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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-19 10:10:25 志華 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用10篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié)(通用10篇)

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 1

  機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實(shí)訓(xùn)課。金工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

  實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)學(xué)習(xí)車工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,銑工、車工、刨工的實(shí)訓(xùn)每人都能按照?qǐng)D紙要求做出一個(gè)工件;最辛勞的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車床的要領(lǐng),然后按照?qǐng)D紙要求車出錘子柄。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:

 、 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

 、 在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

 、 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

  ④ 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  金工實(shí)訓(xùn)對(duì)我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習(xí)的作用,使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的練習(xí),并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。

  在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)校將各工種的.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、刨工、等串聯(lián)起來(lái),使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

 、 在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實(shí)訓(xùn)安全規(guī)則,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)日記、清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

 、 實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對(duì)我們的金工實(shí)訓(xùn)成績(jī),實(shí)行綜合考評(píng)制度,實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī),使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。

  在各個(gè)工種的實(shí)訓(xùn)中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

  在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我 們有了收獲、也有了成果。

  我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

  另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

  實(shí)訓(xùn)期間,許多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,一遍又一遍。有的程序非凡長(zhǎng),可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。我覺(jué)得金工實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)兩星期的金工實(shí)訓(xùn),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 2

  為期兩周的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這期間我們總共在與我們專業(yè)相關(guān)的一拖屬下7個(gè)的分廠進(jìn)行了參觀實(shí)訓(xùn),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下我們看到了很多在書(shū)本沒(méi)有的東西,比如,弧面錐齒的加工,各種鍛壓,沖壓,機(jī)加工實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,和工作原理。這也讓我對(duì)本來(lái)課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)。

  在工廠中我們看到了我們專業(yè)的工作環(huán)境,尤其是在我們第三天實(shí)訓(xùn)的動(dòng)力機(jī)械公司,氣缸蓋的生產(chǎn)線,缸體的加工以及發(fā)動(dòng)機(jī)的裝配,工人們忙碌的身影,嚴(yán)肅的表情以及沾滿油漬的雙手。機(jī)械行業(yè)的工人這種不怕苦不怕危險(xiǎn)的精神,確實(shí)是我們學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之前應(yīng)該具有的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人剛進(jìn)的工作崗位都很有可能是一線的操作工,我們必須能夠吃苦,在實(shí)踐中積攢經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐中的理論,只有擁有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),才能成為一名合格的技術(shù)人員。

  雖然我們參觀的7個(gè)廠生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品走出裝配線都是遵循一條的嚴(yán)格的生產(chǎn)線,通過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的。因此,在專業(yè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們應(yīng)首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清大概的生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的'構(gòu)造,工作原理及操作。讓后在老師的指導(dǎo)下總結(jié)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,方可使我們的知識(shí)面有所突破。

  此次生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)很大程度上提高了我對(duì)自己專業(yè)的興趣,也突出了我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。所看的工藝也不是能完全理解,比如氣缸蓋加工工藝中,很多道工序都在加工孔,而各個(gè)孔的作用不同,如果沒(méi)有相關(guān)人員講解的話,很難明白。這就說(shuō)明我對(duì)重要的專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有深入的了解,這就需要在以后的學(xué)習(xí)中得加強(qiáng)對(duì)在實(shí)踐中應(yīng)用較多的知識(shí)的了解,這會(huì)為我們以后的工作能力奠定基礎(chǔ)。此外,在參觀齒輪廠時(shí),我們?cè)诠鈽s榜中看到了許多善于觀察,總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的員工,他們僅僅改進(jìn)機(jī)床中的一個(gè)零件如夾具等就大大提高了生產(chǎn)效率,他們用他們的智慧為公司贏得了利益。

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們?cè)诠竞?jiǎn)介欄里總能看到工廠所屬設(shè)備從德國(guó),西班牙,意大利,日本引進(jìn)的字樣,而我們國(guó)產(chǎn)的設(shè)備總是躲在工廠的角落里。自動(dòng)化稍高一點(diǎn)的設(shè)備就需要引進(jìn)這足以讓我們感到沉重,沉重的是感到了我們國(guó)家機(jī)械行業(yè)的落后。作為一名機(jī)械類的學(xué)生,我們有責(zé)任改進(jìn)我們國(guó)家機(jī)械行業(yè)落后的局面,只有通過(guò)我們刻苦的學(xué)習(xí),我們就是要把有用的東西學(xué)好,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)踐動(dòng)手操作能力,以承擔(dān)起我國(guó)機(jī)械行業(yè)復(fù)興的重?fù)?dān)!

