頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(精選16篇)
一段忙碌又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。很好奇實(shí)習(xí)總結(jié)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過(guò)去了,回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏,現(xiàn)將實(shí)習(xí)工作報(bào)告總結(jié)如下:
在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的力,豐富學(xué)生的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集很多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語(yǔ)言太多,對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位,對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫(huà)技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫(huà)畫(huà)為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫(huà)畫(huà),給同學(xué)們改畫(huà)。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書(shū)籍等。
在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的'計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,幼兒園實(shí)習(xí)生自我鑒定。學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來(lái),因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說(shuō)讓我去試教了。經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的`適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。開(kāi)始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái)。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ),接下來(lái)的課就由自己上了。由于害怕,上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小,到一半的時(shí)候,小朋友就開(kāi)始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課,不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。
幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫(xiě)教案。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師。老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。
不覺(jué)就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。須然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,但現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,以后不論遇到什么困難,我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
20xx年11月28日,我應(yīng)學(xué)校要求,抵達(dá)xx小學(xué)進(jìn)行為期兩個(gè)星期的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理策略,以下是我對(duì)此次實(shí)習(xí)的一些感受與總結(jié)。
其一,此次實(shí)習(xí)主題是學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理,在我實(shí)習(xí)的班級(jí)以及和其他學(xué)校的同學(xué)交流可知,“獎(jiǎng)票”是教學(xué)組織中比較重要的手段。對(duì)于聽(tīng)話的學(xué)生就給于“獎(jiǎng)票”,不聽(tīng)話的當(dāng)然是收回,給與收都是由各位老師自我斟酌。這是我第一次到達(dá)小學(xué)課堂,我也不知道這種手段是否正確。對(duì)于那種處于中段的孩子來(lái)說(shuō),他們獲得“獎(jiǎng)票”的機(jī)會(huì)沒(méi)有那些拔尖的孩子獲得的多;對(duì)于那些“差生”來(lái)講,都收習(xí)慣了,也無(wú)所謂了;那么這種教學(xué)組織手段是否應(yīng)該加以改正。雖然每件事物沒(méi)有完全的對(duì)與錯(cuò),采用多元化的教學(xué)組織手段是否更好?
其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個(gè)都很好,但是每個(gè)老師的粉筆字都寫(xiě)得很好。老師拋給我們實(shí)習(xí)生的第一支橄欖枝,就是在黑板報(bào)上改寫(xiě)六個(gè)粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺(jué)得完成得不是很好。六個(gè)粉筆字差不多用了一個(gè)小時(shí)來(lái)完成,我改了幾次都覺(jué)得和自己想象的不同。對(duì)于粉筆字,我自己知道它對(duì)于師范生來(lái)講是很重要的,但是練習(xí)很少,所以用的時(shí)候方知晚。
其三,人際交往。對(duì)于這次實(shí)習(xí)我們“交往”的對(duì)象,不僅有老師,還有學(xué)生。先說(shuō)這次實(shí)習(xí)的老師吧!這次的實(shí)習(xí)班級(jí)的劉老師是一個(gè)比較冷漠的人,最開(kāi)始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時(shí)候才對(duì)我們實(shí)習(xí)生拋出橄欖枝。當(dāng)然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺(jué)得開(kāi)始這兩天是老師對(duì)于實(shí)習(xí)生的考察期,能否讓他對(duì)你有好感就是自己的事了。語(yǔ)言的技巧還需要不斷的積累,不然說(shuō)話的時(shí)候就詞窮或者詞不達(dá)意,最后全剩尷尬。再說(shuō)這次實(shí)習(xí)班級(jí)的小學(xué)生們,性子比較慢熱,所以有交流的.小學(xué)生就比較少。最開(kāi)始的時(shí)候和好幾個(gè)小學(xué)生講話他們都不搭理我,略微有點(diǎn)尷尬,到最后幾天的時(shí)候那些學(xué)生才愿意跟實(shí)習(xí)老師講話。和小學(xué)生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時(shí)間還是你問(wèn)我答的形式。但總的來(lái)說(shuō)和大部分小學(xué)生交流是比較愉快的,除了個(gè)別對(duì)我們實(shí)習(xí)老師非常不禮貌的。
最后,在課堂教學(xué)方面老實(shí)講我沒(méi)有學(xué)到什么。學(xué)校安排的時(shí)間有點(diǎn)晚,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都快進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。導(dǎo)致最后一個(gè)星期基本在聽(tīng)老師復(fù)習(xí)。兩個(gè)星期不短不長(zhǎng),學(xué)習(xí)的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),成為一位教師所學(xué)的東西還很多。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!苯處煹缆愤很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的東西也非常多。理論知識(shí)、基本技能,不斷積累、不斷練習(xí);路還長(zhǎng),我仍需努力。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在校園這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的潛力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)貼合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!
