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實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié)（精選10篇）
實(shí)習(xí)生活又即將告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好總結(jié)一下，寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)吧。為了讓您不再為寫實(shí)習(xí)總結(jié)頭疼，以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 1
一、嚴(yán)格把好安全關(guān)
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部、勞動(dòng)部對(duì)氧艙工作的要求，高壓氧艙科室管理對(duì)人員資質(zhì)和設(shè)備安全是擺在第一位的。在高壓氧艙工作每一位醫(yī)護(hù)人員都有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，持證上崗，能根據(jù)高壓氧質(zhì)量目標(biāo)，質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各項(xiàng)操作、認(rèn)真檢查各項(xiàng)設(shè)備、儀表及供養(yǎng)系統(tǒng)，熟悉氧艙的各種操作。在開艙前一小時(shí)對(duì)氧艙的吸氧供氣及電路系統(tǒng)進(jìn)行檢查，將問題隱患解決于病人進(jìn)艙治療前。經(jīng)常向較先進(jìn)的上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，隨時(shí)解決高壓氧艙安全隱患，每日保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。工作中得到院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，努力做好養(yǎng)氧艙安全的保障工作。
二、積極溝通，服務(wù)臨床
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部正確指導(dǎo)下，新院高壓氧艙到目前治療人數(shù)已達(dá)772人次，為醫(yī)院取得一定的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，以實(shí)際行動(dòng)展示了高壓氧在醫(yī)院的地位。為了共同開展工作、盡量減少對(duì)一線醫(yī)生工作的干擾，維護(hù)醫(yī)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)。高壓氧艙醫(yī)護(hù)人員與臨床一線醫(yī)護(hù)人員相互積極溝通，調(diào)整工作安排，使得高壓氧在相關(guān)工作檢查和落實(shí)更加人性化和科學(xué)化，更好為廣大人民群眾服務(wù)。
三、不斷學(xué)習(xí)和鞏固業(yè)務(wù)技術(shù)
隨著社會(huì)對(duì)就醫(yī)環(huán)境、醫(yī)療技術(shù)的.要求越來越高，醫(yī)技輔助科室在醫(yī)院的業(yè)務(wù)發(fā)展中也發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用。科室人員努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)量，醫(yī)院訂閱國(guó)內(nèi)最權(quán)威的高壓氧艙雜志，常學(xué)常新。操艙人員熟悉掌握高壓氧的理論知識(shí)和臨床應(yīng)用，同時(shí)還熟悉掌握高壓氧艙系統(tǒng)各主要設(shè)備和使用操作方法，嚴(yán)格執(zhí)行氧艙管理制度。
四、優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓病人放心
氧艙的醫(yī)護(hù)人員在為病人首次治療時(shí)，總是通俗易懂地與病人介紹高壓氧艙治療的基本原理、耐心細(xì)致地講解高壓氧艙治療的優(yōu)勢(shì)與效果，消除病人的顧慮，緩解病人的緊張情緒，讓病人更好地配合參與治療。嚴(yán)格執(zhí)行治療方案，遇有病人變化或機(jī)械故障能立即給予報(bào)告協(xié)助妥善處理，確�；颊甙踩�，熟悉掌握各種疾病適應(yīng)癥和禁忌癥，在病人進(jìn)艙前對(duì)病人及其家屬成員進(jìn)行高壓氧知識(shí)宣傳和安全要求：
1、高壓氧治療作用和目的；
2、病人在高壓氧艙內(nèi)的處理調(diào)整，進(jìn)艙后的自我控制
3、在艙內(nèi)向艙外自救的辦法
4、講解高壓氧治療的副作用表現(xiàn)和預(yù)防措施
5、高壓氧治療安全宣教。
五、不足之處
高壓氧艙在新院使用將近半年的時(shí)間，雖然取得了一些成績(jī)，但尚有許多不足之處有待提高：
1、高壓氧在整個(gè)行業(yè)地位不高，高壓氧這一療效獨(dú)特、藥物無法代替、副作用少的治療方式還沒得到很好的宣傳。
2、醫(yī)護(hù)人員在高壓氧技術(shù)方面持證上崗培訓(xùn)少，專職不夠到位，為了醫(yī)院發(fā)展需求，希望院領(lǐng)導(dǎo)從高壓氧醫(yī)學(xué)發(fā)展，培養(yǎng)出更高的高壓氧醫(yī)學(xué)從業(yè)人員，普及高壓氧醫(yī)學(xué)知識(shí)，規(guī)范高壓氧艙及其附屬設(shè)備操作，提高高壓氧醫(yī)學(xué)從業(yè)人員的技術(shù)水平，多派相關(guān)人員去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解更多高壓氧新進(jìn)展和安全的繼續(xù)教育，提高持證人員的專業(yè)技術(shù)水平和安全責(zé)任感，更好的為醫(yī)院和廣大人民群眾服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 2
