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成人教育畢業(yè)實習總結(jié)

時間:2024-05-19 21:35:01 林強 實習總結(jié) 我要投稿
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成人教育畢業(yè)實習總結(jié)(精選10篇)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的成人教育畢業(yè)實習總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

成人教育畢業(yè)實習總結(jié)(精選10篇)

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 1

  我是一名xx學院成人教育學院xx專業(yè)20x屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學習,就要圓滿完成學業(yè),獲得大學畢業(yè)證書。在大學的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學習,牢固的掌握了本專業(yè)的學術(shù)理論和操作技能

  思想方面:

  我具有堅定正確的'政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

  學習方面:

  進入大學以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學習,各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學習計算機、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。

  工作方面:

  我在校期間曾擔任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標準嚴格要求自己,團結(jié)同學,樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學習生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎。所以在今后,“自強不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 2

  本人通過將近兩個月的實習工作,比較深入的學習了機械加工的相關知識,對于金屬機械設計與機械加工有了更一步深入的理解和學習,真正做到了理論結(jié)合實踐,為自身能力的提高打下了堅實的基礎,也為以后的工作做好了充分硬件準備。

  機械加工能力的提高從某種角度反映了一個國家的工業(yè)化程度,也是一個國家科技能力的真實反映,從過去70年代的半自動設備,到現(xiàn)代的數(shù)控機床,從毫米級加工精度到μ級,實現(xiàn)了質(zhì)的飛越,關于生產(chǎn)模式更是日新月異,從粗放式管理到精細化管理模式,再到風靡全球的豐田管理模式,真正實現(xiàn)了全球化大生產(chǎn),零件生產(chǎn)通用化,標準化使生產(chǎn)效率邁上了一個新臺階。從上世紀90年代電子技術(shù)的蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)運用到工業(yè)生產(chǎn)中,機械加工更加精確化,標準化,更進一步減輕了一線工人的勞動強度,設備的故障率有了明顯的降低,產(chǎn)品合格率進一步提高。上世紀九十年代,工業(yè)生產(chǎn)中的單片機到現(xiàn)在的PLC控制提高了設備的安全性,真正實現(xiàn)了設備的智能化。

  機械設計和機械制造離不開金屬材料,加工工藝,加工流程,質(zhì)量控制以及零件的使用條件和使用壽命。

  金屬材料主要有黑色金屬和有色金屬劃分,黑色金屬又根據(jù)含碳量及所含合金元素劃分為碳鋼和合金鋼。不一樣的內(nèi)部元素是各種金屬材料的本質(zhì)區(qū)別,也是確定機械加工工藝流程的主要因素,更決定了成品件的物理及化學特性,物理特性包括硬度,耐磨性,疲勞強度,抗拉強度等等,而化學特性包括導電性,耐腐蝕性,抗氧化性等等。

  加工工藝的正確選擇是整個機械制造的靈魂,很好的把握好加工工藝的準確性是生產(chǎn)合格產(chǎn)品的前提,機械加工包括熱加工和冷加工,冷加工主要是對零件的外形和加工尺寸進行加工,而熱加工是對零件的物理及化學特性進行加工。

  完美的加工流程能夠保證產(chǎn)品的質(zhì)量,能夠提高工作效率,能夠降低勞動強度,更能夠更好地實現(xiàn)自動化,流水化作業(yè)。每一道加工工序都是上一道工序的客戶,為了更好地對質(zhì)量進行控制,要真正做到對不良產(chǎn)品的“三不”原則,即不制造,不接收,不下轉(zhuǎn),只有這樣才能夠真正對產(chǎn)品的質(zhì)量進行有效控制,因為一道工序的失敗將導致之前所有工序的失敗,這樣的損失是無法估量的,對于機加工企業(yè)來說是致命的'也是不可原諒的,質(zhì)量永遠是企業(yè)立足之根本。

  從豐田的管理模式來說質(zhì)量控制是基于精細化管理來實現(xiàn)的,標準作業(yè)要領書,質(zhì)量跟蹤卡,條件管理圖,目視管理,看板管理,QC小組活動的開展是保證質(zhì)量的組合拳。