我明白“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也明白“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說(shuō)廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。
近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書(shū)并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。
即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒(méi)有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒(méi)有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂(lè)觀的甚至能夠說(shuō)是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥(niǎo)”的一點(diǎn)牢騷。
就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的`開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著。”每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是用心向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)多月的時(shí)光就消失不見(jiàn)了,我的頂崗實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了,回望這短暫又顯漫長(zhǎng)的實(shí)習(xí)生活,酸甜苦辣,千姿百態(tài)涌上心間。
在XX縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)都得到了提高,體驗(yàn)了各種角色,語(yǔ)老師,班主任,紀(jì)律監(jiān)督員等,我不僅在教學(xué)技能方面得到了提高,在與學(xué)生斗智斗勇的過(guò)程中,也鍛煉了我的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),同時(shí),短暫的班主任實(shí)習(xí)生活,也是我對(duì)班主任的工作有了較深的了解,對(duì)我今后的教學(xué)生活也是一種寶貴的財(cái)富。理論聯(lián)系實(shí)際,在教育教學(xué)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)我的專業(yè)能力,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為我實(shí)習(xí)結(jié)束后真正走向工作崗位打下了一定的基礎(chǔ),也使得我有了成為優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),實(shí)習(xí)生活也可以檢驗(yàn)我們的教學(xué)能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
在XX第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)的這十六周的時(shí)間里,感觸良多。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,努力為人師表。我先后擔(dān)任了七年級(jí)班和班的語(yǔ)老師,同時(shí)也擔(dān)任班的班主任,我積極備,認(rèn)真寫(xiě)教案,積極與其他班主任老師溝通,努力完成班主任工作。
剛剛到XX二中的`時(shí)候,對(duì)一切都懵懂未知,我積極主動(dòng)向班主任和任老師請(qǐng)教,了解班級(jí)情況,在了解班級(jí)基本情況和學(xué)生的基本素養(yǎng)后,開(kāi)始聽(tīng),同時(shí)參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講、評(píng)。我所教的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)較好,但是差生也是一指一大片,班內(nèi)兩極分化比較嚴(yán)重。因此,在備中,不僅要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)理論的強(qiáng)調(diào),同時(shí)又要對(duì)優(yōu)等生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。我結(jié)合聽(tīng)的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了理論上的試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺(tái)。
