頂崗實習(xí)總結(jié)（精選16篇）
一段忙碌又充實的實習(xí)生活又告一段落了，想必你的視野也得到了開拓，這時候需要好好地寫一份實習(xí)總結(jié)了。很好奇實習(xí)總結(jié)是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的頂崗實習(xí)總結(jié)（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇1
我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)了技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力，為以后走上社會打下了一定基矗通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)大軍中的一份子！
實習(xí)的兩個月很快接過去了，回憶實習(xí)過程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實習(xí)工作報告總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗，取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點(diǎn)快。
在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的'計劃和安排。這次實習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳�？傊�，要給我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力！
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇2
一個月的實習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝，通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能，幼兒園實習(xí)生自我鑒定。學(xué)習(xí)期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗，學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實習(xí)讓我增長了不少知識，積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實習(xí)的第一周，帶班生活讓我感覺到很陌生，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通，才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯，我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的實習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來，因為我不知道應(yīng)該怎樣超越我自己，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說讓我去試教了。經(jīng)過老師的鼓勵和一段時間的`適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己，慢慢地進(jìn)入了教師的角色，能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始，我很有自信，心想：我才不怕上課呢，與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了，當(dāng)真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語，接下來的課就由自己上了。由于害怕，上課時的說話聲音就越來越小，到一半的時候，小朋友就開始起哄了，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個星期，我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課，不過在戶外活動和音樂活動課上，組織幼兒游戲前的隊伍整理方面，還需要多加努力。
幼兒園的實習(xí)生活，讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通，學(xué)會了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師。老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。
不覺就要實習(xí)完畢了，這個實習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕，但現(xiàn)在想來，日子還是過去了，以后不論遇到什么困難，我都不會再對自己失去信心。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇3
20xx年11月28日，我應(yīng)學(xué)校要求，抵達(dá)xx小學(xué)進(jìn)行為期兩個星期的頂崗實習(xí)。學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理策略，以下是我對此次實習(xí)的一些感受與總結(jié)。
