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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-08-14 19:12:21 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總8篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯總8篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  林源的自我鑒定 作者簡介:林源 畢業(yè)于華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系,16年參加工作,以下文章是他在工商銀行實(shí)習(xí)滿一年后的自我鑒定

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),你好,我自20xx年7月畢業(yè)于華南師范大學(xué)后,加入了工行中山分行,現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

  我思想積極上進(jìn),熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。

  我熱愛工行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的`各種文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)姜建清、黃明祥、李濤行長的講話,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。

  我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國工商銀行稽核處罰暫行規(guī)定》、《工行員工手冊》等相關(guān)的法規(guī)和規(guī)章制度,樹立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)防范意識。

  我先后參加了一個(gè)星期的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、省行組織在西湖培訓(xùn)中心的一個(gè)星期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、反假鈔培訓(xùn)、個(gè)人網(wǎng)上銀行培訓(xùn)等,并在相關(guān)的考試和考核中取得了優(yōu)異的成績。

  我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在個(gè)人儲蓄、網(wǎng)上銀行、外匯買賣、基金、保險(xiǎn)、銀行卡、理財(cái)金、國債等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。

  我先后在小欖支行梅花洞分理處、潮南分理處、儲蓄專柜實(shí)習(xí),無論在那個(gè)網(wǎng)點(diǎn)我都虛心學(xué)習(xí),勤勞肯干,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事的好評。

  我遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),樂于助人,有強(qiáng)烈的集體主義榮譽(yù)感,積極參加行里的各項(xiàng)文娛活動。

  我積極參與我行網(wǎng)訊“信息報(bào)道”工作,曾在我行網(wǎng)訊上發(fā)表相關(guān)文章,以后還將努力發(fā)表。

  我積極參加行里的各項(xiàng)活動,在今年5月分的理財(cái)知識大賽得了“鉆石獎(jiǎng)”,參加分行“人民幣結(jié)算帳戶”征文比賽得了二等獎(jiǎng)。

  在過去的一年,我一直在努力,我為加入工行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)取、追求卓越、永不言敗的精神,我原和所有的伙伴一起與工行共同發(fā)展。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,又是一件瑣碎、繁忙的工作。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。收集于網(wǎng)絡(luò)上的,僅供你參考寫作,請根據(jù)你自己的情況進(jìn)行修改使用,閱讀全部內(nèi)容。

  為期半年的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,近五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我初嘗了身為一名教教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。我面對的是趙中11-18和11-19兩個(gè)班的孩子,經(jīng)過選擇之后,我成為了19班的實(shí)習(xí)班主任,還記得我剛到那天去班里作自我介紹時(shí)他們歡喜的表情,還記得說到即將到來的離別時(shí)大家的不舍。但我心里很清楚,我在他們?nèi)松猛局兄皇且欢涡〉幕貞洠麄儗⑹俏易鳛橐粋(gè)班主任工作旅程的一個(gè)開始。

  我很幸運(yùn)能夠有這樣一個(gè)機(jī)會去鍛煉自己。班主任工作對于我們在校大學(xué)生是一件非常棘手的工作,因?yàn)檫@項(xiàng)工作我們在課本中是學(xué)不到的,它是需要我們在實(shí)踐中積累得來的。班主任是一個(gè)班級的精神統(tǒng)治者、班級工作的組織者、管理者和策劃者,對良好的班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用,因此這要求班主任老師一定要有較高的個(gè)人素質(zhì)和理論修養(yǎng),需要不斷完善自我。

  作為實(shí)習(xí)班主任,就是幫助原班主任進(jìn)行班級管理。管理的第一項(xiàng)即與學(xué)生的熟悉。19班是文科班,相對于理科班人數(shù)較少,只有33個(gè)人,更加方便我記憶。我向原班主任楊老師要了一份上學(xué)期的成績排名單,慢慢熟悉他們相對應(yīng)的人與他大概的成績情況。同時(shí)記住各個(gè)班委的名字,他們是我今后展開工作的左膀右臂。

