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法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以促使我們思考，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)1
首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的桂林市××法院的工作人員和我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。我的實(shí)習(xí)是由廣西師范大學(xué)法學(xué)院和桂林市××法院共同安排的。通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己三年本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。
實(shí)習(xí)期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔(dān)任了書記員的工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法，對(duì)程序問題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。雖然正式實(shí)習(xí)是大三下學(xué)期才進(jìn)行的，但有這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我還是非常高興和認(rèn)真地對(duì)待。彌補(bǔ)了知識(shí)上的不足，增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí)，對(duì)自己學(xué)習(xí)和掌握法律、運(yùn)用法律有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在此，我整理實(shí)習(xí)記錄，對(duì)在××法院實(shí)習(xí)期間的見聞、實(shí)踐和感受寫下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。由于實(shí)習(xí)之前我就已經(jīng)明確實(shí)習(xí)目的和制定了實(shí)習(xí)計(jì)劃，這使得我在實(shí)習(xí)過程中有的放矢，積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì)，并有得于許多法官、書記員的指點(diǎn)幫助，我的實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面。
一、通過整理卷宗熟悉律師整個(gè)辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗，看似簡(jiǎn)單的工作其實(shí)在你沒做之前還是需要時(shí)間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān)，也和相應(yīng)的司法程序相對(duì)應(yīng)。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議，取得授權(quán)委托書；然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來(lái)是組織調(diào)查材料以形成的證據(jù)，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個(gè)案件是法院已受理或者已結(jié)案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認(rèn)真和細(xì)心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序，這很重要。我并沒有因?yàn)楣ぷ鞯?繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。雖然是在法院實(shí)習(xí)，但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大律師，所以通過整理卷宗熟悉了法院的工作流程對(duì)我以后從事律師這個(gè)職業(yè)很很大的幫助和啟迪。
二、通過撰寫法律文書運(yùn)用法律知識(shí)并彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
為了更好地運(yùn)用知識(shí)在實(shí)踐中，我決定在法院的實(shí)習(xí)過程中自己根據(jù)實(shí)際案例來(lái)寫判決書。本來(lái)在學(xué)校也學(xué)習(xí)過法律文書寫作，但實(shí)習(xí)期間我先是根據(jù)需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。我想空洞的頭腦和簡(jiǎn)單的思維斷然寫不好甚至寫不出。這時(shí)我才充分體會(huì)到知識(shí)的運(yùn)用也需要良好的表達(dá)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆伤季S。法律文書關(guān)系到法官對(duì)事實(shí)認(rèn)定和證據(jù)采信，措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)，馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)反復(fù)修改，因?yàn)槲抑滥怯绊懞艽�，高興的是法官對(duì)我工作的肯定。
在實(shí)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了我所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐有脫節(jié)的地方。現(xiàn)在我們的法學(xué)專業(yè)教育往往重視理論輕視實(shí)踐，導(dǎo)致走出大學(xué)校門的學(xué)生面對(duì)社會(huì)不知所措，所學(xué)的理論知識(shí)無(wú)法真正地運(yùn)用到實(shí)際的案例中。就整理裝訂案宗來(lái)說，這是在課堂上絕對(duì)學(xué)不到的。比如接待當(dāng)事人等，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來(lái)的。因此，我認(rèn)為學(xué)校的教育應(yīng)該加以改進(jìn)，加大對(duì)法律事務(wù)的操作，比如多開展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學(xué)們積極參與案件討論，形成自己的認(rèn)識(shí)等等，從而更好地做好理論與實(shí)踐的聯(lián)系。條件允許的情況下還可以多與司法機(jī)關(guān)的工作人員聯(lián)系，請(qǐng)求定期與同學(xué)交流信息，甚至可以多旁聽一些案件的審理，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
三、自我評(píng)價(jià)
