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頂崗實習(xí)總結(jié)

時間:2023-05-29 19:29:03 曉怡 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

頂崗實習(xí)總結(jié)(通用20篇)

  辛苦的實習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,回顧這段時間的實習(xí),知識和能力都得到了很大提高,在實習(xí)總結(jié)中記錄下這來之不易的成果吧?墒窃鯓訉憣嵙(xí)總結(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

頂崗實習(xí)總結(jié)(通用20篇)

  頂崗實習(xí)總結(jié) 1

  20xx年xx月xx日,伴隨著xx屆大學(xué)生的實習(xí)開始,我們都急不可待的從大學(xué)校園的“高塔”中飛了出來。進(jìn)入這個陌生的社會,我們好像感到自己終于長大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養(yǎng)下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎么會這么順利呢?在經(jīng)過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實習(xí)工作。以下是我對這次實習(xí)工作的個人總結(jié):

  一、思想情況

  隨著的環(huán)境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環(huán)境后,我首先在環(huán)境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的態(tài)度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發(fā)展起來。

  二、工作發(fā)展

  在工作方面,作為一名實習(xí)生,我們能做到并做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎(chǔ)的知識,我才能利用這份優(yōu)勢在工作中更快更好的發(fā)展和學(xué)習(xí)。

  在實習(xí)期間的工作中,我積極的嚴(yán)格的要求自己,在工作中認(rèn)真處理好工作的每件事情,并認(rèn)真的遵守規(guī)定,積極的發(fā)展自己能力,取得了較好的進(jìn)步,并在工作中適應(yīng)了這份崗位。

  三、學(xué)習(xí)情況

  通過實際的工作,我明白自己在這個行業(yè)中還有很多的不足和問題。為此,我通過領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和自己的時間,積極的接觸xx行業(yè)。通過領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),我學(xué)會了工作的基礎(chǔ),調(diào)高了自己的技術(shù)。而在自己的鍛煉中,我重視思想和經(jīng)驗,經(jīng)常回去找同事們交流,并學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)上的.經(jīng)驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自己業(yè)務(wù)能力。

  四、自己反思

  通過這次的實習(xí),我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現(xiàn)了一些問題。尤其是學(xué)習(xí)的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導(dǎo)致了我在知識上的一些混亂。

  為此,在今后,我要更重視在實際上的鍛煉和提升,通過實際的鍛煉,將自己的知識都轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自己!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 2

  今年3月,我正式進(jìn)入實習(xí)單位,開始了人生中的第一次實習(xí)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對具體的實習(xí)科目和崗位知之甚少,所以老師傅帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次了解了公司的基礎(chǔ)工程、工程結(jié)構(gòu)和信息化實施情況,并積極參與相關(guān)工作,注重將書本上學(xué)到的土木理論知識與實際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。

  他以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。與公司同事上下班,協(xié)助同事完成部門工作;作為學(xué)生,他們虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)實用知識。我心里清楚,我應(yīng)該適應(yīng)公司的工作,以良好的工作態(tài)度,較強的工作能力,努力完成公司的任務(wù)。短暫的實習(xí)生活緊張、新奇、有收獲。通過實習(xí),對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深刻的感性和理性認(rèn)識。

  我在公司的主要任務(wù)是實地考察、工程量計算、制定工程施工計劃、實地考察等,這些都是公司的重要活動,決定著公司項目的區(qū)域分布和各分公司完成項目的能力。由于缺乏經(jīng)驗,在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩。但是,我們經(jīng)理沒有批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。

  實習(xí)生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來說,最重要的是工作能力的提高。畢業(yè)實習(xí)的主要目的是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生的社會工作能力,如何學(xué)習(xí)和運用它,給我們一個機會去實踐和實踐我們在大學(xué)里學(xué)到的各種書面和實踐知識。進(jìn)入實習(xí)單位以來,積極參與施工現(xiàn)場勘察、質(zhì)量跟蹤、工程量計算,了解企業(yè)各項工程,使自己盡快融入公司,發(fā)揮特長。同時認(rèn)真完成了實習(xí)日記,寫了實習(xí)報告,效果不錯。實習(xí)單位的反饋顯示,在實習(xí)期間,反映出我適應(yīng)能力強,有一定的組織能力和溝通能力,能很好地完成實習(xí)期間企業(yè)交給我的任務(wù)。實習(xí)收獲主要有四個方面:

  1.通過直接參與企業(yè)的運營過程,我們學(xué)到了實踐知識,加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

  2.提高實際工作能力,為就業(yè)和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

  3.學(xué)生在實習(xí)單位得到認(rèn)可,促進(jìn)就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作做好了充分的準(zhǔn)備。

  通過實習(xí),對中國房地產(chǎn)行業(yè)的品牌發(fā)展有了一個大致的了解,準(zhǔn)備利用實習(xí)結(jié)束后返校的機會,抓緊時間,多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,提高專業(yè)水平,為正式工作做好思想上的轉(zhuǎn)變準(zhǔn)備。這次實習(xí)讓我收獲的是,通過自己的觀察和與同事的交談,我取得了很大的進(jìn)步。我一直以為現(xiàn)實生活中的.人都是為了錢而活,為了錢而工作,除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力,但是這些錢有什么用呢?買房,買車,享受生活。

  記得在依次和公司領(lǐng)導(dǎo)談話的時候,他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人追求的是房子這么簡單?他追求的是能呼風(fēng)喚雨。”多少錢不重要,關(guān)鍵在于一個人的階級問題1階級?等級是什么是你的修養(yǎng),你知道什么,你取得了什么……很多,這些才是真正的優(yōu)點,而這些才是一個優(yōu)秀的男人應(yīng)該追求的。作為一個優(yōu)秀的人,應(yīng)該追求更深刻的東西,一個人應(yīng)該有自己的內(nèi)涵!從一開始,我空手而來,現(xiàn)在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個月的時間,我就受益匪淺,感觸很深!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 3

  20XX年3月底,我們專業(yè)接到了頂崗實習(xí)的任務(wù),雖然早已經(jīng)知道我們會深入到一線進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),但當(dāng)這一天真正到來時我的內(nèi)心還是增添了幾分激動和些許忐忑。作為一名師范生我們已經(jīng)接受了足夠多的理論知識,我們極度渴望投入到教學(xué)實踐中,接受實踐的檢驗。然而該如何將教育理論有效地運用到教學(xué)工作中,是我們這些師范生所欠缺的。因此,我要積極地抓住此次頂崗機會,為了我教師夢想而努力,讓我的夢想由此起航!

