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工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié)（通用16篇）
一段充實(shí)而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，想必我們吸收了許多新的思想，請(qǐng)好好寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)將它記錄下來吧。你想好怎么寫實(shí)習(xí)總結(jié)了嗎？以下是小編為大家收集的工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 1
實(shí)習(xí)很快結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的師傅的指導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從老一輩的施工員那學(xué)到了許多做人處世的道理。
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)為利昌xx城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程。可以說涉及到了方方面面。但畢竟時(shí)間有限，只能側(cè)重某些部分。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
首先，要對(duì)工地環(huán)境有所了解，包括工作環(huán)境和人際環(huán)境，接著就是看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”。
1、看圖紙
圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
2、看資料
要說資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等；一期1#~4#樓施工組織設(shè)計(jì)；外墻外保溫工程的施工方法；7月份8月份的施工進(jìn)度計(jì)劃表；關(guān)于會(huì)所樁基工程問監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動(dòng)沉管灌注樁，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；《南京市住宅質(zhì)量分戶驗(yàn)收管理規(guī)定》，講到了驗(yàn)收人員組成、分戶與竣工驗(yàn)收的區(qū)別、驗(yàn)收時(shí)需填表格、驗(yàn)收內(nèi)容等等；最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗(yàn)收資料，每份足足有幾百?gòu)�，并且一些單子需要原件，里面有質(zhì)量驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、樁位圖、高應(yīng)變檢測(cè)報(bào)告等等，這些都要送到檔案館存檔。
3、看施工工藝
如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”；滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1—2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽；看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對(duì)于柱機(jī)械焊接時(shí)縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯(cuò)連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用�？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對(duì)拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等；砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測(cè)溫等等；止水帶，后澆帶的做法；施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜，梁留在1/3跨中；伸縮縫的留法和做法；地下室外墻須做防水處理涂?jī)蓪訛r青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土；會(huì)所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。這也是我實(shí)習(xí)期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長(zhǎng)度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等；主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺(tái)、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測(cè)距儀測(cè)房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要鋪貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺(tái)陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下四點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的`知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
四、對(duì)理論只是的掌握不夠扎實(shí)，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試過關(guān)，才在考試的時(shí)候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差，對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快地判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差，對(duì)于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
實(shí)習(xí)期間，我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話。
一、待人真誠(chéng)友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心。
二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請(qǐng)教，要不卑不亢、沉著細(xì)致，不要自以為是、自高自大。
三、積極主動(dòng)。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯(cuò)，一定要說出來。
四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的。
五、細(xì)致深入。無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 2
這次實(shí)習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了，很多的現(xiàn)實(shí)狀況就是這樣。只要你去實(shí)踐過了，實(shí)習(xí)過了，你就明白是怎樣回事了，要不你就永遠(yuǎn)是門外漢，什么都不懂。我對(duì)自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì)在今后的工作中能夠做的更好的。只要自己一向去實(shí)習(xí)就能夠，在實(shí)習(xí)懂得了之后，運(yùn)用到實(shí)際中之后，我就能夠做好了，相信自己必須能夠在將來取得成功。
首先通過這次實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)光的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不一樣的問題，還有在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的'，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有必須的幫忙，特別在做圖方面學(xué)到了CAD的一些快捷方式如復(fù)制能夠輸入CO、M移動(dòng)、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會(huì)，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：設(shè)計(jì)圖紙上的變更，具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對(duì)有關(guān)的資料也有了必須的認(rèn)識(shí)，明白什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光，但我有幸了解了項(xiàng)目的整個(gè)過程，看到了樁基工程；一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程；一期1#~8#樓的裝飾工程；室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時(shí)感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一開始根本就不明白什么意思，但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時(shí)最后不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋了。