  用量化的標準來實現(xiàn)質(zhì)的保證是質(zhì)量控制的精髓,量化的東西更加直觀,更加有效也更加容易執(zhí)行,一個企業(yè)的質(zhì)量管理可以看出一個企業(yè)的生命力,好的質(zhì)量管理肯定是人性化的,合理的,有效地,也更能體現(xiàn)一個企業(yè)的企業(yè)文化內(nèi)涵。

  質(zhì)量離不開檢驗,檢驗員工必須由非常專業(yè)的人才組成,機加工后的檢驗主要由各種量具檢具來實現(xiàn),正確合理的檢驗方法加上恪盡職守的責任心,是質(zhì)量檢驗結(jié)果準確有效地保證。熱加工的檢驗更加需要有豐富經(jīng)驗的專業(yè)人員來執(zhí)行,檢驗用的各種儀器要保證定期校準,保養(yǎng)。檢驗理論要活學活用,理論聯(lián)系實際,對于異常產(chǎn)品要重點管控。

  機械設計與機械制造是一項系統(tǒng)的知識,需要各方面的知識和閱歷,才能夠在這個行業(yè)做出成績,這個專業(yè)涉及知識面廣,幾乎涵蓋了所有的工業(yè)領域,中國的工業(yè)化進程需要真正的具有專業(yè)能力和技能的人才來實現(xiàn),這也正是我選擇學習這個專業(yè)一個主要原因,科技興國,實業(yè)興邦是我們這一代人肩負的歷史使命,也是所有有志青年的選擇。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 3

  進入實習單位后,根據(jù)實習計劃,首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:

  一、企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍

  xx信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年7月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢服務、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)。

  二、實習具體內(nèi)容

  剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,剛接觸“用友”這個財務軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。

  由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。

  建賬流程:核算項目設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;

  在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關工資處理工作、中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進行劃分,以便進行工資費用的分配,職員類別還是進行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:

  1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到基礎信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。

  2、在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。

  3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,忘記把“應付貨款”受控于“供應商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好了。經(jīng)過了一個星期的實踐,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零,離開操作和實踐,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,但是在實踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的'理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。

  三、實習體會

  時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。

  作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。

  其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。

  其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

  在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益匪淺。

  同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

  1、知識量少搭不上話。

  2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。

  3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

  4、財務管理、財務處理之知識膚淺。

  5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

  6、核對文件效率低下。

  7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。

  8、帳務處理還要細化學習。

  9、實踐工作能力低下,不得法。

  10、及時對新會計準則學習。

  怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

  愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 4

  ××年××月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的`生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 5

  20xx年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年的實習醫(yī)院----北京航天中心醫(yī)院,因為是在故鄉(xiāng)北京,所以感覺既熟悉又親切。

  懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫(yī)院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

  一、醫(yī)院概況簡介。

  二、學生管理的有關規(guī)定。

  三、治安管理的一般常識。

  四、醫(yī)德醫(yī)風教育。

  五、醫(yī)療文書的書寫。

  六、有關護理知識的講解。

  七、院內(nèi)感染的講座。

  八、手術(shù)室的有關知識。

  其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  經(jīng)過一周的培訓,我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學到了好多新的'知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿。同時,各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護理知識和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識,醫(yī)生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。

  在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 6

  實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習報告。

  一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的`工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二、注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習質(zhì)量。

  在實習過程中,我發(fā)現(xiàn),大學里所學專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數(shù)正對應著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質(zhì)量。

  三、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在聯(lián)合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學習事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產(chǎn)出力。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 7

  20xx年的我們,帶著初出茅廬的熱血,步入新的人生軌道。

  來到安裝公司進行了為期一個月的入廠教育學習,在這段雖說短暫卻讓人十分珍惜的日子里,我邁出了由學生轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅藛T的第一步。不僅認識了很多新朋友,也找到了新的追求,還充實、豐富了自己;赝^去,我們的前輩們用他們自身的汗水,創(chuàng)造了安裝公司絢爛耀眼的榮耀;展望未來,我們年輕一代更要為這得來不易的榮耀而不懈奮斗終生。

  從公司簡介中我了解到:安裝公司是一個秉承著發(fā)揚鐵人精神,勇于再創(chuàng)輝煌的地方;安裝公司是一個善于發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才的地方;安裝公司是一個懂得結(jié)合自身實際情況,與時俱進、開拓創(chuàng)新的`地方……