  實(shí)習(xí)班主任最經(jīng)常要做的就是查每天的早操以及自習(xí)課情況,在保證了他們的出勤的同時(shí),同樣也鍛煉了我的意志。在自習(xí)課上他們經(jīng)常會問我問題,最開始的時(shí)候,因?yàn)槭巧锢蠋煟]有人問我問題,大家都安安靜靜的寫作業(yè),但是某次某個(gè)學(xué)生突然問了我個(gè)數(shù)學(xué)題,我算了一下,給他講了一遍,瞬間收到了學(xué)生們佩服的'眼神,問別科問題的學(xué)生馬上多了起來?梢娊處煈(yīng)該具備良好的知識儲備,以加強(qiáng)自身素質(zhì),提高學(xué)生對自己的認(rèn)可。同時(shí),通過幫助學(xué)生解答疑惑,也讓我自己的知識得到復(fù)習(xí)和提高。

  學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但這不是單一任務(wù),在學(xué)生的生活中不僅應(yīng)該有智商,還應(yīng)當(dāng)有情商的成長。我組織了三次班會,主題分別是“我愛我的班”“偉大的母親”以及“父愛無邊”,第一次在上學(xué)后第二周,大家一起出板報(bào),同時(shí)裝飾教室,旨在促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生的交流,因?yàn)槲目瓢嗍菍W(xué)校從各個(gè)班抽調(diào)出來組成的,很多人之間并不熟悉,所以借這次班會來互相熟悉達(dá)到團(tuán)結(jié)班集體的目的。后兩次分別在母親節(jié)以及母親節(jié)之后的一星期。讓學(xué)生們觀看了電影《婚紗》以及《海洋天堂》,看完之后大家自由交流感受,旨在讓他們感念父母對他們深沉的愛,激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。

  班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通的過程。一個(gè)優(yōu)秀的班主任不應(yīng)是個(gè)高高在上,脫離學(xué)生的“統(tǒng)治者”,而應(yīng)該深入了解學(xué)生內(nèi)心的想法。只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢、方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供指導(dǎo),學(xué)生對教師的工作給與配合支持的目的,從而收到好的教育效果。

  愛心在班主任和學(xué)生的溝通中也起著關(guān)鍵作用。只有對學(xué)生付出真心,才能贏得學(xué)生對自己的尊重和信任。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,而不能一味的拿教師威嚴(yán)去震懾學(xué)生。

  同時(shí)作為班主任,對待學(xué)生就要一視同仁,不能偏袒誰,不能因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好就對他或她寵愛有加,而對經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就惡言相向。首先我是通過日常觀察,了解學(xué)生的特點(diǎn)和性格,再對癥下藥。為了能夠了解學(xué)生的日常行為,我經(jīng)常在晚修的時(shí)候檢查他們的紀(jì)律,在下課的時(shí)候看看他們都會干些什么;早操的時(shí)候去查勤,防止他們偷懶。

  班級管理工作千頭萬緒,工作千差萬別。近兩個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作讓我在各個(gè)方面的能力都得到了鍛煉,讓我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。其中的酸甜苦辣值得我在以后的生活不斷咀嚼、回味、探索。但是我明白自己身上還后很多不足,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng)。班主任實(shí)習(xí)工作雖已結(jié)束但也是開端,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,我也感受到了不久的將來一份沉甸甸的責(zé)任。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  第一部分:實(shí)習(xí)目的

  通過所學(xué)專業(yè)知識,找到相關(guān)單位實(shí)習(xí),同時(shí),結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識了解以下企業(yè)知識:1、了解實(shí)習(xí)單位的基本情況及歷史沿革;2、了解實(shí)習(xí)單位的所有制性質(zhì)、經(jīng)營方針及經(jīng)營理念;3、了解實(shí)習(xí)單位的的運(yùn)作特點(diǎn)、業(yè)務(wù)要求;4、了解實(shí)習(xí)單位的發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)營策略;通過這幾點(diǎn)讓我對公司獲得初步認(rèn)識,通過這次實(shí)習(xí)使我更多地接觸社會,實(shí)踐于社會,從而培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、初步的實(shí)際工作能力,為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

  第二部分:實(shí)習(xí)基本情況

  1.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月1日至20xx年5月30日

  2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建省福州市晉安區(qū)

