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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-16 15:01:38 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)14篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)14篇

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鍛煉自己在實(shí)際工作中的工作能力,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己學(xué)到的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,學(xué)會接受新事物,有自己的思路和設(shè)想;增強(qiáng)責(zé)任心,學(xué)會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)就是通過收集資料,撰寫畢業(yè)論文。高等學(xué)校本科生畢業(yè)時(shí)撰寫的學(xué)術(shù)論文屬于學(xué)術(shù)論文的范疇,是學(xué)士學(xué)位論文。

  學(xué)術(shù)論文具有學(xué)術(shù)性、科學(xué)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。學(xué)術(shù)性是對研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律的研究,是對發(fā)明、立現(xiàn)或創(chuàng)見的科學(xué)表述。學(xué)術(shù)論文的科學(xué)性體現(xiàn)在科研成果的形成是以科學(xué)的世界觀和方法論為指導(dǎo),以科學(xué)理論與科研實(shí)踐為基礎(chǔ),采取嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探求未知,而獲得的成果,也體現(xiàn)在論文的表述要嚴(yán)謹(jǐn),論文的立論要客觀、正確。論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。學(xué)術(shù)論文突出創(chuàng)新的特點(diǎn),是在科學(xué)研究領(lǐng)域?qū)λ芯康膯栴}有新的觀點(diǎn)、新的見解。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)注意培養(yǎng)探求未知、探求真理的科學(xué)精神,良好的科學(xué)品質(zhì)與科學(xué)素養(yǎng),通過在實(shí)習(xí)的具體工作中檢驗(yàn)自己綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論、基本知識和有關(guān)技術(shù)技能,解決由關(guān)實(shí)際問題的能力。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年2月21日至20xx年4月25日

  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。

  六、實(shí)習(xí)心得

  通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。我作為網(wǎng)萌網(wǎng)絡(luò)營銷專員的主要工作有:尋找目標(biāo)客戶、給目標(biāo)客戶發(fā)公司業(yè)務(wù)廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務(wù)等工作。

  由于本專業(yè)對網(wǎng)絡(luò)營銷的`理論學(xué)習(xí)并不多,所以在實(shí)習(xí)中我對網(wǎng)絡(luò)營銷是一次全新的認(rèn)識,從工作培訓(xùn)到實(shí)施操作這是一個(gè)對網(wǎng)絡(luò)營銷理論加實(shí)踐的深入學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)自己在營銷知識在應(yīng)用感到很無措,在面對客戶時(shí)如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業(yè)務(wù),特別是對于網(wǎng)絡(luò)安全和價(jià)格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網(wǎng)絡(luò)營銷的每一個(gè)步驟都是十分重要的,常?赡芤?yàn)橐痪湓挼牟铄e,就會影響到整個(gè)訂單的成敗,所以網(wǎng)絡(luò)營銷工作是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒。此外,我還結(jié)交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術(shù)上的指導(dǎo),大家也會一起交流、相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|,我才會更加了解網(wǎng)絡(luò)營銷工作的操作技巧、談單經(jīng)驗(yàn)、與客戶互動方式,這為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  七、撰寫論文心得

  在撰寫論文的過程中,我學(xué)會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴(yán)謹(jǐn),立論要客觀、正確,論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴(yán)密、有力。在查閱資料時(shí),要多方查證,通過自己的思考加以總結(jié),從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復(fù)制粘貼。在導(dǎo)師批閱修改過后,一定要反復(fù)仔細(xì)的閱讀原稿,斟酌導(dǎo)師批改過的段落,從整體、各個(gè)方面去思考,重新整理論文的內(nèi)容,反復(fù)仔細(xì)的閱讀修改,不能馬虎應(yīng)對,關(guān)鍵是態(tài)度問題,必須要認(rèn)真的對待。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當(dāng)天的原始憑證匯總表,因?yàn)橛涃~憑證式打印出來的,兩張紙剛好一般大,所以放在一起也非常整齊。裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機(jī)打三個(gè)眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個(gè)穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。

  這些都是做會計(jì)的基本功,只有親自做了以后才會知道其中的奧妙。下午xx姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看,復(fù)習(xí)會計(jì)科目,不了解的'明細(xì)科目就問,了解大概的會計(jì)科目有哪些。鞏固了一下自己的會計(jì)基礎(chǔ)知識。xx姐說這是個(gè)小企業(yè),沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù),以后如果到了大公司,會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計(jì)科目和業(yè)務(wù),到時(shí)候就得靠自己了。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20××年×月×日進(jìn)入××公司,在××貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排

  做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。

  二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作

  ××關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項(xiàng)目;參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目;參與標(biāo)前會的項(xiàng)目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

  三、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能

  作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有兩家購買標(biāo)書,向上海市機(jī)電辦申請兩家開標(biāo)。抽取評委時(shí),在_網(wǎng)限定的'次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,兩次向機(jī)電辦申請重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的b不足,在_網(wǎng)上的誤操作,在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標(biāo)備案,在咨詢了_網(wǎng)工作人員后,及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通,彌補(bǔ)了之前的錯誤。

  總之,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實(shí)際行動為___國際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  這次我們自動化專業(yè)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是十堰——東風(fēng)發(fā)動機(jī)制造有限公司,實(shí)習(xí)的目的是增長我們的才干和對我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校特意組織了本專業(yè)的幾位老師跟蹤指導(dǎo)和安排指揮,他們的隨行無形中給我們提供了一些力量和對這次實(shí)習(xí)所面臨的一些問題所須解決的渠道。本專業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)一共有八十幾位同學(xué),于四月九號和十號陸續(xù)到達(dá)。

  實(shí)習(xí)的總體安排如下:

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動機(jī)廠

  三、帶隊(duì)教師:

  夏厚德、陳勉、魏紅昀、龍華

  四、學(xué)生人數(shù):

  85人

  五、日程安排:

  首先是在于本次的實(shí)習(xí),東風(fēng)發(fā)動機(jī)有限公司給我們安排上課的工程師。

  他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解,以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動而又具體實(shí)在的課程,比如有關(guān)“數(shù)控改造”的介紹,如下:在這一堂課中,是我們實(shí)習(xí)的第一堂課,同時(shí)也是我聽得的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師,給我們講解了有關(guān)數(shù)控改造的發(fā)展趨勢、數(shù)控機(jī)械改造的優(yōu)勢、數(shù)控改造的市場、數(shù)控系統(tǒng)的選擇、數(shù)控改造的步驟等等,以及用了一個(gè)有關(guān)數(shù)控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數(shù)控改造。在沒有聽到這些介紹之前,以自己認(rèn)為來看,數(shù)控改造就是對機(jī)械的其中一部分進(jìn)行改造,但當(dāng)聽到這些介紹后,使自己對于數(shù)控改造有了一個(gè)全新的認(rèn)識,就是它不僅僅是對其中的一部分進(jìn)行改造,同時(shí)需要考慮這些改造對機(jī)械本身的運(yùn)行、功能以及它的發(fā)展等等,都需要全面的考慮。