通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)，本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，做好護(hù)士工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，醫(yī)。學(xué)并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的`實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理
及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，并做好護(hù)士，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從總結(jié)中成長(zhǎng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 3
回顧一年的工作，我可以給自己打一個(gè)及格分吧，沒有什么特別的貢獻(xiàn)，也沒有什么失誤和錯(cuò)誤，只有不斷的工作，學(xué)習(xí)，上班，下班，一年就這樣過來了。
今年是我參加工作的第一年，又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
自去年xx月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
現(xiàn)在我在xx病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等；介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
之前在xx科期間，第接觸xx方面的專業(yè)知識(shí)，對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過xxx個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同；在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施；長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
更早的在xx科期間，學(xué)到了xx相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的.一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。
回顧過去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院xxx的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部xxx的xxx次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
在將要迎來的一年中，我會(huì)在總結(jié)過去一年的得與失后，詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來，在將來的一年中，我會(huì)本著護(hù)士的天職，積極認(rèn)真努力的工作，把我要做的事情做到最好，在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)來。我會(huì)不斷的提高自己的思想素質(zhì)，將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中，實(shí)現(xiàn)自己人格的升華！
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 4
在過去的一段時(shí)間里，我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在各個(gè)科室之間輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在這過程中，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，更深刻地體會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。
我首先輪轉(zhuǎn)的科室是內(nèi)科。內(nèi)科的患者病情往往較為復(fù)雜，需要護(hù)士具備細(xì)致的觀察能力和扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。在這里，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地測(cè)量生命體征、觀察患者的病情變化，以及如何為患者提供精心的生活護(hù)理。我還記得有一位患有慢性心力衰竭的患者，需要密切監(jiān)測(cè)出入量。我認(rèn)真地記錄他每次的'飲食和排泄情況，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，為調(diào)整治療方案提供了重要依據(jù)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了內(nèi)科護(hù)理不僅需要耐心和細(xì)心，更需要對(duì)疾病的深入了解和準(zhǔn)確判斷。
