【精選】頂崗實習(xí)周記6篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的頂崗實習(xí)周記6篇,希望對大家有所幫助。
頂崗實習(xí)周記 篇1
回想一下在這即將過去的一個星期里,我每天都是六點左右拖著乏力的軀體從床上爬起來。每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回回往返于幼兒園與學(xué)校之間,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。
尤其是每當(dāng)幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候,我感到特別地自豪。看著他們活潑可愛的身影,我仿佛看到了幼年時的自己,也和他們一樣地天真快樂!
閑下來的時候,我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí),而且他們對孩子也特別有耐心,這令我非常地欽佩。
這次的實習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多!
慢慢地我體會到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任。
因為我看到未來祖國的希望正掌握在我們的手上,我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。為此我們首先要走好自己的每一步,努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識,力爭將來成為一名優(yōu)秀的幼師!
一周的實習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè),單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。
更為重要的是你要有耐心,有愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長。
頂崗實習(xí)周記 篇2
實習(xí)日期
XX年3月8日——XX年3月14日
實習(xí)崗位
大堂副理
實習(xí)內(nèi)容及體會:
剛開始實習(xí)感覺一切都那么新鮮,在這一周里大家教會了我很多實際應(yīng)用的業(yè)務(wù)知識,如:手機銀行、電話銀行、網(wǎng)上銀行等實際工作程序,還有銀行整形之后的自主設(shè)備的功能及具體操作流程,行里都派專人教我,幫助我快速熟悉環(huán)境,盡快上崗實習(xí)。
沒來之前我以為工作會很輕松,可工作一周下來我才發(fā)現(xiàn)看著輕松的活,其實都有它不為人知的一面。看似誰都會的事可真要做好就需要一定的技巧了。就拿普通的存取款機來說吧,知道的人覺得又方便又快捷,看不知道的人就覺得機器不可靠,害怕出錯,有時候?qū)ξ覀兇筇酶崩砭褪且粋看似簡單卻蘊含一定技術(shù)含量的活,我們要通過各方面的技巧解釋清楚它們的好處以及它的功能作用,來說服客戶盡量使用自主設(shè)備完成小額轉(zhuǎn)賬匯款、繳納電話費、查詢余額等業(yè)務(wù),以此來分散客戶流量,減輕前臺的工作量。
有時候會碰上不好說話的客戶,我們要用適當(dāng)?shù)恼Z言來說服他們使用自助設(shè)備,如果有不會用的我們還可以手把手教他們。雖然有時候會遭到客戶的不理解,但是作為一名服務(wù)行業(yè)的一員,我要忍耐,并且要有信心改變現(xiàn)狀,也許會不切合實際,但我會朝這個方向努力。
說來說去,總之一句話,干什么事都不會很簡單,但是我們卻可以讓它變得簡單,只要我們熟練掌握技巧,我相信一定能把事情由繁變簡,由簡變易的。
頂崗實習(xí)周記 篇3
來公司上班也快一個禮拜了,算是與公司的磨合期。主要是了解下公司相關(guān)事宜,熟悉環(huán)境。畢竟初來乍到,對很多事情都不是很懂,還有好多東西要再學(xué)習(xí),這樣菜能進步有所收獲。我現(xiàn)在要做的事主要是公路預(yù)算這一方面的,我在學(xué)校有做過此類的課程設(shè)計,但是現(xiàn)在辦公很多東西要用電腦操作,不是說手工來完成。于是我把我的經(jīng)歷大部分放在學(xué)習(xí)軟件上,實際操作結(jié)合理論知識,這久是學(xué)以致用的表現(xiàn)。而我呢,在這短短的幾天里,除了學(xué)習(xí),還要學(xué)習(xí)如何和其他同事搞好關(guān)系,平時我膽子就小,剛來的時候我不敢和其他人有太多交流,現(xiàn)在就還好,這還要感謝帶我的師傅,是他教我的。
要想收獲,就要付出。我要向身邊優(yōu)秀的同事看齊,我也要更努力的。
頂崗實習(xí)周記 篇4
實習(xí)都是辛苦的,對于這一認知我早就做好了心理準備,事實也確實如此。整整一周我們都在忙碌著,學(xué)習(xí)著。
我們的實習(xí)任務(wù)是根據(jù)自己的尺寸設(shè)計一款女式上裝,并打板。首先要做的是量尺寸,一件上裝所需要的尺寸有:身高(號)、胸圍(B)、肩寬(S)、領(lǐng)圍(N)、衣長,胸劈門。依需要我們互相量尺寸,期間我們怕量不準,特地重心看教材,仔細了解測量要求,帶測量完畢之后,便開始了結(jié)構(gòu)紙樣設(shè)計,我畫的是配有西裝領(lǐng),刀背省及附有腰帶的女式上裝,比照老師之前課上所交教過的母型上裝的制圖方法,我開始了在牛皮紙上制圖。
制圖的過程雖然繁瑣辛苦,但是我樂在其中,體驗到了實踐的快樂。
頂崗實習(xí)周記 篇5
本周我的實習(xí)崗位還是倉管員,晚上跟x哥負責(zé)補貨和天津退貨,因現(xiàn)在處于銷售淡季,所以每天工作不是很累,所以趁著這份空閑時間,加緊趕寫畢業(yè)論文,六月分就得回校答辯了,因我的論文題目就是關(guān)于第三方物流競爭力提升的策略,所以其中有些部分就談到有關(guān)我們公司的一些情況和提升競爭力的某些建議,所以就趁這次周記簡單的談一下的我們公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略,也可以說是為公司的發(fā)展獻言獻計,不求我的想法或建議能被公司領(lǐng)導(dǎo)所采納,但求真心實意希望公司能更好的發(fā)展,畢竟只有公司發(fā)展好了,個人的事業(yè)才能有更好的發(fā)展!