其一，此次實習(xí)主題是學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理，在我實習(xí)的班級以及和其他學(xué)校的同學(xué)交流可知，“獎票”是教學(xué)組織中比較重要的手段。對于聽話的學(xué)生就給于“獎票”，不聽話的當(dāng)然是收回，給與收都是由各位老師自我斟酌。這是我第一次到達(dá)小學(xué)課堂，我也不知道這種手段是否正確。對于那種處于中段的孩子來說，他們獲得“獎票”的機(jī)會沒有那些拔尖的孩子獲得的多；對于那些“差生”來講，都收習(xí)慣了，也無所謂了；那么這種教學(xué)組織手段是否應(yīng)該加以改正。雖然每件事物沒有完全的對與錯，采用多元化的教學(xué)組織手段是否更好？
其二，粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個都很好，但是每個老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實習(xí)生的第一支橄欖枝，就是在黑板報上改寫六個粉筆字。雖然最后還是完成了，但是我覺得完成得不是很好。六個粉筆字差不多用了一個小時來完成，我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對于粉筆字，我自己知道它對于師范生來講是很重要的，但是練習(xí)很少，所以用的時候方知晚。
其三，人際交往。對于這次實習(xí)我們“交往”的對象，不僅有老師，還有學(xué)生。先說這次實習(xí)的老師吧!這次的實習(xí)班級的劉老師是一個比較冷漠的人，最開始的兩天一幅高傲臉，到星期四的時候才對我們實習(xí)生拋出橄欖枝。當(dāng)然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對于實習(xí)生的考察期，能否讓他對你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累，不然說話的時候就詞窮或者詞不達(dá)意，最后全剩尷尬。再說這次實習(xí)班級的小學(xué)生們，性子比較慢熱，所以有交流的.小學(xué)生就比較少。最開始的時候和好幾個小學(xué)生講話他們都不搭理我，略微有點(diǎn)尷尬，到最后幾天的時候那些學(xué)生才愿意跟實習(xí)老師講話。和小學(xué)生也不知道講些什么話題，所以大多數(shù)時間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學(xué)生交流是比較愉快的，除了個別對我們實習(xí)老師非常不禮貌的。
最后，在課堂教學(xué)方面老實講我沒有學(xué)到什么。學(xué)校安排的時間有點(diǎn)晚，語文和數(shù)學(xué)都快進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。導(dǎo)致最后一個星期基本在聽老師復(fù)習(xí)。兩個星期不短不長，學(xué)習(xí)的東西都比較片面，不是很全面。需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，成為一位教師所學(xué)的東西還很多。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！苯處煹缆愤�很長，學(xué)習(xí)的東西也非常多。理論知識、基本技能，不斷積累、不斷練習(xí)；路還長，我仍需努力。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇4
在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習(xí)對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
在短短的一個月里，我學(xué)到了很多東西。這比在校園這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會計工作的潛力，堅定了我從事會計工作的理念。
我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作�？傊�，要給我們實踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
我明白“萬事有利必有弊”的道理，也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。
近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識累積，但現(xiàn)實告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至能夠說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的`開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著�！泵總�人都有自己對待生活的態(tài)度，對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是用心向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇5
時光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，三個多月的時光就消失不見了，我的頂崗實習(xí)生涯就要結(jié)束了，回望這短暫又顯漫長的實習(xí)生活，酸甜苦辣，千姿百態(tài)涌上心間。