  從公司基礎培訓中我明白了:愛崗敬業(yè)的真諦——我們不僅要以認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,更要本著勤奮、尊重的態(tài)度來完善自己的工作;無私奉獻的真理——要培育忘我的獻身精神,人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個層次,“小我”者為利己也,只顧自己而不顧集體,“大我”者為熱衷于為社會做貢獻,但缺乏獻身精神,只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有那無私奉獻的精神;忠于職守的意義——尤其是要做到“三要三不要”,即:要講真話、不要講空話;要善創(chuàng)新、不要守舊;要務實效、不要走過場;艱苦奮斗的拼搏——內(nèi)涵是奮發(fā)進取、奮勇拼搏的創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難、不怕挫折的堅強的精神,勤儉節(jié)約、廉潔奉公的儉樸精神……

  從歌詠比賽和籃球比賽的活動中我發(fā)現(xiàn)了:團結(jié)協(xié)作的偉大——成功的開始就是要有合作精神,團結(jié)就是力量,這是永久的至理名言;弘揚體育精神——本著“自信、自強、自尊”達到“更快、更高、更強”,這既是體育精神的原動力,更是體育精神的境界升華;相互理解和幫助他人的樂趣——“予人玫瑰,手留余香”,善待他人,就是善待自己,傳遞快樂也就是傳遞幸福,有時候,僅僅是舉手之勞就可以使很多人受益……

  在這一個月的學習后,我來到了安裝第十七工程處。我們十七處是一個新興的對外工程處,主要施工項目均在外蒙,例如:塔木察格盆地塔南地區(qū)先導性試驗、塔19區(qū)臨時供注水系統(tǒng)工程、塔19區(qū)投產(chǎn)井工程(50口井)、塔21區(qū)投產(chǎn)井工程(25口井)、塔南110KV變電所工程等等。我們十七處是安裝公司在海外項目的先鋒,所以我們要為公司、為我們十七處、為我們每一個奮戰(zhàn)在這海外項目工作崗位上的人,贏得良好的名譽、榮耀,成為新一代的海外項目工作的楷模。

  我的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,領導安排我到十七處商務組進行實習工作。雖然在學校學習的知識與現(xiàn)在的工作有很多地方聯(lián)系不上,有很多地方仍需要學習,但是真的很感激領導能讓我在商務組不斷學習、充實和豐富自己。同時,我們商務組也是安裝公司中唯一的商務組,房處曾經(jīng)說過沒有商務組就不算是個完整的海外項目體系,所以我能在商務組中工作,真的很為之驕傲和自豪。

  通過學習和實踐,我逐步地了解了商務工作的主要流程,學習怎樣制作批復,學習怎樣進行商品歸類,怎樣查商品編碼、監(jiān)管條件等等。這些雖是漫長的過程,但為了讓自己真正熟悉和很好地掌握技術(shù),為了更好地勝任起這份工作,我本著實事求是的態(tài)度,不懂就問,努力做到無差錯的前提下,逐步的提高自己的辦事效率。在完成手上工作的同時,用余下時間幫助勞資查人員考勤情況,幫助財務粘貼票據(jù)、審核金額,幫助辦公室統(tǒng)計、填寫證件信息,幫助技術(shù)組折疊、裝訂圖紙、翻譯相應資料。

  通過在各個組之間的學習和幫忙,使我了解到這些雖然都是瑣碎和最基本的工作,但是這些不同的工作都有著相同的艱難和辛苦,這些工作都是我們能順利施工的基礎和保障。通過在各個組之間的學習和幫忙,我發(fā)現(xiàn)這些工作都有直接或者間接的聯(lián)系,只要細心和耐心,就能了解到更多的知識,豐富自己對我們十七處施工項目的更好的認識。通過在各個組之間的學習和幫忙,也使我本著認真負責的態(tài)度獲得了領導和同事的好評。

  我不僅在工作上積極要求自己,也在單位組織的活動上積極參與。在年底組織的團拜會,我們經(jīng)過二十多天努力學習跳舞,最后表演場面令人十分滿意。在單位組織的義務獻血活動中,本著義務獻血的口號——無私奉獻,積極去報名參加,光榮的看著鮮紅的血液輸送到獻血袋里,成為血庫中的一份子而驕傲。以后單位組織的.活動,我更加要積極參加,為我們商務組、為我們十七處、為我們安裝公司努力的展現(xiàn)自己。也展現(xiàn)我們新一代員工的青春與活力,展現(xiàn)我們年輕一代的良好的品質(zhì)和素質(zhì)。