初次走上講臺(tái)時(shí),難免有些緊張。第一次的正式講,緊張之余,亦充斥著些許激動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心備,我的第一堂還是取得了一定的成績(jī),基本完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,程的講授得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可,同時(shí)也指出了我的不足,下,我及時(shí)總結(jié)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)行反思,并努力將不足改正修補(bǔ)。在教學(xué)過(guò)程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究程,改進(jìn)教學(xué)方法,爭(zhēng)取使每堂都讓孩子們學(xué)得開(kāi)心,學(xué)得充實(shí)。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了成功。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)及考試試卷,及時(shí)分析試卷,找出學(xué)生的知識(shí)漏洞和學(xué)習(xí)的難點(diǎn),認(rèn)真為學(xué)生講解,爭(zhēng)取讓學(xué)生學(xué)得會(huì),學(xué)得好。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
20xx年2月17號(hào)我來(lái)了河北省魏縣第三中學(xué),至今已有一個(gè)星期了。這是我人生中第一次以老師的身份走進(jìn)校園,我明白,從腳步邁入這個(gè)學(xué)校大門(mén)開(kāi)始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來(lái)完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。頂崗實(shí)習(xí),使我們?cè)趯W(xué)校兩年多的理論知識(shí)得到了實(shí)踐的檢驗(yàn)。作為一名實(shí)習(xí)教師,我感到責(zé)任的重大,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善和超越自我就成了這半年實(shí)習(xí)生活的主旋律。我要以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn),并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),努力代表我們河北師范大學(xué),給實(shí)習(xí)學(xué)校留下很好的印象。
第一天,我們的生活由亂到穩(wěn),宿舍的七個(gè)姐妹,我們一起將我們的住處收拾得干凈衛(wèi)生,然后我?guī)麄內(nèi)ベI(mǎi)了一些生活用品。作為一名學(xué)生,太多的是知識(shí)的增長(zhǎng),而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。生活上獨(dú)立了。我們七個(gè)實(shí)習(xí)老師我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的.生活帶來(lái)了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。
一周的工作下來(lái)讓我感觸頗深,真正體會(huì)到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功這句話。雖然已是老師,但是我需要學(xué)習(xí)的地方真的還是很多。因?yàn)槲宜诘膶?shí)習(xí)學(xué)校化學(xué)老師較少,所以學(xué)校給我一個(gè)人安排了高一和高二兩個(gè)年級(jí)的化學(xué)教學(xué)任務(wù),每天大概有六七節(jié)正課,第一天下來(lái),為了提高學(xué)生上課的注意力,我的嗓子都喊啞了。部分學(xué)生上課還是不集中精神,自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會(huì)有太大的代溝,但還是不能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我就和其他的實(shí)習(xí)老師商量了好幾種方法來(lái)幫助他們。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注意自己專業(yè)知識(shí)水平的提升,多方面學(xué)習(xí)高中化學(xué)的課本特點(diǎn)以及教學(xué)方法。我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。有錯(cuò)必改,自我進(jìn)步。
實(shí)習(xí)以來(lái)的一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,很充實(shí),但偶爾也會(huì)覺(jué)得疲憊,辛酸,不過(guò)靜下心來(lái)想想,這是自己的選擇,只有堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地做好,才對(duì)得起自己,加油!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙一時(shí)半霎,從指尖劃過(guò),我還未曾來(lái)得及感受,便已經(jīng)將所有的一切化為繞指柔,暮然回首,發(fā)似霜雪,面如山川。我只是想借這句話來(lái)感嘆一下時(shí)間過(guò)得太快,這已經(jīng)是我們來(lái)到鳳山一中第三周啦,第三周即將接近尾聲,接下來(lái)又要到新的一周啦;厥椎谌艿墓ぷ鳎瑑(nèi)心感概萬(wàn)千,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我,克服不足,以及適應(yīng)教學(xué)工作的要求,現(xiàn)將這周的工作作出如下回顧和總結(jié):
