關(guān)于項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié)（通用10篇）
辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了，相信你積累了不少實(shí)習(xí)心得，是時(shí)候回頭總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
我是十二月十一號(hào)來(lái)項(xiàng)目部的，到實(shí)習(xí)完畢二月九號(hào)總計(jì)兩月時(shí)間。我很感謝這兩月時(shí)間里項(xiàng)目部的每一位領(lǐng)導(dǎo)每一位同事，是你們每一個(gè)人的熱情而無(wú)私的幫助讓我從孤身一人到融入項(xiàng)目部集體之中，從對(duì)自己?jiǎn)适判牡街匦掠赂业拿鎸?duì)工作，從對(duì)工作一點(diǎn)都不懂到現(xiàn)在慢慢入門。我走過(guò)的每一條路，學(xué)到的每一（點(diǎn)知識(shí)）滴東西，都凝著你們的汗水，我真得從心底里感謝你們。
我還是按照時(shí)間順序一點(diǎn)一滴寫出我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷吧。
記得十一號(hào)我來(lái)那天，項(xiàng)目部駐地建設(shè)還未完成。我接到第一個(gè)任務(wù)，在實(shí)驗(yàn)室，在實(shí)驗(yàn)室里面，我負(fù)責(zé)清點(diǎn)儀器，并協(xié)助安裝人員安裝儀器。有一次儀器統(tǒng)計(jì)出了問(wèn)題，那是我粗心將一件本來(lái)還沒(méi)有寄送到的東西統(tǒng)計(jì)到已到儀器中，幸虧劉總留心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。
現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)在實(shí)驗(yàn)室中的事情，我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)做法確實(shí)有些不當(dāng)，還記得我的第一怕！得罪人！當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室一臺(tái)裝置安放位置初始規(guī)劃和安裝師打算不一，因責(zé)任人不在，我直接給總工打電話，犯了大忌，越級(jí)上報(bào)！因這件事安裝師還善意的提醒我，給我‘指點(diǎn)’，我已經(jīng)得罪人了——得趕緊給那人道歉，我嘴硬，張不開。還有一件事情就是當(dāng)時(shí)在清點(diǎn)儀器的時(shí)候我唯他是問(wèn)，太信任他，只要是自己的工作，一定要認(rèn)真。誰(shuí)都替不了你在工作中犯下的錯(cuò)誤！
十一號(hào)晚上我接到cad任務(wù)，隧道縱斷面圖。劉總讓我繪制雙井隧道縱斷面圖，我答應(yīng)了。雖我在學(xué)校自學(xué)過(guò)cad，但是沒(méi)有實(shí)際運(yùn)用過(guò)一回，我也不清楚是否能完成任務(wù)。后來(lái)同事說(shuō)我做的cad圖紙最后會(huì)“上墻”做工程形象，我一時(shí)都不知道如何下手，憑我畫我的cad圖紙能代表公司的形象，我不自信。后來(lái)我慢慢繪出了山體模樣，至于那個(gè)隧道部分我直接用直線畫了，然后表格文字等等逐一填上。后來(lái)鄧部長(zhǎng)過(guò)來(lái)，一眼就看出我的圖紙里面隧道部分做的不合理，連我都嘲笑我自己，隧道凈高以及隧道設(shè)計(jì)高程在哪里？最后還是鄧部長(zhǎng)幫我修改了圖紙�，F(xiàn)在看來(lái)，那種錯(cuò)誤多幼稚，只要當(dāng)時(shí)動(dòng)下腦子就不會(huì)犯那種錯(cuò)誤了。
往后就是圖紙的學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)技術(shù)人員，圖紙必須熟記于胸，圖紙上的每一部分，每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須了解，施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，必須知道施工工藝�？晌夷�？有一天，我在工程部，劉經(jīng)理隨便問(wèn)我隧道凈高凈寬，我不知道。要知道，我當(dāng)時(shí)看的圖紙就是隧道施工設(shè)計(jì)，而那些數(shù)據(jù)是寫在首頁(yè)的！本該吃一塹長(zhǎng)一智，可是我沒(méi)有吸取錯(cuò)誤的教訓(xùn)，接受領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，那天晚上會(huì)議后，我沒(méi)有按照原定的加班時(shí)間繼續(xù)加班，而是直接回了宿舍——領(lǐng)導(dǎo)查班我不在！等到我下去后，馮經(jīng)理問(wèn)我最近工作情況，我如實(shí)回答，可是問(wèn)到我具體工作的時(shí)候，我卻回答不出——工程部的圖紙我不知道有多少，臺(tái)帳里面資料我也不知道誰(shuí)借走——那是我的工作！當(dāng)劉總問(wèn)到我工程數(shù)據(jù)時(shí)，我不知道橋梁，路基，隧道總長(zhǎng)，我不知道工程概況！甚至我不知道中標(biāo)項(xiàng)目有幾座橋。不管是誰(shuí)，做什么事情都有個(gè)度吧，什么是我的度？縱是領(lǐng)導(dǎo)大度不追究責(zé)任。
一個(gè)部門里面，每個(gè)人應(yīng)該各司其職。我在工程部里面負(fù)責(zé)資料的收編以及臺(tái)帳的建立，這本來(lái)是一件很嚴(yán)肅認(rèn)真的工作。一刻也容不得緩，可是我不主動(dòng)完成，提前做好準(zhǔn)備，不及時(shí)收回圖紙規(guī)范，導(dǎo)致圖紙缺頁(yè)，臺(tái)帳缺失。
在復(fù)核圖紙的那段時(shí)間，我參與路基防護(hù)工程數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，以及路基土方量的統(tǒng)計(jì)。我協(xié)助鄧部長(zhǎng)進(jìn)行數(shù)據(jù)整理，我負(fù)責(zé)的是路基防護(hù)工程以及路基土石方，后來(lái)給計(jì)合部造成了麻煩，因?yàn)槲掖中拇笠�，�?tīng)說(shuō)話了王方一晚上的時(shí)間才找出問(wèn)題。
鄧部長(zhǎng)讓我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生寫技術(shù)交底，每人負(fù)責(zé)一個(gè)小項(xiàng)目，我的是洼地護(hù)腳。鄧部長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)的很清楚了，是圖紙和規(guī)范的組合，但是我自己就是組合不出，想不出那個(gè)施工工序是怎么進(jìn)行的。最后我根據(jù)圖紙結(jié)合我的想法寫了篇，鄧部長(zhǎng)幾個(gè)問(wèn)題就問(wèn)出了我交底的漏洞，地下的淤泥積水你怎么處理，m7.5漿砌片石怎么擺放，洼地護(hù)腳應(yīng)該在路基施工前進(jìn)行還是在路基施工后？
記得很清楚，20xx年1月1號(hào)那晚，劉經(jīng)理和馮經(jīng)理來(lái)宿舍，他們和我們談了好多關(guān)于工作方面的事情，毫無(wú)保留的傳授我們工作經(jīng)驗(yàn)。讓我們明確了工作的方向，給了我們很大的幫助。
如果有人告訴我，他是某個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人但是不知道那個(gè)項(xiàng)目具體做什么的話，我肯定會(huì)嘲笑他，現(xiàn)在這個(gè)人就是我！我該怎么辦？不管現(xiàn)在給自己找什么借口都已經(jīng)太晚，因?yàn)槭虑榇_實(shí)是我做錯(cuò)了，而且錯(cuò)的不可思議。鄧部長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)二號(hào)拌合站的技術(shù)工作，而且指明了各項(xiàng)工作。落實(shí)拌合站所處地方范圍以及各處下挖高程，這項(xiàng)工作在拌合站開工后好幾天才完成，雖里面有其他原因，但我怎么能脫掉責(zé)任？自己的工作必須自己把好關(guān)。