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)的六周，我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)知識(shí)，也預(yù)先體驗(yàn)了自己還沒涉足的領(lǐng)域，更學(xué)到了書本教不會(huì)的辦事能力。通過此次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中的不足，使我明白要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，不斷鞏固專業(yè)知識(shí)，平時(shí)不能認(rèn)為自己對(duì)課本專業(yè)知識(shí)的掌握不錯(cuò)就行，等到實(shí)際操作運(yùn)用時(shí)才知道知識(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，平時(shí)的不確定，在實(shí)際的案件審理過程中很有可能會(huì)釀成大錯(cuò)，給當(dāng)事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強(qiáng)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)面。
此次實(shí)習(xí)總體來(lái)說是成功的，通過實(shí)習(xí)我既鍛煉了自己，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足；既了解了學(xué)好專業(yè)知識(shí)的重要性，也明白了將其實(shí)際運(yùn)用的關(guān)鍵性。
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)2
法律一方面是規(guī)則體系，另一方面是意義體系。不了解意義體系，法律就可能成為沒有價(jià)值的“工匠技能”；相反，對(duì)規(guī)則體系的無(wú)知，使得意義體系的奧秘難以把握。法律實(shí)踐的本質(zhì)在于規(guī)則體系與意義體系的結(jié)合，在于實(shí)現(xiàn)“死方法”與“活方法”的互動(dòng)�！吧ぷ硬缓茫桓哒{(diào)”，但我覺得法人的使命不是呆在書房閉門造車，而是為中國(guó)法治的實(shí)現(xiàn)做貢獻(xiàn)。
雖然司法在現(xiàn)實(shí)中的前景可能并不樂觀，但這不應(yīng)該成為我們懷疑法治、不相信法治的理由。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)它有信心，就像李肅說的，“未來(lái)并不遙遠(yuǎn)，這不是我們?cè)?jīng)期待的未來(lái)嗎？”。
今天不是比昨天好嗎？現(xiàn)在的法制不是比過去更完善了嗎？在這樣的理念指導(dǎo)下，我覺得我們的實(shí)習(xí)更有意義，更有價(jià)值。否則，在實(shí)習(xí)之前，我們會(huì)對(duì)法院和法律充滿期待和敬仰，但實(shí)習(xí)之后，我們會(huì)迷失，會(huì)回來(lái)，只能“靜觀其變”。
雖然我在律所和法院有很多不如意的地方，也覺得法律往往是無(wú)奈的，但我總覺得法律總比沒有好，好法律總比惡法律好。法律雖然不能征服世界，但仍然是普通人解決糾紛的較好手段。柏拉圖不是也經(jīng)歷過這樣的認(rèn)識(shí)過程嗎？早年他認(rèn)為最好是哲學(xué)王治國(guó)，但最后不得不承認(rèn)，雖然法治不是最好的，但還是不得已而為之，是更好的治國(guó)手段。
上學(xué)期在xx律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，有幸認(rèn)識(shí)了X先生，他不僅得到了他的關(guān)心和教導(dǎo)，還和他建立了深厚的師生關(guān)系。于是，我的第二任導(dǎo)師胡3354先生就在我讀研期間應(yīng)運(yùn)而生了。X老師就像一個(gè)嚴(yán)厲的父親。他的態(tài)度極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。最有意思的是他有時(shí)候在起草代理詞的時(shí)候讓我加上一個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題，于是我就寫了“別讓浮云遮住我的眼睛”、“別等沒花就折枝”之類的代理詞。一開始我甚至有時(shí)候覺得他有點(diǎn)“不講理”，覺得有些事情沒必要那么認(rèn)真，但是慢慢的我就喜歡上了，從粗枝大葉到逐漸“格式化”，如果我現(xiàn)在寫的每一份法律文書都還有自己鮮明的個(gè)人風(fēng)格，那么我覺得這種個(gè)人風(fēng)格的形成離不開X老師的嚴(yán)格教導(dǎo)，當(dāng)然也離不開xxx老師的文筆和邏輯思維的潛移默化的影響。
在X老師實(shí)習(xí)期間，我起草了上百份法律文書，也有機(jī)會(huì)和他一起出庭或者單獨(dú)作為公民代理人出庭。這些經(jīng)歷給了我初步的實(shí)踐基礎(chǔ)，給了我自己看待問題的視角，讓我在撰寫法律文書時(shí)有了立法思維，可以從多個(gè)角度論證一個(gè)問題。這種思維也把我?guī)У搅藢懻撐牡倪^程中。我發(fā)表的兩篇文章，《人事保證的法律適用及立法選擇》和《對(duì)贓物適用善意取得制度的再思考》，都有這種深層次的思考。
在律所和法院執(zhí)業(yè)后，也感覺律師和法官思維有明顯的差異，就是律師戴“有色眼鏡”，往往甚至可以“自言自語(yǔ)”，而法官則不同。法官是訴訟中“蹺蹺板”的中軸線，應(yīng)該保持中立，否則就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)雙方的平衡，從而造成社會(huì)不穩(wěn)定。
我在第一中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)期間最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了我的第三任導(dǎo)師，——賈科姐姐。柯姐是我很佩服的`女評(píng)委。她漂亮，大方，知性，有氣質(zhì)。她不僅影響了我的法律思維，還指導(dǎo)我如何與人打交道，如何在法院和其他機(jī)構(gòu)中生存。我知道她不只是把我當(dāng)路人——實(shí)習(xí)生，而是當(dāng)?shù)艿堋?/p>
我媽從小就教導(dǎo)我：“我怕別人對(duì)你不好，但我怕別人對(duì)你好。你可以嘲笑別人對(duì)你不好，但你要一輩子記住別人對(duì)你好�！庇纱耍乙舶阉�(dāng)成了妹妹。在項(xiàng)目進(jìn)展緊張，身體不好的時(shí)候，我愿意主動(dòng)幫她做一些力所能及的事情。當(dāng)然，同時(shí)，我也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。柯姐姐的法律思維很好，每次和她討論問題都能有一種耳目一新的感覺。我覺得這是我在學(xué)校學(xué)不到的東西。除此之外，她的文筆簡(jiǎn)潔明快，沒有像xxx老師那樣多余的廢話，也讓我受益匪淺。同時(shí)，柯姐讓我寫案件審理報(bào)告的時(shí)候，我不自覺地把我的散文。