  為了更好的完成實習(xí)任務(wù),增長我的教學(xué)能力,在入崗之前,我首先對自身的特點進(jìn)行了深入分析。我的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,我是一名師范生,學(xué)習(xí)了教育和心理方面相關(guān)理論,懂得教育研究的一般過程,因此,在教學(xué)中有理論支持。其次,我是一名文科生,對地理、歷史、政治等方面的知識了解較為豐富。再次,我擅長朗誦,普通話過關(guān),善于溝通。另外,我剛二十出頭,還很年輕,了解現(xiàn)在新新人類的想法,和學(xué)生代溝較小。還有就是我性格方面比較細(xì)心敏感,且耐心好。

  我的劣勢主要體現(xiàn)在以下幾個方面:缺少教師的威嚴(yán);對課堂的控制力不夠;對教材的熟悉程度不夠;性格偏于內(nèi)向,不夠活潑;對小學(xué)生的心理特點不夠了解;不太熟悉小學(xué)的教學(xué)和管理流程;不了解實習(xí)學(xué)校的環(huán)境和文化;三筆字有待提高

  在對我自身的優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行深入分析之后,我在假期做了如下準(zhǔn)備:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)規(guī)定

  2、在網(wǎng)上查找相關(guān)信息,了解實習(xí)學(xué)校的具體情況。

  3、在暑假期間進(jìn)一步熟悉了小學(xué)課本。

  4、閱讀有關(guān)小學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作,小學(xué)生心理和團(tuán)體活動等方面的書籍,為實習(xí)做準(zhǔn)備。

  5、學(xué)習(xí)了七田真右腦英語學(xué)習(xí)法、四快速算、漢字宮等。

  6、帶了一名四年級的學(xué)生,以初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  雖然假期學(xué)了很多的東西,但我仍然不夠自信。人們賦予教師這個職業(yè)很多的.美譽,如“人類靈魂的工程師”、“太陽底下最光輝的職業(yè)”,而我作為一名在校大學(xué)生,是否能擔(dān)負(fù)起這個神圣的職業(yè),這使我內(nèi)心十分忐忑。以前剛剛學(xué)習(xí)教育理論時,我就像一個憤青似的,一味的抱怨中國當(dāng)今的教育體制的不合理,中國教師的木訥。后來,接觸的知識多了,也就理解了當(dāng)今教育的無奈,當(dāng)今教師的無奈。既然,我們不能改變中國教育的體制,那么我們就在這種體制下,努力找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方法,以愛育人。

  對于這次頂崗實習(xí),大家的看法不一,在我看來,這次頂崗就是一個理論與實踐溝通的良好契機。我們作為學(xué)生,一直以來只是坐在教室里學(xué)習(xí)理論知識,沒有實踐經(jīng)驗的積累,這就好比紙上談兵,我們也與趙括無異。我期待著能通過這次頂崗實習(xí),將我所學(xué)的教育和心理方面的理論在實踐中做出整合,在理論和實踐中找到一個平衡點,結(jié)束這二者長期割裂的狀態(tài)。我也期待著能在教學(xué)實踐和班主任工作的實踐中,找到一些操作性較強的,能夠真正對一線教師有參考價值的教育教學(xué)方法……心中的期待有著太多太多,只是擔(dān)心自己的能力不足以承載起這么多的期待。

  俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”,作為師范生,只有“拉出來遛遛”,我們才能知道自己的優(yōu)勢在哪里,自己欠缺的又是什么。曾經(jīng)看過一幅漫畫,名字叫做《小牛耕田》,漫畫描述了這樣一個情境:一個農(nóng)民要把一頭從未耕過田的小牛拉去耕田,可另一個人卻拉著牛尾巴不放,大聲嚷道“不會耕田,怎能下田?”農(nóng)民笑著反問道:“不讓下田,怎會耕田?”現(xiàn)在的我們就是還未在教育領(lǐng)域中耕過田的小牛,只有下了田,我們才會耕田,才能具備成為一名小學(xué)教師的資格。

  雖然,現(xiàn)在的我還是教育森林中的一只幼鳥,羽翼還尚未豐滿,但我堅信經(jīng)過了頂崗這次考驗,我的教師夢想不會太遠(yuǎn)。

  夢想即將起航,我的未來不再是夢;夢想由此起航,我將是未來的強者。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 4

  本學(xué)期的開學(xué)伊始,我們就進(jìn)入頂崗實習(xí)階段。當(dāng)?shù)弥@個消息的時候,我們都感到非常興奮,但我知道,頂崗實習(xí)并不是給我們放松的,而是一次比理論學(xué)習(xí)更為重要、更為辛苦的學(xué)習(xí)實踐。

  本次實習(xí)時間為一年,然而訓(xùn)練的任務(wù)不少,有鉗工,機加工和熱加工三類。這對我們機械類專業(yè)的學(xué)生來說,非常寶貴。,一是獲得機械制造一般過程的感性認(rèn)識,二來是體驗工人生活及鍛煉動手能力,即接觸真正的生產(chǎn)實際,這兩點非常重要,這也是我們這次實習(xí)的根本理念。機械制造生產(chǎn)過程實質(zhì)上是一個資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過程,是一個將大量設(shè)備、材料、人力和加工過程等有序結(jié)合的一個大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一年的時間不可能使我們完全掌握這門技術(shù)。但是重要的是我們在頂崗實習(xí)鍛煉中得到能力和經(jīng)驗!對于一名在校學(xué)生,實踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實習(xí)就直接提供了這個橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運用,同時也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。

  身為學(xué)生的我們。頂崗實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機會,就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。

  (1)鉗工

  第一天,我們都早早地來到實習(xí)基地,等待老師的安排,還沒開始前,老師搬出個很大的電視機,放了大概一個小時的錄像,原來是介紹下實習(xí)的'一些要點,包括設(shè)備的一些介紹和安全準(zhǔn)則。老師一再強調(diào):安全第一!這句話刻在我們每個人的心上,因此一年的實習(xí)我們都一直把安全放在首位,嚴(yán)格按規(guī)操作,絕對不在車間打鬧嬉戲,認(rèn)真謹(jǐn)慎不敢有半點馬虎。

  鉗工實習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、劃線等等。什么注意安全,怎樣使用銼刀,鋸等工件,手法,距離,用力等等,慢慢地對鉗工有了一定的認(rèn)識。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。聽完老師的講解,看完圖形,就開工了。將一塊正方形的鐵塊,制作成一定形狀的模型。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作不可輕視,一旦出點差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度到15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡單省力了。