我在項(xiàng)目部上成事不足敗事有余，給項(xiàng)目進(jìn)展惹了不少麻煩，感覺(jué)本人處理事情的方式不適合，與人協(xié)作能力偏差，等靠思想嚴(yán)重。我一直以來(lái)認(rèn)為，自己就是一面鏡子，你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)你，一個(gè)人如果不信任別人，怎么能讓別人信任你？所以，我相信（或許是想當(dāng)然）別人的意見(jiàn)，信任他人的工作，在工作中造成延誤工期以及影響到自己信譽(yù)。工作中，當(dāng)你是責(zé)任人的時(shí)候，你千萬(wàn)不能想著別人怎么樣就怎么樣，一定要自己復(fù)核！一定要自己有主見(jiàn)！與此同時(shí)，做事情欠思考是我的一大毛病，說(shuō)話的時(shí)候不加思考脫口而出造成好多不應(yīng)該的笑話，人和言語(yǔ)量高低，我說(shuō)出口的話就代表著我的水平，正如我說(shuō)出的話一樣，我很幼稚。做事情的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有早點(diǎn)想好影響工作進(jìn)度，做出來(lái)東西代表著你的能力，確實(shí)是這樣的，我能力很差。
雖說(shuō)失敗是成功之母，失敗的越多你越接近成功，可是失誤都是因?yàn)閭�(gè)人主觀原因造成，而且知錯(cuò)不改，那么你只能用無(wú)可救藥來(lái)形容了。
這些事情都是我以后做事的前鑒，我會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中做一個(gè)做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
最后，我希望項(xiàng)目部的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)同事，你們能原諒我的工作的失誤，忘記我在工作中或因語(yǔ)言頂撞你們而和你們產(chǎn)生的隔閡。再次感謝你們對(duì)我實(shí)習(xí)的鼎力幫助，謝謝你們。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。20xx年6月，我從學(xué)校出來(lái)實(shí)習(xí)了，這就是我踏入社會(huì)的第一步，但這也是我人生的一次選擇，它將會(huì)影響我們以后的工作。雖然曾經(jīng)有過(guò)害怕、彷徨和面對(duì)陌生環(huán)境的無(wú)助，可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長(zhǎng)的腳步，如果說(shuō)學(xué)校是接受知識(shí)的殿堂，那么社會(huì)就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的地方。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我體會(huì)很深。所以我認(rèn)真的在實(shí)習(xí)的崗位中學(xué)我所要學(xué)習(xí)的東西。在平時(shí)的工作中才是學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，平時(shí)的工作也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的能力。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷，也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會(huì)覺(jué)得很傻很幼稚，可是，這就是成長(zhǎng)的腳印，深深淺淺，記錄了人生中每個(gè)重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)接下來(lái)要面對(duì)的正式工作，充滿了信心。以下幾點(diǎn)是我在工作中了解和認(rèn)識(shí)。
我在威寧認(rèn)識(shí)了公路設(shè)計(jì)的的知識(shí)，這也是我的實(shí)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，在以往的對(duì)公路的認(rèn)識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)公路的專業(yè)知識(shí)下，來(lái)到實(shí)習(xí)崗位更好的讓我適應(yīng)想、這個(gè)工作。在威寧環(huán)城公路的外業(yè)測(cè)量，我也了解到了許多課本是學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)際的測(cè)量中我們是以書上的理論為基礎(chǔ)，但是如果用書上的方法那在測(cè)量中就浪費(fèi)了很多的時(shí)間，那樣外業(yè)測(cè)量就會(huì)浪費(fèi)很大的一筆資金，并且項(xiàng)目的總造價(jià)也會(huì)增大。
在公路的設(shè)計(jì)和測(cè)量中要注意的是細(xì)心，在這個(gè)行業(yè)做什么事都要細(xì)心，外業(yè)工作是勘察設(shè)計(jì)的基本環(huán)節(jié)，外業(yè)工作不深、不細(xì)往往造成基礎(chǔ)資料不完整，給內(nèi)業(yè)工作帶來(lái)不便，甚至造成重大的設(shè)計(jì)失誤，以致產(chǎn)生無(wú)法彌補(bǔ)的損失，因此我們必須對(duì)外業(yè)工作給以足夠的重視。
在威寧的環(huán)城路設(shè)計(jì)中我們也特別注意設(shè)計(jì)的環(huán)城公路與地方道路規(guī)劃，地方道路可能會(huì)與設(shè)計(jì)主線交叉，因此交通量預(yù)測(cè)和地方公路網(wǎng)規(guī)劃就顯得十分重要。在我們貴州高等級(jí)無(wú)論是上跨主線還是下穿主線，都必須按照遠(yuǎn)景要求留足跨徑、寬度和凈空，避免通車后再進(jìn)行改造的損失。目前公路設(shè)計(jì)人員在進(jìn)行外業(yè)調(diào)查時(shí)往往只對(duì)需要設(shè)置互通立交的地方道路進(jìn)行交通量預(yù)測(cè)，對(duì)其它地方道路則只調(diào)查現(xiàn)狀而未考慮今后的發(fā)展，這就給以后的工作增加了難度。因此我們公司在設(shè)計(jì)威寧環(huán)城公路的時(shí)候，已經(jīng)全面了解當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)、公路網(wǎng)現(xiàn)狀等情況的基礎(chǔ)上，在對(duì)當(dāng)?shù)氐缆返倪h(yuǎn)景交通量進(jìn)行預(yù)測(cè)以確定設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和等級(jí)。
在公路的勘察設(shè)計(jì)中地質(zhì)調(diào)查也是一個(gè)重點(diǎn)，公路沿線的地質(zhì)狀況直接關(guān)系到路線的選擇是否合理，以及路床和結(jié)構(gòu)物是否安全穩(wěn)定，因此地質(zhì)調(diào)查工作十分重要，否則可能會(huì)造成在施工過(guò)程中出現(xiàn)改線、重建或特殊處理等問(wèn)題，這無(wú)形中加大了工程量增加了工程投資延誤了工期。在威寧的環(huán)城公路的設(shè)計(jì)中我們對(duì)地質(zhì)調(diào)查必須做深、做細(xì)，要根據(jù)公路沿線的實(shí)際情況合理地選擇地質(zhì)調(diào)查方法并制定具體調(diào)查細(xì)節(jié)，例如需鉆孔的應(yīng)仔細(xì)驗(yàn)算鉆孔間距和鉆孔深度。
在對(duì)公路的設(shè)計(jì)中我覺(jué)得給我最深刻的技術(shù)就是公路的新技術(shù)問(wèn)題，它是公路行業(yè)的老前輩們總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，在最近的公路設(shè)可通過(guò)遙感技術(shù)了解公路沿線的地質(zhì)狀況，通過(guò)衛(wèi)星圖像能看到地形、地貌、地物，利用三維數(shù)字地�？稍谟�(jì)算機(jī)中輕松選線，因此我覺(jué)得我在公路的設(shè)計(jì)中還應(yīng)盡快掌握這些先進(jìn)技術(shù)并加以利用，以提高我對(duì)公路設(shè)計(jì)質(zhì)量更好的適應(yīng)這個(gè)行業(yè)。另外，我們公司還要求我那應(yīng)將新材料、新工藝體現(xiàn)到設(shè)計(jì)中來(lái)，如輕型美觀的橋梁、改性瀝青等，以提高公路的美感，延長(zhǎng)公路的使用壽命。
最后我覺(jué)得我為了專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)工作能力適應(yīng)公路事業(yè)發(fā)展，還需繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)自我專業(yè)理論水平和實(shí)踐施工能力，把專業(yè)技術(shù)職務(wù)推向新臺(tái)階，為公路建設(shè)的發(fā)展盡職盡責(zé)。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