  其次是在聽有關(guān)工廠供電的介紹,電對于每個(gè)人來說都是再熟悉不過了。

  可是真正懂得它和利用它的'人卻不是很多,這對于我個(gè)人而言是深有體會,那是在以前在家里的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的看見有的電線著火或是用電器被燒壞,甚至還親自被電觸過。在這次聽有關(guān)姓張的工程師的講解,感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識,這對于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線的時(shí)候能有一個(gè)很好指導(dǎo),這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險(xiǎn)的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標(biāo)等,這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應(yīng)用,如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線圖、電壓的調(diào)整的目的和方法等等,這些都是實(shí)際中應(yīng)該存在和應(yīng)該了解的。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  通過這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)有了一定的了解,能夠進(jìn)行基礎(chǔ)操作外,感覺在其他方面也收獲了不少。作為一個(gè)一直生活在簡單的大學(xué)校園里的人,這次畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑為我步入社會之前提供了一個(gè)平臺,也為我以后步入社會打下了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得學(xué)校和事業(yè)單位的一個(gè)很大的區(qū)別就是,進(jìn)入社會后一定要有很強(qiáng)的責(zé)任感。在工作中,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對自己的崗位負(fù)責(zé),對自己處理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。當(dāng)天該做的工作沒有完成,工作人員必須加班;再者,在工作中需要經(jīng)常問自己的態(tài)度,要小心,不要有任何疏忽。如果錢不小心弄錯了,無法追回,代理人也必須負(fù)責(zé)賠償。

  其次,我覺得工作之余,大家一定要堅(jiān)持自己的職業(yè)道德,努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。俗話說,要做好一份工作,必須了解一份工作的規(guī)章制度。關(guān)于這一點(diǎn),我有實(shí)習(xí)單位同事的深刻理解。比如有些企業(yè)需要身份證件?蛻綦m然可能是認(rèn)識的人,但也會要求對方出示證件。對方有一些抱怨的時(shí)候,總是耐心的解釋為什么一定要這樣做。現(xiàn)在銀行和服務(wù)業(yè)差不多,所以工作人員的工作態(tài)度特別重要,我親身經(jīng)歷過。實(shí)習(xí)結(jié)束,基本的業(yè)務(wù)流程差不多掌握了,所以偶爾會指導(dǎo)老師讓我在業(yè)余時(shí)間工作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)你實(shí)際在工作的時(shí)候,卻有那么多細(xì)節(jié)需要注意。比如對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,比如“你好,請簽名,請慢慢走”;其次,你在給客戶傳遞信息的時(shí)候,一定要站起來,雙手拿起放下。最后,你必須耐心地回答客戶的一些問題和詢問。這讓我意識到,真正的`工作需要的是我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上發(fā)展。

  最后,我覺得實(shí)習(xí)兩個(gè)月,學(xué)歷不是最重要的。在實(shí)際工作中,個(gè)人的專業(yè)能力、溝通能力和積極的態(tài)度受到單位和企業(yè)的高度重視。同時(shí),我也深受感動,大學(xué)課本上學(xué)的東西永遠(yuǎn)只是理論,只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能提高工作效率。我相信我會更加努力的學(xué)習(xí),讓自己的專業(yè)知識和技能更加強(qiáng)大,努力在畢業(yè)后以新的面貌面對社會的挑戰(zhàn)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  在漢馬酒店實(shí)習(xí)一周結(jié)束。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間很短,只有七天,但是通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。

  去酒店的第一天,我和其他17個(gè)同學(xué)被分配到客房部,安排在不同的樓層。我和另一個(gè)學(xué)生在11樓。一開始,客房部的陳經(jīng)理讓我們自己打掃一個(gè)臟房間,然后地板帶著我們的主人去檢查,指出我們做的不足之處。然而我們一進(jìn)房間就傻眼了。當(dāng)時(shí)我們不知所措,不知道從何下手。一張空白的臉也許是當(dāng)時(shí)唯一的表情。正因?yàn)槿绱,陳?jīng)理改變了原來的計(jì)劃,所以我們不得不先向樓層師傅學(xué)習(xí)。在熟悉了一系列流程之后,接下來的三天,我們都分別打掃了臟兮兮的房間。

  我們每天早上八點(diǎn)去上班。給我們開完班前會,王副經(jīng)理一到自己樓層就開始了一天的工作,一直到下午四點(diǎn)半才下班。中午,他有一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間吃飯。沒有客人結(jié)賬的時(shí)候,還是很輕松的,只需拿兩塊干濕的抹布擦拭空房里的灰塵;有客人退房,我們要趕緊把臟屋子打掃干凈,換干凈床單,打掃廁所,加低耗品,抽真空。打掃完所有臟房間后,給布草車配備干凈的布草,為明天的工作做準(zhǔn)備。這是我們的日常工作。一天多一個(gè)退房的客人,就做好幾個(gè)房間,一天下來整個(gè)人都筋疲力盡。但是當(dāng)我看到臟房間通過自己的努力變成了好房間時(shí),我很開心,也很欣慰。至少這是我自己努力的結(jié)果。從一開始的茫然,到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成,也有進(jìn)步。

  第五天,我們換班,來到了中餐廳。感覺沒有客房好。雖然客房很累,但是已經(jīng)滿了。我們在那里學(xué)到了很多。那里的阿姨和經(jīng)理對我們都很好,詳細(xì)講解了我們工作的`每一個(gè)細(xì)節(jié),我們的工作得到了他們的肯定。這對我們初出茅廬的年輕人非常重要。在這里,我們每天早上九點(diǎn)去上班。和他們一起打掃完每一個(gè)包間,他們就讓我們站在平臺上,讓我們站著不管有沒有客人。他們不教我們擺桌子、上菜或招待客人。我不知道他們是太忙還是因?yàn)槠渌,他們很少告訴我們什么。在他們看來,我們的實(shí)習(xí)生是來混時(shí)間的,給我們的感覺是我們什么都做不了,而且在這里它們太多余了,礙事。在這里,我們感到前所未有的無聊。我們學(xué)不到任何東西。我們只想快點(diǎn)完成。

  總的來說,這一周的實(shí)習(xí),讓我有了深刻的體會,最重要的是理論和實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。實(shí)踐就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,讓我們學(xué)到的理論知識變得有用。如果你只學(xué)不練,那么你學(xué)的等于零。理論要和實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),因?yàn)槟阌龅降娜撕褪略诓煌沫h(huán)境下是不一樣的,你從他們身上學(xué)到的東西自然也是不一樣的。我們應(yīng)該學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我于20xx年9月24日至12月28日在臨汾市第七中學(xué)即山西師大附屬中學(xué)進(jìn)行了三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,特別要注意角色轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要有耐心、愛心和恒心。

  這三個(gè)月是我過得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光,這段日子里,我終于體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也體會到了作為一名教師的光榮與責(zé)任。我?guī)У氖歉叨?15班的選修課《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》。