通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來。這才真正到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。
對(duì)工地的環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境能夠說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每一天不只要走幾個(gè)來回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了很多人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 3
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
從去年7月份來到實(shí)習(xí)單位，陰差陽錯(cuò)地進(jìn)入了建筑行業(yè)，在中鐵十七局電氣化工程公司承包的科創(chuàng)慧谷（青島）項(xiàng)目擔(dān)任安全員一職。雖然沒有干自己的本專業(yè)，但是“既來之，則安之�！眮淼焦さ貢r(shí)剛好是從樓層基礎(chǔ)施工，然后到現(xiàn)在蓋好主體、二次結(jié)構(gòu)、裝飾裝修，跟著師傅整體流程都過了一遍。作為安全員，每天到施工現(xiàn)場(chǎng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)上報(bào)或者組織處理。因?yàn)閯側(cè)肼毥ㄖ袠I(yè)，在干完本職工作以后，還是以學(xué)技術(shù)為主，看圖紙、算工程量、協(xié)調(diào)各個(gè)工種間工序進(jìn)行、審核施工放線、上報(bào)進(jìn)度等一系列工作。
先談?wù)劰ぷ饕郧暗慕?jīng)歷：從接到通知7月10號(hào)報(bào)到后，心情有點(diǎn)復(fù)雜，為快要工作了懷著向往激動(dòng)的心情，但又不能過個(gè)假期。到太原報(bào)到后，公司對(duì)我們的招待挺好的，這樣對(duì)于我第一次出這么遠(yuǎn)的門感到很欣慰，也讓家里放了不少心，幾經(jīng)波折后來到了青島。在這之前對(duì)自己將要工作的.性質(zhì)截然不知。在學(xué)校應(yīng)聘的時(shí)候，說是讓我們暖通專業(yè)的去地鐵項(xiàng)目學(xué)技術(shù)，然后來了是做房建項(xiàng)目的，其實(shí)心里有一定的落差。
于是開始了建筑生活。施工單位就是按圖施工，我工作后的第一件事就是熟悉圖紙，一次結(jié)構(gòu)的圖紙主要有梁配筋圖、板配筋圖、柱子配筋圖、墻身大樣圖。由于以前沒有過建筑基礎(chǔ)，剛開始對(duì)圖紙上的東西很迷茫，無從下手。師傅就慢慢地給我們講解，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)綁扎好的柱子和梁，把最起碼的鋼筋圖紙先學(xué)會(huì)。
一、測(cè)量工程
基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后，將控制軸線引測(cè)至±0地面；待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記；上部樓層施工時(shí)，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線；在主控制線校正無誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線；測(cè)量定位時(shí)，對(duì)主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè)，但結(jié)合本工程具體特點(diǎn)，為方便施工，在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔，以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。
高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行，根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后，應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè)，用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高，在抄控制標(biāo)高前，必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高；在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制；同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè)，在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí)，要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過50米，且前后距差不超過10米，這樣可以減少誤差、提高精度。
施工隊(duì)的放線員放好軸線、柱子線、標(biāo)高點(diǎn)后，放線員自己核準(zhǔn)一遍后，我們?cè)購(gòu)?fù)核一遍，在允許的誤差內(nèi)以確保主控制線的準(zhǔn)確無誤。
二、模板工程
主要技術(shù)要求：
�、胖误w系的基底必須堅(jiān)實(shí)可靠，豎向支撐基底為土層時(shí)，應(yīng)在支撐底鋪墊型鋼或硬化，必須支頂牢固，拉結(jié)和加固可靠，可采用打入地錨或在混凝土中預(yù)埋鐵件和短鋼筋頭做撐腳。
�、埔话隳０弩w系應(yīng)與操作平臺(tái)斷開，禁止以模板支撐架作為作業(yè)腳手架。模板支撐、斜拉桿、剪刀撐、鏈條或拉筋的花籃螺栓，嚴(yán)禁松動(dòng)或改變位置。
⑶所有預(yù)埋件及預(yù)留孔洞，在安裝前應(yīng)與圖紙對(duì)照，確認(rèn)無誤后準(zhǔn)確固定在設(shè)計(jì)位置上，必要時(shí)可用電焊或套框方法將其固定。對(duì)小型空洞、套框內(nèi)可滿填軟制材料，防止漏漿。
�、仁┕ぶ械妮S線、標(biāo)高、幾何尺寸必須測(cè)放準(zhǔn)確，標(biāo)注清楚，引用方便。
�、赡０迨┕で埃髨�(chǎng)地干凈、平整、模板下口及連接處的混凝土或砌體，要求邊角整齊、表面平直，必要時(shí)可能先進(jìn)行人工修整，以確保模板工程質(zhì)量。
�、式宇^處模板、梁柱板交叉處模板，應(yīng)認(rèn)真檢查，防止?fàn)�根、移位、脹模等不良現(xiàn)象。
�、藢�(duì)己施工完畢的部分鋼筋或預(yù)埋件、設(shè)備管線等應(yīng)進(jìn)行檢查，若影響模板施工處應(yīng)及時(shí)整改。
�、棠０寮捌渲误w系應(yīng)聯(lián)結(jié)整體，豎向結(jié)構(gòu)模板應(yīng)加設(shè)支撐應(yīng)扣成整體斜撐與剪刀撐。水平模板結(jié)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)支撐系統(tǒng)的整體聯(lián)結(jié)。
�、退锌烧{(diào)節(jié)的模板及支撐系統(tǒng)在模板驗(yàn)收后，不得任意改動(dòng)。
�、卧谀０灏惭b和澆筑混凝土?xí)r，應(yīng)檢查漏漿與變形情況。對(duì)大跨度結(jié)構(gòu)應(yīng)測(cè)量模板及支架的沉降，發(fā)生異常情況時(shí)應(yīng)及時(shí)處理。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 4
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過這次實(shí)習(xí)，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的工作內(nèi)容總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開始實(shí)習(xí)的，通過這次實(shí)習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。例如在實(shí)習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們?cè)撊绾纬浞挚紤]受力狀況和選用計(jì)算模型?通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)依照設(shè)計(jì)圖紙和施工現(xiàn)場(chǎng)部分構(gòu)件的測(cè)量以及觀察這些構(gòu)件的`細(xì)部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計(jì)算原理，使我對(duì)以前的專業(yè)課程知識(shí)有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí)，我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大，也就是這個(gè)小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如，我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的�？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在廣XX區(qū)二建所建的工程實(shí)習(xí)時(shí)，給我的感受最深刻。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們?cè)诠さ厣厦β档行�，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí)，我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn)，項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后，使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 5