20xx年8月我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了xx項(xiàng)目部，踏上了我的實(shí)習(xí)之旅。光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間已六個(gè)月。感謝公司給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少。我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
首先是工作，學(xué)習(xí)是首位。陳總經(jīng)常和我說(shuō)，這里的每一個(gè)人都是我的老師。沒(méi)錯(cuò)，剛來(lái)到工地正好趕上圖紙會(huì)審，我們作為施工方，這一至關(guān)重要的一環(huán)，是一個(gè)將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)換為實(shí)際的工程，在此過(guò)程中，許多設(shè)計(jì)中考慮欠缺，或是同實(shí)際情況有出入的都會(huì)一一凸現(xiàn)出來(lái)。因此看圖一定要認(rèn)真仔細(xì)，這點(diǎn)賈總用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我。他把圖紙上的問(wèn)題，歸納總結(jié)，并找甲方與監(jiān)理協(xié)調(diào)，在工人動(dòng)手之前就解決了很多問(wèn)題。經(jīng)常教導(dǎo)我們：“不管走到哪，以后在什么單位從事什么工作，一定要學(xué)到真本事。這樣人家才會(huì)用你，喜歡你�！泵刻旄谫Z總后面學(xué)習(xí)，遇到事情怎么處理，怎么協(xié)調(diào)工地上的各種事情。特別是怎樣和監(jiān)理及甲方打交道，這些都是在學(xué)校的書本上沒(méi)有的，老師也講不到的東西。
剛來(lái)到利事酒店的時(shí)候，感覺(jué)自己能做的事少的可憐，看著他們忙碌的樣子我又插不上手。是領(lǐng)導(dǎo)給我指引了方向，薛教我寫快報(bào)日志，怎樣做資料。任何項(xiàng)目的驗(yàn)收，都必須有個(gè)竣工資料這一項(xiàng)，竣工資料所包含的材料合格證、檢驗(yàn)報(bào)告、竣工圖、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、設(shè)計(jì)變更、測(cè)量記錄、隱蔽工程驗(yàn)收單，有關(guān)技術(shù)參數(shù)測(cè)定驗(yàn)收單、工作聯(lián)系單、工程簽證等等。都要求我們?cè)谡麄�(gè)項(xiàng)目施工過(guò)程中一一收集歸類存檔。如有遺漏，將給竣工驗(yàn)收和項(xiàng)目結(jié)算帶來(lái)不必要的損失;于教我認(rèn)識(shí)材料，品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等。標(biāo)識(shí)要清楚，尺寸、材質(zhì)等必須準(zhǔn)確，以避免材料訂購(gòu)不符，進(jìn)而影響工程進(jìn)度;張還時(shí)不時(shí)的教我一點(diǎn)水電方面的知識(shí)。還有我每天必做的幾件事，到檢查現(xiàn)場(chǎng)、數(shù)人數(shù)、拍照片、送快報(bào)、寫施工日志等。這些看似簡(jiǎn)單的工作可以讓我學(xué)到很多東西，例如做工程最重要的是安全，抽煙、不帶好安全帽、消防設(shè)施不全等，就會(huì)造成現(xiàn)場(chǎng)的安全隱患，只有我們重視了才不會(huì)發(fā)生，不管什么時(shí)候都不能松懈，要防患于未然。然后是質(zhì)量，最基本的工藝流程，工人自身的技術(shù)水平和所用的材料的好壞等，都會(huì)影響工程質(zhì)量，由此來(lái)決定公司的形象。其次是進(jìn)度，在工程到什么時(shí)候用多少人，各工種之間怎樣搭配才更合理，今天已完成工作以及明天計(jì)劃等等。
后來(lái)跟著張總來(lái)到了海校，這是我們?cè)趚x的第二個(gè)工程。他經(jīng)常給我講，只要自己想學(xué)愿意學(xué)，沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的，在學(xué)校里學(xué)的只是皮毛而已,他不僅教我看圖、畫圖，算工程量，還不斷的提醒我做事要認(rèn)真要嚴(yán)謹(jǐn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到自己的不足，對(duì)于材料的熟悉程度不夠;對(duì)于處理人際關(guān)系也不夠大膽等。我明白了很多道理，而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。工地也是最好的課堂，跟工人師父之間的互相交流更是不可缺的。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。
其次是生活。在這么多人的幫助下，我很快就適應(yīng)了這里的生活。領(lǐng)導(dǎo)常說(shuō)，要想要求別人，首先要管理好自己，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣很重要。每天按時(shí)上班、下班，偶爾去打打羽毛球，出去散散步。晚上的時(shí)候大家坐在一起聊聊天，交流一下最近遇到的問(wèn)題和生活上的感悟。以一個(gè)積極向上的心態(tài)來(lái)面對(duì)每一天，把更多的正能量傳遞給他人。
最后是思想。一個(gè)好的員工，總是可以考慮到領(lǐng)導(dǎo)前面，永遠(yuǎn)不會(huì)被事情牽著走。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常鼓勵(lì)我們要有想法要付諸于行動(dòng)，想和做是天壤之別。在這方面我還有一定的差距，隨著時(shí)間的推移，漸漸地感到自己身上的壓力也很大，要學(xué)的東西也很多。不過(guò)我會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去。用陳總的話說(shuō)，我們的路才剛剛開始。能來(lái)到xx項(xiàng)目部是我的福氣，在這里我要感謝我的老師們，項(xiàng)目部的所有人。
我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方，希望能得到指正。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，這是一種非常好的習(xí)慣。相信在以后的日子里，我會(huì)更好的掌握專業(yè)知識(shí)，以彌補(bǔ)自身的不足。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
首先說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的！緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
施工測(cè)量讓我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的架設(shè)、調(diào)平、校正等操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。工程中的重難點(diǎn)是鋼筋。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐，我對(duì)方面的有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)于一些日常鋼筋檢查工作已基本掌握，其次，在澆筑混凝土前，對(duì)鋼筋隱蔽工程中的每個(gè)柱子，每塊墻板，每根主次梁都進(jìn)行檢查，檢查的內(nèi)容主要包括：縱向受力鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、位置等；鋼筋的連接方式、接頭位置、數(shù)量以及接頭百分率等；箍筋、橫向鋼筋的品種、規(guī)格、數(shù)量、間距等。通過(guò)自己對(duì)鋼筋綁扎、連接、錨固長(zhǎng)度等檢查，使自己對(duì)鋼筋下料從認(rèn)識(shí)的程度上升到基本吃透，而且注意了理論與實(shí)踐相結(jié)合。我堅(jiān)信通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在以后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中將不斷把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，比如工作不夠主動(dòng)，很多的工作都得呆吩咐之后才知道去做；對(duì)待有些問(wèn)題的考慮不夠深思熟慮；同事的經(jīng)驗(yàn)和工作方法都是保貴的工作經(jīng)驗(yàn)都應(yīng)值得自己去沉下心扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)等等。我相信，隨著自己的成長(zhǎng)和同事的指導(dǎo)，會(huì)使自己不斷地?cái)[脫掉這些不好的習(xí)慣。生活方面，大家就像一家人，互相幫助，互相照顧。做為中鐵隧道集團(tuán)的一員，我堅(jiān)決擁護(hù)集團(tuán)章程，模范遵守員工守則，秉承“大產(chǎn)業(yè)、大學(xué)校、大家庭、大舞臺(tái)”的企業(yè)理念，樹立“至精、至誠(chéng)、更優(yōu)、更新”的企業(yè)精神，牢記“做最難的，交最好的”之企業(yè)宗旨，踐行“攻堅(jiān)克險(xiǎn)，創(chuàng)造明天”之企業(yè)使命，與集團(tuán)同呼吸共命運(yùn)，為早日實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，世界著名”的宏偉目標(biāo)而奮斗！