  3.實(shí)習(xí)單位:福建省福州市盛輝物流有限公司--新店分公司

  4.實(shí)習(xí)部門:倉儲部

  (1)企業(yè)概況

  福建省盛輝物流集團(tuán)創(chuàng)建于1992年,由福州總部、貨運(yùn)配載中心、汽車修理公司、機(jī)動車檢測站及在全國設(shè)立的230多家分支機(jī)構(gòu)組成,擁有注冊資本11778萬元,經(jīng)營場所50多萬平方米,自有車輛1000多部,員工隊(duì)伍5000多人,現(xiàn)是中國物流百強(qiáng)企業(yè)、中國民營物流企業(yè)十強(qiáng)、國家AAAA級物流企業(yè),福建省物流龍頭企業(yè),為福建省物流業(yè)的發(fā)展起到示范和推動作用。

 。2)實(shí)習(xí)部門

  倉儲部,職位是:負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)開單員,主要是負(fù)責(zé)給客戶開承運(yùn)單,給貨物貼標(biāo)簽,裝車,貨物跟蹤等業(yè)務(wù)

  20xx年2月1日,我進(jìn)入了接下來要實(shí)習(xí)的公司——福建省福州市盛輝物流有限公司---新店分公司。我的實(shí)習(xí)也就由此開始了,這家公司做的是我在學(xué)校里學(xué)的專業(yè),大家都說在學(xué)校念的專業(yè)出來就要做學(xué)校念的專業(yè),這就是人們常說的專業(yè)對口吧!

  公司主要經(jīng)營:托運(yùn)業(yè)務(wù),提貨業(yè)務(wù),公司秉承“誠信、安全、速度”的三字經(jīng),為客戶提供運(yùn)輸、倉儲、配送、包裝、分揀、物流配送方案策劃等一體的物流服務(wù)。盛輝速度如同盛輝的商標(biāo)形象——飛快輸送。盛輝員工的口號是:我來送,我最快?,是盛輝制勝的關(guān)鍵所在。盛輝始終堅(jiān)持“客戶至上、服務(wù)社會”的宗旨,堅(jiān)持“做實(shí)、

  做強(qiáng)、做大、做久”的發(fā)展戰(zhàn)略。始終堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向、以信息技術(shù)為支撐、以發(fā)展第三方物流服務(wù)為重點(diǎn),以提高服務(wù)水平和實(shí)現(xiàn)社會綜合效益為中心,積極推進(jìn)現(xiàn)代物流體系建設(shè),不斷朝著建設(shè)現(xiàn)代物流企業(yè)方向發(fā)展。以服務(wù)質(zhì)量求信譽(yù),客戶至上,價(jià)格合理的經(jīng)營宗旨,立足創(chuàng)新,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的信譽(yù)取得了廣大新老客戶的信賴。

  盛輝物流集團(tuán)榮膺全國先進(jìn)物流企業(yè)暨中國物流百強(qiáng)企業(yè)第26名,是福建省物流企業(yè)的領(lǐng)頭企業(yè),盛輝用短短的18年的時(shí)間狂飆突進(jìn),已坐上中國民營物流第一把交椅。

  毋庸置疑,與日俱進(jìn)的物流行業(yè)正逐漸走向全球化,盛輝,已經(jīng)成為輻射全國,影響全國的物流行業(yè)。

  不可否認(rèn),以盛輝為代表的中國的物流行業(yè),走向券中國上是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,盛輝給福州市帶來了諸多的利益:經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集群崛起,還減輕了當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)情況、服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、等諸多產(chǎn)業(yè)配套的形成。

  第三部分:實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  實(shí)習(xí)崗位:業(yè)務(wù)開單員

  客戶來公司只有兩種可能,一是托運(yùn)貨物,二是提取貨物,剛進(jìn)公司的第一天我很茫然,完全不知道該干嘛,經(jīng)理叫我跟窗口的一位同事學(xué),幸好那位同事人挺好的,知道我是新來的,很親切的自我介紹了,叫我小潘就好了。小潘介紹了下托運(yùn)窗口要做的事情,這里主要是負(fù)責(zé)托運(yùn)這塊,客人過來托運(yùn)要幫客人把車上貨卸下來,在卸貨的過程中要問客人關(guān)于貨物要寄到哪,是什么貨,卸到稱上稱完之后,要叫客人先填下托運(yùn)申請表

  客人填完之后跟客人說幾公斤,幾個(gè)立方,運(yùn)費(fèi)多少,根據(jù)客人剛填的申請單輸入電腦打印承運(yùn)