隨著我國物流業(yè)的對外開放,物流市場的競爭將更加Ji烈,xx作為一家發(fā)展中的中小型的物流企業(yè),本身在資金、技術(shù)、人才、規(guī)模等方面不占優(yōu)勢,本人覺得公司要想在未來級;激烈的市場競爭中贏得自己的一席之地!可通過開展個性化的發(fā)展策略來提高企業(yè)競爭力,從而贏得市場!
本人覺得公司可以通過以下幾條措施來開展個性化服務(wù):
一、細分物流市場,采用集中戰(zhàn)略的物流模式
當(dāng)一個物流企業(yè)能力有限時,他們就可以采取這種戰(zhàn)略,力求在一個細分市場上做精做強,易通現(xiàn)在所涉及的領(lǐng)域包括機電、汽車、快速消費品和生產(chǎn)企業(yè),涉及的領(lǐng)域多必然會分散企業(yè)的精力,由于不同領(lǐng)域客戶的物流需求千差萬別,行業(yè)不同對第三方物流的需求也不盡相同,比如汽車行業(yè)所關(guān)注就是如何通過第三方物流減少庫存,消費電子行業(yè)由于本身行業(yè)殘酷的價格競爭,產(chǎn)品更新?lián)Q代快,所關(guān)注的'是降低物流成本,及如何縮短產(chǎn)品的交貨周期,食品行業(yè)有由于本身產(chǎn)品的特征的影響可能更關(guān)注回收和綠色物流,此外還有眾多行業(yè)對第三方物流有著各自的需求,無論是降低庫存,縮短周轉(zhuǎn)期,還是降低物流成本和交易成本,推行綠色物流,在追求服務(wù)個性化的信息社會中,較好的選擇就是收縮市場,比如日本陸運產(chǎn)業(yè)株式會社經(jīng)歷了60年的發(fā)展,始終堅持專業(yè)化的發(fā)展方向,在日本危險品運輸市場上占據(jù)了70%的份額,例如,同樣是以鐵路為基礎(chǔ)的物流公司,中鐵快運公司是在全國范圍內(nèi)提供小件貨物的快遞服務(wù),而另一物流公司中鐵物流則是提供大宗貨物的長距離運輸。在特定領(lǐng)域打造自己的特色。
建議:公司可以采用集中物流模式,力求在一個細分市場上做精做大做強!
二、注重專業(yè)化服務(wù),實施一對一的營銷策略
作為一家中小型物流企業(yè),在無法通過規(guī)模取勝時,就應(yīng)該通過專業(yè)化取勝,企業(yè)本身在實力上不占優(yōu)勢,應(yīng)以客戶價值為取向,變被動服務(wù)為主動服務(wù),選定一家企業(yè)為依托,實施一對一營銷,把80%的精力、資源集中在20%的重點客戶身上,做好重點客戶服務(wù),例如長春大眾物流公司是國內(nèi)成立較早的第三方物流企業(yè)之一,是汽車生產(chǎn)的第三方物流提供商,它主要為一汽大眾提供服務(wù)。實踐證明,一汽大眾采用第三方物流系統(tǒng)管理后給各方帶來了巨大效益,實現(xiàn)了雙贏。例如美的安得物流就是依托美的集團把市場做大的,現(xiàn)在美的集團80%都是由安得物流運送到全國各地,這表明,要在物流市場中分得一杯羹,不妨采用一對一的營銷方式,專注自己的特色服務(wù),擴大知名度,以在業(yè)內(nèi)取得驕人業(yè)績。
實行一對一的營銷更易于弄清客戶的真正需求,確定服務(wù)的戰(zhàn)略重點,使服務(wù)資源得到最合理的配置,這樣才能在保證老客戶忠誠度的基礎(chǔ)上發(fā)展和開發(fā)新客戶,慢慢把市場做大做強。
建議:公司可以把梅花味精、北海糧油項目作為戰(zhàn)略重點客戶,實施一對一的營銷,從而創(chuàng)造出另一個“寶供---寶潔”模式。
由于本人社會實踐經(jīng)驗不多及對公司的高層戰(zhàn)略發(fā)展也不是很了解,以上看法和觀點建議比較片面,有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)、前輩多多指教!