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
實(shí)習(xí)二個(gè)月多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)照。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的踏實(shí)、認(rèn)真，深深震撼了我，讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。
在這二個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我自己的努力下，已經(jīng)能勝任一些工作，現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。
收集保存好指揮部、及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作,并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。
做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績(jī)工整，裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來(lái)方便。
為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng)，我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程：
1.通讀文件，了解大致內(nèi)容。
2.填寫相應(yīng)文件夾中的收文本。
3.打印、填寫面單并寫好有效清單。
4.請(qǐng)示崔姐，完成面單。
5.呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示，等待回復(fù)。
6.填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄，收納好原件；
7.按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件，認(rèn)真填寫好發(fā)文本。
整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段，期間要知道文件的去處，保證原件的回收工作。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里，我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好本職業(yè)工作，認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí)，勤學(xué)勤問(wèn)。
初出學(xué)校的我，對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的。有很多工作是之前完全沒(méi)有接觸過(guò)的，需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練，同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問(wèn)提和拿不準(zhǔn)的事情，一定要的勤學(xué)、勤問(wèn)，盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。
四、認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)改進(jìn)不足。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過(guò)是它的字面意思，然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來(lái)到項(xiàng)目部近二個(gè)月，但對(duì)整個(gè)工程的了解還不透徹，到施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)不多，對(duì)各項(xiàng)的分工工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)項(xiàng)目部和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
感謝和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從根本上提高了綜合素質(zhì)，不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化，漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照與愛(ài)護(hù)，使我更好的融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，更快的適應(yīng)了工作。感謝所有同事，您們的兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣，能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
通過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)項(xiàng)目管理沙盤有了理論性的理解和一定的操作能力。通過(guò)項(xiàng)目管理沙盤的模擬我了解了項(xiàng)目執(zhí)行中的各個(gè)部門的作用以及項(xiàng)目管理的重要性。
首先，我用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)對(duì)項(xiàng)目管理沙盤做一個(gè)簡(jiǎn)單的理論介紹：項(xiàng)目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目的主要參與者在項(xiàng)目執(zhí)行與開采過(guò)程當(dāng)中懂得人才開發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項(xiàng)目運(yùn)作流程的沙盤模擬形式。由于現(xiàn)代項(xiàng)目管理更趨向于從建設(shè)到投產(chǎn)到營(yíng)銷的全過(guò)程，因此需要突破傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理概念，通過(guò)模擬管理和經(jīng)營(yíng)的全流程，來(lái)拓寬項(xiàng)目管理視角，增強(qiáng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的項(xiàng)目決策意識(shí)。項(xiàng)目管理沙盤模擬提供一個(gè)非常逼真的模擬環(huán)境，提高項(xiàng)目組成員投入程度，讓學(xué)員提前進(jìn)入項(xiàng)目狀態(tài)。參與者通過(guò)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的盤點(diǎn)與總結(jié)，反思決策成敗，解析得失，梳理管理思路，暴露自身誤區(qū)，并通過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí)，切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。
要對(duì)一個(gè)進(jìn)行模擬管理和經(jīng)營(yíng)，項(xiàng)目管理沙盤就需要包含很多內(nèi)容。因?yàn)樯潮P是模擬的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，所以模擬出的結(jié)果可能會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大出入。高層領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目的實(shí)施階段有些覺(jué)得項(xiàng)目超過(guò)他們的預(yù)期，有些則覺(jué)得很失望，沒(méi)有準(zhǔn)確的反映業(yè)務(wù)流程；項(xiàng)目對(duì)核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿足；兼職的項(xiàng)目成員提出“工作量過(guò)大”影響其本職工作，等問(wèn)題都是很可能發(fā)生的。所以項(xiàng)目管理沙盤幫助參與者需要提前體驗(yàn)并把握問(wèn)題：
