android java 實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的android java 實習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
android java 實習(xí)總結(jié)1
1概述
實習(xí)是一種實踐，是理論聯(lián)系實際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。在本學(xué)期的期末假期，我們在學(xué)校機房進行了JAVA實訓(xùn)進行為期15天的實習(xí)。這次實習(xí)旨在培養(yǎng)我們綜合運用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計算技巧，使我們了解科學(xué)研究工作的一般程序和方法，撰寫科技論文的能力；培養(yǎng)我們直接參與科研活動、科研文獻和資料的調(diào)研，對研究工作以及相關(guān)的研究結(jié)果分析、綜合的能力；重點培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng)，增強我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力；有利于擴大我們的知識面，并掌握一些軟件工程技術(shù)的發(fā)展前沿。這是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。我所在的思軟科技學(xué)習(xí)的是Android手機軟件的開發(fā)技術(shù)，我們的任務(wù)是完成一個游戲軟件。雖然其中經(jīng)歷了很多困難，但是我們最后順利的完成了軟件�，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué)，要學(xué)會自己踏踏實實認真的去解決問題。要一步一個腳印，認認真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解JAVA的應(yīng)用和擴展運由于我在java基礎(chǔ)方面的知識比較薄弱學(xué)習(xí)重點放在了java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上兼顧android學(xué)習(xí)。
Java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.bean-實體類分析。
2.功能分析。
3.語義模型、關(guān)系模型、界面模型、流程圖。
4.代碼分析、DAO接口實現(xiàn)。
2完成老師每日給的java基礎(chǔ)作業(yè)達到復(fù)習(xí)的目的。每日老師給的練習(xí)都有針對性認真的完成練習(xí)很好的達到了復(fù)習(xí)java基礎(chǔ)的目的。
2感受與體會
這次實習(xí)給了我很多的感受，我感覺收獲很大。雖然每一天都很忙、很累，但是卻很充實，這是在學(xué)校從來沒感受到的。之前在大學(xué)已經(jīng)待了三年的我，也多少學(xué)了些編程語言，像是C、C++和面向?qū)ο蟮木幊碳夹g(shù)，也通過課設(shè)和其他途徑親自動手編寫了一些小的軟件和信息系統(tǒng)，但是到了思軟學(xué)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)這些知識技能還遠遠不夠。而且進行團隊開發(fā)跟自己做一個小東西的開發(fā)思路、步驟完全不一樣，既要按時完成自己的任務(wù)，又要能與團隊中其他人的模塊實現(xiàn)連接，這些東西是我之前從未接觸過的。開始的時候我們確實遇到了很多困難，經(jīng)過我們?nèi)M同學(xué)的努力，我們把它們一一克服了。這次實習(xí)，接觸Android這個新技術(shù)。之前在網(wǎng)上看了相關(guān)的報道，感覺這東西挺神秘的，Android是谷歌公司公布的智能手機操作系統(tǒng)，它是基于Linux內(nèi)核開發(fā)的，但是上面運行的軟件又可以用java開發(fā)。
目前全世界安裝Android系統(tǒng)的手機數(shù)量已經(jīng)超過了蘋果，而在中國Android早就成為了使用人數(shù)最多的智能手機操作系統(tǒng)，最近谷歌公司又收購了摩托羅拉，我相信Android系統(tǒng)前景一定很廣闊。開始實習(xí)的最初兩天主要是老師幫助我們梳理之前學(xué)過的java基礎(chǔ)知識，并重點講解一些在我們的軟件開發(fā)中會經(jīng)常用到的一些技術(shù)，像多線程、匿名內(nèi)部類和一些常用的集合等。這些知識有些我們在學(xué)校中已經(jīng)學(xué)過了，但是忘的差不多了或者是學(xué)的也不精，而有些則從未學(xué)過，老師耐心細致的給我們講解力求讓每個同學(xué)都能理解。
隨后我們就正式的進入了Android系統(tǒng)軟件開發(fā)的學(xué)習(xí)。Android系統(tǒng)開發(fā)有4大構(gòu)件：Activity，Service，Broadcast和Notification，這4個構(gòu)件我們的系統(tǒng)全都使用到了。它所有的軟件代碼實際上都可以分為界面代碼和功能代碼，界面代碼是寫在XML文件中的，而功能代碼是用java寫的。