  4月份左右因公司缺少塔木察格項目文控人員,領導讓我負責現(xiàn)場、中轉(zhuǎn)站、后線和相關領導間的聯(lián)絡。申請相關郵箱和Doshow號碼,每天保持QQ、即時通等聯(lián)絡工具的通暢,及時查看信息和郵件,整理和編輯施工內(nèi)容和會議報告,每天下午四點組織、聯(lián)系會議相關人員,調(diào)節(jié)視頻會議,會議結(jié)束后進行整潔工作。

  同時,我還沒有扔下第三批出境人員資料的整理。搜集和整合相關證件信息,制作健康證明,對畢業(yè)證進行翻譯,書寫無犯罪記錄,對申請的錄入,總結(jié)人員信息表。在這期間,我掌握了一些photoshop、Excel和Word等辦公軟件的小技巧,提高了辦公效率。

  因為前線施工緊張,中轉(zhuǎn)站急需商務人員,于是我自己只身前往海拉爾新巴爾虎左旗。這是自己第一次離家這么遠,第一次獨自一人的背包旅途,第一次去那么艱苦的地方。到了基地,面對一望無際的荒蕪草原,面對僅有幾座鐵皮板房的駐地,面對應接不暇的工作,面對日復一日的重復,面對每天僅有的幾個小時睡覺時間,面對這再沒有第三個女人的地方……沒有時間去慢慢適應,沒有時間去慢慢學習,沒有時間去理會心情的起伏……有的只是馬上的勝任,馬上就能獨自地擔當,馬上就能調(diào)節(jié)崩潰的心情……

  現(xiàn)在的工作很繁瑣:保證信息及時能通知到相應人員,填寫20xx年車輛人員統(tǒng)計,給國際工程發(fā)送明日出境人員,接收報到人員及統(tǒng)計他們的信息,第四批人員信息制作,編寫商務日報,對項目部及外蒙施工現(xiàn)場的資料和信息進行匯總和編輯,對綠色通道人員信息核對、書寫申請、搜集海關索要的資料,發(fā)票核對和匯總,考勤管理等,任務還在增加,我還需不斷的挑戰(zhàn)自己……

  現(xiàn)在,我依舊繼續(xù)奮戰(zhàn)著,為了我們體貼愛護下屬的領導,為了我們一起奮斗的同事,為了關心關愛我的朋友,為了支持我工作的父母……我想說,我會努力做到最好,讓大家為我而驕傲和自豪…

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 8

  實習期間在指導老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實習任務。本次教育實習按照學校的要求,主要任務有三:教學任務,班主任老師工作和教育調(diào)查。

  一、在教學工作方面

  實習的第一個星期是聽課,由于我實習所在的學校實行“優(yōu)質(zhì)課評比”,我有機會聽了很多次優(yōu)質(zhì)課,收獲頗多。因為上課的教師有多年的教學經(jīng)驗,知識淵博而且精心準備,所以他們的課堂氣氛非常好,學生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設計的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學,學生的積極參與都深深吸引了我。一堂課的時間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學生,能夠聽這么優(yōu)秀教師的課是我的幸運,更是學生的幸運。學生在愉快中學習效率是最高的。當你沉浸入迷于某件事時你會發(fā)現(xiàn)你很快樂,時間過得很快,在聽優(yōu)質(zhì)課時我算是體會到了。在實習期間,共聽課15節(jié),寫聽課記錄15個,共完成了7個新課的教案。授課節(jié)數(shù)20節(jié)。

  一個月的實習時間讓我體會到做一個教師挺不容易的。一開始我以為小學的內(nèi)容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯了,小學的課本內(nèi)容很少但知識點比以前開闊,有許多知識自己也是一知半解。做教師的對知識一知半解肯定是不行的。