這次的實(shí)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)學(xué)的是工程管理，在工地實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間，是對(duì)我很好的一個(gè)磨礪，不知不覺當(dāng)中我也變得慢慢的充實(shí)了，我想要讓自己得到大家的認(rèn)可，在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個(gè)好的提高，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在工地我也運(yùn)用了自己的專業(yè)知識(shí)，和在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)的是完全的不同，我能夠在這段時(shí)間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心，實(shí)習(xí)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí)，在這樣的環(huán)境下面充實(shí)了自己很多，現(xiàn)也對(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)一番。
我是一個(gè)比較積極的人，不管是做什么事情都是能夠保持好開心，工作當(dāng)中也時(shí)常都是能用平常心看待，當(dāng)然我也是比較認(rèn)真的，實(shí)習(xí)期間我也在一點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的要求，雖然有辛苦的'時(shí)候但是也需要對(duì)這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我也是強(qiáng)烈的感覺到了這一點(diǎn)，大學(xué)期間有時(shí)候也會(huì)去想，為什么要讓自己處在這樣的一個(gè)環(huán)境下面，我確實(shí)還是缺少一些鍛煉，雖然只有短短幾個(gè)月的時(shí)間，但卻也讓我收獲頗多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論，這些理論都是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)的，對(duì)于這一點(diǎn)我是非常的認(rèn)可，我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識(shí)得到運(yùn)用，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該堅(jiān)定保持一個(gè)好的信念，對(duì)自己的要求也應(yīng)該高一點(diǎn)。
實(shí)習(xí)的過程是非常寶貴的，我現(xiàn)在越來越感受到了這一點(diǎn)，我希望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài)，我很多時(shí)候都會(huì)感覺非常的有壓力，在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然，這方面我更加愿意讓自己持續(xù)下去，現(xiàn)在所有的積累都是對(duì)自己能力最好的證明，一點(diǎn)是一定的，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該這么持續(xù)下去，保持好動(dòng)力，我真的是非常喜歡這種感覺，實(shí)習(xí)當(dāng)中我積極的做事情，平時(shí)比別人勤快一些，遇到自己解決不了的事情一定要請(qǐng)教別人，在工地上面確實(shí)是能夠?qū)W習(xí)到非常多的東西，這對(duì)于我而言是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高，只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作，才可以讓自己得到持續(xù)的提高，我對(duì)自己是非常的有信心，在這個(gè)過程當(dāng)中能夠發(fā)揮好自己的能力。
實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有不足之處，這一點(diǎn)是非常自然的，我也對(duì)自己很是有信心，雖然有些時(shí)候我會(huì)出錯(cuò)，在跟工地上的前輩們工作的時(shí)候，自己往往會(huì)慢一點(diǎn)，整體來講還是影響了效率，我一定會(huì)逐步提高自己執(zhí)行能力。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 6
緊張的期末考試剛結(jié)束，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。還記得開動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，我們是那么的起勁，認(rèn)真的做著筆記，老師講的“三看、二動(dòng)手、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番，把所學(xué)到的東西都用上去。
回到家，拖親戚幫忙找了個(gè)實(shí)習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目馬上要結(jié)束了，另一個(gè)20號(hào)才開工。叫我20號(hào)去新的項(xiàng)目部那，到時(shí)等電話。在家休息了一個(gè)星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實(shí)習(xí)一個(gè)星期了。這時(shí)我的開始有點(diǎn)焦慮了，新的項(xiàng)目開工是主體開工呢，還是開始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程，電話也沒打來，越想越擔(dān)心。
等到20號(hào)我便有個(gè)人去了實(shí)習(xí)單位問問情況，找到了郭經(jīng)理便講明了來意，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西，我起初也很迷惑，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊。下午便帶我來到了“利昌xx城”，見到了項(xiàng)目經(jīng)理，幫我安排了一位師父，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實(shí)習(xí)。在去找單位的過程中，我學(xué)到了——機(jī)會(huì)是等不來了，要自己主動(dòng)去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了xx城。見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負(fù)責(zé)、很專業(yè)知識(shí)扎實(shí)的工程師。畢業(yè)兩年就考到了國(guó)家二級(jí)建造師。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西。
首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個(gè)地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內(nèi)墻砌筑、防水工程等等，接著有一期9#~10#號(hào)樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會(huì)所的樁基工程�？梢哉f涉及到了方方面面。但一個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。
和師父翻了一篇實(shí)習(xí)任務(wù)書，看看實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，知道了重點(diǎn)。師父也說能學(xué)到上面的好幾項(xiàng)工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看，工地例會(huì)，定位放線等等。但在實(shí)習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一，由于在甲方實(shí)習(xí)，有許多東西不用親臨現(xiàn)場(chǎng)，不用自己去做，這也使得我自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)就少了，主要以看為主。其二，也是伴隨其一而產(chǎn)生的，由于師父工作崗位的定位，作為一名甲方代表，他需要對(duì)整個(gè)工程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要很清楚，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起，一步一步來。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對(duì)于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不知道的部位，一些專業(yè)名詞我都會(huì)請(qǐng)教師父。