在XX縣第二實驗中學(xué)實習(xí)的過程中，我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)都得到了提高，體驗了各種角色，語老師，班主任，紀(jì)律監(jiān)督員等，我不僅在教學(xué)技能方面得到了提高，在與學(xué)生斗智斗勇的過程中，也鍛煉了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時，短暫的班主任實習(xí)生活，也是我對班主任的工作有了較深的了解，對我今后的教學(xué)生活也是一種寶貴的財富。理論聯(lián)系實際，在教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強(qiáng)我的專業(yè)能力，培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力，為我實習(xí)結(jié)束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)，也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。同時，實習(xí)生活也可以檢驗我們的教學(xué)能力，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在XX第二實驗中學(xué)實習(xí)的這十六周的時間里，感觸良多。實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，努力為人師表。我先后擔(dān)任了七年級班和班的語老師，同時也擔(dān)任班的班主任，我積極備，認(rèn)真寫教案，積極與其他班主任老師溝通，努力完成班主任工作。
剛剛到XX二中的`時候，對一切都懵懂未知，我積極主動向班主任和任老師請教，了解班級情況，在了解班級基本情況和學(xué)生的基本素養(yǎng)后，開始聽，同時參加教研會議，小組內(nèi)試講、評。我所教的班級，學(xué)生基礎(chǔ)較好，但是差生也是一指一大片，班內(nèi)兩極分化比較嚴(yán)重。因此，在備中，不僅要注重對基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的強(qiáng)調(diào)，同時又要對優(yōu)等生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我結(jié)合聽的心得制定了教學(xué)計劃，進(jìn)行了理論上的試講，得到了指導(dǎo)老師的肯定后，正式走上講臺。
初次走上講臺時，難免有些緊張。第一次的正式講，緊張之余，亦充斥著些許激動。經(jīng)過精心備，我的第一堂還是取得了一定的成績，基本完成了各項教學(xué)計劃，程的講授得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可，同時也指出了我的不足，下，我及時總結(jié)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)行反思，并努力將不足改正修補(bǔ)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗，研究程，改進(jìn)教學(xué)方法，爭取使每堂都讓孩子們學(xué)得開心，學(xué)得充實。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下，我的教學(xué)實習(xí)工作取得了成功。在實習(xí)期間，我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)及考試試卷，及時分析試卷，找出學(xué)生的知識漏洞和學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，認(rèn)真為學(xué)生講解，爭取讓學(xué)生學(xué)得會，學(xué)得好。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇6
20xx年2月17號我來了河北省魏縣第三中學(xué)，至今已有一個星期了。這是我人生中第一次以老師的身份走進(jìn)校園，我明白，從腳步邁入這個學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。頂崗實習(xí)，使我們在學(xué)校兩年多的理論知識得到了實踐的檢驗。作為一名實習(xí)教師，我感到責(zé)任的重大，虛心學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷完善和超越自我就成了這半年實習(xí)生活的主旋律。我要以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表,處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生，嚴(yán)格遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，努力代表我們河北師范大學(xué)，給實習(xí)學(xué)校留下很好的印象。
第一天，我們的生活由亂到穩(wěn)，宿舍的七個姐妹,我們一起將我們的住處收拾得干凈衛(wèi)生,然后我?guī)麄內(nèi)ベI了一些生活用品。作為一名學(xué)生，太多的是知識的增長，而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上，還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨(dú)立了。我們七個實習(xí)老師我們一起商量并不斷探索，生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的.生活帶來了很多便利，為我們更好的工作提供了保障。