  在電腦上輸入好資料就可以打印承運(yùn)單了,承運(yùn)單又四張,第一張是白色的存跟聯(lián)是留給開單公司的,第二張是綠的`到站存查是留給到達(dá)目的公司的,第三張是藍(lán)色的客戶提貨憑證是留給客人去倉庫提貨用的,第四張是紅色的客戶托運(yùn)憑證是留給發(fā)貨人的,打印好承運(yùn)單之后要給貨物貼上標(biāo)簽,標(biāo)簽有分:普件要貼普件標(biāo)簽綠色的,快件要貼快件標(biāo)簽紅色的,要在標(biāo)簽上寫好目的地,收貨人名字,承運(yùn)單編號,是易碎的要貼易碎品標(biāo)簽,貨物保價(jià)或代收貨款要貼保價(jià)或代收標(biāo)簽,有些貨物不能倒置的要貼向上標(biāo)簽,標(biāo)簽應(yīng)貼在合理的位置,避免脫落以及損壞,不易貼標(biāo)簽的貨物(如編織袋、無包裝貨物等)應(yīng)用油性筆在貨物上寫明詳細(xì)信息,如收貨人、件數(shù)、目的地等等,暗色且不易貼標(biāo)簽的貨物應(yīng)用白色水筆在貨物上作標(biāo)識。接到客人打電話過來查貨,要進(jìn)查貨系統(tǒng)幫客人查貨,根據(jù)客人報(bào)出的單號進(jìn)行系統(tǒng)查詢這就是托運(yùn)窗口的主要事情,還有次要的就是裝車盤貨到總部,我們這邊是分公司,來我們這寄的貨和從上海南方、上海北方、長沙甩柜車回來中轉(zhuǎn)的貨都是要用小車盤到總部,統(tǒng)一發(fā)車的,這里就涉及到裝車的部分,只有把

  每一輛都裝滿才能把我們這邊的貨全部盤到總部,要把一輛車裝的滿滿的真是不容易啊,要知道每件貨占多少位置,還有到總部卸貨的順序,這個(gè)也是卸貨速度快不快的因素之一,還要做的就是轉(zhuǎn)貨,轉(zhuǎn)貨即提貨大廳工作人員與客戶通過電話或其他溝通方式辦理提貨手續(xù),并按客人的要求把貨物中轉(zhuǎn)到指定的目的地的一種托運(yùn)手續(xù)。具體操作流程如下:1,轉(zhuǎn)貨證明,轉(zhuǎn)貨手續(xù)的辦理僅僅通過電話以及同他通訊設(shè)備進(jìn)行溝通辦理,因此托運(yùn)處在轉(zhuǎn)貨時(shí)需要要求辦理此手續(xù)的提貨人員提供客戶要求轉(zhuǎn)貨的證明,如傳真、郵件以及有可參考性的記錄證明。證明上寫明轉(zhuǎn)貨的目的地、收貨人、聯(lián)系電話等。

  2,托運(yùn)處按照相關(guān)證明與倉庫提貨組管理人員進(jìn)行貨物轉(zhuǎn)移手續(xù)交接。

  3,開單:根據(jù)貨物的信息制定合理的價(jià)格,如果原單運(yùn)費(fèi)是提付,且客戶還未付運(yùn)費(fèi),應(yīng)在單上的 其他費(fèi)用 一欄填寫未付的運(yùn)費(fèi)金額,此運(yùn)費(fèi)向總部托運(yùn)處收取。最后在 備注欄 注明:轉(zhuǎn)XX,原單號XXXXXXXXX。最后白單另外存放留底,紅單即客戶聯(lián)留給提貨大廳的相關(guān)人員。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會

