，在這次的體會中，我收獲特別的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些缺乏。

　　回想這三個月來的狀況，我不僅感慨萬分，這幾個月來，我始終在努力的從前輩們身上學習，做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下：

　　一、對公司的感受

　　在起初的時候，xxx公司對我來說還特別的'生疏。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著在這里的時間越來越久，我也慢慢的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴謹?shù)募o律，還有布滿熱忱的同事們，有親切的領導，以及一起前來的好友。

　　盡管一開頭的時候特別的拘謹，但是隨著熟悉的加深，我也慢慢的放松了自己的警覺，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領導的腳步有節(jié)奏的前進。

　　二、對同事的感受

　　在xxx公司的同事都特別的熱忱，這在我第一天的時候就熟悉到了。在第一天進入公司的時候，我既沒有工作的閱歷，在公司也不熟悉地方，弄的特別不便利。但在我向各位前輩請教之后，大家都特別熱忱的給了我指引，并且在在后面的工作中特別的照看我。這不僅給我的工作和生活帶來了幫忙，還給我之后的工作帶來了鼓舞。

　　三、對工作的感受

　　此次的工作給我來到了很深的體會，不僅僅是由于我在工作中學習到了不少的專業(yè)學問，更是由于我通過這次的工作體會到了社會的狀況。并且在不斷的進步中，我也深刻的感受到自己過去在專業(yè)方方面的缺乏以及學問的匱乏。我很慚愧，在過去我總以為自己在學校學習的已經足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒有摸透！

　　四、個人評價

　　此次的實訓對我來說相當于從工的角度來看了一次自己，盡管有許多的缺乏，但是我也明白了在今后前進的道路！在將來，我肯定會好好的改良自己，讓自己成為一名真正合格的財務治理！

　　財務管理實訓總結 9

　　通過財務管理綜合實訓，使得我們能較系統(tǒng)地練習企業(yè)財務管理會計核算的根本程序和方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終到達會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　企業(yè)模擬群體對抗賽、企業(yè)財務分析及其分析報告、進行模擬工程投資并且編寫其一系列的報表。

　　這學期開學伊始，我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務管理綜合實訓。這兩周后，我們還將進行手工模擬實訓操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

　　這兩周的實訓，雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕松點，但是依然留給我豐富的經驗和深深的體會。

　　前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業(yè)CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低本錢提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等，最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。

　　整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去，然后查看自己所認為的那個綜合分數(shù)〔后來發(fā)現(xiàn)完全不是〕。每改動幾個就去查看一次，如果分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了，如果分數(shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。知道的就是要提高企業(yè)的銷售量，那就要購置好點的原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷〞來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個堂堂的CEO怎么會這樣經營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境，也根本不知道該在什么時候添加生產線或是廠房，該在什么時候購進原材料是質量好價格低，該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當?shù)牡�。第二周期還甚至跌到了第六。

　　經過這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮，進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。

　　這個群體對抗賽使我充分認識到做一個CEO的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經營狀況。

　　第一個任務之后，接下來的四、五天是以小組為單位上網尋找一家上市公司近三年財務報表，并對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、開展能力分析和杜邦體系分析。這局部的分析是在學過財務管理的根底上進行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。

　　我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比擬陌生的。可能就是因為陌生，我才想提出來我來做。我想趁這個時機多了解一點，順便補習一下自己學的不夠扎實的那局部，結果我高估自己了。看著書本和通過上網查有關杜邦的資料，我才能根本完成。從這點可以看出我的根底知識還是不夠扎實，理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來，我們能夠比擬順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。

　　上機實訓的最后一項任務就是工程投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的.財務報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，本來以為做過會簡單點，不過經過一個寒假的洗禮，我似乎也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進行這次的編寫。

　　經過這將近兩周的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐，從實踐當中去發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

　　財務管理實訓總結 10

　　通過本次實習，我們理論聯(lián)系實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現(xiàn)代計算機輔助工具對遇到的問題進展分析計算，為實際工作打下良好根底。在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些缺乏�？偨Y了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去�？梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

　　畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。在期末考試后，管理系的老師帶著我們大三財務管理專業(yè)的學生進展了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的根本程序和詳細方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計根本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的`會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。

　　一、扎實的理論知識是前提。在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經扎實，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

　　二、理論聯(lián)系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長

　　時間的我們，可以說對有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。

　　三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認識到了這一缺乏之處之后，慎重填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

　　財務管理實訓總結 11

　　為期一周的財務治理實訓完畢了，這一周的實訓讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務治理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環(huán)境中時，卻感到力不從心。

　　大量的數(shù)據(jù)，業(yè)務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論學問解決，但是在很多時候并沒有想象的那么簡潔和順當。整個實訓包括以下幾個局部：

　　1、財務分析報告：在財務分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，進展橫向數(shù)據(jù)比照，通過差異額及差異率對企業(yè)經營的變化作出分析。垂直分析是對連續(xù)兩年的報表歷史數(shù)據(jù)進展分析，通過縱向的相對指標看出各工程對總資產的影響。

　　再通過差額比擬出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業(yè)兩年的償債力量分析、營運力量分析、盈利力量分析和增長力量分析得到企業(yè)在各個方面的力量，盡管這些指標存在肯定的誤區(qū)，但也能從肯定程度上了解到企業(yè)的許多實際狀況。

　　2、預算報表：預算報表是全面預算治理的一局部內容，依據(jù)閱歷數(shù)據(jù)（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了估計的首先規(guī)劃；再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要選購的量，而得到費用支出規(guī)劃表；然后再依次算出估計直接人工、估計制造費用、估計銷售及治理費用，從而可填列現(xiàn)金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到估計的資產負債表和利潤表。

　　3、資金籌集治理：依據(jù)試驗資料的要求，企業(yè)估計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款規(guī)劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現(xiàn)本錢）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

　　4、投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產線，而在將來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先依據(jù)銷售量估算消失金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及治理費用，再得消失金流量估算表，最終依據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內含酬勞率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數(shù)據(jù)來分析得出此投資是否可行。

　　在我看來，第一局部必需從全局上精確把握整個趨勢，并且通過一層層認真分析，最終找出導致變化的因素。比方說：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流淌負債的增加，而它的增加又是由于短期借款大幅上升。

　　只有這樣才能有針對性地對其進展改善。除此之外我發(fā)覺自己對企業(yè)財務報表分析的根本方法和技巧不嫻熟。像杜邦分析、改良的杜邦分析都不清晰，因此在做的過程中對數(shù)字感覺很模糊，沒有十足的把握。

　　其次局部并不難，最重要的是要細心和急躁。雖然做財務治理工作有許多一樣的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，由于一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

　　通過本次實訓，我們理論聯(lián)系實際，不但熟識了財務治理中所涉及的學問和問題，還讓我們把握了如何運用現(xiàn)代計算機幫助工具對遇到的問題進展分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也在實訓過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏�？偨Y了以下幾點：雖然我們只是參與了短短的`一周的實訓，但在這實訓中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益匪淺。

　　做財務治理工作，假如僅僅是學書本上的學問是遠遠不夠的，工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要敏捷的應用力量，把所學學問應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是特別狹隘的，也是不利于財務治理工作的。其次，作為一名將來人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

　　財務治理工作是一門很精準的工作，要求精確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。

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