頂崗實習(xí)周記 篇6
為了鞏固專業(yè)理論和強化實踐技能,使學(xué)生實地接觸本專業(yè)一線工作,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和事業(yè)心,提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識、技能,實地分析解決問題能力,為增強學(xué)生就業(yè)競爭力,同時檢驗教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮校外實訓(xùn)基地教學(xué)作用,按照學(xué)院《淄博職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)工作規(guī)范》等要求,制定P09會計1-12班;D09會計1-3;W07會計1-2班;D10會計3(預(yù)科生學(xué)插大二)。頂崗實習(xí)計劃如下:
一、實習(xí)目的
通過頂崗實習(xí),進一步提高學(xué)生的專業(yè)實踐技能,增強社會適應(yīng)能力,就業(yè)能力,了解社會,熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動業(yè)務(wù)全過程,增強對職業(yè)崗位認識,為頂崗從事專業(yè)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、根據(jù)各實習(xí)單位實際,熟悉本單位業(yè)務(wù)范圍以及生產(chǎn)經(jīng)營的全過程。
2、企業(yè)財會部門崗位設(shè)置、各個崗位的職責(zé)。
3、會計處理程序與方法。包括企業(yè)內(nèi)部原始憑證的傳遞程序及填制要求,記賬憑證的填制及傳遞、裝訂、保管,各種賬簿的開設(shè)登記方法,會計報表的編制與分析。
4、會計電算化處理程序與方法,各種財務(wù)軟件的使用與操作。
5、資金籌集、運用、管理、分配等環(huán)節(jié)的管理方法。
6、商品營銷的基本程序、方法及營銷有關(guān)的知識能力和技能。
7、職業(yè)道德、服務(wù)觀念、勞動意識、健康心智的塑造與培養(yǎng)。
8、按照實習(xí)單位要求,完成本單位安排的其它各項任務(wù)。
三、實習(xí)時間和方式
1、實習(xí)時間:20xx.12.05—20xx.06.30
2、實習(xí)班級:P09會計1-12班;D09會計1-3;W07會計1-2班;D10會計3(預(yù)科生學(xué)插大二)
3、實習(xí)方式:采取學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和會計學(xué)院統(tǒng)一安排相結(jié)合,學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,須有實習(xí)單位蓋章的實習(xí)協(xié)議證明,由會計學(xué)院進行安排的實習(xí)必需服從會計學(xué)院的安排,服從統(tǒng)一要求,學(xué)生在實習(xí)單位有關(guān)負責(zé)人員和指導(dǎo)教師共同指導(dǎo)下,完成頂崗實習(xí)。
四、實習(xí)組織管理
會計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)總的協(xié)調(diào)和管理,教研室和實習(xí)指導(dǎo)教師具體負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)與管理。實習(xí)指導(dǎo)教師由會計學(xué)院老師和單位實習(xí)指導(dǎo)教師組成。自主聯(lián)系實習(xí)的學(xué)生,企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師按照有專業(yè)知識,有實踐經(jīng)驗的企業(yè)管理人員要求自主確定,校內(nèi)指導(dǎo)老師按照“三位一體”指導(dǎo)體系,會計學(xué)院統(tǒng)一安排,由負責(zé)帶隊教師和實習(xí)單位委派專業(yè)人員共同指導(dǎo)管理。會計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)教研室對實習(xí)工作進行不定期日;蛑攸c檢查。
頂崗實習(xí)前,以相應(yīng)形式組織召開頂崗實習(xí)動員會,明確實習(xí)目的、計劃、任務(wù)和要求,加強紀律、安全意識教育,職業(yè)道德和團隊精神教育,同時,公布實習(xí)報告及畢業(yè)論文撰寫等相關(guān)要求。
五、對實習(xí)學(xué)生具體要求
1、服從安排。實習(xí)學(xué)生必須服從實習(xí)單位的各項制度和領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)教師的管理,接受校內(nèi)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)與管理,認真做好各項工作,完成實習(xí)任務(wù)。
2、切實履行自己的崗位職責(zé),自覺遵守勞動紀律,嚴格遵守請假制度,不得擅自脫離實習(xí)崗位。