  (2)機加工

  經(jīng)過了前兩天的鉗工,我們對實習(xí)有了一定的了解,于是立馬開始了機加工?偟膩碚f,機加工要求我們十分認(rèn)真和謹(jǐn)慎,不容一絲的馬虎。機加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動。而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。我們練習(xí)工具是加工一個像螺絲一樣的東西。其中,最大的困難是精度。要求誤差是0.01mm。最重要的是長度要十分的精確,一不小心加工多了沒有留余量,那就只能重新來過了,加工的時候要控制速度,最后精加工的時候手動進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。

  機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:

  1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。

  2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。

  3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。

  4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

  5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。

  車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

  最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是:

  1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤

  2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,

  3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。

  4)手動進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。

  (3)熱加工

  走進(jìn)工廠,看到很多以前沒見過的大小型機械設(shè)備,老師一一給我們耐心地講解,但由于時間有限,只對部分機器開動演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點,各有什么異同,老師的耐心講解,加上我們的認(rèn)真聽講,使整個實習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順利,在短短的幾個小時內(nèi),我們就懂得了熱加工的一些基本知識,并且初步學(xué)會了怎樣操作,這使得我們對我們這個專業(yè)有了更為具體的了解,也使得我們更愛我們這個專業(yè)。

  結(jié)束語

  很快我們就要走出校園,進(jìn)入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一年的頂崗實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習(xí)的根本。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 5

  剛來到學(xué)校,首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解;其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度;然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。現(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。

  上臺講課,便進(jìn)入了課堂教學(xué)實踐。根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的.學(xué)習(xí)程度備課,試講,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺講課,不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請教老師,聽取老師的意見,努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。看哪些方面需要講或強調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強了課后輔導(dǎo)工作,問題總是問不完的。

  通過他們的問題,我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。我想只有你對學(xué)生付出真愛,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 6

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間半年的頂崗實習(xí)生活就要結(jié)束了,細(xì)數(shù)這半年的點點滴滴,有歡樂,有悲傷,有鼓舞,有失落,正是這些復(fù)雜的情緒,構(gòu)成了我美好的回憶。實習(xí)結(jié)束就在眼前,突然好舍不得,舍不得這里的老師,舍不得的這里的學(xué)生,舍不得這里的生活,舍不得我第一次講課的教室。這半年我學(xué)到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開那些幫助我的人,我要在這真摯的向這半年給予我?guī)椭膭畹娜苏f聲謝謝!

  首先要感謝的是各位老師,向半年來一直幫助關(guān)心我的指導(dǎo)老師賈老師表示真摯的謝意。感謝您在教學(xué)實踐中對我的細(xì)微指導(dǎo),毫無保留的將您的知識,經(jīng)驗,方法傳授給我,在生活細(xì)節(jié)上對我的關(guān)心幫助。是您的支持,讓我這半年來實習(xí)工作得以順利進(jìn)行,讓我在這短短的半年的時間里鍛煉了很多,收獲了很多。別時容易見時難,這時我難免有幾許依戀。然而,我想到我即將離開,去繼續(xù)新的學(xué)習(xí)和生活的.時候,又有幾分釋然,幾分激動。我將帶著您給予我的知識和技能,去開啟屬于我的新的生活。再次我要感謝我們化學(xué)組的每一位老師,王老師和藹可親,開朗的性格和那臉上時常帶著的微笑,深深的印在我的腦海中,當(dāng)我遇到什么問題的時候,王老師都會耐心的給我分析,幫我解決問題,我記得我要進(jìn)行第二次錄課了,王老師很關(guān)心我錄課的情況,問我什么時候錄,有什么可以幫忙盡管給她說,還給我指導(dǎo)怎么錄這一節(jié)課,給我意見。王老師對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感染著我,是我學(xué)習(xí)的榜樣。何老師,我的偶像,干練、認(rèn)真負(fù)責(zé),對待教學(xué)盡心盡力,我去聽過何老師的課,非常好,整堂課把握的很好,在課堂管理上,何老師做的很好,我也從老師那學(xué)到了一些東西。漂亮的xxx姐姐,不管我在生活還是在教學(xué)上有什么困難,我都喜歡和xxx姐姐說,因為年紀(jì)差不多,xxx姐姐可以給我一些她的意見,xxx姐姐雖然是年輕教師,但是教學(xué)上卻十分的熟練,有經(jīng)驗的老師都十分肯定她的教學(xué),很棒。記得第一次見李老師的時候感覺李老師非常的有氣質(zhì),通過慢慢的接觸發(fā)現(xiàn)李老師做事都非常干脆利索,李老師還經(jīng)常給我鍛煉的機會,在教學(xué)上給予我指導(dǎo)。真的很佩服這些老師,佩服他們雖然作為經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師但是依然認(rèn)真?zhèn)湔n、講課勤于工作的那種敬業(yè)精神,也感謝他們讓我懂得了老師的使命感和責(zé)任感。感謝老師們,感謝這些日子以來對我的關(guān)照、對我的信任把他們的知識、教學(xué)閱歷無私地教給我。

  然后我要感謝我那讓我歡喜讓我憂的可愛的學(xué)生們。還記得第一次學(xué)生叫我:老師好。還記得我第一次進(jìn)教室學(xué)生給我的鼓勵,課下他們都跑來問我這樣那樣的問題。還記得我有一次嗓子不舒服,學(xué)生很關(guān)心的給我拿上來她的水杯,讓我喝口水,他們很純真可愛,時不時的給我一些小感動,謝謝這些孩子們,要走了,還真有點舍不得他們,還記得我錄課的時候?qū)W生的表現(xiàn),非常讓我感動,欣慰。說真的,初為人師,難免有不少做得不好的地方。不管是講課,還是課堂管理上,多多少少都有做得不恰當(dāng)?shù)牡胤。感謝學(xué)生們對我的包容,有一次學(xué)生考得不好,我說我要自己檢討,學(xué)生都說老師不賴你,你教的很好,是我們沒學(xué)好,孩子們,真的謝謝你們給我的鼓勵,在我剛開始的時候給我前進(jìn)的動力。感謝學(xué)生們這學(xué)期跟我協(xié)調(diào)的配合,雖然你們有時調(diào)皮不聽話,不按時完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,但我知道你們都很善良可愛,希望你們可以靜下心來好好學(xué)習(xí),不要浪費美好的時光。孩子們加油吧!