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 3

  在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,不僅加深了對(duì)課程知識(shí)的理解,更鍛煉了實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,總結(jié)如下:

  一、實(shí)踐操作能力的提升

  在實(shí)訓(xùn)中,我們接觸到了各種機(jī)械設(shè)備和工具,學(xué)習(xí)了如何正確使用這些設(shè)備進(jìn)行加工和制造。通過(guò)實(shí)際操作,我逐漸掌握了機(jī)械加工的基本技能,如車削、銑削、鉆削等,提升了自己的實(shí)踐操作能力。

  二、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們通常需要分組合作完成一些項(xiàng)目或任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人有效溝通、協(xié)作,克服團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題,共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

  三、問(wèn)題解決能力的提高

  在實(shí)訓(xùn)中,常常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要我們通過(guò)分析和思考找到解決方案。通過(guò)不斷解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,我逐漸提高了自己的問(wèn)題解決能力,培養(yǎng)了自己的邏輯思維和分析能力。

  四、安全意識(shí)的重要性

  在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)中,安全是至關(guān)重要的。我們需要時(shí)刻注意安全操作規(guī)范,正確使用安全防護(hù)設(shè)備,避免意外傷害的發(fā)生。實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性,時(shí)刻保持警惕,確保自己和他人的安全。

  五、實(shí)踐與理論相結(jié)合

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐與理論相輔相成的關(guān)系。通過(guò)實(shí)際操作,我更加深入理解了課堂上學(xué)到的理論知識(shí),實(shí)踐中的.問(wèn)題也促使我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,實(shí)踐與理論相結(jié)合,使我受益匪淺。

  總的來(lái)說(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在挑戰(zhàn)中進(jìn)步。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅提升了實(shí)踐操作能力和問(wèn)題解決能力,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和安全意識(shí),為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能夠繼續(xù)努力提升自己,不斷成長(zhǎng)。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 4

  在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)水平就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的銑工,雖然它的危險(xiǎn)性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不但僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種水平,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的.真正目的。

  在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我真的明白了很多,很多在學(xué)校掌握不到的東西,我非常幸運(yùn)我能得到那么有效的實(shí)訓(xùn),F(xiàn)在我的工作已經(jīng)找好了,畢業(yè)后就要去參加工作了,直接由校園走進(jìn)單位,因?yàn)橹拔覍?shí)訓(xùn)的已經(jīng)很出色了,我相信在新的工作崗位上,我能夠做的更好。實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè),同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。銑工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無(wú)難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 5

  作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,掌握機(jī)械的制圖與測(cè)繪的必要性可想而知。 測(cè)繪實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)校就根據(jù)專業(yè)情況學(xué)校開(kāi)設(shè)了為期兩周的實(shí)訓(xùn)課,我堅(jiān)持聽(tīng)從老師的安排,按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)讓學(xué)生從中更加深刻的了解機(jī)械的設(shè)計(jì),制造與研發(fā) ,認(rèn)真的完成好這次實(shí)訓(xùn),為學(xué)好更深層次的專業(yè)知識(shí)打好基礎(chǔ)。

  在為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中,我每天按時(shí)到實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)踐操作,每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立,認(rèn)真,仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論,請(qǐng)教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對(duì)安全閥的`測(cè)繪,是我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟,學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法,能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫(huà)出零件圖形,讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了(機(jī)械制圖)課中的有關(guān)知識(shí),讓我的制圖技能有了較大提高,能夠在圖紙上更加正確,合理的表達(dá)出零件圖形。在測(cè)繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。

  我在繪圖過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí),由于習(xí)慣我還先繪制主視圖,因而給繪圖帶來(lái)麻煩,導(dǎo)致效率低。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫(huà)法,知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚,例如,有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足,對(duì)(機(jī)械制圖)課中的一些細(xì)節(jié)只是不夠了解,課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),專研,同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識(shí)。

  實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期兩周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒(méi)完成,晚上就再去加班完成,以天下來(lái)感覺(jué)很累,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè)意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁。 總之,付出了就會(huì)收獲。

  最后感謝老師這兩周來(lái)陪我們一路走過(guò),雖然很艱辛但也有喜悅,雖然有痛苦但也有歡愉,相信這兩周會(huì)成為平職生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 6