一、理解何謂"項(xiàng)目"和"項(xiàng)目管理"？
二、理解項(xiàng)目的特征；
三、優(yōu)秀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成和設(shè)計(jì)；
四、影響團(tuán)隊(duì)有效運(yùn)行的障礙分析；
五、項(xiàng)目可行性分析；
六、把握項(xiàng)目生命周期；
七、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別（風(fēng)險(xiǎn)分析）、確定風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)；
八、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控與緩解策略、應(yīng)急計(jì)劃的調(diào)用；
九、制定成本計(jì)劃要考慮的因素；
十、項(xiàng)目控制；
十一、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)決策；
十二、項(xiàng)目調(diào)整和總結(jié)評(píng)估。
對(duì)于項(xiàng)目管理沙盤的理論知識(shí)有了一定的掌握之后，我們小組就開始對(duì)項(xiàng)目管理沙盤進(jìn)行操作了。我們小組分工是非常明確的，每個(gè)人都嚴(yán)格完成著自己“崗位”的工作。但是，在剛開始進(jìn)行模擬的時(shí)候，我們小組通過(guò)了這一天的學(xué)習(xí)，我對(duì)項(xiàng)目管理有了很好的理解，懂得
項(xiàng)目管理領(lǐng)域在當(dāng)今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據(jù)著很重要的地位。當(dāng)前，在日益廣泛的國(guó)際交往與合作下，項(xiàng)目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項(xiàng)目管理能給我們帶來(lái)很多好處，合理安排項(xiàng)目的進(jìn)度，有效使用項(xiàng)目資源，確保項(xiàng)目能夠按期完成，并降低項(xiàng)目成本。通過(guò)項(xiàng)目管理方法和技術(shù)的使用，可以盡早地制定出項(xiàng)目的任務(wù)組成，并合理安排各項(xiàng)任務(wù)的先后順序，有效安排資源的使用，特別是項(xiàng)目中的關(guān)鍵資源和重點(diǎn)資源，從而保證項(xiàng)目的順利實(shí)施，并有效降低項(xiàng)目成本。
通過(guò)項(xiàng)目管理可以加強(qiáng)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作，提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。項(xiàng)目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法，如人力資源的管理理論、激勵(lì)理論、團(tuán)隊(duì)合作方法等。通過(guò)這些方法的使用，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高項(xiàng)目組成員的工作士氣和效率。降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，提高項(xiàng)目實(shí)施的成功率。
項(xiàng)目管理中重要的一部分是風(fēng)險(xiǎn)管理，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理可以有效降低項(xiàng)目的不確定因素對(duì)項(xiàng)目的影響。其實(shí)，這些工作是在傳統(tǒng)的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中最容易被忽略的，也是會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項(xiàng)目范圍，增強(qiáng)項(xiàng)目的可控性。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒(méi)有一種好的方法來(lái)進(jìn)行控制，勢(shì)必會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生很多不良的影響，而項(xiàng)目管理中強(qiáng)調(diào)進(jìn)行范圍控制，變更控制委員會(huì)和變更控制系統(tǒng)的設(shè)立，能有效降低項(xiàng)目范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響，保證項(xiàng)目順利實(shí)施。
項(xiàng)目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中的`問(wèn)題，有效地進(jìn)行項(xiàng)目控制。項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行狀況的檢查等工作環(huán)的應(yīng)用，能夠及早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中存在的問(wèn)題和隱含的問(wèn)題，這樣項(xiàng)目就能順利執(zhí)行�？傮w來(lái)講，項(xiàng)目管理可以使得項(xiàng)目的實(shí)施順利，降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性，最大限度地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得最有意義的還是加強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契，拉近了同學(xué)之間的距離，因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，在將來(lái)的社會(huì)工作中，相信也一定會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題，很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的，需要各方的意見(jiàn)和建議，所謂人多力量大，從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。一定要將團(tuán)隊(duì)集體利益放在首位，不能為了一己私利而破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)腳步，這次的實(shí)習(xí)讓我懂得了這一道理，我感覺(jué)受益匪淺。因此我認(rèn)為做好項(xiàng)目型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)最關(guān)鍵的因素還是要數(shù)企業(yè)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作了，一種為了共同的目標(biāo)而一起努力的奮斗精神和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下，團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為，顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感，并努力自覺(jué)地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)，自覺(jué)地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來(lái)約束自己的行為，從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。
雖然這次實(shí)習(xí)只是短短的一天，但是在這次的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的只是，讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信這次項(xiàng)目管理沙盤的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)能能夠運(yùn)用到以后的工作學(xué)習(xí)中去。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