一周的工作下來讓我感觸頗深，真正體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話。雖然已是老師，但是我需要學(xué)習(xí)的地方真的還是很多。因為我所在的實習(xí)學(xué)�；瘜W(xué)老師較少，所以學(xué)校給我一個人安排了高一和高二兩個年級的化學(xué)教學(xué)任務(wù)，每天大概有六七節(jié)正課，第一天下來，為了提高學(xué)生上課的注意力，我的嗓子都喊啞了。部分學(xué)生上課還是不集中精神，自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我就和其他的實習(xí)老師商量了好幾種方法來幫助他們。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時，我還注意自己專業(yè)知識水平的提升，多方面學(xué)習(xí)高中化學(xué)的課本特點(diǎn)以及教學(xué)方法。我認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改，自我進(jìn)步。
實習(xí)以來的一個星期已經(jīng)過去了，很充實，但偶爾也會覺得疲憊，辛酸，不過靜下心來想想，這是自己的選擇，只有堅持一點(diǎn)一點(diǎn)地做好，才對得起自己，加油!
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇7
時光如白駒過隙一時半霎，從指尖劃過，我還未曾來得及感受，便已經(jīng)將所有的一切化為繞指柔，暮然回首，發(fā)似霜雪，面如山川。我只是想借這句話來感嘆一下時間過得太快，這已經(jīng)是我們來到鳳山一中第三周啦，第三周即將接近尾聲，接下來又要到新的一周啦�；厥椎谌艿墓ぷ�，內(nèi)心感概萬千，為了總結(jié)經(jīng)驗，提高自我，克服不足，以及適應(yīng)教學(xué)工作的要求，現(xiàn)將這周的工作作出如下回顧和總結(jié)：
在工作方面，我們四個教學(xué)工作這周進(jìn)行的比較順利，因為有了上一周的初步熟悉階段，所以這一周教學(xué)方面遇到的困難也就變少啦，與此同時我們也積累了一些的工作經(jīng)驗，我們對所負(fù)責(zé)班級的學(xué)生越來越了解啦；對一些課堂上常見的一些問題我們處理的還是不錯的，這周不但沒有出現(xiàn)老師和學(xué)生沖突的事情，而且我們把師生關(guān)系處理的很融洽，同學(xué)們都很喜歡我們，也許是因為我們接地氣平易近人，也許是我們的對教學(xué)的熱情感染了他們，大家把教學(xué)工作處理的井井有條；我們這組的實習(xí)小老師都很自律，都能積極的備課，通過上網(wǎng)搜集資料、仔細(xì)研讀教科書和教參等多種途徑，準(zhǔn)備的課堂內(nèi)容都很充分；作為組長，我經(jīng)常鼓勵和督促本組成員積極聽指導(dǎo)老師的課程，并從中吸取經(jīng)驗，開會的時候相互交流，總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，提高自我；在工作方面我們積極響應(yīng)鳳山一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的指示，我們每個人始終謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)。這周我們負(fù)責(zé)了教工餐廳的訂餐任務(wù)，雖然我們初次接觸這項工作，但是我們四個都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，不懂得事情就請教當(dāng)?shù)氐睦蠋焸�，結(jié)果是我們把這項任務(wù)完成的很好，得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的夸獎，以后，我們還會一如既往的腳踏實地的工作，我們每個人對于學(xué)校教給我們的無論是教學(xué)方面的任務(wù)還是其他方面的任務(wù)，我們都認(rèn)真積極地完成�？偠灾诠ぷ鞣矫�，我們組全體成員都腳踏實地，認(rèn)認(rèn)真真，把各項工作都完成的`比較好，受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在請假出勤方面，我們這周沒有出現(xiàn)請假的情況。
在生活方面，我們始終堅持結(jié)伴而行，沒有出現(xiàn)有人單獨(dú)外出的現(xiàn)象，為了保證每個人的人身安全，我們小組之間相互監(jiān)督，相互陪伴，相互幫助，我們每天吃得好睡得好，宿舍衛(wèi)生也管理的很好，沒有出現(xiàn)垃圾滿地的現(xiàn)象。
這周末我們舉行了一次團(tuán)小組會議，主要商討這周末我們要全體登山應(yīng)該確定的相關(guān)事宜以及相關(guān)的注意事項，我們這周末開展的登山活動目的就是為了增強(qiáng)團(tuán)隊意識，增強(qiáng)支部活力，增加相互之間的了解，讓我們更加的團(tuán)結(jié)，全組成員登山這項活動開展的很順利，收到了很好的效果。
總而言之，鳳山一中全體頂崗實習(xí)老師們這周各方面工作開展的都很順利！下周我們會更加努力，只有更好，沒有最好！
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇8
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的`不斷解決，與此同時，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇9
實習(xí)的當(dāng)中首先我調(diào)整好了自己的狀態(tài)，不把自己的當(dāng)作一名學(xué)生，我認(rèn)真的做好工作，雖然一開始都是簡單的工作，但是這也能夠讓我思考良久，慢慢的消化，在工作當(dāng)中有很多東西就是需要時間消化，對我這么一名實習(xí)生來講更加是這樣，回顧這次實習(xí)經(jīng)歷，在工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的落實好每一項工作，我是一名實習(xí)生，頂崗實習(xí)對我講意義非凡，過去很長一段時間我都感覺只有讓自己努力的去實現(xiàn)價值的，畢業(yè)實習(xí)就是一個非常好的例子，我希望自己接觸到更加深奧的事情，這些于我而言很有必要，努力不一定會收獲到讓自己滿意的東西，但是不努力一定就不會有收獲，現(xiàn)在我也是一直都在堅定的做好本職工作，不讓自己松散，懶惰，經(jīng)過了頂崗實習(xí)，我也變化了很多，特別是在工作當(dāng)中我見識了很多，我的專業(yè)知識能力就是在不斷的在提高。