下面介紹一下我實(shí)習(xí)期間的工作情況。
第一，對(duì)工地的'環(huán)境有所了解，包括實(shí)際的工作環(huán)境和人際環(huán)境，對(duì)于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦，我去時(shí)，項(xiàng)目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時(shí)使用，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施，特別是剛?cè)サ臅r(shí)候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點(diǎn)。
這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調(diào)，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每天不只要走幾個(gè)來回。在人際方面短短的一個(gè)月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個(gè)項(xiàng)目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項(xiàng)目部，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二，看，來到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺每個(gè)地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說明和結(jié)構(gòu)說明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。
但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋�，F(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 7
時(shí)光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間，來到已經(jīng)有一個(gè)多月了�；叵肫鸪踹M(jìn)入公司時(shí)，恰逢秋收的季節(jié)，這似乎也在說明什么……很榮幸！承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛、提拔能有幸成為當(dāng)中一員并且擔(dān)任了水洗技術(shù)員一職。在此，深表感謝！自十月中旬進(jìn)入公司以來，從一開始的陌生到如今的融入，從一開始的被動(dòng)到如今的主動(dòng)，在這其中每天都學(xué)習(xí)到新的事物，也漸漸地使我認(rèn)識(shí)到這一門技術(shù)并不是則簡(jiǎn)單，而是包含了很多的心血、很多的學(xué)問。在此開拓了我的眼界，也使剛出大學(xué)校門的我覺得大學(xué)課本里學(xué)習(xí)到的知識(shí)實(shí)在是微乎其微！
在此，僅根據(jù)這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一、工作的具體內(nèi)容
前面10天的培訓(xùn)期，主要跟著前面的同事們熟悉了車間里的生產(chǎn)流程，并且跟著車間班長(zhǎng)了解了一遍整個(gè)生產(chǎn)的名稱及具體操作。后來跟著同事學(xué)習(xí)記憶處理在實(shí)驗(yàn)室里的操作，以及水洗的具體操作。還跟著學(xué)習(xí)了助劑的測(cè)試。
在這一個(gè)月內(nèi)，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我負(fù)責(zé)水洗產(chǎn)品的工藝質(zhì)量控制，包括水洗、烘干工藝，進(jìn)而保證大貨尺寸合格，并且結(jié)合車間的生產(chǎn)情況對(duì)水洗工藝配方以及操作進(jìn)行完善和修訂。在此過程中也研究了烘干過程中對(duì)于尺寸影響最大的因素——含潮對(duì)于尺寸的影響關(guān)系。但還需進(jìn)一步深入研究。
二、工作的'心得
在負(fù)責(zé)水洗的過程中，我發(fā)現(xiàn)含潮與尺寸的關(guān)系并不是成正比的，而是在烘干的過程中，隨著含潮的下降，尺寸一開始還是穩(wěn)定的，但是降低到一定程度時(shí)，尺寸隨含潮的下降開始急劇下降。而最關(guān)鍵的就是最后快要烘干時(shí)的5—10分鐘左右，這也是決定烘干尺寸的最重要環(huán)節(jié)。但是具體的關(guān)系是與款式與面料有關(guān)。這將在接下來的工作中不斷充實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間，到公司已經(jīng)一個(gè)月多了。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予了我表達(dá)自我、提高自我的時(shí)機(jī)。在整個(gè)工作過程中，我認(rèn)為自己工作比擬認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，堅(jiān)持不懈，極富工作熱情，能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，來提高自己的綜合素質(zhì)，注重自身開展與進(jìn)步。但也存在著許多缺點(diǎn)與缺乏：在日常工作中知識(shí)上面還有太多不明白，不夠干練，且工作主動(dòng)性發(fā)揮的還不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；對(duì)于專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)藏方面，感覺自己對(duì)有些知識(shí)還是有些潰缺。但這些缺點(diǎn)與缺乏，在以后的工作中，缺點(diǎn)加以注意和改正，缺乏的通過學(xué)習(xí)充實(shí)自己，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們所給予的厚望！謝謝！
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 8
第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠(chéng)待人。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫忙。
通過這次實(shí)習(xí)，在放線面我感覺自我有了必須的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事放線工作所要應(yīng)對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
實(shí)習(xí)報(bào)告是:建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)光及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的.7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2、。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國(guó)際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)光適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長(zhǎng)期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，構(gòu)成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)比較和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更加簡(jiǎn)捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。
所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計(jì):
(一)施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長(zhǎng)事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)光的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 9
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的工地實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去。在這個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員，我在工地這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是我對(duì)這個(gè)月工作的總結(jié)。