  學生有一滴水,做教師的就應該有一桶水甚至是一江水。怎么辦?當然是查閱相關書籍和上網(wǎng)找資料咯。實在是找不到的就不恥下問,找指導老師或有經(jīng)驗的老師。當我把課本知識點弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內(nèi)容才一頁,寥寥無幾。如果照教材講下去,不用20分鐘可以完事。發(fā)現(xiàn)教材越簡單,教師授課就越有難度。在請教了科目的原任老師和自己思考后,終于構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。然后是寫教案。在寫教案時要從學生的實際角度出發(fā)確定,也就是備學生。第一節(jié)課雖然有充分的準備,但第一節(jié)上得效果不是很好,可能是因為剛開始時心有點慌慌的,第一次放開自己的喉嚨大聲說話有點不適應。一節(jié)課下來喉嚨不好受啊,但想到自己堅持上完了一節(jié)課感覺蠻高興的。

  回去好好總結(jié),讓自己以后做得更好。從我自己親身體會來看,要做好教學工作,必須做到:真心研教學大綱和教材,掌握教材的精神實質(zhì),深入了解學生的學習情況,針對學生的實際情況,確定了教學重點,難點,時間分配和作業(yè)布置。在上課期間,備課認真,教案完整,格式標準,質(zhì)量較高,能獨立按時完成。課堂上積極面對,對教材內(nèi)容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴格要求學生,教學內(nèi)容能當堂消化鞏固,教學效果好,能較好組織上好一堂課,基本上了達到了教學目的。課后輔導學生,經(jīng)常與學生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動經(jīng)常耐心細致幫助學生解決問題,對不同的學生因材施教。認真批改作業(yè),評講作業(yè)認真。我認為能夠做到這些,才算具備了教學的基本功。

  二、班主任老師工作

  我是三年級的代理班主任老師,為了盡快熟悉班里情況,我向原班主任老師潘老師要了班里的檔案資料。我堅持每天7:30趕到學校督促他們早讀,檢查衛(wèi)生。課間時間經(jīng)常跟他們聊天,拉短我和他們之間的距離。自習時候去看班,有時候也幫他們解決難題我心里感到很高興。雖然這些都是很小的事,但是卻很有意義。看到學生認真學習情景,自己仿佛回到了大學快樂的時代。我希望他們認真的快樂的.讀書。通過一個月與他們的相處,知道做好一個班主任老師也是不容易的。下面是我認為如何做好一個班主任老師的心得:

 。ㄒ唬、全面了解學生

  1﹑了解他們的家庭背景,興趣愛好等。班主任老師可以自制一張表讓學生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯(lián)系方式等。了解他們的特點以后的工作就好做多了通過日常的觀察和與學生的閑談,了解學生的性格特點,有些學生“吃軟不吃硬”、有些學生“吃硬不吃軟”,根據(jù)學生不同的性格特點采取不同的教育方法,達到事半功倍的效果。比如舉行什么活動什么運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

  2、了解學生心目中的理想班主任老師是怎樣的通過以“我心目中的好班主任老師”為主題的班會,讓學生發(fā)表自己的看法,或者以書面的形式表達,從中了解學生心目中的好班主任老師的標準如何,對一個班主任老師的基本要求是什么?然后把學生提出的看法和意見進行整理、歸納后,再跟自身做法進行對比,查找出不足和需要改進的地方,以盡可能滿足學生的要求和需要,爭取成為學生心目中的好班主任老師,為自己定下一個目標和明確自己今后努力的方向。

 。ǘ、發(fā)現(xiàn)一支能干的班干部隊伍

  一個班擁有一個能干的班主任老師固然重要,但擁有一支強有力的班干部隊伍顯得更為重要,如果說橋墩是一座橋的支柱,那么班干部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。一支精明能干、團結(jié)向上、盡職盡責的班干部隊伍對一個班的興衰起著十分重要的作用,對班主任老師的工作起著舉足輕重的作用。班委是班主任老師的眼睛,對管理班級起著舉足輕重的作用。因此,培養(yǎng)一支兵強馬壯的班干部隊伍是志在必得的。

 。ㄈ、班主任老師的的素質(zhì)要高

  班主任老師的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任老師要以作則。說到做到。班主任老師的一言一行學生都看在眼里,做出的承要兌現(xiàn)。叫學生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任老師可以體現(xiàn)出班主任老師的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征,班主任老師通過良好的素質(zhì)征服學生,使學生對班主任老師產(chǎn)生愛,才能接受班主任老師的管理教育,班主任老師就通過自己良好的素質(zhì)可以使學生受到潛移默化的教育作用。班主任老師健全的人格能感悟?qū)W生、感化學生、感染學生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任老師只有得到學生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 9