再有就是在這次頂崗實習(xí)的過程當(dāng)中，讓我明白了很多道理，有很多東西不能讓自己這么沒有動力，雖然說在這個過程當(dāng)中我所學(xué)習(xí)到的東西是有限的`，但是我也是增長了不少知識，我一直都非常珍惜自己這段時間的工作經(jīng)歷，在這個過程當(dāng)中我不能辜負(fù)了自己，除了實習(xí)之外，我還初步的了解了職場，了解了工作，雖然時間不長，但是這至少讓我學(xué)習(xí)了， 讓我邁出了第一步，頂崗實習(xí)就是一個隨時會出現(xiàn)讓自己受益匪淺的事情，我非常在乎自己的能力，我也是非常在乎在這個過程當(dāng)中是否能夠了解到更多的東西，實習(xí)結(jié)束了，我再次回顧的時候，我是充滿動力的，以后步入職場了我還是會讓自己更加努力，保持穩(wěn)重。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇10
指縫很寬，時間太瘦，十月悄悄從指縫間溜走。進(jìn)入現(xiàn)場實習(xí)快兩個月了，從一開始跟隨師父學(xué)習(xí)，到順利通過定崗考試，這兩個月我學(xué)到了很多從書本上學(xué)不到的知識，豐富了自己的專業(yè)技能，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將10月份工作情況總結(jié)如下：
1、工作學(xué)習(xí)方面
本月實習(xí)期間，在師傅的指導(dǎo)下我應(yīng)經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行現(xiàn)場檢車工作，同時對洗鉤換瓦、試風(fēng)機(jī)使用更加熟練了。本月我跟隨師父分別在CD首部和CD萬噸進(jìn)行了工作，更加熟悉了列車首尾部的`作業(yè)流程。工作時一定要嚴(yán)把安全這道關(guān)卡，安全是重中之重，師傅教導(dǎo)我，檢車時眼睛不要一直盯著待檢車輛，眼睛要“活”，一定要注意腳下和臨線轉(zhuǎn)線等一些情況，我一直牢記在心。月末我進(jìn)行了定崗考試，并順利通過，成為了一名合格的“背面”，但我知道，我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，理論與實際還是存在很大的差異，加強(qiáng)兩者的結(jié)合，為以后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、生活方面
在生活方面，特別感謝師傅和同事們的關(guān)心，叮囑我一定要注意安全，注意防寒保暖，我有不懂的問題，他們都會詳細(xì)的為我解答。所里的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找我們談心，詢問我跟工作生活的情況，讓我感受到了家的溫暖。
3、不足與改進(jìn)
在現(xiàn)場實習(xí)期間，對工作流程了解的還不夠透徹，導(dǎo)致工作中走了一些不必要的彎路，對工作進(jìn)程產(chǎn)生了一定的影響。業(yè)務(wù)能力尚需提高，實踐經(jīng)驗與理論知識都需進(jìn)行突破提高。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入理解作業(yè)流程，加強(qiáng)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能的進(jìn)修，為更好完成本職工作夯實基礎(chǔ)。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇11
從以開始到維修車間，跟我本家的師傅的微笑就給了我實習(xí)的以個良好的開始，在整個實習(xí)過程中我除了幾次特殊情況外，每天都按時上班、下班，經(jīng)常參加早會，跟大多師傅相處比較融洽，
這次生產(chǎn)實習(xí)給了我個寶貴的人生經(jīng)歷，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。在實習(xí)中我的理論同實踐進(jìn)行真實地接觸，思維和現(xiàn)實有了結(jié)合點(diǎn)。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的3周實習(xí)時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋�行業(yè)做深入地了解，對專業(yè)技能有較大的提高，所學(xué)所見都是膚淺的、粗略的。
實習(xí)中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的.認(rèn)識：做事不夠踏實沉穩(wěn)，社交能力有較大的提升空間，專業(yè)英語不夠扎實。
雖然我們在這家公司實習(xí)的時間很短，但是我們在這家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識，使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少，還有很多是我們不知道的。在實習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識，積極動手，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的，達(dá)到了我們實習(xí)的要求，我們在企業(yè)里，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破，也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識�？傮w來說我成功的完成了這次實習(xí)，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇12