在工作方面,我們四個(gè)教學(xué)工作這周進(jìn)行的比較順利,因?yàn)橛辛松弦恢艿某醪绞煜るA段,所以這一周教學(xué)方面遇到的困難也就變少啦,與此同時(shí)我們也積累了一些的工作經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生越來(lái)越了解啦;對(duì)一些課堂上常見(jiàn)的一些問(wèn)題我們處理的還是不錯(cuò)的,這周不但沒(méi)有出現(xiàn)老師和學(xué)生沖突的事情,而且我們把師生關(guān)系處理的很融洽,同學(xué)們都很喜歡我們,也許是因?yàn)槲覀兘拥貧馄揭捉,也許是我們的對(duì)教學(xué)的熱情感染了他們,大家把教學(xué)工作處理的井井有條;我們這組的實(shí)習(xí)小老師都很自律,都能積極的備課,通過(guò)上網(wǎng)搜集資料、仔細(xì)研讀教科書(shū)和教參等多種途徑,準(zhǔn)備的課堂內(nèi)容都很充分;作為組長(zhǎng),我經(jīng)常鼓勵(lì)和督促本組成員積極聽(tīng)指導(dǎo)老師的課程,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),開(kāi)會(huì)的時(shí)候相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,提高自我;在工作方面我們積極響應(yīng)鳳山一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的指示,我們每個(gè)人始終謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé)。這周我們負(fù)責(zé)了教工餐廳的訂餐任務(wù),雖然我們初次接觸這項(xiàng)工作,但是我們四個(gè)都很認(rèn)真負(fù)責(zé),不懂得事情就請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐睦蠋焸儯Y(jié)果是我們把這項(xiàng)任務(wù)完成的很好,得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng),以后,我們還會(huì)一如既往的腳踏實(shí)地的工作,我們每個(gè)人對(duì)于學(xué)校教給我們的無(wú)論是教學(xué)方面的任務(wù)還是其他方面的任務(wù),我們都認(rèn)真積極地完成?偠灾诠ぷ鞣矫,我們組全體成員都腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真,把各項(xiàng)工作都完成的`比較好,受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀皖I(lǐng)導(dǎo)的肯定。
在請(qǐng)假出勤方面,我們這周沒(méi)有出現(xiàn)請(qǐng)假的情況。
在生活方面,我們始終堅(jiān)持結(jié)伴而行,沒(méi)有出現(xiàn)有人單獨(dú)外出的現(xiàn)象,為了保證每個(gè)人的人身安全,我們小組之間相互監(jiān)督,相互陪伴,相互幫助,我們每天吃得好睡得好,宿舍衛(wèi)生也管理的很好,沒(méi)有出現(xiàn)垃圾滿地的現(xiàn)象。
這周末我們舉行了一次團(tuán)小組會(huì)議,主要商討這周末我們要全體登山應(yīng)該確定的相關(guān)事宜以及相關(guān)的注意事項(xiàng),我們這周末開(kāi)展的登山活動(dòng)目的就是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)支部活力,增加相互之間的了解,讓我們更加的團(tuán)結(jié),全組成員登山這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的很順利,收到了很好的效果。
總而言之,鳳山一中全體頂崗實(shí)習(xí)老師們這周各方面工作開(kāi)展的都很順利!下周我們會(huì)更加努力,只有更好,沒(méi)有最好!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的`不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
“愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛(ài)自己的工作。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
實(shí)習(xí)的當(dāng)中首先我調(diào)整好了自己的狀態(tài),不把自己的當(dāng)作一名學(xué)生,我認(rèn)真的做好工作,雖然一開(kāi)始都是簡(jiǎn)單的工作,但是這也能夠讓我思考良久,慢慢的消化,在工作當(dāng)中有很多東西就是需要時(shí)間消化,對(duì)我這么一名實(shí)習(xí)生來(lái)講更加是這樣,回顧這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,在工作當(dāng)中我認(rèn)真負(fù)責(zé)的落實(shí)好每一項(xiàng)工作,我是一名實(shí)習(xí)生,頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我講意義非凡,過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都感覺(jué)只有讓自己努力的去實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,畢業(yè)實(shí)習(xí)就是一個(gè)非常好的例子,我希望自己接觸到更加深?yuàn)W的事情,這些于我而言很有必要,努力不一定會(huì)收獲到讓自己滿意的東西,但是不努力一定就不會(huì)有收獲,現(xiàn)在我也是一直都在堅(jiān)定的做好本職工作,不讓自己松散,懶惰,經(jīng)過(guò)了頂崗實(shí)習(xí),我也變化了很多,特別是在工作當(dāng)中我見(jiàn)識(shí)了很多,我的專業(yè)知識(shí)能力就是在不斷的在提高。