一、工作內(nèi)容與成果
熟悉工地環(huán)境和施工流程
初到工地，我積極主動(dòng)地熟悉工地的各個(gè)區(qū)域、施工設(shè)備以及施工流程。通過與前輩們的交流和現(xiàn)場(chǎng)觀察，我對(duì)工程的整體情況有了初步的了解，為后續(xù)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
協(xié)助進(jìn)行技術(shù)測(cè)量
在這個(gè)月里，我協(xié)助技術(shù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了多次技術(shù)測(cè)量工作。包括測(cè)量場(chǎng)地標(biāo)高、建筑物的垂直度和水平度等。在測(cè)量過程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)測(cè)量?jī)x器的使用方法，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，確保測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。通過這些實(shí)踐，我的測(cè)量技能得到了很大的提高。
參與施工圖紙會(huì)審
參與了施工圖紙會(huì)審工作，與設(shè)計(jì)單位、施工單位的技術(shù)人員一起對(duì)施工圖紙進(jìn)行了詳細(xì)的審查。在會(huì)審過程中，我認(rèn)真聽取各方意見，對(duì)圖紙中存在的問題進(jìn)行了記錄和整理，并提出了自己的`一些看法和建議。通過這次會(huì)審，我對(duì)施工圖紙的理解更加深入，也提高了自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
學(xué)習(xí)施工技術(shù)規(guī)范
利用業(yè)余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，包括《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》等。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)施工過程中的質(zhì)量要求和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)有了更明確的認(rèn)識(shí)，為今后的工作提供了有力的指導(dǎo)。
二、不足之處
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足
由于剛進(jìn)入工地實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。在實(shí)際工作中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)對(duì)一些問題的處理不夠得當(dāng)?shù)那闆r。例如，在測(cè)量過程中，對(duì)一些復(fù)雜地形的測(cè)量方法掌握不夠熟練，導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果存在一定的誤差。
溝通能力有待提高
在與施工人員和其他技術(shù)人員的溝通中，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表達(dá)不夠清晰、理解不夠準(zhǔn)確的情況。這不僅影響了工作效率，還可能導(dǎo)致一些誤解和錯(cuò)誤的發(fā)生。
專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)
雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)，但在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。對(duì)于一些復(fù)雜的施工技術(shù)問題，還不能很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決。
三、改進(jìn)措施
加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉
在今后的工作中，我將更加積極地參與到實(shí)際施工中，多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，通過實(shí)踐來提高自己的工作能力。
提高溝通能力
注重溝通技巧的培養(yǎng)，在與他人溝通時(shí)，要注意表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，認(rèn)真傾聽對(duì)方的意見和建議。同時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，理解他人的觀點(diǎn)和需求，提高溝通的效果和效率。
鞏固專業(yè)知識(shí)
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí)，還要關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，不斷鞏固和提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
四、未來展望
在接下來的實(shí)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我相信，在工地這個(gè)大舞臺(tái)上，我一定能夠?qū)W到更多的知識(shí)和技能，為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)楣こ痰捻樌M(jìn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量，與大家一起共同打造優(yōu)質(zhì)工程。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 10
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而過，在工地實(shí)習(xí)技術(shù)員的崗位上，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。以下是我對(duì)這個(gè)月工作的總結(jié)與反思。
一、工作內(nèi)容回顧
現(xiàn)場(chǎng)施工管理
這個(gè)月我主要參與了工地的現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作。每天我都會(huì)早早地來到施工現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)各個(gè)施工區(qū)域進(jìn)行巡查，確保施工進(jìn)度和質(zhì)量符合要求。在巡查過程中，我會(huì)認(rèn)真記錄發(fā)現(xiàn)的問題，并及時(shí)與施工負(fù)責(zé)人溝通解決。同時(shí)，我也會(huì)協(xié)助施工負(fù)責(zé)人安排施工人員和設(shè)備，保證施工的順利進(jìn)行。
技術(shù)資料整理
除了現(xiàn)場(chǎng)施工管理，我還負(fù)責(zé)整理技術(shù)資料。我會(huì)認(rèn)真收集和整理施工過程中的各種技術(shù)文件、圖紙、報(bào)告等資料，并按照規(guī)定的格式進(jìn)行歸檔。通過整理技術(shù)資料，我不僅對(duì)工程的技術(shù)要求有了更深入的了解，還提高了自己的資料管理能力。
參與技術(shù)交底
在這個(gè)月里，我有幸參與了幾次技術(shù)交底工作。在技術(shù)交底過程中，我會(huì)認(rèn)真聽取技術(shù)負(fù)責(zé)人的講解，了解施工的技術(shù)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我也會(huì)積極提問，與其他施工人員一起探討施工中可能遇到的問題和解決方案。通過參與技術(shù)交底，我對(duì)工程的施工技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)。
二、收獲與成長(zhǎng)
實(shí)踐能力得到提升
通過一個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)施工管理和技術(shù)資料整理工作，我的實(shí)踐能力得到了很大的提升。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理施工現(xiàn)場(chǎng)，如何解決施工中出現(xiàn)的問題，以及如何整理和管理技術(shù)資料。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作產(chǎn)生積極的影響。
溝通能力得到鍛煉
在工地實(shí)習(xí)期間，我需要與不同的人進(jìn)行溝通，包括施工負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、施工人員等。通過與他們的溝通，我的溝通能力得到了很好的鍛煉。我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見，如何傾聽他人的意見和建議，以及如何在溝通中達(dá)成共識(shí)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)增強(qiáng)
在工地這個(gè)大家庭中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。通過與其他施工人員的合作，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。在工作中，我們相互支持、相互幫助，共同解決了許多問題。通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、存在的不足