  在這三個(gè)月里,作為一名實(shí)習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的教育教學(xué)工作和班主任工作的基本情況總結(jié)如下:

  一、教育工作方面

  1、聽課

  實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中215班的信息技術(shù)實(shí)習(xí)老師。教學(xué)工作最基礎(chǔ)的方面是聽課,實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事也是聽課。實(shí)習(xí)期間的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,講課思路等等;學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和處理課堂的方法,調(diào)控課堂的能力與學(xué)生互動的技巧等等。每周我都會聽指導(dǎo)老師的課和實(shí)習(xí)隊(duì)同學(xué)的課,每次老師都會點(diǎn)評我們的課,指出我們的不足和可取之處,無形中受惠很多。

  2、備課

  教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在備課的時(shí)候,我都會寫教案和制作上課的PPT,在備好課后,我一般都要自己試講一兩遍,一來熟悉授課內(nèi)容,二來用來查缺補(bǔ)漏。直到自己認(rèn)為非常完美了才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。

  3、講課

  教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對待,是否把上講臺講課當(dāng)作一件重要的事,是否對實(shí)習(xí)學(xué)校、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛看教材的時(shí)候,我覺得40分鐘怎么就說一兩頁書;后來經(jīng)過備課、上課,我發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,學(xué)生的接受能力有限,一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了。講課帶給我們最初、最大的.感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時(shí)候會突然提問,甚至走神、開始說話等。

  教師既要講授知識,又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。

  4、監(jiān)考

  經(jīng)過大大小小的考試,以前覺得監(jiān)考是一件非常榮幸的事情,感覺可好了。正好遇上七中的幾次月考,讓我有幸當(dāng)了次監(jiān)考老師。不過感覺不怎么,太閑了覺得很無聊,孩子們認(rèn)真思考答卷,我卻度分如年。不過作為監(jiān)考老師,最起碼不能干擾學(xué)生,比如有的考場里幾個(gè)老師就會聊天等。也不能縱容學(xué)生去作弊,這樣不僅對其他學(xué)生不公平,也害了他們自己。

  二、班主任工作方面

  實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任的是七中高二215班的實(shí)習(xí)班主任。本班屬于理科班,男生多女生少。但總體來講,班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,很多尖子生多出自這個(gè)班。在班主任的帶領(lǐng)下,樹立了良好的班風(fēng),集體的凝聚力是很強(qiáng)的,能擔(dān)任此班的副班主任,我深感榮幸。剛接手班級,我第一周就盡快地把全班同學(xué)的名字記下來,能給學(xué)生親切感,也拉近了與學(xué)生的距離。接下來的時(shí)間,我常下到班級跟同學(xué)進(jìn)行交流,了解學(xué)生情況。

  除了常規(guī)工作外,我利用信息技術(shù)課,組織了兩次圍繞大學(xué)夢的主題班會,分別是“讓理想起航”和“我的大學(xué)夢”。我親自搜集資料做成PPT,然后和他們一起交流,并提前和他們說有不懂得可以隨時(shí)打斷來提問。我發(fā)現(xiàn)他們對這些很感興趣,當(dāng)然我的目的是讓同學(xué)們了解大學(xué),向往大學(xué),進(jìn)而煥發(fā)斗志,樹立理想,明確目標(biāo)和努力方向。后來一個(gè)學(xué)生給我寫了張小紙條說他不再迷茫了,找到了努力的方向了,并說謝謝我,這讓我很受感動

  通過這些活動提高了班級的凝聚力,提升了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。跟學(xué)生一起參加這些活動,也讓學(xué)生感到了我是和他們在一起的,為他們加油,使他們感受到了我對他們的支持與鼓勵,我們的交流更多了,我們的距離越來越近了。在實(shí)習(xí)中,我遇到的最大難題就是如何教育染了不良風(fēng)氣、不把老師當(dāng)回事的學(xué)生。他們這個(gè)年紀(jì)是最叛逆的階段,我明白不能以惡制惡,我們要多去關(guān)心他們的成長。所以在平時(shí)我就特別留意那些學(xué)生,多去找他們談心,了解他們的基本情況,在課堂上不時(shí)提問他們,讓他們感覺到老師在關(guān)注、關(guān)愛他們。當(dāng)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,我就在班上表揚(yáng)他們,激發(fā)他們的自信心。幾個(gè)月過去了,取得了較好的成效。

  從整個(gè)班主任實(shí)習(xí)來看,我覺得收獲很多。當(dāng)我第一次站在學(xué)生講臺上的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,但現(xiàn)在我能非常自如地面對50多位同學(xué)。從班主任那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級的知識,技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛開小差;對異性有好感等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,開導(dǎo)他們,幫助他們樹立積極的心態(tài),并給他們講大學(xué)的美好時(shí)光,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。但在這個(gè)過程中,我因?yàn)槌醮紊婕坝行﹩栴},如給學(xué)生做心理輔導(dǎo)工作,不是十分清楚用什么樣的話安慰或開導(dǎo)更有效,在處理學(xué)生緊急情況的時(shí)候,還沒有更多的經(jīng)驗(yàn)等。這些情況都還是需要更多時(shí)間的磨合才會得到提升的?偟膩碚f,班主任教學(xué)工作方面我得到了很大的提高,這是我走向教師崗位的重要一課。

  三、反思小結(jié)

  為了更真實(shí)得到教學(xué)反饋,在實(shí)習(xí)的最后我讓同學(xué)們在紙條上寫下對我的建議和評價(jià)。孩子們應(yīng)該是最有發(fā)言權(quán)的。從上交上的紙條,我也意識到了在教學(xué)過程中自己的很多不足和缺陷。比如說話聲音低,有個(gè)學(xué)生說坐在后排根本聽不到;課堂紀(jì)律不好,學(xué)生們做其他事情我也沒去管,把他們慣壞了;上課不給他們開機(jī)等等。為此,在今后的課堂中,我要尤其注意以下兩點(diǎn):

  1、講課的聲音一定要洪亮,大聲,保證最后一排學(xué)生都能聽到。

  2、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上,我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  自20xx年04月26日起,我們進(jìn)行了為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動。

  在實(shí)習(xí)的前一天,由晏老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上,晏老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了實(shí)習(xí)地區(qū)地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集,同時(shí)又存在極大坡度等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品,還特別強(qiáng)調(diào)若儀器丟失了則應(yīng)自己負(fù)責(zé)和購買等。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。

  此次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)方式主要按小組的方式進(jìn)行,其中每一組由五個(gè)成員組成。

  實(shí)習(xí)主要的內(nèi)容有:2.4Km長的四等水準(zhǔn)測量(站數(shù)是最少40個(gè)站,閉合差應(yīng)在誤差范圍內(nèi),水準(zhǔn)路線成果計(jì)算)、建筑施工放樣(采用極坐標(biāo)方法放樣,建筑物放樣數(shù)據(jù)和檢查表)、等高線圖(等高線的五要素)、斷面圖(又叫剖面圖,畫法和畫時(shí)的比例尺)、土方量的計(jì)算(計(jì)算方法對應(yīng)相應(yīng)的地形,各點(diǎn)相應(yīng)值計(jì)算正確)。

