大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)最新范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)最新范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)最新范文1
實(shí)習(xí)目的:
通過社會(huì)實(shí)踐,可以把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所有用武之地,大學(xué)畢業(yè)生寒假實(shí)習(xí)總結(jié)范文。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)學(xué)的理論知識(shí)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。
實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年1月x日——1月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx廣告公司
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
20xx年1月x日,由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。
很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,未能做出很好的設(shè)計(jì)方案。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。
通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費(fèi)者的眼球。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野、增長了見識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。
以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn),更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
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論文結(jié)束之后,真有一種說不出的感覺。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自己的未來、去創(chuàng)造自己的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎么能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因?yàn)椋感J莻ゴ蟮,是無私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不希望把我永遠(yuǎn)留在自己的身邊,就像是母親含淚讓自己的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫助,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長;然而,時(shí)光是無情的,彈指間四年過去了,我心如刀割,陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我怎么能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠(yuǎn)的愛著你!
如果說家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。
思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度判斷是和非,在大是大非面前保持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想進(jìn)步了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興,我一直在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自己、提高自己、完善自己。我順利地通過了全國大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終保持者積極上進(jìn)的心態(tài)。
在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長。在此期間,我懂得了什么是責(zé)任,什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今天我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅,但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無赤足,人無完人,就像是世界上沒有完美的事物一樣,母校也存在自己的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)。
但是,懷有偏見的評(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情況,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的.告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了現(xiàn)在的公司,因?yàn)椋覉?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自己的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院、驕?
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我只有感激之心,我能說些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆]有出生在豪門家庭而埋怨自己的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣N矣肋h(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自己的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨天,我以北服為榮;今天,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)最新范文3
20xx年本教研組張曉光,張悅玲,張麗明,馬長海,王秀芳四位老師分別指導(dǎo)畢業(yè)生7人,8人,4人,7人,8人,共計(jì)34人。經(jīng)過17周的實(shí)習(xí),圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將實(shí)習(xí)的具體情況,收獲,不足總結(jié)如下:
一,組織落實(shí)
本院對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)做了總體要求和具體安排,并由主管副院長及系領(lǐng)導(dǎo)主抓實(shí)習(xí)工作。按照本院的總體要求,本教研組各指導(dǎo)教師針對(duì)上年出現(xiàn)的一些問題制定了解決方案,根據(jù)指導(dǎo)方向分別寫出并完善具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織實(shí)施。(見實(shí)習(xí)計(jì)劃書)
二,實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)時(shí)間自20xx年2月25日至6月22日,共計(jì)17周。其中第一周組織畢業(yè)生參加校內(nèi)外專家所作的專題報(bào)告。第二周布置落實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn),確定實(shí)習(xí)方式和論文方向,進(jìn)行實(shí)習(xí)前業(yè)務(wù)準(zhǔn)備工作。第三周至第十六周由指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)論文。(其中實(shí)習(xí)前夕由各指導(dǎo)老師實(shí)地指導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí),掌握文獻(xiàn)檢索的使用方法,并講解該實(shí)習(xí)領(lǐng)域存在的理論與實(shí)踐之間的差距,3月底交論文大綱,5月上旬交論文初稿,并匯報(bào)前期實(shí)習(xí)情況。論文在教師指導(dǎo)下經(jīng)反復(fù)修改,終稿于5月26日交齊)。第十六周,十七周進(jìn)行畢業(yè)論文答辯。