接著，我來到了外科。外科的工作節(jié)奏相對(duì)較快，手術(shù)患者較多，這要求護(hù)士具備高效的工作能力和應(yīng)急處理能力。我參與了術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理等工作，學(xué)會(huì)了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行傷口換藥、如何正確使用各種引流裝置。有一次，一位術(shù)后患者突然出現(xiàn)出血的緊急情況，在老師的指導(dǎo)下，我迅速協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行止血處理，并及時(shí)為患者補(bǔ)充血容量，最終患者轉(zhuǎn)危為安。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到外科護(hù)士在關(guān)鍵時(shí)刻的重要作用，也鍛煉了我的心理素質(zhì)和應(yīng)急能力。
然后是婦產(chǎn)科。在這個(gè)科室，我見證了新生命的誕生，也感受到了女性在特殊時(shí)期的生理和心理變化。我學(xué)會(huì)了如何為孕婦進(jìn)行產(chǎn)前檢查、如何協(xié)助產(chǎn)婦分娩，以及如何為產(chǎn)后的媽媽提供護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。尤其是在陪伴產(chǎn)婦分娩的過程中，我感受到了生命的奇跡和母愛的偉大，也更加堅(jiān)定了我為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的決心。
兒科是我輪轉(zhuǎn)的另一個(gè)科室。兒科患者年齡小，溝通和護(hù)理難度較大，需要護(hù)士具備更多的耐心和愛心。我學(xué)會(huì)了用溫柔的語言和親切的態(tài)度與小朋友們交流，減輕他們的恐懼和不安。在為患兒進(jìn)行靜脈穿刺時(shí)，我總是盡量做到輕柔、準(zhǔn)確，以減少他們的痛苦。看到孩子們?cè)谖覀兊淖o(hù)理下逐漸康復(fù)，露出天真的笑容，我感到無比的欣慰和滿足。
最后是急診科。急診科是醫(yī)院的前沿陣地，這里的患者病情危急，變化迅速，需要護(hù)士具備敏銳的觀察力和果斷的決策能力。我參與了各種緊急搶救工作，學(xué)會(huì)了如何快速建立靜脈通道、如何正確使用急救設(shè)備。有一次，一位突發(fā)心臟驟停的患者被送到急診科，在緊張而有序的搶救過程中，我緊密配合醫(yī)生的指令，迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行各項(xiàng)操作，最終成功地挽救了患者的生命。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了時(shí)間就是生命的含義，也讓我更加敬畏生命。
通過這次轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)技能上有了很大的提高，更在職業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷方面有了深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了作為一名護(hù)士，不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，更要有高度的責(zé)任心、愛心和同情心。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 5
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在不同科室的輪轉(zhuǎn)經(jīng)歷讓我收獲頗豐，也讓我對(duì)護(hù)理工作有了更全面、更深入的理解。
我輪轉(zhuǎn)的第一個(gè)科室是心內(nèi)科。心內(nèi)科的患者大多病情較重，護(hù)理工作需要高度的專注和細(xì)心。我在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了如何觀察心電圖的變化，如何正確使用心電監(jiān)護(hù)儀，以及如何處理患者突發(fā)的心律失常。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了生命的脆弱和寶貴，也明白了護(hù)士在守護(hù)患者生命過程中的重要職責(zé)。
隨后，我進(jìn)入了神經(jīng)內(nèi)科。這里的'患者很多存在肢體功能障礙和認(rèn)知問題，護(hù)理工作不僅包括生理護(hù)理，還涉及到心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，如何與失語患者進(jìn)行有效的溝通，以及如何安撫患者和家屬的焦慮情緒。通過與這些患者的接觸，我更加懂得了關(guān)愛和耐心的力量。
在呼吸科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷同樣讓我印象深刻。呼吸科的患者常常因?yàn)楹粑щy而感到痛苦，護(hù)理工作的重點(diǎn)在于保持呼吸道通暢和提供有效的氧療。我掌握了正確的吸痰操作技巧，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)患者的病情調(diào)整氧流量，還參與了一些重癥患者的搶救工作。在這個(gè)科室，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作在醫(yī)療工作中的重要性，也明白了護(hù)士在患者呼吸支持方面的關(guān)鍵作用。
在普外科的實(shí)習(xí)讓我接觸到了各種手術(shù)患者的護(hù)理。從術(shù)前準(zhǔn)備到術(shù)后康復(fù)護(hù)理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮骱图?xì)致的觀察。我學(xué)會(huì)了如何為患者進(jìn)行傷口護(hù)理，如何預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥，以及如何給予患者飲食和活動(dòng)的指導(dǎo)。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的實(shí)踐操作能力，還培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