風(fēng)格被帶進(jìn)去了，夾雜著自己的個(gè)人感受(雖然我一直覺得法院判決書不一定要寫的冷冰冰的，但是可以寫的很生動(dòng))，但是我覺得這是學(xué)生時(shí)代的青春造成的，“上山會(huì)唱什么歌”，到了法院現(xiàn)場(chǎng)一定要按照法院的風(fēng)格，不要寫抒情散文或者其他東西，而要寫成公文。
當(dāng)然，無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，我都要感謝我的導(dǎo)師xx，他是我與X老師和xxx的實(shí)踐之間的橋梁和紐帶。他嚴(yán)謹(jǐn)溫柔，嚴(yán)謹(jǐn)慈愛，他優(yōu)美的文筆，他認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，深深影響了我。我還記得老師此刻教給我的“更主動(dòng)、更細(xì)致、更認(rèn)真”九個(gè)字，以及后來(lái)常說的“更陽(yáng)光”三個(gè)字。這十二個(gè)字很短，但包含了極其豐富的內(nèi)容。我覺得與人交往的規(guī)則可以嵌入這十二個(gè)字里。
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)3
一、基本情況
首先，提供這次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯?duì)長(zhǎng)的關(guān)心，次與實(shí)踐接觸、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí)，中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及致謝，感謝你們?yōu)樗龅膸椭团Α?/p>
作為90后的大學(xué)生，室里的花朵，不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人，是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外，更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)，雖然有點(diǎn)早，但經(jīng)做好了準(zhǔn)備。20xx年6月17日，星期一，靈臺(tái)縣人民法院開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。
本次實(shí)習(xí)鄉(xiāng)的基層法院，雖說實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級(jí)法院及其派出法庭的種種缺陷，例如案件很普通，法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始疑收獲，不過最終還是實(shí)踐說明了一切：理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的�？h級(jí)法院的確不能和中院和高院相比，甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論，但是上也學(xué)到過，基層人民法院管轄第一審民事案件，中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規(guī)定的，它們各自起到各自的作用。所以它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過實(shí)習(xí)，深入基層，解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(zhǎng)的道理。
靈臺(tái)縣人民法院位于靈臺(tái)縣城區(qū)，設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門，二庭，據(jù)說民一庭分出來(lái)的，負(fù)責(zé)商事案件，主要為各大類合同案件。
因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí)，又是學(xué)校專門為所以次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。雖說是專業(yè)見習(xí)，學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單，而實(shí)踐總是能給喜。在實(shí)習(xí)過程中，從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)，把身邊的每一個(gè)人都看做始終相信在沒有正式步入社會(huì)之前，相當(dāng)匱乏的，只要做個(gè)有心人，那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為上的貴人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人，到最后們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出這次的實(shí)習(xí)的確讓獲，也獲得了一些初淺的體會(huì)。
二、思想收獲
(一)、禮貌——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑
作為一個(gè)有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榈椒ㄔ簛?lái)的人，大部分是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，如果禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。院第一天，到立案庭辦點(diǎn)事，因?yàn)樾迈r和出于好奇，就往辦公室四周看了看，才發(fā)現(xiàn)立案庭原來(lái)也是來(lái)訪接待辦公室，而且還設(shè)有訴調(diào)對(duì)接窗口，與此同時(shí)，到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對(duì)待來(lái)訪人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪人的禮貌用語(yǔ)。對(duì)法院工作人員的要求真的不是簡(jiǎn)單，而且經(jīng)過后來(lái)的親身體會(huì)，以禮待人在過程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用。
(二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)
在學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴法律人，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺，但當(dāng)實(shí)習(xí)后，這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令官寫判決時(shí)，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時(shí)候，要注重原始性，有非常嚴(yán)格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí)，書記員要一一核對(duì)證據(jù)清單等等。