  20xx年04月26日,星期一。這是實(shí)習(xí)開始的第一天。早上領(lǐng)儀器,在中午以后,就開始了2.4Km長的四等水準(zhǔn)測量,此項(xiàng)測量共有四天的時(shí)間。在這四天的時(shí)間里,主要是對一條長約2.4km閉合路線進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量,并且閉合路線所包含的區(qū)域中應(yīng)有上坡土路、宿舍群建筑物、學(xué)校教學(xué)樓等學(xué)校的主要地物。

  水準(zhǔn)測量都在桂林理工大學(xué)學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,地形基本上是屬于平坦地形,即使有坡度,但坡度也不大,則各點(diǎn)之間相對高程不大,這給水準(zhǔn)測量提供了一定的便利。另外,由于測區(qū)位于校園主干道附近,且周圍有教學(xué)樓等設(shè)施,導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量與車流量較大,容易對實(shí)習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險(xiǎn)。

  就四等水準(zhǔn)測量技術(shù)設(shè)計(jì)而言:使用水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺,根據(jù)水平視線確定兩點(diǎn)之間的高差,從而由已知點(diǎn)的高程推求未知點(diǎn)的高程。每個(gè)測段中設(shè)置偶數(shù)個(gè)測站,站與站之間距離應(yīng)適中。

  其作業(yè)方法為:本小組共有成員5人,在施測水準(zhǔn)測量的時(shí)候,人員分配情況是:二人為跑尺員(前,后尺各一人),另外一人為觀測員,兩人為記錄員。在選取了合適的水準(zhǔn)路線和固定點(diǎn)之后(水準(zhǔn)路線見附圖),開始進(jìn)行第一測站的觀測,將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上作為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線附近合適位置,然后在施測路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹立前尺。隨后觀測員對水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。在一個(gè)測站完畢后,通知后尺移站,此時(shí)前一站的`前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測量,直到完成該測段為止。

  對四等水準(zhǔn)測量計(jì)算成果及評價(jià):在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會:

  1、實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測:

  在進(jìn)行水準(zhǔn)控制測量之前,作為一組的開始前的準(zhǔn)備工作,我們一組的各組員對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地練習(xí)測量和觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,并對每個(gè)測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),此外,由于實(shí)習(xí)是在校園內(nèi)進(jìn)行,人流量大且具有規(guī)律性,大家還分析了每個(gè)測段可能出現(xiàn)道路上車,人流量的時(shí)間,有選擇性的在不同時(shí)間對不同測段進(jìn)行觀測,這樣,全組測量所用的時(shí)間大大縮短,僅僅用四個(gè)多小時(shí)的時(shí)間內(nèi)就可以完成一個(gè)測回。

  2、測量員所應(yīng)注意的問題:

  由于實(shí)習(xí)過程中,我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時(shí)間;同時(shí),最重要的是尺墊一定不能動,若是不小心被動了,那么這一個(gè)站點(diǎn)或者是整段都必須重測,若是不重測,那么在測量完后,其誤差必然是超限的。為了使測量的進(jìn)度快一些,扶尺的人同時(shí)應(yīng)該兼顧大致量一下前后視距,也為了避免地球曲率和大氣折光對測量的影響,就應(yīng)該保持前后視距相等,在讀完數(shù)后,進(jìn)一步通過計(jì)算來確認(rèn)前后視距是否相等或大致相等。特別應(yīng)該一站測量完讀數(shù)后,記錄者計(jì)算完,合格后才能進(jìn)行下一站的測量。上坡時(shí)應(yīng)該注意縮短視距,否則視距絲會不在水準(zhǔn)尺上。在測站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時(shí),應(yīng)該做好保護(hù)儀器的準(zhǔn)備。

  3、有關(guān)數(shù)字的技巧:

  在具體操作前,很多時(shí)候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時(shí)候,對于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計(jì)算得出,這樣在下一站的時(shí)候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  4、因充分利用多人檢核這一工具來避免在計(jì)算和測量之中的錯誤,從而能減少不必要的返工次數(shù)。

  20xx年04月30日,星期五,在這天我們交換了儀器,又投入到了建筑施工放樣的測量中。

  所謂建筑施工放樣就是把設(shè)計(jì)圖紙上工程建筑物的平面位置和高程,用一定的測量儀器和方法測設(shè)到實(shí)地上去的測量工作稱為施工放樣(也稱施工放線)。測圖工作是利用控制點(diǎn)測定地面上地形特征點(diǎn),縮繪到圖上。施工放樣則與此相反,是根據(jù)建筑物的設(shè)計(jì)尺寸,找出建筑物各部分特征點(diǎn)與控制點(diǎn)之間位置的幾何關(guān)系,算得距離、角度、高程等放樣數(shù)據(jù),然后利用控制點(diǎn),在實(shí)地上定出建筑物的特征點(diǎn),據(jù)以施工。

  其主要使用的儀器是經(jīng)緯儀、皮尺。

  此次實(shí)習(xí)主要采用的放樣方法是通過極坐標(biāo)法放樣。也就是假設(shè)欲放樣點(diǎn)為P,首先實(shí)地找到兩個(gè)控制點(diǎn)A和B,在B點(diǎn)設(shè)站(對中整平等);計(jì)算測設(shè)數(shù)據(jù):BP的距離DIS;由BA逆時(shí)針到BP的夾角B;放樣:后視A點(diǎn),逆時(shí)針轉(zhuǎn)角度B,在這方向上量出距離DIS;這時(shí)的點(diǎn)位就是P點(diǎn),打上樁做標(biāo)記。當(dāng)然也可計(jì)算順時(shí)針的夾角。向順時(shí)針轉(zhuǎn)叫正撥,逆時(shí)針轉(zhuǎn)叫反撥。

  測量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。人員分配為一個(gè)觀測員、一個(gè)記錄員、一個(gè)計(jì)算員、兩個(gè)用皮尺驗(yàn)證所放樣的點(diǎn)是否正確。

  測量的方法一般采用普通經(jīng)緯儀定向,用鋼尺沿著中線丈量距離。建筑放樣應(yīng)注意的問題:首先選擇測站點(diǎn),緊接著就是選擇定向點(diǎn)。定向點(diǎn)應(yīng)該選擇較遠(yuǎn)的點(diǎn)較好,那樣誤差會很小,否則,會產(chǎn)生很大的誤差。但是選擇放樣建筑物時(shí)應(yīng)該選擇離測站較近的放樣建筑物,那樣的話,再用皮尺量兩點(diǎn)間距離時(shí),產(chǎn)生的誤差很小。很容易使放樣結(jié)果更準(zhǔn)確。