  體會

  物流工作很辛苦,要開單還要裝卸貨,同時(shí)還有業(yè)績上的壓力,三個(gè)月下來累壞了,有的時(shí)候還會受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動力,看到一些人向自己咨詢一些關(guān)于托運(yùn)的問題,我都很熱心給解答,畢竟我能回答他們一些滿意的答復(fù)。希望能通過我的努力,能夠讓更多的人來知道盛輝,,養(yǎng)成一個(gè)寄貨就能想到來盛輝的習(xí)慣,同時(shí)也通過每個(gè)人在盛輝托運(yùn)過程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。通過這次實(shí)習(xí),使我認(rèn)識到企業(yè)文化對于企業(yè)生命的重要性。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系,從而快速提升企業(yè)的凝聚力,并且增強(qiáng)了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)行為更是一種生命力更強(qiáng)的、創(chuàng)造價(jià)值更高的經(jīng)營要素。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,能夠擁有這樣的經(jīng)歷,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,學(xué)會了如何合理的把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際操作中,讓我充分的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性,磨練了自身的意志,得到了真正的鍛煉。學(xué)到了許多為人處世的道理與方法,學(xué)會了和善待人,也學(xué)會了時(shí)刻勉勵(lì)自己,使自己始終保持自強(qiáng)不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,了解到生存的艱辛,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),也明白了社會的復(fù)雜和多樣性。為了能更加了解社會,適應(yīng)社會,融入社會,我們要不斷地學(xué)習(xí)新的知識,在實(shí)踐中合理的將其運(yùn)用,不斷地提高自己的素質(zhì),鍛煉自己的能力,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。 ??

  總結(jié)

  第一、真誠待人。我剛來報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的。這更體現(xiàn)出了群眾的重要性,在新的社會發(fā)展階段,與群眾大眾打成一片,搞好團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,是完成整體工作的前提條件。???? 第二、不要偷懶。試問有哪個(gè)老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。第三、勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)報(bào)價(jià)的時(shí)候出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問題。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請教他們,但必須注意的是,在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時(shí)候問會好一點(diǎn),比如新來的員工就盡量避開報(bào)酬這個(gè)話題,不要對薪水太在乎,對于新人來說,能學(xué)到東西才是最重要的。???? 第

  四、講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  在實(shí)習(xí)期間,感覺自己已經(jīng)不是一個(gè)大學(xué)生了,每天七點(diǎn)半起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。這次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會走進(jìn)盛輝公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益不淺的。他使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下基礎(chǔ)。我的這次時(shí)期社會實(shí)踐活動,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。 要記住:不要抱怨這個(gè)社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹V挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會才行! ????

  我們即將畢業(yè)的大學(xué)生建立自身的計(jì)劃已迫在眉睫,相信這次實(shí)習(xí)對以后參加工作會有很大幫助的!

  致謝

  首先感謝盛輝,因?yàn)槭⑤x給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,再感謝在盛輝幫助我的師傅潘傅易,在盛輝的這段期間師傅教會了我很多事情,不管是公事,還是私事,都幫了我不少忙,還有公司的同事們你們幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  來到xxxx中學(xué)將近四個(gè)月了了,快要離開之際,回想這半年,擔(dān)任八(4)班實(shí)習(xí)班主任這么長時(shí)間,也頗有一些感慨。

  班主任工作繁瑣細(xì)致,尤其是作為一名優(yōu)秀班級的班主任更是如此。更多的付出,更多的專業(yè)知識與專業(yè)素養(yǎng)。

  首先,我認(rèn)為作為班主任要盡快熟悉班級,學(xué)生狀況。尤其是剛接手新的班級時(shí),要應(yīng)對的第一件事就是如此,以便開展工作。說起來容易做起來難,怎樣在最快的時(shí)間內(nèi)掌握班級狀況也是需要鍛煉的一項(xiàng)本領(lǐng)。尤其是身為一名實(shí)習(xí)老師,在缺乏班級管理經(jīng)驗(yàn)的狀況下,很難在短時(shí)間內(nèi)把握學(xué)生的性格特征。在向老教師請教后,我體會到看似簡單的工作里需要教師很多的付出。只有理解學(xué)生的需要,清楚學(xué)生的心理特點(diǎn),才能收獲更好的教育效果。

  其次,我認(rèn)為作為一名班主任,只要管好學(xué)生的紀(jì)律問題就能夠了,漠視了研究學(xué)生心理特征與需要。尤其是一些女生,想的比較多在真正走上講臺之前我以為自己將會面臨最大的問題是學(xué)生的幾率問題,但是沒想到這些可愛的孩子都很自覺,在紀(jì)律上幾乎沒犯什么錯(cuò)誤。作為班主任,就需要真正地了解學(xué)生,真正的清楚他們需要什么,想要什么。

  最后,在原班主任交流中,我學(xué)到了很多管理班級的方法。有的班主任抓常規(guī)管理。重視良好習(xí)慣的.養(yǎng)成。教室的墻,黑板都能夠利用起來。我把教室布置了一下,頓時(shí)學(xué)習(xí)氣氛就十分濃厚了,學(xué)生需要在一個(gè)和諧整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)。班主任是班級的組織者,要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