  一、實習手段

  經(jīng)過教育理論,充分發(fā)揮客觀能動性,把在大學課堂上所學的理論學問和實際教學相分離,初步掌握小學語文的教學辦法和技藝,以及班主任的任務內(nèi)容和辦法。理解現(xiàn)今小先生和教育的現(xiàn)狀。實習單位為xx學校,班級為三年級二班。

  二、實習內(nèi)容

  1、語文教學

  課堂教學,包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極指導,認真做好工具性與人文性教育任務。

  2、班主任任務

  及時正確指導先生思想,處理班上日常雜務,管理好學華誕常行,培養(yǎng)優(yōu)良的行為習氣,調(diào)動先生群眾處理班上各事務。

  三、實習成效

  在實習學校相關指導和指導教師的悉心指導下,認真展開語文教學任務和班主任實習任務。在整個實習階段,我從一個沒有經(jīng)歷的大先生到略有經(jīng)歷的小學語文教師及班主任。在實習進程中,經(jīng)過教師及本人的吃苦努力,現(xiàn)能較好地上課及做好班主任任務。

  四、實習總結(jié)及領會

  初為人師,關于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具引誘力的事情。20xx年8月31日,我懷著興奮的心境來到xx學校,開端了為期一個月二十天的教育實習。實習時期的點點滴滴、悲歡離合,讓我體驗到作為一位群眾教師的崇高和艱苦。

  上面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。

  1、認真做好實習后期任務

  首先是把本人的心態(tài)放正,由于“心態(tài)決議一切”是輔導員叮囑的。學做師者就得像師者。指導教師對我的請求:嚴格請求本人,為人師表,言必行,行必果,身正為范。在開學典禮后指導教師引見了各項實習任務的安排和實習時期該留意的事項。我也主動把實習班級的每個先生和學校的根本情況有個初步的理解。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才干進行的如此成功。

  2、名師指導按步驟進步教學程度

  教學實習的展開,指導我的是本校的初級教師,教育火線任務者,也是一個非常擔任的教師。我們將實習分為兩個階段:

  第一階段為見習階段,工夫為一周。在這個星期里,我全面善悉小學三年級的語文教材,認真聽指導教師的每一堂課,并做好每節(jié)聽課紀錄,課后與教師交換,謙虛請教,深化理解課堂教學的請求和教學進程。進修如何備課、備先生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實考綱考點的請求相分離。

  不斷地進行反思,細心領會教師在課堂上的每個細節(jié),并這個細節(jié)中所包含的意義。由于在課堂上的每個舉措都是為教學效勞的。這是指導教師經(jīng)常強調(diào)的一句話。還經(jīng)聽一些竟賽課、地下課、優(yōu)良課。之后與指導教師一同討論,更多的是教師的指導。汲取別人優(yōu)良成份作為本人所用。是模仿與進修相分離的階段。

  第二階段是上課階段,我的指導教師是本校的初級教師,并且是三年級二班的班主任,所以她給我上的課是很多,而且給我安排的課時也是很多的,這就使得我有更多的鍛煉機會。上講臺的'次數(shù)就自然增加。一天中最多有三節(jié)課,普通都是兩節(jié)課。所以就有很多交換的工夫,在做得不好的地方教師也是及時地經(jīng)我指出。

  另內(nèi)在課后細心琢磨教材、細致寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到本人以為能教好本課為止,這才交到教師那里進行初審。在檢查時指導教師請求我說出我的上課方案,這就練習了說課的環(huán)節(jié)。在指導教師的修改和建議下再做修改,之后在上課行進行試講。

  我的每一節(jié)課指導教師都保持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴看法,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓勵,在課后努力改正,進步教學程度,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。還要在教學進程中學會全體規(guī)劃,依教學秘書的按排創(chuàng)造性完成教學任務。在這樣的努力下,我在教態(tài)、言語、板書、發(fā)問技巧、與先生互動等各方面都有了明顯的進步。

  3、積極做好班主任實習任務

  做班主任是辛勞的,而當一個小學三年級的班主任則是更辛勞的。小先生各方面都要細致如微,稍有不留意就成心想不到的事情發(fā)作。這給管理教育帶來了巨大的艱難,所以一開端我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的工夫和精神將我的任務做好。我從早上7點20就起床,早餐之后就到學校簽到。