如果這些不是，體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方，而避免糾紛最好的辦法就是為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)，個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人，須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是的責(zé)任，也是神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然事法律工作還未知，但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，只有這樣，備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!
(三)、善于做一個(gè)有心人
在心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來(lái)有位恩師告訴有心人，，怎樣做才算是一個(gè)有心人(因?yàn)楫?dāng)時(shí)在思應(yīng)該不是那樣)。他告訴有心人，首先必須清楚自己需要什么，將來(lái)會(huì)成為什么樣的人，找準(zhǔn)自己的奮斗方向，那么接下來(lái)就是要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做必要的努力，而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個(gè)有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。
因?yàn)榇_的目標(biāo)，所以這次實(shí)習(xí)不但是知識(shí)在實(shí)踐中加以運(yùn)用的過程，同時(shí)更重要的是它也被當(dāng)做一個(gè)重要平臺(tái)。在實(shí)習(xí)中，本著學(xué)習(xí)的目的，在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級(jí)與上級(jí)之間的為官之道，在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙，在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮，在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些，都是生活教會(huì)要比生活本身更加豐富，而這所有的都是入體會(huì)的收獲，它們將會(huì)成為路上重要的的一筆財(cái)富。
三、業(yè)務(wù)收獲
既然是實(shí)地見習(xí)，那么對(duì)于方面自然會(huì)有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑，基本沒有什么可做的。相比，的，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是基本上卻很全面，而且負(fù)責(zé)帶老師們都很耐心地指導(dǎo)讓實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。
1、整理卷宗
整理卷宗，這個(gè)是習(xí)中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前細(xì)，然后做得很認(rèn)真，整理完后就會(huì)對(duì)各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握，當(dāng)確定沒有問題時(shí)，有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問，特別對(duì)于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度，虛心地向法官、書記員們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地解決淺，同時(shí)白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任，這也使肩，任重而道遠(yuǎn)。
2、旁聽庭審
剛開始審，是關(guān)于一起婚約財(cái)產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無(wú)不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給和靈魂的洗禮。因?yàn)橐郧皼]有全身心地完整旁聽過一起案件，所以這次的庭審一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效，并且大有所獲。到：法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。
作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，有干勁，但是些年輕財(cái)富的同時(shí)，缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是點(diǎn)，案件的庭審容易受到外界的干擾，有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是業(yè)化的過程中需要克服與避免的。
3、學(xué)習(xí)寫作法律文書
接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對(duì)相關(guān)知識(shí)也是比較陌生，這次實(shí)習(xí)因?yàn)榉嗊^以往的的卷宗，所以的.法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中，寫的判決書、調(diào)解書，也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報(bào)告、當(dāng)事人申請(qǐng)執(zhí)行書等的寫作，這些都讓成就感，同時(shí)也讓作產(chǎn)生了極大的興趣。
4、小的工作反復(fù)做好也不簡(jiǎn)單
在法院，校對(duì)法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的，而且一份判決書都是要打印十幾份，并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求，大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z(yǔ)，小處到一個(gè)正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都是不容出錯(cuò)的，如果出錯(cuò)還需要重新打印，但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外，應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書，有時(shí)候一天就可能填寫很多份，但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡(jiǎn)單，這也能鍛煉寫字的功夫。本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)，而且就是這些看似平�，嵥榈氖虑�，才更能鍛煉同時(shí)磨練