  這就是我在xxxx中學(xué)一個(gè)學(xué)期以來對班主任工作的所思,所感。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,這些經(jīng)驗(yàn)對我以后參加工作有莫大的幫忙。在以后的教育工作中我會投入更大的信心和熱情,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  從無知懵懂的少年到朝氣向上的青年,最終我們要走入社會,融入社會,實(shí)習(xí)感悟--頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)。在這樣的三月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,進(jìn)入社會,了解社會,深入社會。

  20xx年3月22日,這是一個(gè)令我激動的日子,今天我就要踏上社會實(shí)踐的征途。我所去的幼兒園是張公中心幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為她們插上愛的翅膀,同時(shí)讓我們與童心一起飛翔。

  第一次進(jìn)入張公中心幼兒園,我的第一反應(yīng)是怔住,沒有想象中的多種室外游戲設(shè)備,沒有寬敞的教學(xué)環(huán)境,也沒有多姿多彩的手工制作品,更沒有干凈整潔的生活設(shè)施,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的心確實(shí)有些許的低落?僧(dāng)一張張充滿好奇充滿歡笑的可愛笑臉看著我們時(shí),心也就放開了,外部環(huán)境改變不了,可這一張張笑臉,一個(gè)個(gè)童心還是一樣的,一樣的純潔,一樣的活潑、天真。

  我們所在地幼兒園是屬于農(nóng)村幼兒園,每天的課程沒有市里的那么豐富多彩,上課的內(nèi)容主要是以語文數(shù)學(xué)為主。第一次看指導(dǎo)老師上課,應(yīng)向比較深刻,看到指導(dǎo)老師能夠輕松自然的和小朋友們交流,我就在想,總有一天,我也能做到像老師這樣,實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)感悟--頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)》。第一次上課,站在講臺上,才深深體會到什么是臺上一分鐘,臺下十年功,心里那個(gè)慌啊!總是會向指導(dǎo)老師投去求助的目光,通過老師的引導(dǎo),我知道了在上課的過程中,你自己首先要很有信心,你的語調(diào)必須要有輕有重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必須要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識學(xué)習(xí)和無意識學(xué)習(xí)。在上課的過程中,你必須照顧倒所有的幼兒請到所有的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺得自己是重要的。

  第一次帶班我那種慌亂的心情也是不停的涌上來,通過指導(dǎo)老師的引導(dǎo),才知道當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,并不是你課上的'有多好,而是你保育工作是不是做的到位,因?yàn)楸SY(jié)合,保育是在第一位。剛來到這里時(shí),這里的小孩都不會主動向老師問好,然后我們都會每次在晨間接待時(shí)與每一個(gè)幼兒問好,給他們一個(gè)微笑,觀察一下她們的臉。

  實(shí)習(xí)期間最滿足的是教會她們用普通話說話,教會她們做什么事都要有秩序,東西從哪拿的就要放哪里去,要懂禮貌,垃圾要扔進(jìn)垃圾桶里,雖然這只是一些很平常很微不足道的事,可從別班老師口中說到我們班孩子的變化,當(dāng)時(shí)整個(gè)人的心感覺開了花一樣。

  另外與家長多溝通工作很重要,孩子的成長與家庭的環(huán)境有著密切的關(guān)系,一般的家長都是很通情達(dá)理的。在整個(gè)溝通過程中比較輕松。當(dāng)然也有個(gè)別的,遇到這種情況,我們就會細(xì)心的觀察指導(dǎo)老師如何去與家長溝通,如何去化解,去學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束了,回顧這三個(gè)月的生活,感悟頗多:從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開始的懵懂到后面的清晰,從剛開始的辛苦到后面的輕松,可以說我們在不斷的歷練,不斷的進(jìn)步,不斷的成熟…可以說實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了太多的東西,我們對教師工作走了更深刻的認(rèn)識,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  通過這次實(shí)習(xí),我深深的體會到我所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別是與人的交流方面,鋼琴伴奏、簡筆畫。這對于幼師來說是非常重要的。我必須讓自己強(qiáng)起來,不能再向以前那樣混沌,要有著吃苦、忍耐、拼搏、奉獻(xiàn)、合作的精神去服務(wù)每一個(gè)幼兒。