再有就是在這次頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,讓我明白了很多道理,有很多東西不能讓自己這么沒(méi)有動(dòng)力,雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我所學(xué)習(xí)到的東西是有限的`,但是我也是增長(zhǎng)了不少知識(shí),我一直都非常珍惜自己這段時(shí)間的工作經(jīng)歷,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不能辜負(fù)了自己,除了實(shí)習(xí)之外,我還初步的了解了職場(chǎng),了解了工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這至少讓我學(xué)習(xí)了, 讓我邁出了第一步,頂崗實(shí)習(xí)就是一個(gè)隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)讓自己受益匪淺的事情,我非常在乎自己的能力,我也是非常在乎在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中是否能夠了解到更多的東西,實(shí)習(xí)結(jié)束了,我再次回顧的時(shí)候,我是充滿動(dòng)力的,以后步入職場(chǎng)了我還是會(huì)讓自己更加努力,保持穩(wěn)重。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
指縫很寬,時(shí)間太瘦,十月悄悄從指縫間溜走。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了,從一開(kāi)始跟隨師父學(xué)習(xí),到順利通過(guò)定崗考試,這兩個(gè)月我學(xué)到了很多從書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),豐富了自己的專業(yè)技能,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將10月份工作情況總結(jié)如下:
1、工作學(xué)習(xí)方面
本月實(shí)習(xí)期間,在師傅的指導(dǎo)下我應(yīng)經(jīng)能夠熟練的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢車(chē)工作,同時(shí)對(duì)洗鉤換瓦、試風(fēng)機(jī)使用更加熟練了。本月我跟隨師父分別在CD首部和CD萬(wàn)噸進(jìn)行了工作,更加熟悉了列車(chē)首尾部的`作業(yè)流程。工作時(shí)一定要嚴(yán)把安全這道關(guān)卡,安全是重中之重,師傅教導(dǎo)我,檢車(chē)時(shí)眼睛不要一直盯著待檢車(chē)輛,眼睛要“活”,一定要注意腳下和臨線轉(zhuǎn)線等一些情況,我一直牢記在心。月末我進(jìn)行了定崗考試,并順利通過(guò),成為了一名合格的“背面”,但我知道,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,理論與實(shí)際還是存在很大的差異,加強(qiáng)兩者的結(jié)合,為以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、生活方面
在生活方面,特別感謝師傅和同事們的關(guān)心,叮囑我一定要注意安全,注意防寒保暖,我有不懂的問(wèn)題,他們都會(huì)詳細(xì)的為我解答。所里的領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常找我們談心,詢問(wèn)我跟工作生活的情況,讓我感受到了家的溫暖。
3、不足與改進(jìn)
在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間,對(duì)工作流程了解的還不夠透徹,導(dǎo)致工作中走了一些不必要的彎路,對(duì)工作進(jìn)程產(chǎn)生了一定的影響。業(yè)務(wù)能力尚需提高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)都需進(jìn)行突破提高。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入理解作業(yè)流程,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能的進(jìn)修,為更好完成本職工作夯實(shí)基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
從以開(kāi)始到維修車(chē)間,跟我本家的師傅的微笑就給了我實(shí)習(xí)的以個(gè)良好的開(kāi)始,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我除了幾次特殊情況外,每天都按時(shí)上班、下班,經(jīng)常參加早會(huì),跟大多師傅相處比較融洽,