  本專業(yè)志在培養(yǎng)集機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、控制于一體的寬口徑工程教育,立足于地方工業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè),面向現(xiàn)代化機(jī)械行業(yè),應(yīng)用型本科高級(jí)應(yīng)用人才。

  培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)理論與基本技能,具有的工程應(yīng)用與技術(shù)開(kāi)發(fā)能力,能將機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行有機(jī)融合,在機(jī)械工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和工程管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。

  應(yīng)具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)以及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí);具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢(shì);具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。主要課程有:畫(huà)法幾何與工程制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、機(jī)械工程材料、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械控制工程、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、機(jī)械制造工藝與工裝設(shè)計(jì)。

  裝備制造業(yè)是為滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)發(fā)展和國(guó)家安全需要而制造各種技術(shù)裝備的'產(chǎn)業(yè)總稱。機(jī)械制造業(yè)生產(chǎn)重大的先進(jìn)基礎(chǔ)機(jī)械,書(shū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)科學(xué)技術(shù),軍工生產(chǎn)所需機(jī)械的基礎(chǔ)。我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀為大力發(fā)展捷報(bào)頻頻,然而仍然存在很多問(wèn)題,如下:

  1、重大技術(shù)裝備主要依靠進(jìn)口,與國(guó)際水平相比落后了5-20年。

  2、數(shù)控技術(shù),發(fā)動(dòng)機(jī)和關(guān)鍵部件開(kāi)發(fā),制造能力薄弱(數(shù)控系統(tǒng)是裝備的神經(jīng)系統(tǒng))。

  3、自主創(chuàng)新能力薄弱(市場(chǎng)換技術(shù)是一條錯(cuò)誤路線)。

  4、缺乏總體設(shè)計(jì),成套和系統(tǒng)服務(wù)功能的總承包企業(yè)。

  裝備制造業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)為分工全球化,產(chǎn)業(yè)集群化,信息化發(fā)展,服務(wù)化發(fā)展。行業(yè)發(fā)展對(duì)本專業(yè)人才的需求情況則必定是有很大缺口的,所以各大高校加緊培養(yǎng)此類人才以供市場(chǎng)需求。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)。知識(shí)就是客觀事物固有屬性或內(nèi)在聯(lián)系不在人們頭腦中的一種主觀反映,漢語(yǔ)詞典表達(dá)為人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)的總和。能力就是通常指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng),能力是人依靠自我的智力和知識(shí)技能等去認(rèn)識(shí)和改造世界所表現(xiàn)出來(lái)的心身能量。而素質(zhì)就是指一個(gè)人在政治思想作風(fēng),道德品質(zhì)和知識(shí)技能等方面,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉,學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性,能對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的持續(xù)的影響甚至決定作用。

  于是掌握知識(shí)是發(fā)展能力的基礎(chǔ),知識(shí)是可以學(xué)習(xí)的,能力只有通過(guò)實(shí)踐鍛煉才能獲得。 工程師的定義和作用為:工程師是具備一定知識(shí),能力,素質(zhì),并經(jīng)過(guò)專門(mén)的訓(xùn)練的工程技術(shù)人員。工程技術(shù)人員的作用就是改造人類世界。要求是具有人文方面的素質(zhì),終身學(xué)習(xí)能力,人際交往與合作能力,語(yǔ)言表達(dá)能力,國(guó)際合作與溝通能力和社會(huì)責(zé)任感。

  最后,職業(yè)生涯即失業(yè)生涯,指一個(gè)人一生連續(xù)負(fù)擔(dān)的工作之夜和植物的發(fā)展道路。未來(lái)的生活狀態(tài)不由今天所決定,它是我們生活目標(biāo)的結(jié)果。就為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)吧,理科開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),這樣便已經(jīng)踏入成功之路了,堅(jiān)持再堅(jiān)持,就一定能取得成功。要堅(jiān)韌,要不畏艱難,要不拋棄不放棄,正如許三多那樣堅(jiān)持。

  聽(tīng)了張歡歡和梅政兩位學(xué)長(zhǎng)的演講,更加確認(rèn)了這一句箴言“自強(qiáng)不息,追求卓越”。他們堅(jiān)持,為了自己的信念努力,不怕難不怕苦,克服了各種不利的環(huán)境,以頑強(qiáng)的斗志完成了自己的課業(yè)和專題。也獲得了令人贊嘆的成績(jī)和結(jié)果。職業(yè)生涯的規(guī)劃,要以自身的條件和學(xué)識(shí)為基礎(chǔ),我會(huì)扎實(shí)地學(xué)習(xí)知識(shí)和技術(shù),向應(yīng)用型技術(shù)人才邁進(jìn),為自己的人生負(fù)責(zé)。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 7