  20xx年05月06日,星期四,在這一天,晏老師給我們安排的實(shí)習(xí)工作是去梧桐的一處實(shí)習(xí)基地繪畫等高線,時(shí)間是一天的時(shí)間,當(dāng)身處這一實(shí)習(xí)基地時(shí),我們也稍微遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的困難,但就進(jìn)行地形圖繪制的局部區(qū)域來說,所要求區(qū)內(nèi)樹木、灌木較多,且多陡坎,溝渠的復(fù)雜地物,給我們并不熟練的地形圖繪制帶來了一定難度。面對這種很容易解決的困難,我們通過到一步一步到實(shí)地去觀察的手段給解決了,最終所獲得的效果是畫出了所給地圖上未畫出的等高線,具體為畫出了地形圖的首曲線和計(jì)曲線,要到實(shí)地去畫的目的就是讓我們親眼觀看地形的走勢,讓我們自己解決疑難的問題,與此同時(shí)也順便畫出最準(zhǔn)確、可靠的地形圖。當(dāng)?shù)较挛缥覀兓貙W(xué)校時(shí),我們基本上了解了地形,同時(shí)也學(xué)會了怎么繪畫等高線以及畫等高線的技巧。

  20xx年05月07日,星期五,在這一天我專心地畫等高線、進(jìn)行剖面圖的繪畫、對地形圖做土方量的計(jì)算。當(dāng)這些工作都做完的時(shí)候,也就意味著我們實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,到這一天為止,我們?yōu)槠趦芍艿膶?shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)也取得了滿意的結(jié)果。

  對這次實(shí)習(xí)的感言:通過本次實(shí)習(xí),鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器;2、提高自身的測量水平,降低誤差水平;3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。

  這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測量水平,我們不斷從經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  經(jīng)過這一次的實(shí)習(xí),讓我徹底地了解到,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。同時(shí),在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9

  大一新生的校園生活在繁忙的學(xué)期考試中落下帷幕,終于迎來了一個(gè)快樂的暑假。暑假很長,兩個(gè)月。如果一直玩很長的假期會很無聊,所以我決定找一份實(shí)習(xí)來豐富假期,這樣我就可以利用暑假來增加我的社交經(jīng)驗(yàn)。

  我的專業(yè)是旅行社管理,所以我最初的目標(biāo)是找一家旅行社實(shí)習(xí)。然而,工作并不是那么容易找到的,很多家庭都是碰壁。主要原因是我現(xiàn)在對旅行社的業(yè)務(wù)不熟悉。如果那個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,會給旅行社帶來很大的損失。而且暑假是旅游的高峰期,旅行社也很忙。多一個(gè)不會做事的人不是很麻煩嗎?所以我不得不轉(zhuǎn)向其他方向,所以我襲擊了酒店。在酒店實(shí)習(xí)很難,但是努力是有回報(bào)的,我終于在酒店找到了工作。

  在這里實(shí)習(xí)真好,因?yàn)槲覀円院蟮墓ぷ饕矔佑|到這個(gè)行業(yè)。比如導(dǎo)游帶團(tuán)入住酒店什么的,也要熟悉這個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中慢慢積累的。

  我實(shí)習(xí)的酒店叫“東湖賓館”。我在酒店的前臺工作。我的主要工作是登記客人,安排房間,告訴服務(wù)員哪些房間已經(jīng)退房。每次上班都是24小時(shí),因?yàn)檫@里兩個(gè)人輪流上班,一節(jié)課的范圍是從第一天早上8點(diǎn)到第二天8點(diǎn)。好像有點(diǎn)累,晚上還要值班,但整個(gè)工作很簡單,所以這份工作還算輕松。來住的客人通常是一些旅行團(tuán)、一些個(gè)人客人和一些長期客人。而且我們的房價(jià)也是根據(jù)這群人而不同的。一個(gè)旅游團(tuán)入住的價(jià)格一般是由之前的旅行社和酒店合同來定的,所以價(jià)格沒有必要討價(jià)還價(jià),而對于個(gè)別客人入住,一般是根據(jù)價(jià)簽來定的。長期客人經(jīng)常在這里住幾個(gè)月,所以給他們的價(jià)格更便宜。還有,周末的房價(jià)比平時(shí)貴一點(diǎn),因?yàn)槠綍r(shí)淡季沒有生意,所以可以薄利多銷,保持成本,但是到了周末就不一樣了,生意興隆,所以價(jià)格相對高一些。

  客人入住酒店時(shí),我們會要求他們出示身份證,然后在公安網(wǎng)站上登記。這一點(diǎn)非常重要。沒有登記你不能住在酒店。如果公安局向酒店發(fā)出任何通緝令,我們要時(shí)刻關(guān)注住在酒店的人是否與此有關(guān),幫助他們抓捕嫌疑人。但是我在酒店期間沒有遇到這樣的事情。12點(diǎn)前,客人必須退房。如果他們還沒有退房,他們應(yīng)該打電話給他們的`房間,問他們是否想續(xù)借他們的房間?腿送朔亢螅覀?nèi)匀恍枰扑退麄兊淖》啃畔,這些信息也在公安網(wǎng)站上。同時(shí)叫服務(wù)員,讓他們把退出的房間打掃干凈,讓新客人更快入住。

  酒店的工作就這么簡單,但是每天都會發(fā)生一些事情,比如客人因?yàn)榉块g臟需要換房,或者客人需要更多的洗漱工具。這些都是可以做的小事,我經(jīng)常做得很好,客人對我的服務(wù)也很滿意。可能以前在酒店前臺工作,所以練習(xí)比較順利,但是學(xué)到了很多。諸如

  顧客是上帝,一切都要以盡量滿足他們?yōu)橹,不要與客人發(fā)生口角,帶來不必要的麻煩。客人來了要微笑,熱情的招待他們。有人打電話來訂房的話,也要把房間的價(jià)格和標(biāo)準(zhǔn)說清楚,做好訂房記錄。

  總之在這個(gè)月里,我又學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。參加社會實(shí)踐真的是在離開大學(xué)之前獲取工作經(jīng)驗(yàn)的最好辦法,而且也在這次工作中開拓了我的視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),所以我受益匪淺在這份工作中。

  社會是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇10

  時(shí)間飛逝,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)過去了,是時(shí)候回總結(jié)我在實(shí)習(xí)期間中所獲得的知識,分享我在實(shí)習(xí)中得到的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)了,還有我在實(shí)習(xí)期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。

  在我的實(shí)習(xí)期中,可以分為三個(gè)主要階段:第一階段,尋找實(shí)習(xí)單位;第二階段,確立實(shí)習(xí)目標(biāo);第三階段,總結(jié)實(shí)習(xí)期。

  第一階段:在大學(xué)期間,很多大學(xué)都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會,而我們學(xué)校由于位置等的原因,在這點(diǎn)上不能提高給我們學(xué)生一個(gè)更好的平臺,同時(shí)在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學(xué)生的獨(dú)立,更把我們學(xué)生都推向必需獨(dú)立的處境。因?yàn)檫@一刻,你還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境,你只有被學(xué)校淘汰。因此,所有的實(shí)習(xí)單位都是自己聯(lián)系和自己的關(guān)系來完成的。