剛來到學(xué)校，首先是對實習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解;其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解，認(rèn)識班上的每個學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度;然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課�，F(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的`注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間,作好聽課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。
上臺講課，便進(jìn)入了課堂教學(xué)實踐。根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講，在活動室試講給老師看，并接納他的很多意見，比如，如何引入得更好，如何講得更清楚，哪些該板書。上課期間，我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺講課，不過也順利完成。課后學(xué)生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n，試講虛心請教老師，聽取老師的意見，努力改進(jìn)不足，認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評語，批改試卷，將學(xué)生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)�？茨男┓矫嫘枰v或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解他們的掌握情況，積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，問題總是問不完的。
通過他們的問題，我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。我想只有你對學(xué)生付出真愛，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇13
正式駐扎房五到月末，不論是思想還是對教學(xué)活動的認(rèn)識上都有很大改觀，所以這個月對于我們房五小分隊三名成員意義最大的就是：來到房五，我們觀察著每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)著如何做一個陽光的人，如何做漂亮的事，如何與學(xué)生相處，如何成功的完成教學(xué)任務(wù)等。
正式報到，校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了輔導(dǎo)師父和所帶班級，每一件事對于我們來說都是新鮮的，尤其是帶班授課，我們?nèi)烁髯远几S一名學(xué)校的主任，幫助他們做一些力所能及的事情。
頂崗實習(xí)任重而道遠(yuǎn)，接下來的每一天我們都會積極面對，勇敢的克服實習(xí)中遇到的種種困難。在這個春天，我們真的要走上自己心中期盼已久的崗位，在實習(xí)過程中為我們的`未來把好關(guān)。
教學(xué)工作：我們漸漸熟悉了每天的基本工作，聽課、備課、上課、教研活動，協(xié)助主任做好學(xué)校的教學(xué)和德育等工作。由于實習(xí)學(xué)校需老師，所以在聽課的同時，我們已經(jīng)開始正式登上講臺講課了。校領(lǐng)導(dǎo)在三月中旬分別聽了我們?nèi)说恼n，總體還是得到了認(rèn)可，但畢竟教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生的管理等方面還是十分欠缺的，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和請教有經(jīng)驗的老教師和班主任。在教學(xué)處的張家齊負(fù)責(zé)接管著學(xué)校這半學(xué)期資源教室的工作，平時為學(xué)校里有殘障證的學(xué)生進(jìn)行簡單的智力訓(xùn)練，并在三月份開始正式授課。
德育工作：三月份在我校舉辦了xx區(qū)的合唱和民樂比賽，從二月末開始學(xué)校也在緊鑼密鼓的訓(xùn)練和彩排著，在學(xué)生處的趙紫鈺也每天加班加點(diǎn)的幫忙彩排。最后學(xué)校在xx區(qū)的合唱比賽中取得了第一名的好成績。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇14
進(jìn)入衡陽車間的短短幾個星期，我有幸與車間的師傅到線路上實習(xí)。這次隨工實習(xí)是一次很好的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合的過程，通過實習(xí)使自己掌握了一些線路的基本要領(lǐng)，熟悉其基本規(guī)范，同時正好完成畢業(yè)實習(xí)任務(wù)。
在這個月的實習(xí)過程中，我真正的投入到了線路現(xiàn)場，以親身經(jīng)歷提高自身的專業(yè)技能，既培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，有加深了對線路養(yǎng)護(hù)維修的認(rèn)識和理解，可以說我在這個月的`實習(xí)獲得了相當(dāng)大的收獲。