最后，我來到了急診科。急診科是醫(yī)院的“戰(zhàn)場(chǎng)”，節(jié)奏快、壓力大。在這里，我學(xué)會(huì)了在短時(shí)間內(nèi)快速評(píng)估患者的病情，迅速采取有效的急救措施。每一次成功的搶救都讓我感到無比的自豪，也讓我更加堅(jiān)定了成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信念。
通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)急處理能力。我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)理工作不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一份責(zé)任和使命。在未來的工作中，我將以更加飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 6
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)生活中，我經(jīng)歷了多個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)，每一個(gè)科室都為我提供了獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在骨科，我見識(shí)到了各種骨折和創(chuàng)傷的患者。學(xué)會(huì)了如何協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行骨折復(fù)位和固定，如何指導(dǎo)患者進(jìn)行術(shù)后的康復(fù)鍛煉。同時(shí)，也明白了護(hù)理在促進(jìn)患者肢體功能恢復(fù)中的重要作用。我還記得有一位骨折術(shù)后的患者，因?yàn)樘弁春蛯?duì)康復(fù)的擔(dān)憂而情緒低落。我耐心地與他交流，為他講解康復(fù)的過程和成功案例，鼓勵(lì)他積極配合治療。在我們的`共同努力下，他逐漸恢復(fù)了信心，肢體功能也得到了良好的恢復(fù)。
五官科的實(shí)習(xí)讓我對(duì)眼部和耳部的護(hù)理有了深入的了解。從眼部的清潔和滴眼藥，到耳部的換藥和聽力檢測(cè)，每一個(gè)操作都需要精細(xì)和準(zhǔn)確。在這個(gè)科室，我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，讓他們?cè)诮邮茏o(hù)理時(shí)感到舒適和安心。
在腫瘤科，我看到了患者與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠職�，也感受到了他們�?duì)生命的渴望。這里的護(hù)理工作不僅需要專業(yè)的技能，更需要給予患者心理上的支持和安慰。我學(xué)會(huì)了如何為化療患者進(jìn)行靜脈穿刺，如何處理化療藥物的副作用，以及如何傾聽患者的內(nèi)心感受，為他們提供心靈上的慰藉。
在內(nèi)分泌科，糖尿病患者是主要的護(hù)理對(duì)象。我掌握了血糖監(jiān)測(cè)、胰島素注射等操作技能，也了解了飲食和運(yùn)動(dòng)在糖尿病管理中的重要性。通過對(duì)患者的健康教育，我?guī)椭麄兏玫乜刂撇∏椋岣呱钯|(zhì)量。
在感染科，我嚴(yán)格遵守消毒隔離制度，學(xué)會(huì)了如何預(yù)防和處理交叉感染。面對(duì)傳染病患者，我克服了內(nèi)心的恐懼，用關(guān)愛和專業(yè)的護(hù)理為他們提供幫助。
通過這些科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，也更加懂得了關(guān)愛患者、尊重生命的意義。我將帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，在未來的護(hù)理工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 7
在醫(yī)院的實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了多個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)，這是一段充滿挑戰(zhàn)和收獲的旅程。
在神經(jīng)內(nèi)科，我接觸到了許多患有腦血管疾病和神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病的患者。通過協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)的檢查和評(píng)估，我學(xué)會(huì)了觀察患者的意識(shí)狀態(tài)、瞳孔變化和肢體活動(dòng)情況。同時(shí)，也掌握了一些針對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的護(hù)理技巧，如吞咽困難患者的飲食護(hù)理和癱瘓患者的肢體康復(fù)訓(xùn)練。這段經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到神經(jīng)系統(tǒng)疾病的復(fù)雜性和護(hù)理工作的重要性。
在兒科，孩子們天真無邪的笑容和家長(zhǎng)們焦慮的眼神給我留下了深刻的印象。在這里，我學(xué)會(huì)了用溫柔的語言和耐心的態(tài)度與小朋友們溝通，減輕他們對(duì)治療的恐懼。同時(shí)，也掌握了兒童常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)，如發(fā)熱的護(hù)理、輸液時(shí)的固定技巧等。與孩子們相處的時(shí)光讓我感受到了護(hù)理工作的'溫暖和意義。