  我還要感謝我們最親的崗友們,我們來自不同的專業(yè),卻都相聚在xx中學(xué),共度半年的頂崗生活,還記得我們剛到學(xué)校時對住宿環(huán)境的失望,和遇到的一些問題,我們一起克服困難,一起解決問題,互相安慰,互相鼓勵,共同參加一些活動,互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,我們結(jié)下了深厚的友誼,為我們的頂崗生活增添了許多的歡樂。

  最后我還要感謝學(xué)校可以給我們提供這次頂崗鍛煉的機會,通過這次的頂崗我學(xué)到了很多東西,也得到了鍛煉,給我的人生留下美好的回憶。

  即將離開,回首曾經(jīng),我們告別了上課前惴惴不安的心理,告別了講臺上青澀稚嫩的模樣,告別了大學(xué)里散漫自由的生活,告別了平日里輕狂嬌慣的狀態(tài),我們成熟了,我們成長了。在xx中學(xué)實習(xí)的這段日子,是我難以忘卻的美好時光。我會永遠(yuǎn)記住這里,記住這里的每一個人,每一件事。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 7

  時間似流水,轉(zhuǎn)眼間三個月的頂崗實習(xí)生活就結(jié)束了。頂崗實習(xí)給我的人生增添了色彩,也是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷;叵肫痦攳弻嵙(xí)過程中的點點滴滴,可謂是累中有樂,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我經(jīng)歷人生中重要的一個個第一次:第一次真正站在講臺上,以教師的身份來教育學(xué)生;第一次上公開課;第一次進(jìn)行監(jiān)考,第一次和其他教師坐在辦公室交流等。

  還未來實習(xí)頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習(xí)時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠(yuǎn),醒來還是在床上,終究要行在實習(xí)的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。

  我實習(xí)的學(xué)校是在大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小,學(xué)校規(guī)模較小,有10名正式教師員工,學(xué)生有196人,有六個年級六個班。大理的自然風(fēng)光很美;山(蒼山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。這里的每一個老師、每一個學(xué)生都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學(xué)校里實習(xí),既能檢驗自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué)學(xué)習(xí),希望自己也有自己的人生舞臺。

  下面,我對三個月的頂崗實習(xí)工作做以下總結(jié):

  一、思想觀點方面:

  作為一名大學(xué)生,作為一名頂崗實習(xí)的教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實習(xí)期間,我認(rèn)真踏實,嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習(xí),我主要教授四年級數(shù)學(xué)及科學(xué)、思品、音樂、美術(shù)等,在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是地理科學(xué),由于專業(yè)不符和實踐不足,所以實習(xí)路上多了一些坎坷,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、聽課

  來到大理市灣橋鎮(zhèn)中莊完小,校長幫我安排了一位指導(dǎo)老師,在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了忙碌的實習(xí)生活,對于一個完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有試講但那面對的畢竟都是自己的同學(xué),與小學(xué)生是有很大區(qū)別的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取怎樣措施,你怎樣把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大的難度他能接受,必須深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生情況和不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解。

  我的指導(dǎo)老師是大理市灣橋鎮(zhèn)教書名師,有二十年的教學(xué)經(jīng)驗,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習(xí)過程的重點,剛開始的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。在這一環(huán)節(jié)里我聽了指導(dǎo)老師共9節(jié)課和其他老師的課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點,同時簡單記下自己的疑惑,想想指導(dǎo)老師為什么這樣講。

  2、備課

  時光轉(zhuǎn)眼即逝,在指導(dǎo)老師的安排下,我開始進(jìn)行備課寫教案。備課不是簡單地看教材,而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的處理,過程就已經(jīng)很考驗我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對數(shù)學(xué)的知識講解的不夠透徹,數(shù)學(xué)知識要有創(chuàng)新和啟發(fā),學(xué)生才感興趣,在備課的時候沒有充分考慮到數(shù)學(xué)的學(xué)科性質(zhì),有所偏失。40分鐘的課堂,在備課時該怎樣設(shè)置等等,后來備課,發(fā)現(xiàn)要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。

  由于缺乏經(jīng)驗,在學(xué)校的時候也缺乏必要的訓(xùn)練,我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在指導(dǎo)老師楊衛(wèi)林老師的指導(dǎo)下,我盡量根據(jù)楊衛(wèi)林老師的安排和她的經(jīng)驗來備課。

  3、上課

  上課帶給我們最初、最大的感受是,講臺下坐著的是真正的學(xué)生,不再是與我們一起在試講訓(xùn)練的同學(xué),他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。我認(rèn)為,要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不清晰,而且我上課很平淡,沒有激情,提不起學(xué)生的興趣,師生配合不夠默契”等問題。更嚴(yán)重的是我的普通話很差,我和學(xué)生遇到了語言障礙,這很麻煩。針對出現(xiàn)的問題,楊老師會細(xì)心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。她態(tài)度溫和,對我很關(guān)心,她評課的方式我很喜歡,即使我做的不夠好,她都鼓勵我去做,有這樣一位指導(dǎo)老師,我很感謝她。

  三、學(xué)生方面

  在這里,我雖然是一名老師,但我和他們的關(guān)系是上課是師生關(guān)系,下課是朋友,隨著時間的流逝,我和學(xué)生打成一片,或許在他們眼里,我也不是一名老師,短短三個月,我和他們的能弄成這樣的關(guān)系,我很滿意。我努力的了解四年級25個學(xué)生的狀況,多多的和他們交流。

  四、其他方面

  在實習(xí)期間,我有很多地方做的不足,但我的指導(dǎo)老師很放心的讓我?guī)透臄?shù)學(xué)作業(yè)、指導(dǎo)學(xué)生,這樣向?qū)W生能學(xué)到很多東西,我去給四年級上數(shù)學(xué)的時候,我的指導(dǎo)老師很耐心的給我看教案,并給我提意見、精心的評課。特別是在11月7日那天,中心校要我們上一節(jié)公開課,我的指導(dǎo)老師給我很多建議,幫我修改教案和課件,上完公開課后,緊接著就是評課,中心校的老師和中莊完小的老師給了我很多的教學(xué)建議,我很虛心的聽取他們的.建議,真的很謝謝他們,即使我做的不好,但我提升的空間很大,這一節(jié)公開課為我明年畢業(yè)找工作做了一個鋪墊,評課的老師讓我知道了面試時需要注意什么,我學(xué)到了很多。我對我自己上的公開課都不滿意,更何況其他老師呢,但我的指導(dǎo)老師說:“周老師做的是一次比一次好,我很放心她去幫我上數(shù)學(xué)課”。我感動的哭了,那時的我不堅強,留下了感動的淚水。