  以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié),我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這短暫的三個(gè)月里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸發(fā)生變化,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒燥,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒他們好的方面,不斷提升自己的能力,這是一個(gè)成長的過程,也是必須的過程,如果自己的心態(tài)謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么就一定能夠取得進(jìn)步,得到提升。我相信我一定能成功。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  今天是20xx年10月26日,回想兩個(gè)月前的今天,剛剛來到外國語中學(xué)的場景還歷歷在目。彈指一揮間,兩個(gè)月的時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄的溜走了。在平山縣外國語頂崗實(shí)習(xí)的這兩個(gè)多月的日子里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心和督促下,在同事的積極配合下,頂崗實(shí)習(xí)工作取得的階段性的成果,F(xiàn)將第九期頂崗支教平山分隊(duì)平山縣外國語中學(xué)的工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  第一階段——角色轉(zhuǎn)換和積極備戰(zhàn)

  【工作方面】

  (1)安排指導(dǎo)教師。經(jīng)學(xué)校安排,各位實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師安排情況如下

 。2)聽課。這一階段主要是他聽課學(xué)習(xí)階段。其中包括聽指導(dǎo)老師的課、其他優(yōu)秀老師的課和實(shí)習(xí)生之間的相互聽課。

 。3)課前聽評課。為了使每一位組員上好第一節(jié)課,組內(nèi)開展了課前聽評課活動。即在每個(gè)人上講臺之前,其他成員扮演學(xué)生,認(rèn)真聽講和配合,之后集體評課,指出優(yōu)點(diǎn)找出不足,并且提出意見。

  【參加本校活動情況】

 。1)參加外國語中學(xué)的開學(xué)典禮。在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上學(xué)年的工作情況、部署以后的工作,并對取得優(yōu)秀成績的老師進(jìn)行了表彰。這讓我們認(rèn)識了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校的基本情況。

 。2)邢樹娟等人參加了所在班級的班級文化建設(shè)工作。

 。3)觀看初一軍訓(xùn)匯演,并對班主任和初一年級主任進(jìn)行了采訪。

 。4)監(jiān)考判卷。在初三月考時(shí),我們加入了監(jiān)考老師隊(duì)伍的行列。這讓我們第一次體會到了考試對于老師來說也是一種考驗(yàn)。

 。5)聽初一優(yōu)秀班主任以“塑造陽光心態(tài),享受快樂人生”為主題的.班會。

  【組內(nèi)活動方面】

 。1)利用吃飯等閑余時(shí)間交流經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

 。2)籌劃和建設(shè)外國語中學(xué)校園廣播站。

 。3)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和駐縣老師的指導(dǎo)下,四校(平山縣外 國語中學(xué)、崗南中學(xué)、三汲中學(xué)和實(shí)驗(yàn)中學(xué))聯(lián)合組織開展了紅色征文活動。

 。4)積極籌劃并組織“英語角——趣味英語課堂”活動。

  【生活方面】

 。1)人員及住宿安排情況:外國語中學(xué)共有頂崗實(shí)習(xí)生六人, 其中五名女生,一名男生。五名女生住在一個(gè)宿舍,男生和駐縣老師住在一起。這就是我們的非常“6+1”組合。

  (2)“共產(chǎn)主義”的生活方式:有飯同吃、有苦同擔(dān)、有福同享,有樂同笑。

  第二階段——進(jìn)入全面工作

 。20xx年10月9日—20xx年10月26日

  工作方面:

  (1)工作安排調(diào)整:梁玉環(huán)正式接手初二1—7班的化學(xué)課;

  吳凱正式接手初一1、2、15、16班的地理課(本專業(yè))

  (2)各位成員的具體課時(shí)安排如下:

 。3)領(lǐng)導(dǎo)聽課。20xx年19日和20日駐縣老師和外國語中學(xué)的田校長等領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)對三位實(shí)習(xí)老師開展聽課活動。(由于學(xué)校放假,聽課活動暫停,開學(xué)之后,此次活動將繼續(xù)進(jìn)行。

 。4)休息調(diào)整。為了預(yù)防流感,從10月21日到20xx年10月28日,外國語中學(xué)停課一周。

  【參加本;顒臃矫妗

 。1) 積極參加學(xué)校聯(lián)歡會的節(jié)目排練和彩排。

 。2) 參加初一初二年級的評卷。

 。3) 以廣播組成員的身份被邀請參加校運(yùn)動會。

 。4) 參加所在年級的月考分析會。認(rèn)真聽取優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在組內(nèi)展開討論。