在此期間，我與車間的師傅通行，他們都很照顧我，并且耐心講解，我對此深表感謝。在這個團(tuán)隊中玩嗎相處十分融洽，每位師傅在各方面都給予了我很大的指導(dǎo)和幫助，是我受益匪淺，我能跟隨這些有著豐富經(jīng)驗的師傅們學(xué)習(xí)使我感到十分榮幸。
總結(jié)這個月的實習(xí)過程，主要分為以下內(nèi)容：
一、提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)
工務(wù)段一線職工，是線路養(yǎng)修的直接作業(yè)人員，如果在線路上作業(yè)稍有不慎，在安全質(zhì)量上出現(xiàn)缺陷，就將對高速運(yùn)行的列車造成不可設(shè)想的后果，這就要求努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高線路養(yǎng)修質(zhì)量，以適應(yīng)新形勢下鐵路運(yùn)輸?shù)男枰?/p>
二、做好養(yǎng)修質(zhì)量上的自覺把關(guān)和檢查考核
線路養(yǎng)修工作隨時要接受行車的檢驗，線路不合格就要延誤行車，甚至造成嚴(yán)重的后果，因此更需要從一開始就本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度把線路養(yǎng)修工作做得準(zhǔn)確無誤，以保證鐵路運(yùn)輸?shù)慕^對安全。實行精益生產(chǎn)更注重自覺工作，在第一道作業(yè)上嚴(yán)格把關(guān)，保證線路養(yǎng)修質(zhì)量，完成工長下達(dá)的任務(wù)并完美達(dá)標(biāo)。
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇15
這個月是我們最忙碌的一個月，因為這個月有一個特殊的節(jié)日，即五四青年節(jié)。我們的實習(xí)學(xué)�！怀侨�，一年只舉行這樣一次大型的晚會，所以很是重視。作為實習(xí)老師的我們，更是這場晚會的焦點(diǎn)，老師和學(xué)生都給予了我們很大的期望。
但是，這對于我們來說，也真是一個大難題，因為我們這兒還真沒有特長生，來指導(dǎo)我們準(zhǔn)備這場演出。可是，我們并沒有為此而氣餒，而是更積極的準(zhǔn)備節(jié)目，大家在晚上放學(xué)以后，聚到一起，商量該準(zhǔn)備怎樣的節(jié)目，最終商定按宿舍，分別準(zhǔn)備歌曲串燒、舞蹈，此外，我們還商定由我們這兒的體育老師帶著幾個學(xué)生準(zhǔn)備一場武術(shù)表演。商量好節(jié)目后，大家就開始不停地忙碌，每天除了備課、上課以外，就是抓緊時間排練節(jié)目，因為我們都是業(yè)余的“演員”，為了更好地在舞臺上表演，我們每晚下課以后，還要堅持多練兩個小時，希望能把每個動作做得更完美。
這一個月下來，每天都是忙忙碌碌的，每晚練完節(jié)目，都感覺身體像是被掏空了，很累很累，不過心里卻很高興。因為這次的排練節(jié)目，也給我們一個深層接觸的機(jī)會，讓我們彼此之間變得更融洽、更和諧，也給我們的實習(xí)生活增添了另一種美麗的色彩。演出的'那天晚上，是我們這些日子以來最緊張的一個晚上，我們看到了學(xué)生們的才藝，感覺他們潛力無窮，而且出人意料的表演讓在場的觀眾刮目相看。學(xué)生身上有很多潛力需要開發(fā)，我們作為實習(xí)老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃關(guān)點(diǎn)，讓他們能夠全面發(fā)展。
實習(xí)馬上就要結(jié)束了，我們要盡我們的所能，為他們多做一些事情，讓他們能更自信、樂觀的面對自己的生活與學(xué)習(xí), 這是我們的義務(wù)，也是作為一個人民教師最起碼的良知!
頂崗實習(xí)總結(jié) 篇16
在這里實習(xí)最重要的有我的兩位指導(dǎo)老師經(jīng)驗豐富，在教學(xué)方面給了我很大的幫助。指導(dǎo)老師的建議和意見，與學(xué)生的溝通，都讓我逐漸成熟了起來，半年的教師工作，我在她們身上學(xué)到了不少知識，教學(xué)經(jīng)驗的提高、師生關(guān)系的恰當(dāng)處理和為人處事的道理等。頂崗實習(xí)也正是在慢慢磨練自身，我相信我在今后的教育事業(yè)中一定會做得最好。
在這實習(xí)的半年還有印象最深的演出與比賽，我的專業(yè)是鋼琴，興隆縣里沒有鋼琴老師，所以今年的演出與比賽鋼琴方面自然而然就成了我的工作，一次是興隆縣的五四青年節(jié)，一次是全國性的“雙龍杯”合唱比賽，雖然在教學(xué)的同時還要練習(xí)比賽的伴奏與曲目確實比較累，就連自己都沒有想到在三天的時間里就能練出兩個合唱的伴奏，我也親身體會到了有壓力才有動力。有了壓力才能激發(fā)潛力。
本次頂崗實習(xí)期間，還進(jìn)行了一次調(diào)查研究，運(yùn)用調(diào)查問卷的形式，調(diào)查職中生自我認(rèn)同感及歸因。我了解了調(diào)查研究論文的相關(guān)知識及格式，真是受益匪淺。
說了這么多，還是將要面臨離別。22班的最后一節(jié)課上，我宣布了我即將離開的消息，大家都沉默了，突然有個學(xué)生要為我唱首歌，《同一首歌》本就催人淚下的歌曲也成功得激起了全班同學(xué)的淚水，我的眼淚也在眼眶涌動。師生的情分永遠(yuǎn)留在我們的心中。我愛你們也永遠(yuǎn)不會忘記你們。
回顧過往，只有濃濃的不舍與無奈。我珍惜實習(xí)帶給我的歡樂和充實。感謝孫老師和曹老師對我的關(guān)懷備至，也感謝學(xué)生這半年來的`配合和關(guān)心，心里有種莫名的感覺，不知要怎樣訴說，這個校園到處都流露著離別的傷感，雖然只有半年的相處，但是學(xué)生們天真的笑臉永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海中。真心的付出換來的是真心的感謝。
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