3、安全第一。實習(xí)學(xué)生要注意工作安全和交通安全,遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,嚴以律己,若因違反實習(xí)紀律和安全工作要求造成自身傷害者,由學(xué)生本人負責(zé)。
4、保守秘密。聽從實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,遵守財務(wù)會計的各項制度,不外傳實習(xí)單位財務(wù)會計等信息。
5、虛心請教,團結(jié)協(xié)作。虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教,尊敬指導(dǎo)老師,講究文明禮貌,愛護實習(xí)單位財物,積極主動參加一些力所能及的勞動,與實習(xí)單位搞好團結(jié)。
6、勤于思考,不斷總結(jié)。實習(xí)結(jié)束,學(xué)生本人應(yīng)寫出不少于20xx字的實習(xí)總結(jié),與實習(xí)鑒定意見表一起交校內(nèi)指導(dǎo)老師。
六、畢業(yè)頂崗實習(xí)需上交材料
1、《淄博職業(yè)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》(見附件)實習(xí)單位蓋章、學(xué)生及學(xué)生家長簽字。
2、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》(見附件)由接收單位蓋章、家長簽字。
3、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》由接收單位蓋章、學(xué)生簽字。材料1、2、3于實習(xí)開始后二周之內(nèi)(即3月10號前),學(xué)生面交或郵寄輔導(dǎo)員。
4、《學(xué)生頂崗實習(xí)周記》(見附件)——每周1次,要求手寫,校外指導(dǎo)教師簽字。
5、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》(見附件)由接收單位蓋章,校外實習(xí)指導(dǎo)教師簽字。
6、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)學(xué)院指導(dǎo)教師考核表》(見附件)由接收單位蓋章。
7、頂崗實習(xí)報告(手寫,20xx字左右),寫作要求見附件。材料4、5、7、7于畢業(yè)設(shè)計答辯時交校內(nèi)指導(dǎo)教師。
七、實習(xí)成績評定
由企業(yè)指導(dǎo)教師、校內(nèi)指導(dǎo)教師對學(xué)生共同進行,根據(jù)學(xué)生對待實習(xí)的態(tài)度,完成實習(xí)大綱要求的程度,實習(xí)中反映出的能力和水平,實習(xí)報告質(zhì)量等幾個方面的情況,對學(xué)生進行綜合考核,按優(yōu)秀(90—100),良好(75—89),及格(60—74),不及格(59分以下)評定。
1、優(yōu)秀
實習(xí)態(tài)度端正,無缺勤和違紀行為,工作刻苦勤奮,積極主動,全面完成大綱要求;實際操作能力強,理論聯(lián)系實際好,能獨立承擔(dān)任務(wù),實習(xí)單位評價高;實習(xí)報告全面反映實習(xí)業(yè)務(wù),內(nèi)容充實,語言簡練,條理清楚,能總結(jié)處理某些問題或有一定創(chuàng)新。
2、良好
實習(xí)態(tài)度端正,無違紀現(xiàn)象,工作積極主動,較好地完成大綱要求,有一定的實際操作能力,能理論聯(lián)系實際,實習(xí)報告全面系統(tǒng),較好反映實習(xí)內(nèi)容,條理清晰,實習(xí)單位評價良好。
3、及格
實習(xí)態(tài)度基本端正,能達到實習(xí)大綱的基本要求,能完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確,對實習(xí)業(yè)務(wù)基本了解。
4、不及格
未達到實習(xí)大綱中的基本要求,不交實習(xí)報告,或?qū)嵙?xí)報告有原則性錯誤,實習(xí)中出現(xiàn)連續(xù)曠工,嚴重違反實習(xí)單位的規(guī)章制度,或?qū)嵙?xí)單位評價差。
凡實習(xí)成績不合格者,按實習(xí)單位和學(xué)院有關(guān)規(guī)定進行處理。
淄博職業(yè)學(xué)院會計教育教學(xué)部
二0xx年九月十八日
附:淄博職業(yè)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生會計專業(yè)頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:路榮平
副組長:王佐芳 趙德忠.劉寶艷
成 員:高麗萍 梅研 張桂春 吳翠玲 龐曉慶
附錄:
1、《淄博職業(yè)學(xué)院會計學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》
2、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)》
3、《學(xué)生頂崗實習(xí)周記》
4、《淄博職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)考核表》
5、《頂崗實習(xí)報告》寫作要求(信紙手寫,20xx字左右)
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