四、問題和建議
雖然在法院實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個(gè)方面，，但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。
(一)不能充分利用時(shí)間
因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故，有些工作與，而且法官們也很照顧務(wù)無(wú)關(guān)的任務(wù)基本上不會(huì)攤派給時(shí)候配的時(shí)間。在空閑的時(shí)間里，求自己，本來(lái)可以利用這些時(shí)間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)，但是卻被等一些無(wú)關(guān)緊要的事情上。通過這件事情成一件事，首先要嚴(yán)于律己，其次還要有足夠的定力，這樣才不至于在浮躁的社會(huì)中迷失自
)在工作中不夠主動(dòng)
不論是實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí)，只有，自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習(xí)中，現(xiàn)的有些靦腆，遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴己去爭(zhēng)取，不能表現(xiàn)的過于卑微，也不能表現(xiàn)的過于傲慢，過于卑微的人很容易讓人瞧不起，過于傲慢的人則會(huì)讓對(duì)方感覺到不受尊重，所以在以后的工作和生活當(dāng)中，只有不卑不亢才能贏得尊重，也才能受益更多。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，但那么輕松。臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)，任何的優(yōu)越感，一切都得從頭開始。
這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為靚麗的色彩，因?yàn)樗躬?dú)立地生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。成熟了，這里包含了出。但實(shí)習(xí)的法院，因?yàn)樗o了還要感謝民二庭的所有老師們，因?yàn)樗麄兘o予了、幫助與肯定;感謝有好心人，因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)與幫助……
如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個(gè)月無(wú)疑使富足。第一次的法院實(shí)習(xí)將成為財(cái)富!
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)4
首先，感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的XX區(qū)人民法院的工作人員，謝謝你們!一個(gè)月的XX法院實(shí)習(xí)，很愉快，受益匪淺!
理論是灰色的，生活之樹常青!將理論付諸實(shí)踐，讓他在自己該在的地方，他才能發(fā)光，更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí)，我來(lái)到了XX區(qū)人民法院。
一、初到法院滿腔激情
20xx年7月15日，我們來(lái)到XX區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿熱情。
我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個(gè)名字哎!”這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過沒關(guān)系，我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在XX法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導(dǎo)老師審判員張老師，書記員童老師見了面。
第一天的'工作由此拉開了······午間休息時(shí)，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù)，并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問者角色。在引導(dǎo)過程中，盡量通過協(xié)調(diào)，達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定，靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。
想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!
二、結(jié)案日的來(lái)臨
實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上XX法院的結(jié)案日，加之下個(gè)月是XX法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件特別多。
排序、敲章、敲頁(yè)碼、打目錄、電腦結(jié)案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗，卻經(jīng)過了那么多的程序，足見其嚴(yán)謹(jǐn)性，卻也是一件機(jī)械化的工作，在機(jī)械中尋找快樂，在裝定了幾份卷宗后，根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn)，想了個(gè)好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁(yè)碼稱之為“內(nèi)裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。
結(jié)案日的來(lái)臨，就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件，為忙碌的工作添加點(diǎn)樂趣，解除點(diǎn)無(wú)聊，這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中，我們尋找娛樂，實(shí)習(xí)的一個(gè)月，正值上海的酷暑，法院有時(shí)到下午2：30才上班，所以，約上三五好友及其他庭的同學(xué)，書記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······
三、離開時(shí)的不舍
即使很短暫，但是已經(jīng)相處的有感情了!