大體上的開發(fā)步驟也是先做界面，然后寫功能代碼。老師按照開發(fā)步驟先給我們講解界面的開發(fā)，給了我們一個他已經(jīng)做好的軟件實例做模板，然后就讓我們開始進行我們軟件的.界面制作，等我們的界面做完了在進行功能開發(fā)的講解。這種邊學(xué)邊做的模式的確加快了我們軟件開發(fā)的速度，同時也讓我們在每天學(xué)習(xí)新知識后，就能在軟件中實際的運用它，使我們能直觀的快速的學(xué)會所學(xué)知識。這使我對Android界面的各種組件有了很深的了解。軟件實現(xiàn)上也不難，只要弄懂原理方法就可以，java中自帶了很多類，可以方便的幫助我們實現(xiàn)方法的顯示。其中遇見很多困難，這就需要我跟同組的其他同學(xué)溝通好，確定好接口和各個方法的名稱以及傳遞數(shù)據(jù)的格式，使我的與人溝通能力得到鍛煉。Android中使用的數(shù)據(jù)庫是一個叫做SQLite的輕型數(shù)據(jù)庫，它很小而且操作起來也很簡單，讓我感到很驚訝，我以前一直以為數(shù)據(jù)庫都是那種像Oracle和SQLSever那么大呢。最后，在老師的指導(dǎo)下和全組同學(xué)的不懈努力下，我們順利完成了我們的作品。
3總結(jié)
這次實習(xí)讓我真正的將所學(xué)知識應(yīng)用到了實際項目開發(fā)中，感受到了Android的魅力，了解了Android的基本開發(fā)技術(shù)、方法、過程。鍛煉了代碼編寫能力、團隊開發(fā)能力，提高了解決問題的能力，達到了實習(xí)效果。我得到了難能可貴的鍛煉。
android java 實習(xí)總結(jié)2
剛開始接觸Android感覺到它很有意思，在界面開發(fā)上和web也可以形成了相通的架構(gòu)，更加方便，視覺上也是非常的酷，在前期我通過的大量的AndroidSDK開發(fā)范例大全中的例子以及Android提供的APIDEMOS進行學(xué)習(xí)，盡管例子之間的連接比較零散，不過通過這些例子的學(xué)習(xí)我可以學(xué)習(xí)到了很多和以前java上相通的思想。
我在為期半個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，收益非淺．現(xiàn)在我對這半個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
1、通過半個月的android實習(xí)，基本掌握了Android應(yīng)用程序開發(fā)的一般流程。對常用控件基本掌握其用法，對其事件的監(jiān)聽方法也基本掌握。學(xué)習(xí)Android不僅是對前沿開發(fā)技術(shù)的了解，也是對編程知識的一次提升。
2、通過學(xué)習(xí)Android的控件、布局、Activity、Service等一系列基礎(chǔ)知識，對整個Android的開發(fā)有了大致的了解。例如:要的布局(或者控件),在學(xué)習(xí)界面中，我發(fā)現(xiàn)Android為我們提供了很好的類似反射機制，通過Layout文件夾下的配置文件，可以快速的形成界面，在配置文件可以設(shè)置屬性或者樣式都是很快捷方便。對比較特殊的界面也可以通過處理嵌入到指定的界面，同樣你可以通過java代碼直接創(chuàng)建View進行添加，不過這種方式比較復(fù)雜。對一些點擊、選中、按鍵等處理的事件，界面之間的跳轉(zhuǎn)Intent管理，通過Bundle對數(shù)據(jù)在界面之間進行傳輸。
3、在手機交互式通信服務(wù)中，學(xué)習(xí)了Android手機之間進行短信發(fā)送、廣播、對廣播的監(jiān)聽、服務(wù)等，在Service類中沒有context，可以通過Handler來每秒反復(fù)運行，自動送出系統(tǒng)廣播信息，同時在這里我們也知道可以設(shè)計一個常用的變量類，設(shè)計一個當(dāng)前的CurrentActivity這個變量進行控制，進行處理。
在Android編程過程中鞏固熟悉了Java的編程。由于Android應(yīng)用程序的開發(fā)離不開Java的支持，所以基礎(chǔ)的Java知識是必須的。Android系統(tǒng)是基于Linux的手機操作系統(tǒng)平臺，要深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)Android，不僅僅是有Java和Android應(yīng)用開發(fā)，必須要具備Linux，C/C++高級編程才能深入的涉及AndroidFramework和Android內(nèi)核開發(fā)。成為Android開發(fā)的高素質(zhì)人才。所以，在后續(xù)對Android的學(xué)習(xí)中可能會看一些較底層的書籍。
由于這次實習(xí)時間較短，對于Android應(yīng)用程序的高級編程講的很少，是這次實習(xí)中的不足。要想開發(fā)一些好的應(yīng)用程序，還需要更多的知識支持。在做實習(xí)最后的項目時，遇到了很多平時沒有遇到或者沒有特別關(guān)注的問題，如常見的Activity忘記注冊，對SD卡存取需要權(quán)限，在寫SQL語句時細微的錯誤就可能導(dǎo)致程序運行錯誤。這些問題只有自己在實際開發(fā)中才能體會到并且解決，并且在解決后可以長時間的記住。
通過Android的實習(xí)，我們在大四畢業(yè)前，我們又掌握了一項新的前沿的開發(fā)技能，也有了更多的發(fā)展方向，這在以后的找工作的過程中無疑為我們增加了砝碼，也可以成為我們的一項興趣愛好，可以根據(jù)我們自己的需要設(shè)計一些小的程序�？傊�，在這次實習(xí)中，我獲得了很多東西，提高了自己的編程技巧和編程方法，并且認識了Android應(yīng)用程序的開發(fā)，以及加深了對Java的認識。
最后，通過實習(xí)，我收獲了很多東西，特別是編程方面的，這對即將畢業(yè)的我們來說，這次實習(xí)是一次較為珍貴的充電！
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