專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)
在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)。對(duì)于一些復(fù)雜的施工技術(shù)問題，我還不能很好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決。這需要我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，不斷提高自己的`專業(yè)知識(shí)水平。
工作經(jīng)驗(yàn)不足
由于我剛進(jìn)入工地實(shí)習(xí)，工作經(jīng)驗(yàn)還比較欠缺。在處理一些問題時(shí)，我有時(shí)會(huì)顯得不夠成熟和穩(wěn)重。這需要我在今后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作能力。
時(shí)間管理能力有待提高
在實(shí)習(xí)期間，我有時(shí)會(huì)感到時(shí)間不夠用，工作任務(wù)不能按時(shí)完成。這說明我的時(shí)間管理能力還有待提高。我需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，制定科學(xué)的工作計(jì)劃，提高工作效率。
四、改進(jìn)措施
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)書籍和論文，關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。
積累工作經(jīng)驗(yàn)
在今后的工作中，我將更加積極地參與到實(shí)際施工中，多向有經(jīng)驗(yàn)的前輩們學(xué)習(xí)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些具有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)，通過實(shí)踐來提高自己的工作能力。
提高時(shí)間管理能力
我會(huì)認(rèn)真反思自己的時(shí)間管理問題，制定合理的時(shí)間管理計(jì)劃。我會(huì)學(xué)會(huì)合理安排工作任務(wù)，優(yōu)先處理重要的事情，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，我也會(huì)學(xué)會(huì)利用工具和技巧來提高工作效率，如使用時(shí)間管理軟件、制定任務(wù)清單等。
五、未來展望
在接下來的實(shí)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我相信，在工地這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的環(huán)境中，我一定能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)楣こ痰捻樌M(jìn)行貢獻(xiàn)自己的一份力量，與大家一起共同打造優(yōu)質(zhì)工程。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 11
月的工地實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這一個(gè)月里，我在工地?fù)?dān)任實(shí)習(xí)技術(shù)員，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能，對(duì)建筑施工行業(yè)有了更深入的理解。
一、工作內(nèi)容
測(cè)量工作
協(xié)助測(cè)量師傅進(jìn)行建筑物的定位放線。我學(xué)會(huì)了使用全站儀、水準(zhǔn)儀等測(cè)量?jī)x器，準(zhǔn)確地測(cè)量出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)和標(biāo)高。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到測(cè)量工作的精確性要求極高，任何一點(diǎn)小的誤差都可能導(dǎo)致后續(xù)施工的偏差。
定期對(duì)建筑物的沉降進(jìn)行觀測(cè)。通過在建筑物的關(guān)鍵部位設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，按照規(guī)定的周期進(jìn)行測(cè)量，并記錄數(shù)據(jù)。這有助于及時(shí)發(fā)現(xiàn)建筑物在施工過程中是否存在不均勻沉降等問題。
圖紙審核與技術(shù)交底
仔細(xì)研讀施工圖紙，熟悉建筑結(jié)構(gòu)、建筑做法等內(nèi)容。在審核圖紙的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些圖紙標(biāo)注不清或與實(shí)際施工存在矛盾的地方，并及時(shí)向項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
參與技術(shù)交底工作。在向施工班組進(jìn)行技術(shù)交底時(shí)，我了解到如何將圖紙中的技術(shù)要求以簡(jiǎn)單易懂的方式傳達(dá)給一線工人，確保施工的準(zhǔn)確性。
現(xiàn)場(chǎng)施工監(jiān)督
巡查施工現(xiàn)場(chǎng)，檢查施工質(zhì)量。例如，在混凝土澆筑過程中，我監(jiān)督工人振搗是否密實(shí)，模板是否有變形等情況。同時(shí)，對(duì)鋼筋的綁扎質(zhì)量進(jìn)行檢查，確保鋼筋的規(guī)格、間距、錨固長(zhǎng)度等符合設(shè)計(jì)要求。
二、收獲與體會(huì)
知識(shí)與技能的提升
熟練掌握了測(cè)量?jī)x器的操作方法，這為我今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過對(duì)圖紙的深入研究和施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作，我的空間想象力和對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解能力有了很大的提高。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性
在工地，各個(gè)部門之間的協(xié)作非常緊密。測(cè)量、施工、質(zhì)量檢查等工作都需要相互配合才能順利完成。我學(xué)會(huì)了與不同部門的人員溝通協(xié)調(diào)，共同解決施工中遇到的問題。
解決問題的能力
在施工現(xiàn)場(chǎng)遇到了不少問題，如地下障礙物影響基礎(chǔ)施工等。通過與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的'討論和研究，我們制定了合理的解決方案，這讓我學(xué)會(huì)了如何在復(fù)雜的情況下分析問題并找到解決辦法。
三、不足之處
施工經(jīng)驗(yàn)不足
雖然理論知識(shí)掌握得較好，但在面對(duì)一些實(shí)際施工中的突發(fā)情況時(shí)，有時(shí)會(huì)顯得手足無措。例如，在遇到混凝土澆筑過程中的堵管問題時(shí)，不能迅速準(zhǔn)確地判斷原因并采取有效的解決措施。
對(duì)施工規(guī)范的熟悉程度不夠
在檢查施工質(zhì)量時(shí)，有時(shí)不能準(zhǔn)確地依據(jù)施工規(guī)范判定施工是否合格，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)施工規(guī)范的學(xué)習(xí)。
四、下月工作計(jì)劃
繼續(xù)加強(qiáng)測(cè)量工作，提高測(cè)量精度，確保建筑物的定位和沉降觀測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
深入學(xué)習(xí)施工規(guī)范，能夠熟練地運(yùn)用規(guī)范進(jìn)行施工質(zhì)量檢查。
多向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員請(qǐng)教，積累更多的施工經(jīng)驗(yàn)，提高自己解決實(shí)際問題的能力。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 12
一個(gè)月的工地實(shí)習(xí)時(shí)光匆匆而過，在這一個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)技術(shù)員的崗位上努力學(xué)習(xí)和工作，收獲頗豐，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。
一、工作情況概述
材料管理方面
協(xié)助材料員對(duì)進(jìn)入工地的原材料進(jìn)行驗(yàn)收。我學(xué)會(huì)了根據(jù)材料的品種、規(guī)格、數(shù)量等核對(duì)送貨清單，并檢查材料的質(zhì)量證明文件。例如，對(duì)鋼材要檢查其出廠合格證、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等，確保鋼材的質(zhì)量符合要求。
參與材料的堆放管理。了解到不同材料的堆放要求，如水泥要防潮、鋼筋要分類堆放并做好標(biāo)識(shí)等。這有助于提高材料的使用效率，避免材料的.損壞和浪費(fèi)。
施工技術(shù)方面