  我勉強的使自己堅強起來,不要哭,在給六年級的上音樂課的時候,學(xué)生問我:“老師,你怎么了,臉很紅,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起來,不堅強的我在學(xué)生面前不顧形象的留起淚來,學(xué)生們很關(guān)心我,每個學(xué)生寫了字條安慰我,下課了,還去我的宿舍門口看望我。第二天,四五年級的學(xué)生也知道我哭了,見我就問我為什么我哭了,我很感動,我和學(xué)生的關(guān)系更多的是朋友關(guān)系,師生關(guān)系只體現(xiàn)在課堂上,課下就純屬于朋友。學(xué)生告訴我要像鋼筆一樣堅強。

  三個月,我學(xué)會了很多,學(xué)會了出門在外,關(guān)鍵時刻,誰也靠不住,只有靠自己,怎樣搞好師生關(guān)系,怎樣搞好同事關(guān)系,這些都是需要學(xué)習(xí)的。假如你要當(dāng)老師,那就必須有威嚴(yán),不然難于立足于教育界中,我經(jīng)常向其他老師請教怎樣才能管好學(xué)生的經(jīng)驗。

  三個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。這次難得的機會鍛煉了自己,讓我體驗到一名老師的辛苦,深刻體會老師的付出和汗水。這次頂崗實習(xí)使我認(rèn)識了中莊完小的四年級班,也認(rèn)識了很多優(yōu)秀的教師。感謝所有的學(xué)生,感謝指導(dǎo)教師,感謝這里所有的老師。這次的教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 8

  此次實習(xí)在車間待得時間相對較長,而在一車間又是最長的,因為一車間的進(jìn)行的工作是原藥材的加工處理,也是目前為止在學(xué)校理論中接觸最多的一部分,原藥材的提取濃縮質(zhì)量直接關(guān)系到最終藥物制成品的質(zhì)量。而在二車間,三車間則主要接觸的是中藥常見劑型的制備工藝,對不一樣劑型的制備工藝有了一個全面而直觀的認(rèn)識。總結(jié)下來,在車間學(xué)到的主要資料有:

  1、在車間期間,了解了不一樣車間布局及其工作類型和性質(zhì)。

  2、解制藥企業(yè)的行為規(guī)范及GMP要求同時熟悉不一樣藥品質(zhì)量控制規(guī)范。

  3、對車間質(zhì)管員的工作性質(zhì)和方式有一個總體的認(rèn)識,并協(xié)助其對部分批生產(chǎn)記錄進(jìn)行了審查。

  4、對于不一樣中藥成分的提取有了更加直觀的印象,理論聯(lián)系實際,發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識到實驗室提取與實際生產(chǎn)中的異同點。

  5、熟悉不一樣中藥及其飲片的炮制方法,認(rèn)識并熟悉了藥品片劑,膠囊劑以及蜜丸,水丸的制備過程,了解了中藥不一樣劑型的質(zhì)量控制因素。

  6、實際參與了某些工序的進(jìn)行,如微波干燥工序,制粒,壓片以及瓶裝等工序。并熟悉了中藥生產(chǎn)的基本工藝工序。

  經(jīng)過這段時間的生產(chǎn)中學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)識,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到之后的工作起來還算能夠。在整個實習(xí)過程中,我每一天都有很多新的體會,想說的很多:

  經(jīng)過這次實習(xí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺自己有了必須的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上本事的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位也給了我很多機會參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要應(yīng)對的問題,如:前期的生產(chǎn)和后期的'質(zhì)檢等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  相比較而言,在質(zhì)檢中心待的時間就要少了,因為此次總的實習(xí)時間就十分有限,雖然實習(xí)時間少但并不意味著學(xué)到的東西就少,就不重要。在質(zhì)檢中心所做的關(guān)系到從原料入廠到產(chǎn)品出廠的方方面面。直接關(guān)系到企業(yè)的長久生存。

  質(zhì)檢中心所做的能夠總結(jié)為:

  1、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持原則,對生產(chǎn)的半成品、成品及進(jìn)廠的原輔料仔細(xì)化驗,及時準(zhǔn)確的發(fā)出檢驗報告。加強抽檢力度,對一些含雜質(zhì)、水分高的藥材,按本公司內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格扣罰;對進(jìn)廠包裝材料認(rèn)真檢查仔細(xì)審核,根據(jù)包材的質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的偏離程度,進(jìn)行相應(yīng)的銷毀、扣罰、警告等處理。多次檢驗出不合格的進(jìn)廠原輔料,避免了將不合格的半成品進(jìn)入下道工序,保證了產(chǎn)品質(zhì)量。

  2、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量出廠關(guān),密切配合生產(chǎn),及時發(fā)出檢驗報告單并送達(dá)有關(guān)部門。

  3、密切協(xié)助、配合公司研發(fā)部門的產(chǎn)品開發(fā)。除了正常的質(zhì)檢工作外,盡可能地擠出時間或加班加點為上報質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核進(jìn)行一系列的分析化驗工作。對上報的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真復(fù)核,嚴(yán)格把關(guān)。

  4、負(fù)責(zé)公司質(zhì)檢中心重要精密儀器的使用和維護(hù)。能夠熟練使用紫外分光光度計、薄層掃描儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀,蒸發(fā)光散射檢測器。對出現(xiàn)的一些小故障能及時排除,并注意保養(yǎng)和維護(hù),使之處于良好的運行狀態(tài),確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 9

  通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請教,經(jīng)過x個多月的工作,初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。開始適應(yīng)社會的生活,為以后能夠更好的'開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進(jìn)社會的心理準(zhǔn)備。從個人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

  我所在的科室為xx辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標(biāo),管理體系文件和各項管理標(biāo)準(zhǔn),確保管理體系有效的運行。負(fù)責(zé)檢測實驗人員的教育培訓(xùn)和組織實施并對實施過程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

  我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但通過實習(xí),加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)人資管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

  通過實習(xí)的這幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 10

  在xx中的這段生活,深深體會到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視與關(guān)懷。剛到學(xué)校的小型“歡迎會”、教師節(jié)共度完美時光、帶領(lǐng)我們參觀xx景點。尤其難忘的是周末帶我們頂崗實習(xí)生去云夢山爬山,那段經(jīng)歷,我會永遠(yuǎn)記得。xx中領(lǐng)導(dǎo)處處為我們著想,體現(xiàn)著人文關(guān)懷。期間,師大領(lǐng)導(dǎo)的慰問、視察,都深深讓我感動。頂崗實習(xí)基地雖然眾多,但實習(xí)生們永遠(yuǎn)是學(xué)院的牽掛。相信我們會努力交一份滿意的答卷,不會讓他們失望。