秋風(fēng)吹拂，不知不覺(jué)，自己來(lái)到北京已經(jīng)三個(gè)月了�；叵�7月考完試的第三天，自己便收拾了簡(jiǎn)單的行李踏上了開往北京的火車，經(jīng)過(guò)30多哥小時(shí)的顛簸，帶著憧憬，帶著向往，同樣帶著不安的我來(lái)到了北京市。經(jīng)過(guò)一天的休整，7月12號(hào)，我開始了自己的實(shí)習(xí)生活。
在剛到公司的第一個(gè)星期里，自己實(shí)踐了幾個(gè)小的游戲，雖然做的很爛，但是也總算是慢慢的找回了大部分的SilverLight知識(shí)。自己在20xx年的暑假和覃旋老師學(xué)習(xí)過(guò)一陣后就在也沒(méi)有接觸SilverLight了，可想而知知識(shí)也會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢的被遺忘，不過(guò)還好，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小游戲的實(shí)踐，自己也找回了大部分的知識(shí)。
工作的內(nèi)容
或許是巧合，也或許就像李總說(shuō)的那樣是神的安排，來(lái)到公司的第二個(gè)星期，我開始接觸和負(fù)責(zé)李總的榮光在線游戲的開發(fā)。
榮光游戲是李總基于《圣經(jīng)》的知識(shí)設(shè)計(jì)出來(lái)的三個(gè)寓教于樂(lè)的小游戲，通過(guò)游戲?qū)W習(xí)課本無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)。三個(gè)小游戲，每個(gè)游戲分為四個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)包含不同的動(dòng)畫，布局，和與玩家的交互動(dòng)畫。同時(shí)，對(duì)游戲聲音大小的控制，聲音的開關(guān),接著的是游戲背景知識(shí)的嵌套等功能的實(shí)現(xiàn)。
完成三個(gè)小游戲，接著是開發(fā)了一個(gè)配套的游戲管理系統(tǒng)，同時(shí)將游戲和系統(tǒng)架設(shè)到現(xiàn)有的空間平臺(tái)上保證游戲的正常運(yùn)行。游戲的管理系統(tǒng)的功能非常的簡(jiǎn)單，只是簡(jiǎn)單的收集會(huì)員的資料，也就是提供會(huì)員注冊(cè)的功能，由于游戲是付費(fèi)制的游戲，所以在游戲的管理系統(tǒng)中集成了支付寶的功能，并且提供游戲的購(gòu)買功能。
在實(shí)習(xí)的三個(gè)月的時(shí)間里，自己主要就是負(fù)責(zé)完成上述工作，在實(shí)習(xí)結(jié)束的前期，我成功的將完成的系統(tǒng)和游戲架設(shè)到了空間上，現(xiàn)在已經(jīng)可以正常的訪問(wèn)。
實(shí)習(xí)心得
在實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，自己獨(dú)自一月遠(yuǎn)離同學(xué)，老師，家人來(lái)到北京，經(jīng)歷這許多以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，體會(huì)到了只有走出遠(yuǎn)門才能體會(huì)到的辛酸。
獨(dú)自一人在外，自己第一次體會(huì)到了衣食住行的重要性。北京的高消費(fèi)，快節(jié)奏的生活模式讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)，但是換來(lái)的就是自己每一天都很累。人在孤單和脆弱的時(shí)候總是特別的思念家人和朋友，總想和朋友嘮叨嘮叨，和家人抱怨抱怨。
說(shuō)完了生活方面的，還是說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)內(nèi)容方面的體會(huì)吧。
在實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容上，或許是得益于自己平時(shí)在學(xué)校的許多的小的信息管理系統(tǒng)的開發(fā)經(jīng)歷，當(dāng)然還有在公司的同事的幫助，自己在開發(fā)上遇到的問(wèn)題或者困難自己都能很好的很快的解決。同時(shí)，自己的知識(shí)也在項(xiàng)目的進(jìn)展中得到了很大的補(bǔ)充，而自己的能力也得到了很大的提升。
經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在這次的開發(fā)過(guò)程中，由于項(xiàng)目的前期我是與李總公司的同事直接的接觸獲取需求分析的，然而，或許是信息傳達(dá)和個(gè)人理解的差異的原因，第一次完成的游戲基本沒(méi)有符合李總的要求，而在接下來(lái)剩余的時(shí)間，我與李總直接面對(duì)面的交流獲取功能的需求，最終做的符合了李總的設(shè)想。
通過(guò)這次的事件，給我在將來(lái)的項(xiàng)目開發(fā)中多了一次經(jīng)驗(yàn)，在沒(méi)有完整的做好項(xiàng)目的需求分析之前不要急于的開始編寫我們的代碼，往往需求分析沒(méi)有完全做好而編寫的代碼到項(xiàng)目的后期幾乎都要重新編寫。所以，做好了需求分析和設(shè)計(jì)才開始我們程序的編碼。
成績(jī)與不足
本次的實(shí)習(xí)，自己完成了楊總交代的任務(wù)，完成了李總的三個(gè)游戲的開發(fā)和架設(shè)。當(dāng)然自己也存在許多不足的地方，沉默寡言一直是自己的一個(gè)毛病，運(yùn)到問(wèn)題不主動(dòng)的說(shuō)出來(lái)給項(xiàng)目的進(jìn)度造成了很大的阻礙。同時(shí)，自己在技術(shù)，編碼上還有非常多的路要走，程序的運(yùn)行效率一直制約著真?zhèn)�項(xiàng)目的效率。
建議
我不能判斷自主實(shí)習(xí)與學(xué)院安排的統(tǒng)一實(shí)習(xí)的優(yōu)劣，從某種程度上說(shuō)我有時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)能參與學(xué)院的統(tǒng)一實(shí)習(xí)而感到遺憾。我能說(shuō)的只是自己出來(lái)獨(dú)自生活了三個(gè)月后的一些感想，獨(dú)自生活了三個(gè)月，發(fā)覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多許多，不在那么的天真，以前很多的毛病都得到了改正，以前直接不想面對(duì)的苦難自己現(xiàn)在必需去面對(duì)，最主要的是，自己有了非常多提升自己的機(jī)會(huì)，在北京的這段時(shí)間，自己參加了百度世界20NN，快樂(lè)技術(shù)沙龍，微軟2012北大校園宣講會(huì)，這些都是自己之前在學(xué)校不敢奢望的，與同是IT業(yè)的別人交流，吸取別人好的方法和工作的經(jīng)驗(yàn)，讓自己受益良多。
我仍然希望我們能多到外面走走，多去見(jiàn)識(shí)外面的世界，發(fā)現(xiàn)自己的差距，并且努力的縮小差距。
在學(xué)校期間，我們不能荒廢我們的學(xué)業(yè)，立志從事IT行業(yè)的同學(xué)應(yīng)該抓住盡可能的機(jī)會(huì)去提升自己的能力和技術(shù)水平，只有這樣，無(wú)論在哪里，我們都能泰然處之。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)項(xiàng)目管理崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在項(xiàng)目管理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合項(xiàng)目管理崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的項(xiàng)目管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。
在項(xiàng)目管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在項(xiàng)目管理崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)項(xiàng)目管理崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)項(xiàng)目管理崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成項(xiàng)目管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到項(xiàng)目管理崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)項(xiàng)目管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