  機(jī)械專業(yè)的同學(xué)們應(yīng)該秉持一份初心,牢記使命,我們作為國(guó)內(nèi)一本機(jī)械專業(yè)的使命是為中國(guó)的機(jī)械行業(yè)乃至實(shí)體經(jīng)濟(jì)的興起貢獻(xiàn)一份微薄之力,哪怕是設(shè)計(jì)出一個(gè)螺絲或者一個(gè)機(jī)床部件,我們都應(yīng)該用心完成,鍛煉出匠人精神。通過(guò)這次參觀探訪,實(shí)習(xí)操作以后,我越來(lái)越覺(jué)得機(jī)械是一門(mén)真正有技術(shù)含量和有意思的學(xué)科,這個(gè)專業(yè)是有很大潛力的。

  如果商科文科類的知識(shí)是越學(xué)越少,那么理科工科類的知識(shí)就是越學(xué)越多的,我在學(xué)金融的專業(yè)課時(shí),每次答題都需要把我的畢生所學(xué)的金融知識(shí)從頭腦里翻出來(lái),然后利用起來(lái)解決問(wèn)題,但是理科工科類的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們總是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而且不會(huì)停下來(lái),永遠(yuǎn)有問(wèn)題,這涉及到專業(yè)領(lǐng)域的天花板問(wèn)題,我們?cè)诰袷澜绾腿宋氖澜绲腵探索是有一個(gè)瓶頸的,而且這個(gè)瓶頸現(xiàn)階段非常難打破,可能需要改變?nèi)祟惖囊恍┳钤嫉臇|西才能繼續(xù)往前發(fā)展,比如金融領(lǐng)域的創(chuàng)新在美國(guó)英國(guó)為首的老牌資本主義的領(lǐng)導(dǎo)下,在于他們實(shí)力相匹配的硬件實(shí)體制造能力的強(qiáng)力輔助下,他們的資本市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)工具和創(chuàng)新已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)頂點(diǎn),而且一直會(huì)是這個(gè)頂點(diǎn),如果以后會(huì)有巨大的發(fā)展,一定需要制造業(yè)或?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步才能推動(dòng),比如我們能用量子計(jì)算機(jī)對(duì)更龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,才能推動(dòng)金融往前跨步。如果把馬克思恩格斯的政治哲學(xué)定義為人類政治思想和頂峰,那么從他們以后還會(huì)有更杰出的驚動(dòng)世界的著作嗎?如果把亞當(dāng)斯密的國(guó)富論比作基礎(chǔ),凱恩斯的無(wú)形的手才是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)學(xué)理論前進(jìn)的推力。其實(shí)實(shí)體制造業(yè)同樣是金融等商科行業(yè)的推手,我們?cè)谟媒鹑诠ぞ呔S持資本秩序降低資本風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),給實(shí)體制造行業(yè)的發(fā)展輸入了血液,就像一個(gè)人,如果把金融比作是身體里的血液,那么制造行業(yè)就是人體的骨骼和雞肉,缺誰(shuí)都不行。

  我時(shí)常對(duì)自己的未來(lái)感到擔(dān)憂,我無(wú)法舍棄對(duì)機(jī)械的原始積累,也不能拋下我所愛(ài)的行業(yè),但一艘船只能向一個(gè)方向前行,我選擇好了就要無(wú)怨無(wú)悔,我也相信自己會(huì)不后悔的,因?yàn)槊看挝視?huì)猶豫和懷疑的時(shí)候,都能想起在烽火機(jī)電大市場(chǎng)的那個(gè)老板,他兒子,坐著輪椅的樣子,我也怕有一天我會(huì)這樣對(duì)我的兒子說(shuō)那樣過(guò)分的話,所以為了避免這樣的事情發(fā)生,我選擇現(xiàn)在開(kāi)始抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,把他們花在最有用的地方。任何事情都講究效率,想辦法提高效率是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前需要最先掌握的一個(gè)技能。臨近畢業(yè),我們都在為畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)做最后的準(zhǔn)備,希望不負(fù)蒼天不負(fù)卿,能給大學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)滿意的句號(hào)。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 8

  一、前言

  本學(xué)期,我有幸參加了為期一個(gè)月的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)課程。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我不僅深入理解了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的應(yīng)用,更鍛煉了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造有了全方位、立體化的認(rèn)知。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容回顧