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)給了我個(gè)寶貴的人生經(jīng)歷,我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。在實(shí)習(xí)中我的理論同實(shí)踐進(jìn)行真實(shí)地接觸,思維和現(xiàn)實(shí)有了結(jié)合點(diǎn)。這些都對(duì)我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。但這短短的3周實(shí)習(xí)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠?qū)σ粋(gè)行業(yè)做深入地了解,對(duì)專業(yè)技能有較大的提高,所學(xué)所見(jiàn)都是膚淺的、粗略的。
實(shí)習(xí)中也讓我對(duì)自己的眾多不足有了一個(gè)清洗的.認(rèn)識(shí):做事不夠踏實(shí)沉穩(wěn),社交能力有較大的提升空間,專業(yè)英語(yǔ)不夠扎實(shí)。
雖然我們?cè)谶@家公司實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是我們?cè)谶@家公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識(shí),使我們對(duì)汽車(chē)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車(chē)方面的知識(shí),積極動(dòng)手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車(chē)身的構(gòu)造。完成了汽車(chē)拆裝的目的,達(dá)到了我們實(shí)習(xí)的要求,我們?cè)谄髽I(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識(shí)?傮w來(lái)說(shuō)我成功的完成了這次實(shí)習(xí),為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解;其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度;然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽(tīng)課目的不一樣,上課的`注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,作好聽(tīng)課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。
上臺(tái)講課,便進(jìn)入了課堂教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講,在活動(dòng)室試講給老師看,并接納他的很多意見(jiàn),比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書(shū)。上課期間,我出現(xiàn)了緊張現(xiàn)象。畢竟是自己第一次走上講臺(tái)講課,不過(guò)也順利完成。課后學(xué)生、隊(duì)友們對(duì)我的反饋還不錯(cuò)。我堅(jiān)持每次都認(rèn)真?zhèn)湔n,試講虛心請(qǐng)教老師,聽(tīng)取老師的意見(jiàn),努力改進(jìn)不足,認(rèn)真上好每一節(jié)課。我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。并注評(píng)語(yǔ),批改試卷,將學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題和試卷的問(wèn)題及時(shí)的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)?茨男┓矫嫘枰v或強(qiáng)調(diào)。并且課后經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。我一直注重加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,問(wèn)題總是問(wèn)不完的。
通過(guò)他們的問(wèn)題,我可以了解到他們的思路和薄弱方面。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練,并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,盡能使他們感覺(jué)到在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中掌握技術(shù)和技能。我想只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
正式駐扎房五到月末,不論是思想還是對(duì)教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)上都有很大改觀,所以這個(gè)月對(duì)于我們房五小分隊(duì)三名成員意義最大的就是:來(lái)到房五,我們觀察著每一位老師和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)著如何做一個(gè)陽(yáng)光的人,如何做漂亮的事,如何與學(xué)生相處,如何成功的完成教學(xué)任務(wù)等。