一個(gè)月，很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，離開的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月，通過實(shí)習(xí)，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)5
**年7月,我從學(xué)校走向工作崗位，在各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心，磨礪方法論，以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名共產(chǎn)黨員、一名國(guó)家公務(wù)員更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持自身先進(jìn)性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)“學(xué)習(xí)型”寶山的號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的政治理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是我黨的根本指導(dǎo)思想，也是指導(dǎo)我們工作進(jìn)步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內(nèi)涵隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷豐富和完善。只有不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)其精髓，也只有不斷學(xué)習(xí)，才能靈活掌握和運(yùn)用，成為推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的有利武器�？茖W(xué)發(fā)展觀和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)是上述指導(dǎo)思想在新的歷史時(shí)期的具體化，是對(duì)上述指導(dǎo)思想的豐富和發(fā)展。只有對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)保持持續(xù)不斷的熱情，深刻地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)其精神內(nèi)涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執(zhí)政為民”的性質(zhì)。
法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于具體的社會(huì)實(shí)踐，因而扎實(shí)的法學(xué)理論知識(shí)是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí)，才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員，要經(jīng)常性地和社會(huì)打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個(gè)人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會(huì)知識(shí)是工作順利開展的潤(rùn)滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會(huì)知識(shí)，才能豐富自己作為一個(gè)社會(huì)人的內(nèi)涵，拓展自己的視野，促進(jìn)自己工作的順利開展。
自參加工作后，我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的讀書看報(bào)的的習(xí)慣，在工作之余，每天堅(jiān)持一定時(shí)間的自學(xué)，以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及寶山青年，在各項(xiàng)培訓(xùn)中積極完成項(xiàng)目任務(wù)，參與各種小組活動(dòng)，了解區(qū)情，熟悉業(yè)務(wù)，樹立事業(yè)心。對(duì)工作和生活進(jìn)行經(jīng)常性的反思和總結(jié)，在生活中學(xué)習(xí)生活，在工作中學(xué)習(xí)工作，在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實(shí)踐特性，在實(shí)踐中對(duì)實(shí)踐進(jìn)行理論反思，以提高實(shí)踐活動(dòng)的品格。
二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
雖然自己是法律科班出身，并且取得了國(guó)家司法職業(yè)資格，但走上工作崗位之后，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實(shí)踐還是存在很大差距，我在工作中，虛心向單位同事學(xué)習(xí)，以不斷加深對(duì)工作性質(zhì)和方法的認(rèn)識(shí)。雖然，我獲得了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)資格，但是平時(shí)不太注重基本技能的訓(xùn)練，打字速度較慢，我利用下班時(shí)間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字，在較短的時(shí)間內(nèi)，適應(yīng)了工作的需要。20xx年半年的時(shí)間我經(jīng)手處理案件12xxxx，已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。
做事先做人。一個(gè)黨員和公務(wù)員的個(gè)人形象直接影響著人民群眾對(duì)黨和國(guó)家的形象的'認(rèn)識(shí)。一個(gè)法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對(duì)司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認(rèn)可的條件。我在工作中，始終注意對(duì)自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)待當(dāng)事人和顏悅色，以禮相待，自覺以一名國(guó)家公仆的角色來(lái)要求自己。
三、扎根群眾，在服務(wù)基層的活動(dòng)中踐行黨員先進(jìn)性
今年三月份，我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個(gè)月的時(shí)間里，我們按照區(qū)委組織部的總體部署和橫沙鄉(xiāng)政府的具體安排，結(jié)合我們掛職各村的實(shí)際情況，精心組織，認(rèn)真協(xié)調(diào)，深入群眾，扎根基層，了解基層實(shí)際情況，學(xué)習(xí)群眾工作方法，磨練個(gè)人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時(shí)，自覺促進(jìn)自身工作能力的提高和精神境界的升華。我在橫沙鄉(xiāng)掛職東興村主任助理，全面協(xié)助村主任的工作。在這段時(shí)間里，我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會(huì)保障等工作，并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī)，對(duì)農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運(yùn)作機(jī)理有了初步的了解，也學(xué)到了不少群眾工作的方法，對(duì)今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時(shí)間里，我擔(dān)任鍛煉小組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào)，正是我們?cè)\視團(tuán)隊(duì)的力量，使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難，贏得了橫沙鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