  實習(xí)期間,收獲的不僅僅是教學(xué)的提高。和19個兄弟姐妹一起策劃、舉辦了大大小小的活動也是很精彩的一筆。一起包餃子、中秋節(jié)去敬老院慰問、幫忙xx中整理圖書館、實驗室及各種活動、配合學(xué)校組織拔河比賽、感恩節(jié)活動及籌辦策劃元旦聯(lián)歡等等。參與每個活動的過程都是一種歡樂的體驗,即使開始的'工作有些繁瑣,可是最終成功的結(jié)局會給自己帶來無限的成就感和滿足感。每次策劃活動,隊員們分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)互助,體現(xiàn)了整個團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。從開始到最終一刻,為xx中服務(wù),為團(tuán)隊服務(wù)的信念始終都沒有放棄過。幾個月的時間,讓我們的心緊緊凝聚在了一起,收獲了幸福,收獲了友誼。

  實習(xí),我雖然哭過,最艱難的時候也想過放棄,但最終還是堅持地走完了整個過程;赝麄階段,我收獲了很多,學(xué)到了很多。孩子們可愛的笑臉、純潔的心靈,我會永遠(yuǎn)記得?吹剿麄兲岣,哪怕是一點點的提高,我都會很欣慰。感激頂崗實習(xí),讓我變得成熟而堅強;感激這段生活,讓我的生命又多了一份精彩!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 11

  時間一晃而過,彈指之間,作為公司的一名機修工進(jìn)公司已經(jīng)快9個月了,回顧9個月來的實習(xí),既有收獲也有不足,下面對自己這9個月來的實習(xí)進(jìn)行總結(jié):

  年前進(jìn)入公司做好1號和4號廠房的照明以及維修工具的申報、購買。2月份3月份對3號4號廠房的所有的大門進(jìn)行維修,并做好了食堂的水電安裝實習(xí)以及維修了所有員工宿舍的門窗和鎖的更換,完成了各個老總交辦的各項實習(xí)任務(wù)。4月份以后對高壓配電房進(jìn)行接地安裝,對水塔的鋼筋進(jìn)行切割以及單晶爐、冷卻水塔、高壓配電房、低壓配電房的預(yù)埋件進(jìn)行切割制作,對高壓配電房以及水泵房進(jìn)行電力安裝,對低壓配電房進(jìn)行吊頂,配合對單晶爐的安裝以及平臺的制作,對配套機械以及電力進(jìn)行安裝,配合基建科做好公司各項實習(xí),在單晶爐安裝好后配合西安的工程師做好爐子的各項調(diào)試。在試生產(chǎn)期間積極對機械設(shè)備進(jìn)行檢查。

  經(jīng)過近9個月的實習(xí)自己深深地體會到已撐握專業(yè)技術(shù)是那樣的膚淺,為適應(yīng)這份實習(xí)應(yīng)不斷提高自己的理論功底和業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)的學(xué)習(xí)特別是水、氣、電、焊、機械等專業(yè)知識,因此,我經(jīng)常閱讀相關(guān)書籍、網(wǎng)站,不斷的汲取知識,掌握和完善各項操作技巧。我對做好這份實習(xí)非常有信心和決心,我自信經(jīng)過這9個月的鍛煉和余董事長對實習(xí)的指導(dǎo)和要求及各位副總的`支持我相信,能適應(yīng)實習(xí),能為公司的發(fā)展獻(xiàn)上我的一份力。

  回過9個月來的實習(xí)情況,我對自己的實習(xí)情況基本滿意,在今后的實習(xí)中,我會繼續(xù)努力地去學(xué)習(xí),扎實地去實習(xí),為將公司建議的更好的出份力。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 12

  20xx年過去了,我進(jìn)入xx銀行這個大家庭已經(jīng)有半年了。感謝xx銀行,xx營業(yè)廳和xx支行在過去的xx個月里給了我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。新年伊始,為了給今年的工作打下良好的基礎(chǔ),我將對過去半年的培訓(xùn)和工作進(jìn)行總結(jié):

  首先,在xx營業(yè)廳實習(xí)的`一個月,讓我對銀行的現(xiàn)金柜工作有了初步而形象的認(rèn)識。并在xxx師父的指導(dǎo)下進(jìn)行了實踐。正是這種有效的接觸,使我在此后的培訓(xùn)中能夠很快的熟悉所學(xué)知識和技能,順利的完成培訓(xùn)任務(wù)。

  其次,在參加新進(jìn)員工的入行培訓(xùn)過程中,我作為xx分行的組長,在副組長和各位同事的支持配合下,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,積極參加各項活動,圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。我們不僅取得了氣排球聯(lián)賽的第二、第三名,而且在結(jié)業(yè)考試中取得了優(yōu)秀的成績。我和另一位同事榮獲優(yōu)秀學(xué)員,并且我很榮幸的作為優(yōu)秀學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。

  通過培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了xx行的基本知識,全面了解了xx行的各項業(yè)務(wù),并掌握了一些臨柜基本技能,為今后的工作打下了基礎(chǔ)。在培訓(xùn)期間的朝夕相處,更是讓我跟同事們結(jié)下了深厚的友誼。

  最后,我很高興能加入xx行xx支行這個溫暖的家。

  過去xx個月來我接觸的每一個同事都讓我感受到了關(guān)懷和友好。在20xx年,我將繼續(xù)堅持“工作第一”的原則,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),提升自己價值,提高個人素質(zhì),絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩對我的關(guān)心和期望,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,愛崗敬業(yè),吸取他人之所長,克己之短,為xx行貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 13

  時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間兩個月的試用期已經(jīng)結(jié)束。我很榮幸能加入到XXXX,成為一名普通的職工。

  在這兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周圍的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。

  在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。一是堅持不懈地搞好服務(wù)工作,從打掃科室衛(wèi)生、燒開水、接聽電話等方面入手,為科室做好后勤服務(wù)工作。同時,加強防火防盜意識,注意用電安全,保管好辦公室內(nèi)的財產(chǎn),確保無安全事故發(fā)生;二是在科室老師的指導(dǎo)下按時完成了文件起草、打印、分發(fā)工作。把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù),無論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù),都認(rèn)真對待。既注重主動上手、熟悉情況,又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊中的輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用。既注重跟蹤重點工作,認(rèn)真思考問題,又熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