三,實(shí)習(xí)要求
在實(shí)習(xí)期間,要求畢業(yè)生積極參加實(shí)習(xí)工作,深入實(shí)際,增長社會(huì)知識(shí),培養(yǎng)責(zé)任感;同時(shí)必須獨(dú)立完成畢業(yè)論文一篇,實(shí)習(xí)報(bào)告一篇。畢業(yè)論文嚴(yán)格按照學(xué)院要求,理論聯(lián)系實(shí)際,有觀點(diǎn),有論據(jù),條理清楚,資料詳實(shí),論證有力,結(jié)論正確。
四,論文答辯
本院統(tǒng)一了畢業(yè)論文答辯及論文的評(píng)分,分論文評(píng)分和答辯評(píng)分兩部分,本答辯小組由6人組成。時(shí)間為6月15日下午,地點(diǎn)為四樓會(huì)統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室,每位畢業(yè)生都參加了答辯。學(xué)生畢業(yè)論文的成績由畢業(yè)論文答辯小組集體評(píng)定。本小組推薦1人參加院級(jí)答辯(獲院級(jí)二等獎(jiǎng)),并抽簽產(chǎn)生1名參加系級(jí)答辯,同時(shí)評(píng)選出7篇優(yōu)秀論文,被列入《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文集》。
五,畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
在本教研組組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)中,指導(dǎo)老師與畢業(yè)生向農(nóng)民傳播了法律,法規(guī)知識(shí)和國家的相關(guān)政策,也為農(nóng)民解決了生產(chǎn),生活中存在的實(shí)際問題,這使師生均得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),并了解了目前我國部分地區(qū)農(nóng)村的現(xiàn)狀。此外,各位指導(dǎo)教師還根據(jù)所主研和參研的科研課題安排指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),收集整理了大量的相關(guān)資料,為科研的進(jìn)一步開展做了準(zhǔn)備,同時(shí),學(xué)生也借此掌握了文獻(xiàn)檢索的基本方法,提高了文獻(xiàn)檢索的能力,并了解相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)?傊,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,師生均在理論,實(shí)踐,科研等方面有所提高,達(dá)到了預(yù)期目的。不足之處為:由于教學(xué),科研經(jīng)費(fèi)有限,一些深入,細(xì)致的教研實(shí)踐,實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)很難落實(shí);實(shí)習(xí)活動(dòng)更應(yīng)靈活多樣。
大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)最新范文4
時(shí)間的速度雖然的不變,但卻從未停下過它的腳步。而在大學(xué)的這段時(shí)間中,我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來,走到了大學(xué)的尾聲。
今年x月,我為了能完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目標(biāo)開始邁進(jìn)社會(huì)之中。但社會(huì)并沒有我想象的那么容易,及時(shí)在臨行前做了充足的準(zhǔn)備,我也是在耗費(fèi)了x個(gè)月的時(shí)候后才終于進(jìn)入了如今的xx公司,并正式開始了自己的實(shí)習(xí)工作。
如今回顧過去x個(gè)月來的工作經(jīng)歷,雖然只是實(shí)習(xí)的工作,但在工作中我卻充分體會(huì)到了社會(huì)環(huán)境以及工作環(huán)境中的不同給自己帶來的成長,F(xiàn)對(duì)我自己的情況做如下總結(jié):
一、實(shí)習(xí)工作的培訓(xùn)
我的工作是從培訓(xùn)開始的,漫長的實(shí)習(xí)工作中也一直伴隨著培訓(xùn)的教導(dǎo)。不斷的培訓(xùn)讓我深刻的感受到工作的成長性,即使是一些正式的員工,也要參加培訓(xùn),因?yàn)楣驹诓粩嗟陌l(fā)展,我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進(jìn)。
在我的培訓(xùn)中,雖然大部分都是實(shí)習(xí)期的基礎(chǔ)培訓(xùn),但領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥,反而更加充實(shí)了自己的認(rèn)識(shí),清晰的認(rèn)識(shí)到了自己將要從事的工作。在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)上我一直都非常的努力,從基礎(chǔ)到復(fù)雜,我一邊配合著學(xué)習(xí)一邊在工作中鍛煉自己,遇上自己不了解的地方的時(shí)候,也會(huì)積極的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請(qǐng)教,這讓我對(duì)這份工作的技巧有了更多的了解,也在工作中取得了更多的成績。
二、實(shí)習(xí)工作情況
在工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求自己。起初,因?yàn)閷?duì)工作我還有太多不了解的地方,為此我在工作中嚴(yán)格遵守工作要求,遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后,我對(duì)規(guī)則和規(guī)定也更加重視,因?yàn)槲覐墓ぷ髦袑W(xué)到了責(zé)任,能清楚的認(rèn)識(shí)到在工作中犯錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果。
實(shí)習(xí)期間,我積極的發(fā)揮了自己的自學(xué)能力,在工作的空閑中積極反思自己的工作,并將自己的疑惑和想法積極和領(lǐng)導(dǎo)交流。此外,我還經(jīng)常和同事們聯(lián)系感情,主動(dòng)做一些小事,增加自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn),不僅加強(qiáng)了和同事們的關(guān)系,也同和他們的交流中學(xué)到了更多的知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)階段的生活
對(duì)于實(shí)習(xí)期在外獨(dú)自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今,回顧自己的經(jīng)歷,通過獨(dú)立的生活,我不僅鍛煉了自己的膽量,也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事,大大的提高了自身的獨(dú)立能力。相信這在今后我在社會(huì)的長久生活中會(huì)給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
如今實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)比實(shí)習(xí)前后的自己,雖不說判若兩人,但我卻是變得更充實(shí),也更加自信,實(shí)習(xí)的收獲讓我補(bǔ)足了對(duì)社會(huì)的不了解,今后我在工作中的表現(xiàn)也一定會(huì)更加出色!
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