參與基礎(chǔ)工程的施工技術(shù)指導(dǎo)。在基礎(chǔ)施工中，我重點(diǎn)關(guān)注了土方開挖、地基處理等環(huán)節(jié)。在土方開挖過程中，我根據(jù)地質(zhì)勘察報(bào)告和設(shè)計(jì)要求，協(xié)助確定開挖深度和邊坡支護(hù)方案。對(duì)于地基處理，如采用換填法時(shí)，我監(jiān)督施工人員按照規(guī)定的換填材料和施工工藝進(jìn)行操作。
協(xié)助解決施工中的技術(shù)問題。當(dāng)遇到一些技術(shù)難題時(shí)，如基礎(chǔ)防水施工中卷材的鋪貼出現(xiàn)空鼓現(xiàn)象，我與技術(shù)團(tuán)隊(duì)成員一起分析原因。我們發(fā)現(xiàn)是基層處理不干凈和卷材鋪貼時(shí)的溫度控制不當(dāng)造成的，通過重新清理基層和調(diào)整鋪貼溫度，解決了這個(gè)問題。
二、取得的成果
對(duì)材料管理流程有了清晰的認(rèn)識(shí)
能夠準(zhǔn)確地驗(yàn)收原材料，并且合理地安排材料的堆放，這為工程的順利進(jìn)行提供了保障。
施工技術(shù)能力得到提升
在基礎(chǔ)工程施工方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立地進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的技術(shù)指導(dǎo)，并對(duì)施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題提出有效的解決方案。
溝通協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)
在與材料供應(yīng)商、施工班組以及項(xiàng)目其他部門的溝通協(xié)調(diào)過程中，我的溝通能力得到了鍛煉，能夠更好地表達(dá)自己的想法并理解他人的需求。
三、存在的問題
安全意識(shí)有待提高
在施工現(xiàn)場(chǎng)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷Ｗ⒂诩夹g(shù)工作而忽略了安全問題。例如，在基礎(chǔ)開挖時(shí)，沒有及時(shí)注意到邊坡的穩(wěn)定性，這是非常危險(xiǎn)的行為。
對(duì)新技術(shù)、新工藝的了解較少
在建筑行業(yè)，新技術(shù)、新工藝不斷涌現(xiàn)。而我對(duì)一些新的施工技術(shù)，如新型的混凝土外加劑的應(yīng)用等了解不多，這可能會(huì)影響我在未來工作中的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、下月工作打算
加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)
參加工地組織的安全培訓(xùn)課程，提高自己的安全意識(shí)，在施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，并且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正他人的不安全行為。
學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝
利用業(yè)余時(shí)間查閱相關(guān)資料，了解建筑行業(yè)的新技術(shù)、新工藝，并向有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員請(qǐng)教，爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠應(yīng)用這些新技術(shù)、新工藝。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)施工技術(shù)
隨著工程的進(jìn)展，逐步參與主體結(jié)構(gòu)施工的技術(shù)工作，進(jìn)一步提高自己的施工技術(shù)水平。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 13
本月作為工地實(shí)習(xí)技術(shù)員，我在工地度過了充實(shí)的一個(gè)月。以下是我這個(gè)月工作的總結(jié)。
一、工作內(nèi)容回顧
工程資料整理
負(fù)責(zé)收集、整理施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工程資料。包括施工日志、質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告、隱蔽工程驗(yàn)收記錄等。在整理施工日志時(shí)，我詳細(xì)記錄了每天的天氣情況、施工進(jìn)度、人員和機(jī)械的使用情況以及施工中遇到的問題和解決措施。對(duì)于質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，我按照工程的各個(gè)分項(xiàng)工程進(jìn)行分類歸檔，以便于查詢和管理。
協(xié)助資料員進(jìn)行資料的報(bào)審工作。確保各項(xiàng)工程資料符合建設(shè)單位、監(jiān)理單位的要求，并及時(shí)報(bào)送相關(guān)部門審核。
技術(shù)方案編制
在技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，參與部分技術(shù)方案的編制工作。例如，針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)用電方案，我根據(jù)工地的用電設(shè)備數(shù)量、功率等情況，計(jì)算出所需的配電箱數(shù)量、電纜規(guī)格等參數(shù)，并繪制了臨時(shí)用電系統(tǒng)圖。在編制模板工程施工方案時(shí)，我考慮了模板的選型、支撐體系的設(shè)計(jì)等因素，結(jié)合施工場(chǎng)地的實(shí)際情況，提出了可行的方案。
施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)
在混凝土施工過程中，我對(duì)混凝土的配合比進(jìn)行了監(jiān)督。確保施工班組按照實(shí)驗(yàn)室出具的配合比通知單進(jìn)行配料，保證混凝土的'強(qiáng)度和性能。同時(shí)，在混凝土澆筑完畢后，我指導(dǎo)工人進(jìn)行養(yǎng)護(hù)工作，如覆蓋塑料薄膜、澆水等，以防止混凝土出現(xiàn)裂縫。
對(duì)砌體工程進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。檢查墻體的砌筑質(zhì)量，包括磚的砌筑方式、灰縫的厚度和飽滿度等。向工人講解砌體工程的施工規(guī)范和質(zhì)量要求，提高工人的施工質(zhì)量意識(shí)。
二、收獲與成長(zhǎng)
工程資料管理能力提高
學(xué)會(huì)了如何規(guī)范地整理工程資料，這對(duì)于工程的竣工驗(yàn)收和質(zhì)量追溯具有重要意義。我能夠準(zhǔn)確地識(shí)別資料的完整性和準(zhǔn)確性，并且掌握了資料報(bào)審的流程和要求。
技術(shù)方案編制能力的提升
通過參與技術(shù)方案的編制，我對(duì)工程施工中的各項(xiàng)技術(shù)要求有了更深入的理解。能夠運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行方案設(shè)計(jì)，提高了自己的技術(shù)分析和解決問題的能力。
施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)的積累
在混凝土和砌體工程的技術(shù)指導(dǎo)過程中，我積累了一定的施工現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)會(huì)了如何與施工工人進(jìn)行有效的溝通，確保施工質(zhì)量和進(jìn)度的控制。
三、不足與改進(jìn)
缺乏對(duì)大型機(jī)械設(shè)備的了解
在施工現(xiàn)場(chǎng)，塔吊、施工升降機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備的運(yùn)行對(duì)工程進(jìn)度和安全有著重要影響。而我對(duì)這些設(shè)備的操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)等方面了解較少，這可能會(huì)影響我在施工現(xiàn)場(chǎng)的整體管理能力。
計(jì)劃在下個(gè)月學(xué)習(xí)大型機(jī)械設(shè)備的相關(guān)知識(shí)，向設(shè)備操作人員請(qǐng)教，并且查閱相關(guān)資料，了解其工作原理、操作規(guī)程和常見故障的處理方法。
應(yīng)對(duì)緊急情況的能力不足
在施工現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)遇到一些緊急情況，如火災(zāi)、坍塌等。我目前還缺乏應(yīng)對(duì)這些緊急情況的應(yīng)急處理能力。
我將參加工地組織的應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施，如火災(zāi)報(bào)警、人員疏散等，并熟悉工地的應(yīng)急救援設(shè)備的使用方法。
四、下月工作計(jì)劃
繼續(xù)加強(qiáng)工程資料的整理和報(bào)審工作，確保工程資料的完整性和及時(shí)性。
深入學(xué)習(xí)大型機(jī)械設(shè)備的知識(shí)，提高自己對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)整體設(shè)備的管理能力。
積極參與應(yīng)急演練，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。