  這段時間里,在有些事情的處理上,缺乏一定的`靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,也讓我清楚的看到了自己在專業(yè)知識上的不足,通過向領(lǐng)導(dǎo)、同事及其他相關(guān)工作部門的學(xué)習(xí),從中讓我學(xué)到了許多自己以前所未學(xué)到的東西,補充了自己的專業(yè)知識,提升自己了的工作能力。通過兩個月對工作的不斷熟悉與鍛煉,對基本工作技能方面有了更進(jìn)一步的提高,在工作效率上也有了一定的改善。我認(rèn)為我能勝任自己的工作,在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,做到戒驕戒躁,堅定政治信念,加強理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,盡自己的所能為我院的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 14

  6月份,根據(jù)市場需求持續(xù)旺盛的有利時機,xxxx廠實習(xí)公司加大了對重點用戶、重點新產(chǎn)品的生產(chǎn)組織和保障力度,確保了公司新產(chǎn)品產(chǎn)出的最大化。6月份,洛陽軸承廠實習(xí)完成新產(chǎn)品產(chǎn)值1712萬元,再創(chuàng)單月歷史最好水平。今年1—6月份洛軸公司完成新產(chǎn)品產(chǎn)值8864萬元,與去年同期相比,增幅達(dá)到了38.8%。

  作為專業(yè)軸承制造廠家,xx經(jīng)過近60年的發(fā)展,擁有國家級技術(shù)中心,可根據(jù)用戶需求設(shè)計制造九大類 型、各種精度等級達(dá)1萬多個軸承品種及軸承相關(guān)專用設(shè)備,擁有航空發(fā)動機軸承、軌道交通車輛軸承、重大裝備專用軸承等核心技術(shù),產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國防軍工、航空航天、風(fēng)力發(fā)電、軌道交通、汽車摩托車、礦山冶金、工程機械、機床電機等領(lǐng)域,是目前我國加工直徑最大、精密程度最高軸承的誕生地,也是國內(nèi)軸承產(chǎn)品尺寸最廣、用途覆蓋面最寬、品種最齊全的生產(chǎn)基地,保持了多項中國軸承行業(yè)記錄。特別是xx成功地為“神舟”系列和“嫦娥”飛船提供配套軸承,彰顯了強大的技術(shù)研發(fā)實力。

  近五年來,xx公司通過更新理念、體制機制和科技創(chuàng)新,公司主營業(yè)務(wù)收入保持了平均30%以上的'增長,主導(dǎo)產(chǎn)品在國內(nèi)市場占有率位居前列,連續(xù)五年被評為軸承行業(yè)排頭兵企業(yè),被國家商務(wù)部評為“中國最具市場競爭力軸承品牌”,被國家工商行政管理總局認(rèn)定為中國馳名商標(biāo)。在575家國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心評選中,xx技術(shù)中心由原第301位躍居為第84位,位居軸承行業(yè)第二位,核心競爭力不斷增強。xx公司在國內(nèi)30多個城市設(shè)有銷售代表處,在中國香港、美國舊金山、巴西圣保羅、意大利、羅馬等地建有完善的銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò),產(chǎn)品出口70多個國家和地區(qū)。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 15

  首先,是建議方面的。希望以后學(xué)?梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置。

  其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。通過這次實習(xí),我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認(rèn)識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的'一段寶貴經(jīng)歷,而這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。

  實習(xí)結(jié)束之后,當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心里終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步的重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校——xx師范學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 16

  通過實習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的教育實踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的'教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我更好的勝任教師這個角色。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。

  通過這次實習(xí),我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當(dāng)教師的樂趣和光榮。轉(zhuǎn)眼將要離開溫馨的大家庭,心里真的有說不出的滋味,舍不得我愛的同學(xué)們和各位老師,想想眼里就會濕濕的鼻子酸酸的,在我離開實習(xí)學(xué)校之前,在和學(xué)生說我實習(xí)工作快結(jié)束時,學(xué)生都舍不得,都叫我們不要走,難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而我對教師工作有了新的認(rèn)識:與學(xué)生在一起,生活更多的在于充實。做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只是為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易!實習(xí)工作結(jié)束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 17

  在xx學(xué)習(xí)了兩個月后,由于xx支公司急需人又加上我是xx本地的,于是我被調(diào)到xx臨時做金融理財險。理財險是公司除連鎖店以外又一項重要部分,在全國都做得非常好,就唯獨xx做得很差,全國排名倒數(shù)第二,這次xx就是要加大力度進(jìn)行全面打開市場。我們就是在這種局勢下以一步一步去拓展市場,主要工作內(nèi)容就是,去市區(qū)各個xx銀行網(wǎng)點和xx銀行網(wǎng)點,通過與行長主任打xx系,給柜員做知識培訓(xùn)打開銷售渠道,接著通過駐點的形式進(jìn)行渠道維護(hù),并在盈余時間自己推銷產(chǎn)品。功夫不負(fù)有心人,我們幾個人就從年前的零市場到一個月后的百萬業(yè)績?梢哉f,我們在這當(dāng)中付出的努力是無法說清的,鍛煉的.價值也是無法估量的。在xx這短短的三四個月,我不僅僅學(xué)到了熟練的開車技術(shù),還學(xué)到了如何面對銀行行長、主任等比較有身份的人,怎樣去應(yīng)付比我們有資歷的長輩,怎樣去打通各個渠道并進(jìn)行長期維護(hù),還有怎么樣去營銷產(chǎn)品、應(yīng)付客戶等。

  時間過得真快,來這個公司已經(jīng)6個多月了,回味這幾個月時光心生許多感慨,上班族真是不容易!從衣食無憂的學(xué)生族突然變成為自己生計操勞奔波的上班族,這種轉(zhuǎn)型來得很突然,剛開始都會手足無措。很懷念學(xué)生時代無憂無慮的日子,現(xiàn)在上班了什么事都要自己來做還要經(jīng)常背負(fù)許多壓力。出來上班這么久學(xué)的東西真的挺多,這些都是在學(xué)校無法嘗試到的。同時也發(fā)現(xiàn),出了校門自己還很幼稚很無知,經(jīng)歷了許多挫折和打擊才深深體會到這些。這半年的一切實習(xí)經(jīng)歷都是一筆很寶貴的財富,我希望這些能給我經(jīng)驗和教訓(xùn),在接下去時間里更加努力去學(xué)習(xí)去探索,讓自己對畢業(yè)后的生活掌控得游刃有余。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 18

  在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了為期兩天的雷公山野外實習(xí),事前,全班同學(xué)做好了分組和準(zhǔn)備工作,借到了實習(xí)要用的工具,鑒于此次實習(xí)對于我們歷練的重要性,我們小組的成員按照分工積極準(zhǔn)備,熟悉指導(dǎo)老師分發(fā)的資料,并對實習(xí)充滿了期盼!