20xx年8月1號(hào)來(lái)到公司報(bào)到，在公司參加了一個(gè)星期的短暫培訓(xùn)后，被分配到了阜六鋪架項(xiàng)目部。作為工程部的一員，在這一年的時(shí)間里，我有配合負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)工作也有負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在工作中，通過(guò)自身的不懈努力、不斷總結(jié)、取得了一點(diǎn)成績(jī)，下面將一年工作總結(jié)如下。
來(lái)到阜六項(xiàng)目部之后，先后參與過(guò)長(zhǎng)軌換鋪、應(yīng)力放散、大養(yǎng)機(jī)作業(yè)、人工鋪軌、既有線封鎖施工防護(hù)等。在工作中，對(duì)于一些自己覺(jué)得重要的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)用一個(gè)小筆記本記錄下來(lái)，諸如曲線超高的計(jì)算、60軌的高度、50軌的高度、鋼軌端頭的孔距長(zhǎng)度。我始終堅(jiān)信好記性不如爛筆頭。
20xx年10月份開始，阜六項(xiàng)目進(jìn)入大干階段，此時(shí)我被師傅濟(jì)哥安排跟著焊接、應(yīng)力放散作業(yè)隊(duì)，真正的融入到了施工生產(chǎn)第一線。到了施工現(xiàn)場(chǎng)之后，才真正知道應(yīng)力放散具體是怎么回事。我們采用的是移動(dòng)式閃光焊接，滾筒放散法對(duì)線路進(jìn)行應(yīng)力放散鎖定。每當(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)遇到不懂的問(wèn)題，我總是非常誠(chéng)懇的向我們的隊(duì)長(zhǎng)或民工兄弟請(qǐng)教。“三人行，必有我?guī)煛�。雖然有些時(shí)候他們會(huì)開玩笑的說(shuō)：“你身為一個(gè)技術(shù)員，還要問(wèn)我們啊”，這時(shí)我總會(huì)面帶微笑的答道“你們現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)多，這次告訴我，下次我就知道了�！睕](méi)過(guò)多久我就很熟練的掌握了長(zhǎng)軌焊接的所有流程，焊前準(zhǔn)備—除銹作業(yè)—移動(dòng)焊接作業(yè)—粗磨作業(yè)—熱處理作業(yè)—精磨作業(yè)—探傷作業(yè)。根據(jù)鋼軌測(cè)出的實(shí)際軌溫和鎖定軌溫計(jì)算得出單元軌節(jié)的各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的拉伸量。工作閑暇之余，在網(wǎng)上閱讀了很多有關(guān)無(wú)縫線路應(yīng)力放散的文章，結(jié)合我們施工現(xiàn)場(chǎng)的具體情況寫了一篇題為“提高無(wú)縫線路應(yīng)力放散效率”文章，到集團(tuán)公司發(fā)表Qc成果演講。雖然沒(méi)有拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，但是這次上海之行不僅讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我知道了如何更好地去完成一篇Qc成果。
20xx年4月19日，有幸地被項(xiàng)目部安排到安徽蕪湖鐵路技校進(jìn)行為期三天的安全防護(hù)培訓(xùn)，并順利通過(guò)了考試，拿到了防護(hù)員證。短短的三天內(nèi)，要把一本厚厚的書全部掌握幾乎是不可能的，所以在課堂上老師給我們著重講解了一些防護(hù)員必須掌握的知識(shí)以及封鎖施工現(xiàn)場(chǎng)如何有效的進(jìn)行安全防護(hù)設(shè)置等。談到安全防護(hù)，讓我想到了發(fā)生在我身上的一件事。記得那時(shí)是1月份，我在K852段人工鋪軌現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)用裝載機(jī)倒運(yùn)枕木。因?yàn)槭桥R近既有線施工，那天下午碰巧有5個(gè)人來(lái)現(xiàn)場(chǎng)視察，走到我身邊后用比較嚴(yán)肅口吻問(wèn)：“你是不是現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)員”。我有點(diǎn)心虛的說(shuō)：“是”，然后問(wèn)我有沒(méi)有證、響墩怎么使用、火炬怎么使用、知不知道銅線是干嗎的。這些東西在此之前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，結(jié)果可想而知，我支支吾吾的愣是沒(méi)答上來(lái)。晚上回到基地后，趕緊上網(wǎng)，在度娘的幫助下，知道了響墩、火炬、銅線的具體使用，避免下次再犯同樣的錯(cuò)�，F(xiàn)在好了，咱也是有證的人了，看到有檢查的人來(lái)，也都會(huì)主動(dòng)的迎上去。咱也不怕他再問(wèn)有關(guān)防護(hù)方面的問(wèn)題了。
接下來(lái)要說(shuō)的是人工鋪軌。前后到過(guò)六十里鋪人工鋪軌、K852人工鋪軌、K860+000—K861+300段人工鋪軌。人工鋪軌最大的難度就是軌料的卸放。記得在袁寨站和六十里鋪站之間有一段，因?yàn)槔\(yùn)鋼軌的車無(wú)法行駛到路基上去。只能晚上悄悄的在一個(gè)大涵洞處（以免當(dāng)?shù)鼐用裾衣闊�，通過(guò)25噸吊機(jī)，把鋼軌從下面一根根的吊上去。連續(xù)三個(gè)通宵，總共卸了六車25米的鋼軌。元旦那天晚上老天給我們開了個(gè)玩笑，下了整整一晚的大雪。萬(wàn)隊(duì)在涵洞下面車上負(fù)責(zé)掛鋼絲繩，我在涵洞上面負(fù)責(zé)鋼軌的擺放和解勾。到了天朦朦亮，身上濕了、手腳木了，衣服上覆蓋著一層還未融化的雪，此時(shí)我們好似一個(gè)活雪人。
人工鋪軌過(guò)程中，枕木的合理卸放不僅可以加快施工進(jìn)度還可以減少不必要的費(fèi)用。在施工初期，由于還沒(méi)充分認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，在對(duì)散枕后會(huì)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)點(diǎn)多了四五十根枕木，200米開外又少了幾十根枕木，就會(huì)存在有地方枕木多了，而有些地方又不夠。這樣一來(lái)，又得通過(guò)使用裝載機(jī)進(jìn)行倒運(yùn)，耗時(shí)、耗財(cái)、耗力。根據(jù)圖紙我們可以很精確的計(jì)算出某一段線路需要多少枕木，但在現(xiàn)場(chǎng)如果不事先準(zhǔn)備，你怎么能知道枕木是否卸多了或者還差多少。之后，我們吸取了教訓(xùn)，用長(zhǎng)卷尺把路基邊上兩個(gè)電線桿之間的距離測(cè)量出來(lái)，計(jì)算出這個(gè)空檔需要多少根枕木，并在電線桿上用石筆寫上數(shù)量。這樣，在使用吊機(jī)卸枕木的過(guò)程中就可以根據(jù)電線桿上的枕木數(shù)量做到可控卸載。
在人工鋪軌的過(guò)程中，始終把握安全第一的原則。在卸枕的過(guò)程中，防止吊機(jī)把上面的電氣化電線弄斷。如果是臨近既有線施工，首先要有駐站人員、現(xiàn)場(chǎng)要有防護(hù)人員，做到一機(jī)一人（一臺(tái)機(jī)器有一個(gè)防護(hù)員緊跟著）。技術(shù)上嚴(yán)格控制硫磺砂漿的熬制質(zhì)量。首先要掌握配合比，硫磺：水泥：砂子：石蠟=1：0.5：1.5：0.02，砂子的含泥量不能超過(guò)5%，還有熬制時(shí)一定要控制好溫度和放料的先后順序。在錨固過(guò)程中，嚴(yán)格控制錨固質(zhì)量，嚴(yán)禁使用手來(lái)錨固，要求必須使用錨固架。
在基地，業(yè)內(nèi)資料的匯報(bào)讓我對(duì)Excel、word的使用更加熟練。在匯報(bào)日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)的那段時(shí)間里，學(xué)會(huì)了看無(wú)縫線路圖，排一些簡(jiǎn)單的進(jìn)度計(jì)劃。
業(yè)內(nèi)資料的整理，給我最大的收獲就是：使自己的思想從局部觀上升到全局觀。每天日?qǐng)?bào)的匯報(bào)，周報(bào)、月報(bào)的統(tǒng)計(jì)，可以使自己很清楚的知道了目前工程進(jìn)度情況。架了多少橋、正線鋪了多少、站線鋪了多少、濕接縫完成了多少、橫向張拉完成了多少、軌排生產(chǎn)了多少、道岔鋪設(shè)了多少、道岔焊接完成了多少，應(yīng)力放散完成了多少、大機(jī)養(yǎng)完成了多少、換軌完成了多少，他們剩余量各是多少。