我們?cè)趰u上鍛煉的這段時(shí)間，正好是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育進(jìn)行得如火如荼的時(shí)間，我們克服了交通不便的困難，積極參加院里的相關(guān)活動(dòng)。通過這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時(shí)，為了將這次活動(dòng)進(jìn)行得深入、徹底，我們根據(jù)組織部的部署，在島上成立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)小組，根據(jù)院里的進(jìn)度，認(rèn)真完成了規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作。并以此為契機(jī)，從保持黨員先進(jìn)性的高度去認(rèn)識(shí)上島鍛煉活動(dòng)，將上島鍛煉作為保持黨員先進(jìn)性、踐行黨員先進(jìn)性的舞臺(tái)。
法院實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)6
回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí)，是系之后才得到的，樣的機(jī)會(huì)，畢竟這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中，足之處暴露出來(lái)，一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的。以往自己一直很努力，在這次實(shí)習(xí)中，往的努力，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己一直不斷的努力!
今年暑假，人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)大學(xué)期間所學(xué)到的理論知識(shí)有一個(gè)感性客觀的認(rèn)識(shí)，另一方面希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。一個(gè)多月的時(shí)間，的沈老師做了很多工作：制作審查意見書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴意見書以及起訴書，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了很多：
一、制作審查意見書
幾乎每一個(gè)來(lái)公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查意見書。這個(gè)工作說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說復(fù)雜也復(fù)雜，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐心和細(xì)心。說簡(jiǎn)單是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來(lái)的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說復(fù)雜是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子很多，可能會(huì)有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐心了，從雞蛋中挑骨頭了。
第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證，證人證言等等，詳細(xì)的了解了他的作案動(dòng)機(jī)，作案手段，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作，找來(lái)了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查意見書，最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了。
據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí)，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最后的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的.結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。
大概一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查意見書就完成了，師檢查，沈老師看完稍作修改后讓，。這一個(gè)月來(lái)查意見書有很多，清到底有多少了，反正什么亂七八糟的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來(lái)和這么地近。真后悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時(shí)方恨少。
二、出庭支持公訴
在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的準(zhǔn)備了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了，由于沒有工作證，人的身份出庭支持公訴，沈老師讓旁聽。檢察官的形象更偉大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴意見的時(shí)候。
把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必須進(jìn)一步審查證據(jù)，熟悉案情。在提起公訴時(shí)，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件，容易淡忘一些關(guān)鍵情節(jié)，所以在開庭前需要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。
同時(shí)進(jìn)一步熟悉案情，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中靈活自如地運(yùn)用證據(jù)，及時(shí)反駁被告人及其辯護(hù)人的無(wú)理辯解，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的情況，有力地揭露和證實(shí)犯罪，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。
三、提審犯罪嫌疑人
其實(shí)在實(shí)習(xí)期間，工作就是隨檢察官到看守所提審犯罪嫌疑人，每一次提審都會(huì)學(xué)到很多的東西。非常清楚的記得剛進(jìn)去時(shí)，對(duì)看守所里面的一切都充滿好奇心，不停地觀望。但是面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí)，的坐在那里埋頭做筆錄，一點(diǎn)都不敢直視犯罪嫌疑人的眼睛。
這一點(diǎn)被沈老師發(fā)現(xiàn)了，在回來(lái)的路上，沈老師對(duì)再來(lái)的時(shí)候一定要抬頭面對(duì)犯罪嫌疑人哦，在犯罪嫌疑人的面前，你就不是實(shí)習(xí)生了，你就是一名檢察官了。后來(lái)下，是的，犯罪嫌疑人他哪知道，如果低頭記筆錄，給他的印象會(huì)是什么?