正式報(bào)到,校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了輔導(dǎo)師父和所帶班級(jí),每一件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是新鮮的,尤其是帶班授課,我們?nèi)烁髯远几S一名學(xué)校的主任,幫助他們做一些力所能及的事情。
頂崗實(shí)習(xí)任重而道遠(yuǎn),接下來(lái)的每一天我們都會(huì)積極面對(duì),勇敢的克服實(shí)習(xí)中遇到的種種困難。在這個(gè)春天,我們真的要走上自己心中期盼已久的崗位,在實(shí)習(xí)過(guò)程中為我們的`未來(lái)把好關(guān)。
教學(xué)工作:我們漸漸熟悉了每天的基本工作,聽(tīng)課、備課、上課、教研活動(dòng),協(xié)助主任做好學(xué)校的教學(xué)和德育等工作。由于實(shí)習(xí)學(xué)校需老師,所以在聽(tīng)課的同時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始正式登上講臺(tái)講課了。校領(lǐng)導(dǎo)在三月中旬分別聽(tīng)了我們?nèi)说恼n,總體還是得到了認(rèn)可,但畢竟教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的管理等方面還是十分欠缺的,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師和班主任。在教學(xué)處的張家齊負(fù)責(zé)接管著學(xué)校這半學(xué)期資源教室的工作,平時(shí)為學(xué)校里有殘障證的學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的智力訓(xùn)練,并在三月份開(kāi)始正式授課。
德育工作:三月份在我校舉辦了xx區(qū)的合唱和民樂(lè)比賽,從二月末開(kāi)始學(xué)校也在緊鑼密鼓的訓(xùn)練和彩排著,在學(xué)生處的趙紫鈺也每天加班加點(diǎn)的幫忙彩排。最后學(xué)校在xx區(qū)的合唱比賽中取得了第一名的好成績(jī)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
進(jìn)入衡陽(yáng)車(chē)間的短短幾個(gè)星期,我有幸與車(chē)間的師傅到線路上實(shí)習(xí)。這次隨工實(shí)習(xí)是一次很好的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,通過(guò)實(shí)習(xí)使自己掌握了一些線路的基本要領(lǐng),熟悉其基本規(guī)范,同時(shí)正好完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我真正的投入到了線路現(xiàn)場(chǎng),以親身經(jīng)歷提高自身的專業(yè)技能,既培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,有加深了對(duì)線路養(yǎng)護(hù)維修的認(rèn)識(shí)和理解,可以說(shuō)我在這個(gè)月的`實(shí)習(xí)獲得了相當(dāng)大的收獲。
在此期間,我與車(chē)間的師傅通行,他們都很照顧我,并且耐心講解,我對(duì)此深表感謝。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中玩嗎相處十分融洽,每位師傅在各方面都給予了我很大的指導(dǎo)和幫助,是我受益匪淺,我能跟隨這些有著豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅們學(xué)習(xí)使我感到十分榮幸。
總結(jié)這個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程,主要分為以下內(nèi)容:
一、提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)
工務(wù)段一線職工,是線路養(yǎng)修的直接作業(yè)人員,如果在線路上作業(yè)稍有不慎,在安全質(zhì)量上出現(xiàn)缺陷,就將對(duì)高速運(yùn)行的列車(chē)造成不可設(shè)想的后果,這就要求努力提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高線路養(yǎng)修質(zhì)量,以適應(yīng)新形勢(shì)下鐵路運(yùn)輸?shù)男枰?/p>
二、做好養(yǎng)修質(zhì)量上的自覺(jué)把關(guān)和檢查考核
線路養(yǎng)修工作隨時(shí)要接受行車(chē)的檢驗(yàn),線路不合格就要延誤行車(chē),甚至造成嚴(yán)重的后果,因此更需要從一開(kāi)始就本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度把線路養(yǎng)修工作做得準(zhǔn)確無(wú)誤,以保證鐵路運(yùn)輸?shù)慕^對(duì)安全。實(shí)行精益生產(chǎn)更注重自覺(jué)工作,在第一道作業(yè)上嚴(yán)格把關(guān),保證線路養(yǎng)修質(zhì)量,完成工長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)并完美達(dá)標(biāo)。
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15