  實習(xí)過程中,小組成員積極配合,內(nèi)部進(jìn)行再分組,通過分工合作,把找出的植物向老師詢問,并一一做好記錄,拍好照片進(jìn)行歸類,然后收集起來!也對沿途的水文地貌進(jìn)行記錄,進(jìn)行地貌的淺成研究!

  在此次野外實習(xí)中,我收獲良多!通過指導(dǎo)老師的耐心講解,我更加了解了一些課本上所講述的知識點(以水文,地貌為主),了解了植物地理,水文地理,地貌等,知道了重力地貌,流水地貌的形成原因,也看到了關(guān)于向斜,背斜的實例!雷公山的水文,地貌,把課本上枯燥的知識的生動展現(xiàn)了出來,大大激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)然在實習(xí)中也暴露出很多學(xué)習(xí)中的不足之處:

  1、對課本上知識的熟悉程度不足,以至于老師在講述過程中所使用的名詞有些模棱兩可!

  2、記筆記的速度不夠迅速,一些要點沒有記錄完全!

  3、思維轉(zhuǎn)動不夠快,沒有及時的向老師提問自己心中的問題!當(dāng)然,前期資料也沒有能夠準(zhǔn)備充分,沒有及時的對實習(xí)區(qū)域的'地理資料進(jìn)行查閱,在實習(xí)的時候碰到什么小的問題都要詢問老師!

  實習(xí)過后,我得到了一些經(jīng)驗:

  1、提前查閱資料,了解實習(xí)區(qū)域基本概況

  2、熟悉課本知識,增加專業(yè)度

  3、在實習(xí)過程中積極向老師提問內(nèi)心的疑問,并認(rèn)真聽取講解,迅速的做出筆記!

  希望在下次的實習(xí)學(xué)習(xí)中,我能夠吸取這些經(jīng)驗教訓(xùn),能夠更好地完成老師布置的任務(wù)!同時也期待下一次野外實習(xí)的到來!

  頂崗實習(xí)總結(jié) 19

  懷著對校園的不舍和對工作崗位的期待,我來到了旅行社實習(xí)。本人是學(xué)習(xí)旅館管理專業(yè)的,經(jīng)過四年本科的專業(yè)化學(xué)習(xí),我已經(jīng)對于旅游專業(yè)有了初步的了解。懷著對于旅游的熱愛,我希望自己將來也能在旅xx業(yè)的相關(guān)崗位找到一份屬于自己的工作。

  從最一開始的自網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)招聘崗位,到確定來旅行社實習(xí),這期間我經(jīng)歷了太多的選擇。最早的時候我只是確定自己想在旅游相關(guān)行業(yè)發(fā)展,并未確定一定要來旅行社。旅行社以其獨特的魅力吸引了我,我知道在這里工作我不僅可以掙到養(yǎng)活自己的一份工資,還可以在工作崗位上學(xué)習(xí)到許多校園課堂之外的內(nèi)容來提升自己,于是我就這樣下定了決心來旅行社參加面試。在我準(zhǔn)備面試的初級階段,除了復(fù)習(xí)自己的專業(yè)課知識,我也曾補習(xí)了各種社交禮儀方面的內(nèi)容,比如種種面試技巧等,我都在心中做到了預(yù)想。雖然面試官都很和善,然而作為我的第一次面試自己還是有些過于緊張,沒有發(fā)揮自己的真實水平。雖然有種種不完美,然而我終究還是被旅行社錄取成為一名實習(xí)員工,這對于我來說是個在工作崗位上提升自己的.好機會。

  時光匆匆而逝,通過這三個月的實習(xí),令我對社會工作有了一定的認(rèn)識,也對職場有了初步、真實、貼切的認(rèn)識,明確了努力和改善自己的行為,通過與同事們的交往和接觸,我學(xué)到了珍貴的人際交往技巧和處世經(jīng)驗,也交到了幾位可以虛心請教的長輩朋友,感謝他們對我的指導(dǎo)、教育和思想啟迪。在旅行社這段難忘的實習(xí)經(jīng)歷,在我以后的人生中一定會令我受益終生的。

  頂崗實習(xí)總結(jié) 20

  轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。從20xx年x月到現(xiàn)在,在xxxx部又學(xué)習(xí)了四個月時間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)、同事的幫助與鼓勵,以及自己的不懈努力,自己在工作上提高了不少,但也有許多不足,現(xiàn)將本年度的工作學(xué)習(xí)情況,向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  一、工作內(nèi)容

  二月份,領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行了測試資料制作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)和運用多種辦公軟件進(jìn)行資料制作;四五六月份參加了新通常光纜線路工程常熟段南通段和省界-連云港光纜線路工程的光纜接續(xù)。期間還到南京、南通、宜興等地進(jìn)行單盤測試,還有到連云港進(jìn)行72芯和36芯PMD單盤測試。

  二、學(xué)習(xí)情況

  通過xxx的.培訓(xùn),我對資料這塊有了更深的了解,對資料的制作有了更好的掌控,掌握了許多制作技巧,對PMD測試也有了很好的認(rèn)識和學(xué)習(xí);在參加各項光纜線路工程中,我對整個接續(xù)任務(wù)有了更好的掌握,專業(yè)技能得到了很大提高,現(xiàn)能夠很好的完成接續(xù)任務(wù);對機房成端制作的流程有了很好的認(rèn)識,對接續(xù)過程的實時監(jiān)測有了很大提高,整井也完全掌握。

  三、經(jīng)驗教訓(xùn)

  1.出差需要腳趴時,注意查看腳趴是否為一對。

  2.熔接時,每組光纖序號都要仔細(xì)核對,避免接錯組的情況出現(xiàn)。

  3.各種儀表的使用,不僅要看會,還好會動手操作,動手能力很重要。

  4.遇到事情要冷靜,待有確切數(shù)據(jù)和十足把握時才能做出判斷,才能上報領(lǐng)導(dǎo),不能自作主張。

  四、工作展望

  針對個人存在的不足和問題,我會在以后的工作中認(rèn)真彌補,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)保持對工作的熱情,全力提升自己各方面的能力。希望自己在工作的路上能越走越遠(yuǎn),為公司帶來更多的收益!

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