隨著工程的進(jìn)展，學(xué)習(xí)更多的主體結(jié)構(gòu)施工技術(shù)，如鋼筋連接技術(shù)、模板拆除技術(shù)等，為工程的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自己的力量。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 14
在過去的一個(gè)月里，我作為工地實(shí)習(xí)技術(shù)員，主要參與了xx的建設(shè)工作。我的工作內(nèi)容涵蓋了施工現(xiàn)場(chǎng)的多個(gè)方面。
首先，在施工測(cè)量方面，我協(xié)助測(cè)量師傅進(jìn)行了場(chǎng)地的水準(zhǔn)測(cè)量和放線工作。使用水準(zhǔn)儀測(cè)量各個(gè)控制點(diǎn)的高程，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性在允許誤差范圍內(nèi)。在放線過程中，按照施工圖紙的要求，用全站儀精確地放出建筑物的軸線和各個(gè)樁位的位置，這是后續(xù)施工能夠準(zhǔn)確進(jìn)行的基礎(chǔ)。
其次，參與了鋼筋工程的質(zhì)量檢查。學(xué)習(xí)如何識(shí)別不同規(guī)格和型號(hào)的鋼筋，檢查鋼筋的綁扎和焊接質(zhì)量。對(duì)鋼筋的間距、錨固長(zhǎng)度和保護(hù)層厚度等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行測(cè)量，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范要求的地方及時(shí)記錄并向施工人員反饋，要求他們進(jìn)行整改。
另外，在混凝土澆筑過程中也承擔(dān)了一定的監(jiān)督工作。觀察混凝土的坍落度是否符合設(shè)計(jì)要求，確�；炷恋臐仓樞蚝驼駬v方式正確，防止出現(xiàn)漏振或過振的情況，保證混凝土的密實(shí)性和表面平整度。
�。ㄒ唬┯龅降膯栴}及解決方法
在工作過程中，我遇到了一些問題。例如，在測(cè)量放線時(shí)，由于施工現(xiàn)場(chǎng)存在一些障礙物，導(dǎo)致全站儀的`通視受到影響。我和測(cè)量師傅一起研究，通過調(diào)整測(cè)量點(diǎn)的位置，采用輔助棱鏡等方法，成功解決了通視問題，保證了放線工作的順利進(jìn)行。
還有，在鋼筋檢查中，發(fā)現(xiàn)部分工人對(duì)鋼筋錨固長(zhǎng)度的概念理解不清，導(dǎo)致錨固長(zhǎng)度不足。我向他們?cè)敿?xì)解釋了規(guī)范要求，并拿出施工圖紙進(jìn)行對(duì)比說明。同時(shí)，我還向他們示范了正確的鋼筋加工和綁扎方法，確保問題得到有效解決。
�。ǘ┦斋@與成長(zhǎng)
這個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我收獲頗豐。在技術(shù)方面，我對(duì)施工測(cè)量、鋼筋工程和混凝土工程等有了更深入的了解，掌握了許多實(shí)際操作技能，能夠熟練使用水準(zhǔn)儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器，對(duì)施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在溝通協(xié)作方面，我學(xué)會(huì)了如何與不同的施工人員打交道。與測(cè)量師傅的合作讓我學(xué)到了很多測(cè)量的技巧和經(jīng)驗(yàn)；與鋼筋工和混凝土工的交流，提高了我的溝通能力，讓我能夠有效地傳達(dá)技術(shù)要求并解決實(shí)際問題。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 15
本月我在工地的實(shí)習(xí)工作緊張而充實(shí)。我主要負(fù)責(zé)協(xié)助技術(shù)主管對(duì)xx的部分基礎(chǔ)工程進(jìn)行技術(shù)管理。
在基礎(chǔ)土方開挖階段，我根據(jù)地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖紙，計(jì)算土方開挖的工程量，并標(biāo)記出不同土質(zhì)的開挖深度。同時(shí)，我對(duì)開挖過程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，確保按照設(shè)計(jì)要求的邊坡坡度進(jìn)行開挖，防止出現(xiàn)塌方事故。
在基礎(chǔ)模板安裝時(shí)，我檢查模板的尺寸、平整度和垂直度是否符合要求。對(duì)于一些拼接不嚴(yán)密的地方，及時(shí)要求木工進(jìn)行調(diào)整，保證模板的密封性，以確保混凝土澆筑后的外觀質(zhì)量。
（一）困難與應(yīng)對(duì)
在基礎(chǔ)工程施工中，遇到了一些困難。其中，土方開挖時(shí)遇到了地下水位較高的情況，這給開挖工作帶來了很大的'阻礙。我和技術(shù)主管一起商討解決方案，決定采用井點(diǎn)降水的方法降低地下水位。在實(shí)施過程中，我積極參與井點(diǎn)的布置和設(shè)備的安裝調(diào)試工作，經(jīng)過幾天的努力，地下水位得到了有效控制，土方開挖得以順利進(jìn)行。
另外，在模板安裝過程中，由于模板的周轉(zhuǎn)次數(shù)較多，部分模板出現(xiàn)變形，影響了安裝質(zhì)量。我與施工隊(duì)伍溝通后，挑選出變形較小的模板用于不重要的部位，同時(shí)對(duì)變形嚴(yán)重的模板進(jìn)行更換或修復(fù)，保證了基礎(chǔ)模板的整體質(zhì)量。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)與進(jìn)步
通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在工程技術(shù)方面取得了明顯的進(jìn)步。對(duì)基礎(chǔ)工程的施工流程和技術(shù)要點(diǎn)有了更透徹的理解，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)地質(zhì)條件和施工要求制定合理的施工方案。在解決問題的過程中，我的分析和判斷能力得到了鍛煉，能夠快速找出問題的根源并提出有效的解決方案。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了在工作中如何合理安排時(shí)間和任務(wù)。在面對(duì)多項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，能夠按照輕重緩急進(jìn)行排序，確保各項(xiàng)工作都能有條不紊地進(jìn)行。
工地實(shí)習(xí)技術(shù)員月度工作總結(jié) 16
這一個(gè)月在xx工地實(shí)習(xí)技術(shù)員崗位上，我主要參與了主體結(jié)構(gòu)施工的相關(guān)技術(shù)工作。
在柱鋼筋綁扎過程中，我參與了對(duì)柱筋定位的控制工作。根據(jù)施工圖紙計(jì)算柱筋的位置坐標(biāo)，并在柱模板上做好標(biāo)記，以便工人能夠準(zhǔn)確地綁扎鋼筋。同時(shí)，我還對(duì)柱筋的加密區(qū)范圍進(jìn)行檢查，確保符合抗震設(shè)計(jì)要求。
在梁、板混凝土澆筑前，我對(duì)梁、板的模板支撐體系進(jìn)行了檢查。檢查立桿的間距、橫桿的步距以及剪刀撐的設(shè)置是否符合施工方案的要求，保證模板支撐體系的穩(wěn)定性，防止在混凝土澆筑過程中出現(xiàn)模板變形或坍塌的情況。
（一）問題解決與應(yīng)對(duì)措施
在工作中遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，在柱鋼筋綁扎時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分柱筋的實(shí)際位置與設(shè)計(jì)位置存在偏差。我仔細(xì)分析原因，發(fā)現(xiàn)是由于下層柱筋在混凝土澆筑過程中發(fā)生了位移。針對(duì)這個(gè)問題，我與施工人員共同制定了糾正措施，采用了加設(shè)定位筋和在混凝土澆筑時(shí)進(jìn)行專人看護(hù)等方法，避免了柱筋再次發(fā)生位移。
在梁、板模板支撐體系檢查中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別部位的立桿底部未設(shè)置墊板，這會(huì)影響支撐體系的受力性能。我立即要求施工人員按照規(guī)范要求補(bǔ)設(shè)墊板，并對(duì)整個(gè)支撐體系進(jìn)行了重新檢查，確保沒有類似問題存在。
�。ǘ┕ぷ魇斋@與自我提升
這個(gè)月的實(shí)習(xí)工作讓我在主體結(jié)構(gòu)施工技術(shù)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)柱、梁、板等構(gòu)件的鋼筋和模板施工有了更深入的掌握，能夠準(zhǔn)確判斷施工過程中的質(zhì)量問題并及時(shí)解決。
在安全意識(shí)方面也有了很大的提高。認(rèn)識(shí)到模板支撐體系的`穩(wěn)定性對(duì)于施工安全的重要性，在以后的工作中，我將更加注重施工安全管理，嚴(yán)格按照規(guī)范要求進(jìn)行各項(xiàng)檢查工作。
此外，通過與其他技術(shù)人員和施工人員的頻繁交流與協(xié)作，我的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了進(jìn)一步的提升，這將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
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