  從另一個(gè)角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學(xué)的獨(dú)立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。

  然而這都是我人生寶貴的財(cái)富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結(jié)起我自己經(jīng)驗(yàn),收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進(jìn)人家的設(shè)計(jì)公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個(gè)出來實(shí)習(xí)的大三學(xué)生必須要面對的問題。我總結(jié)起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個(gè)寶貴財(cái)富,在我大三實(shí)習(xí)階段受到實(shí)習(xí)通知的時(shí)候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設(shè)計(jì)公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的。回想到現(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術(shù)比你好呀?我會回答:誠意!其實(shí)在這個(gè)社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機(jī)會就更多,因?yàn)槟阋呀?jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實(shí)習(xí)階段收獲的第一筆財(cái)富。

  第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進(jìn)去后能干些什么?我能學(xué)到什么?能給我人生帶來什么?同時(shí)我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時(shí)都會浮現(xiàn)在我腦海中,因?yàn)檫@次的實(shí)習(xí)能給我答案,我必須要認(rèn)真考慮我要到的公司是什么公司。

  光與影照明設(shè)計(jì)一間在燈具開發(fā)的基礎(chǔ)上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設(shè)計(jì)項(xiàng)目,往設(shè)計(jì)方向發(fā)展的照明設(shè)計(jì)公司,它的公司背景關(guān)系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,能依靠關(guān)系接到特大的項(xiàng)目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學(xué)習(xí)和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的'公司。而且對于燈光設(shè)計(jì),我之前沒有接觸過這樣的設(shè)計(jì),同時(shí)這更是讓我接觸一項(xiàng)新的設(shè)計(jì),帶領(lǐng)我融入另一個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域,讓我的見識更能提升。

  進(jìn)入公司的第一件事,首先我必須要適應(yīng)公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個(gè)剛踏進(jìn)社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護(hù)著這樣一段關(guān)系。

  開始我的工作項(xiàng)目了,在公司完成的第一項(xiàng)目就是方案設(shè)計(jì)的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時(shí)具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務(wù)對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設(shè)計(jì),很多需要達(dá)到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項(xiàng)任務(wù)就是培訓(xùn)了,這個(gè)培訓(xùn)對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關(guān)燈光設(shè)計(jì)方面的培訓(xùn),而且培訓(xùn)的老師是暫時(shí)來到這里的,時(shí)間很緊急,所以我們必須撐著一天學(xué)三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的集中,思維才能反應(yīng)過來,而且在提及問題的時(shí)候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機(jī)會,下次不知道要等到什么時(shí)候了。在接受培訓(xùn)之后的,當(dāng)然莫過于實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用喲,公司很快就給了我一個(gè)有關(guān)燈光設(shè)計(jì)的項(xiàng)目來實(shí)踐,當(dāng)然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設(shè)計(jì)總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時(shí)更能確定我們?nèi)鄙偈裁,需要做些什么,好讓我們及時(shí)補(bǔ)過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進(jìn)入方案設(shè)計(jì)的流程,我們需要大概了解每個(gè)完整的設(shè)計(jì)方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)這些的同時(shí),很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設(shè)計(jì)方面的交流,燈具的認(rèn)識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學(xué)習(xí)中的良友;同時(shí)我們在設(shè)計(jì)方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹(jǐn)?shù)乇磉_(dá)我們的設(shè)計(jì)想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實(shí)習(xí)階段中受教最深的,即使是一個(gè)很少的項(xiàng)目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。

  第三階段:時(shí)間流逝的很快,而只有那些生活的充實(shí)的人才能真正感受到它存在過。而在實(shí)習(xí)期間的我,確實(shí)做到了。公司能帶給我很多我在學(xué)校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時(shí)這也將會是我面對社會上問題的一個(gè)渠道,這對于剛踏進(jìn)社會的我來說是一件多么豐厚的財(cái)富。無論在設(shè)計(jì)的領(lǐng)域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實(shí)習(xí)中都能學(xué)習(xí)到一種正確的方法,我想我做到了。實(shí)習(xí)階段,經(jīng)歷了很多點(diǎn)滴,都是很少問題的,但是都會表現(xiàn)出一個(gè)人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學(xué)習(xí)和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇11

  按照學(xué)校的規(guī)定,大三上半學(xué)期每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行實(shí)習(xí)培訓(xùn),我在教育實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)之間選擇了后者。后來證明我的選擇是明智的。于是,我被分配到濰縣二中實(shí)習(xí)了半年。8月30日,魏縣光宗的所有實(shí)習(xí)生都到了實(shí)習(xí)學(xué)校。濰縣二中的環(huán)境很好。我們二中的小組安排在一個(gè)小院子里,一切都比預(yù)想的好很多。我所在的濰縣二中有初中和高中兩個(gè)系。我來的第二天,我們被分到了不同的年級組。令我驚訝的是,我被分配到二年級組教生物。我的輔導(dǎo)班老師和輔導(dǎo)老師都是富,實(shí)習(xí)班是高二二班和高四班。雖然我正在完成大三的學(xué)業(yè),但理論上,我也進(jìn)入了正式工作。帶著對一切的好奇,我自信的開始了。

  在二中半年實(shí)習(xí)期間,我把它分為三個(gè)部分,分別是教學(xué)工作、班主任工作和日常人際交往學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)中,經(jīng)驗(yàn)的交流是必不可少的。實(shí)習(xí)期間,我們參加了小組講座。通過相互評價(jià),可以指出每個(gè)人教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

  通過聽其他組員的一些課和我這半年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。首先,充分備課。教師在上臺前要做好充分的準(zhǔn)備,這不僅是指對知識的熟悉程度,還包括語言的組織、教學(xué)方式、教學(xué)順序、重點(diǎn)和難點(diǎn)的劃分.也就是說,一節(jié)課45分鐘的準(zhǔn)備需要你幾次,這樣你才能在課前有一個(gè)好的想法。第二,聲音。老師上課的時(shí)候,主要的媒介是老師的聲音。教學(xué)時(shí)聲音不僅要洪亮有穿透力,句子也要抑揚(yáng)頓挫,語調(diào)不要過于平淡,這樣學(xué)生才不會對這門課感到厭倦。然后,溝通。上課不是老師的表現(xiàn),上課的目的是讓學(xué)生掌握知識,所以與學(xué)生的互動很重要。第三,情感色彩。每個(gè)老師在教學(xué)的時(shí)候給人的感覺都是不一樣的,也就是說,要給人最能接受的感覺,就要求老師有一個(gè)好的情感色彩,讓學(xué)生享受聽一個(gè)老師講課的樂趣。因此,教師的個(gè)人感受在教學(xué)過程中也很重要。最后是師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系可以大大提高課堂效率。良好師生關(guān)系的前提是老師要愛學(xué)生。只有讓他們感受到老師的愛,老師才能受到學(xué)生的歡迎。