今天這個(gè)“檢察官”一臉的孩子氣，而且一點(diǎn)威嚴(yán)也沒有，哪是國(guó)家工作人員啊!在犯罪嫌疑人面前，檢察官，代表的就是整個(gè)檢察院的形象，一定要讓他感覺到法律的威嚴(yán)。所以在后來(lái)的提審過程中，們直視，有時(shí)候也會(huì)發(fā)問幾句，發(fā)現(xiàn)這種感覺很好。
在這個(gè)過程中，的檢察官來(lái)提審，守所的�？�，每個(gè)檢察官的訊問方式都各有不同，這期間也學(xué)到了很多的訊問技巧。很清楚的記得一個(gè)合同詐騙罪的犯罪嫌疑人，在公安機(jī)關(guān)偵查階段態(tài)度非常的強(qiáng)硬，只承認(rèn)了其涉案的一筆，但是張檢察官一步步地突破他的心理防線，最后他全部供認(rèn)了他的犯罪行為，還檢舉揭發(fā)了其他人的犯罪行為，爭(zhēng)取立功。
他給一句話就是：法律地位上有差別，但是是平等的。是這句話，真正的打動(dòng)了他，使他能夠如實(shí)的交代自己的犯罪行為吧。在他面前，了道高一尺，魔高一丈這句話。
跟隨科長(zhǎng)的那次提審給深，他提審時(shí)第一句話就是你要好好交代。于犯罪嫌疑人的認(rèn)罪態(tài)度很重視，從他辦的一個(gè)案子就很容易看出來(lái)，一個(gè)搶劫案，兩個(gè)犯罪嫌疑人，其中一個(gè)態(tài)度非常好，另一個(gè)態(tài)度強(qiáng)硬，什么都沒有交代，在零口供的情況下，最后態(tài)度好的判了兩年半，態(tài)度強(qiáng)硬的判處七年，現(xiàn)在判七年的那個(gè)在農(nóng)場(chǎng)后悔著呢。
因?yàn)闄z察院移送給法院的材料中有一個(gè)量刑建議權(quán)，法院基本上都在這個(gè)幅度類量刑。所以聰明的罪犯這個(gè)時(shí)候最好坦白從寬，要翻供到法庭上再去翻，那個(gè)時(shí)候反倒給了檢察官一個(gè)措手不及，然后運(yùn)氣好的話，他的翻供說不定還會(huì)被法官所采信!
四、
在完成了前面幾個(gè)階段后，就到了時(shí)候了，沈老師很相信這些是要代表檢察機(jī)關(guān)拿到法庭上宣讀的，是要送達(dá)犯罪嫌疑人，被害人等相關(guān)的人員的，可想而知它的格式，語(yǔ)言等方面是多么的嚴(yán)格。
和制作審查意見書一樣，還是找了一個(gè)模板來(lái)參考，但是斟酌每一個(gè)用語(yǔ)，生怕弄錯(cuò)。最后完成后，就拿給沈老師修改，幾乎沒怎么改就讓然戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章，最后拿回來(lái)做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙，然后他們就讓法院立案庭，去了法院，當(dāng)證的時(shí)候，所有的一切都完成了，一種滿足感油然而生。
五、后記
一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，期間多少，但是自己確實(shí)是接觸到了許多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是需要日積月累的，僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉.它對(duì)到了一個(gè)重要的作用，架起了會(huì)的橋梁,是重要的經(jīng)歷，對(duì)將來(lái)走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助。也許以后的察院工作，但是對(duì)于自己的人生來(lái)說，這是一段難忘的經(jīng)歷，。
在這短短的時(shí)間里，都是有想到過的領(lǐng)域，社會(huì)的黑暗丑陋一面在琳琳盡致，課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。
其間，迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告訴自己“這就是社會(huì)，既然你不能改變它，你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的，社會(huì)是殘酷的，后的工作中，的努力去實(shí)現(xiàn)的，只要努力下去，工作生活中取得更大的進(jìn)步的。
當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才的需求永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中，的努力來(lái)提升自己的個(gè)人能力。不能夠改變社會(huì)，那就改變自己，讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步，能夠做的更好，只要自己不斷的努力，功的，只要努力下去，的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!
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