  略

  三、實(shí)訓(xùn)感悟與收獲

  此次實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)際操作的緊密聯(lián)系,只有將兩者有效結(jié)合,才能真正實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的價(jià)值。同時(shí),也鍛煉了我的問(wèn)題解決能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,面對(duì)復(fù)雜的.機(jī)械結(jié)構(gòu)和實(shí)際操作中的困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作解決問(wèn)題。

  四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方向

  雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到自身的不足,如在細(xì)節(jié)處理上還不夠精細(xì),對(duì)部分高端設(shè)備的操作技巧掌握不夠熟練等。未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)深化理論知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐操作技能,力求做到理論與實(shí)踐并重,不斷提升自身綜合素質(zhì)。

  五、結(jié)語(yǔ)

  總的來(lái)說(shuō),這次機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅豐富了我的專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)踐能力,更激發(fā)了我對(duì)機(jī)械工程領(lǐng)域的熱愛(ài)與追求。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將以此次實(shí)訓(xùn)為新的起點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師。

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 9

  作為機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)的一名學(xué)生,我在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中獲益良多。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了理論知識(shí),還掌握了實(shí)際操作的技能,提升了自己的綜合能力。以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié):

  首先,在機(jī)械設(shè)計(jì)方面,我學(xué)到了許多關(guān)于機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、零部件選擇和裝配的知識(shí)。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作,我深入了解了各種機(jī)械零部件的功能和特點(diǎn),掌握了使用CAD軟件進(jìn)行三維建模和設(shè)計(jì)的技能。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的`需求設(shè)計(jì)出合理的機(jī)械結(jié)構(gòu),并通過(guò)實(shí)際裝配驗(yàn)證設(shè)計(jì)的有效性。這些知識(shí)和技能為我未來(lái)的機(jī)械設(shè)計(jì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  其次,在機(jī)械制造方面,我通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)了數(shù)控加工、車削、銑削等基本加工工藝。我了解了不同加工方法的原理和適用范圍,掌握了數(shù)控機(jī)床的操作技巧和編程方法。在實(shí)際加工過(guò)程中,我鍛煉了觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我將來(lái)從事機(jī)械制造行業(yè)具有重要意義。

  最后,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在與同學(xué)們一起完成實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、協(xié)調(diào)分工、共同解決問(wèn)題,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些能力對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。

  總的來(lái)說(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己,在未來(lái)的工作中發(fā)揮更大的作用。感謝這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)?lái)的一切收獲和成長(zhǎng)!

  機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)總結(jié) 10

  一、引言

  在本學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中,我參與了一項(xiàng)為期數(shù)周的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是一次將課堂理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力的深度探索之旅,通過(guò)系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)、制造與調(diào)試過(guò)程,我對(duì)機(jī)械工程領(lǐng)域的內(nèi)涵和外延有了更深刻的認(rèn)知和感悟。

  二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容詳述

  略

  三、實(shí)訓(xùn)心得與收獲

  本次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,只有當(dāng)理論知識(shí)被用于指導(dǎo)實(shí)際操作時(shí),才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。同時(shí),實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作也使我意識(shí)到,在機(jī)械工程領(lǐng)域中,溝通協(xié)作是不可或缺的`一部分,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要成員間的緊密配合,共同面對(duì)技術(shù)難題,分享成功經(jīng)驗(yàn)。此外,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我還發(fā)現(xiàn)了自身在工藝操作熟練度、設(shè)計(jì)優(yōu)化意識(shí)以及故障排查等方面的不足,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我將持續(xù)深化理論研究,精進(jìn)實(shí)操技能,力求達(dá)到精準(zhǔn)高效的設(shè)計(jì)與制造水平。

  四、展望未來(lái)

  回顧整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,它既是對(duì)已有知識(shí)的一次實(shí)踐檢驗(yàn),也是對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的一次重要預(yù)演。站在新的起點(diǎn)上,我將以此次實(shí)訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)拓寬視野,增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力,立志成為一名掌握扎實(shí)專業(yè)技能、具備卓越創(chuàng)新能力的機(jī)械工程師?偨Y(jié)而言,機(jī)械設(shè)計(jì)與制造實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)既有知識(shí)體系的一次生動(dòng)詮釋,更是對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的一種積極塑造。這段寶貴的經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之一,激勵(lì)我在機(jī)械工程的道路上不斷前行。

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