  11月26日,師范大學(xué)的夏教授和教授來到濰縣第二中學(xué),我很榮幸成為他們的聽眾。兩位教授和專業(yè)老師姜老師和王高老師在聽了我的一節(jié)課后做了相應(yīng)的評論。夏老師給我的肯定是對我很大的鼓勵。

  在班主任的工作中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。班主任不僅是老師,還承擔(dān)著學(xué)生的知己、母親等諸多職責(zé)。實(shí)習(xí)近半年,對班主任工作有了不同的認(rèn)識。做好班主任,管理好班級,贏得學(xué)生的信任和尊重,不是一件簡單的事情。

  首先,要有愛心。普通老師要有愛心,尤其是作為班主任。在老師眼里,學(xué)生只是孩子,卻能徹底看清你的行為。如果你愛學(xué)生,帶著這份愛去和學(xué)生相處,他們就能感受到老師的'愛,贏得學(xué)生的愛。第二,平等相待。作為班級管理者,有很多權(quán)利支配一些利益。所以班主任在處理班級事務(wù)的時(shí)候,一定要在心里樹立一個(gè)平衡,絕對公平的對待每一個(gè)學(xué)生。只有這樣,他才能不在學(xué)生中留下偏心的印象,才能在學(xué)生中樹立威信。最后,以身作則。班主任是管理者,是榜樣。班主任以身作則很重要,這可以促進(jìn)學(xué)生對老師的尊重。

  雖然半年班主任實(shí)習(xí)時(shí)間很短,但是讓我明白了班主任工作的艱辛。要想把這項(xiàng)工作做好,就要有無私奉獻(xiàn)的精神。想要管理好一個(gè)班級,一定要注意方法和技巧。半年的班主任工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有讓我明白所有的奧秘。人們常說,教師是陽光下最輝煌的職業(yè)。我想說的是,這種輝煌是由老師背后的無限默默無聞付出的。

  在二中的日常生活中,主要是隊(duì)員與當(dāng)?shù)乩蠋煹南嗵。剛到濰縣二中的時(shí)候是生物實(shí)習(xí)生,但是二中的組員都很好相處。畢竟集體生活的半年是農(nóng)村生活,有些東西不如原來生活方便。我們要克服生活中的這種落差。我想我們已經(jīng)克服了這個(gè)差距,有些人喜歡這樣的生活。有時(shí)候?qū)W生過生日,晚上我們會舉辦一個(gè)小型的生日聚會,很溫馨。會做飯的同學(xué)也會展示自己的技術(shù),大家會圍在一起,很開心。在很多團(tuán)日活動中,我們加深了對彼此的了解,促進(jìn)了感情的交流,讓我覺得大家一起做事,一起付出,一起收獲,是一件很美好的事情,團(tuán)隊(duì)成員也經(jīng);ハ鄮椭黄疬M(jìn)步。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇12

  經(jīng)過兩周的測量實(shí)踐和測量后的數(shù)據(jù)處理,實(shí)踐圓滿結(jié)束。在這短短的兩周時(shí)間里,我們在測量過程中遇到了很多困難,我們克服了很多困難,解決了一些長期存在的問題。這兩個(gè)星期是緊張而充實(shí)的。以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我是一名土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,不能馬虎。在測量實(shí)踐中,保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性也是非常重要的。為了保證計(jì)算的正確性和有效性,我們必須反復(fù)校對每個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)。我們在測量中難免會出現(xiàn)一些錯誤,比如讀數(shù)不準(zhǔn)、水平尺或花桿沒有垂直放置時(shí)讀數(shù)、讀數(shù)時(shí)間間隔過長等。這會導(dǎo)致一些錯誤。因此,在測量時(shí)應(yīng)同時(shí)進(jìn)行室內(nèi)計(jì)算和測量,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,避免許多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一個(gè)歷史性的工作,未來可能會使用許多數(shù)據(jù),所以我們應(yīng)該盡最大努力植入每個(gè)數(shù)據(jù)的有效性。保留原始資料也有利于日后核查,這也體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神。不僅在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們都應(yīng)該這樣做。

  這次實(shí)習(xí)也是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和工作潛力的機(jī)會。在測量過程中,我們都要思考如何設(shè)置點(diǎn),如何測量,測量哪些數(shù)據(jù),如何保證測量數(shù)據(jù)的有效性,然后一起討論解決。我們都沒有豐富的測繪經(jīng)驗(yàn),也沒有測繪天賦,這是為了激發(fā)個(gè)人的主動性,充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,給自己一個(gè)發(fā)揮的機(jī)會。

  在這次測量實(shí)踐中,由于個(gè)人因素,給測量進(jìn)度帶來了很多麻煩,比如不仔細(xì),不注意復(fù)制數(shù)據(jù)錯誤,導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算誤差,會給后續(xù)的測繪工作帶來很多不便。這些錯誤都是由于個(gè)人的粗心和不注意的態(tài)度造成的。在今后的工作中,要端正工作態(tài)度,做好每一項(xiàng)工作。工作中要保持冷靜的狀態(tài),這樣才能少犯錯誤,提高工作效率,這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件。只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都是可以解決的。

  為期兩周的調(diào)查實(shí)踐既不太長也不太短,我們必須努力工作才能順利完成任務(wù)。畢竟我們是“初生牛犢”,總有必要的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動性和團(tuán)隊(duì)精神,能夠完成老師交給我們的任務(wù)。雖然還有很多不足,但我們所了解和學(xué)習(xí)的'只是土木工程測量的冰山一角,但我們不會驕傲,我們會在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力。

  這次調(diào)查實(shí)踐培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。衡量不是一個(gè)人的衡量,而是每個(gè)人的衡量。光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。分組衡量是對實(shí)際利益的衡量。團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作使測量任務(wù)圓滿完成。大家依舊撐著傘應(yīng)對寒冷的天氣,形成了一個(gè)隊(duì)友團(tuán)隊(duì)的好伙伴。我用傘量量你,慢慢體會到團(tuán)結(jié)就能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是大家協(xié)商的

  量、分配之后才進(jìn)行的,昨日測水平角的,這天就測高程或者量距。這樣就會對進(jìn)程有了必須的保證。

  從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計(jì)算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖潛力,什么叫做地形圖,是怎樣繪出來的。問題總是有的,但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn),就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),對測量有了很大的了解并收獲了很多。

  總的來說,期望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,理論結(jié)合實(shí)際是的收獲。讓我對土木工程這門專業(yè)了解了更深一步,雖然不是真正工作上的測量,但對以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了,我從中領(lǐng)悟了到:在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識比坐在教室里上課要牢固得多。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇13

  大家好!此時(shí)此刻我的心情異常激動和喜悅,為集團(tuán)有這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子而自豪,為集團(tuán)有這樣負(fù)責(zé)任和積極向上的員工而高興,感謝你們給了我施展才華的平臺。雖然我進(jìn)公司時(shí)間不長,只有短短的三個(gè)月,但我已深深把自己容入了集團(tuán)這個(gè)大家庭。