  (5) 參加石家莊教科所“送教下鄉(xiāng)”活動的聽評課。

  【組內(nèi)活動方面】

 。1) 策劃廣播站的納新計(jì)劃。

 。2) 協(xié)助老師安排“平山周報(bào)”的編纂工作。

 。3) 趣味英語活動的繼續(xù)進(jìn)行。

  以上是我們在這來你兩個(gè)月來的工作情況,同時(shí)也存在這樣或者那樣的問題曾,經(jīng)也范過一些錯(cuò)誤。但在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),虛心求教,刻苦鉆研,努力創(chuàng)新。作為小組長,我一定會以身作則,配合老師工作,我相信我們非!6+1”組合一定能夠出色的完成任務(wù)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  一年的工作結(jié)束了,自己總算是長舒了一口氣,在過去的一年里,最令我開心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會再為自己將來的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了。

  回顧一年的工作,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒有什么特別的貢獻(xiàn),也沒有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過來了。

  今年是我參加工作的第一年,又是“全國衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。

  自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科、xx科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的.工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。

  現(xiàn)在我在xxx病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。

  之前在x科期間,第接觸xxxx方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個(gè)月的學(xué)習(xí),感覺學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外,在化療過程中,病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng),這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。

  更早的在x科期間,學(xué)到了xx相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。

  在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處,克服不足。

  通過近一年的學(xué)習(xí),除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語,工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動,豐富了法律知識,增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高,平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周二的晨會,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  在將要迎來的一年中,我會在總結(jié)過去一年的得與失后,詳細(xì)的將自己在未來一年要做的事情完整的想出來,在將來的一年中,我會本著護(hù)士的天職,積極認(rèn)真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績來。我會不斷的提高自己的思想素質(zhì),將為人民服務(wù)時(shí)刻記在心中,實(shí)現(xiàn)自己人格的升華!

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  在紅技駕校的三個(gè)月的實(shí)習(xí)期一眨眼就到了,馬上要結(jié)束實(shí)習(xí)教練員的同時(shí)我對這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

  1、在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我學(xué)習(xí)了一個(gè)新學(xué)員從理論課到五個(gè)一在到整個(gè)科目一的完成,還學(xué)習(xí)了科目二、科目三、的整套考試流程。在辦公室實(shí)習(xí)的一個(gè)月里我學(xué)習(xí)到了如何對一個(gè)新學(xué)員介紹我們駕校、駕校的各項(xiàng)規(guī)定和管理制度,讓學(xué)員對我們駕校信任放心。

  2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我跟田教練學(xué)習(xí)實(shí)際操作,在田教練的幫助指導(dǎo)下我認(rèn)識到了整套場地道路駕駛(科目二)各項(xiàng)的操作要領(lǐng)和如何講解,了解了為什么新學(xué)員上車的第一課是了解車輛的各項(xiàng)重要部位和需要注意每天檢查的事項(xiàng),對下面的訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。

  3、在田教練的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)到了道路駕駛(科目三)在道路上作為教練員應(yīng)該注意些什么,但學(xué)員出現(xiàn)情況我應(yīng)該怎么引導(dǎo)學(xué)員正確的處理情況。在跟車實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里我意識到了作為一名新教練員應(yīng)該如何教好每一位學(xué)員,如何因人施教。

  4、在老教練的講述和學(xué)員的反映下,使我對吃拿卡要反感和討厭,自己作為一名新教練員我在以后的工作中應(yīng)該做到嚴(yán)格要求自己按照學(xué)校的規(guī)章制度杜絕和遠(yuǎn)離一切吃拿卡要。的`問題不在自己的身上出現(xiàn)。

  5、在為期三個(gè)月的時(shí)間里我認(rèn)識到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我實(shí)習(xí)的的重要性,我自己也很高興能得到這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。在此我也非常感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和各位老教練的幫助指導(dǎo)。

  6、今后的工作中我應(yīng)做到,嚴(yán)格遵守學(xué)校的管理規(guī)定、耐心的對待每一為學(xué)員、營造一個(gè)和諧的環(huán)境,使每一位學(xué)員在學(xué)車期間即開心又學(xué)到了機(jī)動車駕校的基本技能。

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