項(xiàng)目部實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
本人于20xx年7月24日懷著滿腔熱情躊躇滿志地加入了向家壩建設(shè)大軍的隊(duì)伍，并在混凝土項(xiàng)目部開始了工作實(shí)習(xí)。雖然一年的實(shí)習(xí)期快結(jié)束了，但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而生成。實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會(huì)。比如在角色的迅速轉(zhuǎn)變；勤動(dòng)手，勤動(dòng)腳，勤動(dòng)腦意識(shí)的培養(yǎng)以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時(shí)，我也看到了自己工作中不足，比如工程進(jìn)度預(yù)見(jiàn)性意識(shí)的培養(yǎng)；工程進(jìn)度變更應(yīng)變能力的提高方面還存在一定的不足。這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中首先我學(xué)會(huì)了做事要有主動(dòng)性。當(dāng)遇到不懂的工程技術(shù)難題時(shí)，要積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。當(dāng)別人做事遇到困難之時(shí)，此時(shí)要積極主動(dòng)盡力幫助別人。我認(rèn)為主動(dòng)性在一定程度上也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的動(dòng)力。比如在不良地質(zhì)體填塘施工中，由于本人剛從事施工管理工作，很多工程問(wèn)題是我以往所沒(méi)有遇到過(guò)的。這就要求我只有虛心向別人請(qǐng)教才是最佳的捷徑。在求知的路上，路一部分是要靠自己走的，一部分還是要靠別人扶著你走的，特別是對(duì)于我們這些初入行的新人來(lái)說(shuō)更是如此。因此保持一顆謙虛的請(qǐng)教之心對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
另外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會(huì)多積累，多總結(jié)的方法。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！痹诠さ氐膶�(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里一副好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的。這就需要我們隨身聽(tīng)，隨身記。我們工程意識(shí)經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)變就需要以知識(shí)積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過(guò)白天在工地上采集工程技術(shù)素材，晚上在寫字臺(tái)前整理資料，每天我都能在臨睡之前享受“知識(shí)夜宵”，從而使得自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。
最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫助。我對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)就是——你對(duì)別人的尊敬與幫助是一束入射光，你誠(chéng)心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對(duì)你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠(chéng)心越真摯，那么鏡面將會(huì)越光滑，反射光也會(huì)越強(qiáng)，此時(shí)我們的世界將充滿陽(yáng)光！
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在葛洲壩這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)。由于我剛跨出校門，在社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)上還較欠缺，還需要得到各位前輩循引善誘的指點(diǎn)和自己勤學(xué)多問(wèn)的學(xué)習(xí)。目前我們喜中了向家壩二期大標(biāo)工程，
可以說(shuō)是前景非常壯闊。對(duì)于我們這些百卉含英的新人來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢(shì)和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢(shì)下，定位自己的目標(biāo)，發(fā)掘個(gè)人潛力。作為新員工，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！最后以毛主席一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不傲的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)�！备珊靡黄�，準(zhǔn)備二期！
我于20xx年4月15日至20xx年5月18日在中國(guó)銀行xx分行人力資源部跟崗實(shí)習(xí)，在趙老師的悉心指導(dǎo)下，從事薪酬管理方面的輔助性工作。實(shí)習(xí)期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)、忠于職守，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高業(yè)務(wù)技能，圓滿完成了交辦的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí)，豐富了知識(shí)，提高了能力，開闊了視野，做出了成績(jī)，為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，銀行在金融體系中處于主導(dǎo)地位。當(dāng)前，我國(guó)銀行業(yè)已經(jīng)全面對(duì)外開放，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。一流的銀行要考一流的績(jī)效來(lái)打造，一流的績(jī)效要考一流員工的一流服務(wù)來(lái)創(chuàng)造�，F(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展需要知識(shí)全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。我很早就立志從事銀行工作，希望能夠成為一名優(yōu)秀的銀行員工，貢獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。在學(xué)好大學(xué)課程的同時(shí)，我廣泛涉獵，購(gòu)書自學(xué)，先后參加并通過(guò)了中國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試和理財(cái)規(guī)劃師（三級(jí)）考試，功夫不負(fù)有心人，如今夢(mèng)想成真，身歸中行，且能獲得一個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感到萬(wàn)分榮幸，所以格外珍惜�！肮び破涫�，必先利其器�！币磺谐煽�(jī)的取得都需要從最基本的做起。需要學(xué)習(xí)的還很多，需要改進(jìn)的地方還很多，雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，學(xué)習(xí)卻不會(huì)中止，離七月份的培訓(xùn)還有一個(gè)多月，來(lái)日方長(zhǎng)，我會(huì)加倍努力的。
中行“追求卓越”的核心價(jià)值觀以及“誠(chéng)信、績(jī)效、責(zé)任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我，熱情奔放、充滿活力的中行員工的優(yōu)秀行為時(shí)刻鼓舞著我，激勵(lì)著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高技能，團(tuán)結(jié)同事，服務(wù)大眾，為中行的基業(yè)長(zhǎng)青奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
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