這個(gè)月是我們最忙碌的一個(gè)月,因?yàn)檫@個(gè)月有一個(gè)特殊的節(jié)日,即五四青年節(jié)。我們的實(shí)習(xí)學(xué)!怀侨,一年只舉行這樣一次大型的晚會(huì),所以很是重視。作為實(shí)習(xí)老師的我們,更是這場(chǎng)晚會(huì)的焦點(diǎn),老師和學(xué)生都給予了我們很大的期望。
但是,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也真是一個(gè)大難題,因?yàn)槲覀冞@兒還真沒(méi)有特長(zhǎng)生,來(lái)指導(dǎo)我們準(zhǔn)備這場(chǎng)演出?墒,我們并沒(méi)有為此而氣餒,而是更積極的準(zhǔn)備節(jié)目,大家在晚上放學(xué)以后,聚到一起,商量該準(zhǔn)備怎樣的節(jié)目,最終商定按宿舍,分別準(zhǔn)備歌曲串燒、舞蹈,此外,我們還商定由我們這兒的體育老師帶著幾個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一場(chǎng)武術(shù)表演。商量好節(jié)目后,大家就開(kāi)始不停地忙碌,每天除了備課、上課以外,就是抓緊時(shí)間排練節(jié)目,因?yàn)槲覀兌际菢I(yè)余的“演員”,為了更好地在舞臺(tái)上表演,我們每晚下課以后,還要堅(jiān)持多練兩個(gè)小時(shí),希望能把每個(gè)動(dòng)作做得更完美。
這一個(gè)月下來(lái),每天都是忙忙碌碌的,每晚練完節(jié)目,都感覺(jué)身體像是被掏空了,很累很累,不過(guò)心里卻很高興。因?yàn)檫@次的排練節(jié)目,也給我們一個(gè)深層接觸的機(jī)會(huì),讓我們彼此之間變得更融洽、更和諧,也給我們的實(shí)習(xí)生活增添了另一種美麗的色彩。演出的'那天晚上,是我們這些日子以來(lái)最緊張的一個(gè)晚上,我們看到了學(xué)生們的才藝,感覺(jué)他們潛力無(wú)窮,而且出人意料的表演讓在場(chǎng)的觀眾刮目相看。學(xué)生身上有很多潛力需要開(kāi)發(fā),我們作為實(shí)習(xí)老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃關(guān)點(diǎn),讓他們能夠全面發(fā)展。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,我們要盡我們的所能,為他們多做一些事情,讓他們能更自信、樂(lè)觀的面對(duì)自己的生活與學(xué)習(xí), 這是我們的義務(wù),也是作為一個(gè)人民教師最起碼的良知!
頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16
在這里實(shí)習(xí)最重要的有我的兩位指導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)豐富,在教學(xué)方面給了我很大的幫助。指導(dǎo)老師的建議和意見(jiàn),與學(xué)生的溝通,都讓我逐漸成熟了起來(lái),半年的教師工作,我在她們身上學(xué)到了不少知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的提高、師生關(guān)系的恰當(dāng)處理和為人處事的道理等。頂崗實(shí)習(xí)也正是在慢慢磨練自身,我相信我在今后的教育事業(yè)中一定會(huì)做得最好。
在這實(shí)習(xí)的半年還有印象最深的演出與比賽,我的專業(yè)是鋼琴,興隆縣里沒(méi)有鋼琴老師,所以今年的演出與比賽鋼琴方面自然而然就成了我的工作,一次是興隆縣的五四青年節(jié),一次是全國(guó)性的“雙龍杯”合唱比賽,雖然在教學(xué)的同時(shí)還要練習(xí)比賽的伴奏與曲目確實(shí)比較累,就連自己都沒(méi)有想到在三天的時(shí)間里就能練出兩個(gè)合唱的伴奏,我也親身體會(huì)到了有壓力才有動(dòng)力。有了壓力才能激發(fā)潛力。
本次頂崗實(shí)習(xí)期間,還進(jìn)行了一次調(diào)查研究,運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷的形式,調(diào)查職中生自我認(rèn)同感及歸因。我了解了調(diào)查研究論文的相關(guān)知識(shí)及格式,真是受益匪淺。
說(shuō)了這么多,還是將要面臨離別。22班的最后一節(jié)課上,我宣布了我即將離開(kāi)的消息,大家都沉默了,突然有個(gè)學(xué)生要為我唱首歌,《同一首歌》本就催人淚下的歌曲也成功得激起了全班同學(xué)的淚水,我的眼淚也在眼眶涌動(dòng)。師生的情分永遠(yuǎn)留在我們的心中。我愛(ài)你們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們。
回顧過(guò)往,只有濃濃的不舍與無(wú)奈。我珍惜實(shí)習(xí)帶給我的歡樂(lè)和充實(shí)。感謝孫老師和曹老師對(duì)我的關(guān)懷備至,也感謝學(xué)生這半年來(lái)的`配合和關(guān)心,心里有種莫名的感覺(jué),不知要怎樣訴說(shuō),這個(gè)校園到處都流露著離別的傷感,雖然只有半年的相處,但是學(xué)生們天真的笑臉永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海中。真心的付出換來(lái)的是真心的感謝。
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