  每天的次要任務:一是看早讀,每天早上7:50到教室督促他們清掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課工夫進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他說話,正確指導。三是第六節(jié)課后為課外活動,我要輔導個別先生,給個別先生作思想任務。在這進程中,我做到兢兢業(yè)業(yè),怨天尤人,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項任務,帶搶先生參與學校的各項活動。如全校大清掃、紅領巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。

  經(jīng)過不懈的努力,班級全體情況有了改善,我與先生也建立了優(yōu)良的師生關系,得到他們的懷疑,我成為他們訴說心事的對象,我也是他們忠誠的傾聽者,借此及時進行正確的思想指導。

  4、謙虛請教認真汲取別人長處

  在實習時期,除了教學實習和班主任任務,我在認真地寫實習日志,對每節(jié)課都要反思。得與失都在我的心里很分明,做到下一次少犯錯誤。在反省自的同時,也要向別人進修。我多去參與學校的教研活動,不放過每一次到講課比賽現(xiàn)場聽課,并做好聽課記載。親臨片區(qū)賽的現(xiàn)場,從那里我學到了許多有價值的東西。謙虛聽取別人的看法和批判。從別人身上學到了不少的能力,如不同的教學風格,班主任任務技巧等等。

  雖說我的實習生活已結(jié)束,但我對教學的追求和努力將自始自終,我對先生的關愛也將永不消減,作為準教師的我有決心做好教育任務。爭取做一名優(yōu)良的群眾教師。

  成人教育畢業(yè)實習總結(jié) 10

  一、實習背景

  作為成人教育的學生,我深知理論與實踐相結(jié)合的重要性。經(jīng)過系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)技能培訓,我迎來了畢業(yè)前的實習階段。此次實習,旨在將所學的知識和技能應用到實際工作中,同時提升個人的職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

  二、實習單位及崗位介紹

  我選擇了xxx公司作為我的實習單位,該單位在xxx行業(yè)內(nèi)享有良好的聲譽。在實習期間,我擔任了xxx崗位的職務,主要負責xxx工作。

  三、實習內(nèi)容及過程

  1.熟悉工作環(huán)境與業(yè)務

  在實習初期,我首先了解了實習單位的'基本情況、組織架構(gòu)、業(yè)務流程等。通過參加新員工培訓和與同事的交流,我逐漸熟悉了工作環(huán)境和業(yè)務內(nèi)容。

  2.參與實際工作

  在熟悉了工作環(huán)境和業(yè)務后,我開始參與實際工作。我負責了xxx項目,從需求分析、方案設計到實施執(zhí)行,我全程參與了整個過程。在這個過程中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷學習和努力,我最終克服了這些困難,并成功完成了任務。

  3.學習與實踐相結(jié)合

  在實習過程中,我深刻體會到了學習與實踐相結(jié)合的重要性。我將所學的理論知識和專業(yè)技能應用到實際工作中,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時也從實踐中汲取了更多的經(jīng)驗和知識。

  4.與同事溝通交流

  在實習期間,我與同事之間保持了良好的溝通和交流。通過與同事的交流和合作,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還學會了如何與人相處、如何團隊協(xié)作等職業(yè)素養(yǎng)。

  四、實習收獲與體會

  1.提升了實踐能力

  通過實習,我提高了自己的實踐能力。我學會了如何將理論知識應用到實際工作中,并學會了如何解決問題、應對挑戰(zhàn)。這些能力對于我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要意義。

  2.增強了職業(yè)素養(yǎng)

  在實習期間,我深刻體會到了職業(yè)素養(yǎng)的重要性。我學會了如何與人相處、如何團隊協(xié)作、如何承擔責任等職業(yè)素養(yǎng)。這些素養(yǎng)對于我的未來職業(yè)發(fā)展同樣至關重要。

  3.明確了職業(yè)方向

  通過實習,我更加明確了自己的職業(yè)方向。我認識到自己在xxx行業(yè)內(nèi)有著濃厚的興趣和優(yōu)勢,并決定將來在這個領域內(nèi)發(fā)展自己的職業(yè)生涯。

  五、總結(jié)與展望

  這次成人教育畢業(yè)實習經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅提高了自己的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還明確了自己的職業(yè)方向。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習、積累經(jīng)驗,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時,我也希望能夠?qū)⑺鶎W知識和技能應用到實際工作中,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。

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