  進(jìn)入公司這段時(shí)間,嚴(yán)格要求自己投入到工作中去,通過自己的不斷學(xué)習(xí),熟悉公司的日常管理、運(yùn)作流程和項(xiàng)目運(yùn)作,為下一步工作奠定好基礎(chǔ)。爭取和各位同仁為公司的發(fā)展和成長貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  下面就我進(jìn)公司三個(gè)月以來對公司的日常管理工作、項(xiàng)目運(yùn)作等談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

  一、熟悉公司的管理工作

  1、了解集團(tuán)總體發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃及年度、季度及月度工作計(jì)劃;熟悉公司的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、工作流程、規(guī)章制度及基礎(chǔ)管理工作,認(rèn)識公司中層管理人員,和他們進(jìn)行溝通交流,拉進(jìn)距離,為以后的工作開展奠定基礎(chǔ)。跑各個(gè)部門如辦公室、行政部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、物業(yè)部等部門進(jìn)行溝通。了解工作流程,為提高工作效率做好鋪墊。

  2、對集團(tuán)的企業(yè)文化,品牌建設(shè)進(jìn)行了考慮和斟酌,品牌是消費(fèi)者對產(chǎn)品或企業(yè)的信賴與忠誠,怎樣使企業(yè)在激烈的市場競爭中獨(dú)樹一幟,是企業(yè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。作為優(yōu)秀的房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)必須具備幾個(gè)能力:資金力、資源力、產(chǎn)品力、營銷力、服務(wù)力。合理、有效的整合社會上各種資源為企業(yè)服務(wù)是我們管理層工作的重要任務(wù)。

  3、對公司的可持續(xù)發(fā)展,及怎樣樹立公司美譽(yù)度進(jìn)行了一番考慮。企業(yè)追求的目標(biāo)是利潤、客戶、員工。利潤是企業(yè)實(shí)現(xiàn)再發(fā)展的基本要素,只有獲取了利潤才能回饋股東;客戶是企業(yè)生存的基石,為客戶提供品牌產(chǎn)品和品牌服務(wù),就等于為企業(yè)創(chuàng)造未來;員工的進(jìn)步推動企業(yè)的發(fā)展,而企業(yè)的發(fā)展又為員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供更廣闊的舞臺。我們要及時(shí)掌握員工的思想動態(tài),采取相應(yīng)的管理措施,提高我們的管理水平,使員工更加關(guān)心企業(yè),提高員工對企業(yè)的忠誠度,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展,平衡好利潤、客戶和員工的關(guān)系致關(guān)重要。

  二、了解公司運(yùn)作流程

  近段時(shí)間對公司的運(yùn)作流程進(jìn)行了解后,公司運(yùn)營正在健康的軌道上發(fā)展,但隨著企業(yè)的發(fā)展,我們要進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和企業(yè)業(yè)務(wù)流程,注意監(jiān)督、檢查制度的執(zhí)行情況,建立部門間、部門內(nèi)的溝通機(jī)制,提高團(tuán)隊(duì)間的協(xié)作能力。

  著力作好以下幾方面工作:

  1、通過產(chǎn)品持續(xù)的領(lǐng)先和創(chuàng)新,鞏固市場領(lǐng)導(dǎo)者地位;

  2、打造可靠的工程質(zhì)量,提升品牌美譽(yù)度和忠誠度;

  3、依靠精致細(xì)致的物業(yè)管理服務(wù),將“客戶是上帝”的開發(fā)理念堅(jiān)持到底;

  4、通過高質(zhì)量的售前、售中、售后服務(wù),為客戶提供愉悅的品牌體驗(yàn);

  5、加大力度宣傳“守誠信、重承諾”的企業(yè)品牌形象。

  三、熟悉項(xiàng)目運(yùn)作過程

  項(xiàng)目運(yùn)作的成功與否直接關(guān)系著公司的發(fā)展,通過了解項(xiàng)目運(yùn)作流程之后,覺得要不斷加強(qiáng)對公司價(jià)值觀、項(xiàng)目優(yōu)勢、項(xiàng)目規(guī)劃理念的宣傳與培訓(xùn)。注重對新員工的培訓(xùn),每一位新員工上崗都會接受關(guān)于公司價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度等方面的培訓(xùn),對于項(xiàng)目的優(yōu)勢、規(guī)劃理念,公司更是抽出時(shí)間組織專場的培訓(xùn),使員工對公司的企業(yè)文化有深刻的認(rèn)識,公司有計(jì)劃地組織新員工分期分批到兄弟公司參觀、考察,增強(qiáng)員工對項(xiàng)目的信心。通過不斷學(xué)習(xí),不斷提高員工的專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)化能力,以適應(yīng)公司不斷發(fā)展的'需求,在工作中體驗(yàn)自身的價(jià)值。

  樹立真誠為客戶服務(wù)的觀念,牢固樹立“客戶至上”的服務(wù)意識。將服務(wù)真正融會在日常的工作中,真心的為客戶服務(wù),在實(shí)際行動中樹立公司品牌形象。并在售后服務(wù)工作中,公司圍繞“合同簽署”、“工程變更”和“客戶投訴”三大售后服務(wù)工作重點(diǎn),規(guī)范售后服務(wù)管理制度、工作程序和工作方法,牢固樹立起“客戶至上”的服務(wù)觀念,使服務(wù)意識深入到每位員工的思想意識中,并體現(xiàn)在實(shí)際工作中。

  在未來的工作崗位上,我要求自己積極培養(yǎng)進(jìn)取心,預(yù)見性、解決問題的工作能力和工作方法,在困難中不動搖。競爭既是殘酷的,也是快樂的。通過市場的競爭使我更加成熟,增長才干,創(chuàng)造財(cái)富,體驗(yàn)人生的美好。

  我堅(jiān)信,在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)秉承“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”、“誠信服務(wù)”的企業(yè)宗旨,以“高質(zhì)、高標(biāo)、高效”為目標(biāo),憑借以往項(xiàng)目積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嚴(yán)要求進(jìn)一步完善公司內(nèi)部相關(guān)管理制度。只要我們?nèi)w干部、員工堅(jiān)定信念,奮發(fā)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,就能跨越前進(jìn)道路上的任何障礙,我們的事業(yè)就能取得新的更加輝煌的勝利。

  實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇14

  三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了。于××年××月××日進(jìn)入××公司,在貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務(wù)知識和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下總結(jié)匯報(bào):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

  做為一名公司的新進(jìn)員工,我時(shí)刻鞭策自己,在工作中恪守招標(biāo)守則,不斷學(xué)習(xí)公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí),國際國內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí),并完成了公司的測試。

  2、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。

  到貨物招標(biāo)部以后,部內(nèi)的全體人員對我格外照顧,關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。

  3、虛心求教,不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。

  作為一名年輕的招標(biāo)工作者,可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩,但我針對招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父某某的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目,包括前期技術(shù)交流,標(biāo)書審查,編寫招標(biāo)文件,發(fā)布公告,跟蹤購標(biāo),開標(biāo)等一系列的工作。

  總之,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的`感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實(shí)際行動為招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

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