外科的實(shí)習(xí)則讓我感受到了緊張而有序的工作氛圍。從術(shù)前準(zhǔn)備到術(shù)后護(hù)理，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的無菌操作和精心的護(hù)理。我學(xué)會(huì)了協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)切口的換藥、引流管的護(hù)理，以及如何觀察術(shù)后患者的生命體征和傷口情況。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的實(shí)踐操作能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
婦產(chǎn)科是一個(gè)充滿希望和喜悅的科室。我見證了新生命的誕生，也為產(chǎn)婦們提供了產(chǎn)后的護(hù)理和指導(dǎo)。學(xué)會(huì)了如何為產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)的指導(dǎo)、產(chǎn)后康復(fù)的護(hù)理，以及如何處理產(chǎn)后的并發(fā)癥。這段經(jīng)歷讓我對(duì)生命的誕生有了更深的敬畏之情。
在急診科的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了時(shí)間就是生命的真諦。面對(duì)各種突發(fā)狀況和危急重癥患者，我學(xué)會(huì)了迅速做出判斷、采取有效的急救措施。從心肺復(fù)蘇到建立靜脈通道，每一個(gè)操作都需要果斷和準(zhǔn)確。這段經(jīng)歷鍛煉了我的應(yīng)急處理能力和心理素質(zhì)。
通過在不同科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，我深刻體會(huì)到了護(hù)理工作的多樣性和復(fù)雜性，也更加堅(jiān)定了我成為一名優(yōu)秀護(hù)士的決心。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 8
作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士，在醫(yī)院各個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)是我成長(zhǎng)道路上的重要經(jīng)歷。
在心血管內(nèi)科，我學(xué)會(huì)了如何密切監(jiān)測(cè)患者的生命體征，尤其是心率、血壓和心電圖的變化。對(duì)于心力衰竭和心肌梗死的患者，護(hù)理工作需要格外細(xì)心和謹(jǐn)慎。我掌握了正確使用輸液泵和心電監(jiān)護(hù)設(shè)備的方法，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者病情的細(xì)微變化，并迅速向醫(yī)生報(bào)告。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們減輕疾病帶來的焦慮和恐懼。
在呼吸內(nèi)科，面對(duì)患有慢性阻塞性肺疾病、肺炎等呼吸道疾病的患者，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)助患者進(jìn)行有效的咳嗽和排痰，掌握了正確的吸氧和霧化吸入操作。在這里，我深刻體會(huì)到了保持患者呼吸道通暢的重要性，以及預(yù)防肺部感染的護(hù)理措施的關(guān)鍵所在。
在普外科，手術(shù)患者的護(hù)理是工作的重點(diǎn)。從術(shù)前的準(zhǔn)備，包括皮膚清潔、腸道準(zhǔn)備，到術(shù)后的傷口護(hù)理、引流管觀察和飲食指導(dǎo)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的無菌操作和細(xì)致的.關(guān)懷。我參與了多次術(shù)后患者的護(hù)理，通過密切觀察傷口愈合情況和患者的身體反應(yīng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理了一些潛在的問題，為患者的順利康復(fù)提供了保障。
在婦產(chǎn)科，我見證了新生命的誕生，也感受到了產(chǎn)婦在分娩前后的生理和心理變化。我學(xué)會(huì)了如何為產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)前檢查、產(chǎn)程中的護(hù)理以及產(chǎn)后的康復(fù)指導(dǎo)。尤其是在協(xié)助產(chǎn)婦分娩的過程中，我體會(huì)到了母愛的偉大和生命的奇跡，也更加明白了護(hù)理工作在這個(gè)特殊時(shí)期的重要意義。
在兒科，面對(duì)年幼的患者，溝通和護(hù)理技巧顯得尤為重要。我學(xué)會(huì)了用溫柔的語言和親切的態(tài)度與孩子們建立信任，讓他們?cè)诮邮苤委煏r(shí)能夠減少恐懼和抵觸。同時(shí)，我也掌握了兒童常見疾病的護(hù)理要點(diǎn)，如發(fā)熱護(hù)理、靜脈穿刺技巧等。
通過這一輪的轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)，我不僅在專業(yè)技能上有了顯著的提高，更在人文關(guān)懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有了深刻的認(rèn)識(shí)。我深知護(hù)理工作不僅僅是技術(shù)的操作，更是心靈的呵護(hù)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的護(hù)理服務(wù)。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 9
在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了多個(gè)科室的輪轉(zhuǎn)，每個(gè)科室都給我?guī)砹霜?dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)。
首先是內(nèi)科，這是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室。在這里，我接觸到了各種內(nèi)科疾病的患者，如心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病和消化系統(tǒng)疾病等。我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量生命體征、進(jìn)行心電圖監(jiān)測(cè)、觀察患者的病情變化，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各種檢查和治療。內(nèi)科的工作讓我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣，也讓我明白了護(hù)理工作對(duì)于患者康復(fù)的.重要性。
接著，我轉(zhuǎn)到了外科。外科的工作節(jié)奏明顯快于內(nèi)科，患者的病情也更加復(fù)雜多變。我參與了術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理和傷口換藥等工作。在這個(gè)過程中，我不僅提高了自己的護(hù)理操作技能，還學(xué)會(huì)了如何與患者及其家屬進(jìn)行有效的溝通，安撫他們的焦慮情緒。外科的實(shí)習(xí)讓我更加勇敢和自信，能夠在緊急情況下迅速做出反應(yīng)。
然后是婦產(chǎn)科。在這個(gè)科室，我見證了新生命的誕生，也感受到了母親的偉大。我學(xué)習(xí)了產(chǎn)前檢查、產(chǎn)后護(hù)理和新生兒護(hù)理等知識(shí)和技能。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到了人文關(guān)懷在護(hù)理工作中的重要性，尤其是在產(chǎn)婦分娩過程中，給予她們足夠的支持和鼓勵(lì)是非常必要的。
兒科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的科室。孩子們往往因?yàn)樯《械娇謶趾筒话�，所以需要我們用更多的耐心和愛心去照顧他們。我學(xué)會(huì)了如何與小朋友建立信任關(guān)系，如何根據(jù)他們的年齡和病情特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的護(hù)理。在兒科的實(shí)習(xí)讓我變得更加溫柔和有耐心。
最后是急診科。急診科的工作緊張而忙碌，需要在短時(shí)間內(nèi)對(duì)患者做出準(zhǔn)確的判斷和及時(shí)的處理。在這里，我學(xué)會(huì)了如何快速評(píng)估患者的病情、建立靜脈通道、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等急救操作。急診科的實(shí)習(xí)讓我鍛煉了自己的應(yīng)急處理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
通過這次轉(zhuǎn)科實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的護(hù)士而努力奮斗。
實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)科科室總結(jié) 10
在我的實(shí)習(xí)生涯中，轉(zhuǎn)科經(jīng)歷讓我受益匪淺。
在神經(jīng)內(nèi)科，我見到了許多因神經(jīng)系統(tǒng)疾病而備受折磨的患者。通過協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行神經(jīng)系統(tǒng)的檢查和護(hù)理操作，我對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的生理和病理有了更深入的理解。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與意識(shí)不清或行動(dòng)不便的患者進(jìn)行有效的.溝通和護(hù)理，這需要極大的耐心和細(xì)心。
心內(nèi)科的實(shí)習(xí)讓我對(duì)心血管疾病的護(hù)理有了更全面的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何使用心電監(jiān)護(hù)儀、如何觀察心電圖的變化以及如何處理急性心血管事件。這里的患者病情往往較為危急，讓我明白了時(shí)間就是生命的真正含義，也鍛煉了我的應(yīng)急處理能力。
在骨科，我參與了骨折患者的護(hù)理工作，包括術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)后的康復(fù)指導(dǎo)和傷口護(hù)理。我了解了不同類型骨折的固定方法和康復(fù)要點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了如何幫助患者進(jìn)行功能鍛煉，促進(jìn)他們的恢復(fù)。
在五官科，我接觸到了眼、耳、鼻、喉等部位的疾病護(hù)理。學(xué)會(huì)了如何為患者進(jìn)行眼部沖洗、鼻腔滴藥等操作，也明白了在護(hù)理過程中要注意保護(hù)患者的五官功能，避免造成二次傷害。
在傳染科，我嚴(yán)格遵守消毒隔離制度，學(xué)習(xí)了各種傳染病的護(hù)理要點(diǎn)和防護(hù)措施。這讓我更加注重自我保護(hù)，同時(shí)也培養(yǎng)了我的責(zé)任感，要為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，同時(shí)也要防止疾病的傳播。
每個(gè)科室都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)，通過在不同科室的實(shí)習(xí)，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也更加明確了自己未來的職業(yè)方向。
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